优秀作文就像一首美妙的音乐，能够引导读者进入作者的思维世界。下面是一些优秀作文的篇章，可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。
读三打白骨精有感
唐僧师徒自西天取经以来，历经九九八十一难，今天我要说的便是那其中一难——三打白骨精。
话说那白骨精可真的是足智多谋，一计不成再生一计，明知唐僧心软，却还变成那老翁，老缊，以及他们的女儿。被大圣火眼金睛识破，一棒打走，但在唐僧那个凡人眼里，孙悟空伤的是一条条人命。都说凡事事不过三，大圣连杀“三人”，以唐僧那慈悲为怀的性格，看不过去，将大圣逐出师门，以至于最后被白骨精抓走，没了大圣的保护，唐僧慌了，才知道大圣是为他好，悔不当初。事后八戒去找大圣，大圣也是不计前嫌，救了唐僧。
我十分的倾佩大圣，能够有那样的胸襟，并且有武力可以撑起整个团队。
另外我也十分佩服白骨精，是个有脑子的妖精，没有驽莽行事，自己的头脑和野心成正比，并且武力值也是不错的虽然比不上大圣，不过也是值得倾佩学习的。
读了这本书我知道凡事要动脑子，眼见不一定为实，万一就是障眼法呢，不要太相信自己的直观感觉，要学会思考，不冲动，要理性。要学孙悟空的智慧，也要学唐僧悲天悯人，可要猜亮眼睛看清事实，还要学白骨精的足智多谋，但不能干坏事，要用在帮人上面。
我还明白了一个道理：可怜之人必有可恨之处。不是所有的可怜人都是好的，有很多可怜人也是坏的，做人一定要擦亮眼睛。但也不能滥杀无辜，因为也有很多好人。
读三打白骨精有感中学作文
这段故事主要讲的是：唐僧师徒继续西行。唐僧遣悟空去化斋饭，山中妖精，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧。悟空回到花果山，说从今以后再不去西天取经，要留在花果山。
本文由于唐僧的肉眼凡胎看不清妖精的各种变化而责怪悟空，说明唐僧做事只看表面现象，不动脑筋，不认真分析，所以才上当受骗。在生活中也有许多形形色色的陷阱在你不知不觉中就会掉进去。
比如：有一次我在早市上看见一个人在地上铺了一张布，手拿了一个盒子和几个小豆豆。他吆喝道：“瞧一瞧，看一看，猜对了给你二十，猜错了给我十元!”吆喝了半天也没有人来，因为大家都知道是骗人的，过了一会儿，他的“托儿”走了过来，假装说“让我来玩几把吧!”因为他们一伙的，所以这几次大多是“托儿”赢。人们看见赢钱怪容易的，都纷纷聚了过去。一开始为了鼓励大家玩，骗子就让顾客们先尝一尝甜头，多赢几把，然后，再来个“晴天下雨”，致使顾客的钱十元十元地往里“扔”。这样骗子就得手了!
世界上的骗局太多了，只要我们擦亮眼睛，不去占小便宜，骗局终究会原形毕露的。
人们不要被表面现象、虚情假意、伪善的一面所蒙骗。特别是在如今社会里，有人表面是虚伪的，内心是阴暗的，利用各种卑鄙手段，达到自己不可告人的目的。
读三打白骨精有感
这本书中的每一个人物都刻画得十分生动，这次让我们来谈一谈《三打白骨精》的故事主角――白骨精。她是一个什么样的人呢?在我眼里，她(白骨精)是一个既聪明又有胆识而且还是一个不达目的不罢休的“强女人”，不是吗?你瞧她，为了吃到唐僧肉，使自己长生不老，那真是费劲了心机，使尽了绝招，俗话说“知己知彼，方能百战百胜”。她知道自己不是孙悟空的对手，所以就随机应变巧手利用唐僧的菩萨心肠：她先变了一位给给丈夫送饭的贤惠娘子，接着变成了一位寻找闺女的老太婆，然后又变成了一位等待妻子和女儿归来的老头。三次变化都没能逃过孙悟空的火眼金睛，都让孙悟空一一打死了，这样一连三条性命死于吃斋念佛的唐僧的眼皮之下，实在无法忍受孙悟空这种残忍做法的唐僧，一气之下将孙悟空逐出家门，这一来，正好中了白骨精设下的全套，孙悟空一走，唐僧便成了白骨精的阶下囚!
