冬季交通安全安全教案大全(14篇)

时间:2023-12-25 17:35:34 作者:念青松

当我们遇到各种安全问题时,安全教案可以作为一份指南,帮助我们冷静应对并解决问题。小编为大家精心挑选了一些具有代表性的安全教案范文,并结合教学实践给出了一些教案的设计思路和要点。

冬季交通安全广播稿

你们好!

可见交通安全保障并没有达到真正的.效果。而这究竟又是谁的错呢?

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

冬季交通安全教育班会案例冬季交通安全教育班会教案

交通安全是幼儿园安全教育的重要内容,随着科技的发展,车辆越来越多,随之带来的交通安全问题也越来越严重,因此设计此次活动,引导幼儿通过手指游戏,以及图片引导幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、礁、课件等,关注幼师ok网。

活动目标:

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

活动过程:

1、手指游戏,稳定幼儿情绪。“小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”

2、谈话,引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”(幼儿讨论)。

3、出示图片,提高幼儿兴趣。“我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)。

4、引导幼儿认识红绿灯“小班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论“我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)。

6、讲解怎样安全过马路“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

“红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(复教幼儿三遍)。

7、引导幼儿认识斑马线“小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)。

“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌“今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。)。

10、延伸“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)。

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。

儿歌。

交通灯,会说话。

黄灯说,请注意。

红灯说,快停下。

绿灯说,请走吧。

牢记他们说的话。

按照红黄绿行动。

做个文明好娃娃。

手指游戏。

一个手指一个手指,变成山。

两个手指两个手指,变成剪刀。

三个手指三个手指,变成水母。

四个手指四个手指,变成胡须。

五个手指五个手指,变成海鸥,飞走了。

小学生冬季交通安全专题教育教案

通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

1、认识交通符号和交通标线。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的'事例,学习交通之声。

3、学唱交通儿歌。

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。

师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

认识。

横穿马路应该注意些什么?

横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)。

(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;

车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。

不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;

与家长保持密切联系,安全达到目的地。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民。

总结:

冬季交通安全教育班会案例冬季交通安全教育班会教案

班孩子越来越有立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就近自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。对于农村幼儿来说,安全教育尤为重要,本班的孩子对交通安全的认识还缺乏,所以为保证孩子安全,我对幼儿加强安全教育的培养。作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个家庭。

活动目标。

1、认识一些常用的交通标志,知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。

2、了解标志的作用和特征。

3、使幼儿学会按标志行动。

4、让幼儿了解基本的交通规则。

5、加强幼儿的安全意识。

重点难点。

重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。

难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。

活动准备。

1、教学活动课件,安全图片。

2、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。

3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等材料。

4、小熊布偶一个。

活动过程。

一、故事导入:

师:小朋友,今天早上我们班来了一个小朋友托我们他一个忙。到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)。

师:前几天小熊贝贝买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!

二、认识交通标志(播放课件,引起幼儿兴趣)。

师:瞧!小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!

课件出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)。

师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?钟老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)。

游戏我指你说:(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)。

三、交通标志作用。

师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)。

师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

四、以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识。

(1)玩《山洞掏宝》的游戏。

教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里,然后将幼儿分成两组,分别让两组幼儿摸,摸到后说出标志的名称,遇到这种标志应怎样做。

(2)情景表演《逛公园》。

领幼儿在逛公园的活动中,为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。

对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励,并颁发“安全小卫士”奖章。

五、活动延伸。

师:今天我们认识了许多标志,知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全,下面请你们当一回“小小设计师”幼儿园设计一些标志,贴上去提醒家注意安全。

教学思。

这个集体活动以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节,提高孩子立在马路上行走的安全意识,学习保护自己。在以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识的部分,我引导的有些过于简单,再上这堂课的话我将单设立一个课时,让小朋友们多游戏,充分演练,告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有了交通标志,人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很的影响;如果没有了交通标志,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

