优秀的作文需要充分准备，包括思路清晰、材料充足以及结构合理。让我们一起来阅读以下优秀作文的片段，感受写作的魅力与力量。
五年级作文：我爱读书
书，像知识的海洋，让我遨游其中；书，像无边无际的知识草原，让我的知识没有尽头；书，像黑夜里的明灯，为我照亮前方。
书，就是我们的好朋友，每次我看书，当看到搞笑的部分时，我总会哈哈大笑。看到伤心的地方时，我都会情不自禁地感动，好像这件事情发生在我身上似的。
有一次我在房间里正看书时，妈妈在厨房里叫我吃饭，因为我正看到紧要关头，所以就没太在意。后来妈妈着急了，生气地走进来，对我说：“该吃饭了，我都叫了你几次啦，你怎么还不出来？快点出来吃饭。”我赶紧把书合上，飞快地跑向餐桌前吃饭。那次，妈妈说了我一顿，妈妈对我说：“在别人叫你的时候，你要及时答应。”经过了那件事，悟出了一些道理，读书是好事，但是要在适当的时间读适当的书。
还有一次，放学回到家，我很饿，但是家里什么都没有了，我看见桌子上有一本书，就拿起书津津有味地读了起来。一小时、两小时直到晚上八点多，妈妈回来了，妈妈问我：“你吃饭了吗？”我回答：“还没有，我一直都在读书。”妈妈听了用一脸惊讶的表情，看着我。于是，我又悟出了一些道理，书可以让我们忘记一切，让我们可以融入到书的世界中。
书，让我在专心致志的读书时，把所有的事情都放在后。书，让我百读不厌，读每一遍都会重新认识它。书，让我的写作能力可以得到提高。
我爱读书！我爱我的书朋友！我爱这读书的滋味！
我爱跳舞_五年级作文
我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。
记得第一天上舞蹈班，没进门就已经兴奋不已了，因为我最喜欢跳舞了，这也许是我们女孩子的天性吧！“天天向上”有一期节目中，陈爱莲舞蹈家来坐客，70多岁的老人家，轻盈的舞姿，像一支美丽的蝴蝶，征服了在场的所有观众；云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞；美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸，忘记了一切。
刚开始老师教的动作简单，很容易就学会了，我感觉学舞蹈真轻松，怪不得舞蹈家能跳得这么好！慢慢地，我们学习的动作有了难度，比如横叉，倒立，下腰，探海……一个动作练了好几次也做不好，腰酸脚疼，有的同学疼的直掉眼泪，我也一样，还真有点想打退堂鼓，不学算了。老师看出了我的心思，便鼓励我说：“不着急，不着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会学好的！”在老师的指导和鼓励下，我恢复了信心，不管是横叉，倒立，下腰，探海过程中有多苦多疼，都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作也越来越好，基本功有了很大的进步，有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演，看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐，记得那时乍暧还寒，但表演的热情一浪高过一浪，最后获得了圆满成功的表演，看着那张灿烂如花的群体演员的相片，当时我们是多么的快乐。
老师的指导，自己的努力，我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。
学舞蹈不但使我学会了欣赏美，表现美，还使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。不要遇到一点困难就轻易放弃！当我听到别人用赞许的目光看着我，说着这小女孩子走路很直的嘛！心里就说不出的高兴，是舞蹈让我的身体有了点点的优美，就获得了如此多的赞许，我一定会更加努力的去练习它，像陈爱莲老师一样，把整个世界看得那样轻盈多姿。
我爱书五年级作文