设想把拥有白骨精的智慧和胆识的同学放入校园中，她(他)一定是个优秀的学生，课上她(他)以活跃的.思维，多变的形式来理解老师课上讲的内容;课下以她(他)的大胆的畅想，勇于创造的精神来丰富同学们的校园生活。虽说“学海无涯”，但以她(他)不达目的不罢休的性子，她(他)一定会离这个“涯”更近些，会比别人走得更远、更广，在老师的正确引导下，在周围人的关心中，她(他)将来一定是个对社会有用的人。
读三打白骨精有感
今天，我们学习了《三打白骨精》这篇文章，主要写了五个人物：唐僧、猪八戒、沙僧、孙悟空、白骨精。本文主要写了唐僧、孙悟空、白骨精三个人物。本文描述了五个人物的品质：善恶、懒惰、机智、勇敢、恶毒、普通人。
我知道《三打白骨精》是《西游记》中的故事之一。唐僧和他的弟子们来到一座高山前，唐僧觉得有点饿，就让孙悟空找吃的`。孙悟空一离开唐僧，就被白骨精发现，白骨精不胜欢喜，她看见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护。成了美丽的村姑，孙悟空回来看村姑是妖精变了，什么都不说，当头是一棒。白骨精也变成了老妇人，最后变成了老人，被孙悟空看穿了，突然把白骨精打死了。孙悟空的师傅是一个善恶不分的人，认不出妖怪，以为妖怪是好人。
希望大家以后多读《西游记》，向孙悟空学习，坚定不移，善于识破别人的诡计。
读三打白骨精有感
读完“三打白骨精”的故事后，我便要来分析分析这孙悟空。
孙悟空是个情商低，不善于表达，不会从别人的角度思考问题、考虑别人感受的人。
首先唐僧让孙悟空去化斋，孙悟空却说：“我知你尊性高傲，十分违慢了你，便要念那话儿咒。”孙悟空这么直接表明是因为怕师父念咒才去化斋的，流露自己的不情愿，让师父听得非常不爽。
第二次白骨精化成美女，孙悟空揶揄唐僧动了凡心：“师父，我知道你了，你见她那等容貌，必定动了凡心。”这番话使得唐僧羞得彻耳通红。而且当时两个师弟都在场，孙悟空当着所有人的面直接说出来，实在让师父下不了台。
第三次打死白骨精被逐，孙悟空依然那么直：“我去，我去，去便罢了，只是你手下无人。”可以看出孙悟空很骄傲，自我感觉良好，觉得自己是能人，却忘了两位师弟都在场，把场面弄得很尴尬。而且这一句更直接惹怒了唐僧：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人？”难怪孙悟空会被赶啊！
我觉得孙悟空应该先耐心解释一下，像当时的环境怎么会突然出现美女呢？他要是耐心地和唐僧述说，冷静地反驳猪八戒，唐僧可能就不会赶走他了。
读三打白骨精有感中学作文
《西游记》对于我来说是铭刻于心的了，我小时刻看电视，长大后看白话美绘版的书，虽说电视剧已经看过许多遍了，但终归照样被书中的故事情节所吸引。我最爱看的部门是《三打白骨精》。
这篇文章讲述了唐僧师徒四人来到一座高山上，山里住着一个妖精，人称“白骨夫人”，行者出去摘桃，白骨精见时机成熟，变做一个仙颜的村姑，被行者赶回来一棒打死，她便留下一具假尸首，自己逃走了。第二次又酿成一个老太太，又被行者识破，第三次，行者叫众神在半空中作证，乐成的杀死白骨精。唐僧本来就对行者将信将疑，经八戒说三道四，贬了行者，让行者回花果山。
通过这篇文章，我不禁为行者叫惨，他是诚心诚意的随着唐僧，可唐僧却不知其心。我们不能像唐僧一样，乱听诽语，要以眼前的事实为依据，听信别人的诽语，会使自己损失许多人才和机遇。
