作文是语文学习中的重要环节，对学生成绩的提升有着显著的影响。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏和品味。
给未来老师的一封信
亲爱的老师：
您好！
我叫xxx，今年在莫愁一路小学读六年级，我是一个很活泼的小女生，我即将毕业，也许我会被分到您的那个学校。
我希望您是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。
我在您的教育下，我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业，不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系，让我们的班级变成一个团结的班级，上课时我一定会认真听讲，认真学习，不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师，我永远是您的学生！
祝老师。
身体健康，万事如意！
写信人：
xx年xx月xx日。
老师未来工作计划
20xx年我进入xx一中工作，在领导的指导和同事的帮助下，自己去的过一定的成绩，先后被评为“县优秀教师”“县优秀教育工作者”“优秀共产党员”“校优秀班主任”“校优秀青年教师”“五四奖章获得者”等，专业成绩也一直名列前茅。但是成绩属于过去，在未来xx之前，我就感到一个人不能满足于现在，更何况自己很有很多的地方做的不到位，还有很大的发展的空间。来到xx，面对着崭新的教学模式和陌生的学情，面对着领导的信任，感到紧张和压力。这既是前所未有的挑战，更是前所未有的机遇，我会积极向老教师、优秀青年教师学习，尽快提高自己的专业素质和班级管理能力，让自己尽快摸清门路、把握要领、融入内涵、熟练运用等，争取早日成为一名合格，乃至优秀的青年教师、班主任。
1.职业道德目标：
“身正为师，学高为范”一直是自己教师育人、立身三尺讲台的基本原则与追求。作为一名青年教师，教书育人是我的神圣职责，尽职尽责是我的基本原则。教书先育人，让年轻的学生培养各种良好的习惯，陶冶纯洁的情操，健全良好的人格，我会:坚守教师道德职业规范，积极向上，努力学习，继续提高自己的道德情操;团结同事，爱护学生，我会以积极、健康、向上的精神取向引导学生，提高自己，让自己的精神不断的丰富、不断提高，从而成为生活、工作的源泉。
2、育人目标：
(1)规范学生各种习惯，培养学生勤俭节约、顽强拼搏的良好的习惯。
(2)引导学生形成热爱祖国，热爱人民的爱国情怀。
(3)引导学生体谅父母的辛劳与为自己的无私付出，激发学生对父母及他人的感激之情。
(4)培养学生严谨认真的良好习惯。
(5)培养学生尊敬师长、团结同学的良好品质。
3、自我发展目标：
(1)短期内接受、消化新的教学模式，成为一名合格的教师、班主任、备课组长。
(2)一个学期至一学年，努力让自己成为优秀的语文教师、班主任、备课组长。
(3)积极学习，向他人学习成功的经验，向书籍学习提高自己的方法和素养。
(4)坚持积累课堂反思、班主任日志，坚持教科研活动。
为了实现自己的目标与理想，我将会：
(1)积极主动向熟练掌握现行教学模式的老师学习，多听课，多反思，在学习中进步，在总结中提升，尽快接受、掌握先进的课堂教学模式。
(2)备课组准时进行集备，沟通交流，集大家的智慧于一体，团结合作，互促共进。积极听课、评课，争取在评课中暴露问题，在上课中不断改进、突破。
(3)每天按时完成备课、听课任务，做好课后反思、班主任日志的记录。
(4)积极学习，不断读书，随时记录读书体会。
(5)积极与学生进行沟通，主动了解学生的生活、学习等方面的困难，热情帮助他们解决各种疑难问题。
(6)积极主动与学生家长联系，及时、准确掌握学生的思想动态，及时发现问题为进而尽早解决问题创设条件。
(7)积极调动学生，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生的无限创造性，是学生真正发挥其主体性的作用。
老师未来工作计划
工作踏实，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人;善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
(二)个人存在问题
教学经验不够丰富，教育教学手段和方法略显落后，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究，教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。
1、教育理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有一定的创新精神及教研意识。
2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力。
3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的教育质量观。
4、通过系列的学习与研究，使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。
(一)、师德方面：
作为一名教师，本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策，做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求，遵守学校规章制度，规范自己的道德言行，不断提高自身的师德素质。
(二)、专业知识学习：
1、读书：认真制定好三年读书计划，并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读，三年至少阅读6本，并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，认真阅读学校现有的教育类报刊杂志，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。
