每一个优秀作文都有其独特的主题和观点，通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
一个女孩儿的成长录作文
学期初，老师就让她担任了英语课代表一职，高兴的她更是幸福的不得了。
“这真是气煞我也！”她总是这么说。
有一次，作业收了三十几本就没人交了。快上课了，她只好把那小小的一叠儿交了上去。她以为老师会理解她，事实却证明――没有！有的只是那一句句的“有你这样的课代表的吗？”“以后作业收齐后再交上去！”之类的话。她的大脑一下子乱了套，呆坐着。大家都来看她，她恨不得刨个洞钻下去，她不知道自己的脸色如何，直至带――那是第一次老师那样的批评他！
福无双至，祸不单行。又一次的，因为没有按时画四线三格，她又一次的挨批了，她多想再上一次小学，或者，再当一回没有官职的`“老百姓”也好呀！
她来到了范老师的办公室。她说：“我再也不想当课代表了！那活儿太累了！”
范老师没有说什么，看了她一会儿，又想了想说：“要努力，努力。就算你遇到了许多困难也应该克服才对呀！你说，我是你们的班主任，如果我不想当7。3班的班主任了，那怎么可以就这样放弃你们呢？要记住，这是一种责任，你有责任这样做，那样才会成功得呀！”
那是一次非常重要的对话，如今她还清楚的记得那几分钟内老师的神态，动作，语言。她从次再也没有过“辞职”的念头。
后来的英语课，成了她最喜欢的课程之一，老师经常表扬她：“瞧，课代表的字多么工整！”“看，课代表多么认真！学习多好！”之类的话。她又成了大家羡慕的对象了！
大家都夸她：“你多好啊！每天都好像没烦恼似的！”
她说：“我也有烦恼呀！只不过克服了而已。我是在一次次的烦恼中成长起来的。”
小草经过出土时的磨难才展现了他的生机；花儿经历了风雨的摧残才展现了其芳香。如今，她可以无不自豪地说：“我长大了！”
有时候，烦恼也是一种享受。
一个女孩的成长日记
想要有人可以陪我，宠我，爱我。
一个人的时候，我总爱幻想，幻想会不会有一天也会有一个属于我的童话般的王子。
一个人的时候，我总爱幻想，幻想着会不会有一天我在乎的人都会离我而去。
一个人的时候，我总爱幻想，会不会有一天上帝予我一双翅膀，许我去拥抱太阳。
一个人的时候，我总爱幻想，我的未来是否会布满荆棘，刺得我遍体鳞伤。
一个人的时候，我真的很爱很爱幻想，幻想未来的一切。
原谅我，我只是一个女孩，一个爱幻想的女孩。
这是一个成长
这是一个活动营销策划，给你一个案例，对你有帮助就加分！！
超市啤酒营销策划－－啤酒狂欢夜活动策划。
加入时间:2006-7-14点击:86次。
啤酒狂欢夜。
一、活动目的：通过对夏季旺销商品——啤酒的促销，带动人气，掀起淡季促销的高潮。以啤酒买赠和贯穿整个啤酒节的“啤酒之夜”为两大促销主题，提出超市消夏夜市、活跃社区文化生活的概念。
二、啤酒总体营销策划方案：
1、促销活动形式：
时间：2003年7月1日至7月30日。
地点：卖场内通道促销区和卖场外赠品区（如图示）商品促销组织：
（1）促销期间要求各厂商提供商品特价支持。
2）开幕式、闭幕式超市承办，厂方协助。活动宣传。
2、主题：啤酒狂欢夜。
3、主体广告语：喝杯啤酒交个朋友买得多，实惠多。
4、媒体推广：
5、dm。
1）推出dm啤酒节专版广告，将各品牌啤酒以买赠形式和啤酒之夜的活动安排详尽告之。
2）dm价格需体现啤酒全市最低价的策略发行二万份，进行广泛宣传。
6、气氛布置。
1、可免费在主促销通道获堆位一个。
2、中厅促销活动可享受最优租金。
3、可获在中厅进行本品牌“啤酒之夜”当晚的贩售品尝活动。
4、可免费在中厅背墙播放广告（“啤酒节期间”）“啤酒节”大型中厅活动。
活动时间：7月20日……8月12日活动主要内容：
（一）“啤酒节”开幕式。
（二）“啤酒之夜”
（三）“啤酒节”闭幕式“啤酒节”开幕式。
活动时间：7月20日晚7：00……8：30活动形式：晚会。
活动组委会成员：副店长及各大区经理总指挥：店长。
活动内容：由四个主题内容构成。
一、宣布“啤酒节”开幕，并介绍如下内容：
1、本次“啤酒节”的时间。
2、参展的啤酒品牌。
3、活动期间的优惠政策。
4、“啤酒之夜”中厅活动及白天的卖场活动。
二、啤酒传说，介绍如下内容。
1、啤酒的酿制工艺。
2、啤酒的起源。
3、几种品牌啤酒的历史和业绩。
三、啤酒表演：啤酒的几种喝法、魔术、杂技。
四、歌舞表演：美声、民族表演艺术要求：
1、几种活动自然的融会在一起，突出“啤酒狂欢夜”这一主题。
2、表演格调高艺术性强，题材新颖时尚，文化内涵深。场地：
1、中厅前设表演台。
2、前方设贵宾席，右边设观众席。
3、冰吧设为雅座具体实施细则：店长负责事项：
1、联系、组织演出人员及主持人。
2、联系新闻媒体进行报导。
3、邀请贵宾：市领导、中心领导、超市领导。
4、整个活动现场导演。食品区经理负责事项：
1、安排、确定中厅背墙的广告。
2、提供现场供应的酒水饮料。
3、邀请经销商代表观看演出。
4、收集啤酒资料：啤酒的酿制工艺、啤酒的起源、几种品牌啤酒的历史和业绩等有关资料。
人事部经理负责事项：
1、卖场内广播宣传。
2、安排优秀员工参加员工席观看表演。
3、礼仪接待工作。
4、收场工作。
防损经理负责事项：维持现场秩序策划部经理负责事项：会场效果布置。
采购部经理负责事项：方案策划及会场场地安排分配啤酒之夜。
活动主题：由一家啤酒公司冠名。
活动时间：2003年7月20日至8月12日晚19：00——20：30活动内容：
一、开奖。
二、啤酒传说。
三、啤酒表演。
四、啤酒知识抢答。
五、各种饮啤酒竞技。
六、啤酒品评。
七、趣味游戏开奖。
活动2：啤酒传说（以下两种形式）。
1、由主持人介绍品牌啤酒的历史、酿酒工艺、口味、业绩等。
2、舞剧的形式。
啤酒表演活动3：啤酒舞（文娱表演）活动4：现场酿酒表演活动5：斟酒表演……（由厂方提供节目）。
活动6：啤酒知识抢答，请现场顾客参与活动，答对的奖啤酒一瓶。
啤酒竞技比赛。
活动7：超级酒仙赛：请现场顾客参与活动。
比赛规则：1）选出10名顾客参与，分为两组，每组5人。2）每位选手桌前各放3杯啤酒。
活动8：酒王争霸赛：请现场顾客参与活动。
参与奖：设8名，奖啤酒半箱。
活动9：啤酒品评（请现场顾客参与活动）。
规则：1）分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒，参与者进行品尝2）看谁能分别出来。
3）结果公布后请专业人士讲评趣味游戏（请顾客参与活动）。
3）鼓声起开始传，鼓声落接到啤酒的顾客要喝一杯自己桌前的啤酒，喝完的淘汰出局。
4）击鼓十次后，比赛结束。
5)比赛结果：桌前还有两杯的为优胜奖，还有一杯的为鼓励奖，出局的也可获参与奖。
设奖：优胜奖：奖啤酒一箱鼓励奖：奖啤酒半箱参与奖：奖啤酒两瓶。
3)主持宣布开始后，击鼓者每击一下双方走近一步，6步后击长鼓交杯4)结果决出优胜奖及参与奖。优胜奖为交杯成功者，参与奖为参与者设奖：优胜奖：奖啤酒2件（每人1件）参与奖：奖啤酒1件（每人半件）。
活动方案：
1、由各展卖品牌提交承办啤酒之夜的企划活动及时间地点申请。
2、由行销课进行各场次次序安排。
3、活动期间每晚由一啤酒品牌承办啤酒之夜外场促销活动，以舞台为中心，外场促销售卖为主要形式、穿插免费品尝、有奖竞喝、有奖参与、文艺演出等活动，将外场夜市气氛充分调动。
4、卖场内食品、生鲜区、美食街等课配合夜市进行相应的促销活动。
三、活动宣传。
1、主题：啤酒狂欢夜。
2、主体广告语：．喝杯啤酒爽一“夏”．买得多，更实惠。
3、媒体推广：．电视专题促销广告。
．利用现有媒体如心动二五八等进行专题报道，邀请其它省市媒体对“啤酒之夜”进行报道。
4、气氛布置：
．卖场内外整体气氛布置，渲染热烈火爆的购物氛围。．朝阳店卖场外悬挂厂家祝贺汽球条幅、放置啤酒气模。
