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中秋节的晚上作文
一年一度的中秋节又到啦，大家中秋节的晚上会选择去哪里度过呢？你是怎么样度过属于自己的中秋之夜呢？以下是小编为大家整理推荐关于描写中秋节的晚上。
作文。
希望对大家有所帮助。
因为我的爷爷和奶奶都是退休教师，已经移居杭州养老，为了便于照顾，同时有利于我学习的辅导，我和爸爸也移居杭州，和爷爷奶奶一起，住在闻堰镇戈雅公寓。这里是高层江景房，视野无比宽广，满天星斗尽收眼底，我早就等待中秋之夜的到来，和他们一起赏月。可是，今年的中秋夜，天上的乌云密布，把月亮遮掩的严严实实，有时还下着雨。我无可奈何地打开电视，刚好是四频道，正开始直播中秋晚会。主持人拿着话筒说：“芜湖月中华情20xx年中秋晚会现在开始。”
九点多钟，晚会结束了。我又一次到窗口。天更黑了，雨依然在下，奶奶说：“十五月亮十六园，明天也许月亮更明。”我知道这是奶奶安慰我的，我接着说：“但愿明天如愿以偿”。
中秋节晚上，我邀上单元里的伙伴们到中心广场去玩，因为那里不但在举行"德克士中秋晚会"，还可以赏月。
一来到中心广场，只见月亮圆圆的脸蛋，像一个大银盘，漂亮极了。可这时偏偏有乌云慢慢地遮住了月亮。这乌云真讨厌，虽然它遮住了天空中的月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎听见月亮和乌云在争吵着。月亮说："乌云，你干吗这个时候来添乱，下面那么多人在看我，你没看见吗？"乌云说："你这个臭月亮，每一次都是你出风头，今天该让我出出风头了。"月亮生气地说："我让你凶。一会儿风婆婆来了，不把你吹走才怪了。"他们俩就这样，你一言，我一语地争吵着。
"小羊羊，快点，晚会开始啦!"听到伙伴的呼喊，我才从沉思中惊醒，向人群中挤去。
中秋节到了，妈妈要去厦门参加“同学聚会”，我也去了。
昨天晚上6：00，我们在小蹬岛宿舍旁边举行了“博饼”的游戏，规则是：看谁转得4多，谁就更厉害，得到的奖品也就更多。
这时候，我也参加了博饼的游戏。我得了果冻，洗车布和四条毛巾。博完饼后，我们去吃饭，在大家吃得欢时，我给大家演唱了一首名叫“外婆的澎湖湾”。受到了如雷贯耳的掌声，我高兴极了。
接着我去玩游戏，我们玩了“泡泡糖”，可好玩了。规则是：如果主持人说：“泡泡糖”。我们就说：“粘什么？”如果她说：“粘左手”。我们就要按照主持人说的，找一个人互相碰撞这个部位，没的碰的那个人就被淘汰。看着一个个人被取消，我也有些心疼。不过要遵守游戏规则嘛!
最后，我们去放“许愿灯”，当自己点燃的许愿灯从空中升起，我赶紧许下一个愿，希望成真。因为妈妈说它会带着我的愿望飞向高高的蓝天。看着一盏盏的许愿灯飞向天空，我的身体也变得轻飘飘的，仿佛自己也变成了一盏许愿灯。然后，我们又去河边放“荷花灯”，荷花灯照映着孩子们快乐的脸庞。
难忘的中秋之夜啊!
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿。我爸爸是位电视新闻工作者，因为忙于工作，就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。想到这里，我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”
今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。
月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想。
弟弟看着这一轮高空中的明月，侧过脸俏皮地问：“姐姐，这是白银盘吗？”我听了这句话觉得好气又好笑，他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》，故意在卖弄呢。于是，我们冲着月亮大声朗诵起来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了!
