课间十分钟写事二年级写事范文(18篇)

时间:2023-12-07 06:47:51 作者:XY字客

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,我们应该努力写出优秀的作文。欢迎大家阅读以下优秀作文范文,一起加强自身的写作能力。

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

星期天的下午,天气非常好,太阳晒得暖洋洋的。妈妈叫我洗澡。我听了欢呼起来,我最喜欢洗澡。

我脱了衣服跳进浴池,啊!水好凉。我大叫起来:“妈妈,水好凉。”妈妈便给我加了些热水,又把热水器打开让水循环着。我伸出脚试了试水温,水不凉了。我把玩具放进浴池,有变形金刚、比卡丘、霸王龙、慈母龙……我让变形金刚大战比卡丘、让霸王龙、慈母龙学潜水……玩累了,我又在浴池唱起了歌,有“大雨和小雨”、“快乐小舞曲”……歌声回荡在浴室里非常好听。我趴在浴池里,两只脚在水面上拨来拨去。象个快乐的小鸭子在水面上自由自在地游来游去。一会儿妈妈进来了,妈妈开始给我擦背,痛苦的时刻来到了。妈妈便给我擦我边喊:“妈妈,好疼啊,皮都红了。”

洗完了澡,妈妈用浴巾把我裹住抱了出来还给了我一杯热牛奶。

啊,洗澡真舒服!

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

某一个夏天的傍晚,我在外婆家准备和爸爸妈妈一起去钓田鸡。

舅婆为我们准备了一小块猪肉当诱饵,还准备了一根钓竿,和一个大水桶。

当我们走到田边的时候,发现有很多田鸡在那儿跳来跳去。我开心极了,预感今天一定会有所收获。

我们在钓田鸡的时候,把那块诱饵放在地上,然后轻轻地拉竿,一抖一抖的,让田鸡误以为这是一只刚刚落水的小虫子,然后等到它把诱饵吞进肚子里,猛的一收竿,快速地放到大水桶里面。在钓的时候,你要让田鸡把诱饵吞进肚子里才能收竿,如果太早收竿的话,反而田鸡会被吓跑。

其中一只聪明的田鸡,它吃了一两次那块诱饵,突然觉得这是一个陷阱,它就悄悄地走掉了。

在田间的水沟里,我发现了两只大水蛭,有五六厘米那么长,其中一条还是绿色的,它们正在水田里游来游去。

最后我们钓了六只小田鸡,准备为给舅婆家的小鸭子吃,当作它们美味的晚餐!

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

每当我看到晒干的衣服,脑海里都记起我2年前干过的一件趣事。

那是大年初四的一天晚上,我在大奶家,我和姐姐要一起洗袜子,因为大奶家是平房,所以我和姐姐要在厨房洗袜子,妈妈帮我们换了一盆水,我们把袜子放入水中,加上一点肥皂,我和姐姐开始搓,搓呀搓,搓出许多泡泡,这些泡泡像小精灵一样,一个一个的飞走了,我们用水把袜子冲一下,姐姐说:“我们把水倒掉,再换一盆水吧。”我说:“好的。”姐姐把水换好了,我们把袜子洗干净了,放进了一个超小的盆子里,这时妈妈来了问”袜子呢?“我和姐姐异口同声的回答:”这里。“而妈妈一看笑了起来,说:”这是水舀子啊,你们怎么能往这儿放呢?”我说:”这是一个盆呀!“妈妈笑着说:”这是水舀子,喝水盛水用的呀。“我和姐姐听了之后哈哈大笑,过了很长很长一段时间才好过来呢!

直到现在,我也一样有这样的事,一想到就会哈哈大笑,嘻嘻,真好玩!

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

下课铃响,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场,参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

看,他们在玩丢手绢,十多个人围成一个大圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻放在小朋友的跟前……”他们虽然唱着歌,眼睛却偷偷地往后瞟,生怕手绢丢在自己背后而自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘被着手,手里拿着一条手绢,正绕着圆圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,她把手绢轻轻地放在了一个小个子姑娘身后,又装着若无其事的向前走了几步,然后猛的跑了起来。小个子姑娘很机灵,马上发现了身后的手绢,她扭过身子,抓起手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。未做的同学各为那两个小姑娘喊加油。小个子姑娘没有抓住扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一首歌。

丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲!两头丢沙包的同学发动猛攻,中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包又从背后飞来,他猛一转身来了个海底捞月,抓住沙包。他们蹦啊跳啊,玩得可高兴了!

