学校教研室例会制度(热门16篇)

时间:2024-04-15 05:30:04 作者:雅蕊

学校不仅是知识的传授者,也是学生个性发展和创新能力培养的重要机构。以下是小编为大家整理的学校总结案例,希望可以为大家的总结写作提供一些灵感和借鉴。

学校教师例会制度

为了使学校工作有序开展, 使教师形成组织观念, 使教师 工作有条理,进一步提高教育教学质量,依照教体局、学区的 要求,结合我校实际情况,制定大庄。

一、例会是学校组织教师进行政治法律学习、业务学习、 师德培训、进行专题讨论、解决问题、安排工作的一种主要形 式,目的在于统一思想,加强师德建设,交流教学经验,提高 工作效率。

二、例会学习每周举行一次。

三、 例会时间一般定为星期一下午放学后, 如有特殊情况 可随时安排。

四、例会学习的内容

1、传达教体局、学区等上级主管部门的会议精神和工作 要求。

2、值周教师总结上周工作。

3、 学校领导对上周各项工作进行总结, 并提出注意事项, 促进本周的工作。

4、安排本周的各项工作。主要有:教育教学、教师和学 生纪律、安全、学校卫生、学校德育工作等。

5、讨论决定一些重大事情。重大事情经全体教师讨论通 过后,便形成成决议,每位教师必须按会议决定贯彻执行。

6、每位教师对学校工作提意见和建议。向学校领导反映 情况,或向学校领导和其他教师提意见和建议。

五、例会学习的要求。

1、参加会议地点由值周教师通知。

2、每位教师要有会议记录,认真做好会议内容记载。

3、每位教师必须按时参加会议,不得无故缺席。

4、会议期间不开小会,不干与会议无关的事。

5、会议期间不会客,不随便出入,有事有病必须病假。

6、没有特殊情况,例会学习于星期一下午 6∶00 分准时 召开。 开会时教师未请假而不参加会议者算旷课一课时。 每位 教师争取不迟到,不早退。迟到、早退者按旷课一课时计,累 计 6 次算旷课一天。

7、会议召集前要有充分的准备,力争开短会,开好会, 提高会议质量。

六、本制度只用于大庄小学的管理。

会议对教师的要求:

l、教师要按指定位置就座,便于点名。

2、按时参加会议,有要事须向办公室主任请假。

3、遵守会场纪律,不得交头接耳,不得做与会议无关的事情,不准随便走动,不准带小孩进入会场。

4、会议期间不得任意插嘴,如有要事,必须得到主持人同意方可发言。

5、要认真做好会议记录,期末上交学校办公室检查。(记录本统一发)

6、会议实行点名制度,因事因病须请假,无故缺席与绩效工资考核挂钩。 会议对主讲人的要求:

2、布置的`内容能不讲的坚决不讲,对个别老师讲的就不能在大会上对全体教师讲。

教师会议开会时间:周一下午4:50分开始至会议结束,一般开1小时,如遇特殊情况另行通知。

党支部会议、校务会议、校长办公会议、行政会议、教职工代表大会和有关专项会议的记录及全校各种工作计划、总结、月工作行事历等,均为内部文件处理,记录文件在年终统一交办公室归档。各处室月工作计划、小结,应在每月底前,处室的学期(学年)工作计划在每学期(学年)开学前交办公室,处室的学期(学年)工作小结(总结)应在学期(学年)结束前l0天内交办公室汇总,由办公室综合整理应,作为学校学期(学年)工作计划、总结、行事历的附祥归档。各处室有关文件材料(一式三份)应抄报办公室。

兴龙学校

2016年8月

教职工会议无疑是学校管理中比较重要的一项内容,教师会议往往是学校主要领导传达上级有关文件、小结近期学校工作以及学校近期工作安排等内容,因此开好教师会议,对顺利完成学校各项工作具有重要作用,但目前在教师会议中还存在着诸如会风松散、接手机、唠嗑等现象,因此,在学校管理过程中,迫切需要引起学校全体教职工的高度重视:加强会风建设,树立学校良好形象。会风问题实质上就是一个学校的校风问题,一个良好的会风,对树立全校教职工昂扬向上的精神面貌,能起到极大的促进作用,为此学校要狠抓会风建设,特制定保安农场学校会议制度,望全体教工遵照执行。