我爱书法在生活中每个人都有着自己的爱好，有人喜欢好玩的电脑，有人喜欢可以描绘祖国大好山河的国画，但我却与众不同。我喜欢虽然枯燥但是可以将中国五千年的汉字传承下去的书法。
有人曾经问过我你为什么会喜欢枯燥乏味的书法呢？我的回答是：“因为书法是一门艺术，可以锻炼你的耐心因为它必须用你的眼睛去研究用心去体会。”
在三年级的时候我爱上了书法，因为爱上了书法所以我发奋图强，我梦寐以求有一天能参加我们学校的“羲之杯”现场写字大赛它在每个班只选10个人，所以我认为这是实力的象征，也是爱书法的见证。可我们班写字高手如云我认为在小学生活里总有一天我会进入前十的，果然又经过2年啊努力我终于参加了我梦寐以求的“羲之杯”比赛了并且得了二等奖。
为什么我会得到二等奖呢？因为2年以来一直有一个故事激励着我。那就是入木三分，故事讲的是王羲之他能写很多种书体，他欣赏张芝的草书常常用手在衣襟上画来画去把衣襟都画破了。后来晋成帝让王羲之写祝版笔入木三分。
我的梦想就是笔能入木三分，我相信入木三分回激励我努力把漂亮的中国汉字画成一幅优美的画卷。
我爱菊花五年级作文
秋天到了，凉风习习，这正是赏菊花的好日子。爸爸妈妈带我到公园赏菊，一进大门就看到一大片“菊花海”，它们紧凑在一起，好像在开大会呢！一阵风吹过，“菊花海”还荡起彩色的波浪。五颜六色，红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞，真美呀！
菊花的茎又细又长，墨绿墨绿的，像小木棍一样，我摸了摸稍显粗糙，在茎的周围还有小叶子，它们翠绿翠绿的，椭圆形，仔细看叶子边缘还有锯齿呢，毛茸茸的，它好像有魔法似的，一下让我的手痒痒的。我突然想给它们浇浇水，于是，我打开背包，拿出水，洒了一些在手上，然后对准叶子，洒下了手上的水，小水珠落在叶子上，叶子就频频点头，好像在说：“谢谢你！小朋友！”
菊花最引人注目的是它的花，它的花千姿百态，有的含苞待放，好像小姑娘不敢把脸露出来；有的昂首怒放，向人们绽放美丽的笑脸；还有的只是花骨朵，好像下一秒就要盛开一样。我俯下身子看到一朵黄色的菊花，它的花瓣一层层围绕在一起形成了一个舞台，舞台中央还有一些“小精灵”，真美啊！我又到另外一个地方去看，这个品种可不一样，是丝状型的，像水母，也很美！
菊花也有用处的，把它晒干后泡茶，可以明目去火散热，具有一定的药用价值。
菊花，我爱你！
我爱读书五年级作文
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。书是人们终生的伴侣，也是最诚挚的朋友。
如果要让我挑选一样东西陪伴一生，我会拿起一本书并毫不犹豫地说：“书，书！我只要书！”我喜欢书，可不是一般地喜欢，而是属于喜欢地如痴如醉的那种哦。
那是一个乌云密布的阴天，我拿着借书卡去借书，本来那天不想去的，可是家里的书我都看上了十几遍了，看腻了都。
到了图书馆，我急忙跑到书架前去选书。《我可以抱你吗，宝贝》，我大致看了简介，嗯，不错，就这本了。在转的过程中又选了一本《三国演义》，这可是名著啊，嘿嘿，这下可捞着了。终于我选好了书，往外一看，“滴滴答答”下起雨来了，嘻嘻，还好来时带了雨伞，还是赶快回家吧。
到了大门口，突然从花坛里窜出来一只猫，又是那只绿眼睛的黑猫，这只猫可是人人皆知的“大强盗”啊，专门抢夺别人的东西，我也免不了。
我手里拿着刚借的几本书，把它们抱得紧紧的，可不想让它给抢走了，我躲开它就跑。忽然，我的腿好像被什么绊到，不好，也顾不得那么多了，还是赶快逃。回家一看，我心爱的裤子还是被它划烂了个口子，吓得我心脏“扑通扑通”的跳。
只要有书，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本书就把头扎了进去。“七点了，吃饭了。”妈妈喊：“宝贝，赶快出来吃饭了。”我随口答了句：“来了，马上。”然后就继续我的书海之旅，过了会儿，妈妈冲过来说：“你想让我喊几遍啊？”同时拿着书拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃饭了。
我爱读书，没办法，我就是这么一个无敌“小书虫”！