最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

有一件事,至今使我难忘,它就像昨天发生的一样,总是浮现在我的眼前。

有一次,我和朋友约好去西山公园玩。我们说好先到华晨集合。我又激动又兴奋的等待着第二天的来临。第二天,我来到公交车站,看见来了一辆公交车,就不管三七二十一的坐了上去。公交车行驶在马路上,两边的树木花草飞一般的往后倒退。“叮叮叮......乘客们,现在已经到达站点卧龙山庄,开门请注意,下车请走好。”

过了一会儿,我问司机叔叔:“怎么还没到华晨购物中心呀?”司机叔叔笑着说:小朋友,这趟公交是不路过华晨的,你应该坐六路或者一路。”接着司机叔叔继续说:“小朋友,你一定是第一次坐公交车吧!”我不好意思地点点头。我向司机叔叔道了谢,飞快的下了车,又坐六路,才到了华晨。

这件事虽然过去了很久,但我却终生难忘。这件事让我知道:我们做事一定要细心,千万不能马虎。

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

叮呤呤下课铃声响了,我们迎来了课间十分钟。在课间十分钟里我们就可以轻轻松松的玩。同学们排着整齐的队伍,走出了教学楼。到了操场上同学们像欢快地小鹿在操场上尽情的玩耍。看!有的同学玩跳绳、有的同学踢毽子、有的同学玩老鹰捉小鸡,低年级的同学玩扔沙包,还有高年级的哥哥在玩打篮球。你看!小明和小刚正在踢毽子,谁都不希望自己的毽子先落地,毽子在空中一上一下的飞舞,好看极了!瞧!那边的同学,在玩老鹰捉小鸡,小红当老鹰,小丽当鸡妈妈,后面的同学当小鸡,当小鸡的同学一个牵上一个人的衣服襟。他们同心协力谁都不想让老鹰捉住。他们在操场上快乐的玩着。二年级的同学在跳集体长绳,同学们一个接着一个站好,摇绳的同学开始把绳荡起来,后面的同学们飞快地从绳上跳过。刚开始有一个同学没有跳过去,他自己觉得很不好意思,后面的同学们鼓励他说:不算什么,加油!在大家鼓励下刚才的同学没有跳错。通过二年级的活动,告诉我心往一处想,劲往一处使,只有心齐才能战胜困难,如果一个人错了,没有大家的鼓励,而是责备,他们后面能跳得那样好吗?所以大家一定要齐心协力爱自己的班级体。我也要做一个爱班级的好学生。叮呤呤上课铃声响啦!我们马上跑到各自站排的位置,老师走过来看我们排站的怎么样。然后,我们就整整齐齐的走进教室。在这课间十分钟里我真开心呀!

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

今天,下午我和我哥哥胡善来去白鹭州公园玩。我们在公园玩了一会儿就去公园内的人本超市买东西吃,买完了出来就很晚了。可是我们还想再买一些东西吃,就到了体育馆那边的展销会。

我们买了一袋鱼片,三个热水袋,就回家吃饭了。吃过饭后,我们玩起了热水袋尽然发现我们受骗了,因为买的时候老板说这热水袋不用充电反复可以用5000次,可没想到热了一次,它冷掉了就硬硬的,再也热不起来,白白花了我们45元钱。

热水袋玩不起来,哥哥们都想要住我家,我就同意了,可是我还有一个表哥陈功泽也想住我家。但是,我哥哥怕他妈妈不让他去,就想了个办法让我去求我舅妈。我费了好多口水都没成功。我哥哥伤心极了!可是还是有两个哥哥住在我家,他们玩我小时候玩的玩具。玩得非常开心,好像又回到了小时候。

今年的元旦过得真开心!

