优秀作文通过生动的描写和精准的词语,使读者仿佛身临其境。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。
高中生我的高中生活作文
我是从那个遍布黄土的泥泞小镇上来的,在金风浩荡的八月,这个如诗的季节,邂逅了如画的二中学校。
那时的我,对这个传说中的高中期待着。不知是因年少轻狂而口出妄言,还是因为年少的活力才如此坚定。我想要那个夏天沉睡成标本,我先要那里成为我扎根的土地,我想倚着这桌椅望向朝阳,我想沐浴着朝露踏向辉煌!
可是,我高中生活的完美比想象中的短暂,各种思绪滋生蔓延猛烈地冲击着我的大脑皮层。它像巧克力慕斯那般香甜而有韵味,又像苦瓜汁那样苦涩,它像洪水猛兽一样闯进我的世界。注定的不平凡,却又这般平凡。
它是六点五十五的开始,十点三十的结束。是十二节课、十二个小时又十五分钟的凝聚。漫长得好像地球要转n圈,却又短暂得看不见影子。
我的高中生活有着六点五十五的赶点,食堂包子的难以下咽以及晚上未及十二点的停电。它是在争论黛玉和宝钗谁更适合宝玉的面红耳赤,是为数学几何抓破脑袋的蹙眉,是英语单词的读声琅琅。
我的高中生活获取没那么美丽,没那么有名气,或许教师会说着说着跑题,坐在下头的我们也一点不乖,但这没关系。因为这样才是我的高中,毕竟它就是我青春的全部。一点也不矫情的说:我的高中时光将要沉淀在那里,所以,我爱那里。
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高中生我的高中生活作文
我是第八中学的一名学生,我叫xx。来自xxx。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到3000~4000元收入,根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书,已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止,我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.
鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可次都遭到没读过书的父母严厉指责。
为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!希望得到你们的帮助为盼!贫困生资助申请书到此结束。此致敬礼!
我的明天作文
明天就是新的一天了。
——题记。
每每读至《飘》的最后一段,我都会因作者的这一句“明天就是新的一天了”而感慨。明天,有着无尽的未知等你探索,明天有无尽的奥秘等你发现,明天永远神秘而值得期待。我憧憬明天,我快乐。
明天或许一如今天,乃至昨天,依旧是“三点一线”的生活,依旧重复着学习读书,但平凡的一天也有着生活的美好旋律:也许明天的学习内容更加有趣,也许会认识一个新朋友,也许同学间会碰撞出闪光的思想火花,即便是上学的路上不小心摔了一跤,我也会赶忙爬起来,自我解嘲的笑笑,继续前行……正如没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的今天与明天,我憧憬着一个不同于今天的明天,我快乐。
明天或许异于今天,乃至昨天,或许是与父母踏青寻春,或许是发烧生病乃至“错失良机”,或许运气很好心想事成,明天或许有着大悲大喜,充满着大起大落,上演着未知的故事。经历就是一笔财富,它将丰富我的人生。我憧憬着一个不同于今天的明天,我快乐。
在憧憬明天的时候,我体验紧张,也许是因为今天考试后明天挂起的成绩单,也许是因为今天送给妈妈的礼物和明天妈妈打开礼物时的表情……但无论怎样,我都不会后悔,因为我没有虚度时光,我真诚的过每一分钟。如果明天还不够理想,我将加倍努力,用我的勤奋和智慧,浇灌出艳丽的花朵。因为有了不懈努力,我憧憬明天,我快乐。
在憧憬明天中,我体验希望。今天网购的商品到底怎么样,爷爷抱来的小花猫到底漂不漂亮,这些明天将会发生的事,都让我体验希望。因为有了希望,我憧憬明天,我快乐。
今天撒下的希望的种子,明天可会长出来?今天绽放的美丽的花儿,明天万万不要枯黄;今天刚弄脏的悲伤的窗,明天可会被擦亮?今天盛开的笑,明天可不要失掉……明天的故事是什么?因为无限的可能,我憧憬明天,我快乐。
珍惜今天,憧憬明天,探知未来。“明天又会是新的一天了”。我憧憬明天,我快乐。
高中生我的高中生活作文
尊敬的学校领导:
我是xx中学高一xx班xxx,我家住在一个偏僻的农村里。家里有x口人,爷爷奶奶我和弟弟妹妹都没有劳动能力,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直身体不好,一直过着非常拮据的生活。后来,父母失业后一直在家里工作,但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们三个孩子的生活费和学费,只能向亲戚借。爷爷一直坐在轮椅上,每年的治疗费用很高,家里真的无法担负我们的生活费用。
我家只有xx亩左右的旱地,全家的月收入也只有元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以生活费一直困扰着我们。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到学校的帮助,特此申请学校困难补助。请领导相信我,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。用我的实际行动来感谢你们!
