卡拉OK国庆节比赛策划方案（通用15篇）

策划方案的编制需要综合考虑各种因素，包括时间、资金、人力等。接下来，我们将为大家分享一些精选的策划方案样本，供大家参考和学习。

公司庆祝妇女节卡拉OK比赛的活动方案

(邓)各位来宾。

(合)大家晚上好!

(李)斗转星移，历史的车轮就要碾过20xx。

(邓)逝者如斯，时间的脚步即将迈入20xx。

(李)今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦。

(邓)今天，我们欢歌笑语，同庆元旦佳节。

(李)在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，舞起来。

(合)乐起来。

(邓)下面我宣布，**公司庆元旦卡拉ok大赛现在开始。

(二)介绍说明环节。

(李)首先，请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有：公司李总。

(邓)周副总。

(李)罗副总。

(邓)综合部蒋经理。

(李)人力资源部何经理。

(邓)市场经营部李经理。

(李)计划财务部郭经理。

(邓)网络工程部文经理。

(合)让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢!

1、形象，包括服饰、化妆、台风，占3分;。

2、演唱技巧，包括发声、吐音、表情，占3分;。

3、综合效果，占2分。

(三)选手演唱环节。

(注：根据选手演唱的歌名及现场气氛，另适当串词)。

(李)我想，大家可能已经有点迫不及待了。好的，言归正传，现在，有请今晚的1号选手，的，他参赛的曲目是。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。

(1号选手演唱)。

(邓)请评委为1号选手亮分：(按顺序报分)。

(李)接下来有请2号选手，的，他参赛的歌曲是。掌声欢迎。请3号选手作准备。

(2号选手演唱)。

(邓)请评委给2号选手亮分：(按顺序报分)。

(李)现在我们来看一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手的最后得分是分。

(邓)接下来有请3号选手，的.，他参赛的歌曲是。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。

(如是类推)。

(四)颁奖环节：

(邓)ok，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在，有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。

(宣布结果)。

(李)谢谢黄副经理。

常言道：幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来，这10位选手准备得非常的充分，是有备而来的哟，呵呵!

到此，**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们!

首先，请获得今晚优胜奖的4位选手上台领奖。

(上台站成一排后)。

(邓)现在，有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。

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公司庆祝妇女节卡拉OK比赛的活动方案

为了让幼儿感受新年的快乐，展现自己的才艺。我们中五班举行了“庆元旦、迎新年”幼儿卡拉ok赛。

经孩子们和家长的精心准备，参赛的曲目形式多样，异彩纷呈。比赛过程中，小选手们用美妙、稚嫩的歌声迎接新年的到来。

有著名音乐家聂耳三十年代创作脍炙人口的儿童歌曲《卖报歌》、有经典儿童歌曲《小燕子》、有革命歌曲《没有共产党就没有新中国》等，他们用不同形式展现了自我风采，孩子们的精彩表演将比赛一次次推向高潮，赢得了在场爸爸妈妈和老师家长评委们的阵阵掌声，营造了温馨、快乐、祥和的节日气氛。

演唱结束后，评委本着公开、公平、公正的原则进行打分。共评三个一等奖、六个二等奖、九个三等奖。

小结：最激动人心的要数领奖了，孩子们一个个欢呼雀跃，个个捧着奖状，爸爸妈妈们忙给孩子们留下了难忘的瞬间，孩子们拿着精美的奖品，个个小脸上绽放出了美丽的笑容。本次比赛在播撒一份新年快乐，共享一份艺术情趣的同时，进一步推进了幼儿园艺术教育的开展，展示了幼儿园艺术教育成果。也让幼儿在歌声中锻炼了胆量，增强了信心。

国庆节演讲比赛活动策划方案

通过“中国梦，我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

“中国梦，我的梦”

1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。

班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）。

地点：学校大操场。

形式：演讲。

演讲满分为100分。评分标准如下：

1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）。

2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

（20分）。

3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）。

4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）。

5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）。

6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）。

1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个。

4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚。

蔡骏贺林。

九、总分：杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。

刘波。

公司庆祝妇女节卡拉OK比赛的活动方案

通过此次主题团日活动，引导广大团员青年深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性，从而坚定我们的理想信念，明确自身的社会责任和历史使命，坚持中国特色社会主义道理不动摇，为实现学校建设特色鲜明的高水平综合大学的目标而努力奋斗。我们今天的辩论赛就是要通过直面历史的悲情时刻，达到以史为鉴、警示后人的目的。精彩的辩论有助于我们连接历史和现实，为我们找到正确的历史定位;精彩的辩论，有助于我们回顾审视历史悲剧，维护基于历史形成的判断，防止历史被人为扭曲。

