我爱陕西五年级(汇总19篇)

时间:2023-12-05 05:29:31 作者:FS文字使者

优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段,与大家分享。

我爱书五年级作文

我爱书法在生活中每个人都有着自己的爱好,有人喜欢好玩的电脑,有人喜欢可以描绘祖国大好山河的国画,但我却与众不同。我喜欢虽然枯燥但是可以将中国五千年的汉字传承下去的书法。

有人曾经问过我你为什么会喜欢枯燥乏味的书法呢?我的回答是:“因为书法是一门艺术,可以锻炼你的耐心因为它必须用你的眼睛去研究用心去体会。”

在三年级的时候我爱上了书法,因为爱上了书法所以我发奋图强,我梦寐以求有一天能参加我们学校的“羲之杯”现场写字大赛它在每个班只选10个人,所以我认为这是实力的象征,也是爱书法的见证。可我们班写字高手如云我认为在小学生活里总有一天我会进入前十的,果然又经过2年啊努力我终于参加了我梦寐以求的“羲之杯”比赛了并且得了二等奖。

为什么我会得到二等奖呢?因为2年以来一直有一个故事激励着我。那就是入木三分,故事讲的是王羲之他能写很多种书体,他欣赏张芝的草书常常用手在衣襟上画来画去把衣襟都画破了。后来晋成帝让王羲之写祝版笔入木三分。

我的梦想就是笔能入木三分,我相信入木三分回激励我努力把漂亮的中国汉字画成一幅优美的画卷。

我爱菊花五年级作文

秋天到了,凉风习习,这正是赏菊花的好日子。爸爸妈妈带我到公园赏菊,一进大门就看到一大片“菊花海”,它们紧凑在一起,好像在开大会呢!一阵风吹过,“菊花海”还荡起彩色的波浪。五颜六色,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞,真美呀!

菊花的茎又细又长,墨绿墨绿的,像小木棍一样,我摸了摸稍显粗糙,在茎的周围还有小叶子,它们翠绿翠绿的,椭圆形,仔细看叶子边缘还有锯齿呢,毛茸茸的,它好像有魔法似的,一下让我的手痒痒的。我突然想给它们浇浇水,于是,我打开背包,拿出水,洒了一些在手上,然后对准叶子,洒下了手上的水,小水珠落在叶子上,叶子就频频点头,好像在说:“谢谢你!小朋友!”

菊花最引人注目的是它的花,它的花千姿百态,有的含苞待放,好像小姑娘不敢把脸露出来;有的昂首怒放,向人们绽放美丽的笑脸;还有的只是花骨朵,好像下一秒就要盛开一样。我俯下身子看到一朵黄色的菊花,它的花瓣一层层围绕在一起形成了一个舞台,舞台中央还有一些“小精灵”,真美啊!我又到另外一个地方去看,这个品种可不一样,是丝状型的,像水母,也很美!

菊花也有用处的,把它晒干后泡茶,可以明目去火散热,具有一定的药用价值。

菊花,我爱你!

我爱读书五年级作文

早上,我6点钟救起来了。刷完牙洗完脸后,就急忙跑到房间。拿出了我最喜欢的一本书——《水浒传》,就开始去漫游《水浒传》的天地。仿佛我就是天魁星呼保义宋江宋公明,掌握三军;又是天机星智多星吴用吴学究才智过人;又是天闲星入云龙公孙胜大破高廉的妖法;又是天损星浪里白条张顺在水中大打天杀星黑旋风李逵。

我吃完午饭,早早的来到了学校。做完了中午的作业。同学们都邀请我一起去操场上“叱咤风云”。可是我又看了我今天带的书《八十天环游地球》,又想了一想,最后还是决定跟菲利亚;福格一起去环游地球。

回到家,放下书包。第一件事,就是读书。一捧手,就拿了《鲁宾逊漂流记》。受他的邀请,我来到了他的山间别墅和海滨住宅。还见到了他的忠实的仆人星期五和他可爱的小鹦鹉波尔。晚饭过后,赫拉克勒斯有邀请我进入《希腊神话》,和他一起完成十件任务。赫拉克勒斯力大无比,没过一会儿就完成了十件任务。