2、听课：积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动，虚心向他人学习，多和他人沟通和交流，不断充实自己，每学期听课学习不少于15节，积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动，争取取得好名次。
3、反思和交流：积极撰写读书笔记和学习心得，认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通，及时获得反馈从而及时反省和总结。
4、培训进修：积极参加教育局举办的各项培训学习活动，认真参加学校组织的校本培训，努力争取机会走出去学习，各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。
1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛，认真准备，力争好成绩。
2.在学校范围内多上一些研究课。在平时的教学中，在平常课中开展研究，对于学生的发展才最为有利。厚积薄发，平常课锻炼出了水平，公开课竞赛课才更能把握好机会。
3、积极学习新课程，钻研新教材，上好每一节课，打造有效课题，备好个案、熟练运用多媒体，课件的制作、试卷编制等的综合能力。
4、积极摘抄业务知识，撰写教育教学论文和经验总结，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量，每学期争取至少有一篇论文获奖或发表。
在未来的三年里，我将珍惜一切机会，努力提高自己的专业素养和专业技能，更好地服务数学教学。
未来的老师未来的老师英文
未来的老师我想是又漂亮又年轻又温柔又亲切的老师。
如果我们惹烦了老师我们只要哄哄老师，逗老师开心，老师就会变得无比快乐。
每当老师笑了，老师就会变得更漂亮。也会更年轻，心情天天都很好。
如果有同学生病了，老师就对她很温柔体贴，如果有同学在课堂上打打闹闹，老师会对他非常严格。
假如有同学发言错的，老师会亲切地对他说：“下次想好答案再举手回答，不要想都没有想就举手发言。”
给未来老师的一封信
您好！
在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。
课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾；当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境；当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。
课后，您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。
生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。
总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师！
祝您桃李满天下！
您的学生：杨嘉艺。
六年级:杨嘉艺。
给未来老师的一封信
老师：
您好！
我是一名即将毕业的xx级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！
我叫张熙柘，今年12岁，是一个阳光活泼，十分乐观，积极向上的男孩。我的文笔在班上可是名列前茅，我爱看书，每次一看书就什么事都不知道了，每次征文的名单里面都有我的大名，到现在我都在互联网中发表过90多篇作文了，我不仅作文写得好，而且十分喜欢运动，运动让我的力量变得十分大，每次校运会拨河比赛，我都是不可缺的主力，做出了大贡献。
虽然我有许多优点，但是我的缺点也很多，我就是一个懒癌晚期患者，一到周末就赖在床上不到，直到星期天晚上时才赶作业，有时课外作业布置多了过后，我还会哭，我还有一个缺点是上课特别爱接嘴，无论谁说了一句话，我都会吐槽一句。我还特别粗心，呵，您别说，粗心这东西，像牛皮糖一样，怎么甩都甩不掉，而且，十分讨厌。
马上要步入初中了，在不久之后我将见到你。虽然我不知道你的教学风格怎样，但我猜想中，你一定是位与众不同的如同慈母般体贴学生的优秀教师！既是良师又是益友。我的缺点很多甚至是致命的。相信在您的帮助下，我的缺点会无影无踪。
在我的猜想中，您一定是十分民主，十分和蔼，十分幽默的老师！让我们在欢乐中获得知识。
老师我猜想中，你是一个……。
未来的老师，一定比我想像中的还要完美！希望你喜欢我，我也喜欢你。让你和我，还有新同学在一起度过一个难忘而美好的初中！
祝您工作顺利！
此致
敬礼！
您未来的学生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
给未来老师的一封信
敬爱的xx老师：
您好!
我是您未来的学生文思妍。我是一个爱看书、爱弹琴的女孩儿，因为看书能陶冶情操，弹琴使人心情愉悦。我的各门功课成绩比绩平均，英语稍稍比数学和语文要好一点点。总体上，我是个中上等生。但学习上我偶尔也会卡壳。有一次做试卷给了这样一个题目：“，一岁一枯荣。”要是在平时，我肯定一下子就能答出来。可偏偏这个时候，我的脑袋里的存档转眼间就被紧张给清除了。当我刚把卷子交上去时，我猛然间想起来：离离原上草，一岁一枯荣。唉!可这世上没有后悔药。因此许多老师就说我太浮躁、不沉稳。这也算我的第一大缺点吧!未来的初中老师，您会不会因此而嫌弃我呢?不过我会尽力调整好状态的。
我的第二大缺点是很在意别人对我的看法。我不喜欢除老师和长辈外的人批评我、指责我。如果有人这么做的话，我会很不开心，甚至会哭。因此很多同学会说：“文子哭也，惊天动地也!”不过在语文老师的帮教下，我也在逐渐培养自己虚幻若谷的品质。
说到这里，我得好好向您介绍一下我的现任语文老师——玲子老师。他平时很温柔，感觉就像我们的妈妈一样。但我们不听话的时候，她又会怒目圆睁，叫我们手足无措。但是我特别感谢她，因为她送给我们每人一份最珍贵的毕业礼物——作品集。玲子老师为了培养大家的写作兴趣，提高我们的写作能力，创办了一个“悟思竹”平台，供大家发表作文。您有机会也可以关注我们的微信公众号哟!