大一年级通过抽签决定了三场辩论赛主题。每场比赛都十分精彩。第一场比赛是旅游管理151班对阵旅游管理152班，他们的辩题是抵制日货是不是盲目爱国。正反双方通过论述抵制日货从经济和政治上带来的影响来分析这一行为究竟是不是盲目爱国，更是通过结合日本与我国的历史渊源来解释这一行为的出现其合理与否。第二场比赛是旅游管理154班对阵酒店管理151班,他们的辩题是外来文化渗透是利大于弊还是弊大于利。正方双方通过论述外来文化渗透在我国引起的思想上的改变、社会习俗的改变、经济上的变动，以及这些变动的所带来后果的利弊比较，来判断其影响究竟是利大于弊还是弊大于利。第三场比赛是旅游管理153班对阵酒店管理151班，辩题是国与国之间互助精神更重要还是竞争精神更重要。这个辩题有一个有两个限制条件，第一我们今天讨论的是两个平等的主权国家，他们有互相帮助的能力也有互相竞争的能力，而不是发达国家和战乱贫穷国家这种不平等的主题;第二就是今天我们谈到的是一个意识形态的问题，并不是要把互助理解成施舍，把竞争理解成仇恨和战争。双方打得都太过偏激，但是场面上的争锋相对和辩手敏捷的才思也令在场的观众频频鼓掌。

这次活动让我们从更深层面来思考和讨论在经济文化政治意识形态上，我们的国家以什么样的态度才能发展的更快更好。我们反思历史讨论历史和现在，只是为了更好的未来。辩论赛举办的十分成功，离不开团委的大力支持和这些新生们的高度热情和爱国情怀，希望这几场比赛带给选手和观众比较深刻的思想体验，让他们有思辩精神，爱思考勤思考会思考。

卡拉OK国庆节比赛策划方案

和：大家下午好！

f：今天我们在这里欢聚一堂，参加这场总医院迎五四卡拉ok比赛。

m：作为刚参加工作的年轻人，首先请允许我们表达我们对于各位领导和前辈的敬意！

f：是啊，感谢你们对我们的谆谆教诲和无私帮助，让我们能够尽快的成长、成熟。

m：看着我们台下的这一张张年轻的面孔，看着我们这一位位意气飞扬的选手，我感觉到的是扑面的热情和一种昂扬的精神！

f：听着长辈们诚挚的鼓励，唱起一首首动人的歌曲，我感觉到的是厚重的期望和一种奋发的力量。

m：想想90年前的年轻人，当时的他们是穿着粗布长衫，挥舞着标语，冒着军阀的枪弹走上街头，用呐喊来表达他们对民族自由，民生平等的向往。

f：而60年前的年轻人，他们穿着米黄色的军装，怀抱着步枪和刺刀，投入到解放战争的洪流中去，用血与火来实现他们对民族解放、人民当家作主的理想。

m：然而今天，我们，作为新时代的年轻人，身着白衣，在每一个平凡而又关键的岗位上，恪尽职守，救死扶伤，用坚韧和勤奋来履行我们对人民健康、社会和谐的庄严承诺。

f：所以，我们要歌颂我们伟大的前辈，我们更要歌颂每一位勤奋敬业的工作者，歌唱我们美好的新生活！

m：看来神秘的西藏总是给我们以艺术的灵感，下面请听急诊科张艺凡的独唱《天路》。

m：天使的翅膀。

f：漫步人生路。

m：一天到晚游泳的鱼。

f：感动天感动地为什么感动不了你。

m：隐形的翅膀。

f：我愿意。

m：红旗飘飘。

f：我和草原有个约定。

大学国庆节演讲比赛活动策划方案

活动主旨：此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想，凝聚力量。为国庆xx华诞献礼。

活动主题：“迎祖国xx华诞，xx儿女献礼”