怎样,我就是这样爱读书,简直进入了读书发疯期。

我爱读书五年级作文

在我的小小世界里,在我的心里,书,成了我形影不离的好朋友,它在我孤独无依的时候把我带入一个奇幻美妙的世界,在我渴求知识的时候带给我欢乐。那就是书的海阔天地。

是书,将我带进了多姿多彩的世界,填补了我那枯干的心灵,让我成为了一个有着无数为什么的,好奇的人,像一只自由翱翔的云雀,不停寻找着谜底。

朱自清的《荷塘月色》、法布尔的著作《昆虫记》、冰心的《小桔灯》……无不让我流连忘返。那一篇篇生动的抒情诗,旋律自然优美的故事,神秘莫测的探险之旅更是让我融入了情节中,变成了故事中看不见也感觉不到的小精灵。

一个故事之所以人尽皆知,是因为它包含着永不泯灭的人性,一段历史之所以千古流传,是因为其中蕴含着不朽的精神传奇,一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时刻奏响着真与美的旋律。

当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂,那是我最向往的地方。

欣赏美丽,感悟真谛,共同成长。

我爱读书五年级作文

人们常说“开卷有益”,在我看来,也是这样。书就像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门。书也是我生活中一道必不可少的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。

我的阅读兴趣十分广发。只要上面有字的东西,我都爱看。我很喜欢读历史故事,童话,寓言也会读。小时候,妈妈给我买了本儿童绘画书,刚开始我看的津津有味,后来上小学后再读就觉得没有意思了。于是我又开始读童话书籍了。《舒克和贝塔》趣味无穷,《卖火柴的小女孩》又是我泪落如珠。

当我步入小学高年级时,童话书已经不能“喂饱”我了,我又把“食物”转向了名人名著。

有一天晚上,我正在读《三国演义》,读到了痴迷的地步,浑然不知时间在悄悄的溜走。一直读到了十点多。妈妈唠叨起来:“几点了,还不赶紧睡觉,明天早上又该赖床了!”“真是的,正在打仗呢,偏偏这时候睡觉。”我的心里怨声载道。压着一肚子火去睡觉。突然,一个主意在我的脑海油然而生。

在夜里,我踮起脚尖,悄悄的下床,把耳朵贴在墙上听妈妈那屋里的声音,只听见“啪”一声关灯的声音。不一会就听见爸爸的鼾声。我心中的一块石头落地了。我的手在书架上摸索着,找到了那本书。悄悄地开灯读起来。过来好长时间,妈妈起来上厕所,一眼看见了屋里的灯光,一开门就把我捉住了。把我说了一顿,脸气的像个红柿子。但我觉的这也值得。

阅读还让我的写作水平提高了不少,有一次写作文,要求编一个童话,我很高兴,把以前积累的好词好句终于派上了用场,我一气呵成,最后我写的童话当做范文在全班朗读。

书不是飞船,但它能让我们了解宇宙,书不是地下探测器,但它能让我们知晓地球……书就是这么神奇,我爱读书。

我爱跳舞_五年级作文

我——一个活泼开朗的小女孩,马尾辫扎得高高的,一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛,水灵灵的,闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴,每次下课都和同学们聊个不停。

我非常喜欢跳舞。每当音乐响起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来,渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后,下课铃声突然叮叮地响起,我一惊,吓得像兔子一样跳了起来,心想:时间过得可真快呀!

舞蹈课集训时,老师要我们练习踢腿,轮到我这一组了,我的腿像圆规似的,从身后飞到我的头前面,描了一个半圆,又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢!

每次学习新动作时,我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面,一连串舞蹈动作随着优美的旋律,一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈,我心里别提多高兴了!