您对我的母校竹园小学有了解吗?我们学校近几年发生了很大变化，新修了“廊上书屋”，同学们的阅读兴趣与日俱增。我们学校还新栽了许多花花草草，我们四季都生活在鸟语花香中，因此我特别喜欢我的母校。初中的学校会是什么样呢?应该比母校更广阔，更美丽吧?我期望新学期的第一节语文课，您能带我去参观参观。
我多么期盼新学期早早到来，和您在新校园里畅谈，那么新学期见吧!
祝您：
身体健康，工作顺利!
您未来的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给未来老师的一封信
尊敬的老师：
你好！
在没多久以后我也将看到您。尽管我还不知道您的教学风格如何，但我想您一定是一位不同寻常而且好似慈母般出色的教师。
课上，大家肯定会不知道疲倦。每每您立在讲台上用您那颇具带磁的声线有情感的朗读文章时，总是令大家宛如细致的春风沁人肺腑；当您朗读诗歌时，大家好像畅游在作家打造出的美好情景；当您诵读到激动人心的语段时，大家的心便会随着绷紧。四十分钟的课堂教学，总感觉过得很快。每一节课，您都是会为大家开启专业知识的大门，为大家呈现新奇美好的景色，令人深感丰富。
课后练习，您便会把每一位学生当做自身的小孩一样对待，一旦哪一个学生碰到困难时外伸援助之手。您那和蔼中显出的严苛，鞭策中含有的激励，肯定让学生把您作为妈妈。
日常生活，您则是学生们亲密无间的盆友。班级每一个同学们的状况您都了然于胸。因此，针对每一个学生碰到的难题，您基本上都能在第一时间找到合乎学生特性的解决方案。尽管我们与您的年纪有差距，但仍与大家玩游戏、拉家常。大家也会把知心话说让你听，期待从您那获得指导和协助。
总得来说，言而总而言之，您一定是位受人拥戴的优秀老师！
祝你桃李满天下！
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
给未来老师的一份信作文给未来老师的一封信
您好！我是您未来的学生。我叫李华，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的'、和蔼的老师。
您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。我呢？特点也不是太多，缺点倒有题目：就是上课不爱积极发言。到时候，请您多多关照，包容包容；我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了；我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。有的说语句不通、太差；有的说太精彩了，这让我信心不高不低。六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。
未来的中学老师，我想说的都说了，希望您能够接受我，希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师！
祝题目：
我们能成为一对友好的朋友；一对密切的师生。
给未来老师的一封信
我最敬爱的妈妈：
您好!