读了这篇文章，我糊涂了，既然唐僧那样看待行者，那为什么行者还那么不舍得脱离唐僧?读了这篇文章，我决定要学习行者那种对师傅忠心耿耿，绝无二心的精神，虽说他生性浮躁，可对那些有救命之恩的人是宁死也不倒戈他们。读了这篇文章，我以为作者吴承恩是想借行者来教会我们若何做人。若是一个对你不忠心的人来到你身边，你么你随时都有危险，等到你哪一天老了的时刻，那他就会对你图谋不轨;而一个忠诚的人就不会这么做，他会对你加倍的照顾纵然你老了，他依然会对你忠心耿耿，等你临终时，他也不会脱离你。
《西游记》是一艘汽船，让我们遨游大海;是一个门路，让我们一步一步走向乐成;是一座灯塔，照亮了我人生的路途。
读三打白骨精有感中学作文
今天，我们学习了《三打白骨精》这一文，文中主要写了五个人物，分别是：唐僧、猪八戒、沙僧、孙悟空、白骨精。本文主要写了三个人物分别是：唐僧、孙悟空、白骨精。这篇课文写了五种人物的品质分别是：善恶不分、好吃懒做、机智勇敢、恶毒、平常人，这五种人物。
我从中知道了《三打白骨精》是《西游记》中的故事之一。唐僧和他的弟子们来到一座高山前，唐僧觉得有点饿就让孙悟空找吃的。孙悟空刚走唐僧就被白骨精发现了，白骨精不胜欢喜，她看见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护。就变成美貌的村姑，孙悟空回来了看村姑是妖精变得，什么都不说，当头就是一棒。白骨精还变成老妇人，最后变成老头，被孙悟空识破了，一下子把白骨精打死了。孙悟空的师傅是一个善恶不分的人，认不出妖怪，以为妖怪是好人。
希望大家以后要多读《西游记》，要学习孙悟空坚定不移、善于识破别人诡计的人。
这个学期我们班的课外阅读书是《西游记》。这是我特别爱读的一本书。书中讲的是善良的唐僧和他的三个徒儿(机智勇敢的孙悟空、贪吃的猪八戒和任劳任怨的沙僧)西天取经路上曲折生动的故事。其中，最令我印象深刻的就是《三打白骨精》这个故事。
故事讲的是唐僧四人在一座大山里遇到了白骨精。变化多端的白骨精为了吃到唐僧肉，连续变化三次，化妆成小女子、老婆婆和老公公来迷惑唐僧师徒。没想到，聪明的孙悟空用火眼金睛屡次识破了白骨精的诡计，一棒子就打死了白骨精。但是唐僧以为悟空打死了好人，就一气之下把孙悟空赶回了花果山。读到这儿，我很气愤。我觉得唐僧太固执了，他不分青红皂白冤枉了孙悟空。虽然悟空给他解释，但是他就是听不进去，最后让悟空喊着眼泪离开了师傅。我想唐僧一定会后悔的。
读西游记三打白骨精有感
今年寒假，老师要求我们精读一本名著，我选择了最爱看的《西游记》进行阅读。
话说唐僧收了孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒，一路西天取经。一日，唐僧师徒四人来到了一座高山前。这座山烟雾缭绕，山峰高耸，阴风阵阵，令人心惊胆战，悟空自告奋勇在前面开路。走了一个时辰，唐僧有些饿了，唤来悟空化些斋饭，悟空驾云找去。又说，这山上住着一位白骨精的妖怪，一直盯着唐僧师徒的.行踪，见悟空离去，她变做一位美貌的村姑，手提饭菜，假装给地里干活的夫君送饭，巧遇唐僧师徒，八戒不明究理，见着漂亮姑娘十分热情，何况还有垂涎欲滴的饭菜，这时悟空正巧赶回来，他火眼金睛，一眼认出此人是妖怪，举起金箍棒就打，白骨精使出“解尸法”，化作一缕轻烟逃走，留下一个假尸体。唐僧不知真相，见孙悟空打死了农家姑娘，吓得只骂悟空无故伤人性命，八戒在一旁挑拨离间，唐僧念起了紧箍咒，痛得孙悟空跪地求饶，唐僧说：“饶你一次，下次再犯，那咒语念上20遍。”再说那白骨精逃走后，对孙悟空恨得咬牙切齿，心有不甘，又摇身一变，变成一个七八十岁的老太婆，手拄一根拐杖，向唐僧他们走去，孙悟空一眼就看出是妖精所变，举起金箍棒就打，那妖怪又使出解尸法逃走，留下一具尸体，唐僧见着悟空又打死一人，气得将紧箍咒念了20遍，执意将孙悟空赶走，多亏悟空求饶，答应不再行凶，此事才罢了。那白骨精见两计都没得手，心里着急，她又变作一个老头，拦在唐僧他们的面前，声称出来找老伴和女儿，眼里容不得沙子的悟空又一次把老头打死。唐僧见悟空连伤三条人命，执意把悟空赶走，悟空见师傅态度坚决，只好告别师傅回到了水帘洞。
