一本书五年级第八单元(汇总13篇)

时间:2023-12-12 13:20:11 作者:LZ文人

通过写一篇优秀的作文,我们可以展示自己的才华和个性,获得他人的认可和赞赏。学习优秀作文的篇章结构和表达方式,可以提升我们的写作能力。

一本书五年级第八单元作文

最近我读了《夏洛的网》。这本书是由美国大作家e·b·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

从表面上看,这本书写的是动物之间的友情,但其实作者是借夏洛身上这种可贵的牺牲精神,来呼唤人与人之间纯洁而高尚的友谊。当你阅读这本书时,不仅仅能够感受到跌宕起伏的故事情节,并且能欣赏到生动优美的语句或片段。例如书中描述朱克曼家的农场的一段话就十分精彩:“在农场里,初夏的日子是一年当中最快活最完美的日子。丁香开花,让空气芳香扑鼻,接下来丁香花谢了,苹果树又紧之后开花,蜜蜂围着苹果树翩翩起舞。天气越来越暖和,学校里放假了,孩子们有时间出去玩了,能够到小河边钓鱼。”每次读到那里时,我就感觉自我仿佛也成了农场的一员,在那里过着无忧无虑的日子。

你想明白威尔伯是怎样逃脱成为熏肉火腿的命运的吗?你想明白夏洛是怎样帮忙威尔伯的吗?如果想要了解更多精彩的资料,就请大家拿起这本《夏洛的网》,亲自叩响这扇温情之门吧!

一本书五年级第八单元作文

今天我要向大家推荐一本书,也是我最喜欢的一本书——《小飞侠彼得潘》。

知道彼得遇到了哪些危险吗?你知道彼得是怎么打败胡克的吗?你知道他的结局是什么吗?……想要解开这一个个谜团,只要你读了我手里这本——《小飞侠彼得潘》,就能马上知晓答案了。它记录了好多个故事,可以增长我们的知识,拓展我们的眼界。

《小飞侠彼得潘》是宁波出版社出版的一本少儿读物,它的作者是巴里。

在《小飞侠彼得潘》这本书中我看到了神奇的永无乡会飞,但不会长大的男孩彼得潘和可爱的小精灵丁丁零。故事讲述了达林先生家的三个孩子,经受不住彼得潘的诱惑,趁父母不在,连夜飞向了奇异的永无乡。在那里孩子们无拘无束自由自在,在彼得潘的带领下,他们自己处理事情尽情玩耍,也经历了各种危险,然后这些离家出走的孩子,尤其是温迪开始想妈妈了。在他的动员下,孩子们告别了永无乡非,回了家,慢慢长成了大人。

看完这本书我特别希望自己就是彼得潘,不管面对什么样的艰难困苦都勇敢地面对积极解决,我希望自己可以像彼得潘那样永远拥有一颗童心。

书籍是人类进步的阶梯,也是人类最好的朋友,有了她你不会孤独,有了它,你的人生更加精彩,有了它,让我体会到了无穷的快乐。书中的酸甜苦辣正是我们五味杂陈的人生,最后我推荐的这本书你们一定要去看啊!

一本书作文五年级第八单元

书是一只小船,载着我们驶入无涯的学海;书是一盏明灯,照亮那漫长的学路。今天,我给大家推荐一本好书—《_____》。

书的作者是__作家___,这是一本神奇的梦幻小说,讲述了小女孩爱丽丝的一个奇异的梦。她梦见自己落入一个深不见底的兔子洞,来到了仙境,她梦见一个傲慢的毛毛虫给她提建议,梦见一个满是胡椒粉味的厨房和一只可怜的小猪娃,梦见一群疯子开的一个无聊透顶的茶话会,梦见王后举办的一个槌球赛……,一个比一个有趣,让我仿佛也做了一个神奇的梦。

整本书中充满了各种各样怪异的人物和生灵,有邪恶的红心王后,神神叨叨的三月兔,疯疯癫癫的制帽匠……可我最喜欢的还是勇敢、善良的爱丽丝,在王后的槌球场里,当王后要砍园丁的头时,爱丽丝毫不犹豫地保护了园丁,这使我对爱丽丝的勇气敬佩不已。

合上书,我满脑子都沉浸在梦幻的世界里,闭上眼睛,满眼都是那些怪异的生灵。多么有趣的一本书呀!我多想一直在梦中,不要醒来;我多想和爱丽丝一样,永远生活在快乐的重话里。

