阴影是阳光的化身(热门13篇)

时间:2023-12-04 20:43:08 作者:薇儿

优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的深度。

阳光阴影作文

生活就像一幅油画,明亮的色彩使之形象生动,但明亮背后暗暗的色调,犹如阳光下物体的阴影使之更具有立体感,神秘感。父母、老师和社会都在教导着正在成长的我们怎样去生活,但来自社会的教育有时会与父母老师的教育背道而驰,使我们无所适从,因此,学会辨别很重要。

父母教育我如何做人。从小时候开始喊第一声“爸爸、妈妈”开始,爸妈就教导我看到长辈要问好、对人要有礼貌、不随便接受陌生人的东西……到后来学会了“话有三说,巧者为妙”;从迈出的第一步起,父母就教导我走路要慢、要谦让、跌倒了,自己爬起来不哭……到后来学会了走路要昂首挺胸,做人要光明磊落;从结交的第一个小朋友起,爸妈就教导我有好吃的要分一半给朋友、玩具要和朋友一起分享、吵架了找自己的错误……到后来学会了“近朱者赤,近墨者黑、己所不欲,勿施于人”。父母是最好的老师,来自父母的教育是我做人的基石。

老师教育了我如何做事。学习语文,学到了如何来表达自己,更好的与人交流,更加认识到了中华文化的博大精深;学习理科类,学会了生活中的基本运算,如何有逻辑的去考虑事物,用严谨的思维把做的事做的更好;学习文科类,学会了借古鉴今,感受到了哲学的魅力,提高了自己的内涵。老师教育的不仅仅只是课本上的公式定理,例题练习,而是培养学生的学习能力,怎样去处理事情的态度。老师教育是我学会做事的基础。与父母、老师教育背道而驰的社会教育会让人为难,但是要真正学会为人处世,还要清楚认识到生活中那些阳光背后的阴影。

初次接触社会我学到的是:并不是每个人都会在公交车上让位,拾到的钱并不一定要交给警察叔叔,过马路不一定要走斑马线,上下楼梯不一定要靠右行……渐渐长大,学会了人在社会上一定要有人际关系网,也知道了“后门”比“前门”更好走。也渐渐意识到金钱越来越重要。也明白了社会的残酷——“弱肉强食,优胜劣汰”。生活对每个人没有绝对的公平,所谓的公平只是相对的。付出了,不一定有收获,给别人一个苹果,别人不一定要给你一个梨。来自社会的教育提醒着我生活的不易,现实的残酷,梦想的遥远。而面对这些要做的并不是感伤悲愤,而是要如同车手在行程变幻路径无常时,都必须去适应,不断变换着自己的角色,才不会被车流所淘汰。平凡的自己要不停的努力才有可能活的好一点。

父母,老师让我们看到了这世界灿烂的阳光,而社会教育告诉我们这明媚的阳光下也有阴影,我们要学会辨别,健康前行,做一个无愧于社会的人。

阳光与阴影作文

当夕阳斑斑驳驳地锈在地上,风停止了呼吸。我们来到这座褪了色的小镇上,前面是一些苍劲的古松,后面是一片绿茵茵的草地。

街道那头,是谁的脚步?是谁的欢笑带来一片疯长的草地?又是谁的声音敲落了一树黄叶?为什么我的双眼如此模糊?眼前的风景像流水,我抓不住它,即使我已用力。

我们从前的日子像树的年轮,在一圈一圈向外流转。我看着后面那一片草地,绿得仿佛要流动起来。我偷偷地窥探它们,听到它们在窃窃地笑。也许,它们保留我曾经的回忆。不过那一地的欢笑,只是曾经。

为什么时光带得走身边的一切,却不能同时将我们带走?