看到这一节，我连连为悟空叫苦，他一心护卫师傅，却得不到师傅的理解，甚至是误解，我想对唐僧说：“你的徒儿对你忠心耿耿，请你要相信他。”而八戒在这里也没起到好的作用，一直在挑拨离间，我想对八戒说：“请你善待你的师兄，没他，你们两个护送不了唐僧取经。”
读《孙悟空三打白骨精》有感
自从刚开始识字，一直到我读五年级，对于古典名著《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了，听父母讲、听录音，看连环画、电视、小说。
今年，新书刚发下来，我就粗看了一遍，发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。课间一有空儿，我就又看了起来。
文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西夭取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破，然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来，唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到，用计策使唐僧觉悟，并变出了许许多多的.孙悟空，团团围住白骨精，口吐神火，把妖怪烧成了一堆灰。
我越看越觉得好看，不知不觉地被那个能够上夭人地，有七十二般变化的孙悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪，专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是一个连续打死三个好人的罪恶之人。幸亏孙悟空不跟师父斤斤计较，不计前嫌。我想我们平时如果有了错误一定要接受别人对自己的批评帮助。如果别人批评错了，也要向孙悟空学习，不计前嫌，还要作为借鉴，提醒自己不犯这种错误。我们还要像孙悟空一样学到许许多多的知识，掌握更多的本领，这样才能够为袓国、为人民做出更大的贡献。
我们要向孙悟空学习，学习他人妖分明、胸怀宽广，不要学唐僧的人妖不分，黑白颠倒。对于妖怪必须清除干净。现在，对于世界上的反恐斗争，我们应该将它进行到底。只是，要严格区分是妖还是糊涂受骗的唐僧之类的人，对于前者，必须彻底消灭;对于后者，必须让他们觉悟。绝不能把唐僧推到妖怪那边去。因为这将有助于反恐斗争的顺利进行，为早日结束反恐斗争打下一个良好的基础。
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听窦老师《三打白骨精》有感
教学过程：
一、导入教学。
二、精读课文。
（一）研读白骨精“三变”。
一变：悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。
1、出示以上句子，指名读，说说从中读懂什么？
2、组织交流。
（1）妖怪神通广大，消息灵通，悟空刚走就来。
（2）恶毒、凶残、自私，吃别人的肉，自己长生不老。
（3）法术高明，摇身就能变。
（4）很狡猾。
a.为什么把自己变作“美貌”的村姑？看插图说形容美貌的词语（眉清目秀 唇红齿白 如花似玉 花容月貌 亭亭玉立 婀娜多姿 花枝招展）。
b如果说它用“美貌”来迷惑八戒，那么它又用什么来打动唐僧？（善良）？哪里可以看出来？（特地 请 用斋）。