门店：负责确定厂家堆头位、赠品位、啤酒之夜安全保卫、舞台布置、音响等企划课：负责出具啤酒节企划方案包括店内外气氛布置设计，店内统一展牌设计、有关啤酒渊源、啤酒知识等的看板效果；市场课：负责出具啤酒节媒体推广方案包括硬性广告创意文本、投放规划和软性广告。
四、费用预算：
a、可供厂家选择的项目：dm专版广告位（十二万册）封面4000元/版内页3000元/版dm单品广告800元/支卖场内堆头位（0.8*2米）400元/堆/店啤酒之夜500元/晚4促销台20元/天外场汽球、模型（待定）b、超市承担费用：
1、媒体费用（待定）。
2、dm费用。
一、活动主题：光芒太阳能湖州地区招商会暨“节能减排在行动”万人签名活动。
二、主推产品：光芒太阳能系列产品。
三、活动时间：2007年4月10日-12日。
四、活动范围：湖州市下辖乡镇。
五、活动地点：湖州浙北大厦广场及会议室。
参加人员：马巍菲、范庭伟、湖州市场业务人员、新老代理商、公司内部策划人员共计600余人。
六、媒体支持：当地报纸及电视台。
七、活动目的：
1、利用国家节能减排、建设节约型社会宏观环境与消费者及媒体，形成互动，扩大光芒品牌美誉度。
2、利用活动现场销售气氛感染下级经销代理，让其自愿投入、敢于投入，做大做强太阳能。
八、活动内容。
1、广场造势。
1.1广场出样：5台太阳能热水器，分别为光芒蓝金钢a8（24管）、蓝金钢a6（20管）、蓝色金鳞-5（18管）、橙色金鳞-12（20管）、橙色金鳞-12（18管）、集热管展架及各类型集热管一套、蓝金钢内胆小样及展架一套。
1.2拱门一个：商场门口竖立拱门一个，拱门字样一面为“节能减排建设节约型社会我们在行动”另一面为“光芒太阳能与湖州人民共建节约型城市”。(需湖州市场现做)。
1.3音响一套：现场布置音响设备，循环播放光芒宣传车内容（短版本）。
1.4现场物料：大型喷绘背景一个。内容：“节能减排建设节约型社会我们在行动”——光芒太阳能与湖州市民共建节能环保城市（需公司现做）。
太阳能帐篷两个、休息桌椅两套。光芒蓝金钢a6/a8全套物料（看板、x展架、地贴、台卡）共一套、沐浴增压器展板、光芒太阳能画册2本（只看不发）、光芒集团画册2本（只看不发）、光芒太阳能系列产品单页共500份现场专人发放、太阳能科普知识展板两块（需公司现做）、选择太阳能的八条标准展板两块（需公司现做）。
2、招商会议。
2.1现场横幅两条。横幅内容“热烈祝贺光芒太阳能湖州市代理商会议隆重召开”、“选准行业、选对品牌，搭乘新能源快车”。(需湖州市场现做)。
2.2会议现场所在大楼进口处横幅一条，内容“热烈欢迎参加光芒太阳能招商会议的经销商朋友”。(需湖州市场现做)。
2.3桌面台卡3套.2.4光芒纸杯100个。
2.5会议室门口x展架一套。
2.6投影仪及屏幕一套。
2.7资料袋60套（广告笔、记事本、产品单页、光芒报纸、《科技日报》光芒报道专刊、活动流程安排说明、其他资料）。
3、会前造势。
3.1商场活动之前在电视上发布流动广告字幕，简述商场活动主题及优惠内容。(需湖州市场现做)。
3.2商场活动之前在湖州当地报纸发布1次硬广告，主题以商场活动为主，具体内容增加招商会议安排。(需公司现做)。
九、活动流程1、4月9日、10日在湖州日报刊登商场活动广告及招商信息，在湖州本地电视台碗8点钟-9点发布流动字幕广告。2、4月12日之前，提前组织好经销商和目标经销商，通知商场活动及招商会议的事宜，确保到会率。3、4月12日上午9点，在浙北大厦广场开展“节能减排建设节约型社会我们在行动”万人签名大行动，签名者赠送广告笔一支。邀请媒体参与。组织经销商参观浙北大厦产品展示，参观商场终端销售情况。
制作横幅，供签名用。内容如下：“节能减排建设节约型社会我们在行动”
签名活动期间，开展“你参与、我送礼”免费抽奖活动，签名即可抽奖。
奖项设置为：
一等奖1名光芒电压力锅一台。
二等奖5名光芒电水壶一台。
三等奖10名光芒太阳能抵扣卷价值200元。
纪念奖1000名光芒圆珠笔一支4、4月12日点。招商会议开始，会议流程如下：
会议由主持。
介绍江苏光芒集团基本情况，重点介绍光芒太阳能产业链情况。
介绍光芒集团在湖州地区的销售情况，以及营销发展意向。
代表公司就08年及以后的营销策略、市场机遇、发展愿景等向准经销商朋友介绍。
就“如何运作农村市场”做报告。介绍光芒在农村市场拓展上的方向、政策、方法，并给出一系列农村市场拓展技巧等。
互动环节。
（要求：以上报告、发言必须有发言稿，并制作成ppt幻灯片）5、4月12日会议结束之后，一星期之内组织经销商朋友参观公司厂房。
6、持续跟进，抓紧促成。
十、本次活动是为拓展湖州地区二三级市场举行的重要招商活动，对于探索光芒会议招商模式具有重要意义，需要湖州地区及公司内部相关人员共同努力。
这是一个成长
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。
要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。
鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月！
再读《鹰的重生》，让我仍然深深感动！
我们自己何尝不因无法逾越的无奈与制肘而痛苦、挣扎！人生旅程又何尝不是一次又一次重生的考验！我们经常讲敬业、职业和专业，今天，仅仅这些已经远远不够，还有对自己的否定、对过去习惯的否定、甚至是革命性的变革。曾经不止一次有人问我，你这样坚持是为什么？我回答，是一种精神、是一种人生态度；也曾有人问我，支持你工作下去的动力是什么？我回答，是激情、是对自己负责；也曾经有各种各样的机会、机遇和诱惑，很不幸又很幸运的，已经走到了今天。无论多么美好的记忆或辉煌成就，昨天，都已经成为过去，必须有勇气面对今天的变革、今天的挑战、今天的无奈、今天的挣扎，或者去选择面临新的挑战、新的突破！
生命是宝贵的，这是人人共知的真理。生命是一种过程，这个过程里必然会有高潮、有低谷，有生命就会有周期性。就如自然界的一朵花，会有萌芽、茂盛、开花、怒放，也会有凋零、枯萎。一个企业同样也存在着生命的周期。
30多年前，在我们脚下的曾经只是一片荒凉的低洼地。是勤劳的**人用智慧和青春创造出了一个又一个骄人的业绩，创造出了数额可观的家产。然而，世上从来就没有一劳永逸的事，辉煌也会成为历史，曾经笼罩在**头上的顶顶光环并不能成为今日**的护身符。
今日的**，正处于企业生命周期中的低谷，多年积累下来的缺陷或者错误如老鹰那逐渐厚实累赘的长喙重羽。**犹如亟待蜕变的老鹰，面临着艰难的抉择：要么等死，要么下决心做一只断喙拔羽的雄鹰，经历剧痛以换取继续展翅翱翔蓝天。鹰的故事寓意深刻，鹰的重生历程触目惊心，鹰的坚韧意志让我肃然起敬。切肤之痛会让懦夫止步，也更彰显出勇士的英姿。我们要从痛苦的另一面去发掘其中的价值，感悟鹰志当存高远的哲理，将目光直视前方更高、更远、更广阔的神秘空间。
化。对**而言，这是我们的幸运，也是对我们固有的企业体系的一次全面冲击，不可避免地会触及到方方面面的利益。革新是一个自我否定，自我学习，自我提高的过程，没有鹰断喙拔羽的勇气，就会放弃或者毁灭我们的将来。
**人能够创造昨日的辉煌，也有能力延续明日的传奇。为了企业的生存，为了我们职工更加美好的生活，为了早日实现****的二次腾飞，正如****领导指明的“我们唯一的出路是，勇敢正视新机制下大刀阔斧的革新，理智承受触及眼前利益的举措。”我们有决心经历像鹰一样的蜕变，我们有信心在**的旗帜下，开启****新的生命周期，奋发图强，继往开来，从一个胜利走向另一个胜利！
疼痛的磨练——读《鹰的重生》有感。
在鹰的一生中，将经历一件重大意义的事。这件事发生在它们40岁时，鹰的生命将走到尽头，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍着巨大的疼痛让自己重生。