有一天,我好似突然惊醒,又如从泥泞中挣脱出来。原来远方并没有消失,只是过去没有看见。你看到了你的前方,才发现道路是如此简单。花开花谢,草木枯荣,我只是一心往前走,因为我只在看我的终点。

还是那一片清澈,有着浮沉的蓝天,一片绿得能把自己淹没的草地。当我偶然回头,它们都变成了一片茂密的树林,算作是最后的告别,而前方依然是望不到尽头的广阔。

不会叹息,快乐地大步向前走,我才知道什么是轻松,什么是轻松的快乐。我想有一天我赶到我想去的地方,也许已经老了。老得头发像落满了白雪;老得脸像一张抻不平的牛皮纸;老得从前的一切都藏在了相册里。那时,我颤抖着双手翻开着泛黄的相册,好似达开一扇尘封的大门,那些流水般逝去的年华,那些曾经的快乐与忧伤,也许,我会再也忍不住老泪纵横。

我们谁都不说话。野花浓郁的气息让人沉醉。蒲公英飞满天,蒲公英多好啊!每天都在快乐的旅游,看看丘陵与河流,看看火车或牛车,有时还可以看到一个小孩用草儿编小船。小船载着他的梦想驶向远方。蒲公英多好啊,落落说,它们这么自由又没有烦恼。如果可以的话,来生我想做一棵蒲公英。我说落落你老了,他说我们都老了。我起码不是以前那个每天用眼泪洗脸的小孩了。

蓝说,其实我们都很累,我们永远满足不了父母的期待!我告诉我爸妈:你们放弃我吧,我不能为你们争气。要不你们就再生一个比我好的孩子。我们都有自己的生活,但我们却只能为别人活着。

后来我们沉默了,后来我们在微风里睡着了。

从一个梦境到另一个梦境,体味我不同的世界。我的记忆像一个擦肩而过的路人,有的行色匆匆,有的冲我点头微笑,有的热泪盈眶。

我站在岁月的拐角,那边是昏暗的街灯,是看不见的道路。我一路走来,那些模糊的印象与感觉,成了我生命中的永恒。

身在阴影沐浴阳光作文

光与影总是相生相伴,有阳光的地方就会有阴影,有欢笑的地方也会有悲伤。若不是曾经历过悲伤,又怎会懂得快乐的可贵,若不是因为有阴影的存在,又怎会明白身处阳光。

人与人之间的相处更是心与心之间的交汇,一颗心靠近另一颗心,一个人靠近另一个人,都需要时间的磨合与沉淀,没有一颗心生来就靠近另一颗心,也没有一个人生来就能理解另一个人。感情都是慢慢培养起来的,更需要人去好好经营。那种金不换的友谊正是因为两个人在一起经历了很多事情,而那种心境,那份感动,都是无法复制属于你们二人的独家记忆。

生活总是很奇妙,它总是喜欢与人开玩笑,很多事情猝不及防的就发生了,在我的生命中,我遇见了许多人,到最后也离开了许多人。一开始不明白为什么说好要一起走下去的人走着走着就散了,那些要一辈子都记得的承若记着记着就忘了,那些真心相待想要珍惜的朋友却在时间的推移里变得面目全非。

努力去寻求答案,其实不过是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班车,车到站了总有人要下车,可是你的终点站还在很远的地方,所以有些人我们也注定只能说再见了。对于遇见的每一个人,我都心怀感激,因为每个人的存在都是有意义的,都教会了我很多,哭过笑过,才让我体验到了真正的人生,生活原来是这个样子,酸甜苦辣,好的坏的都是风景。

我很庆幸在经历了很多事情后依然有人能对我说——我懂你。人可能舍弃一切,却无法舍弃被理解的渴望,有时候语言显得很苍白,可是这三个字真切的让我感受到了世间的美好,我仿佛感受到春风拂面,雨后初晴。让我即使身在阴影,也能沐浴阳光。