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

周末,阳光明媚,微风习习,正是放风筝的好时候,我约上小伙伴一起去天中广场放风筝。

还没到广场,远远地我就看见广场的上空飘着各式各样的.风筝,就像天空中开着五彩缤纷的花朵。这时,我恨不得马上飞到广场。

到达广场,我们也加入了放风筝的大军。一开始,我手忙脚乱,怎么也放不上去,风筝就像一个淘气的孩子,总是不听使唤,不是落下来,就是线缠到一块,弄得我满头大汗。正在我无计可施的时候,妈妈走了过来对我说:不要着急,先观察一下别人是怎么放的。听了妈妈的话,我静下心来试了一遍又一遍,风筝终于飞了起来,像一只小鸟在蔚蓝的天空中翱翔。我又放了几次,一次比一次高。

放风筝让我懂得了一个道理:做任何事都要善于观察,不能轻易放弃,坚持到底就会有收获。

课间十分钟_写事作文_二年级写事作文

当”铛!铛!铛!”的下课钟响起时,我的心情就像一位被关在监狱里很久的囚犯被放出来时一样,下课钟,就像在黑暗中的火光一样,大家的脸上都露出了笑容,但是当老师说要用下课时间继续上课时,大家的笑容马上消失了,只希望老师不要再碎碎念了。

下课时,我通常都会冲到操场上打球,而下课最热闹的地方莫过于操场了;而下课时最冷清清的地方是厕所,因为大家都顾着打球,都不上厕所,然后上课才跟老师说要上厕所,真可恶!

而留在教室里的同学,几乎都在改功课,上课时的`校园跟下课时的校园有着天壤之别,上课时的校园只有琅琅的读书声,下课时的校园充满了吵杂声,像是黄昏时刻的菜市场。

当”铛!铛!铛!”的上课钟声起时,原本生气勃勃的学生忽然间变得无精打采,可见上课钟声具有改变人心的魔力!

下课十分钟真是生活中不可或缺的,上学中没有下课,就好像鸟儿没有翅膀,可见下课真的很重要!

课间十分钟二年级作文

清脆的下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样冲出教室,来到了操场上,他们三个一群,两个一伙成群结队的在一起玩耍。

男生和女生最喜欢玩儿的游戏就是老鹰抓小鸡了。愤怒的老鹰张开大嘴伸出爪子。向我们飞扑过来,鸡妈妈勇敢的保护她的鸡宝宝们。眼看最小的鸡宝宝就要被老鹰抓住了。鸡妈妈一声令下蹲下。鸡宝宝们迅速东下躲过一劫,可恶的老鹰失败了。鸡宝宝们和鸡妈妈大喊:我们赢了!可是老鹰却不服输,趁他们不注意,以迅雷不及掩耳之势向最小的鸡宝宝们猛扑过去,抓住了他。在旁边观看的同学惊呼起来,但那几个淘气的男生却在旁边哈哈大笑。这下鸡妈妈可不敢大意了,全神贯注地盯着老鹰的一举一动。在鸡妈妈地保护下,小鸡们安全地回到了家,小鸡们开心极了。

操场上的节目丰富多彩,应有尽有,看!还有的同学们在玩丢沙包,踢毽子等各种活动。

真是一个精彩纷呈的课间十分钟啊!

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课间十分钟作文二年级

我的学校坐北朝南,有一个四百平方米的操场。操场是同学们娱乐的天地,一到课间,操场上顿时热闹起来。

你瞧,校铃敲响小锣鼓,向同学们提示:“该休息十分钟了。”当老师喊下课时,同学们犹如离弦之箭“嗖”地冲出教室,投向操场妈妈的怀抱。你看,一群小妹妹牵起绳跳起来,各个跳的气喘吁吁。咦?那儿还有一群大哥哥在比赛跑步呢!他们跑得气喘吁吁,争先恐后的跑向终点。身后传来哭声,原来是一个小妹妹跌倒了,正当我准备走过去的时候,一位大姐姐走到小妹妹身边,蹲下来亲切地问她:“怎么了,乖别哭,摔伤了吗?姐姐带你给校医看一下。”看,那儿还有一群小妹妹在玩办家家,她们用沙子当“饭”叶子当“碗”还分谁当妈妈,谁当宝宝,妈妈要煮饭,还要喂宝宝。当我看得津津有味时,校铃又敲起小锣鼓,向大家提示:“休息好了,该进教室好好读书了。”同学们依依不舍地离开操场妈妈的怀抱。