1、会议的组织者要按会议通知的时间准时开会,开会前由负责考勤人员准时点名,对于来晚者,按迟到处理,在考勤上记迟到一次,无故不参加者按旷工半天处理。

2、要求与会人员带好会议记录,记好学习笔记,深刻领会会议精神,对那些对会议的主要内容不知所云,影响了学校工作的教师,根据情节严肃处理。

3、严禁教师在会议上互相唠嗑、看书籍、接听手机等做与会议无关的事情,影响开会,若发现此现象每发现一次在师德考核中减2分,在会上有接听手机现象每次罚款30元。

4、会议期间严禁中离,若会议时间过长,会议组织者中间安排休息。若有特殊情况须向会议主持人请假。

5、一切会议按会议程序进行,若个别教师对会议的内容有异议,可会后与有关领导交流,严禁在会上辩解或无理取闹,影响会议进程,若发现此现象者,在师德考核中减10-20分,情节严重者,师德考核中视为师德不合格,并根据情节给予严肃处理,且上报教体局党委和场党委。

6、各组因有事有未参加会议者,由该组组长负责会后传达会议精神。

此制度从2015年9月1日执行

学校安全例会制度

为了加强学校安全工作,规范管理,特制定学校安全例会制度。

1、学校安全工作领导小组每月至少召开一次学校安全工作例会,遇有特殊情况可随时召开。

2、学校安全例会,根据实际情况可请学校重点部位负责人参加,也可扩大到全体教职工。

3、安全例会的主要任务是:

传达上级安全会议精神;听取学校各板块安全工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

4、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”,会议研究的有关事项要明确专人负责,确保贯彻落实。

5、安全例会不能流于形式,要切实解决学校安全工作中的实际问题。

6、安全例会由政教处明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。

学校安全例会制度

1.每月的xx日,召开学校安全工作会议。

2.参加人员必须按时参加会议,认真听讲,积极参与讨论探讨,若有人不能参加,会后必须及时找其他人补上。

3.会议总结本月安全工作,并做好下月安全计划,会上各部门安全责任人小结本部门安全情况,存在的问题以及将要采取的措施,同时做好下月安全工作计划。

4.最后校长就安全工作还存在的问题及要在下月采取的措施,要注意的问题作全面部署。

5.会后汇总《安全事故发生情况汇总表》和《安全查改台帐月报汇总表》。

1、学校安全工作领导小组于每学期开学前、期中考试前、期末考试前,召开安全工作领导小组会议,讨论分析并解决安全工作中出现的新情况新问题,每次会议均要形成会议记录。具体分管安全工作的学校领导要负责落实好领导小组决定的事项,及时向领导小组反馈整改情况。

2、具体分管安全工作的学校领导要每月要召开一次各部门、处室的安全工作协调会,布置进行每月一次的对安全工作进行的全面检查,发现问题要及时整改,学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。

3、学校每月召开一次安全工作全体教职工会议,教育全体教职工切实加强安全防范工作,落实整改措施,落实无安全事故,无责任事故发生的“双无”目标。

4、按国家有关安全规定,学校总务处每月要召开处务会,布置与汇总随时对校舍进行的管理检查,对发现的各类火险隐患要及时排除,对供电设施和线路进行检查和维护,对发现的险情(危楼、危墙、危厕、危房)要立即停止使用,并及时报告具体分管安全的学校领导。

5、学校教导处每学期要召开安全检查会议,布置与汇总实验室、图书室、阅览室等人员密集的防火重点场所的安全问题,布置对体育设施、体育活动器材进行检查,确保消防器材完备,确保易燃易爆物品保管安全。

6、学校办公要每月召开处务会,布置与汇总随时检查的校园治安秩序,加强门卫管理,严格登记制度,确保校园安全。

学校各种例会制度

为了加强学校安全工作,规范管理,特制定。

一、学校领导班子每月第一周和第三周星期一召开学校安全会议,每周一次碰头会,遇有特殊情况可随时召开。

二、学校安全例会,根据实际情况可请学校重点部位负责人参加,也可扩大到全体教职工。

三、安全例会的主要任务是:传达上级安全会议精神;听取学校各部门安全工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”,会议研究的有关事项要明确专人负责,确保贯彻落实。