听说中秋节的月亮是最圆的，就想到了"嫦娥奔月"的故事，我真想去看看这月亮。
吃晚饭时，"新闻联播"上说道："今天是中秋节，我国各地到处张灯结彩，庆祝中秋。而美国的"9.11"事件的遇难者的亲属们却拿着一根蜡烛在为他们守夜，有的拥抱在一起痛哭，有的默默地为他们祝福……"。
不一会儿，乌云把月亮给遮住了，我心里有些怅然。这时，我仿佛听到了月亮在和乌云抢白。月亮说："今晚的人间是那么热闹，你干吗不让我好好看看？"乌云说："我就是不让你，你能把我怎样呢？"月亮说："我能把你怎么样？待会儿风爷爷来了，看你还这么凶。"不一会儿，风爷爷来了。风爷爷问："你们怎么啦？"乌云悄悄对风爷爷说了什么，风爷爷走了。月亮问："你给风爷爷说了什么？""能说什么，今天是美国'9.11'事件发生两周年的日子，你还出去？"月亮不说了。
是啊，恐怖活动给人间带来多少不幸，使多少人家的月高圆不了哇!想到这儿，我赏月的兴致一下子没了，于是便和爷爷回家了。
中秋节晚上的作文
今天下午，我放学回家，小学生作文中秋节晚上。在路上，我看见修真观广场上摆了许多桌子，知道今天晚上有晚会。
回到家，我抓紧时间做作业。吃好晚饭，我跟父母说今天晚上修真观广场有晚会。他们说去看。我高兴得没法形容。
于是，我们就走出家门去修真观广场了。路上，我们有说有笑。后来，爸爸看了一下手表，说："时间不早了，我们快点走吧!"于是我们加快了脚步，很快，我们就走到了修真观广常那里已经全部布置好了。广场中间放着一排排整齐的桌椅，上面放着各种水果：桔子、香蕉、苹果、柿子，还有瓜子。当然，桌子上还少不了放着月饼。广场周围围了一根白线。白线那里还站着几位民-警。他们在放哨，维持秩序。房子上挂了一盏又一盏灯笼。走道上都挤满了人。啊，好热闹啊!
我们好不容易才找到了一处地方站住了脚步。
过了好久，晚会开始了。导游领着各地游客入席了。外地的游客来得还真不少，有新加坡的、香港的、马来西亚的……这时，台上出来了一男一女两个主持人。他们先向游客问好，然后说了一段话，最后宣布武术表演开始。只见一位表演者两脚一翻，双手握拳，一阵拳打脚踢，一套武术便表演完了。观众们立刻鼓掌表示赞赏。接着表演的是舞单刀。只见那单刀挥舞起来好象只有一个影子。不一会儿，单刀表演结束了。接着，上场的人表演舞双刀、舞金箍棒、双打。那舞金箍棒的可真是绝了。那个人四十出头，是一位有点年纪的人。他拿着金箍棒舞动转圈，又在身体周围转圈，竟然用一根细小的手指转动那根金箍棒。他的表演博得了观众一阵又一阵的热烈喝彩声。武的玩完了，又来玩文的。主持人说："光台上精彩还不够好，台下也要来点儿精彩的才算好。"说着他请两位游客来了一个男女合唱。接着，一个游客上台唱了一首《十五的月亮》。接下来台下观众中有些人上台去表演了一个大合唱。
最后，投资总裁亲手抽出了一、二、三等奖，还有一个特等奖。发奖后，由乌镇阿姨们表演了一个她们精心准备的舞蹈《大丰收》。这一个快乐的晚会在音乐声中告了一个段落。
回家路上，我腰酸背痛，但想到看到这样好看的赏月晚会，精神就来了，也就不觉得酸痛了，不觉得累了。我想以后有这样的`机会我还是会去参加的。
今天是中秋节。晚上，我们一家三口高高兴兴地到滨江广场去玩。
滨江广场的人真多埃"看，烟花。"我大叫起来，我们看到天空有五颜六色的烟花，有的像圆球，有的像降落伞，有的像大大的菊花，有的、、、、、、那些烟花洒落在空中象无数颗小星星，数也数不清。
过了许久，我们一家人恋恋不舍的回家了，我们度过了一个愉快的中秋夜晚。
中秋节的晚上作文