好了,我也该进教室认真读书了,下一个课间活动,我们不见不散。

二年级作文课间十分钟

叮铃铃,下课了,小丽在出教室的时候,不小心把小明的文具盒弄掉了,小明很生气,他用最快的速度跑到楼门口,毫不犹豫地把脚伸出来,把刚走到这儿的小丽拌了个屁股蹲,小丽“哇哇”大哭起来,小明趁没人发现,“呲溜”一声跑回了教室。

小红看见小丽哭的那么伤心,走过去问“怎么了?”小丽伤心地说“小明......把我......拌倒了。”小红连忙把小丽扶起来,小丽激动地说“谢谢你。”小红叫来小明,小明知道错了,害羞地对小丽说“对不起。”

小丽不是故意弄掉小明的文具盒,当别人做错了事,我们要尽量原谅别人,而不应该象小明那样做。

点评:图中只有2个人,成成写得却是三个人的故事。从图片上看,感觉用课间十分钟做题目有些勉强,有点跑题的感觉。

课间十分钟作文二年级

叮铃铃,下课了,小丽在出教室的时候,不小心把小明的文具盒弄掉了,小明很生气,他用最快的速度跑到教学楼门口,毫不犹豫地把脚伸出来,把刚走到这儿的小丽拌了个屁股蹲,小丽“哇哇”大哭起来,小明趁没人发现,“呲溜”一声跑回了教室。

小红看见小丽哭的那么伤心,走过去问“怎么了?”小丽伤心地说“小明......把我......拌倒了。”小红连忙把小丽扶起来,小丽激动地说“谢谢你。”小红叫来小明,小明知道错了,害羞地对小丽说“对不起。”

小丽不是故意弄掉小明的文具盒,当别人做错了事,我们要尽量原谅别人,而不应该象小明那样做。

点评:图中只有2个人,成成写得却是三个人的故事。从图片上看,感觉用课间十分钟做题目有些勉强,有点跑题的感觉。

课间十分钟作文二年级

“叮铃铃……”下课铃刚响,全体同学就集体“罢工”――将手中的书往脑后一抛,留下手持数学书,呈“呆若田鸡”状的陈老师在教室,紧接着我们便全部作“鸟兽散”状一溜烟跑出教室,到走廊上撒欢儿去了。

我这个淘气包自然也不会闲着,等隔壁的2班下课以后,我和老徐还有戚留晨仨,手持纸飞机,躲在三个不同的角落,布下了“天罗地网”,只等待着“猎物”踩进“圈套”里。

果然不出我的所料,片刻之后,就有曹嘉铭、周家豪等人探头探脑跑出了教室。鱼就要来了。我挥了挥手,示意老徐和小戚准备好,提醒他们提高注意力。老徐和小戚都向我做了个“ok”的手势表示回复。接下来,便是一个紧张得令人窒息的时刻。

我们都屏住了呼吸,“眼观六路,耳听八方”地等待着。“吧嗒,吧嗒,吧嗒……”鞋子的声音越来越响,忽然,从墙背后走出了两个人,我兴奋得差点从楼梯上摔下去,忙挥着手,做手势,告诉老徐和小戚――计划行动!

在我一声令下之后,戚留晨先是在走廊旁作楚楚可怜状,慢慢走到唐家曦和金珂面前,将她们拦住,一只手捂嘴,又故作惊讶状,指着唐家曦身后,叫道:“唐家曦,看你后面!”

“丈二和尚――摸不着头脑”的唐家曦刚一回头,悄悄跑到她后面的老徐,“噌――”地一跳起来,大叫一声:“汪!”把一时还没回过神来的唐家曦和金珂吓了个半死。

而正当唐家曦双手叉腰,脚尖踮起,眼睛瞪得都可以把那副硕大无比的眼镜架起来,头顶冒的三丈火焰可以把头发烤成金黄色的时候,我趁她不注意,从两边口袋各摸出几架飞机,往楼梯上一蹦,举起纸飞机就大喝一声:“哈哈,唐家曦,看招,纸飞机流星弹!”刚说完,无数纸飞机便从天而降,围着唐家曦团团转。

唐家曦显然是被吓了一跳,愣是呆呆地在走廊上傻了一大会儿,连漫天飞舞的纸飞机落到她头上,将她的头当做停机坪时,她仍是呆呆地站着,呈“浑然不觉”状。

当她反应过来,气急败坏时,上课铃却响了。我们“嗖――”地躲进教室,“避难”去了。当然,在她做完“猩猩发怒”的动作后,我们又给她“空投”了两架纸飞机,作为礼物“回赠”给她。