阳光阴影作文

记得有人说过:“背对阴影才能笑面阳光。”我对这句话的理解是:在这个世界上每个人都会遇到多多少少的苦难,而你能否成功不过取决于你是否能对阴影转过身,笑着面对属于你自己的阳光。小学时候有一位朋友,农村出身,家庭条件本来就不是很好。但是他学习挺刻苦的,他父母就毅然为他来到城里打工供他上学,希望他将来能有一个好出息。但是令人深感不幸的是,他的父亲不是因为什么原因患上绝症,无法再赚钱,而且还给家里添了数额庞大的医药费——这单单靠他母亲一人微薄的工资根本就无法负担的起。于是他决定开始一边上学一边打工的生活,以此来分担家里的开支和父亲的.药费。面对苦难,他倔强地承受住了,但是他的父亲没有,这个男人在一段时间之后决定放弃治疗——只为家里少添一点负担,并于不久之后病死。我记得他在那段时间里心情低落到了极点,甚至偶尔会独自在一个小角落里哭泣。父亲之死对他来说是个不小的打击,可就在那段时间之后,他却有了惊人的蜕变:从那之前的羞怯变成当时的乐观、开朗,成绩也提上去了很多,整天都是笑呵呵的。似乎他的父亲从来都没有离开过一样,并在最后以优等生的成绩进入了重点高中。他的父亲的确离开了他——这已是不折不扣的事实,但是他却惊人的脱离了失父的阴影,转身笑面专属于他的明媚的阳光。这么说来,他的成功,已是必然。但是并非每一个人都有着这位朋友那样良好的心态,接下来的另一位同学,却是因为深陷自己的阴影里无法自拔,因而付出了惨痛的代价。

我至今记得在她的右手没有受伤前,她的画画堪称我的朋友圈里无人可比之类,她对图像天生的感受能力,以及她绝佳的模仿能力,都为她的一绝。可灾难总在最美好的时候不期而至——她的右手受伤,从此一握笔就抖个不停,据说无法再治疗了,也与绘画再无缘分,这也就是将她用右手绘画的这条路狠狠封死。她因此而痛苦万分,整日封闭自己,为她的一只右手抱怨、悲痛、绝望。我们给她提过很多建议,就比如让她试试左手绘画。但是她均不采纳,缩在自己给自己建造的阴影里抗拒外界的一切,最后因为患抑郁症而自杀——这听起来像个笑话,连我都这么觉得。这似乎是不可能发生的,但是它的确发生了。这个美术天才为她的右手陪葬,可笑,却又令人深感惋惜。

阳光的阴影初中作文

漫步在校园里时,看到地上整整齐齐的落满了阳光,那些被高大建筑物挡住的,则同样整整齐齐的落下了阴影。中间奇迹般的形成了一条明显而整齐的界线,很像鸡尾酒美丽的分层。我突然觉得这对比鲜明的一明一暗似乎意味着什么,抑或是,蕴含着什么深刻的人生哲理或禅理,蓦然冥想,但却什么也没有。

于是我走到那鲜明的界线上,一脚踩着阴影,一脚踩着阳光,企图要从这一明一暗中拾起些什么。

肆虐的秋风把树上的枯叶刮得惨叫,终于,饱受“酷刑”的枯叶招了,在空中歪歪斜斜地画下一个又一个“押”,唱着凄凉的歌坠入了黄泉。

我俯身,一片一片地捡起落在阴影中的枯叶的尸体,把它们轻轻放在阳光下,然后心里有一种说不出的安慰与平静,似是做了许多功德。

深秋了,这样的天气很正常。我在心里这样说,努力压抑住心底的不平静与极大的悲哀。

我蹲下来,用手撑住额头,深深地闭了一下眼睛,然后缓缓地睁开,眼前一切正常,我站起来深深地虚了口气。

是幻觉?还是现实?抑或是,幻觉照进了现实?

我低头,锁眉,心里琢磨着。左边依然阴影,右边依然阳光。秋风。

吹来,我的衣服鼓满了风,像个穿着战袍的武士。

但我始终不是战士,也做不了战士。战士拥有莫大的勇气,我却没有。我始终在生活的.阳光边缘走着,同时也踩着阴影的边缘。

我突然感到很惶恐,害怕有一天这条分明的界线突然会裂出缝隙,然后越来越大,越来越宽,直到我无辜地坠入其中而不知所措。

我呼喊,歇斯底里地呼喊,可是没用,这个生活的无底洞里没有人会理会我,更何况我还是一个曾在阳光与阴影中间徘徊的懦夫!