冬季交通安全教育班会案例冬季交通安全教育班会教案

教学目标:

1、知识与技能目标:提高幼儿安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在游戏中增强与幼儿合作交流意识。

2、过程与方法:初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。

3、情感态度价值观:自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违交通法的行为的辨别能力。

4、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点:

根据幼儿的认知水平和学习能力,对枯燥的法律条文的理解比较肤浅,因此,本课重点以让幼儿了解《道路交通法》的有关条文为平台,着重培养幼儿自觉遵守交通法的意识和养成良好的交通行为习惯。

教学过程:

1、创设情景、合理想象。

依据教学需要,我首先出示真实情景:(课件展示)这是一幼儿冲出校园跑上马路时的情景,教师在指导幼儿观察的基础上,引导其合理想象:“将会出现什么样的结果?”

这样拉近了课本与幼儿的距离,在感知的环境中幼儿有了表达的欲望,为下一步的学习搭建了平台。

2、合作交流,胆探究。

这一环节的设计通过交流、探究,培养幼儿的合作意识与分析能力,以及让他们懂得“道路安全,防患未然”的道理,不能存有侥幸心理。

教师就此揭示今天的学习主题自觉遵守交通法。

3、事故再现,撞击情感。

在幼儿感知、认知的基础上,为更进一步激发幼儿的情感,教师不失时机地播放录像,通过这些触目惊心的场景和极有说服力的数据,幼儿的心灵会受到强烈的震撼,他们会感到交通事故随时都可能发生,它离我们很近,很近。

4、直抒胸臆,列举事例。

在幼儿的情感与画面场景产生共鸣时,同学们会情不自禁的说出感受,这时教师结合画面真情告白:面对这一幕幕令人触目惊心的车祸现场,一个个瞬间消失的鲜活生命,您是否还要尝试。继而,让幼儿列举学校、家庭、社会中不遵守交通法或交通安全事故的实例。

以此来培养其辨别能力,增强安全意识,促进良好行为道德的成长。这时,讲解《道路交通法》的有关条文就水到渠成了,从而顺利完成知识目标。同时给幼儿指出教材中出现的《中华人民共和国道路交通管理条例》已废止,现行法律是5月1日起实施的《中华人民共和国道路交通法》。

5、明白症结,入情悟理。

俗话说:“老虎的屁股摸不得”、“交通安全事故猛于虎”人们为什么还在重蹈覆辙?交通事故为什么层出不穷?教师出示事故原因统计数据,并着重指出90%的交通事故是与每一个人安全意识淡薄,不自觉遵守交通法有关。接着播放录像。

6、联系实际,拓展深化。

总结:小朋友们,交通事故形形色色,多种多样,交通安全是一个永恒的话题,我们只有自觉遵守交通法,让交通安全警钟长鸣,幸福才能与我们同在,安全才能与我们同行。

冬季道路交通安全大班教案

安全教育是幼儿教育的重中之重,城市交通的不断发展促使我们必须加强对幼儿的交通安全教育,幼儿园传统的课堂教育枯燥,单调,大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择了幼儿比较熟悉的生活场景,设计了这节安全教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的.交通规则,懂得了如何保护自己。

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力。

4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、媒体的动画课件:红红闯红灯。

2、实现拼接好的违反交通规则的录像。

3、幻灯片:去秋游的场景布置。

1、边观看动画课件边讨论:

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。

2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性。

播放录像,让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚才小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。

4、游戏--我指你说:教师指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习。

5、情景模拟游戏"秋游去"。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,认识标记,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道教师:前面有两种路,行人该走哪一种路?(人行道)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩)场景二:十字路口(教师扮交警)教师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看交警手势看红绿灯)场景三:天桥教师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥要靠边右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)。

(2)顺利到达目的地。

户外活动和大班小朋友玩交通游戏。

冬季交通安全厂区取暖教育教案

了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。

1、幼儿有与成人一起外出的经验。

2、有关模拟游戏的情景创设。

3、课件《看望兔奶奶》。

1、边观看课件(一)边讨论。

(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。

(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?