五、安全例会不能流于形式,要切实解决学校安全工作中的实际问题。

一、教师会议由校长或各部门领导主持,因故不能参加者必须报请会议主持人批准,并办好请假手续。特殊会议需请假不能参会,须报校长批准。

二、会议实行点名制,教师必须按时参加会议。主持人严格执行会议考勤,会议不请迟到假。

三、会议期间,教师要做好笔记,不准交头接耳,不准随意走动,不准吸咽。与会者不得带小孩进入会场,在会议期间不得接打电话、睡觉、读书看报、织毛衣、讲话等做与会议无关的事。

四、注意会议的民主性。要求每个教师或有关同志发言的,必须坦诚发表意见或建议。开会发言要言之有物,说有根据的话,不说空话。

五、注意会议的严肃性。会议在充分发挥民主的基础上,严格按预定程序进行。教师未经允许不准随意发言,更不准在会议期间大声喧哗、辱骂、攻击,违者将作严肃批评,并记入师德考评分,屡教不改者,将上报上级部门备案处理。

六、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的,全体与会同志必须依照保密的范围、时限、程度进行保密。反之,将追究有关责任人责任,并记入师德考评分。

七、注意信息交流。教职工有困惑不理解或委屈不高兴时,请主动找学校领导谈谈。

八、会议决议一般采取少数服从多数的原则进行,必要时也可再作进一步调查分析后,于下一次会议作出决议。特殊会议的决议,参会人员有争议时,最后由校长作出决定。

九、会议决议一经形成,全体教职工都必须坚决服从和贯彻执行。因各种原因未参加会议的,回校后与其他同志了解会议精神,明确工作任务,不得以没到会为借口而不完成工作任务。

十、会议将由专人记录,经主持人签字后,作为学校内部文件存档。

十一、教职工工作汇报、建议提供、要求提请,一般实行逐级汇报制。有事先找分管部门领导,需提交校长处理时,应由部门领导向校长报告、协商,定夺后,再交于部门领导具体实施处理意见。会议发言人要做好充分准备,应在规定时间内发言完,未安排发言的同志须征得主持人同意方可发言。

十二、除正常开会期间外,需临时开会的要提前出好通知,教职工时刻留意通知信息,并按时参会。

学校会议制度

为了发扬民主,集思广益,进一步发挥集体领导作用,以推动学校教学工作,特制订如下会议制度。

1.校务会议:校长、教务主任、总务主任、工会小组长、等参加。会议由校长主持,会议于学期初、期中、期末各召开一次,必要时可召开临时会议。主要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作;讨论制订学校工作计划;调整工作重点;总结学期工作。

2.行政会议:学校中层以上行政人员参加。由校长主持,每周星期一上午举行,主要研究并解决学校日常工作的重要问题,部署近期工作。

3.德育小组会议:由德育领导小组人员参加,由组长主持,每月召开—次,主要研讨教育工作。

4.科组长会议:由各学科科组长参加。由教导主任主持,每月召开一次,主要

研讨教学工作。

6.家长委员会会议:由家长委员会人员参加。定期请学生家长代表参加,由校长支持,每学期召开会议二次,主要听取学校工作报告,讨论需要社会协助解决的学校问题,反映家长对学校的意见。

7.教职工代表会议:一年一次,听取教职工对学校各方面工作的意见,讨论研究学校重大问题,并形成决议。

8.民主生活会议:一学期不少于二次,就学校工作畅所欲言,回顾过去,展望未来提出意见。

会议是发扬民主,集思广益,上传下达,发挥集体领导作用,群策群力,强化学校管理,加快学校发展的一种必要的形式。

一、会议种类

(一)校长办公会

1、校长办公会是校级干部集体研究工作,进行决策的一种会议。

2、主要学习研究上级会议、文件精神,交换工作意见和交流工作情况,研究决定学校工作中的重要问题。研究和解决问题的方法:由分管领导提出,在会上充分讨论,各抒已见,最后由校长决定。决定后,坚决执行,在执行中如有新情况,可向校长申请复议。