今天，您的孩子给您写了一封信，我知道您不一定能看到，但是我还是写了这封信。
其实今天写这封信是为了感谢您多年来对我无微不至的照顾，您对我的关怀是我这辈子都忘不掉的。人们常说“全世界的母亲是多么相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”
妈妈，我爱您，是您用那双温暖的手，教会我写字;是您用平静的语言，教会我不要放弃;是您用朴实真诚教会我互相帮助，虽然我已张成了大姑娘却依然离不开您的怀抱。
您还记得吗，有一次您接我回家，在途中突然下起了雨，您把您的外套脱下来披在我的身上，您却只穿了一件单薄衣服，雨打湿了您的衣服，您却毫不关心，雨水顺着您的头发滑落下来，这是，我才发现在那乌黑油亮的头发里已多出了几根白发，您才三十几岁呀，就已有白发，可见您为这个家为我付出了多少辛劳。我已经是三岁了，可您还天天帮我洗衣服，我每次和您说起，您都会说：“你就算长到了二十三，三十三岁，在我眼里你依然是那个天天缠着我的小姑娘。”
每次考试，我如果没有考好，您并不骂我，每次也只会说：“这一次没考好没关系只要把这些题目弄懂了，下次就不会错了。”您的每一句话都深深刻在我的心里，让我不得不好好学习。
妈妈，这十几年来您辛苦了，我一定不辜负您的期望。
给未来老师的一封信
亲爱的老师：
您好！我是一名小六年级的一名学生，我叫史一博！对于即将毕业的我，我是几分期望，几分不舍。既有对母校、老师、同学们的.恋恋不舍，又有对新学校、新老师、新同学的期望。心情还这是复杂哩！
不过今天，我在此特别向您介绍一下我自己。我姓史，名一博，是一个豪爽大方之女子。我大胆、幽默，在我班有“假小子”一称。不过，我不是特别捣蛋的那一种哦！我在学习方面嘛！也不算太差，不能说博学多才，但我是班里名次榜前几名的佼佼者。因为本人大大咧咧，只相当一“平民百姓”，所以，六年以来我也就谋得小学英语委员之职罢了！但我去少中求精，精中求细，在任期间一直干得还不错！
对于未来老师的要求！我还没什么，只希望您能与我们打成一片，了解“百姓心声”，开启我们的心灵之窗，让我们之间的师生关系变成精神上交流的知音！
希望在初中这短暂的三年，我们能和睦相处！
祝您。
工作顺利！身体健康！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
给未来老师的一封信
亲爱的初中老师：
您好，我是您未来的学生张超越，我的小学生活随着时间的流逝已经接近尾声，眼看就要布入中学的课堂，在这里，我想跟您说上几句心里话。
快要上中学的我，心情十分忐忑，初中只有3年的光阴，三年的时间不多，我会更加珍惜这三年的美好时光，一定会虚心像您请教，成为一个名副其实的好学生。我想成为一个优秀的青少年，也会更加守纪律，如果能荣幸担任一项职务，我会更加努力带领同学，认真完成您布置给我们的任务，如果我有缺点，也一定会努力改正，做到最好。老师，我一定会做到言必信，行必果!
当然，我也想让您成为我心目中的样子，虽然我们从未谋面，但是我相信您一定是一个知识丰富的老师，无论我们有什么不会的问题，您都会帮助我们解惑，您也一定是一位教学水平高的老师，无论是领导听课，还是班级与班级之间的评比，我们班都会略胜一筹!我相信，您无论多忙都会无微不至的关怀着我们。如果，班里的同学生病了，您一定会给予我们温暖与鼓励，让我们生病的时刻不再痛苦!
我相信!您一定是一位这样的老师!
祝：
您身体健康、万事如意。
您未来的学生：xxx。
20xx年2月13日。
未来的老师作文
未来变幻莫测，未来充满了无限可能。今天我要说说我想象中的老师之“眼”。
老师之“眼”是一个非常高端的监视设备，顾名思义，当然是老师使用的，不过家长也可以使用。
老师之“眼”是一个u盘，很小，很轻便，使用的方法也很简单，把u盘插入手机，手机会自动下载老师之“眼”，下载后u盘便可以拔掉。然后你开始注册、登录，再填入某个学生的姓名进行搜索，如果多个学生的姓名相同，则可以再通过照片确定你要找的那个学生；当然如果输入的是学生的身份证号，那绝对就是独一无二的了。
找到想要查找的学生，进入他的主页，再点击“今日作业”，学生的作业完成情况以及完成时间便一目了然。老师可以在学生的作业上进行批改、给出更正意见，或者布置新的作业。它的作业形式很多样，有书面形式的、有语音形式的，还有视频形式的，甚至还可以打开摄像头，看学生在书房里完成作业的录像回放。这样老师既能关注学生的学习情况又能了解学生的学习习惯和态度。当然老师也可以同时打开多个学生的主页，进行批量审阅，以节约老师的时间和精力。
老师在感到老师之“眼”很赞的时候，是否会想到学生的乐与哀呢？有的同学不懂可以在线咨询老师，很便捷；学生的成果展示，老师看到了很及时就能给予评价，学生很有成就感。但是，学生的一举一动，甚至是做作业是挖个鼻子，那可都被老师尽收眼底，不得不认认真真，工工整整地完成作业。其实学生也无须太紧张，老师之“眼”只能看到学生的书房，如果你作业中途实在想离开一会，可以走出书房休息好了，再继续完成作业。但做作业的过程必须是认真的，就算没有老师看见，也要自律。所以我相信很多学生还是会接受老师之“眼”带的利大于弊。
我相信老师之“眼”很快就会上市的。因为未来变幻莫测，但未来又充满无限可能，这种可能也包括我想象的老师之“眼”。
未来的老师作文
第一，反应速度快。如果您是一位数学老师，那么我向您请教一些不会的题目时，您得详细又快速地讲解给我听，并让我明白其中的道理；如果您是一位语文老师，我在下课的时候问您几个字怎么写，或者这个字怎么读的时候，您得脱口而出，不能拿手机查看。