鹰在经历磨练后，长出了更丰满的羽翼，重新成为空中之王，延长了30岁的生命。如欲火仍镇定自若的凤凰，经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。
人也是如此，要想获得重生，必然要经历磨练、痛苦，在痛苦中奋发图强，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鹰的初始寿命只有40岁。要想延续生命，就要冲破逆境，为重生而准备。鹰的祖先因为吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学会吃鱼，磨练出又长又尖的喙，而习惯了吃果子的长喙鸟最终灭绝，因为它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。
惧怕痛苦的人将步步退缩，而坚强向上的人将走向成功——因为他们会从痛苦的磨练中找到人生的启迪、教训，从而提升自己。
面对重生带来的疼痛，胆怯的鹰不配独傲天空——它们的尸骨留在了荒野上，面对磨难而退缩的人是没有尊严的，他们将被写在历史的耻辱史上。想当年岳母刻字成就了岳家军的光荣，刘光世的退缩使他在敌人面前被耻笑，而史铁生在轮椅上创作了不朽著作令人震撼。
人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠，它在人沮丧时开始反思自己，令人如获新生，向新的生活迈进。
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。
要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。
鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月！
老鹰的故事可以带给我们什么启示？
这篇有关鹰的文章让我感触颇深，由此更加深深体会到变革创新的必要性和紧迫性。
变革是生存的基础；
变革是痛苦的抉择；
变革是重生的起点；
《鹰》的故事告诉我们：在企业的生命周期中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。我们必须把旧的、不良的习惯和传统彻底抛弃，可能要放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前进障碍的东西，使我们可以重新飞翔。这次蜕变是痛苦的，对企业，对全体员工，对我本人都一样。但为了企业的生存，为了实现我们发展目标，我们必须要经历这场历练！像鹰的蜕变一样，重新开启我们企业新的生命周期，在实现我们的愿景——“成为受人尊敬和最具创新能力的领先企业”的过程中，找回我们的信心、尊严和荣誉！面对员工反省和改进过往那些不符合企业价值观言行的勇气。只有这样，才能获得员工的信任和尊重，才能实现脱胎换骨般的自我超越；也只有这样，我们才有可能承担带领企业持续发展的重任。要从自己做起，要保证自己不要成为企业发展的瓶颈，要改变心态，改变作风，要成为这次变革创新活动的表率，各级主管积极主动地参与推动是成功的关键。”从自己做起，身体力行！
一个女孩的成长日记
姓名：李芾指导教师:高李。
在春风的和煦中，在花朵的芬香中，我们学校迎来了今年的春季运动会。训练多日的同学们将在这里展风采。同学们在朝阳下鼓足精神，昂首挺胸，显然，他们已经为这次运动会做好了准备，为迎来的对手抱以挑战到底的坚强的信念，有足够的勇气。随着运动开幕式的展开，田径类比赛也拉开帷幕。在同学们的欢歌笑语，在颁奖台上一个个开心的笑脸下，田径类比赛随之结束，接下来，一个要往后退的比赛，一个要靠团结努力的比赛，-------拔河，即将进行，全场激动万分。
在拔河比赛已经准备完毕时，在大家的议论声中，夹杂着阵阵哭声。那哭声连续不断，让人猜不透哭者的心思；那哭声十分无助，让人对哭者感到同情；那哭声带有凄惨，似乎让人想到了哭者的噩运，让人心痛。哭声忽大忽小，好像是山的那一边，一个人无声的呼唤。
我们的班主任随着哭声走了过去，爱凑热闹的同学们和老师也走了过去。这里是一个操场的转弯角，在众多的人群中，我们发现了一个同学，坐在操场边的是一个七、八岁的小女孩。她的头朝地面，双脚踩地，弯着腰头埋在双脚上抽泣。小女孩好像并没有注意到我们在她身边，仍旧哭泣着。
许多老师发现了小女孩，安排学生安静下来，整个操场，一片寂静，小女孩的哭声在操场上回荡，这哭声让每一个同学，每一位老师的心凉了。
我们的班主任老师轻轻走到小女孩旁边，观望着她：乱蓬蓬的头发，一件洗得发白的黑棉袄上布满了补丁，鞋子很多地方也被磨烂了。看着让人心生厌恶之心。小女孩那窈黑的皮肤，好像很久没有洗澡了似的，看起来就好像一个贫苦人家的孩子。
“我问你话呢，孩子，你为什么哭呢？”老师很有耐心，可以看得出来，她在开导孩子。
“我„„„我„„„„”
“你的爸爸妈妈打你了吗？”
手疼，我听了女孩的话，心里想;手疼还装可怜，让老师关怀，真让人讨厌，不像话。
可接下来的一番话让在场的所有人大为惊讶。
小女孩说;“不久前，爸爸带我到公园玩，公园里许多的爷爷奶奶，常常和我爸爸拉家常，下围棋。可那天，几个强壮的年轻人逼迫老人们交钱，爸爸见了，十分气愤，为了讨回公正，几个年轻人要和爸爸拔河，爸爸哪儿拉得过他们，他们可真坏。”
说着说着，小女孩又抽泣起来了。
小女孩接着说：“那几个年轻人硬拉我爸爸，结果„„结果。
„„他们把我爸爸打了一顿，还把我手打骨折了，爸爸成了重伤住了院。“。
小女孩讲完，全场人热泪盈眶，都对小女孩爸爸的勇气感到敬佩。
老师终止了这场拔河比赛，和小女孩紧紧拥抱在一起„„。
一个女孩的成长日记
济南好像不欢迎我们似的，早晨起来外面就已经下起了绵绵细雨。天下第一泉——趵突泉果然名不虚传，每走一步，便多一分兴奋。趵突泉是七十二名泉之冠，趵突泉公园是一处不可多得的具有泉水特色的城市公园。还没有进入园内，就被它以泉水围成的护城河所吸引了。凶涌的瀑布，超清彻的泉水。我有一种想跳下去与它亲昵冲动。进入园内，每一处景色都很美，漱玉泉、柳絮泉、日明泉。当然，最美，最感人的还是趵突泉。三个泉眼虽然已没有昔日喷得那么高了，但是仍然吸引了众多的游客围着它拍照。很多人都我和一样想尝尝泉水的味道，景区的管理员相当了解游人的心理，便开发一处就点叫饮水处。我们用杯子接了一杯，喝下去清凉爽口，又接了一杯，准备带回去。我们细细品，慢慢游，两个小时过去了，可是仍感觉没有尽兴，有些恋恋不舍，4a级景区，40元门票，我认为很值。接下来，我们去了紫微格格的家乡——济南第二大名胜大明湖。满怀企盼，我们步行来到了大明湖，我第二次失望了，没有什么特色，也就没有给我留下什么深刻的印象。到过大庆新村万宝湖的朋友相当于去过大明湖了。如果给万宝湖稍做修建，应当也可以评为4a级景区，也可以卖到30元的门票。太扫兴了，已经没有兴致游下去了，决定回去休息一下，坐车去泰山，因此，第三大名胜我们没有去，我猜想千佛山一定和泰山没法比，算了，省点儿力气吧，已经很累，很饿了，回去住地，准备在附近的小店吃点儿饭，还是鲁菜馆，一次吃个够吧，叫了几道店家推荐的菜，比较满意，趵突泉啤酒很好喝，好想带回去几瓶，只是拿着不太方便。酒足饭饱，稍做休息，乘坐长途客车奔向泰安了。哎！我们要走了，雨也停了，再见吧！济南。
我们终于到达山顶了！只是有点儿丢人，因为我们只爬到中天门，再由中天门乘坐缆车抵达山顶的南天门，再爬上玉顶峰。不是主观想偷懒，而是体力真的达不到，太缺乏锻炼了。丢人是丢人了点，但丝毫没有影响我兴奋、愉悦的心情。从山顶向山底下望去，一切都变得那么渺小，心中惑然开朗。原本感觉被捆了沙袋的腿也变得轻松了，一口气爬到了玉顶峰。我们决定下山时完全由自己走下去，免得错过美好的景色。
第四天：青岛。
早晨起床，疲惫的身体丝毫没有香到缓解，相反，腿更加疼了，僵硬，使不上劲，每走一步都是坚难，尤其在下楼梯的时候最为明显。吃过酒店提供的早餐，赶往火车站，赴青岛，历时6个小时，下午两点半抵达。