3、教师小结：这样一个既美貌又善良的村姑，真是人见人爱，谁还会怀疑，谁还会防备。这妖精真是太——狡猾，太善于伪装自己。它送饭是假——吃人是真。从哪里看出来？（径直径直是直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。这分明就是冲着唐僧来的。）。
二变：山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。
1、出示以上句子，指名读。
2、讨论，如果说第一变，白骨精把自己伪装得既漂亮又善良，那么这一次它又把自己伪装得怎么样呢？从哪里可以看出？（“年满八旬 老妇人 手拄竹杖 一步一声 哭” 很可怜，值得同情，尤其能赢得唐僧这样的人同情。）。
3、教师小结：这个妖怪可真坏！
4、这句话中还有哪个字引起了你的注意，为什么？（闪 闪是突然出现的意思，动作非常快，非常敏捷，对于一个年满八旬，走路都要拄竹杖的老妇人，怎么可能有这个动作，这哪里是人，分明就是妖怪。这一闪没有躲过孙悟空的火眼金睛，也没有躲过我们的火眼金睛。
三变：白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。
1、出示以上句子，读读，想想：这次它为什么又变成了白发老公公呢？（证明前面被孙悟空打死的是他的妻子和女儿，他们是一家人，是人不是妖，让唐僧觉得自己徒弟连伤两条性命，罪不可赦。）。
出示句子：
妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。
白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。
小结：妖精把假尸首扔在了地上，把“滥杀无辜”的罪名戴在了孙悟空的头上，这个妖精真是用心险恶，坏透了，坏主意是一个又一个，用一个成语来形容，那就叫——诡计多端。相机板书（白骨精诡计多端）。
过渡：但任你白骨精怎样诡计多端，怎样骗术高明，都逃不脱孙悟空的火眼金睛。你会“三变”我就会“三打”。下面请大家用红笔画出孙悟空三打的句子。
《西游记》之三打白骨精有感
看了《西游记》之“三打白骨精”后，我对孙悟空的所作所为很是敬佩，但同时也觉得有些美中不足，正所谓“金无足赤，猴无完猴”。
在“三打白骨精”过程中，孙悟空勇敢无畏，坚持真理，不顾一切阻扰杀死白骨精！可是我认为有着许多方法，可以让孙悟空完全不用受紧箍咒的痛苦折磨和被逐出师门之罪，便可打败白骨精，我现在就有4种：
1、想尽一切办法引开白骨精，再打死白骨精，不一定要在唐僧面前杀。如果唐僧问起来，就说他走了。
2、用金箍棒在唐僧身边画一个伏魔圈，让妖魔鬼怪无法靠近唐僧。再想方设法引开白骨精，将其打死。
3、去找托塔李天王拿照妖镜。让唐僧看出白骨精的真面目，然后再将其打死。
4、用分身术，一个保护唐僧，一个引开白骨精，然后再将其杀死。
总之，方法有着许许多多，如果孙悟空能沉着应对，那事情就不用那么复杂了！所以，我们不但要学习孙悟空的勇敢无畏，坚持真理的精神，而且要改掉孙悟空的一见敌人就打的'暴脾气，遇到事情或问题能沉着冷静应对，以寻求达到解决问题的最佳效果！
读西游记三打白骨精有感
问题。其实依着孙悟空当年大闹天宫的暴脾气来说，没有道理都不会饶人更何况其实这件事错还不在他，但最后悟空还是回到了师傅和师弟们身边并且消灭了白骨精，这其实悟空已经不把护送西天取经当做是之前许下的承诺了，而是把师傅把师弟们当做是自己的家人了，他的选择和这件事最终的结果向大家展示了一个道理，无论是在校园生活还是以后的社会生活中，我们面对同学、朋友、同事伙伴、生活中的每一个人，我们都要做到互相信任并且忠诚。