主办单位：xx大学青年志愿者协会。

活动内容：

1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏)。

2、在条幅上签名及国庆感言;。

3、录制国庆感言语录;。

4、以宿舍为单位进行彩旗设计，评比。

活动安排：

1、9月22日，由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆，文稿征集”。

2、9月22日―9月26日，制作建国xx周年发展标志图片展板。

3、9月23日，制作海报，当日晚上在食堂门口，昊天超市对面，天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日，白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。

5、9月25日，中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。

6、9月25日―9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

7、9月27日，中午12：00―13：30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的`活动，悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞，共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。

奖项设置：一等奖3名(奖状，奖品)。

二等奖5名(奖状，奖品)。

三等奖10名(奖状，奖品)。

入围奖20名(奖状)。

8、9月29日―9月30日，将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

9、9月30日，进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程：

1、前期筹备：3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、xx字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传：在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排：

9月23日，中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放；

9月24日晚，录音后制作录音专辑。

国庆节演讲比赛活动策划方案

为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年9月30日。

3、地点：多功能教室。

4、参赛人员：

学生组：一至五年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员：全体师生。

6、决赛奖励办法：

学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰，普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出，内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

(三)比赛环节。

1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;。

(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

总导演：刘荷玲。

组织协调：苏芳。

会场组织：王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳。

评委：邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠。

汇总：邢海芳朱翠娟。

摄影：苏芳。

大学国庆节演讲比赛活动策划方案

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题。

以活力与梦想为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对活力与梦想的理解。

三、组织单位。

主办单位：华东理工大学校研究生会。

承办单位：华东理工大学化工学院研究生会。

四、活动参与对象。

全体研究生。

五、活动流程。

(一)宣传及报名。

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

c.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式。

d.10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

(二)规则细节(初定)。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点：10月底，大教室2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛1、时间和地点：11月初，逸夫楼2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：(1)主持人开场白。(2)命题演讲，选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟。(3)观众互动的小节目(由观众说出一个，台上参赛选手说出一句包含此的诗词)。(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

六、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程。

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置。

一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

大学国庆节演讲比赛活动策划方案

二、活动背景。

在培育和践行社会主义核心价值观的今天，更需要大力倡导友善敬业的诚信精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召，培养同学们的自信意识，充分发挥先进典型的榜样引领作用，提高同学间的凝聚力，促进爱校情怀的培养，展现当代大学生的精神风貌，现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

三、活动目的及意义。

秋风送爽，丹桂飘香。迎着九月的和风，我们迎来了_级新同学。经历过军训的刻苦磨练，相信他们已慢慢摆脱稚嫩，学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩，锻炼同学们的能力，有特长的同学能够脱颖而出，资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛，给广大新同学一个有意义的大学开端。

四、活动时间。

报名时间：10月8日——10月22日。

初赛时间：10月14日。

决赛时间：10月22日。

五、活动对象。

山东农业大学_级新生。

六、承办单位。

资环学院团委学生会新闻调研部。

七、活动流程。

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)。

为扩大活动影响力，让更多人参与到该活动中来，因此我们将于活动前期在生活桥，宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时，我们还将通过新媒体进行适当的宣传，使用人人，微信，微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)。

3.比赛内容。

(1)初赛阶段：(无须脱稿)(针对个人报名)。

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供)，成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段：(建议脱稿)。

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关，可即兴发挥，不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分，根据分数排名确定奖项。

注意：大众评审由各参赛学院学生组成，各学院限报10人。

4.评判准则。

(1)演讲内容(3分)。

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)。

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)。

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)。

时间控制在4-6分钟左右，能引起观众共鸣，效果良好。

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

八、奖项设置。

一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名。

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票，选出最佳人气奖)。

九、后期总结。

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进，全程拍摄成视频，用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布，互联网公开。

卡拉ok活动策划方案

卡拉OK的活动策划方案卡拉ok活动策划案

策划书。

一、活动背景。

今下,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞，唱歌跳舞已经成为时下年轻人最爱的活动。“想唱就唱,唱的响亮”已成为时下年轻人最流行的口号。本学期为了更好的丰富学生课余文化生活,我文体部特于11月中旬举办主题为“青春飞扬歌声嘹亮”的k歌大赛，为想唱歌的同学搭建了五彩缤纷的舞台。