此致
敬礼
申请人:
xx年x月x日。
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我的明天高中生作文
我记得两三年前,我看中国好声音,里边第一场有个女声让我很惊艳。一出场就是我最珍爱的那个甄嬛似唱法。是的,那是姚贝娜。我想我现在再来想起这个事。姚贝娜已经去世了,我还深深等到记得,她当初唱的是也许明天。我以前在听见这个等到时候,我喜欢把它一遍一遍的反复着听。现在,我剩下了很多怀恋,包括对姚贝娜的深深的算是一种痛苦,一种惋惜。是啊,一颗明星陨落。但是光辉啊,终将陪着我们走过最美的时光。
我在那时是有一些矛盾的,青春的激进迸发在这个时期,我喜欢跳跃,思想的活跃让我极度迸发在操场上,在无尽的蓝天上,我渴望着远处的一切。同所有的那些有点文艺的中二病女一样,我们渴望诗和远方。说到底我现在也不懂文艺范到底是怎么一回事,是白衣牛仔裤,有些泛黄的包么?我想不是,我觉得所以文艺,是应为有一种恬静的气质,但不是所有的文艺都是要恬静的,有些也需要激昂,思想也需要迸发跳跃,像鱼一样,也欢畅游荡在它的广袤无垠的世界里。他们在我看来也是恬静的,应为心灵的恬静,应为心灵的活跃,觉不仅仅只是衣服穿着外貌的东西。我想的诗和远方就是我未来的方向。我想要到的地方,都能拥有着灿烂的美好的东西存在,人情温暖和人世间的感触,能心无旁骛的`交往。诗和远方可以说是我当初对我明天最初的向往。
姚贝娜唱的是也许明天,中间有些许词的改动。她把也许明天的最高潮的地方给改了,把也许明天改成了我的明天。声音很绕梁,也很高亢。
现在我脑海里再回想起这个的曲子中时,心里也多了对时间当然感思和对姚贝娜的怀恋。我匆匆而逝的时光,连同她也被埋葬到了地底深处。白骨嶙峋,时光竟是如此匆匆,她的明天竟会如此快速而坚强的来临,捎带一模灰色暗彩,回头望去,田间的小路上,有鲜黄色的小花骨朵开放,沿途啊,所有美好都争吐他们的芬芳,远处滴滴答答的清流翠响,曾给过我无数欢乐的地方,我将离去,远航,为了我的明天,跟你们告别。
也希望明天有诗和远方。
我的明天作文
想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现,大声欢笑让你我肩并肩何能欢乐无限抛开烦恼,勇敢地大步向前我就站在舞台中间。哪怕五音不全也要自信十足,我相信我就是我,我相信明天。
充满鲜花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定会去,我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是悬崖峭壁,用力活着用力爱哪怕肝脑涂地不求任何人满意只要对得起自己。关于理想我从来没选择放弃即使在灰头土脸的日子里。也许我没有天分但我有梦的天真。也许我手比脚笨但我愿不停探寻付出所有的青春不留遗憾向前跑,迎着冷眼和嘲笑生命的广阔不历经磨难怎能感到,我相信我就是我,我相信明天。
有这样一个女孩五音不全的却莫名其妙爱上了音乐,她喜欢听歌喜欢用歌词鼓励自己却从来不敢开口唱歌。记忆的魔方不停的旋转打开小学的黑暗时光,小学时代她是一个爱唱歌的女孩在熟悉的校园熟悉的乡村熟悉的伙伴面前总能听到她的歌声或许是不完美毕竟世界上没有十全十美或许是刺耳毕竟谁和谁的看法不同。
五年以后那个她早已迈进了初中的大门仍然爱音乐爱听歌只是再也不敢唱歌。听歌时她会不由自主的跟着唱几句自己发现过来又马上闭嘴,偶尔她会嘲笑自己,偶尔她会想起那段黑暗的时光,偶尔她会幻想未来。直到有一次听了吴莫愁的《我相信》、徐歌阳的《追梦赤子心》和刘雪婧的《就是现在》她的内心有了新的触动,那个一直唯唯诺诺的女孩开始新的奋斗起来,抱着琵琶唱起来,就是现在,我的梦不是未来!