然而,我又始终不是懦夫,也做不了懦夫。懦夫只会双手抱进袖筒或是抱着蓬乱的头在阴影的地方目光呆滞地蹲着,没有那份勇气与决心像我一样向着有阳光的地方迈上一步,然后在漫无边际的界线上勇敢的前行。

“你为什么要这样?为什么不痛痛快快地彻底的生活在阳光或者阴影中?”墙角里的“懦夫”直勾勾地望着我,迸发着无奈的愤怒与厌恶的眼神在向我发问。

我没有回答,只是在走过他身边时依然将一片片的枯叶从阴影中捡起,轻轻地放到柔软的阳光里,然后继续向前行。

“只有亲身接触过阴影,才能真真切切地了解到阴影的冷与痛,同样,也只有亲身接触过阳光,才能真真切切地了解到阳光的温暖与舒心”我想这样回答他刚才的问话。然而回头寻找他时他已经不见了。我远远地看到,他在一条界线分明的夹道上俯身拾起躺在阴影中的枯叶,然后轻轻地放在温柔的阳光中,他的样子似乎很快乐很满足。

转过头向前看时,蓦然的发现,原来有很多人都已站在了这条界线分明的界线上了,左边阴影,右边阳光。

阳光与阴影作文

传说中的上古时期,天地一片混沌,万物处于一片蒙昧之中。盘古一斧劈开天地,诞生了日月,世界便有了光。有了光,自然也有了影;有了光影,是非黑白便开始分明。

阳光与阴影是一对相生又相克的矛盾体。阳光热烈、明亮、通透地洒在大地上,于是使隐晦的阴影展现出羞愧的轮廓。阴影怯懦、森然、鬼祟地藏在实体的背后,巧妙地避开了阳光的透视与灼烧――阳光与阴影的界线明晰而深刻。

选择阳光还是阴影――是人生中重要的课题。

选择站在阳光下,便选择了顶天立地的姿态,更选择了一份沉甸甸的承担与忍受。“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”阳光下生活的人们,必须褪去阴腐的气息,活出一份坦荡,不惧怕人性的污点在太阳底下曝光。希图虚伪的修饰,固然能一时保存光鲜的躯壳,但真相和时间迟早会将他推到日光下,将那份光鲜摧毁、剥离。于是深陷学历门的唐骏猫着腰灰溜溜地在阳光下低头,不敢直视千年之前的孔子向为日远日近而争辩的黄口小儿们缓缓弯下的腰杆。

选择站在阳光下,不仅选择了一种人生态度,更选择了堂堂正正的气节和直面困难的勇气。国运凋敝的明朝末年,是谁一马当先冲出关隘闯入阳光下枪林弹雨的战场?袁崇焕扛着那面千疮百孔的大明的旗帜勇敢地面对疮痍的大地和如狼的敌寇,明知不可为而为之;阴影中敌我双方的暗箭不约而同地向他射来,可他却不愿退后一步,宁愿倒在阳光下的血泊里。越是国家危急存亡的时刻,那勇敢越是执着,越是悲壮――当多数人逃到了阴影中苟延残喘躲避锋芒的时候,荆轲留在了阳光下,岳飞留在了阳光下,秋瑾留在了阳光下……肉体和生命在烈焰中消逝,精神的光辉却在太阳下永生。