第二，要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动，比如，辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然，除了学习还是学习，我们的压力太大，会喘不过气来。多举办一些放松性的活动，说不定还会对我们的学习有所帮助呢！
第三，幽默风趣。在课堂上，您不能只顾自己讲课，还得注意我们上课时的状态，有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中，您可以让我们放松一下，讲个笑话或是开开玩笑，这样我们的注意力又会集中到您那儿了，您上课也会轻松很多。
我心目中的标准老师就是能符合这三条，不知您觉得要求有没有太高？我不要您都按照我的标准来当老师，您只要做好自己那就是最好的了。但是，作为学生，我觉得这三个要求极其重要，也可以让我们爱上学习，认真学习。
此致
敬礼！
王镜茹。
给未来老师的一封信
初中老师：
您好！
初中老师您好！我是您的学生。
老师您好！我是你的学生我今年是13岁了，我比较喜欢体育，别看我的体型，虽然胖但是我还是比较喜欢体育的，看我的提醒就知道，我还有一个特点就是比较能出，我是一个听话的孩子，在生活方面能力也比较好，而且我平常不到乱，我平时的兴趣爱好是看书，我喜欢看那些，科幻类的书，和武侠小说，我的性格善良，从来不给老师顶嘴，我的优点就是在生活方面好，我也听话，在小学的时候，我经常获得自理星，和自理星，在宿舍里我还是优秀的宿舍长，但是我的缺点就是，学习没有那么好，而且好偷工减料，有时还会耍小聪明，但是我相信，我上了英华初中后，我一定尽力吧这个坏毛病改掉，成为一个好学生，上了初中后，我会好好学学，学习更加刻苦，会变成一个好学生。
上初中后，我的老师应该会和田老师一样，是个好老师，新的老师一定也教的向田老师一样好，我还相信，这位老师也能帮我改掉坏习惯，我还相信新的老师能把握等成绩提上去。
老师到了初中我一定会努力的，我一定努力，把我的成绩提上去。
致辞。
敬礼
您未来的学生：王智辉。
未来的老师作文
今天，我突然发现自己躺在床上，四周的一切都很陌生。我一看日历，吓了一跳，日历上竟然是2099年。我感到很奇怪。就在这时，一个机器人走了过来，说：“你好！主人，你终于醒了，你出了场事故，现在失忆了。”
我听了这话，也不想多问了，背起背包就去上学去了，一出门，我大吃一惊。原来的房子是用砖一块一块砌成的，而2099年的房子竟然用的材料全是玻璃。说着，我到了学校。
我一坐下来，上课铃声就“叮咚叮咚”地响了起来。可让我感到奇怪的是：上课了竟然连一个老师都没有，讲台上也只有一台笔记本电脑。
在我诧异之时，讲台前的大屏幕亮了，上面还站着一位老师，原来，84年后上课不用老师了，只要拍好视频上传到大屏幕就行了。
我想：如果有人不专心怎么办呢？正在这时，我旁边就有一个同学偷偷看起课外书来，这时，天花板上的一只机器手降了下来，把那位在偷偷看书的同学的书拿走了。
我又想：真是太神奇了。那又怎么把作业交给老师批改呢？
原来只要把作业放入一台机器里，就可以了。如果作业不通过，作业就会从机器里面退出来，如果通过了，那份作业就保存在电脑中，下次再发回同学手中。
未来世界真是有趣啊！我希望那一天早日到来。
给未来老师的一封信
您好！
在即将跨入中学的殿堂之前，我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……。
我想老师您一定是一个善解人意，和蔼可亲，知识渊博，平易近人，像蜡烛那样默默奉献的老师，因为可怜天下老师心，老师的用心良苦都是一样的，做学生的能体会到。
我知道，您一定是一位辛勤的园丁，培育者祖国的花朵、未来的希望。我知道，每一位老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为学生着想。
您不同别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到轻松快乐。
光阴似箭，岁月如梭。时间可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面，希望老师能够喜欢我，而我也会喜欢老师，我相信，您一定会比我想象中的您会更完美，期待和您见面！
您未来的学生：商舒琪。
20xx年7月6日。
未来的老师作文
未来的世界是多么的美好啊!不仅科技发达了，人类变强了，神州七号上天了，而且老师也换人了，不信我给你瞧瞧。
在未来的世界里，你还以为老师是平常的人吗？不是，我能坚决的回达你。纠正一下，不是人，因该在人字前面加上机器两字，是机器人理!一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比平常的老师还要厉害。
这位机器人老师教的是我们的语文课，“我就不知道它吃对了什么药“，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它。我们班还就算语文课听的最认真。
这位高级老师上起课来那个儿劲，使全班气氛都活跃了起来。但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密，其实机器人老师有三只眼睛，只是还有一只眼睛你们看不到，这只眼睛是专门为了老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么是候讲话机器人老师全部都知道。