今天是八月十五中秋节。晚上太阳还没下山的时候，鞭炮声就劈里啪啦地响了起来，简直要把我的耳朵震聋了。回家后，我和妈妈拿出了一些东西敬月亮，有红红的苹果、长长的莲藕、有火红的柿子、圆圆的西瓜、有弯弯的香蕉，还有尖尖的菱角……摆放完贡品，我正觉得没事可做的时候，妈妈像变魔术似的拿出几根细长的烟花炮竹筒。我一见便高兴地欢呼起来：“妈妈给我，妈妈给我，快点。”我从妈妈手里拿走一根，迫不及待地朝引线点了火，只见那头冒出了一些火花，我连忙把点火的那头伸向阳台的.外面。过了十几秒，突然，一团小火射了出去，只听“呼”地一声，小火变成了几十粒“雨滴”。有时像一轮红日，把万道光芒洒向了大地；有时像一朵盛开的花儿，在空中下起了花瓣雨……放完了烟花，妈妈喊我吃饭了，我冲到餐桌前一看，哇：有鱼、肉丝、鸡汤……全是我爱吃的东西。
中秋节的晚上作文
今天是中秋节。晚上，我们一家三口高高兴兴地到滨江广场去玩。
滨江广场的人真多埃"看，烟花。"我大叫起来，我们看到天空有五颜六色的烟花，有的像圆球，有的像降落伞，有的.像大大的菊花，有的、、、、、、那些烟花洒落在空中象无数颗小星星，数也数不清。
过了许久，我们一家人恋恋不舍的回家了，我们度过了一个愉快的中秋夜晚。
小学生作文中秋节的晚上
一年一度的中秋节又要到了，超市里月饼陆陆续续上架了，大街上的巨幅广告也在向我们招呼着这一节日的到来。
中秋节，农历的八月十五，是我国的传统节日之一。对于中国人来说，中秋节是仅次于春节的重大节日。这天，天上的明月如玉如盘般圆满，人们自然想到了家人的团聚，远在异乡的游子也借此寄托对家乡和亲人的思念。所以，中秋节也叫团圆节。
一说到中秋节，我们立马会想到月饼，月饼就像是中秋节的代言品。中国人吃月饼的习俗由来已久，最初，月饼是古时候人们用来祭拜月神的，后来人们在中秋节吃月饼，月饼也逐渐成为中秋节必备的食品。八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，这句名谚道出中秋之夜人们吃月饼的习俗。
这一天，亲朋好友聚集一堂，好不热闹！大人们围在一起分享今年丰收的成果，对着朗朗明月忆苦思甜、畅想未来、享受亲情的温暖。小朋友们的节目就越想念一个人就代表自己越爱他。以前我不懂，现在我终于体会到这里面的含义。
——题记。
一年一度的中秋节快到了，我对爸爸的思念之情又加深了，不知爸爸一个人在外面是否过得可好？中秋本应该是一家人和和美美的团聚日子。记得以前在中秋的晚上，我们总是在小院里摆上桌子椅子，还有我们最爱吃的各种各样好吃的月饼，有豆沙的，五仁的，莲蓉的，风梨的，哈蜜瓜的然后一家人坐在椅子上赏月，讲嫦娥奔月的故事，有时还会聊一聊家常琐事，别提有多开心了！
苏轼曾经说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。是啊，人的一生中难免会有一些不如意的事。爸爸已经有三年没有回来过中秋了，我很想念他。他一个人辛苦的在苏州挣钱，为的是让我在好的学习环境下学习，为的是让我们一家人过的更好。有时他过年也不回来，所以每次一到放假，我就和妈妈。弟弟去苏州看望爸爸。
爸爸给我的永远都是无微不致的关爱和循循善诱的教诲，记得小时候，我很害羞，所以每次去邻居家串门，我总是躲在爸爸的身后，爸爸最喜欢把我抱着，背着。我有时还坐在爸爸宽大的肩膀上，小手捏着爸爸的耳朵，嘴里还高兴的说着：哦，飞机起飞了。一眨眼，现在我已经上初三了，爸爸又打电话，意味深长的对我说：女儿，你现在已经上初三了，一定要好好学啊！初三也是一个重要的人生转折点，不能再像以前那样三心二意了。爸爸可是把全部的希望都寄托在你身上，你要为我们争光。我听了，眼睛湿润了，坚定的对爸爸说：爸爸，你放心，我一定会好好学习的。
中秋节到了，我要在这里对爸爸说一声：爸爸，祝你中秋节快乐。在此，我也要祝愿天下所有在外辛苦工作的父母们：中秋节快乐！
中秋节的晚上作文