3、会议由校长主持,书记、副校长、校长助理参加。会议一般安排在周五下午4:00召开,必要时可以临时召集,办公室主任做记录。

(二)专业室主任会

1、专业室主任会是学校中层干部接受学校具体工作任务,共同研究商议工作的'办公会议。以统一思想、统一步调、明确分工、落实任务为主要目的。

2、会议主要讨论学校各专业室具体工作的贯彻落实情况和实施办法;布置、检查、总结各部门的工作任务;协调部门之间的工作;传达贯彻上级文件、指示。

3、会议由校长主持,校级领导、处室负责人参加。会议一般安排在每个月第一周的周二上午8:00召开,必要时可临时召集,办公室秘书做记录。

(三)教职工大会

1、教职工大会是全体教职工参加的一种群众性会议。

2、会议主要传达贯彻上级有关会议、文件精神;宣传、动员全体教职工参加上级或学校组织的有关活动;上级或学校领导向全校教职工作有关报告;校领导向全校教职工布置工作。

3、会议由校级领导主持,全校教职工参加。

二、会议纪律

1、在会上研究的问题,在未向下传达前,严守会议秘密。

2、参加会议的人员要做到按时、守纪、认真。

3、关闭手机,自觉遵守会议纪律,不做与会议无关之事。

4、提倡参会人员作记录。要求掌握会议精神,贯彻会议决定。

三、会议考勤

1、因学校安排公事不能到会的人员,必须提前向主持人请公假,经主持人同意后按公假处理。

工一天处理。

3、以上会议由会议记录人做好考勤记录,旷工、迟到及各种假的处理按学校教职工请假制度条款执行。

小学校长例会制度

为了进一步完善校长负责制,促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化、提高领导水平和工作效率,结合学校的实际情况,特制定本制度。

一.总则

1. 校长办公会议是研究、审议、决定学校行政工作方面重要问题的会议。

2. 校长办公会议由校长召集并主持。

3. 校长办公会议每二周召开一次

4. 校长办公会议由校长、副校长、教导主任、后勤主任等校级领导参加

二.会议的主要内容

1.传达贯彻落实上级有关指示、文件、会议精神。

2.就学校重大问题和重大事项拟订工作方案和处理意见。

3.研究决定学校日常行政工作中的重要问题。

4.审议学校行政规章制度。

5.听取各行政职能部门的工作汇报。

6.研究决定一般行政奖惩事项。

7.讨论、决定校长认为需要研究的其他问题。

三.会议议题的提出与确定

1.校长办公会议的议题一般由校领导提出,由校长审定。

2.学校一般行政工作由分管领导负责处理,重要事项向学校主要领导请示后处理。提交校长办公会议研究的议题应确有必要。

3.牵涉多个部门的议题,可配合主办部门一起协调,特别重要或复杂的事务请分管校领导协调,经协调并取得基本一致意见后,方能提请校长办公会议研究。

4.对需在校长办公会议研究决定的问题,主办部门应在充分调查研究的基础上,提出明确、具体、可行的方案,送分管领导审定,有的问题应提出两个以上可供比较的方案。涉及面广的重要事项,应在会前征求有关方面的意见,必要时应召开专题会议进行研究、协调。

5.涉及重大问题的议题,会前主办部门除向分管领导汇报外,还应向学校主要领导汇报并征得其原则同意。

6.须进行较长时间准备的议题,可提前提出作为预备议题,以便校领导了解有关情况,加强协调,为会议顺利作出决定创造条件。

8.提请校长办公会议研究的议题,主办单位除应备妥有关材料、文件外,还应对议题作出简要书面说明,其内容主要包括议题背景思路、政策依据、需要会议研究决定的问题等。会议一般不研究临时动议。

9.已确定在校长办公会议研究的议题,先由议题主办方单位准备好议题材料、说明、方案,并在会议召开前3天送校长办公室,校长办公室将有关材料汇总整理后于会前2天分送与会成员,以便与会人员提前了解会议内容,做好发表意见的准备。

四.会议决议的做出和执行

1.校长办公会研究决定问题,应充分发表意见,努力使认识达到一致,在此基础上,由校长作出决定。会议就议题进行研究、作出决定,分管校领导应在场。对听取情况汇报类议题,可根据需要提出指导性意见和要求,必要时再提交会议研究。