(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。

2、边观看课件(二)边讨论。

(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。

(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?

(3)教师归纳:过马路要走斑马线。

(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?

(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)

4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道

师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)

师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)

场景二:十字路口

师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)

场景三:天桥

师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)

顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。

冬季交通安全小常识

冬季霜多、雾多、雨雪多、气温低,环境复杂,对行车安全有较大影响,也是交通事故多发季节。为预防事故发生,以下是小编为大家搜索整理的2017年冬季交通安全小常识, 希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

1.骑车前要检查车辆刹车,遇雨雪天气,道路湿滑,要低速慢行,与前方人车保持安全间距,一旦遇大风或浓雾天气,更要减速慢行。

2.不要载过多物品,接送小孩的家长注意加固儿童座椅,不要直接将小孩放在后座上,小孩衣物厚重不适宜抓握,极容易引起安全事故。

3.天冷出行穿着厚重,往往因反应迟缓引发交通事故,因此要放慢车速、预留车距,注意避让行人。

4.不可因为是骑车就放松警惕,危险醉酒骑行。

5.遵守交通信号灯和交通规则出行,不要在机动车道行驶,转弯需要提前观察后方情况并伸手示意,确认安全时再继续行驶,千万不能在后方情况不明时突然猛拐,更不要随意穿插过马路、自以为安全闯红灯。

1.所乘班车靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,按顺序上下车。

2.上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。

3.乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。

4.不在机动车道上等候车辆;在规定站点上下车。

5.不携带易燃、易爆等违禁物品乘车。

1.冬季容易有雾天,要注意正确用灯。雾天的天气在出行前要先检查车辆的灯光装置是否正常,行驶的时候不要使用远光灯,否则灯光会被雾气反射,反而什么都看不见。遇到雾天的时候要及时打开雾灯,必要的时候开启大灯和双闪警示灯。

2.遇上大雾的时候要勤用雨刷刷去水汽,提高视线的清晰度,避免挡风玻璃上凝结的水汽影响驾驶者视线。

3.冬季遇到天气或者路况不佳的时候,要尽量直线均匀地行驶,不要随意并线,更加不能随意超车,在通过路口时切忌加速抢行。

4.冬季要加强对车辆的安全检查,制动、方向等关键部位必须万无一失,避免因为机械状况不良而引发的道路交通事故。

5.行车的时候要重视自行车、助动车的`动态,适当放宽距离,控制好车速,提前把脚搁在刹车上,防止自行车、助理车突然滑、跌倒。

6.不管任何时候车辆都应该不超载、不超速行驶、不违法超车、不空挡滑行,冬季更加要紧紧牢记。

1.遇到紧急情况,需要公安机关帮助时,可拨打110求助。

2.遇到盗窃、抢劫,自身安全受到威胁及发生车祸时,可拨打110报警求救。

3.正在发生或发现治安案件、刑事案件时,可拨打110报警。

1.发生交通事故时,可拨打122报警或向旁人求助报警。

2.发现所在或路过地点,发生交通事故时,可拨打122报警。

3.拨打122报警时,要讲清楚发生交通事故的准确地点、肇事车辆及伤害情况。

4.如肇事车辆逃逸,报警时要讲清楚车牌号码、车型、车的颜色及逃逸方向。

5.不在发生交通事故的现场围观,防止自己受到伤害。

6.发生交通事故需要求助时,也可拨打110。

1.自己、家人或他人发生疾病及各类伤害事故需要医疗救助时,可拨打120。

2.拨打120时,要讲清病人的姓名、性别、年龄、所在地点及目前所处危急状况(如骨折、严重外伤、大量出血、呼吸困难等)。

如果在上下班途中不慎发生交通意外事故,除报警外,还要注意保护事故现场,电话通知直属主管/经理,以便保护你的合法权益。

冬季交通安全一封信

尊敬的家长朋友们:

您们好!