然而举目当今,我悲哀地发现,越来越多的人将阴影看作人生的温床、生命的港湾。他们如饥似渴地拜读着《厚黑学》,修炼着灰色技能,支撑起一柄柄抵御阳光的伞,这还不够,他们又羡慕并寻找着“官”与“商”的靠山,让一生都安妥地躲藏在黑甜之乡。阴影的安逸与暗箱诱惑了太多的人,让他们忘却了同样寄生在阴影里的病毒与虫鼠,甘愿以匍匐的姿态牺牲尊严以换取所谓的成功。蛰伏在阴影里的人们,恐怕心灵的阳光早已所剩无几了吧――欲念就像一座座大山遮蔽了所有的光明,卑屈的姿态也正是他们可悲心灵的缩影。

于是在这时候,我更怀念阳光满地普照众生的情景。我愿更多的阳光照进人们心中,洞穿私欲的屏障,让这世界更坦荡、更光明。

阳光和阴影作文

海伦凯勒曾留下一句名言——把脸一直向阳光,这样就不会见到阴影。说出这样一句伟人名句的她却是一位盲人,见不到阳光、只能通过感觉去“看见”世界。她应该是一生都处在茫茫的黑暗与阴影之中,但她还是在无光、无声的世界里完成了14本著作,是她自身产生了阳光。给予在阴影中的一丝阳光。如果她一直断定自己始终不能走出阴影,那她就不会留下如此多的著作,也不会获得许多的称号与荣誉。

阳光并不是消失了,而是没被察觉。即使阳光就在自己手边,也会被熟视无睹。人们因为一时的黑暗把自己关锁在自认为安全的笼子里,死缠烂打也不肯把自己手中拿着的和平鸽放生,生怕和平鸽飞走后,自己将不再是自己。让自己的阴子和周围的阴子把自己包围起来,却在那边哀叹阳光的吝啬,不经令人发笑,令人深感可悲。

张海迪,自幼丧失行走的能力,似乎一生不会再有所作为,阴影从小就笼罩在她周围。但她依旧没放弃,一直前进,用手,用轮椅,用自己跳动的心一直前进,走前途渺茫、路途曲折、坎坷的生命之路,追寻着阳光。最终还不是成为总所周知的文学家,用自己的青春包揽阳光。同时也有贝多芬,越到老年时期,他也不是一直在失恋、贫困、耳聋这交错的的阴影中,写出震撼人心的命运交响曲吗?史铁生青年时期双腿瘫痪,但在他妻子的鼓励下,不依旧走出了这片阴影吗?与他的妻子相辅相成,最终幸福地逝世。

从角落里走出来,勇敢地走出来,坚定地走出来。从现在开始,敞开胸襟,对着阳光,驱散心中的阴暗,用自己的真诚和热情去换取无数更真情热情的心。假如你失败了,别低下头,而要学会用自己心中的阳光把失败的阴影压在身下,你会发现,是你赶走了真正的阴影,是你自己让阳光散满原先布满阴影的地方。你会发觉这是很美妙的一件事,并乐于此。人生的真谛就在你心中。

扼住命运的喉咙,把握命运的方向盘,迎着阳光走,你会把阴影甩在身后。站在阳光下,你就会把阴影踩在脚下。

小说的缠绵温柔,倾心时装秀的独特风韵,然而我最欣赏仍是“大江东去,浪淘尽”的豪迈;“杨柳岸,晓风残月”的温婉。众多纷呈的文化是我在茶余饭后的消遣,为我提供了看待世事的,让我从中感受世事变迁,让我找到当今文化融合的契合点。我们的社会需要多彩的文化,更需要学习、融合、坚持的心。曾听著名钢琴家傅聪先生说过这样一席话:“音乐是我的信仰、追求但不是我的唯一,我们需要从各个领域充实自己,从而提取我对音乐更深的'理解。”

是啊,文化的多彩是执着信仰的基石,文化的多彩是坚强的后盾。面对众多纷呈的文化,犹如面对谜,聆听了拍岸的惊涛后我掬一捧最清的;色彩斑斓的文化,犹如太阳七彩光,感受过温存后,我剪一缕最亮的照心窗。