一本书五年级第八单元作文

“读万卷书,行万里路。”读一本好书,相当于一次愉快的旅行。这学期,我阅读了许多有趣的课外书籍,认识了许多鲜明的人物形象,如:永远长不大的彼得潘;可爱、善良的爱丽丝;唯利是图的巴伯兰……但令我印象最深刻的一本书,还是《吹牛大王历险记》。

这本书是我在新华书店里买的。有一次我去新华书店里买书,它精美的封面一下子就吸引了我。我便翻看着它,里面的内容丰富多彩,惊心动魄,使我爱不释手。所以我决心要将它买回家。

一回到家里,我就迫不及待的看起这本《吹牛大王历险记》来。其中主人公敏希豪森男爵是一位勇敢的冒险家,它有着许多稀奇古怪的冒险故事,比如:骑着老鹰在天空上翱翔;一口气喝了18桶葡萄酒;提着自己的脑袋作战等等。有一次,敏西豪森男爵一不小心掉进了一条大鱼的肚子里,出不来了。看到这儿我很担心,米希豪森男爵该不会死在大鱼肚子里,再也出不来了吧?但他没有,他极其地镇定,冷静地思考着逃生的办法。突然,他急中生智,像孙悟空一样在大鱼肚子里上蹿下跳,闹的大鱼浑身疼痛,张开嘴巴,叫苦不迭。趁这时候,敏西豪森男爵往外猛冲,顺利地逃了出来。我不禁心里暗暗地佩服他了。平常我遇到了危险,只会扯着嗓子大喊大叫,根本不知道该怎么办。可是他在生死存亡的关头,却临危不乱,冷静地想办法。跟他相比,我真是自愧不如!因此我决定要向他学习,成为一个坚强勇敢的人。

《吹牛大王历险记》是一本闻名世界的好书,里面有着许多的精彩故事,如果你还没阅读它的话,那你就赶紧去阅读吧,它会带给你无穷无尽的快乐!

一本书作文五年级第八单元

星期二的下午,同学们把桌子都围成了一个回字型,教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条,桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食,整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们,一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢,原来今天下午我们班要开联欢会呢!

“叮呤,叮呤”……伴着上课铃声,我们的联欢会也准时开始了。

嘟……”,“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声,却没有听到同学们鼓掌的声音,原来同学们已经笑的上气不接下气,趴在桌子上直不起身了。

时间过得真快,不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里,大家一呼而上,全都涌进属于我们自己的舞台,吹起气球,争着,抢着,笑着,整个教室里都弥漫着欢乐的气氛!

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一本书五年级第八单元作文【】

前几天我读了一本课外书《科学家的故事》,书中记录了22位科学家一生中的许多精彩故事,非常感人。他们的事迹告诉我们任何成功都不是随随便便取得的,机遇总是垂青有准备的人。要珍惜时间刻苦学习,知难而进,坚持真理,诚实谦虚,热爱自己的祖国。

这些故事对我们深有启发,我也要向他们一样从现在做起努力学习,将来成为一个对社会有用的人。

一本书作文五年级第八单元

书就像一碗良药,可以医治愚昧的心灵;书就像一片钥匙,可以为我们打开知识的大门;书就像一块砖头,可以为我们建起一堵抵御风寒的墙;书就像一盏路灯,可以为我们照亮前方的路……我向大家推荐的《夏洛的网》就像一位天使,纯洁你的心灵。

《夏洛的网》向我们讲述的是一只蜘蛛和一只小猪的故事。夏洛就是那只蜘蛛,那只小猪名叫威尔伯,它们俩是好朋友。夏洛看似渺小,但它聪明、伟大,它为小猪威尔伯编织了一张张爱的大网,挽救了它的生命。然而,夏洛的生命却走到了尽头……在大作家e·b·怀特的笔下,那些小动物都有人类的一切情感、品质。

《夏洛的网》不但故事情节精彩,而且文笔也非常优美。文章中有很多值得我们学习、借鉴的写作方法,对于写作有很大的帮助。若是看书时,你有积累好词佳句的习惯,这本书将会给你想不到的收获。

夏洛的忠实、善良、聪明、伟大在威尔伯心中占据了无可替代的地位。因为爱,在朱克曼家的谷仓里发生了这样一个感人的故事;因为爱,看似渺小的夏洛让自己的生命发挥出无限的价值;因为爱,大作家e·b·怀特写出了这么一本《夏洛的网》。

《夏洛的网》能激起你心中无尽的爱与温情,能让你为它落泪。它既写给孩子,也写给大人。

四年级第八单元作文:向你一本书四年级第八单元

“罗伯特的鬼点子真多!”