2.学校领导成员应维护和执行校长办公会议作出的`决定。校长办公会议决定的事项,要明确责任单位和责任人,有关负责人要和单位应积极配合,通力协作,采取切实有效的措施,确保落到实处。

3.校长办公会议的决定一经作出,不能随意变更。确需对决议作变更时,须由校长办公会议复议后重新作出决定。情况紧急时,以校长意见为准。

4.会议决议的传达要严格按照会议明确的范围和要求进行,不得随意改变会议决议内容。

五.会议的要求

1.校长办公会议是校领导的主要工作例会之一,与会人员应准时参加。因故不能参加会议的校领导应在会前请假,并尽可能通过书面形式表达对议题的意见。

2.为保证与会人员集中精力讨论问题,会议期间除了紧急情况外一般不处理其他事务。

3.与会人员要严格遵守保密纪律,不得将会议内容、讨论情况及决议内容向外泄露。

学校教研室例会制度

例会是教研室及时传达学院及系(院)、部等上级有关文件精神,落实工作部署的主要途径。为了规范教研室会议,使教研室工作做到有计划、有目的且能有效地完成各项教学任务,保证教研室工作正常运行,特制定本制度。

一、教研室例会定期召开,原则上每月一次。除正常例会外,在有特殊需要时可随时召开教研室会议。

二、教研室例会由教研室主任负责主持,全体教师(包括兼职教师)应准时参加,无故不得缺席。

三、教研室例会主要以专业建设研究、课程建设研讨、教学组织与实施、师资建设研讨、教科研活动交流及理论学习等为主要工作任务。

四、教研室开会前应做好相关准备,会上认真做好会议记录,会后做好总结。会议由教研室主任指定专人记录。

五、在教研室例会上,教研室主任应及时准确地向教师传达上级部门近期文件精神和工作部署,总结汇报近期教学情况,针对具体问题采取相应措施,保证教学工作的正常进行。

六、认真讨论教研室主任对教学、科研及一些非计划性临时工作的安排,会议一旦形成决定,各位教师要认真执行。

七、为了充分发挥教师的集体作用,每位教师均可在例会期间向教研室提出一些有利于教研室、本系及学院发展与建设的建议或意见,教研室主任有责任反映给上级管理部门。

八、本制度自印发之日施行。

学校

为了加强学校安全工作,规范管理,特制定。

一、学校领导班子每月第一周和第三周星期一召开学校安全会议,每周一次碰头会,遇有特殊情况可随时召开。

二、学校安全例会,根据实际情况可请学校重点部位负责人参加,也可扩大到全体教职工。

三、安全例会的主要任务是:传达上级安全会议精神;听取学校各部门安全工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校安全工作的'意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”,会议研究的有关事项要明确专人负责,确保贯彻落实。

五、安全例会不能流于形式,要切实解决学校安全工作中的实际问题。

学校安全例会制度

为了加强学校安全工作,规范管理,特制定学校安全例会制度。

一、学校领导班子每月第一周和第三周星期一召开学校安全会议,每周一次碰头会,遇有特殊情况可随时召开。

二、学校安全例会,根据实际情况可请学校重点部位负责人参加,也可扩大到全体教职工。

三、安全例会的主要任务是:传达上级安全会议精神;听取学校各部门安全工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”,会议研究的有关事项要明确专人负责,确保贯彻落实。

五、安全例会不能流于形式,要切实解决学校安全工作中的实际问题。

学校安全例会制度

为加强对校园安全工作的组织领导,通过规范和落实校园安全工作会议制度,加强工作部署和信息反馈,切实搞好校园的安全管理工作,特制定本制度。

一、每年召开2次校园安全工作会议,上下半年各1次,上半年部署全年校园安全工作,下半年交流一年的校园安全工作情况,并进行总结表彰,时间分别在春季开学和12月份。

二、安全工作领导小组每月最少召开会议1次,每个季度4次。

三、学校要建立和落实安全工作和会议制度,各条线、年级组或教研组、办公室按规定定期召开条线、层面的安全工作会议。

四、会议应按规范按时召开,并形成详细的书面记录,放入安全工作管理台帐。

五、会议结束后,会议组织者应及时向上一管理层报告会议情况。

六、加强对会议制度落实情况的检查,发现问题要及时督促整改。同时,将会议制度的落实情况列为学校安全工作内容。

学校安全例会制度

为了切实加强学校安全工作,落实安全责任制,及时研究制定安全防范措施,消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,根据《国务院特大安全事故行政责任追究的规定》精神,特制定本制度。