阳光与阴影作文

喜欢晴天,喜欢阳光,喜欢一切温暖的事物。

微风拂过脸颊,轻轻抹去失落的泪水。随着风的离开,我朝着她离开的'方向望去,她拂过树叶,吹过小花,绕过教学楼,飞去有阳光的地方。

当不知所措,有着无法诉说的时候,轻轻地,她来了,在拐角处的地方邂逅了她。她诉说,树叶落下,会回到树底,第二年,还会有新的生长。

似懂非懂,她告诉我要好好去爱身边的每一朵小花,当然,我自己也是一朵小花。

暴风雨的来临,让一朵小花不愿再次抬起头。风她却不曾想过离开,她和所有人一起呵护这一朵小花。她让阳光肆意地洒在小花的身上,让小花温暖无比,无比治愈。一抬头,是红艳艳的希望,看见它,就是愉悦,就是欢欣,就是希翼就是希望的春天。

她将小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝啬地呵护它,温柔且坚定。小花心情莞尔,从此开始收集阳光,小花相信,在喧嚣忙碌的生活里,总是会有阳光洒在身上的时候。

小花被从深渊里救上来的那一刻,收集阳光,温暖他人,阳光撒遍就成了它的信仰。

有些花不是开在枝头,而是开在心灵深处,它们坚强而鲜艳,它们来自强大的内心。

得到温暖得到救赎的小花渐渐长大,它喜欢阳光,喜欢一切温暖的事物。还有,它学会收集阳光了,它应为遇见她而感到愉快,遇见即是上上签。

阳光与阴影作文

曾经的曾经,当我还是一个小孩,一个不懂事的小孩的时候。我告诉妈妈:妈妈,我心里有阴影。”答曰:“女儿,这么小,你就经历沧桑事件??莫非你饱经风霜、人老珠黄?”沉思着,望着天空想:“阴影是什么,这意味着什么,我想这词是反应强烈无法面对或者逃避。阴影这个词,究竟是何方神圣,对于我这天真无邪、童言无忌的小孩我当然就不懂。”

阴影是黑暗的地方吗?

阴影是心中的黑影?

每个人也会有每个人的一道风景线,或许留下开心,或许留下的是一个伤口,或许是一份沧桑。但心里的黑影如同一个结痂后所留下的伤疤,使人洗不掉,抹不掉,也忘不掉。或许自己曾经一直在逃避,怕只怕那些痛苦的灼伤。陈旧的创口始终无法完全愈合,那些悲伤的记忆是永远也抹不去痛,如同利刃。锋利的刀尖毫不留情德一次次掀开剥落鲜血刚刚结着成的痂,红色的液体一点点渗出,痛彻骨髓,撕心裂肺。那痛楚是隐隐的,于触景伤情间,于睹物思人时,发作,眼里汹涌成河。只有在独处的暗夜掩饰下,情绪才可以完全发泄释放。

阴影也许对每个人又不一样的理解,但是阴影在我心中是一个已经结痂的伤口,总是有一种灼伤时的痛苦、一个伤疤、一种撕心裂肺的痛苦之情,忘不掉曾经的痛苦。但也许我是一个幸福的人,这一种感觉从来没有出现过在我的身上,那么更何况是心里的阴影!尽管没有亲身的经历,但我能理解饱经沧桑的人。希望总有一天,我能有亲身体验,因为,自小就知道人要经历过人生中的高低起伏,每个人不可能有一帆飞顺的人生之路,人生之路永远也是很那么的漫长而曲折,每个人都会演绎着不一样的角色。每个人也要学会在尝试中成长,因为只有经历过,人才会坚强!

其实阴影并不可怕,最可怕的是自己不会在阴影之中爬上来,在人生中的低谷中不晓得崛起。沉睡在阴影的朋友们,不要害怕,加油吧!走出心中的阴影吧,你们都能行,你们都是生活之中的强者。我羡慕你们,因为你们经历过这一些感觉,为以后的人生道理奠定了基础,学会坚强!