因为，误解忠诚是心灵和社会的悲哀，能够改变这种悲剧的是需要我们每个人都拥有一颗辨别真诚的心。事情有开始就有结束。结束悲剧的方法，是即便我们的忠诚被误解，也仍要不折不扣地坚持。
“西游”就像是一坛美酒，久而弥香。即使是第二次品茗，也是像当初一样喜爱。也领略到更多的道理。看完这部小说，有很大的感悟，唐僧的全心全意，孙悟空的不怕艰难险阻，勇往直前的精神。里面的每一个故事都如同是神来之笔，在故事中渗透出做人的道理，让人受益匪浅。《西游记》不仅仅是一个个简单的神话故事，更是一位育人处世之道的无声老师。（韩佩佩）。
读了《三打白骨精》后我十分钦佩孙悟空的智勇双全、中心耿耿，面对白骨精三番五次的挑拨离间，唐僧几次的将它逐出门外。但仍旧与白骨精势不两立。无论别人怎样的多番阻挠，他都不会离开师傅。
《三打白骨精》主要讲了白骨精依次化作美貌的村姑，老奶奶和老爷爷以被孙悟空打死的借口蒙骗唐僧，让唐僧对悟空失去信心将孙悟空逐回花果山，这样就可以享受唐僧肉。无论白骨精怎样变化多端都逃不出孙悟空的`火眼金睛。尽管受到了唐僧的多方阻挠，可孙悟空仍依然为了师傅和师弟与白骨精决斗到底。最终孙悟空找出众神来在半空中为作证，孙悟空誓要把白骨精打回原形，于是，他举起金箍棒打死了白骨精，白骨精化成了一堆骷髅这才使唐僧相信的悟空。
孙悟空那除恶务尽、不避艰险的精神多么值得我们学习啊！现代人就没有几个有着孙悟空这样的拔刀相助、不爬牺牲的精神。在公交车上乘客被强盗抢钱大家看到了，就是无动于衷，只把自己的钱财保管好；在大街上小偷光明正大的偷东西，可却没人提醒，连一声“小心”都不说。作为一个现代人，不光我们的好生活、财富日渐增多；而且我们的懦弱、自私也与日俱增。反而我们的良心、奉献精神却逐渐减少。作为一个现代人必须要具有孙悟空的精神，这样我们的社会才能更加完美！
读三打白骨精有感
唐僧的肚子饿了，孙悟空去化斋。来了一个白骨精变的村姑，来送饭。孙悟空回来了，打死了假村姑，唐僧很生气。白骨精又变成了老太来找人，又被孙悟空打死了。白骨精还不甘心，又变成了老头来找人，又被孙悟空打死了。唐僧气歪了，听了猪八戒的话，把孙悟空赶走了。结果遇到了“黄袍怪”，把唐僧变成了老虎，猪八戒和沙和尚没办法，只好去请孙悟空回来。
读了这个故事，我觉得他们四个人是一个不可分割的集体，在工作上相互间应该加强交流沟通，彼此相互信任。唐僧认不出妖怪，孙悟空认出了，唐僧却不相信孙悟空的本领，孙悟空也不善于交流沟通，表达自己正确的认识，再加上有私心的猪八戒在一旁“扇阴风，点鬼火”，孙悟空被迫离开了工作岗位。在随后去西天取经的过程中，唐僧多次遇险，直到身临绝境，才感受到少了孙悟空不行，他和三个徒弟少了哪一个都有不行，只有团结一心，彼此信任才能到达西天，取得真经。
读三打白骨精有感赏析
这段故事主要讲的是：唐僧师徒继续西行，唐僧遣悟空去化斋饭，山中妖精，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧。悟空回到花果山，说从今以后再不去西天取经，要留在花果山。
本文由于唐僧的肉眼凡胎看不清妖精的各种变化而责怪悟空，说明唐僧做事只看表面现象，不动脑筋，不认真分析，所以才上当受骗。在生活中也有许多形形色色的陷阱在你不知不觉中就会掉进去。
比如：有一次我在早市上看见一个人在地上铺了一张布，手拿了一个盒子和几个小豆豆。他吆喝道：“瞧一瞧，看一看，猜对了给你二十，猜错了给我十元！”吆喝了半天也没有人来，因为大家都知道是骗人的，过了一会儿，他的“托儿”走了过来，假装说“让我来玩几把吧！”因为他们一伙的，所以这几次大多是“托儿”赢。人们看见赢钱怪容易的，都纷纷聚了过去。一开始为了鼓励大家玩，骗子就让顾客们先尝一尝甜头，多赢几把，然后，再来个“晴天下雨”，致使顾客的钱十元十元地往里“扔”。这样骗子就得手了！