我爱读书五年级作文
早上，我6点钟救起来了。刷完牙洗完脸后，就急忙跑到房间。拿出了我最喜欢的一本书——《水浒传》，就开始去漫游《水浒传》的天地。仿佛我就是天魁星呼保义宋江宋公明，掌握三军；又是天机星智多星吴用吴学究才智过人；又是天闲星入云龙公孙胜大破高廉的妖法；又是天损星浪里白条张顺在水中大打天杀星黑旋风李逵。
我吃完午饭，早早的来到了学校。做完了中午的作业。同学们都邀请我一起去操场上“叱咤风云”。可是我又看了我今天带的书《八十天环游地球》，又想了一想，最后还是决定跟菲利亚；福格一起去环游地球。
回到家，放下书包。第一件事，就是读书。一捧手，就拿了《鲁宾逊漂流记》。受他的邀请，我来到了他的山间别墅和海滨住宅。还见到了他的忠实的仆人星期五和他可爱的小鹦鹉波尔。晚饭过后，赫拉克勒斯有邀请我进入《希腊神话》，和他一起完成十件任务。赫拉克勒斯力大无比，没过一会儿就完成了十件任务。
怎样，我就是这样爱读书，简直进入了读书发疯期。
我爱读书五年级作文
人们常说“开卷有益”，在我看来，也是这样。书就像一把金钥匙，帮我们打开知识的大门。书也是我生活中一道必不可少的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。
我的阅读兴趣十分广发。只要上面有字的东西，我都爱看。我很喜欢读历史故事，童话，寓言也会读。小时候，妈妈给我买了本儿童绘画书，刚开始我看的津津有味，后来上小学后再读就觉得没有意思了。于是我又开始读童话书籍了。《舒克和贝塔》趣味无穷，《卖火柴的小女孩》又是我泪落如珠。
当我步入小学高年级时，童话书已经不能“喂饱”我了，我又把“食物”转向了名人名著。
有一天晚上，我正在读《三国演义》，读到了痴迷的地步，浑然不知时间在悄悄的溜走。一直读到了十点多。妈妈唠叨起来：“几点了，还不赶紧睡觉，明天早上又该赖床了！”“真是的，正在打仗呢，偏偏这时候睡觉。”我的心里怨声载道。压着一肚子火去睡觉。突然，一个主意在我的脑海油然而生。
在夜里，我踮起脚尖，悄悄的下床，把耳朵贴在墙上听妈妈那屋里的声音，只听见“啪”一声关灯的声音。不一会就听见爸爸的鼾声。我心中的一块石头落地了。我的手在书架上摸索着，找到了那本书。悄悄地开灯读起来。过来好长时间，妈妈起来上厕所，一眼看见了屋里的灯光，一开门就把我捉住了。把我说了一顿，脸气的像个红柿子。但我觉的这也值得。
阅读还让我的写作水平提高了不少，有一次写作文，要求编一个童话，我很高兴，把以前积累的好词好句终于派上了用场，我一气呵成，最后我写的童话当做范文在全班朗读。
书不是飞船，但它能让我们了解宇宙，书不是地下探测器，但它能让我们知晓地球……书就是这么神奇，我爱读书。
我爱书_五年级作文
每个人都有自己的课余爱好，有的人喜欢养花种草，有的人喜欢玩电脑，有的人喜欢踢球，还有的人喜欢唱歌跳舞，而我却有着独特的爱好――爱看书。
我从小就喜欢看书，一直都是书伴随我成长。还记得我很小的时候，妈妈就每天都给我讲故事听，渐渐的我也喜欢上了看书。最开始，我爱看童话故事，在这期间，我认识了丑小鸭、白雪公主还有七个小矮人……丑小鸭有一种很丑的小鸭子而变成了一只美丽的白天鹅，这是多么大的变啊！他告诉了我：做人要有自信，但又不能骄傲。白雪公主与七矮人的故事告诉了我：‘善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到。’的道理。
随着年龄的增长，我也学会了许多道理。然而，我也改变了看书的内容，我开始喜欢历史类的书籍了。我喜欢恐龙，我喜欢听远古战争类的故事，比如：恐龙百科、南京大屠杀……偶尔，我也喜欢看一些关于科学类的书籍。读了这么多书，让我懂了不少道理，又让我学会了怎样做人。
书给我带来的快乐与知识远远不仅仅是这些。现在，我又喜欢上了小说、大人的书我也会经常看。现在，家里人不会的问题，我都能帮他们解答，并告诉他们原因。家里人都说我是一个“知识渊博的小博士”。
书，我要好好的谢谢你，你给我带来了一个崭新的世界！
我爱书_五年级作文