突然,杭老师的脚步声在耳边响起,我们立刻又坐得端端正正,期望着下一个“热闹的十分钟”能早点儿到来。

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课间十分钟作文二年级

叮铃铃,下课铃响了,同学们纷纷走出自己的教室,宁静的校园一下子热闹起来。

我和我的同桌小马一起来到走廊上,玩拍毽子游戏。我右手拿拍子,左手拿毽子,你来我往地打了起来。我先发了一个长球,他往上一跳,伸手一挡,把毽子打了过来,我连忙跑了两步,可是毽子很低,我只恁用手去勾,没想到被我接了回去,我高兴地手舞足蹈起来……可是时间过得太快了,我们才打了没几个回合,上课铃就响了,我们只能急匆匆地跑回教室。

我的课间十分钟实在是太有趣了,我盼望下一个课间十分钟快快到来!

二年级作文课间十分钟

实验小学三年级(1)班农青宝课间十分钟广西德保县实验小学三年级(1)班农青宝下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑,有的打乒乓球,有的爬竿,有的丢沙包,还有的在比双杠。他们玩得可真开心!后院东头,传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球,球台四周围满同学。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解。他们你推我挡,一个球打了十几回合还不分胜负。围观的同学不断为他们喝彩。操场东边的大树下,同学们在比爬竿呢。那两位六年级的大哥哥纵身一跃,抓住了铁杆,他们一手接一手,一脚接一脚,还分上下,势均力敌。同学们呼喊着:“加油,加油!”只见他们争分夺秒地往顶上爬去,可谓身轻如燕。最后,穿蓝衣服的那位大哥哥胜利了!“丢沙包”是我们同学十分喜爱的.游戏。在操场上,一群中年级同学在玩丢沙包的游戏。他们分成两组,四个人一组,中间躲包,两头丢沙包的同学密切合作,中间的同学左躲右闪,累得汗流浃背。又一个沙包飞来了,他敏捷地抬起脚,“嗖”地一声,沙包飞向另一个同学,那位同学一个“海底捞月”,稳稳当当地接了住了沙包。教师宿舍前,也有很多同学在比双杠,他们排着长长的队伍,一位接一位,玩得真开心!课间活动真是丰富多彩!(投稿:xszw于2006-6-410:46:25编审:)。

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课间十分钟作文二年级

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样飞到门外。安静的操场顿时就热闹起来,像个欢乐的海洋。

操场上有很多人在玩游戏。高年级的男同学正在打球,一个个累得满头大汗。女同学们正在欢快地跳皮筋,像一只只快乐的小白兔。我们中、低年级的同学有的踢毽子,有的跳长绳,还有的在丢沙包。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏,周翔当老鹰,钱佳佳当母鸡,我们其他同学当小鸡。当“老鹰”扑过来时,我们就跟着“鸡妈妈”左躲右闪。“老鹰”看准机会,一左一右晃了几下,终于抓住了一只“小鸡”。操场上到处都传来同学们的笑声。不一会儿,“叮铃铃”上课铃响了,我们都回到了教室,安静地等老师来上课。

课间十分钟作文二年级

丁铃铃……铃声打破了安东小学的宁静。老师宣布下课,同学们就像小兔子一样地跑到操场玩耍。

操场上,一片柔和的阳光洒在草坪上,微风一吹,让人觉得更舒服了。

二(1)班的`学习委员金佳妮看到她的班主任赵老师手里抱着一大叠本子从操场经过,就主动跑过去帮老师拿本子,还礼貌地说:“赵老师,给我拿点儿吧!”“谢谢你,佳妮。”赵老师温柔似水地说。于是,金佳妮和赵老师一起把本子搬到了赵老师的办公室,金佳妮走之前,赵老师还给她了一颗糖果。

爱好植物的小朋友们在花坛外观花。花儿清香淡雅,芬芳扑鼻。

王佳怡、刘临程等几个同学在玩“三个字”因为刘临程跑得太快了,值日生陈慧琳对刘临程说:“请跑慢一点,当心摔跤。”“哦,我知道了。”刘临程吐了吐舌头,“我下次不跑那么快了。”

丁铃铃……铃声又响了,同学们立刻返回教室上课。

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