我相信我就是我我相信希望我相信明天,我相信我的梦不是未来就是现在!唱起来,不要拖泥又带水不要懒惰又浪费,不要相信曾经破坏你梦想的坏人,趁热打铁就是现在。唱起来,我相信我就是我颜色不一样的烟火!唱起来,我相信明天相信我的未来不是梦就是现在!
我的明天作文
中考的脚步一天天的临近,我曾经是多么的期待它的到来,感觉它离自己是那么的遥远。而今,它却尽在咫尺,自己却没有面对的勇气。记得在小学毕业晚会上,老师曾经说过:“我们都是大山的子女,我们的起点在大山里,可我们的终点却是山的那边,山那边的世界”。于是,“山那边的世界”深深的烙印在我的心里,我也经常望着窗外的群山痴想,总是幻想着山那边精彩的世界,幻想着自己的明天将会在山的那边美好的生活。然而,现实并非童话,,丑小鸭不会变成小天鹅,灰姑娘也不会变成白雪公主。要想使自己的明天更精彩,要想使自己的明天更美好,要想使自己的明天更幸福,就必须在今天努力,拼搏。
明天,我在哪里?明天,我何去何从?
明天,我或许还在坐在宽敞明亮的教室里,为了心中的理想,遨游在知识的海洋里,与书香为伴,与题海为伍;明天,我或许会加入在打工一族的行列,辗转奔波于南来北往的都市中,为了生活,风雨无阻;明天,我或许会沿着父辈的足迹,脸朝黄土背朝天,视天为父,以地位母,平淡平淡过一生;明天,我或许会坐在一片寂静的树林里,闭上眼睛,对面坐这我的好朋友、我的知音,我们就畅谈一番。就这样不闻不问世事,看似枯燥无味,但对我来说这是一种享受,我享受那种有人依偎以及安静的感觉。明天,我在哪里?明天,我何去何从?当夜幕降临的时候,我会想:我明天一定要去那载着梦想的蓝天下,去追逐自己的梦。然而发现明天其实无路可走,明天的路与那片天空的方向恰好相反。
所以,我又执着于明天,幻想着明天的路可以通向那里,却总在期待,忘却了赶路。以前有人问我:“你认为什么风景最美丽?”我未经大脑本能的说:“肯定是成功后的风景美丽啊”。不料朋友却告诉我:“你将很久都得不到快乐”。我问为什么?他只是简单的说:“你只执着于前面的风景,却忘记了欣赏眼前的美景”。今日想起,才猛地懂得:原来我一直执着于明天,执着于前方的风景,却没有欣赏过沿途的风景,没有发现沿途的风景也是那么的独特,不比明天的风景逊色。于是,我又懂得了,其实你不必一直在意明天的你会以什么身份,出现在何方?因这样的一个问题而失去了整条路上的风景。
明天,我不知道,明天,我在哪里?但我还是认为,无论明天在哪里,你一定要过好今天。只有把今天,现在的基础打好,才可以拥有明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎,花一般的少年就应该勇敢的往前冲。不要想着明天,只是今天,过好今天,你也会拥有美好的明天。明天并不是坐着空想便可以来到的,你只有做出实际行动,去向你明天想要去的地方迈进。明天,我在努力!明天,我在路上!
高中生我的高中生活作文
我是第八中学的一名学生,我叫。来自。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到3000~4000元收入,根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书,已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止,我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.
鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。
为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!
希望得到你们的帮助为盼!贫困生资助申请书到此结束。此致敬礼!