今天，早上我们把晚上要的东西准备好，晚上好过中秋节。
人们常说“月到中秋分外明”，我觉的这话很有道理。看，那带着一圈银环的明月终于升起来了。它先是金黄金黄的，向上慢慢地升着、升着，过了一会儿，月亮的颜色变浅了、变白了，就像一个用上等翠玉精雕细刻的大玉盘，圆得那样可爱，那样有趣，那样迷人，那样美丽。
看着这圆而洁白明亮的月亮，我和爷爷一起在洁白明亮的月亮下吃着我们准备的东西，可好吃了。
江苏盐城大丰市三龙中学初一：陈瀚宇。
啊，皎洁的月亮，你是一位作家，写下了那么多的文章和神话，比如：嫦娥，因偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫内；吴刚，因为犯了天条被罚砍那砍不断的桂花树；还有小玉兔，在广寒宫里为嫦娥捣药……他们在你的笔下变的那么神奇，那么栩栩如生呀！
我凝神望着满天闪烁的群星和那个洁白的明月，直到很晚很晚……。
中秋节的晚上作文
啊，皎洁的月亮，你是一位作家，写下了那么多的文章和神话，比如：嫦娥，因偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫内；吴刚，因为犯了天条被罚砍那砍不断的桂花树；还有小玉兔，在广寒宫里为嫦娥捣药……他们在你的笔下变的那么神奇，那么栩栩如生呀！
我凝神望着满天闪烁的群星和那个洁白的明月，直到很晚很晚……。
小学生中秋节随记作文中小学生中秋节
随记日记本。
记得那晚自习数学老师与我谈话，她说我的心思不在学习上，让我有什么心思和父母谈谈，别找错了安慰的`地方和人。是的，我曾找错过安慰自己的地方和人，那是上学期的事了，上学期心宽了些，烦恼也稍少了些，但是这学期自己完全封闭了，有任何事也无人可说，只有憋在心底，时间久了，总是无心学习，心烦意燥，想要开心却总开心不起来，自己知道思想负担太重，却总也放不下，自己不知不觉陷入各种沉思，现在，未来，各个都曾想过。立下的目标，心中的梦是虚的，永远实不了。似曾倦了，厌了，心也荒了，活也活够了。
每天的笑容，大概都有吧。随其他人笑即笑，随其他人伤即伤，这也不正确。每个人的感情不一样，丰富多彩。在我眼中，自己的心情表中总是阴天，晴天的时候极少，不懂自己为何伤，总是莫明伤，莫明哭，真是越来越不懂自己了。
广饶蹈庄六中高一:刘靖萍。
小学生中秋节随记作文中小学生中秋节
又要回校了。这个假期，三天的假期。什么也没有做到。但是，我就要离开家了。
妈妈说，自己去装东西，要带些什么就去拿。但是我还是不愿意离开电脑，感觉我还有什么没有做，但是却也车次和不愿意行动。我的表达欲，是那么地强。
听着安静的音乐，有点想瞌睡。
我想我的睡眠应该是已经够了的。这几天都是坚持十点睡觉。每天早上八点再次自然醒。
很快的。终于要结束我们的体考。感觉真的很累。几近奔溃。
未来终究是迷茫的，我要怎么做，才能让将来的自觉不恨如今的自己？
想要启程。去远方。然而，却不知道，那个远方，在哪？
中秋节晚上赏月光作文
“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶卜镜，飞在青云端。”这句诗形象地写出了十五的月亮。今天是中秋节，我约了几个同学在学校操场体会李白笔下的那美丽的月亮。
我们到了学校操场。铺上坐垫，拿出月饼，摆在一个盒子上，然后又拿出了天文望远镜，架好之后，我们静静地等着月亮出来。
“出来了！月亮出来了！”一个同学发现了月亮，大声地叫了起来，大人们赶快停下手里的活儿，快速地帮我调好天文望远镜的位置，我们也马上排好队伍准备看月亮。
我排在第一个，把眼睛放在望远镜上，闭上一只眼睛，看了一下，我惊呆了，月亮是金色的，像一个金色的大皮球在天上爬呀爬呀！