这位机器人老师也很“勤学好问”，每天上完课都问学生有什么不懂的地方再下课。
这位老师课间还会跟我们一起做游戏，一起分享我们的快乐。
唉!这只不过是我的一个梦想罢了，不过，只要努力，总有一天机器人老师会开发出来的。
未来的老师作文
2056年，一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师，成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化，设施极其先进。
早晨七点钟，我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服，我坐上激光奔驰，以光的速度赶到了学校。“叮铃铃”的上课铃声响了，我走进教室，全班立刻安静了下来。正当我准备上课时，几位平时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑，一会儿工夫，那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置”，让以往不按时到校的坏学生，如今只有听话的份。
“同学们，现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文，请大家朗读一遍。”这个时代的书，可以说功能很多。每篇课文右上方都会配有小型话筒，哪位同学不肯读书，书本就会闪烁红光发出警告，超过三次数据就会传递到我的眼镜上。看吧，红光直冒，吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书。有了课本，咱们老师可不必发愁了。
读好了书，我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文讲述了在……哪位同学能够回答这个问题呢？”我话音刚落，一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语，摆弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来，播放在我的眼镜片上了。哈，看你怎么办！“哎哟！”我的教鞭飞到了他头上，敲了敲他的脑袋。这下可好，他挺直了腰板听课，老实着呢！这个摄像头可真有用啊，考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”。
光靠我嘴说，同学怎么受到深刻的教育呢？那你别担心，我只要输好教程，再传送到同学们的课桌上。不一会儿，课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容，而且“手痒”爱涂画课桌的同学，上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了，看不清楚画面呢？写作业的时候，同学们只要拉出课桌抽屉的键盘，就可以打字回答课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸，累得筋疲力尽。
不知不觉，已经过去四十分钟了。下课铃响了，同学们也都可怜巴巴地望着我。我收拾书本，说道：“下课。”“万岁！”同学们欢呼道。这时我再定睛一看，教室里早没人影了。
未来的老师作文
您好！
在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌。
曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：同学们，全懂了吗？您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。
下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！
未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过二个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！
祝您工作顺利，身体健康！
20xx年7月10日。
未来的老师作文
今天，我突然发现自己躺在床上，四周的一切都很陌生。我一看日历，吓了一跳，日历上竟然是20xx年。我感到很奇怪。就在这时，一个机器人走了过来，说：“你好！主人，你终于醒了，你出了场事故，现在失忆了。”
我听了这话，也不想多问了，背起背包就去上学去了，一出门，我大吃一惊。原来的房子是用砖一块一块砌成的'，而20xx年的房子竟然用的材料全是玻璃。说着，我到了学校。
我一坐下来，上课铃声就“叮咚叮咚”地响了起来。可让我感到奇怪的是：上课了竟然连一个老师都没有，讲台上也只有一台笔记本电脑。
在我诧异之时，讲台前的大屏幕亮了，上面还站着一位老师，原来，84年后上课不用老师了，只要拍好视频上传到大屏幕就行了。
我想：如果有人不专心怎么办呢？正在这时，我旁边就有一个同学偷偷看起课外书来，这时，天花板上的一只机器手降了下来，把那位在偷偷看书的同学的书拿走了。
我又想：真是太神奇了。那又怎么把作业交给老师批改呢？
原来只要把作业放入一台机器里，就可以了。如果作业不通过，作业就会从机器里面退出来，如果通过了，那份作业就保存在电脑中，下次再发回同学手中。
未来世界真是有趣啊！我希望那一天早日到来。