尊敬的院领导和各位老师:。
我是来自xx年纪xx班的学生xx,由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,家庭贫困,家里仅靠父亲退休金维持生活,但是人穷志不穷,本人在校能遵纪守法,没有任何违规行为。
假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的学业做好储备.
我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和各位老师相信我的人格,我一定好好学习。特此申请,望予批准!
此致
敬礼
申请人:
xx年x月x日。
我的明天作文
十年寒窗,总算没有付之东流,日夜向往的志愿总算实现,做一位人民教师这一愿望终于成为现实。
告别母校,告别家乡,踏上了去浏阳师范的班车,我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏:“他,真行,十几的孩子,就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了,要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别尊重……他真是走运。”其实,这都不是我所追求的。我奋斗拼搏,考取师范的目的不是为了饭碗,也不是为了荣誉,更非图快活。做一个光荣的、名副其实的人民教师,培养人才,传授知识,才是我所唯一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵,品尝一下“两袖清风,桃李满天”的滋味。
我想,师范毕业后,我极力要求将我分配到偏僻的山村去,我将尽我全部心血,哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来,让社会共同进步,做一个贺学禹一样的人民教师。
我真高兴,我为我的事业而高兴,我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长,我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了,人民的文化知识也提高了,整个山村正走向富裕,知识撒遍每一个孩子的心田,他们都成了祖国的栋梁之材,社会建设事业的主力军。
我要学习“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚风格,将自己的青春年华,化作知识的源泉,流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得,多年的追求不是空想,我从事的事业是伟大的,望着孩子们工工整整的作业,满是红钩的试卷,我得到了最大的安慰。
不久,我被评为“县优秀教师”,这给我又是一个极大的鼓舞。在工作上,我更加努力,对同学更加耐心。
高中生我的高中生活作文
尊敬的校领导老师:
您们好!
我叫***,系**学院**级*****专业*班的学生。自从进入大学的第一天起,我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书,努力钻研,生活素来节俭,因此还可以勉强维持。但是自从今年年初,由于物价飞涨,我就面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难以维持的,所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金,希望在我大学里能够顺利的学习,圆满的完成各项学习任务,以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准!
下面我就简要的介绍一下个人的基本情况:
老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
我曾经无比渴望能够考到大城市,看看外面世界的精彩,现在我做到了,可是在郑州这样的城市,就必须得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱,我总会十分自责,想到在家时,父母常常会为几毛钱和商贩或商贩争论半天,我曾经觉得很没面子,其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。
可是自从今年年初,物价飞涨,我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我以俭朴的作风能勉强应付,但是在飞涨的物价面前对保持我的生活水平说已经是无济于事。
虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。
此致
敬礼
申请人:
xx年x月x日。
我的明天作文
——20xx灵魂深处的探索 当我闭上眼睛时,太阳还在东边冉冉升起;当我睁开眼睛时,太阳已经从西边沉去。只在一瞬间,20xx就要和我们挥手作别。面对即将失去的一年,总有许多感慨。
因此,我对自己的灵魂作了一次深入的剖析。就我个人在这一年的成长经历和我对这个社会的观察作一总结。
200xx对我而言,它太平凡了——依旧是迷茫,依旧是沉沦,依旧不知路在何方。
自从上高中以来,我就一直迷失了方向。放弃了认真学习,选择了浑浑噩噩的混日子。这种日子看似好混,其实不然。混的时候,时间一秒一秒的过,等时间真的一天天过去,蓦然回首,才发现青春经不起时间的消磨。这时,灵魂就会产生莫名的空虚。
每天早上起来,心里总会有许多恐慌,如一座大山压在身上,让人喘不过气来,这就是压力。这压力来自父母对自己的期望,父母的期望越大,自己的压力就越大。这压力也来自自己对前途的迷茫。
也许把学校比作一座围城更恰当吧。在外面时,想方设法的要进去;等进去后又想方设法的要逃出来,殊不知这时想要逃出来需要付出很大的代价。也可以说这座城在自己心里,正因为心里围了一座城,才会把学校当作一座围城。可是我找不到走出心里那座围城的路。
在现实世界里,孤独常伴我左右。从未找到一个和我志趣相投的人,一个和我有共同话题的人。的确,在这个追求物欲生活的世界里,像我这样的人确实是一个另类。于是,我只有寄情于听音乐,看电影,看书,上网。只有在那种虚幻的世界里才能让灵魂不再孤单。
曾几何时,非常喜欢听张靓颖的歌。于是经常躲在一个没人的地方听她的歌。听得忘记了世界的存在,忘了自己的存在,忘了一起的存在!