托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”
罗曼罗兰说：“和书籍生活在一起，永远不会叹息”
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”
我说：“书香真好，书香是我最喜欢的味道。
我喜欢沉浸在书香里。
书香中的“童话漫游”
书香中的“孤岛流浪”
我和鲁滨逊一起流浪，在寂寞的孤岛上，接受着各种各样的困难与考验。我要造船，我要搭房，要解决温饱问题，还要努力不忘记自己的名字，自己的语言……在为生存与自然环境抗争的同时，我的心情又突然开朗了，充满乐观，勇敢，拼搏的精神。书香在改变我的思想，在锻炼我的能力。
书香中的“思索空间”
这是一个神游过后的回味，思考的阶段。我静静地躺在书香的氛围中，思索着卖火柴的小女孩的遭遇，思索着高尔基的童年……我坚定不移的相信，我的世界里充满了书香。
一本好书，就像一盏明灯照亮人们前方的道路，指引人们人生的方向，书是智慧的源泉，是精神的食粮，我爱有书香，真好！
我爱书五年级作文
如果有人问我想干什么，我会毫不犹豫地说：“读书！”是的，我很爱读书。
我从小就爱看书。小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情；喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精；喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话的粉色梦幻……是的，我很爱书。开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起，我意识到：我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动；描景篇让人身临其境；写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁；而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了！是的，我很爱书。印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。在路上时，我看见一个书店，里面挤满了人，我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后，挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久，我的头发被人拉了一下，我疼得一跃而起，往后一看，竟然是妈妈！我对妈妈说，“干嘛拉我的头发嘛！人家还没看够呢！”“还没看够？不是说好去动物园看动物的吗？怎么坐在这里看书了？我还以为是我走得太快了你跟不上呢！原来你在这儿看书啊！真是吓死我了！”妈妈撅起嘴巴说，“好啦，别看啦，去动物园吧！”说完拉起我就走。“等一下，我要买下这本书！”到了动物园，我觉得动物园里怪没意思的，书瘾又犯了，背着妈妈悄悄的跑到动物园门口，坐在门槛上又看起书来了！又是妈妈拔了一下我的头发，我才从“书海”里醒来！“你看看你，又看书，里面的杂技你都没看到，多可惜啊！”妈妈又开始唠叨了……是的，我很爱读书。
书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。我爱书。
我爱大海五年级作文
以前，我只见过公园里的湖，从没有见过大海。记得爷爷奶奶第一次带我去看大海的时候，我高兴得不得了。面对蔚蓝的大海，我迫不及待地奔向大海的怀抱。远处许多海鸥在天空展翅飞翔，我也情不自禁模仿海鸥飞翔的样子，在海滩上尽情地奔跑起来。
突然，我发现许多形状各异、五光十色的贝壳，安静地躺在沙滩上。我立刻回头朝爷爷奶奶叫喊着，催促他们过来帮我捡贝壳。这些贝壳有的像一只蜗牛懒洋洋地躺在海滩上晒太阳，有的像一根不知被谁遗失的钉子，静静地等待主人的到来，还有的像一个个小喇叭，伴着海涛吹起了小喇叭......