今天的项目是海边游泳。浴场离我们住的酒店很近，酒店对面是山东大学分校，从学校里边穿过去就到了。也好，顺便回味一下大学的感觉。看到新生入校军训，我浮想联翩，看到山大的食堂和宿舍，我感到此景此生活离我已经很远矣。校园的环境相当不错，走出后门，我们就到了国际海水浴场，想想要在这里玩上一天，一定会很累，累了就要休息，所以决定租个带有太阳伞的沙滩椅，经过讨价还价，以70元一天成交，整理好物品，换上泳衣准备下水了。真是到了市场化经济的社会，换衣服都是有偿的了。哎！既然来了，小钱就不要算计了，换好了泳衣，试试海水的温度，有些凉，那就在沙滩上坐一会儿，过会儿再下去吧。沙滩上的沙子真细，光着脚走在上面相当舒服，躺在暖阳阳的沙滩上，那感觉就更不用说了。老公也找了一块自认为舒适的地方躺了下来，我悄悄的靠近他，然后用沙子把他的身体都埋了起来，只露了个脑袋。再帮他重塑一下身材，给他安了两只38f的大咪咪，当然，不会落下他的小弟弟。邻边的游人看到了，忍不住哈哈大笑。
到威海怎能不进刘公岛！刘公岛不仅仅是岛，它是中国近代第一支海军北洋水师的诞生地；它是中日甲午海战的主战场；它是闻一多先生笔下的七子之一；它是全国第一个海上森林公园；它是世界上岸最大抹香鲸的安居地；它还是与天坛、地坛齐名的中华海坛。早乘7路公交车海港站下车，再由海港旅游码头乘船前往。为了能对刘公岛有一个深入的了解，我们在海港旅行社报名参加团队游览，费用不高120元/人。
因为要坐晚上九点半的船去大连，所以白天的时间有点儿紧。因此破例打车去景点。都说出租车司机是半个导游，我们遇到的这位女司机也不例外，她的方言口音很重，和我们交流起来略显得有些困难，但她仍然很热心的为我们介绍着这座城市。威海海上公园位于经区，是威海市的市中心，而我们住的海悦位于高区，相当于威海的一南一北。车行20分钟，沿途道路两侧的风景甚是好看，尤其是路进威海公园时，司机对我们说，这离我们要去的海上公园不太远，可以返回的时徒步到这里走走，环境和空气都不错。很快，我们就看到了一块大石头上写着“威海海上公园”。下车，打表显示31.5元，司机只收了我们30元。走进公园，首先看到了一座游乐场，不太感兴趣，继续前行，是一个人工湖，湖内的水是引入的海水，设计得很有情调，走过一座海架桥，似乎登上了一小岛，岛上是奇石园，森林生态园，空气相当的好。公园内海的沿岸，相当多的人在钓鱼。具说整个威海市海边钓鱼都不禁止，更不收费。这一点大庆根本无法比，在江边划分一个个养鱼池，挂上招牌，钓不钓得上来都是100元/天，有的钓鱼池还限制只能带一根鱼杆。
走出公园，便看到了10路车，坐一站就到了威海公园，它和海上公园的风格完全不同，园内大大小小的雕塑遍布到处，公园绿化疏密相间，错落有致，是市民休闲健身的好地方。威海，一幅优美的生态海滨城市的画卷。
大连，五年前我离开了你，五年后的今天，我回来了。原以为只是物是人非，可是物也不是我所熟悉的物了。大连发生了日新月异的变化。只有火车站和几座大的广场与我走之前一样，其它许许多多新建起的高楼大厦都是我所不认识的。老公是第一次来大连，因此我准备带他先在市区内走走，了解一下大连的概况。每走过一个昔日诸熟悉的景点，就会勾起我诸多的回忆。五年前我为情离开了大连，今天再次踏上这片热土，把熟悉的地方再走一次，希望能把那些记忆永远封存。
虽然在大连生活了五年，但是一直没有去过金石滩，因此找了一家旅行社报团游玩。昨天下午，经过议价，每人交了80元的团费定好早上来“经典生活”（我们住的小区）来接我们。八点，旅游巴士准时出发了。从市区到金石滩要车行一个小时，导游便利用这段时间给我们讲讲大连的城市概况，和一些稀奇古怪的奇文异事。这些内容听起来非常的耳熟，也难怪，她是我的同行小师妹嘛！以前在大连时我也做过导游，也曾熟背过这些导游词，机械的讲给不同的游客，现在我的那点儿业务知识已经被忘得精光了。
首先我抵达了高尔夫球场，每人可以免费打三杆球，因为是第一次打高尔夫，在教练的指导下，我的姿势仍然难看得不得了。然后匆匆忙忙的赶到了狩猎场，我对打枪不感兴趣，因此把机会都让给了老公，让他一个人过瘾去吧！奇石蜡像馆里许多伟人和今日的名人被做得栩栩如生。每家旅行社都是一样的，匆忙走完行程内的景点，然后向你推销自费景点，每人又补交了210元去了金石滩滨海国家地质公园，乘快艇登岛观看恐龙探海、贝多芬头像等山石景观，还看到了世上罕有的龟裂石和七彩岩，确实很漂亮。
下午返回大连市区浏览了另外一个自费景点—海之韵公园。原以为海之韵我再熟悉不过了，以前经常来这里赶海，我特别喜欢这里的景色，可是到了这里才发现，完会变了样，当年的雕塑、建筑已被毁掉添海了，然后修建了今天的新园。玩法也不一样了，乘电瓶车浏览了新建的石壁海生物雕塑，十八盘景观，感受了神奇的怪破，其实说白就是视觉差形成的，不像沈阳的怪破那么明显。远观棒槌岛国宾馆，老公说很喜欢这里，可是我个人认为不如原来的好，毁掉实在是太可惜了。
一个女孩的成长日记
程点点在陆凌涛离开酒店之后不久，简单收拾一下便一路闲逛。
程点点和陆凌涛是大学同学，恋爱谈了四年，没有红过一次脸，相敬如宾。知道他俩的人，都说他俩这恋爱最幸福，身边那么多因为恋爱而脸红脖子粗的事，他们好像从来没有发生过。
只是有一次，那是之前的故事。陆凌涛刚毕业分到现在工作的这个城市。程点点突然有段时间接不到陆凌涛的电话了，早上打没有，晚上打也没人接。程点点的头脑倒是简单，想着可能陆凌涛工作刚接手有点忙，看到了总会给她打电话的，也就没有当回事。不过一连过了两天陆凌涛都没有再打电话过来，这时程点点的心才忐忑起来，心里某个角落里仿佛在有个声音在那里酝酿着，但却始终不肯说出来，这让她心里难受得想吐。
程点点简单却又好强，不肯在外人面前表现出软弱的样子。苦撑着熬了一天的工作，迷迷糊糊总算下了班。她拖着那双有点摁脚的高跟鞋，一瘸一拐得回到暂住的宿舍，还好舍友秦悦还没回来，她大概要准备新的考试，还在不停得赶功课。
程点点坐在床头，在狭小的空间里头，播响了陆凌涛的电话，电话没有关机，有彩铃，“小薇啊，你可知道我多爱你，带你飞到天上去……”这个彩铃是当初姚点点一再坚持，陆凌涛设下来的。
“就设这个吧，我挺稀罕”“娘了点。”
“还好，听习惯就好，比较流行。”
程点点对陆凌涛的生活干预不多，这算其中之一。
所幸，陆凌涛接了电话。“……”
程点点发现自己竟然紧张到失声了。
“喂……”陆凌涛的声音听不出来有什么变化，仿佛什么也没发生，只是像平时一天三个电话时的声音是一样的。
“你在干嘛？”程点点尽量使自己声音平和，手心里却在冒汗，她搞不清这样的状况，却又不得不面对。
“没什么啊，就是有点忙”
“我给你打了电话，你没接”这算是程点点的抱怨了。“哦，不方便接”没有程点点想的解释。“你那有什么事吗？”“没有。”
不淡定的是程点点了。
“我们离得这样远，”她的声音有点哽咽，眼泪断了线一样无声地留下来，可是她不想让陆凌涛知道，眼泪止不住，她便尽量控制着鼻音，“我想跟你交流，你有什么事，记得要跟我说”，她停了下来，咬了咬牙，泪水流到了嘴里，咸的，无论感动还是委屈，味道总一样，可是姚点点却注意不到，她只想着自己不能失态，不能抱怨，这么远，这么远，他们不能出问题的，出现问题真的就没办法修复了。她甚至不知道这算不算爱，她只是死死攥着床上的被罩，仿佛攥着远在天边的陆凌涛的一角。
“真的没什么，点点，你别瞎想。”陆凌涛还是什么都不肯说。程点点仿佛松了一口气，大概是一个死刑犯被判了死缓，总还是有希望在的，“你有事情，一定要跟我说啊，我们这么这么远，没了交流肯定要出现误会……”后面的话她说不下去，也不敢再说下去。
这大概是第一次程点点对陆凌涛有些许微词。当时的她只是单纯地相信这只是个意外，却不知道这只是个开始。