这就是我,一个自信优雅的舞蹈迷。

五年级我爱读书作文

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书能让人增长知识,陶冶情操,人人都要多读书,和书交朋友。在我很小的时候,就开始读书,读书是一种学习知识的好方法。

后来,我的书越来越多,有各种各样的书:《三国演义》、《鸟的天堂》、《森林报》……琳琅满目。只要一看书,我的视线就移不开了,妈妈每次都要喊我一次、两次、三次我才会合拢书。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一种知识,是一位导师,也是一片故地。书会让人开心,让人伤心,让人愤怒,让人失落……书就像怪味豆,酸甜苦辣都会有。

一本好书,就是一位老师,它能把你带上一条更加精彩的人生路。

我爱书_五年级作文

托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙”

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”

罗曼罗兰说:“和书籍生活在一起,永远不会叹息”

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”

我说:“书香真好,书香是我最喜欢的味道。

我喜欢沉浸在书香里。

书香中的“童话漫游”

书香中的“孤岛流浪”

我和鲁滨逊一起流浪,在寂寞的孤岛上,接受着各种各样的困难与考验。我要造船,我要搭房,要解决温饱问题,还要努力不忘记自己的名字,自己的语言……在为生存与自然环境抗争的同时,我的心情又突然开朗了,充满乐观,勇敢,拼搏的精神。书香在改变我的思想,在锻炼我的能力。

书香中的“思索空间”

这是一个神游过后的回味,思考的阶段。我静静地躺在书香的氛围中,思索着卖火柴的小女孩的遭遇,思索着高尔基的童年……我坚定不移的相信,我的世界里充满了书香。

一本好书,就像一盏明灯照亮人们前方的道路,指引人们人生的方向,书是智慧的源泉,是精神的食粮,我爱有书香,真好!

我爱大海五年级作文

读完《我爱大海》这篇文章,我回想起了我第一次见到的大海。

那是我三年级的时候,我和妈妈去丹东大鹿岛旅游。大鹿岛四周都是海,而且不同时段的海也不一样。

清晨,当小鱼们还在呼呼大睡的时候,太阳就不生不息地升起来了,慢慢地,慢慢地,生怕把小鱼们吵醒,用她那温暖的手去抚摸冰凉的海水。上午,海涛声一点点增大,仿佛大海在锻炼身体,弹涂鱼们也不甘示弱。他们时而跃出海面,之后又跳进海里,激起浪花,时而躲进沙子,钻出一道道拱线。这时的海生机勃勃。

中午,水温和常温一样,一点也不凉。这时正是海水涨潮的时候,浪要比上午时的大很多。打在堤上“啪啪”作响。鱼儿们更欢快了。岸上的人们也越来越多,这时的海真热闹啊!

下午,海水更热了。这时呆在海里和泡温泉一样,非常舒适。刚刚送走人们的沙滩有迎来一批新的客人,谁呀?海鸥!这时候,海鸥们会成群结队地来沙滩休息。大海也不介意,也会为他们清理毛发,为他们冲走一身的疲惫。不知为什么,每到这时,弹涂鱼们都会躲进沙子里,是怕被海鸥吃掉呢?还是要睡午觉呢?我还是没想明白。这时船、海鸥、风的声音交杂在一起,像一首动听的交响乐。

傍晚,大海退潮了。不是我夸大事实,海水在很短的时间起码退了能有一公里远,我连海边都看不见了!但这时是捉弹涂鱼的大好时机噢!

夜晚,风、鱼、太阳都睡了,虽然大海也睡了,但他可没闲着,像梦游一样四处乱撞,在这寂静的夜晚弄出很大的响声。人们还在熟睡的时候,不知不觉中海水已经涨到了家门口,大海涨潮时拍打堤岸的声音把我从美梦中惊醒。

怎么样,这就是我亲眼所见的大海,这就是让我流连忘返的大海。

我爱书五年级作文

当我灰心气馁,一蹶不振时,书给我芬芳:“孩子,振作起来,投出希冀的标枪。”

当我忘乎所以,洋洋自得时,书给我馨香:“孩子,你这个年龄,鲜花还未开放,你的路曲折而漫长,初出茅庐,只不过是一个别有天地的开场。”