也曾躲在一个无人的地方看书——当然不是枯燥无味的课本,而是一些文学作品。看到精彩处,完全融入了书里的世界,会和故事里的人一起哭,一起笑,一起爱,一起恨。这时内心到了最充实的满足,可是无情的上课铃声会把我拉回到现实,这时无尽的空虚又向我袭来。
然而,不管怎样,今天已经过去,只有等待明天的到来。明天,会是一个新的明天吗?
心灵的阴暗是我的不幸。但更不幸的是社会的阴暗。
“千教万教,教人求真;千学万学。学做真人。”陶行知先生的这句话,挂在了许多学校的大门上。
真是这样的吗?真有“教人求真”的老师,“学做真人”的学生吗?这样的老师有,但在这教育为金钱服务的社会里,少之有少;这样的学生也有,同样,在这只追求物欲的时代,也少之有少。更不幸的是,这少之又少的学生没有遇上这少之又少的老师。
在这样的.社会状况下,随时可以看到一些怪现象,许多领导在大会上大谈贡献,却在背地里为了自己的利益不让学生说实话,这就是“教人求真”吗?师之不师,生何为生?领导做了表率,学生当然要效仿。所以百分之九十九的学生一到考试就想方设法去作弊,并以作弊为荣。看到这种现象我很想逃避,可是身躯被监考老师所束缚,于是,灵魂就会被痛苦所束缚,始终逃不开痛苦的纠缠。
在这样的社会状况下,再次看到陶行之的那句话显得是那样的苍白无力,它只是为那些道貌岸然的伪君子装饰门面。我想,如果陶翁地下有知的话,该难过吧!
我的明天作文
所有的人都清楚的知道,“今天”、“明天”是时间的代名词,但又能有多少人可以清楚地知道,它们之间究竟相隔了多少,是日夜频繁的更替?抑或是岁月的漫长苍廖?而人,在接受这漫长时光的洗礼后,又会发生怎样的改变,是如其所想的成功,还是出乎意料的失败。
今天的我,个子不高,模样依旧携带着几分儿童的稚嫩。依然会流泪,依然不够坚强。
明天的我,可能会很高,或者同昨天一样,走过了儿童过滤为青少年的隧道,踏出了已经不适合我的领域,内心也许会变得坚强,不再胆小懦弱。
今天的我,默默无闻,平平凡凡地生活在地球上的某一角落,认识的人很少,认识我的也不多,就这样过着因为平凡所以温馨的生活。
明天的我,经过岁月的雕琢,可能拥有很大的交际圈,拥有很多朋友,光艳照人。可能依旧平平凡凡,安静地过好每一天。
可见,以上的每一个“明天”都是未知数,今天或者昨天的一切都被拟定成生活的实际,成为不可磨灭的事实。如顽强而庞大的岩石不可摧一样,永远屹立于悬崖峭壁之上。而“明天”,就是一个未知的未来,就因为它的一切都未知而神秘,才会如此轻易地引起人们的好奇心,他们去猜测,去占卜,去构思,妄想知道和改变自己的未来,而结果,往往是不尽人心的。
我曾经在书上看见过一个普通到不能再普通的实验。一块木板,一个小球,两个杯子——简单至极的道具。将木板搭于杯子口之上,一端高于杯子,小球放置木板最高点,毫无疑问,小球会准确的掉落入杯子之中。但如果将木板对准另一个杯子,小球就会掉落到另一个杯子之中。
我们假设,杯子就是两种不同的“未来”结果,小球就是我们,而我们所付出的努力就是方向,木板就是我们的“现在”。“今天”所通向“未来”,我们只需要稍微改变一下方位和方向,就可以获得两种截然不同的“明天”。疑问也随着假设浮出水面,“今天”这块木板又可以怎样去改变“明天”呢?我们现在所做的一切就如瓦砖般堆砌,雕刻,最终成为一条曲折的小路。这条路可能通向辉煌,或者如无底洞般没有尽头,让人深陷其中。将“今天”的自己做到最好,“明天”的自己就会如期所达。
也许今天的我并不完美,缺点显而易见,但我有勇气、有信心去改变,去迎接全新的未来。
今天的我会失败,会难过,会自卑,会骄傲,明天的我会成功,会自信,会快乐,会谦虚;今天的我会哭泣,会粗心,会大意,会懒惰,明天的我会坚强,会仔细,会认真,会努力。