一、安全工作会议是学校领导班子对全校安全工作进行专题研究的办公会议。

二、安全工作会议由校长或委托分管安全工作的副校长负责召集,各班主任或全体教师或相关人员参加。

三、防范安全事故工作会议每月至少召开二次,也可根据情况召开多次。具体时间一般为每月第一、三周一召开,遇特殊情况可提前或推后召开。

四、安全工作会议对下列事项进行研究和决定:

(一)传达上级机关、上级领导就安全工作所作的重要指示、通知,研究贯彻落实的措施。

(二)落实解决问题的措施及责任人,落实安全责任。签定安全工作责任书。

(三)坚持“安全第一,预防为主”的方针,研究分析学校安全形势,针对存在问题,制定措施,形成决议。

五、根据会议形成的决定,写入学校工作记录。

六、工作会议决定的问题和事项,相关人员必须坚决贯彻执行,不得推诿拖延。

学校

为进一步完善我校安全管理工作责任制,增强我校安全管理和治安防范工作,结合我校实际情况制定本制度:

1、每月的'第一周周一召开安全工作领导组成员会议,会议由学校安全工作领导小组成员参加,如有必要请所有教师参加。每次会议都有中心议题。主要是分析排查学校安全稳定工作情况,分析原因,制定防范措施,明确落实整改责任人。

2、学校保卫科、膳食科每月分别召开一次门卫、保安员工作人员会议及食堂卫生相关人员会议,学习安全稳定工作及食品安全有关精神,听取汇报,提出要求。每次会议都要形成书面记录材料备查。

3、通过安全例会明确安全责任、形成人人参与安全工作管理的良好氛围。

4、安全例会不留于形式,人人能发现学校安全隐患并及时汇报、处理。

xx中学

20xx年九月

学校安全例会制度

为了进一步完善我校安全管理工作责任制,增加我校安全管理和治安防范工作,结合我校实际情况制定本制度。

1、每月的第一周周一召开安全工作领导组成员会议,会议一般有学校安全管理小组成员参加。如有必要时请所有教师参加。每次会议都应有中心议题,分析学校安全稳定情况,制度防范措施,落实整改责任人。

2、每月分别召开至少一次门卫和保安人员等工作人员会议,学校关于安全稳定工作的相关会议精神,听取汇报,提出要求。每次会议都要形成书面记录,备案存档。

3、通过安全例会,调动学校领导人人参与安全工作管理的责任心,通力合作,形成齐抓共管的良好势头。

4、安全例会不留于形式,人人能发现学校不安全隐患,安全周汇报记录要有对不安全隐患的整改办法,真正达到安全工作例会的实效性。

学校工作例会制度

为了加强学校安全工作,规范管理,特制订学校安全例会制度。

一、学校领导班子每星期二上午召开学校安全会议,周一下午班会时间班主任落实安全会议精神。每周二次碰头会,遇有特殊情况可随时召开。

二、学校安全例会,根据实际情况可请学校重点部位负责人参加,也可扩大到全体教职工。

三、安全例会的主要任务是:传达上级安全会议精神;听取学校各部门安全工作汇报;分析学校安全形势;安排部署近期学校安全工作;听取各部门对学校安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

四、安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员“三落实”,会议研究学校安全工作的意见和建议;研究其他由学校安全例会解决的问题。

五、安全例会不能流于形式,要切实解决学校安全工作中的实际问题。会议研究的有关事项要明确专人负责,确保贯彻落实。

六、安全例会要明确专人做好会议记录并存入学校安全档案。

%%小学

2015年3月

为提高教学工作效度,加强教学管理工作的规范化、科学化建设,构建有效的教学质量监控体系,及时发现和解决教学实施过程中出现的种种问题,维持正常的教学秩序,学校特制定“一月一大会,两周一小会”的`。