当我在生活的红绿灯前,犹豫彷徨时,书给我吟唱:“孩子,进军的号角就要吹响,鲜花般的道路应有自己开创。”

当我自暴自弃时,书给我导航:“孩子,勇往直前,你的歌曲应有自己领唱,你得人生之舟,还要迎战新的险风恶浪”

当我自私自利时,书给我反光:“孩子,你的脉管里流的是炎黄子孙的血液,你的梦中还有许多荆棘,只有在集体中奋飞,才会有更多的成功和希望。”

啊,书,你是哧咤风云的娇子,你是生活的琼浆,你是希望的航灯,你是生命憩卧的港湾。我感谢你,你使我的生活丰富多彩,我感谢你,你使我的人生旅程璀璨光芒。

我爱书_五年级作文

如果你一个人在家里,你会选择哪一样东西供你娱乐?是口琴?一幅美丽的图画?一盒扑克牌?一个百音盒?还是一本有趣的书……如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一本有趣的书。也许你会说迟早会看腻的,但我会说:“你不会因为熟悉家而弃家而去吧?”你喜爱的书就像你的朋友,你的家。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我就是吃那营养品的人之一。从小学一年级起,我就开始对书如饥似渴了。一年级的我虽不懂多少字,但也能读写简单的书。像《格林童话》、《安徒生童话》早已成为我的最爱。渐渐的,书成了我每天必不可少的东西。书嫩能让我感受到飞翔的快乐,书嫩能让我在知识的海洋里尽情地翱游,书嫩能让我获得许多智慧。书是我的最爱。四年级时,我已能看懂一些深奥的小说,还有中国四大名著。这个年级使我烦恼不已,因作业太多,我根本无法抽出时间看书。只能睡觉时前看,吃饭时看,甚至在上厕所时看。虽然看书很不容易,但是我很快乐,就像毛泽东爷爷一样,无论在什么时候,都不忘记看书。

记得有一次,作业写到很晚,刚写好,妈妈就让我去睡觉,我说:“书还没看呢,让我看一会吧!”妈妈生气地说:“看什么看,都八点了,你明天不读书了?”我撅了噘嘴,极不情愿地关掉了灯。我翻来覆去,怎么也睡不着,等妈妈睡着了,又偷偷拿着手电筒躲在被窝里看,真是“一日无书,百事荒芜”啊!第二天早上,“奸诈”的黑眼圈总是把我的秘密“说”出去。

我爱书_五年级作文

每个人都有自己的课余爱好,有的人喜欢养花种草,有的人喜欢玩电脑,有的人喜欢踢球,还有的人喜欢唱歌跳舞,而我却有着独特的爱好――爱看书。

我从小就喜欢看书,一直都是书伴随我成长。还记得我很小的时候,妈妈就每天都给我讲故事听,渐渐的我也喜欢上了看书。最开始,我爱看童话故事,在这期间,我认识了丑小鸭、白雪公主还有七个小矮人……丑小鸭有一种很丑的小鸭子而变成了一只美丽的白天鹅,这是多么大的变啊!他告诉了我:做人要有自信,但又不能骄傲。白雪公主与七矮人的故事告诉了我:‘善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。’的道理。

随着年龄的增长,我也学会了许多道理。然而,我也改变了看书的内容,我开始喜欢历史类的书籍了。我喜欢恐龙,我喜欢听远古战争类的故事,比如:恐龙百科、南京大屠杀……偶尔,我也喜欢看一些关于科学类的书籍。读了这么多书,让我懂了不少道理,又让我学会了怎样做人。

书给我带来的快乐与知识远远不仅仅是这些。现在,我又喜欢上了小说、大人的书我也会经常看。现在,家里人不会的问题,我都能帮他们解答,并告诉他们原因。家里人都说我是一个“知识渊博的小博士”。

书,我要好好的谢谢你,你给我带来了一个崭新的世界!