如众人所想，在后面的日子里，陆凌涛依旧不在给程点点打电话，程点点打过去，接起来还有些勉强，可是他们两个又真的相处太多，每次电话由最初的尴尬开始，在程点点的摊开心灵的引导下，最终也都是以相谈甚欢结束，陆凌涛把他新生活里的点滴的快乐和骄傲都分享给他这个遥远的女朋友。
直到那天，再也打不通电话。
半个月之后，程点点拖着疲惫的心笑着跟领导请了假南下，请假的时候她不敢抬头看领导的眼睛，怕看到她不愿意看到的同情和事实，她这是倒真想成为一只鸵鸟。
二拥抱亲吻和爱。
门口站岗的是个不大的小伙子，瘦瘦的身材，眼睛很有神，程点点选择性忽略了他的那双探寻的眼睛。
陆凌涛出来的时候眼神有些复杂，发型邋遢。看到这样他程点点不知道怎么地就把所有的委屈都忘掉了，换成一肚子的温柔。
“你怎么来了？”“。。。”程点点又无语了，她来不是吵架的，而且也吵不出来。就这样被赤裸裸地蔑视了，她有点麻木。
顶着明晃晃的太阳，程点点亦步亦趋地跟在陆凌涛地后面，陆凌涛给她定了房间，放下行李又带她去简单吃了午饭，巴掌大的小碟子里要了两个素菜一个荤菜。程点点幸福和不安交织着，吃不下去。看着陆凌涛狼吞虎咽地吃法，幸福一点点回来，程点点觉得自己很没用，面对陆凌涛连发脾气都不会，他做什么都是好的。饭后陆凌涛回单位工作，程点点无事可做，只好回了酒店睡觉。
酒店里拉上窗帘黑洞洞的，仿佛是黑夜。程点点埋在微凉的酒店白色大被子中，脑子里一片空白，接下来怎么做，会发生什么，她没有预料，她只是忍受不了人生里没有他，这想一个吸食鸦片的瘾君子，她没办法控制自己对未来的恐惧。屋子里真冷，像她坐了二十几个小时的空调车，来得时候她没准备，不想空调车那么冷，又不懂买卧铺票，生生坐着来了这里，一路上她觉得自己快要死了。在真实和梦境的寒冷中，程点点睡着了。
陆凌涛敲门的时候大概已经是晚上了，程点点睡得有些晕，头晕晕的，开门进来陆凌涛一身的精神，他眼里带着笑，直接扑上了他的晚餐。程点点没有挣扎，开始并不舒服，相隔太久的彼此有些陌生，之后她却陷入了无休止的yw的漩涡中，一遍一遍的渴求着，她多么渴望他的拥抱，紧紧的，对抗这黑暗的屋子，对抗这屋子里的冰冷，他身上的那温度给了她最大的安全，她希望他就这样紧紧地抱着，一遍一遍带她去眩晕，在这最美好的时光里头。可是她不敢告诉陆凌涛，怕他嘲笑她鄙视她不信任她，像对待他的那些绯闻女同事一般。有一次，陆凌涛和程点点煲电话粥，这个时候大多是陆凌涛喝过了酒，晚上十一点多时候，他一路上哼哼唧唧，腻腻歪歪地讲着他最近的一些故事。陆凌涛说有个师妹想撩他，总是找他聊天，聊心事。程点点个奇葩竟然仿佛在听别人的故事一样，说“你被撩到了吗？”
“当然没有，她太多人了”程点点有些理解不了，什么是太多人。
陆凌涛说他的小师妹和他们一起去喝酒，半路几分钟就能搞定一个男人，然后消失。他说这话的时候，有点猎奇的成分。但程点点却记住了他说话时候的那份语气，此时躺在床上忍受欲望煎熬的她，只希望这份不尊重永远也不要出现在她的身上，她还不能理解爱，理解身体的爱。欲望的魔障被她缝在一个深深的口袋里，在那里这份魔障只能燃烧程点点一个人。
晚上他们一起看了电视，然后抱着睡，陆凌涛呼出的气息喷在她的脸上，搞得她有些缺氧，却依旧舍不得放开，今天晚上的这些一直都是她的渴望，是她期待的未来。拥抱，亲吻，和爱。但心里却有个感觉告诉她这些都是没有未来的，她双手无措得抱着陆凌涛，紧贴着他，黑暗中的她早已泪流满面。
早上陆凌涛离开后，程点点简单收拾一下，决定去逛一下。阳光惨白惨白，照在石头砌成的街道上晃眼得很，走在陌生的城市里，程点点有些分不清南北，程点点没有说，可是她心里却想如果能在这里找到工作，自食其力起来，离她的爱人近一些，会不会离未来更近一些，自己努力争取，不再依赖陆凌涛的安排。
一路走过来，没什么门道，这里实在和她所知道的城市职业不一样，小店铺里头倒是买着一样的东西，可是却找不到印象中高大的写字楼。她看了几个职业，工厂里头的装配工人，男人的工作，一路上没什么收获。突然传来一阵音乐，往前边看是一个装饰很有情调的店铺。里头有女孩子在工作，穿着热裤短裙，明晃晃的身材甚是扎眼，这就是陆凌涛说的啤酒妹吧，她们脸上漾起来的笑，程点点觉得自己好像是笑不出来。
她最后坐在河边的栏杆上，看着粼粼的波纹，眼睛里的泪水就在那里集聚。没有希望了，她心里说，她什么都不能做，什么都不能期待，只能回去继续自己的生活，跟这里的一切说再见，陆凌涛他知道他自己也只是个小角色，无法负担他们的未来，可她怎么办，她觉得河水晃起来，像是她的脑子。她绝望得没了知觉的时候，陆凌涛打电话过来说晚上跟朋友一起吃饭，让她一起。
三离别。
去赴宴之前，程点点刻意去买了衣服，打扮了一下，忐忐忑忑等着陆凌涛来接她。时间不久陆凌涛电话过来，程点点和陆凌涛一路走着去赴宴。
宴席上人不多，七八个人，看起来年纪都不大，却显得很是稳重。
其中有一个女孩，看起来眼睛大大的，短发烫了小汤卷，显得俏皮很多，只是不知道怎么地程点点觉得她看她的眼神有点犀利。面对这样的一个姑娘，她有点心虚。看着小汤卷红艳艳的嘴唇，程点点下意识地咬了咬唇，她还没有化妆的意识，今天来只选了衣服，整理了头发，却没想着给自己加个唇色，她一直觉得自然美很美，就是化妆也喜欢把嘴唇涂成自然色，真是没有对比就没有伤害，看着小汤卷的唇色她很是自惭形秽。
陆凌涛介绍身边的几个人认识，到小汤卷的时候，却简单一带而过，糖糖，名字很甜，程点点礼貌地点点头，没有发觉什么，她还沉浸在自己的自卑里头不能觉醒。如果她能有感知的话她会发现他们身边的氛围有些不一样。
“姐姐，你跟我们涛哥认识好久啊？他都没有跟我们介绍过呢，涛哥给大家介绍一下嘛”大家刚刚坐下，小汤卷便有点迫不及待了，陆凌涛的脸有点僵，不过傻子程点点却看不出来。
“这是我女朋友，程点点”陆凌涛在桌子底下拉过程点点的手，程点点心里的小甜蜜布灵布灵地冒了出来，这姑娘太容易知足了。陆凌涛的朋友们纷纷叫嫂子，叫着闹着让交代恋爱经过，程点点的脸有点木，脑子有点麻，不知道怎么应付，最后大家非得闹着让他们两个亲吻，程点点的脸红地用力推着陆凌涛，她真的不想在这么多人的面前表现他们的亲密。陆凌涛最后意思地亲了程点点的脸勉强过关。几个人一起吃饭，没多久便散了。出来之后，程点点才发觉陆凌涛有点不对劲，他不说话，仿佛呼吸里有长长的叹息。一整晚，陆凌涛都没有在说笑，酒店隔壁的动静竟然都没有鼓舞到他，程点点抱着他蹭蹭，陆凌涛转过来，抱了抱她。
“我家人可能安排相亲了。”
“你的意思？”程点点的心不知道怎么地竟然有一种洞明的感觉，仿佛黑夜里的那种不带光的亮，可怕的亮，她静得有些奇怪。
“我没有意思啊，只是大家都这么认为”“怎样认为？”
“你知道的，我们太远了，没有根基，以后也许还会有变化。”“我可以过来”
‘住哪里？难道你要像定南一样租房子，我们要租到什么时候？再说工作也不好找。’“这些都是问题。”程点点不得不承认这都是问题。她说不出来话，因为这些问题她解决不了，她有一个弟弟一个妹妹还在读大学，家里虽不用她出学费，可再拿出钱来给她买房子，大概是绝不可能的。
两个人都没有了说话的欲望，程点点能理解陆凌涛的困难，她恨自己没办法解决，也恨他爱得不够深，她没有任何感觉，仿佛在处理别人的事物，站在上帝的角度上，她觉得她应该分手，不应该祈求，至少能保留意思尊严。
“我要分手礼物。”
“什么？”陆凌涛有些忐忑地望着程点点，怕她说出什么过分的要求来。“你，我要你。”
陆凌涛愣了，接着眼睛里笑起来。“还有要分手礼物的。呵呵”当天晚上陆凌涛大爆发，抱着程点点的手臂也格外有力，程点点在陆凌涛的怀里流泪，随着起伏泪水仿佛决堤的河一样，她不知道陆凌涛知道不知道，可是他不提，只是一味得运动，这是他们最后一次再一起，再也没有以后。
四
晚上火车通过长江大桥时候的声音巨响，呼龙呼龙呼龙呼龙……程点点的耳朵里头却听不到，她脑子里完全了没有了依依不舍的爱，反而充满了绵长的恨，像这长江水一样，浑厚又绵长，仿佛藏着无穷的力量。
一个教师的成长经历
那一年六月，西宁的丁香花开得真艳。而他也即将要离开这所学习和生活过四年的大学校园。他迷茫，也彷徨。不知道接下来的路该往哪里走，该怎么走。