我坐在沙滩上，沙滩真松软。远处的大海翻卷着白色的浪花，海水被朝阳映得通红。中午太阳炙烤着沙滩，沙滩变得火热，海还在翻腾着，传来一阵哗哗声，这时的海是天蓝色的，清凉的海水没过我的小腿，我往后跑着，海水也追逐着、奔跑着。
海水舔着岸边的礁石，传来隆隆的撞击声，真像一曲雄壮的交响曲。
啊！大海，你为祖国增添了一份美。
大海我爱你！
我爱书五年级作文
我爱书法书法，乃至中国的传统精髓。而我，一个普通的小女孩，可以说是深深的迷恋这个文化传统。
你，如果只单单认为它只是把墨汁用毛笔写在纸上，那你就错了！它不仅仅纸、笔、墨，他有着无穷的智慧：传递的智慧。柔和的美丽：内心心平气和的美。无比的味道:墨汁的清香。
写一个毛笔字，并不容易。若果你在写毛笔字的时候，手稍微晃动了一下，那我会郑重的告诉你：这张纸被你糟蹋了！写毛笔字时，要气运丹田、心无杂念。写毛笔字，你第一件事就是要知道文房四宝是什么，当然是笔、墨、纸、砚。换个角度说，也就是毛笔（或者是湖笔）、墨汁、宣纸、砚台。学书法，这些样样都不可以少。
每当我伤心难过时，我就会写毛笔字：跟毛笔诉说我的苦痛。毛笔去告诉完诉宣纸，就和我一起哭泣，等它哭完了，也会去告诉墨汁和砚台，然后又呜呜的哭起来·······写完毛笔字之后，我的心情就多云转晴天，然后又写上几个小时。
啊！我爱书法！我祝福书法：天长日久的传递，永远生活！它会是永生的书法！！
我爱我家五年级作文
小老鼠的家是一个自己挖的洞，遍地都是发臭的食物，到处挤满了吵个不停的老鼠。小老鼠不想让老鼠家族世世代代都住在这种房子里，决定去外面闯一闯，学到一手造房的手艺，传授给子子孙孙，让老鼠们从此住上舒服的窝。于是，它征得鼠王的同意，背上行李，出门了。
要造房子当然先想到鸟类，它们之中又是谁造得最好呢？首当其推是喜鹊。喜鹊的窝跟老鼠窝相比，那真是天壤之别。小老鼠来到了喜鹊家，直奔主题：喜鹊阿姨，你能教我做窝吗？喜鹊一口答应了：这么小的事，当然行。小老鼠聪明伶俐，很快就学会了。
小老鼠用学到的本领造了个漂亮的窝，挂在树上。它左瞧瞧，右瞧瞧，越看越得意，正要拿去向鼠王炫耀一番。转念一想，要是有什么毛病，可就太没面子了。于是为了以防万一，他决定自己先试住几天。哇，真舒适！他躺在窝里，舒舒服服睡了一大觉。
这时，一只野鸭正巧路过，它见了，连忙潜水过去，一口咬住小老鼠的尾巴，把它拖上岸。小老鼠吓坏了，两脚直哆嗦，呆呆地坐在岸上。最后，还是野鸭叫来了鼠洞里的老鼠。老鼠们推的推，拉的拉，终于把小老鼠弄回洞里。
忽然之间，小老鼠觉得自己的家充满了温馨和安全。他激动地跑到洞口，冲着蓝天大喊：我爱我家。天地间都在重复着那句发自肺腑的话语：我爱我家。
我爱大海五年级作文
一向以来，大海对于我来说然而一个美丽的梦想。温柔的海风，金黄的沙滩，湛蓝的海水，只然而在梦中才能见到。那时我经常想有一天能够在海边尽情喊叫和狂奔该多好啊。
由于爸爸然而海员，去年他们的船4月份在宁波修船，打电话叫我和妈妈去玩，我的梦想即将实现，抑制不住内心的'兴奋。
经过一天的路程，我们最后到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望无际，海水不然而那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。可然而，到了傍晚，那海水好像换了件衣服似的，变得蔚蓝蔚蓝的，好看极了。
天渐渐黑了下来，远远望去，有许多五颜六色的灯光，哦，原先然而南来北往的轮船上的灯光。那些灯光，倒映在海面上，好比天上的星星一闪一闪的，实在然而太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天，每一天都能站在船上观赏大海，对着大海喊：“大海，大海，我爱你！”
我爱你五年级作文
每天庸庸碌碌,都在浑浑噩噩的日子中度过,重复着一个永远定格的结局。
已经疏远了那争夺的快乐,面对着一张张熟悉的面孔带着自信的微笑与我擦肩而过,感到很陌生,也觉得自己很懦弱。望着镜子里自己愁苦的面容,好像有点作茧自缚了。我何曾忘记自己以前的辉煌,别人的称赞声,羡慕的目光……而如今,却不再是好胜争强,不甘示弱的我。我变得颓废了许多。
记得,有人跟我说过,夏天是绿时令,要乐观哦。可是现在的我,却办不到。回到家,母亲没有说些什么,只让我不要担心学费的事情,父亲会搞定的。我点了点头,然后脱下身上的校服,洗了个热水澡,和母亲吃了顿饭。
妈妈,我爱你!