我爱书五年级作文

我爱书法书法,乃至中国的传统精髓。而我,一个普通的小女孩,可以说是深深的迷恋这个文化传统。

你,如果只单单认为它只是把墨汁用毛笔写在纸上,那你就错了!它不仅仅纸、笔、墨,他有着无穷的智慧:传递的智慧。柔和的美丽:内心心平气和的美。无比的味道:墨汁的清香。

写一个毛笔字,并不容易。若果你在写毛笔字的时候,手稍微晃动了一下,那我会郑重的告诉你:这张纸被你糟蹋了!写毛笔字时,要气运丹田、心无杂念。写毛笔字,你第一件事就是要知道文房四宝是什么,当然是笔、墨、纸、砚。换个角度说,也就是毛笔(或者是湖笔)、墨汁、宣纸、砚台。学书法,这些样样都不可以少。

每当我伤心难过时,我就会写毛笔字:跟毛笔诉说我的苦痛。毛笔去告诉完诉宣纸,就和我一起哭泣,等它哭完了,也会去告诉墨汁和砚台,然后又呜呜的哭起来·······写完毛笔字之后,我的心情就多云转晴天,然后又写上几个小时。

啊!我爱书法!我祝福书法:天长日久的传递,永远生活!它会是永生的书法!!

我爱中国五年级作文

爱一个泛滥的口号,但是我爱我的祖国,我爱中国。这句话却永远不为过时。

中国现在的繁荣昌盛,谁不知道数年前,她经历过了多少艰险和磨难,它的土地下埋没了多少红色的鲜血。多少人的身躯和生命在硝烟中沉沦,他们为了和平,永远的沉睡在了祖国的土地上了。伟大的建筑在战火中成为胜利的祭品。俗话说胜者为王为了幸福的生活,人们不得不扛起枪杆,丢掉性命。

爱国的,不只有中国人啊,是的,日本人也爱自己的国家啊。他们的国家太小了,为了以后的子孙后代能够有地方住,有幸福的生活,他们只能去抢。慢慢的,爱竟然变成了贪婪,那样浑浊的.爱是不可行的,单纯的爱才会被人们永远铭记。

爱中国,不是因为,她有长江,黄河;不是因为她有三山五岳,也不是因为他拥有多少著名的建筑。爱国,不是爱他给你的利益,真正的爱,是,不管他有多穷苦,多么贫困,你都会爱她。因为你吃的是用他的土地滋养出来的大米,喝的是他的水,不管去到哪里,都会记得水的源头就像小鸟,它永远都在天上飞,离开了风和白云的陪衬,也许他会感到不适,鱼离开了水,等待他的无非就是死亡。

就像《小王子》里写的,就算那朵玫瑰不是世界是仅有的,可是他驯服了你,对你而言,他就是和其他玫瑰不一样,你会为了他而哭泣。中国,就算他没有世界上最大面积的土地,就算有一天他的所有财产都被掠夺光,就算他一无所有,我们依旧会说;中国我爱你。

让我们一起大声地说:中国我爱你。

我爱你五年级作文

每天庸庸碌碌,都在浑浑噩噩的日子中度过,重复着一个永远定格的结局。

已经疏远了那争夺的快乐,面对着一张张熟悉的面孔带着自信的微笑与我擦肩而过,感到很陌生,也觉得自己很懦弱。望着镜子里自己愁苦的面容,好像有点作茧自缚了。我何曾忘记自己以前的辉煌,别人的称赞声,羡慕的目光……而如今,却不再是好胜争强,不甘示弱的我。我变得颓废了许多。

记得,有人跟我说过,夏天是绿时令,要乐观哦。可是现在的我,却办不到。回到家,母亲没有说些什么,只让我不要担心学费的事情,父亲会搞定的。我点了点头,然后脱下身上的校服,洗了个热水澡,和母亲吃了顿饭。

妈妈,我爱你!