到品月饼的时候了。我们把月饼分成四小块，每一个人拿了一小块月饼，正好分完了一个。我仔细地品味着月饼的香，感到非常幸福。
游戏时刻，大家静了下来。游戏规则是：每一个人说出一个月的成语，或月的诗句。游戏开始了。我说：“明月几时有，把酒问青天！”“月下老人！”“月黑风高！”……就这样比了十几个轮回，也没有比出个胜负！
夜深了！我们都回家了！只有那像一盏明灯的月亮在天上爬呀爬！
这次中秋节我们不仅看了月亮，品了月，玩了月的游戏，还感受到了中秋节团圆的浓浓亲情！
小学生中秋节随记作文中小学生中秋节
在圣诞节来临之际，我们班不知到是谁起得头：说是什么在平安夜之前，向二十四个人每人借一角钱，而且是硬币，不能向姓赵钱孙李周吴郑王的借，这样你拿着二十四个人的硬币去买一个圣果，也就是平安果，在平安夜那天晚上十二点吃掉，并且许下一个愿望，就能实现，因为有二十四个人在祝福你。
听了这个消息后，虽然感觉挺迷信的，但由于好奇，我也加入了这个团队。第一个借我一角钱的是一个卖烤地瓜的叔叔，接下来的几天里我又陆续借到了许多，最后实在是没法儿了，便跑到6楼去给8年级借钱去，虽然不认识，但他们挺有好的，都纷纷借给我钱，这样二十四枚硬币我基本上快要大功告成了，期待着平安夜的来临！
中秋节的晚上的作文
中秋节晚上，人们合家团圆。圆圆的月亮象一面镜子挂在深蓝色的.天空中，没有几颗星星陪伴，月亮显得特别明亮。
我和爸爸妈妈出去赏月。我们走在洒满月光的路上，我们说说笑笑。我忽然想出一个主意，说：“我们来玩个游戏吧！”妈妈说：“好呀，我们来玩什么游戏？”我说：“玩词语接龙的游戏，规则是从‘月’字开始，不准重复，不准有说错字，至少要接十个词以上。”我们开始了，我大声地说：“月亮，”妈妈说：“亮光。”爸爸说：“光线。”……我们玩得兴致勃勃。
天上的月亮看着我们，似乎被我们感染了，笑得更开心了。
中秋节晚上作文
到了晚上，我们一家四口坐在桌子旁，妈妈靠在爸爸的肩膀上，我要靠在妈妈的肩膀上，弟弟小就躺在了我的怀里了，我们每个人嘴里都吃着好吃的月饼，一边赏月，我们都正看得入神。突然听见弟弟喊了起来[妈，嫦娥怎么还不出来，你们不是说只要我一直看着月亮，嫦娥就会下来给我礼物吗？她怎么到现在还不来，她是不是不喜欢我，不想给我礼物了。]弟弟嘟着他的小嘴，等着妈妈的回答。妈妈冲弟弟笑了笑，说[儿子你听妈妈说，妈妈是为了让你安静的看会儿月亮，不让你打扰我们，才骗你说嫦娥会给你礼物的，因为你一点也不老实，只有礼物才能让你安静一会儿啊。]弟弟听没有礼物，顿时哇哇的大哭了起来。
妈妈说你哭的话妈妈就不给你买礼物了，如果你不哭的话，妈妈就给你买很多很多的礼物好不好啊。弟弟一听又有礼物，立即停止了哭，安安静静的坐在那儿，吃着月饼，抬着他的小脑袋看起了月亮。院子里又恢复了安静。妈妈挨近我，靠在我的耳边说[我们一家人在一起这么快乐的过中秋节，你说远在异乡的游子们，会怎么样]我陷入了沉思。是啊，在我们一家家的在一起团圆时，那些游子们的心情会是怎么样的呢？会不会坐在窗边吃着月饼看着月亮，两眼望着圆圆的月亮，可是两眼已充满了泪。他们的`心里该是多么的寂寞啊，他们的心里是多么的盼望能早日和亲人团圆啊。
中秋节是团圆的节日，我希望所有的人能在这一天梦想成真，早日和亲人团圆。
中秋节晚上发的祝福语
1、虽然你在远方，但能和你看着同一个月亮，我就已经很满足了!肥仔，中秋节快乐!蛋黄酥可别吃太多喔!
2、中秋节，中秋节，秋天到中间要过节。小长假，小长假，小假虽小也是休假。祝中秋快乐，万事如意。
3、八月十五抬头望明月，低头思故人，虽然我很是想你，但我不会寂寞，因为我与你在分享同一轮明月。
4、合作的天总是阳光灿烂，私下的交情总是共苦同甘;今借中秋将至，我祝愿你，我的客户好友，中秋收获满满，顺利如愿!