我爱春天五年级作文
我抓着春姑娘绿色的衣裙，轻轻地走在绿色的大地上。啊！太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着地毯似的草地向我微着走来，一只小熊揉揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群美丽的小蜜蜂，扇着透明的小翅膀在花丛中心碌着，它们在干什么呢？是在玩耍吗？噢，不，它们在采蜜吧！
正在这时候，只听得“啾啾……“几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似的尾巴抖了两下，飞快地落在了电线杆上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊！
“哗，哗哗……”我竞然在不知不觉中来到位了小河边。河水清澈见底，能清楚看见一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石。
这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里，一头小牛正在那里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚印，我看到这情景，问它：“喂，可爱的小牛，你这么小，怎么不趁这美好的春光玩一玩呢？”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。我要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”
我继续向前走，无目地地走在大自然的怀抱里。我走到时田野旁，只见一片碧绿的麦田中，麦苗们在春风中成长着。我问：“朋友，你们为什么这样成长？”麦苗们异口员声的回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，好好地成长。到了夏天，才会结出累累果实，才不辜负农民伯伯的期盼！”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗？正处于年轻之际，更要珍惜时间，好好学习，像它们那样生长，终究会得到丰硕的果实。
我爱书_五年级作文
高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。而培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。现在，我说：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
还记得上一次，我去书店看书，我在书柜的顶层看到了一本特别引起我的注意的.书，它的名字叫《爱的教育》我看到后马上叫服务员把那本书拿了下来，津津有味的看了起来。
啊！这本书还真厚呀，我都还没看完，就已经到晚上了，如果不是服务员提醒了我，说不定一直沉浸在这本书的我还在那里看呢！要离开书店了，我仍然舍不得那一本书，又想再进去看一会儿，可我晚饭都还没吃，而且已经那么晚了，我又没有带手机，爸爸妈妈一定在着急得四处找我呢！痴迷于这本书的我想了一会后，做了一个决定。我要把零用钱都牺牲在这本书上！我说着，飞一样的冲进了书店，把书买下了，然后就拿着书开开心心的回去了。
买书虽然要花钱，但能增长你的文化知识，书给我带来了快乐，我爱书！
我爱书五年级作文
当我灰心气馁，一蹶不振时，书给我芬芳：“孩子，振作起来，投出希冀的标枪。”
当我忘乎所以，洋洋自得时，书给我馨香：“孩子，你这个年龄，鲜花还未开放，你的路曲折而漫长，初出茅庐，只不过是一个别有天地的开场。”
当我在生活的红绿灯前，犹豫彷徨时，书给我吟唱：“孩子，进军的号角就要吹响，鲜花般的道路应有自己开创。”
当我自暴自弃时，书给我导航：“孩子，勇往直前，你的歌曲应有自己领唱，你得人生之舟，还要迎战新的险风恶浪”
当我自私自利时，书给我反光：“孩子，你的脉管里流的是炎黄子孙的血液，你的梦中还有许多荆棘，只有在集体中奋飞，才会有更多的成功和希望。”
啊，书，你是哧咤风云的娇子，你是生活的琼浆，你是希望的航灯，你是生命憩卧的港湾。我感谢你，你使我的生活丰富多彩，我感谢你，你使我的人生旅程璀璨光芒。