二、活动目的。

丰富大学生课外活动，更好地展示自己的能力。同时增加学院间的交流沟通，更好地体验大学生活的精彩。

三、活动时间。

2011月20日以及11月27日。

四、活动地点。

好乐迪ktv。

五、活动介绍。

1.本次比赛鉴于参赛人数较多，将分批次进行比赛，每场比赛时间与人数将届时依据参赛人数而定，另行通知。

2.参赛对象为生科学院、兽医学院、动科学院、农学院、园植学院在校本科生。

3.比赛顺序以赛前抽签决定。

六、活动流程。

1、比赛分为初赛和决赛两部分。初赛11月20日下午1点30，

决赛11月27日下午1点30，都于东门集合。

2、初赛。各参赛人员在去ktv之前抽签，两两一组进行pk，根据人数大致分三四个包间，每个包间里，主持人随机从手中纸条抽取指定的歌曲（比赛开始前一周主办方将向各参赛人员提供歌库），选手需演唱所抽歌曲，两者中得分较高者晋级。

3、决赛。第一轮，听前奏抢歌曲。本环节共10首歌曲（皆源于歌库），在规定时间内抢到歌曲者晋级，晋级10人。第二轮，背对屏幕，进行歌曲接唱。第一位选手接对后下一位进行下一首歌曲，如果接唱不成功，第二位选手继续接唱第一首歌。每接对一首歌，得5分，总共30首歌，晋级6人。第三轮，才艺表演。6名选手自选歌曲进行才艺表演，最后由评委打分，决出本次比赛的一、二、三等奖。

七、奖项设置。

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名。

八、工作人员及评委人员安排1、工作人员安排。

2、评委人员安排。

届时评委人员由生科院主席团部分成员、其他参赛学院各出一名学生会成员的代表以及好乐迪ktv的经理组成。

九、经费预算。

奖品：由赞助商（好乐迪ktv）提供。

扬州大学生物科学与技术学院学生会。

二〇一三年十月二十四日。

卡拉ok纳凉晚会策划方案书

尊敬的xx：

为了庆祝xx，同时也为了欢送毕业生，研究生会定于xx年7月11日晚7：00在xxx举行卡拉ok纳凉晚会，诚挚的邀请您光临指导！

此致

敬礼

自动化所研究生会。

x年x月x日。

为了庆祝xxx，放松同学们一段时间以来的紧张心情，提供一个交流情感的空间，研究生会特举办卡拉ok纳凉晚会。

时间：x月x号星期五晚7：00――10：30。

地点：

形式：纳凉、闲聊、唱歌、跳舞，以自娱自乐为主。

（1）卡拉ok歌曲演唱：鼓励个人独唱和男女对唱提前报名（报名者由主持人优先安排），也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱，每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美cd/mp3正版光盘一张。

（2）乐器或其他节目表演：鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目（报名者由主持人优先安排），也可以现场即兴表演，每一对表演者均将获得精美cd正版光盘一张。