5、神州溢彩，满园飘香，皓月当空，月明星稀，中秋将至，阁下安康，上帝赐旨，短信祝福，佳节快乐。
6、愿问候是月光，柔柔照进你梦乡;愿关怀是枫叶，轻轻飘散出快乐芬芳;愿祝福是小溪，悄悄流淌你心上。中秋快乐!
7、中秋祝您，月圆人圆心圆;中秋愿您，饼圆脸圆眼圆;中秋望您，家圆事圆情圆;中秋让你，圆梦万事圆!
8、月是中秋分外明，我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆，中秋快乐!
9、佳节到，送您个月?：第一层财运;第二层幸运;第三层福运;第四层浪漫;中间夹层甜密，祝您天天好心情!
10、我一个人静静的坐在窗前，向远方的你送去一片深情：祝你中秋如意。有好吃的月饼吗?快带一点来，等不及了。
小学生中秋节随记作文中小学生中秋节
期盼已久的平安夜将要来临，一放学，我便和朋友一起去超市买圣果。到了超市，我挑了一个俊点的果子让阿姨包好便回家了。
夜幕已经降临，离12点还有5个小时，我几乎已经等不及了，恨不得马上吃掉。
啊，离12点还有一刻钟的时间，期待已久的时刻终于即将来临，我准备好了水果刀，削好了苹果。“当当当……”此时，我便要开吃了，先咬了一口，甜甜的，默默许下了一个愿：
希望期末考试能考一个令老师满意的成绩。
《中秋节的晚上》教案
这篇文是长春版第一册六板块第二课的内容，这篇文篇幅短小、语言优美、富有生活情趣的小散文。全文共有六句话，小作者清晰地记录了中秋节的晚上，一家人围坐在花园里。吃月饼赏月的情景。生动的语言，形象的比喻，富有情趣的插图，唤起了我们对中秋节的美好回忆以及对美好生活的向往。
这个板块重点要让孩子们知道一些节日，以及一些礼节，激发孩子们对美好生活的向往，这篇文主要通过朗读课文，积累词语和优美的句子，让孩子们感受生活的甜蜜，让学生感受到一家人在一起其乐融融的气氛。
二、学习目标分析。
知识与能力目标：
1、认识9个生字和一个笔画，会写五个字。
2、朗读课文，积累词语和优美的句子。
过程和方法：
1、通过分角色朗读使学生读好句子的语气，并注意感叹号的用法。
2、通过猜字谜、字理识字等使学生认识一些字。并进行扩词，用词语说话等。
3、、通过多种形式的读，达到熟读课文的目的。
4、、通过多种方式训练学生语言表达能力。
情感、态度、价值观：通过读课文让学生感受生活甜蜜，向往美好的生活。
三、学习者特征分析。
1.学生是七、八的儿童，思维活跃，课堂上喜欢表现自己，对语文学习有浓厚的兴趣;。
2.学生的热情很高，希望老师和同学们的肯定和表扬。
3.学生已有初步的阅读能力，能在规定的时间内完成阅读任务，也有的孩子读的还不太好。
4.学生的识字能力还太强，还需教师的指导，创设情境来巩固、应用生字;。
四、教学策略选择与设计。
1、巧妙设问：我紧紧围绕中秋节看月亮和吃月饼这个话题去提问的，让学生知道中秋节的来历。
2、读悟结合：学生理解起来有一定的难度，无法走近文本。因此，我在教学时采用多种形式的朗读以及默读，贯穿于教学的始终。并通过重点词句分析，，体会作者思想感情的表达。
五、教学环境和资源准备。
1、教学环境：多媒体环境。
2、资源准备：打印的拓展资源、自制教学图片。
教学重点：将自己的理解通过朗读表达出来。
教学难点：体会一家人看月亮吃月饼的快乐心情。
教学时间：两课时。
六、教学过程。
一、导入新课。
1、你知道我国有那些传统节日吗?老师这有一组画面，请你看一看，猜猜都是什么节日?(生回答到八月十五中秋节时师顺便过渡)。
今天，就让我们一起走进课文感受小作者一家人中秋节吃月饼看月亮的其乐融融的气氛，请同学们认真看老师写课题。并指导“节”和“晚”的写法，师读，齐读课题。
二、初读课文。
1、师范读课文，配乐。
2、师：孩子们，听了这篇小散文，你喜欢吗?你一定会有很多话想和老师和同学们说，那赶快把你的心里话说出来吧。
3、谁想试试读一读这篇小散文?那么，遇到不认识的字怎么办?生答：问老师，和同桌交流，查字典等。
4、下面，请同学们打开书，自由读一读课文，一边读一边圈出本课要认识的生字。不认识的字借助拼音读准，遇到不好读的句子多读几遍，争取读通顺。
三、检查读，感知课文大意。
1、小组内练习读课文，解决不认识的字，圈出不认识的字和不懂的词语。
2、指名读。即使纠正字音。
3、说一说，这篇课文讲的是什么事?