他独自走在，校园的小路上。不知不觉，有雨落下。但他不去躲避，任由雨滴随意的打在身上，这样他才觉得好过一点。也希望这场雨能洗去他这一段时间以来满心的迷茫和希望，也希望这场雨后便是彩虹，是希望。就这样漫无目的的走；雨，随心所欲的下着。
他从小就有一个小小的梦想，这个梦想不知什么时候在他心里生根发芽，以至于过了这么多年，见过那么多的人，遇过那么多的事，也从没有改变，反而现在更加坚定了自己的信念，自己的理想——对，当老师！
这是一个由来已久的梦想。这应该感谢他曾经的那位班主任老师吧，如果没有她的偏见，也许就不会有他今天的梦想。
在他很小的时候，就随父母远走他乡谋生。走到哪里就到哪里读书。那时他该是三年级了，他随父亲来到一个陌生的学校，陌生的教室。迎接他的是一位年轻美丽的女老师，然而她却板着个脸，一脸严肃的样子，指着最后一个位置生硬地说：那就是你的位置！之后别无二话，后来才知道她就是他的班主任。父亲走了，丢下孤零零的他，他感到害怕极了，不知道以后的日子会怎么样。
日子久了，也就是熟悉了班里所有的同学，也就习惯了新学校里的一切生活，慢慢也发现这个班级像他这样的“旁听生”不只一个，而是十多个，他们统一被安排在一组内。后来才知道老师眼里的“旁听生”原来就是没有户籍，没有学籍，只是借这个学校平台，在这里读一段书罢了，在这期间，只要不犯错老师们都会很“宽容”。相反，犯了错，那便没那么好说话了。
那是他们刚搬入新教学楼不久的事情。学校要求他们每人准备两双鞋子，一双脏鞋子出了教学楼穿，一双干净鞋子进入教学楼再穿。那天，也下着雨，但是不大。三年级的孩子应该正是贪玩的时节罢，那天他也跑下去，但却忘了换鞋子。等上课坐定位置后，一阵高跟鞋的脚步声回荡在教室外是长廊里，脚步越来越近，直到走进教师，才看清楚班主任老师赫然板着个脸，瞪着眼睛环视一周，目光最后落在了他的脚底下，而他恰巧又坐在门口第一位。他也发觉班主任老师等着他看，他不知所措的低下头，也发现了脚下的一些泥土。他心里开始忐忑不安。果然班主任三步并作两步向他快速走来，不由分说抬起穿着高跟鞋的脚狠狠地跺了下去。他吓的两脚一缩，只听地板发出“咣咣”两声。然后不由分说就是两巴掌并厉声喝道：看你下次还敢不敢了！又恶狠狠地说“还不收拾了去？”他吓得赶紧拿出早已放在抽屉里的抹布，趴在地上擦得干干净净。这件事就此作罢。但在他心里发誓暗暗发誓，长大了也一定要当个老师，但一定是个和她不一样的老师。
班主任老师是上数学的，每一次她的课，他都会听得很认真，希望班主任不会因为这件事而迁怒与他，也希望班主任老师能原谅他。因此他一直努力的去听。记得那节课是讲四则混合运算题，她要求大家提前预习并背诵四则混合运算的概念。他已经把这概念都背的滚瓜烂熟了，他想象着老师如何如何的夸奖他一番，并心里默背着：“在一道没有括号的算式，有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法，如果只有加减法或只有乘除法，要从左到右计算。再有括号里的算式里要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。”班主任老师开始她一贯式的提问法“开火车”，她开始从靠窗的那一组开始。每一个同学背完时候，她总是笑眯眯地说“很好！”“不错！”。他既心奋又紧张的等着，终于轮到他了。他兴奋的即将要站起来和前面的同学一样流利的背诵的时候。班主任老师的脸立马变得严肃起来，还是恶狠狠的样子。瞪着眼睛指着他所在的一组说道：“以后，你们这一组，可以不交作业，不参加考试，没有成绩单，只要你不捣乱，上课睡觉都行，只要你不听话，我揍死你！”尤其在说那个“揍”字的时候微微歪着嘴角，咬着牙齿，狠狠地蹦出来。恨不得把他们一组全部嚼在咬里，嚼碎了。他微微离开板凳屁股，在这一刻不知道是要站着，还是要坐着。僵硬了好一会儿，他才反应过来，以后学不学都是无所谓了。从那以后不管他学的再怎么卖力，班主任老师的微笑从来都没有跨过第三组，他所在的小组彻底被遗忘在一个小小的角落里，没有作业，没有考试，没有成绩单。从那以后和他一样的孩子们有人开始自暴自弃，有人为此结束了学习生涯。也从那以后他没有了学习的动力，害怕去上学，甚至害怕回家父亲过问学习成绩情况。每到这时他总会以没发成绩单为由，瞒过未曾入学的父亲。也从那以后，他发誓以后要当一名老师，当一名和她不一样的老师。他发誓要把所有的爱和公平都平均分配给自己的每一位学生，让他们的学习生涯中不再有“旁听生”，也不再有“学不学无所谓”。他发誓要当一名老师，一名好老师。他发誓要在他的教学生涯中，把责任留下，把担当留下，把爱留下。也希望能把爱的种子播撒在每一位教过的学生心田。
电话铃声响起，才发现衣服湿的也差不多了。雨还在下，但是比先前小了许多。
是他舅舅打来的电话。内容很简单，只是说最近有一次青海省组织的农村特岗教师招聘考试，时间不长就报名，要尽快准备，最好报考民和的。他没有多少话，只是一味地“嗯”。只有那么一句是他舅舅问他有没有教师资格证的时候，他才说了一句话：“考了，是初中的教师资格证。”然后挂了电话。
雨，似乎停了。偶尔有阳光从乌云缝隙直射下来。照在身上暖暖的。
这通电话似乎是一场及时雨，又似乎是这雨后的彩虹。也好像是指路的明灯，让他有了奋斗的目，他内心的迷茫与彷徨此刻也黯淡了许多。这正是他想要的，也正是他想做的。
考试很快结束了。最后通知体检，然后进行岗前培训。
这意味着他被民和县教育局录取，喜不自胜。终于如愿以偿了！终于如愿所偿了！不知道他心里有多开心。真想大声地喊出来，并且告诉世界的每一个人，也包括他曾经的班主任，要告诉她，我也要当老师啦，而且要当一名和你不一样的老——师——！
当几位舅舅听说我报的是转导学区，一下开始七嘴八舌的说我傻，说怎么就挑了这么一个贫穷的乡呢，转导乡是民和县最偏僻的一个乡而且还最穷，你才毕业去了能行吗？这时，他也开始后悔为什么没打个电话问问呢。不过都要去报到上班了，还能怎么办？既然选择了，就要勇敢的面对，坚强的走下去。
九月一号正式到转导学区报到，送他去的是二舅。
到转导学区才知道，他几位舅舅所言不虚。单看道路的泥泞程度和两边的房屋建筑就一目了然。
接待他们的是转导学区的学区校长，一副和蔼的样子。校长简单询问了他的姓名之后，告诉他被分在了一所小学里。他很惊讶，不是初中吗？怎么会在被分在小学里？校长看出了他的疑虑，笑着说：中学人员已满，现在小学人员紧缺，没办法只能先暂时分配到小学里任教，再说了，给你分配了我们乡一所最好的小学，老师多，不用担心，只要以后有成绩，再把你调入中学”。校长这样一说，他也不好再说什么，简单询问了小学地址后，上车出发。
好一阵颠簸，仍不见学校，见路上有小学生。于是下车询问，才知道还要爬半天的坡，还好车可以通行。好不容易到了校门口，下车，找校长报道。
简单介绍之后的他走出办公室，重新打量着这所要陪伴她不知多久的校园，他舅舅走了。只留下孤零零的他。他看到两扇大门打开着，像打开的书页一样，内里两颗粗壮挺拔的酸梨儿树站着，像威武的士兵一样守护着校园。树上挂满了红丢丢的小果子，树叶洒满一地，几个小孩子相互拉着手，是不是有一个跳起来掐上一颗，放进嘴里。一时酸的那孩子双肩一收，脸上堆起一道道的褶子。剩下的孩子看着酸成一堆的另一个孩子笑着跑开了。四排平房整齐而平行的立在两棵大树的两边。
他站在离酸梨儿树不远的平房墙根下，手足无措地看着追逐打闹的孩子们，他很难想象自己心中那一群可爱的孩子竟然是这样的：阴冷潮湿的九月里，俨然穿着短袖，脸上脏兮兮的，衣服是脏兮兮的，鞋子也是湿湿地，并且没有袜子。
来报名的学生越来越多。显然有学生发现学校里多了一副陌生的面孔，胆大的学生在旁边说说笑笑。就这样他们看着他，他看着他们。他揣摩着自己会遇上一群什么样的学生呢，希望乖一点，年龄大一点。
正式分配任务，刘校长告诉他，五年级缺一个语文老师，还要带班主任。而且这个五年级是全乡出了名了差生，捣蛋鬼，要严肃，不能给好脸面。我们需要一位男老师，就交给你了，刘校长指着他说，并不好意思的问候他叫什么名字，说之前没记住。