忍不住赞叹。这本书很短,一个多小时就看完了。虽短,却惊喜连连,猜中了开头,却猜不到结尾。

本书是让-克劳德。穆莱瓦创作的。他于1952年生于法国奥弗涅。他在从事了几年教师后,投身戏剧事业。,出版了自己第一部小说《刀疤》,得到一致好评后出版了这本《罗伯特的第三次报复行动》,得到了许多人的认可。

本书曾获得法国团结奖、比利时贝尔纳。维尔拉奖等。讲述了一个关于童年的淘气与恶作剧的故事:

罗伯特教师一退休,就找出学生名册,酝酿起自己已经想了37年的报复计划。他选了三位极不听话的学生:勒康、吉约姐妹、马赛克毛毛。这几位可谓是淘气鬼中的淘气鬼,每个人都曾让罗伯特痛不欲生,却让你看到这些故事暴笑连绵,真可谓——乐及生悲。而那三次报复行动,每一次计划周密,且充满了让人意打不到的笑料。

勒康高级餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐,尤其是大狗布鲁的精彩演出,让人不禁笑翻在地。

吉约姐妹在开美容院派对上,垃圾雪崩,和最后落下令人搞笑的??

好了,不能讲了,要留点悬念才好玩嘛!最后一个故事也定让你笑出口水,但结尾却让你暖心。

对了,给你们分享一篇习作,叫《有一次你成功地捉弄了一位成年人,你因此而觉得很娇傲》。

这件事情发生在很久以前的一个冬天,天气很冷。为了这个恶作剧,我请我的哥哥帮忙,但是他不肯。被我捉弄的人叫特雷博女士,她是个又瘦又小的女人。我在厕所的地上放了炭火。当特雷博女士走进厕所的时候,她烫到了脚,但是身体的其他部分都没有烫到。然后她穿上所有的衣服??接着她穿上所有的衣服走出去。一小会儿,我对我的恶作剧并不感到很自豪??我也不希望下次再玩一次。

你知道如何“翻译”它吗?不会的话,翻书看看吧!

一本书作文五年级第八单元

今天,我要想大家介绍一本好书,名字叫做《西游记》,作者就是吴承恩,西游记是四大名著之一,大家虽然都看过,但是这本书无论看几遍都不腻,而且也非常好理解,下面我就给大家简单的介绍一下,里面的内容。

西游记里面主要讲的是孙悟空、猪八戒、玄奘、沙僧他们师徒四人经过了九九八十一难,在途中遇见了无数的妖魔鬼怪,经过了万水千山,终于取得了真经,记得里面还有我最喜欢的一章三藏赶走真猴王,如来捉住假大圣。

主要内容是里面讲的是玄奘赶走了孙悟空以后,孙悟空跑到花果山,看见有人冒充他,就跟他打了起来,打了半天也没分出胜负,于是他们两个打到了如来佛祖面前,叫他看一看谁是假的,如来佛看看了以后,指着那个假孙悟空,他一看自己被发现了,就赶紧跑,如来叫四大菩萨、八大金刚、和五百罗汉一起把六耳猕猴围了起来,悟空刚想打,如来把他叫住,说:“悟空,暂且饶了他一条性命。”这时候悟空才手下留情,把金箍棒收回去。

请大家以后也买一本西游记,放在家里,有空多看一看,让自己的知识更加渊博。

四年级第八单元作文:假如我是一本书

我,是一本书,一本能带给人们知识和乐趣的书。

一转眼,过了几天,几个星期,几个月,我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天,终于有一位头发花白的教授看中了我,把我带走了。来到了教授的'家里,这是一间古色古香的房子。一回到家,教授就马上擦干净我身上的灰,轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面,仔细地阅读了几页,微微地点了点头,微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间,只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我,我就会挺直了身子,让他好仔细地阅读。

四年级第八单元作文:向你一本书作文

这次口语交际要求学生说清楚自己喜欢书的主要内容,或谈谈印象最深的一个或几个部分,或说说自己读后的感想。

《语文课程标准》指出:“口语交际应培养学生倾听、表达和应对的能力。”这节口语交际课努力创设具有实际意义的读书生活情境,激发学生兴趣盎然地参与互动;鼓励学生创新推荐方式,允许听的人提出问题,推荐者回答或他人补充,使口语交际能够真正交流起来;通过合作,培养学生尊重他人,文明对话,乐于交际的良好情感。