我爱春天五年级作文

我抓着春姑娘绿色的衣裙,轻轻地走在绿色的大地上。啊!太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着地毯似的草地向我微着走来,一只小熊揉揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群美丽的小蜜蜂,扇着透明的小翅膀在花丛中心碌着,它们在干什么呢?是在玩耍吗?噢,不,它们在采蜜吧!

正在这时候,只听得“啾啾……“几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竞然在不知不觉中来到位了小河边。河水清澈见底,能清楚看见一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石。

这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚印,我看到这情景,问它:“喂,可爱的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。我要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目地地走在大自然的怀抱里。我走到时田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”麦苗们异口员声的回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会结出累累果实,才不辜负农民伯伯的期盼!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间,好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

我爱书五年级作文

如果有人问我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读书!”是的,我很爱读书。

我从小就爱看书。小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……是的,我很爱书。开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!是的,我很爱书。印象中有一次,我和妈妈去动物园看动物。在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”“还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去动物园吧!”说完拉起我就走。“等一下,我要买下这本书!”到了动物园,我觉得动物园里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到动物园门口,坐在门槛上又看起书来了!又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的杂技你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。我爱书。

我爱大海五年级作文

以前,我只见过公园里的湖,从没有见过大海。记得爷爷奶奶第一次带我去看大海的时候,我高兴得不得了。面对蔚蓝的大海,我迫不及待地奔向大海的怀抱。远处许多海鸥在天空展翅飞翔,我也情不自禁模仿海鸥飞翔的样子,在海滩上尽情地奔跑起来。

突然,我发现许多形状各异、五光十色的贝壳,安静地躺在沙滩上。我立刻回头朝爷爷奶奶叫喊着,催促他们过来帮我捡贝壳。这些贝壳有的像一只蜗牛懒洋洋地躺在海滩上晒太阳,有的像一根不知被谁遗失的钉子,静静地等待主人的到来,还有的像一个个小喇叭,伴着海涛吹起了小喇叭......

我坐在沙滩上,沙滩真松软。远处的大海翻卷着白色的浪花,海水被朝阳映得通红。中午太阳炙烤着沙滩,沙滩变得火热,海还在翻腾着,传来一阵哗哗声,这时的海是天蓝色的,清凉的海水没过我的小腿,我往后跑着,海水也追逐着、奔跑着。

海水舔着岸边的礁石,传来隆隆的撞击声,真像一曲雄壮的交响曲。

啊!大海,你为祖国增添了一份美。

大海我爱你!

我爱四季五年级作文

乡村一年四季景色各有不同,在我眼中那真是姹紫嫣红的。

春天,乡村是万紫千红的,迎春花、喇叭花……争相开放,翠绿的麦田一大片一大片的,翠绿的颜色像是在流淌。竹林里,成群的笋好奇地探出头来,仔细地打量着将属于他们的世界。农民们忙着种花生,采桑插田,忙的不亦乐乎。真是诗里所见:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

夏天,麦子熟了,麦田换上了金灿灿的浅黄色新装,饱满的麦穗被风吹得一摇一晃,犹如一个个舞蹈演员,真是美极了!池塘里,几个孩子在嬉戏,他们有的在打水仗,有的在比赛游泳,有的扎猛子,玩得兴高采烈。荷花业绽放了,这儿一簇,那儿一簇。瞧!一只母鸭在率领一群小鸭,不停地把头扎到水下去觅食,即使有小孩在嬉戏,它们也从不害怕。

秋天,田野里一片金黄。村子里看不到农民们的影子,他们都到哪儿去了呢?原来农民们都开始秋收了。不一会儿,他们的篮子里装满了红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的南瓜……每位农民的脸上都挂着丰收的喜悦,即使到了傍晚,他们也不愿意离去。

冬天,大地换上了雪白的棉衣,村庄已是一片白皑皑的世界。农民们也变得悠闲起来,赶集、闲聊……就连小狗也悠然自得地走来走去。因为下了雪,明年肯定又是一个丰收年,俗话说:“瑞雪兆丰年”嘛!

乡村四季是如此美丽,有空到乡村走走看看,你会有意外的收获!

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