他内心一怔，最差的，最捣蛋的，能管得住吗？毕业之前别说当班主任，就是讲台也没好好站过。他抱歉的向刘校解释，刘校却不以为然地笑着说：五年级的学生没关系，年轻人有精力，相信你！他暗下决心，一定努力实现自己的目标——当一名好老师。
第一天，也是第一次上讲台。他紧张至极，刚上讲台，看到黑压压的一群学生，他不知所措。于是走下讲台，在过道里来回走着。学生的眼睛一刻不离的看着他。他觉得这样总不是个办法，万事开头难吗!他试着和每一位同学交流，了解他们的家庭情况，以前的学习习惯，喜欢老师什么样的上课方式……一节课很快结束了，到下课时间依然那么多学生围在身边，问东问西，看着他们一张张求知的脸不忍拒绝，遂一一解答。
记得《师说》中韩愈这样定位“老师”的概念：师者，所以传道授业解惑者也！
老师最基本的职责有三，其一：传道：上课教会学生的不仅仅是课本知识，最重要的是为人处世之道。其二：授业。完成课本中的教学任务。其三：解答学生所有的疑惑。这也正是他当老师的必须要遵守的职业守则。
在教学期间，他陪学生玩耍，给学生讲故事，讲为人处世之道。周末不回家的时候，有学生找他玩耍，有时候他看着孩子们脏兮兮的样子，便把他们拉过来兑上热水在太阳底下洗头。上课时他尽量征求孩子们的意见，希望能把爱分享给每一个学生，上课他是一个有趣老师，下课他是一个“好玩儿”的大哥哥。两年下来，他们也证明了他们不是全乡最差的学生。相反，六年级升学考试全县排名第八，全乡第一。刘校长笑呵呵直说“好！好！好！”
也许是成绩突出，学区校长并没有食言。
开学初，便把他调到中学上课，期间担任过团支部书记。接任八年级（1）班语文教学工作，并担任班主任工作。此时的他不再像当初那样羞涩，胆怯。相反，把自己的想法大胆的告诉校领导，经过同意后便大胆实施。他始终牢记：教书的目的在于育人。因此走到哪里他都喜欢认认真真，勤勤恳恳。
他爱这个行业，在他眼里，这是事业而不是职业。
他带初二那年暑假，有一天突然接到一个陌生电话。对方自称是和他一同共事过的同事的老公，在县委组织部上班，正好办公室缺一名秘书，打听之后，觉得他很适合，希望他能去上班。对方在电话那头礼貌而又客气的询问他的意见。他稍作停顿后说：“不了！谢谢”“为什么？”对方不解地追问道！
他长叹一口气，说：“当老师是我这一辈子的理想，我喜欢这个教师这个职业。其次这个班我才带上不久，和同学们刚刚熟悉，又要换班主任，对孩子们的成长来说非常不利，再者说了，我也是第一次带初中生，一要看看他们一年后会考成什么样子，同时也想检验下自己的能力，我不想半途而废，谢谢您的好意！如果有机会，我一定会去。”他一口气说了那么多。
“不再考虑下吗？你再想想，机会难得！”对方依然不解地追问！
“不了，真的。谢谢您的好意！”他依然坚定地回答。
对方只好作罢！
确实，有付出就有回报。那一届他所带的学生都如愿以偿进入了自己理想高中校园。
转眼，他参加工作快十年了。工作环境在变，学生在变，但不变的是他那颗最初的心愿——当一名好老师！
他不知道一名好老师该有多好。也不知道在教师行业的道路上能走多久，但他觉得即使做不到“人类灵魂的工程师”般高雅，也要做最好的自己。
教育，是十年树木百年树人！更是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！
一个女孩的成长日记
生命，是一个不断成长的过程。在这个过程中，我们总要经历那么一些人、一些事，才能从稚嫩走向成熟，从无为走向有为。作为一名80后女孩，我的成长，得益于发生在身边的几件真正切切的经历。
2006年，我毕业了，应聘进入秦皇岛市中医医院ccu病房，从事护理工作。在这里，我亲眼目睹了身患疾病的痛苦，也切身体会到了医护人员的辛劳与委屈。当我不堪忍受这一切，想要脱离这个行业时，一场抢救，拖住了我的脚步。
那是一个冬天的夜晚，寒风凛冽。凌晨一点钟，ccu病房收治了一位心脏骤停的老人。在连续除颤8次，持续心肺复苏40分钟后，老人没有出现任何的生命迹象。无奈充斥了整个病房，值班医生赵杨不忍地宣布患者已经死亡。痛哭，哀嚎，几位家属留着泪开始为老人穿衣，准备后事。而就在这时，老人的孙女匆匆赶到，见此情景，扑通一声跪倒在老人的床前，声泪俱下：“这不可能，这不可能，前天他跟我说话时，还好好的。怎么可能就这样说走就走。奶奶，你醒一醒。奶奶，你醒一醒啊。医生，护士，求求你们了，不要停下了，救救她，救救她啊”。说完，女孩竟自己伸手准备为老人做心脏按压，赵杨看到后，立即迅速地走到女孩身边，目光坚定地对她说：让我来。于是，早已疲惫不堪的我们又开始了新一轮的抢救，即使知道我们的努力毫无结果。抢救持续了近半个小时，老人终究还是没能活过来。女孩却逐渐平静下来，抽泣着说：谢谢你们，真的谢谢你们，我知道你们已经尽力了。
2011年，网络中报道了多起医护人员无辜被伤的恶性事件，丈夫看到后，忍不住地劝我说：“换个工作吧，不能为了工作把命给搭上。”是啊，我还有丈夫，还有孩子，如果不幸的事发生在我的身上，那他们以后该怎么办。那一刻，我开始动摇了。去还是留，纠结在脑中，不得分明。
几天后的一个下午，一位怀疑为主动脉夹层的大叔被紧急送到了ccu病房。因为血管病变范围较大，疾病给他带来了巨大痛苦，强烈的疼痛使他烦躁不安，甚至对医护人员又打又骂。而就在科主任刘艳军打算为他检查身体时，他突然一个胳膊挥过来，重重的巴掌打在了刘主任的脸上，她当场跌倒，头撞到了旁边的暖气片，周围的同事立即将她扶起，却见鲜血顺着脸颊慢慢地流了下来。病房内一片躁动，刘主任立即作了个让大家不要惊慌的手势，到治疗室进行简单包扎后，继续回到病房组织救治。自始至终，没有多说一句话。而同时令人不可思议的是，这位大叔安静了下来。后来，大叔的病情逐渐好转，有一天，他拿了一个厚厚的红包，找到刘主任，愧疚地说：“孩子，都怪大叔啊，那天头脑不清，没想到把你打伤了，听我老伴说，伤口那还缝了几针。大叔啊，谢谢你，要不是你忍着疼，坚持带着大家抢救，我这条命早就没了。我啊，没别的意思。这一千块钱，你收下。算是我的一点心意”刘主任微笑着摇摇头说：“您的心意我心领了。那点伤算不得什么，不过是个小小的皮外伤，您老别总放在心上。您能安全度过危险期，我们也就知足了。今天，我若收下您这红包，那就是给我们科室医护人员抹黑，我可担当不起这个责任啊。大叔听后，感动不已。后来，他亲自为刘主任写下这样一幅字：大医有道，民患拥之、爱之。
作为一名医护人员，我相信我们每个人都在工作中，受到过或多或少的委屈，甚至于身体上的伤害。可是，对我们而言，请问各位，什么是对我们最大的安慰，什么又是对我们最大的奖励？我相信，答案不是金钱，不是权势，而是患者对我们的认可与信任。
如今，随着阅历的丰富，我逐渐成长了起来，曾经的迷茫不在，曾经的傍徨也不在，恍然间，我已经成长为一名对未来充满信心、对工作充满热情的业务骨干。我要感谢我身边的同事，感谢他们平凡的工作给我带来了不平凡的感悟，让我找准了人生目标，看到了人间的大爱与美丽。
在此，向每一位值得尊重的医护人员，道一声：谢谢。
一个女孩儿的成长录作文
一低头，一缕碎发垂在我的眼前，遮住了我的视线，于是随手捏起，轻轻地别在耳后。然而每天重复许多次的这个普通的动作，却忽然让我记起了以前的事。
幼儿园的时候，我不习惯扎辫子，头发上所有扎上的头绳、别上的发卡都会几乎在五分钟之内被抓狂的我迅速扯下来。妈妈无奈，只好带我去理发店剪成了短发。后来上了小学，我才开始隐隐约约明白我也算是个女孩子，就开始要求留长发。经过几个月，额前的头发长长了一点却仍然扎不起来，而且越发地不方便，经常会挡住眼睛。于是每天早上，我都坐在客厅里高高的木椅子上，奶奶在我身后，拿着大木梳，沾一点水，左一下，右一下，把我睡得毛毛糙糙的头发梳得服服帖帖，然后一点点拢在脑后，用一根头绳扎起来。然后再绕到我面前，用她那双会做家务活、会做饭做菜、会织毛衣、会做小玩意儿的神奇的手，轻轻地撩开我眼前的碎发，一手捏住，固定，另一只手“咔吧”一声，将发卡别上去，然后送我出门上学。