阳光与阴影作文

寄身于世,不可能每时每刻都有阳光陪伴。贝多芬失聪失明,他的眼前为阴霾笼罩。但他以倔强与勇气化解了现实黑暗阴冷的包围,创作出了《命运》。你可曾想过列夫·托尔斯泰所受的内心的折磨。那折磨如同阴影笼罩,然而他却以高远的思想创作了史诗般的巨著《战争与和平》。所有我们敬佩的,抬头仰望的伟人们,都曾是失败者。他们的伟大,在于能接受失败的阴影,凭借勇气和智慧拨云见日,让阳光重新洒满全身。

阳光遍洒大地,阴影偏安一隅。失败者在阴影中消沉,而成功者淡定地将阴影踏在脚下,朝阳光奔走。让我们不惧阴影,追逐阳光。

《阴影与阳光》阅读答案

(1)十四岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。

(2)前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报。

(3)正在他脸贴着玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地问了他一番后,就要他赶快回家。

(4)巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星小钱也都被搜走。

(5)这样,作为最后一个离校、又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小蒙仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。

(6)今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇:他放学回家,途经一个专卖复习参考资料的书屋,买了两本书,刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!

(7)“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小蒙边说边哭,眼泪越流越多。

(8)“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心叵测,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。

(9)“你在培养儿子朝自私发展吗?”小蒙的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。

(10)“你倒还有精神说笑话。”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫,一旁的小蒙哭得更厉害了。

(11)“噢,是这样。儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。刚才,碰上了一个大好人。你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个,过了秤,正好十元钱,我付了钱,骑上车就走。

(12)骑了大约二十米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我错将百元大钞当成十元票给了他,他是来追还我九十元钱的!

(13)儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这样做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!要不,今天这只瓜就太贵了!”

(14)父亲拍了拍刚买来的西瓜,又拍了拍儿子的头,边叙边议。儿子停止了抽泣,听得很专注。

(15)不错,小蒙的爸爸是在取了照片回来路上买了西瓜。但是,关于十元与一百元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个十四岁少年的心里,太需要阳光。(选自《感动中学生的100篇微型小说》有删改)。

小题1:文章第(5)段和第(7)段都写到小蒙流“眼泪”,请联系上下文写出两次流泪的原因。(4分)。

小题2:当小蒙的爸爸在门口听到小蒙的母亲所说的话时,内心一定有很多想法,请你根据当时情形,展开想象,用第一人称写出小蒙父亲的心理。(不少于30字)(4分)。

小题3:文章题目“阴影与阳光”有什么深刻含义,请联系全文说说你的理解。(4分)。

小题4:我们的传统教育都要求孩子不能撒谎,可是文中小蒙的父亲为了给小蒙阳光却撒谎了,你觉得他父亲的做法对吗?为什么?(4分)。

小题1:(4分)第一次小蒙因为想要把班级的黑板报做得更好,却被误认为是小偷,他委屈的流泪了。第二次小蒙因为帮别人捡东西,自己的自行车却被人偷了,他难过的流泪了。(如果只写出委屈、难过等字眼只给1分。)。

小题2:(4分)示例:这妈妈怎么可以这样教育孩子呢?孩子的内心现在肯定是难过而且认为做好事会吃亏,我一定要好好说说他妈妈,还要驱散孩子心中的阴影,及时给孩子带来阳光。(意思表达准确即可。)。

小题3:(4分)“阴影”代表黑暗,邪气,或指不健康的内心。“阳光”代表美好,希望。

小题4:(4分)我认为他父亲的做法是对的。因为小蒙接连遇见倒霉事,心里蒙上了阴影,如果不及时给他阳光,他的内心必然会怀疑自己的做法,也失去对社会的信任。他父亲及时为他虚构一个充满阳光的故事,帮他驱散内心的阴影,帮他重建对别人、对社会的信任,维护他心中可能被阴影遮蔽的善念。(意思对即可)。