“今天”与“明天”之间相隔的并不是万水千山,也不是多么漫长的岁月,只是一次将自己修善的更加完美的过程。今天的努力,换来的就是明天的辉煌。两者被一种微妙的关系所牵连,正是因为有了“今天”,才会有“未来”。努力做好今天的自己,就会收获全新的明天。
我的高中生活
充满着奋斗,从踏入高中生活开始,我就在为自己的目标而奋斗着。
高中生活不同于初中生活,步入高中的我们已经长了很多,也明白了很多的道理。在学习上,也不再如以往一样需要有人来监督,来鞭笞,高中的我们已然懂得学习是自己的事情,我们懂得了主动去学习。
我是带着一个明确的目标进入到高中生活当中的,所以一开始我就下定了决心一定要脚踏实地的走好学习上的每一步。很多人都会觉得高中生活枯燥乏味,但在我看来完全不一样,充满着动力与激情。每日课堂上的我都认真的跟随着老师讲题的思路,不敢浪费分秒。我只觉得过得很是充实,随着一个学期一个学期的过去,不过一转眼,我就已经步入了高三。
在中,高三是最难忘的。一进入高三,我身边所有同学都呈现出一种紧张的状态。教室后的黑板上写着距离高考的天数,每减少一天,数字就变动一下。数字一天天的减少,所有人都不免争分夺秒起来。
这个时候的我相比于我班上的同学们多出了一份淡然,这是一股由心低发出的自信。回顾我之前的高中生活,我有自信能在这高三,在这高中生活中的最后时刻实现我的目标。
只要高中生活还没有结束,每日我们就都是在朦胧晨雾中起床,接着在校园的操场上一边呐喊着口号,一边奔跑。在这最后时刻的高中生活,时间是最珍贵的,我们每天的运动也就只有早上的晨跑,以及课间操。其余时间里,除去吃饭睡觉,我们将所有的时间都放在了我们的学习之上。
美好充实,当往后想起,我会为高中的我点赞。
我的高中生活
好像是忙碌充实的它在飘忽不定地让我过着不断循环的生活。
很忙碌,我中午放学回家练琴,周六上午上琴课,周六下午写作业。放假写作业就轻松了吧,可周日的一天,一大早就拖着沉沉的箱子,坐公交转地铁去上课。下午放学后,又拖着大箱子辗转回校,我好像每天都看起来很忙碌,但是我却没有疲惫感。
古筝是我高二以来重新拾回的纠结,到底是热爱还是不愿放弃,那种情绪我已经记不清了,好像……因为喜欢而不愿放弃吧。传媒从高一开始接触了,对播音表演很有兴趣,便屁颠屁颠地去学了,也为了一个好大学。
很充实,每天循环同样的事却不重样,我并不觉得枯燥乏味,反而很享受,如果真有一次我周末都空闲的话,我可能会浑身不自在吧。每天能按时起床,不用一觉到中午,还可以学习自己喜欢的东西,好像很幸福。
很美好,周一至周五,日复一日,周复一周地上课,虽然无聊,但是课间总是欢乐的,一下课向小卖部跑去,或找同学聊聊天,又或在座位和同学讨论中午吃什么,怪不得长胖了呢,如此如此,沉浸其中,不亦乐乎。
这就是,跟想象的真不一样。
我的高中生活
光阴荏苒,日月如梭,还有不到半年的时间就要高考了,也即将结束,回首曾经走过的高中生活,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,拥有真挚无暇的友谊,还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导,心中充满了感动。
20xx年x月,我心中对高中充满无限的憧憬,踏入了高中的学校大门。在这之前,我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面对每天繁重的学习生活,还要面临着三年后高考的巨大压力。对此,我内心充满了忐忑,不知道自己能否适应高中生活,还好,在经过短暂的调整,我渐渐习惯了高中生活的节奏,每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识,感觉生活很充实,偶尔有些懈怠,但看到周围的同学埋头学习,也连忙整理自己的状态,赶快进入紧张的学习中。