“一月一大会”是指由主管教学的副校长主持,教务处协助,每月召开一次的学校教学工作例会。与会人员为教务处正副主任、年级主任、教研组长。

学校教学工作例会的主要议题大致为:1、总结本月教学情况;2、部署下个月教学工作;3、协调、处理教学计划实施过程中出现的问题;4、研讨新教法。

教务处做好会议准备工作,其他与会人员按议题要求拟定好发言提纲。例会要求做到中心议题突出、会议时间短、效率高。

“两周一小会”是指教研组比照学校教学工作例会,每两周召开一次所在教研组教师会议。

教研组教学工作例会的主要内容大致为:1、检查和测评教师教学工作,交流教学经验;2、探索教学及其管理的有效方法;3、学习、研讨学校教学管理规章制度和上级有关文件;4、公布教学、教研等业务活动情况。

各教研组可结合自己的实际,围绕以上内容自行确定每次例会的中心议题。会议由教研组组长主持,并做好会议记录,教务处定期抽查、点评有关会议材料。全体教师要认真参加会议,积极研讨,参会情况将作为考核教师教学工作的主要依据之一。

为了进一步加强学校管理,行政行为,改进工作作风,提高工作效率,发扬民主、群策群力,实现学校行政工作制度化、规范化、科学化,特制定如下制度。

一、会制:

1、行政例会由校长或其指定的主任召集,校委会全体人员参加;

2、行政例会由行政办公室负责作好会议记录。对重大决策须写出专门的会议记录,送达相关领导及部门,以促进会议精神的贯彻落实。

二、任务:

1、学习传达上级有关重要批示、文件、会议精神,部署和安排全局性的中心工作;

2、听取各部门工作汇报,总结前阶段工作落实情况,收集整理各项工作的相关资料;

4、研究解决学校工作运行期间出现的各类问题。

三、要求:

1、严肃会议纪律,严格执行会议考勤制度。与会人员应按时到会,如有特殊情况,应事先向召集人或行政办公室请假。行政办公室对每次会议的到会情况作出明细记载并按学校考勤规定记入当周考勤册,同时对无故缺会者作出通报批评。

2、到会人员必须集中精神力听会,不随便会客或接听、拨打电话,更不得随意离开会场。

3、到会人员必须认真作好会议笔记,严格遵守保密纪律,对明显不宜公开的事项不外传;对涉及相关保密规定的人和事不泄漏;对具体重大事项的宣布、处理工作一律由相关负责人亲自处置,其它人不得随意以任何形式泄漏或通气。

4、例会作出的决策和明确的内容,直接责任部门和人员必须全力认真履行;相关部门、人员必须予以全力支持和配合。

学校安全例会制度

为切实抓好我校的安全工作,确保师生人身和财产安全,特制订安全工作会议制度。

1、 安全领导小组,在校长的领导下,每月召开一次安全工作会议,传达上级安全工作重点,总结上一个月的安全工作,部署下一个月的安全工作任务。

2、 各部门在部门组长的领导下,针对各部门的工作特点,每月召开两次安全工作会议,传达校安全领导小组会议精神,部署检查、总结本部门的安全工作。

3、 特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议,确保我校的正常的教育教学秩序。

4、 各班主任利用班会向学生进行安全教育,听取学生建议,把安全落到实处。

5、 学校每学期召开全体师生大会,进行安全宣传教育,确保师生人身安全和财产安全。

6、 定期召开家长会,提高家长的安全防范意识,使学校、家长一起行动起来,抓好学生的安全工作。

学校教研室管理制度

第一条教研室院教学、科研的基本组织,教研室应该充分调动全体成员的积极性,按照教学计划的规定,完成所承担课程的教学任务,不断提高教学质量,努力开展教研活动、积极承担与本学科相关的任务。

第二条教研室负责组织教师研究制定所属专业培养方案;制定专业教学计划、课程和实践环节教学大纲、实验(实习)大纲等教学基本文件。

第三条教研室根据学期教学计划选派理论和实践环节教师。

第四条教研室负责所属专业教材的选订和组织教材、讲义、习题及其他教学资料的编写工作。

第五条教研室制定并组织实施专业及课程建设计划。研究并检查各门课程的讲课、课堂讨论与习题课、实验课、辅导答疑、课程设计和大型作业、教学实习和生产实习、毕业论文以及考试等各个教学环节的教学质量,总结交流经验,解决教学中出现的问题,对教学人员进行业务考核。