2、数一数，课文有几句话?
3、齐读。
三、集中识字，做好铺垫。
1、带拼音读。
老师把课文中的生字宝宝请出来了，你们想不想和它们交朋友啊?那得把朋友的名字读准才行。看，月亮博士戴上眼镜，在看着你们呢，让他见识一下你们的本领吧。你能读准哪个生字朋友的名字，领着大家读一读。(指名读，跟读。读不准的拼读))。
2、去掉拼音读。
真不错，月亮博士忍不住要夸你们了，可是拼音宝宝拦住了它，说：“刚才是有我们在帮忙，等我们走开了，看它们还能读准。”说着，拼音宝宝真的走了。同学们，你们还能读准吗?(指名读，正确就跟读)。
3、调换顺序读。
这下，拼音宝宝服气了。可是生字朋友又调皮的换了位置，想靠考考你们，还能叫出它们的名字吗?(指名读，正确就跟读)。
4、同桌考。
月亮博士对我说：“哪个小朋友学的快，记的准，应该给一点奖励。”老师真的准备了小奖品，你们想不想得到奖品啊?那就赶快拿出生字卡，同桌互相考一考，看谁记的快，记的准。
5、检查读，选字组词，说句子。适时发送奖品。
6、说识字方法：猜谜语：如一人打一字(个)、半口锅，炒了三颗豆，锅外有两颗，锅里有一颗(心);去偏旁识字：他去掉左边偏旁就是也了;还有加一加、减一减、换一换、组词法、联想记忆法、字理识字、数笔画等)。
7、把生字送回词语中(多么、心里、甜饼、节日、弟弟、每天)。
8、指导写字，师让学生观察生字在虚宫格的位置，指导写字，并且反复强调学生的写字姿势和握笔姿势。
(1)、认识笔画“卧钩”。
(2)、演示“心”的笔顺。
(3)、范写。
(4)、学生在本子上写3个。圈出认为满意的自己欣赏，同桌互相欣赏。
五、再读课文，感知课文的主要内容。
孩子们我们记住了那些生字宝宝，它们还会捉迷藏，它们藏在了课文里，让我们去课文里找找这些生字宝宝吧。
1、指名读第一句，生字同时变红。
3、天上的月亮是什么样?妈妈端来的月饼什么样?指名读二、三句，生字同时变红。欣赏月饼的图片试着用又、、、、、、又说话，学习饼和甜字。
5、指名读第四、五句，生字同时变红。“我”和“弟弟”在看到月亮的时候分别说了一句话，指出这两个感叹句，读一读，体会“我”和“弟弟”的喜悦心情，师范读。生齐读。
6、指名读第六句，生字同时变红。师讲解“甜蜜”的“甜”的意思。与“又香又甜”的“甜”的意思区分。齐读，说感受。
7、欣赏几个地区中秋节风俗活动的画面。
8、带着美好的感受齐读一遍课文。
六、有感情地朗读课文，教师相机指导。
1、轻声---晚上、我们、月亮、天上、看着、吃着、那么。
2、感叹句---月饼就像天上的月亮!天上的月亮也是个大月饼!
3、重音----又大又圆、又香又甜。
孩子们说的很棒，你们自己学会学习了，老师真为你们高兴，希望你们以后要多观察，多思考，这样你就会养成良好的学习习惯。
板书设计。
天上的月亮又大又圆。
妈妈的月饼又香又甜。