为进一步加强校园及周边道路交通安全管理工作,净化校园周边交通安全环境,避免交通事故的发生,让安全能与您的孩子同行,我们恳请得到您的支持与配合,衷心希望广大家长、学生积极抵制交通陋习,遵法文明出行,联手筑起学生交通安全的长城,建立起社会、学校、家庭安全网络体系,确保您的孩子健康成长,特此交警向你们倡议:

1、树立正确的安全观,配合交警、学校、老师教育好自己的孩子:学习道路交通安全法律,严格遵守道路交通规则,上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、嬉戏,不准扒乘行驶中的车辆;走路要走人行道,没有人行道的靠路边行走,不要边走边看书或追逐打闹;横过公路要做到“一慢二看三通过”;监督提醒孩子上学不骑机动车辆(包括二三轮电瓶车)、不骑“英雄”车(不骑车追逐、不单手掌把、不撒把、不并肩牵手骑车等);低年级和幼儿园的孩子您应按时安全接送;学校附近的学生提倡步行上学。

2、请家长自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序,讲究文明,注意安全,做孩子的榜样。要规范自己的交通行为,以自身的一言一行引导子女养成良好的交通习惯,增强交通安全观念,培养文明交通意识。

3、严禁自己及孩子乘坐无牌照、车况差、报废车辆、无保险、超员车辆、货运车、摩托车、机动三轮车、农用车、黑非法营运车辆(黑面的、黑的士)。教育孩子路上要靠路右边走,穿越公路要走斑马线,不着急、不猛跑,一让二看三通过,宁可等一分钟,也不抢一秒。在城区,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越街道中间或两侧的护栏。

4、不让未满12周岁的子女自行骑车上下学;不让未满18周岁、未持有驾驶证的子女驾骑二三轮摩托车、超标电动车、农用车等非客运车辆。

5、家长要做到:主动配合学校做好学生交通安全教育,自觉学习《中华人民共和国道路交通安全法》,掌握交通安全知识,增强交通安全观念,培养文明交通意识,做好监护工作,提高孩子的交通安全意识和防范能力。教育孩子见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征,并及时向公安机关报告(电话:110、122)。

尊敬的家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,为孩子撑起一片平安的蓝天。祝愿您们全家平安、幸福!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

冬季交通安全提示语

行人要走人行道,过马路要走人行横道。你们知道有哪些冬季交通。

1.事要办,钱要挣,安全行车是保证。

2.多一点谨慎少一份祸,少一份麻痹多一份安。

3.不要着急,红灯亮了歇口气。

4.您出行的安全牵动着家人的心。

6.十次车祸九次快,思想麻痹事故来。

7.防事故求得平安在,遵规章换得幸福来。

8.行人要走人行道,过马路要走人行横道。

9.告别一切不文明交通行为。

10.讲究职业道德,保障交通安全。

11.您永远都平安,是家人最大的心愿。

12.人人不违章,安全有保障。

13.一次侥幸暗藏一次危险,一分自觉保证一份安全。

14.不开争强斗气车争做礼让文明人。

15.人行横道是生命的绿色通道。

16.警惕保安全,麻痹起祸端。

17.人人守法规,方便你我他。

18.交通法规要遵守,安全警钟需常鸣。

19.为了您和他人的幸福,请自觉遵守交通法规。

20.一身安危系全家,全家幸福系一人。

21.安全与遵章同在,事故与违规相随。

22.开车打手机,事故盯上你。

23.无照开车是玩命,十次玩命九丧生。

24.礼让――让出海阔天空,争抢――抢出飞来横祸。

25.增强交通法制观念,遵守交通行为规范。

26.违章行(骑)车,危及他人,祸及自身。

1.您是河源的主人,您是文明礼让的楷模。

2.人民城市人民建,人民交通人民管。

3.把握好你生命的时速和方向盘。

4.人勤车听话,人懒车出岔。

5.纠正您一次违章,送给您一片关爱。

6.创优良交通秩序,闪精神文明之光!