第六条教研室制定和执行科研计划,开展科学研究。

第七条教研室组织开展教学经验交流,学术交流活动。组织教学内容、教学方法和课程体系的改革研究。

第八条教研室建设和管理所属实训室、资料室等教学辅助措施。

第九条教研室组织开展课程评估、毕业设计、实习评估、实训室评估等单项评估工作。

第十条教研室组织任课教师结合本职工作,对学生进行理想教育、职业道德教育,帮助学生树立正确的人生观,明确学习目的,养成良好的学风。

第十一条教研室认真贯彻党的教育方针,把教书与育人有机地统一起来。

第十二条教师要积极参加院、专业和教研室安排的政治学习,树立为教学服务、对学生负责的思想观念,大力提倡奉献精神和爱岗敬业精神。

第十三条教师要主动承担教学任务,乐于接受和保证完成学校下达的各项教学任务,做好教学工作,刻苦钻研教材,认真备课。

第十四条教师要遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,按时到校、上课、下课。

第十五条教师要注重自身业务素质的提高,刻苦钻研业务技术,勇于创新,不断更新、完善知识结构,提高理论水平,鼓励支持教师撰写学术论文。

第十六条教师要积极参加集体备课、进行教学方法的研究和讨论,开展教学改革,并配合教研组自编教材的建设。

第十七条教师要参加各种形式的教学研究活动,不断进行教学改革。要通过集体备课、教学评价、试讲等方式,交流教学经验、取长补短、努力提高教学质量。要加强课程建设,探讨教学内容、课程结构、教学方法的改革。

第十八条任课教师课前必须认真备课,写好教案、做好课件。

第十九条教师上课要衣着整洁、大方,举止文明,语言规范,严谨求实,严格课堂教学纪律,努力提高课堂教学效率与质量。

第二十条教师认真做好所授课程的命题、改卷,实行流水判卷制度,认真作好试卷分析、总结。

第二十一条老师间要互相听课,交流学习,为学院参加学校的公开课推荐人选。

第二十二条教师要配合学校和学院的教学检查,进行教研室内的不定期教学检查活动。每学期开课前,教研室检查教师的开课准备情况。

第二十三条对新教师配备有经验的教师以老带新,充分发挥老教师对青年教师的指导作用。教研室制定教师培养计划,培养的途径以走出去、请进来的形式相结合。鼓励教师攻读硕士学位和获取与专业相关的职业资格证书。

第二十四条本方案自公布之日起执行。

小学学校例会制度

教学工作例会是研究和布置教学工作的例行会议,是常规教学管理的一种重要形式。为保证我校教学工作的正常秩序,建立科学、有效的管理机制,特制定本制度。

一、教学工作例会的内容

1、传达上级单位和学校有关教学工作的文件精神、决定和指示;

2、讨论确定学年、学期或阶段性教学工作计划及教学管理、教学改革方面的重大事项;

6、发放教学工作有关文件、通知和材料;

二、教学工作例会的组织管理

1、教学工作例会由分管学校教学工作的副校长或教导主任主持。

2、例会由教导处负责召集、考勤、记录,并写出会议记录。

3、教学工作例会的固定时间为周五下午4:30(可根据学校具体工作统筹安排进行调整)。

4、为提高会议效率,要求做到:会前认真准备议题,要有解决议题粗略的思路;属于部门职责范围有权解决的问题不上会。

5、为达到会议效果各教研组会后要抓紧落实教学例会布置的工作,相关部门负责协调。各教研组可比照学校教学工作例会,召开教学会议。

6、教导处负责催办和检查工作落实情况。

7、与会人员必须遵守会议纪律按时到会,不得任意迟到早退。

三、教学工作例会参与人员

1、校长、副校长。

2、教导处相关人员

3、各教研组组长、组员。

4、根据会议内容需要,通知参加的有关人员。

四、会议要求

1、教学工作是学校的中心工作,教学例会是保证教学工作有序开展的重要环节。全体教学管理人员必须提高认识,积极参与。

2、精心组织,周密安排。每次例会必须做到有内容、有效果、有促进,不能流于形式。

3、遵守纪律,服从安排。没有特殊情况,不能无故取消例会,参会人员必须全部与会,并按照会议的统一安排,明确各自任务,负责抓好落实。

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