往事历历在目,曾记得,第一次下晚自习后,母亲站在昏黄的路灯下接我回家时的第一句话是“困吗?等回家吃你最喜欢的西瓜”,回到家后,看着我狼吞虎咽的吃着西瓜,母亲眼角流下了关爱的泪水。
曾记得,第一次拿着期末考试的成绩单回到家,父亲对我说“好小子,这一次进步很大,千万不要骄傲,继续努力”,然后就看着父亲给爷爷奶奶打电话报喜,客厅中传来父亲开心的笑声。
曾记得,第一次去办公室问数学老师题时的紧张,随着老师耐心细致的讲解,我渐渐平复了心情,还主动向老师提出了另一种解题方法,受到了老师的表扬,同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。
曾记得,第一次放暑假和同学一起去爬山时的欢乐场景,我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶,迎着山风,内心充满对大学的憧憬,大声喊着“xx加油”,大山张开雄伟的怀抱,拥抱我们美好的大学梦。
充满了父母的关爱和老师的指导让我获益匪浅我学会了体贴学会了坚持学会了拼搏学会了感恩为今后走向更大的舞台打下了坚实的基础千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈谢谢老师!我将永远怀念高中生活因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。
我的高中生活
过去我总以为友谊是一种天长地久的东西,它充满了神圣,并且回味无穷,似百年酿造的美酒般香醇。然而,一年前的事发生后,我深遭打击,每每怀想此事,后悔万分,好像坠入万丈深渊,挣扎不已。
偶然,我在书架上找书时,发现一本《红楼梦解读》,抽出来的一刹那,宛如一把过去的锋利的匕首深深地割裂着我的心,好不容易取出来,才觉舒缓,我打开一看,又猛然陷入痛苦之中。
这本书总是勾起我的伤心的友谊往事,也是这段友谊中最美好的时刻之物。
去年金秋,我刚进高中,认识了很多新同学。有些人也似乎成了我今世的好朋友,其中,我姑且认为她也算吧。她坐我前面,成绩非常优秀。我总喜欢坐在后面看她的乌发,起初,由于我帮助她纠正过一个单词charm的形容词问题,我们两人之间才建立起了沟通的`桥梁。
一个月后学校里开运动会,那时中午班上显得很热闹,同学们打来打去,追逐嬉戏。我是个安静沉稳的人,不喜好打闹,于是,翻开了自带的一本《红楼梦解读》,进入书的领土。悄然间,前方一个声音传来:“你就这么认真吗?”我看着她的有些疑惑的脸,说到:“不是啊,我不喜欢打闹。”她抚了一下自己的刘海,我看到了十分清澈的眼神,接着,她看看这本书书名,似乎充满了兴趣。问道:“你喜欢看《红楼梦》?”我答:“非常喜欢,这里的句子非常玄妙,有时一句诗就能注定一个人的命运……”我们就这样聊开了,她也喜欢看红楼梦,便借了我的书去看。我还依稀记得开运动会时她看书的情景,她显得十分安静,瘦弱的身体上搭着一把伞,小雨滴滴答答地在伞上着陆,她的纤长的手指划过书页,眼睛中所能让我读到的却很迷离。在喧闹的地方里,她安静的如有旷世孤独之感,达到了那种超脱于身边一切的境界。
和她谈《红楼梦》很快乐,然而,我总是听到有一群像蚊子苍蝇的声音在破坏这纯真的友谊。“你喜欢她”、“你爱她”、“你的梦中都是她”等诸多数不清,千奇百状的嘲讽的语萦绕在我的身旁,那帮男生中,哪怕是我的好朋友,也每时每刻,每分每秒的在我面前念叨她的名字,最后绯闻哗然,好像人人心知肚明。当学期临近期末时,她和我的交往疏远多了,我也总是纠结在同学们的嘲笑之中,有时显得非常矛盾。