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读《孙悟空三打白骨精》有感
在《三打白骨精》一文里，人物有：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、白骨精，主要人物有：孙悟空、唐僧、白骨精，我对这三个人的.评价有所不同。
孙悟空：孙悟空是家喻户晓的人物。在《三打白骨精》中，孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破妖怪的诡计。孙悟空机敏、敢斗且善斗，藐视一切妖魔鬼怪的特点。为了保护唐僧，孙悟空不畏艰险，不怕困难，去与魔鬼怪做斗争。
白骨精：善于变化，诡计多端。一计不成又生一计。它先前用了“美人计”来骗唐僧，可是没有成功，后来它用了“苦肉计”等继续来蒙骗唐僧，想吃唐僧肉，后来，孙悟空把它一棒打死。
唐僧：人妖不分，善恶不辨，他有胆小怕事的性格。村姑、老妇人、老公公都是白骨精变得，孙悟空除妖，他还责怪孙悟空，把孙悟空赶回了花果山。
在这三个人物中，我最喜欢孙悟空，因为孙悟空知恩图报，当年唐僧把他从五指山中救了出来，现在孙悟空来向师父报恩，保护唐僧去取经。
读三打白骨精有感
唐僧虽然没有火眼金睛，识破不了白骨精，但是他的徒弟孙悟空有啊！孙悟空认出了白骨精，也告诫了唐僧。问题出在了哪里？“哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶！”由此可见，唐僧并不信任孙悟空，也不了解孙悟空，更不理解孙悟空，这才导致他善恶不分的。
唐僧其实是有些家长的一个缩影，孙悟空就像被管教的孩子。孩子机灵能干，家长怕孩子骄傲自满、误入歧途，所以在分不清的时候，不管孩子这件事上是否有错，必定会进行一番“说教”，像唐僧念紧箍咒，使孙悟空头痛难忍。那我想说：“分不清就是分不清！这只能说明家长不理解孩子的做法。”此时念“紧箍咒”，可能会激化矛盾，于事无补，更别添油加醋、夸大其词，这样怨气也会像看放大镜一样一下子大几倍的。
那怎么办？沟通呀！若唐僧之前通过沟通了解孙悟空，也不会赶他走；若唐僧和孙悟空借此机会倾心相谈，互相理解对方这么做的原因，还能促进团结、知其所长。“知己知彼，将心比心”，我们要学会沟通，才能识人心，百“战”百胜！
《西游记》之三打白骨精有感
今天，我有幸听了窦老师上的一节《西游记之三打白骨精》的课，听完后我深受震撼，从她的课堂示范中我感受到了许多：首先，小学语文课堂教学的过程竟然可以是这样的快乐。在她的课堂示范中我感受到她是在和一个个鲜活的生命进行交流，她是那样的投入，那样的用心，那样的愉快。“亲爱的同学们！”“你们真是太棒了！”这一系列高频率出现的话语如果来自别的地方，或许大家都会一笑了之，可是听她讲课却觉得亲切，自然，居然还能让人不由自主，这里用别的语句还真不能表达这样的情感，她是那样的快乐，引得听课的'我也觉得快乐。我想这应该是一种单纯而高尚的快乐，一种在平凡中演绎精彩的快乐。
她的这种用心做教育、不断创新、大胆提出对语文教学的改革的精神，是值得我们学习的。更让我敬佩的是她能够站在学生的角度，以学生对知识的渴望为出发点，运用多种教学方法及手段来传授知识，让学生充分体会到学习是一件有趣、有益的事。她的乐观、积极向上的人生态度，将一直影响着她周围的学生，使她与她的学生关系建立在一个平等、和谐的气氛当中，我认为这是我们做为老师最希望做到的，也是我为之努力的目标。