7.莫图一时快,肇事全家哀。

8.严禁酒后开车非司机开车疲劳开车!

9.遵守交通法规是美德!

10.铭记交规,珍爱生命。

11.宁绕百步远,不冒一步险。

12.抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。

13.要为家人想想,请您平安出行。

14.谢谢您,把交通法规放在心上。

15.行人过路勿争先,行人请走斑马线。

16.交通法规记心中,安全就能伴一生。

17.横穿高速路,直奔黄泉路。

18.安全行车千万里,文明礼让誉申城。

19.十次事故九次快,超速行驶事故来。

20.讲公德,讲礼貌,争做文明骑车人。

21.道路千万条,安全第一条。

22.讲交通公德,守交通法规。

23.遵守交通信号遵守交通标志遵守交通标线。

24.文明驾驶保安全,幸福祥和人欢乐。

25.酒后开车,先醉人后坠车。

冬季交通安全演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

校里,老师老是告诉我们,要注意交通安全,要注意交通安全。放假时,老是有再一次叮嘱我们一定要注意交通安全。我却想:我们是学生,又不是司机,只要司机们遵守交通规则,还会有什么交通事故呢?有什么必要注意交通安全。

寒假里,我们一家人去桐乡的叔叔家玩。吃过晚饭,天色也渐渐暗了下来。妈妈提议,平常工作忙,难得出来玩一次。去看看桐乡的夜景吧!我拉着怕冷的爸爸往街上走去。快过年了,尽管天气很冷,可街上还是人来人往的,好不热闹。

来到了一个十字路口,对面的绿灯一闪一闪的。马上就是黄灯了。我们不由自主的停下了脚步。这时,我看见一位骑自车的阿姨却径直往前冲去。我想:这么着急干什么呀?闯黄灯也很危险啊。就在这时,只听见“砰”的一声巨响。只见那抢黄灯的阿姨被一辆急驰而过的轿车撞飞了起来,甩得好远好远我被着忽然的情景吓住了,一时不知所措。爸爸妈妈往那阿姨着地的地方跑了过去,我急忙也跟了上去。只见那阿姨在地上痛苦的呻吟,这时候路人都围上来,撞人的司机也挤进来,有人连忙拨打了112和120。大家七嘴八舌,都为受伤的阿姨担心。不一会儿,警车和呼啸而来,120急救车也赶来了。受伤的阿姨被医生抬上了救护车。

望着远去的救护车,我一阵茫然。假如骑自行车的阿姨可以等到绿灯。假如轿车司机通过十字路口做到了减速慢行,就没有今天这事了。我耳边似乎又响起了老师的话:“注意交通安全。”是啊,我们是学生,更应该从小养成遵守交通规则的习惯。因为我们每个人不管是走路、骑车、开车都是交通的参与者。交通事故离我们生活并不遥远,在我们身边。我们现实生活中一幕幕血的教训,每天都在上演,只有遵守交通规则,才能真正的维护交通安全。

冬季交通安全讲话稿

今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。前不久的育才中学就发生了学生踩踏事故。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。特别是天冷,教室楼梯很可能结冰,尤其要注意。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯第六、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全,校园内严禁骑车。

最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

老师们,同学们:

今天我讲话的题目是:搞好冬季校园安全,创建文明和-谐校园。

由于天气寒冷,气候干燥,冬季是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了搞好校园冬季安全,为我们的学习和生活提供更好的.安全保证,请全校同学注意一下几个方面的安全:

一、交通安全

冬季有时有霜,路面较滑,有时还有大雾天气, 加上冷空气,使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢。所以在上学、放学路上要注意交通安全。骑自行车的同学要靠右行;不能并排骑行,更不能撒把骑行;通过路口或者横穿马路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,希望同学们一定要注意交通安全,自觉遵守交通法规。