学期末,她通过自己的努力进入了成志班,而我还只能在普通班。雨后的休业式,我尽管取得了理想的成绩,但心情格外沉重。最后结束的时刻,她又像以往一样转过头来,话很简单:“我就要离开了,你不想说点什么吗?”这也许是我们最后一次交谈了。彼时千言万语涌上心头,却不知为何一句都说不出,她把头侧着,似乎等着我说话,我很迷茫,连一句祝福或是其他的话都没有说,两人沉默许久,各自离开。
往后的一年里,我起初和她在楼道里相逢时,选择了逃避,不想听见任何闲人碎语。但这之后,我意识这是个错误,当我想向她打招呼时,她突然厌恶地看着地,我也只好低着头,就这样擦身而过,其感受想起来至今都非常痛苦。
高一的下半学期里开一次家长会,当我正准备离开时,忽然,一个女孩把一本书放在我桌上,仔细一瞧,竟是半年前借出去的《红楼梦》,那个女孩指着外面说:“她让我把这本书还给你。”登时,我听见窗外又下起了小雨,淅淅沥沥的。
我翻开桌上的书,书签夹在书的中间部分,书页边缘带着些水浸湿的痕迹,有些褶皱,我不知道这意味着什么,好像一个盛着很多琼浆玉露的酒缸里,就这样,只剩一个孤独的缸了。而我,在友谊面前,在一些闲语面前,我顺从了后者,抛弃了前者,追悔此事,我尝到的是美好和遗憾并存的羁绊。
我的高中生活
一直觉得自己的高中生活很平淡,可是细细的想起来,却发现有那么多那么多小事印在心里,舍不得忘记。只要是提到学校生活,给我们印象最深刻的应该就是自己的老师吧。我们班头是一个非常有趣的人,本来长的就很喜感,偏偏装作很凶的样子,然后还经常被我们发现在偷笑。班头矮矮胖胖的,走路摇摇晃晃,我们私下里讨论一致认为他更像一只大型企鹅。高中的时候每天好像都睡不够,所以也总是迟到。高中三年最熟悉的场景就是:班级的门大开着,我们可爱的企鹅班头倚着门站着,悠闲的看着我急匆匆的跑到他面前,然后很阴险的笑着,我就装作气喘吁吁的样子低下头(其实我总是觉得老师看到我这个样子的时候很开心。所以通常都是一面虚心认错一面腹诽)。老师就开始审问我啦:“啊xx又迟到了啊,你自己说怎么办吧,我是罚你呢还是不罚你呢?”然后不等我接口马上接着说:“我呢,是不想罚你的,但是呢,其他同学都看着呢,所以呢…”说到这老师的脸会瞬间拉下来“一周黑板!”有的时候也会换成“扫地”或者“罚站”什么的。三年这样的情景不知道发生了多少次,开始还会觉得不好意思,后来甚至觉得很好玩。现在上了大学,就再也不会被罚站、罚值日了,有时候还会觉得有点怀念。
高中的时候我住过宿舍,一个宿舍八个人,每天都很热闹,八个姐妹好的跟亲生的似的。总是找各种各样的借口一起出去玩,去疯。还记得我们学校附近有一个音乐喷泉,夏天的时候我们会经常去那然后大家互相使坏把对方推进水里,最后的结果就是八个人全都湿淋淋的像一队落汤鸡,勾肩搭背的往回走,放肆的彼此嘲笑,不怕路人的.侧目…那样的青葱岁月,那样的张狂无忌,怕是再也不会有了。即使现在我们离的很远,而是我想我们永远都不会生疏,每次放假回家我们都会重新在一起又疯又闹,好像还在那样放肆张扬的岁月。高中生活里,我学到的知识不多,可是却度过了一段真正快乐的青春,可以让我时不时的想一想,然后笑出声。
我的高中生活
好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活,我们老师说了一句特别深沉的话:如果一个人老是在回忆过去,那肯定是对现实的不满。听完,我差点把喝的水喷出来。恩,太深奥拉,反正我也不觉得对现实有什么不满。
最快乐的时光是我们做同桌时,上课不想听课了就吃东西,累了就趴桌子上睡。