这个时期的学生对概括知识的理解力有了一定的提高,强烈的自我表现欲浓,能否抓住学生的个性特点,在课堂教学中发挥学生的主动性,想表演、爱表演是学生发挥创造口头交际的关键。为了使每个学生都能参与到学习[]表演中来,拥有充分的活动空间,积极倡导小组合作贯穿于课堂,鼓励学生组内合作,组外竞争,促使学生在互帮互学的基础上促进自身口头表达能力的发展。

在教学中,老师从学生的年龄特点和生活实际出发,选择了学生感兴趣的内容,比较好的激发了学生的口语交际的兴趣。

突出的表现在以下几点;。

第一、选择合适的话题进行导课,调动起学生积极的学习兴趣,引出了本节课所要学习的课题和内容,引发了同学们的好奇心,激发了他们积极参与口语交际的兴趣。

第二、选择比较有代表性的话题,作为口语交际的内容。不仅满足了学生的阅读期待,更让他们产生了交流的需求。

第三、选择好交际的话题。好的交际话题是口语交际得以持续的必要条件。教师从学生的年龄特点和生活,学习实际出发,精心选择同学们感兴趣的话题“看书”入手。进行口语交际,使得这节课上的特别成功。

当然,我们在实际的教学中,可以从学生熟悉的日常生活和学习场景中,选择口语交际的话题,也可以从近期的社会事实中选择话题,也可以从学生感兴趣的影视作品中,去选择话题。还可以从学生爱玩的游戏,比赛中选择话题,以及他们喜欢的音乐、绘画作品中去选择话题,还可以根据学生中观点的分歧来选择交际的话题,进行讲课。不管用哪种方法,只要学生感兴趣,学生喜欢,学生愿意接受,也能够接受,我们就采用。只有不断尝试,不断实践,选择好交际的话题,我们的课,就能上得成功。

总之,口语交际的话题要贴近学生,能激发他们的交际兴趣,让他们愿意表达自己的观点,乐意与人交流自己真实的想法。

一本书作文五年级第八单元

同学们,你们都看过罗贯中写的书吗?就是《三国演义》草船借箭这个片段也是本中非常有名的。就让我来向大家讲一讲吧。

说起草船借箭这个片段,大家都会见微知著的想到我国古典名著《三国演义》。这本书书的主要内容是:这件事情发生在赤壁之战前夕。为了攻打曹军。周瑜让诸葛亮在10天之内赶造十万支箭,诸葛亮却说只用三天。并立下了军令状。事后又向了鲁肃借借了船,士兵和数个稻草人。

前两天诸葛亮按兵不动,直到第三天夜间。江上起了大雾。诸葛亮就邀请鲁肃一起去曹操那里借箭,鲁肃不解但还是随行,当距离曹营一定距离之后,便叫士兵击鼓呐喊。曹操见势以为蜀国前来攻打。江面雾大又不敢贸然出兵。便向船上射箭。箭如雨下全都射在了船上。等雾慢慢散去后,曹操才知中了圈套。想要带兵追过去,诸葛亮却早已走远。就这样诸葛亮带着箭回了营地。为赤壁之战奉献了一份力。

《三国演义》这本书中还有许多有趣的故事。值得大家来看一看,学一学。成为像诸葛亮一样机智的人。

四年级第八单元作文:我喜爱的一本书

我是一个“小书迷”,虽然我看书的范围广阔,看过不少书,但真正令我喜爱的书却没有多少本。倒是对一本微不足道的书,我却起了喜爱之心。

我七岁生日时,家里有了钱,热热闹闹的,又是添新衣,又是订蛋糕的,像过年一样。这些礼节上的事做完了,就轮到长辈给礼物了,妈妈一掷千金,一下子给我买了一台电脑。爷爷给了我199元的利是钱。奶奶给我买了部“文曲星”。舅舅和舅母也给了我200元钱。心想,爸爸的礼物怎么都得比爷爷奶奶的高吧!没想到,爸爸却送给我一本书。乍一看,书的价格才十多元。我不大高兴,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便对我说:“欣儿,你看书里的内容,一定很有价值。”我半信半疑,打开了书,只见书上写的全是哲理名言。其中有“满招损,谦受益”这一句。我顿时明白了爸爸的用意,惭愧地低下了头。爸爸又问我:“欣儿,你懂得了书里的价值了吗?”我红着脸答:“懂了。”“知错能改,欣儿是个好孩子!”爷爷奶奶和妈妈异口同声地说。爸爸又说:“欣儿,你在迷茫或心情不好的时候,看看这本书,会得到一些好东西的。”

我喜爱这本,因为它蕴含着人生道路上的哲理,也寄托着爸爸对我的期望。

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