小题1:。

试题分析:阅读与“眼泪”有关的文字,概括事件,点明人物的心情,简要回答即可。

小题2:。

试题分析:阅读“妈妈”说的话,抓住“爸爸”所说的“你在培养儿子朝自私发展吗?”这一关键语言,揣摩“爸爸”的心理活动,用“爸爸”的口气模拟出来。注意不要用“爸爸认为”这样的转述,要用“爸爸心想:……”这样的直接表述。

小题3:。

试题分析:阅读全文,可从两个方面思考,一是孩子的善行和别人“怀疑”“偷窃”的不善来比较,二是从“妈妈”和“爸爸”对孩子所遇之“灾”不同的态度思想来比较,“阴影与阳光”的含义即可理解。

小题4:。

试题分析:这个问题好理解,从“爸爸”教育孩子的良好目的这个角度思考即可,“善意的谎言”是语言的技术,是教育的艺术,这种“谎言”是表达崇尚扬美。

阳光与阴影作文

传说中的上古时期,天地一片混沌,盘古一斧劈开天地,诞生了日月,世界便有了光。有了光,自然也就有了影,自此,黑白便开始分明。

阳光与阴影是一对相生又相克的矛盾体。阳光热烈、明亮、通透地洒下来,于是阴影展现出羞愧的轮廓。阴影怯懦、森然、鬼祟地藏在物体背后,巧妙地避开阳光的审视与灼烧。阳光与阴影的界线明晰而深刻。

很多时候,选择阳光还是阴影,会成为人生重要的课题。

选择站在阳光下,便选择了顶天立地的姿态,更选择了一份沉甸甸的担当与承受。“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”阳光下生活的人必然活出一份坦荡,不惧怕人性的弱点在太阳下曝光。虚伪的修饰固然能一时保有光鲜的外表,但时间迟早会将真相推到阳光下。于是原本的光鲜外表只能弯下腰,灰溜溜地在阳光下低头。

选择站在阳光下,便选择了一种人生态度,那是大义凛然的气节和直面困难的勇气。国运凋敝之时,是谁明知不可为而为之,以自己的死换来更多人的希望?是谁一马当先冲锋陷阵,闯入阳光下血肉横飞的战场?是谁面对生死不愿退后一步,宁可倒在阳光下的血泊里?越是国家危急存亡的时刻,他们越是执著,越是悲壮。当多数人逃到了阴影中苟延残喘躲避锋芒的时候,荆轲留在了阳光下,岳飞留在了阳光下,秋瑾留在了阳光下……肉体和生命在烈焰中消逝,精神的光辉却在太阳下永生。

于是这时候,我更怀念阳光满满、普照世间的情景。愿更多的阳光照进人们心中,洞穿私欲的屏障,让这世界更坦荡、更光明!

《阴影与阳光》读后感

14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。

前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上的气窗,看到了人家教室的黑板报。

正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地问了他一番后,就要赶他快回家。

巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星小钱也都被搜走。

这样,作为最后一个离校,又有点古怪行动的学生,就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的学生,但是从教务处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪,【因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学】。

今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。

放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋,买了两本书后,刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!

“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小蒙边说边哭,眼泪越流越多。

“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。

“你在培养儿子朝自私发展吗?”小蒙的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。

“你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做事,被人疑心当贼,今天做好事,被贼偷了车!”小蒙的`妈妈把儿子今天的遭遇愤然说给了丈夫,一旁的小蒙哭得更厉害了。

“噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。刚才,碰上了一个大好人。你知道的,我是去那家摄影社取照片。取完照片,回来路上觉得今天天挺热的,正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个,过了秤,正好10元钱,我付了钱,骑上车走了。”

“骑了大约20米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他,他是来追还我90元钱的!”

“儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,踩着笨重的车子一路追来,为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!要不,今天这个瓜就太贵了!”

父亲拍了拍刚买来的西瓜,又拍了拍儿子的头,边叙边议。儿子停止抽泣,听得很专注。

不错,小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是,关于10元与100元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个14岁的少年的心里,太需要阳光。

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