二、校内安全

在校内出入教室及宿舍、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹。打扫卫生时,清洁用水不要滴撒在楼道上,更不能随意乱倒。同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在下雨天,我们的教学楼、公寓楼、食堂的地面、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。

三、卫生防病

冬季是流感等传染病高发季节,同学们要做好预防措施,做好个人卫生,勤洗手、勤通风。在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;同时,天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。重视饮食安全,不要乱吃零食。

四、消防安全

冬季,天干物燥,火灾隐患很大,大家要自觉做到:

1、不带不玩打火机,烟花、爆竹等易燃易爆物品,以免发生意外。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施。

3、在教室里,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,请随手关掉电器。

5、冬季取暖注意通风防止煤气中毒。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和-谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和-谐的乐园!谢谢大家!

冬季交通安全一封信

各位学生家长:

孩子是祖国的未来、家庭的希望。学生的安全关系到千家万户。随着社会的发展,道路交通凸显的安全问题越来越突出。不遵守交通信号、横穿马路、翻越、钻跨交通隔离护栏、上下学搭乘不规范接送车辆等问题更成为威胁学生安全的极大隐患。20xx年春学期即将开学,希望全区学生家长配合学校做好如下工作:

1、督促孩子自觉遵守交通安全法律法规,增强社会公德意识和交通安全意识。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”的规则。

2、教育孩子文明走路。必须在人行道行走,没有人行道的靠右行走;不闯红灯,不三五成群并肩走;不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏,不在马路上追逐打闹嬉戏;不在马路上使用划板、旱冰鞋;在路口不要急拐猛跑;不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

3、教育孩子文明骑车。未满xxxx周岁,不要骑自行车和电动车;骑车要做到不闯红灯,不走快车道;不牵引、攀扶车辆,不双手离把;横过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物,不打伞骑车;不乱停、乱放。

4、教育孩子安全乘车。拒绝乘坐报废车辆,拼装车辆;拒绝乘坐无牌、无证、无保险合格证的“三无”车辆;拒绝乘坐超载车辆;拒绝乘坐货运车、三轮车、农用车以及面的等非校车资格车辆;乘坐公交车要自觉排队,有序上车,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品;不在机动车道上拦乘机动车;按规定使用安全带;乘坐摩托车要戴好安全头盔。各位家长接送自家孩子更要遵守规范,不搭载、不超载,并积极主动举报违规超载车辆。

各位家长,保证孩子安全健康成长是我们共同的责任,让我们携起手来,使每个孩子都自觉养成文明交通的良好习惯,为创造安全、有序的交通环境做出自己的一份贡献!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

冬季交通安全简报

安全关系到我们每一个家庭的幸福。时下冬季,风霜雨雪,天气多变,给我们带来了很多不便。为了冬季出行和居家安全,增强幼儿的安全意识,提高安全防范能力,临朐中学幼儿园20xx年1月22日开展了“交通安全在我心,安全教育伴我行”冬季交通安全教育活动。

各班根据幼儿的年龄特点和认知特征,利用案例、儿歌、图片、故事、动画视频等形式,为幼儿讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项与预防措施,幼儿通过学习掌握了一定的交通安全知识。

冬季雨雪、雾霾等恶劣天气增多,道路湿滑,接送孩子的路上极易出现交通安全事故。为了保障每一位幼儿的安全,请家长和小朋友们一起牢记下面的儿歌:

道路千万条,安全第一条,交通安全教育应从小做起,让幼儿从小学习,懂得遵守交通安全知识,文明出行。同时也请家长们以身作则,戴好安全盔,系好安全带,自觉遵守交通规则,让我们一起守护孩子的.平安健康,携手筑牢安全防线,为孩子的生命安全和身体健康保驾护航,为文明城市创建贡献自己的力量!

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