（3）赠书：到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书。

《给你自己一分钟》，书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言（不可代领）。

（4）晚会现场将提供部分免费饮料和水果，同时根据情况举办短时间的舞会。

一、主办单位：公寓学生会。

二、协办单位：公寓学生会九个分片区。

四、活动时间（待定）晚上七点。

五、活动地点：一教八阶。

六、参与对象：十个项目的主办单位及每个项目的等奖人（前三名必到）共20人。

公寓学生会九个片区每个片区（没有承办活动的片区除外）每个片区10人。

公寓学生会的所有成员。

八、友情团体：爱心社社团联合会院学生会。

院分团委公寓团公委。

九、活动安排：1、主持人：两个金话筒主持人、一个其它的主持人出场。

2、领导至词：杨处长或者院长（如果能来）。

3公寓演出团的表演（最好是大型的舞蹈，如果没有，看一下金话筒主持人赛有没有）。

6、接下来颁发的是寝室美化大赛和棋王争霸赛的获奖人（都是一个接一个地发，颁奖的人是他们的指导老师）。

7、朗诵（配乐）由双语演讲的冠军何益表演，同时由三笔字的前三名现场书法。

9、新人王歌手的前三名依次出场，表演一个歌曲串烧（都必须配乐）。

10、接下来颁发的是新人王歌手的前三名（指导老师颁奖），之后是手工艺作品展的颁奖（获奖者带上自己的作品绕场走一圈，指导老师颁奖）。

11、金话筒主持人的优秀者来一个才艺方面的展示（如有快板则选择为佳）。

13、主持人讲话：感谢大家的参与，再见。

特别提醒：1、金话筒和双语演讲有dv可选择前三名同学的部分在他们颁奖之前放。

2、《我的未来不是梦》需要主办方提供。

3、需要院礼仪队的配合（至少5人）。

外加一点：此次活动的性质是汇报演出。

由于活动涉及的人比较多，而且比较复杂，必须彩排一次。

宣传工作：主办单位、公寓学生会、分片区以海报的形式展出。

卡拉ok纳凉晚会策划方案书

为了庆祝抗击sars的胜利，放松同学们一段时间以来的紧张心情，提供一个交流情感的空间。研究生会特举办卡拉ok纳凉晚会。

时间：7月11号星期五晚7：00——10：30地点：自动化大厦顶层“天台花园”

形式：纳凉、闲聊、唱歌、跳舞，以自娱自乐为主。

（1）卡拉ok歌曲演唱：鼓励个人独唱和男女对唱提前报名（报名者由主持人优先安排），也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱，每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美cd/mp3正版光盘一张。

（2）乐器或其他节目表演：鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目（报名者由主持人优先安排），也可以现场即兴表演，每一对表演者均将获得精美cd正版光盘一张。

（3）赠书：到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书。

《给你自己一分钟》，书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言（不可代领）。

（4）晚会现场将提供部分免费饮料和水果，同时根据情况举办短时间的舞会。

卡拉ok纳凉晚会策划方案书

1、庆祝抗击sars的胜利，为放松同学们一段时间以来的紧张心情提供一个欢乐的空间。

2、欢送毕业生，为抒发毕业生对自动化所和同学之间的惜别之情提供一个激情的`舞台。

1、时间：7月11号晚7：00——10：30。

2、地点：自动化大厦顶层“天台花园”

3、形式：纳凉、闲聊、唱歌、跳舞，以自娱自乐为主。

4、场景布置：由物业咖啡厅负责。

5、内容：

（1）卡拉ok歌曲演唱：鼓励个人独唱和男女对唱提前报名（报名者由主持人优先安排），也可以现场个人即兴独唱或者男女即兴对唱，每一位参加演唱的个人或组合均将获得精美cd正版歌曲光盘一张。

（2）乐器或其他节目表演：鼓励有一定艺术特长的同学报名表演乐器或其他节目（报名者由主持人优先安排），也可以现场即兴表演，每一对表演者均将获得精美cd正版歌曲光盘一张。

（3）赠书：到场的每一位毕业生都可以凭学生证领取一本赠书，书上将由所领导亲笔题写毕业祝福留言（不可代领）。

（4）晚会现场将提供部分免费饮料和水果，同时根据情况举办短时间的舞会。

自动化所研究生会。

20xx年7月7号。

场地及设备申请书。

尊敬的所领导：

为了庆祝抗击非典战斗的胜利，丰富同学们的业余生活，同时欢送即将离所的毕业生，研究生会决定于7月11日周五晚六点半，在自动化大厦顶层“天台花园”举办卡拉ok联欢晚会（晚会策划方案另附），为此，特向所领导申请把13层咖啡厅的卡拉ok音响设备一套搬到大厦顶层，望所领导考虑并批准！

自动化所研究生会。

20xx年7月7号。

邀请函。

尊敬的：

为了庆祝抗击sars的胜利，同时也为了欢送毕业生，研究生会定于20xx年7月11日晚7：00在自动化大厦顶层“天台花园”举行卡拉ok纳凉晚会，诚挚的邀请您光临指导！

此致

敬礼

自动化所研究生会。

20xx年7月9日。

十一国庆节小学歌咏比赛活动策划方案

一、活动宗旨：

为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

四、参加人员：高二年级全体学生。

五、活动时间与地点：

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

六、比赛形式：

初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

七、决赛要求：

1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7.排练时间：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。

8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准：

1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。

2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。

3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）。

4．服装统一、整洁、美观。（20分）。

5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）。

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、奖项设置。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

十、具体分工：

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程：

赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）。

2、定时间地点。（单元长团委）。

3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）。

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。

总结点评嘉宾。（单元长、团委）。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）。

6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）。

7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）。

8、各团支部准备。

比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

4、会前致辞嘉宾致辞，

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人。

8、算分人。