而后的记忆，大约是一个寒假，我与好友出行。走着走着鞋有一点松，低头一看，鞋带散了。扯一扯好友的衣角让她等我一下，然后蹲下解鞋带，她就转过身来等我。我一低头，碎头发就挡住了眼睛，手里的鞋带系了一半，一松手肯定就散掉了。我嫌麻烦，就使劲地摇头希望碎头发能到一边去。我的好朋友就看着我一边系鞋带一边摇头，于是哈哈大笑。然后她弯腰，用她被冻得有一点凉的手，替我捏住头发，拨到一边去，眼中还带着笑意。我系完鞋带，站起来，拍拍衣服也笑：“谢了。”她说：“嗯，走吧。”
在接下去的.记忆，是前几日，晚上我写作业，妈妈在一边看着我写。写着写着碎头发就遮住了视线。妈妈就自然地伸出她那双纤细漂亮的手，帮我撩开头发，别在耳后，并且叮嘱一句：“快点写，写完早点睡。”我愣了一下，应道：“嗯，知道了。”
撩头发这个动作，是陪伴着我长大的。小时候的我，对于人与人之间的交流，沟通，关爱，是有一点点迟钝的，我不明白，也不懂得去回应。但是渐渐地，每当有人替我撩开我的碎发别在耳后，我都会一阵莫名感动，我会觉得我是受到了关爱的。不论是奶奶、妈妈，还是好友，都给了我足够的关注与爱。而后，渐渐地，我学着说谢谢，我学着感恩，我学着回应，再接着，我学会了去关注别人，而不是只顾着自己。
在小学毕业很久的以后，我与一个小学同学见面，他每到冬天耳朵后面都会因为天气干燥而裂开一道伤口。而这次我只是无心地随口问起他冬天耳朵后面是不是好一点了，却换来他一个充满着惊喜、感动的笑容：“原来你还记得啊!”他的反应让我有点吃惊。以前的我虽然觉得小细节被人注意到是一件让人愉快的事，却从没想过这能给人带来这么大的惊喜与满足感，并且这样的惊喜也能感染我，使我觉得满足与快乐。
我想，是别人替我撩开头发这一个小小的动作，使我成长了。
一个秘书的成长记录
交大附中给了青年教师一片成长的沃土，这里有济济的名师，丰富的资源，优秀的学生，和谐而充实的工作氛围，这里充满着快乐、机遇和挑战！
务后，于2008年9月进入高中部任教.我很幸运，这几年的教学成长之路也比较顺利，归结起来，我觉得主要有以下三个方面：
一、附中领导的无私关怀和教师的鼎力扶持。
1．初中三年，我一直师从黄凌老师，不论是从我的听课、备课、还是对教材的分析、把握，她都给予了很多帮助，使得我能在日常的教学中成长起来.记得最初的日子里我也曾经历过学生的不认可，上完课赌气在办公室就大哭了一场，当时她安慰的一句话至今让我铭记在心：
这里我也是以点代面，举一例说明：
“踏踏实实工作，认认真真思考”就是我对待教学的信条.踏踏实实工作——这是弥补我经验不足的好办法，我通常备课时重视细节，把握大局，对教材中知识的架构认识清晰，对学情分析到位，琢磨教材，融合自己的认知与思考，注重反思.具体操作如下：
1.认真地理解教材2.做与之配套的例题和练习题。
3.整合知识备好教案。
4.请教学科组内其他教师，了解他们对这堂课的整体设计（或是听课）。
5.结合自身适当的修改初教案。
6.根据课堂实际反馈情况作及时调整，进行反思；
和思考，从而让认识从肤浅逐渐变得深刻.（二）待人接物方面——修德。
为教师建立“成长记录”是我校尝试的一种引领教师专业成长的新途径。事实证明，这种方法有效地促进了教师的专业成长。
1、成长中更新观念。
在新的教育教学形势下，已有30年教龄的我，也面临着退休年龄的到来。我是啃着自己几十年累计下来的知识老本，打发日子般去教育现在的孩子，还是跟学校，跟年轻教师一起沿着教育改革的春风，更新自己的教学方法，教学理念呢？我的答案是要做一名紧跟教育形势发展，新时期的合格教师，我为自己能搭上教师专业化发展的末班车而高兴。所以，在听取了专家有关教育专业化的知识讲座，以及学校开展的成长记录活动中，我首先在自己的专业规划中，我将自己的优势和不足都进行了一次详细的分析，对于一名中年教师，如何更好地经营好自己后续的教育生涯作了一个规划。有了观念的改变，我的教学行为也就会跟着发生改变，我学习了信息化技术并能熟练地运用在我的英语课程，学生也越来越喜欢我的生动课堂，读书、写心得体会、参加各类培训班学习这、开通博客，写博文、到网站发表文章等新鲜事物在我眼里也开始变成我教育生活中的一部分。
2、盘点中成长。
教师专业化的提出，专业规划、成长记录的补充完善学习过程，让我明了当今为师之道，知晓教师何以由合格到优秀、由优秀到卓越。他们都是在反思中提高、在锤炼中升华、在“积识”中“成智，我校自2007年开始推行每个教师建立个人成长记录，时间已有五年多了。成长记录里包含有老师的教师自主策划、教师自主发展之【业务学习】、【校本培训】及心得体会、读书笔记和心得体会、教师自主发展之【教育教学反思】、教学感受、教学收获、精彩博客等。五年来，我坚持把自己所做的点点滴滴工作做系统的梳理、精心地总结下来，反思教育教学工作的不足，把自己的心理历程或发展规划记录下来，不断学习，坚持阅读，写下读书心得，提升自身的素质。这个回顾、整理的过程，帮助我盘点了工作以来的收获，重温了自己成长与进步的每个细节。工作了三十年，其实自己是累积了无数的教学经验，但一直都不懂得怎样去将自己的经验进行一个梳理、总结。成长记录的撰写，让我能清楚地看到自己所走的路。我重阅读几年的成长记录，感受颇多，教育教学能用心去感悟、体会，必然有很大的收获！成长记录是记录着自己教育教学的得与失——一件事情，今天成功了，是怎么做的，有什么体会；今天发生了什么矛盾，是怎么解决的；今天遇到了什么挫折，有什么感受；今天读了什么书，有什么感悟。具体到课堂教学，课的成功之处，课的精彩之处，课的不足，学生的进步，等等，都原封不动的记录下来。
二、对比中成长。
细读教师的“成长记录”，我惊喜地发现每位教师都有自己的特长，都在教育实践中积累了一套经验，都能根据自己的特长有目的地在某一领域创造性地开展工作。整理“成长记录”，使每位教师发现了自身的潜力和特长，将自己独具魅力的风采展现在大家的眼前，增强了教师的成就感，也帮助一部分教师重新找回了自信。在跟同行的交流活动中，我看到了自己有优势。有进步的一面，同时我也看到了自己的不足和与同事的差距，这样，也就给予了我一种更加要努力的动力和压力。
成长记录袋的重点不在于要靠它对进行自己评价，而在于能看到自己的进步和发展，能不断对自己的工作进行反思，积累经验、相互学习，可以让自己更加真实、全面地了解自己发展到了什么状态，并在借鉴别人的同时，鞭策自己。“这是一个不断自我提高和自主发展的过程。”可谓经验丰富的我，一直凭借着自己的经验在教学，从不知道要对自己的教学行为，、课堂、教育方法等进行反思－总结。通过成长记录活动中，读书心得、业务学习、教学故事、教学方法、师生行为等的反思撰写，我看到了一个全新的自己，从懒得动笔，到现在习惯思考、反思，这就是我一个很大的进步。
成长记录是xx小学的特色，是我们学校的一个亮点，五年来，它更好地见证了xx小学的发展，也引领了包括我在内的每个老师的成长。自己虽然很平凡，很普通，但我会借助各种途径，多阅读、多交流、多实践、多反思，我的成长格言：计划每一天！新鲜每一天！思考每一天！收获每一天！快乐每一天！
一、指导思想。
建立“教师成长记录袋”是改革评价制度的一项新的举措，是在新课程理念下加强教师管理，对教师进行科学评价的重要内容和方法，是促进教师专业化发展的的重要手段。通过建立“教师成长记录袋”评价制度，使教师能看到自己的敬业成绩，反思自己的成长过程，一步步明确自己前进的目标，实现教师评价由鉴定性向激励性，由终结性向过程性的转变。
二、设计目的。
1、记录进步，激励潜能。在成长记录袋中教师收集了一系列自己的作品样本，向学校和同事提供自己进步的信息，展示自己的成就。教师在回顾自己的工作历程，体验成功的同时，就会产生自豪感，激发继续努力的斗志，挖掘自己的潜能，促进教师的再发展。帮助教师形成爱岗敬业、积极进取的整体氛围，形成了比、学、赶、帮、超的良性循环，为学校形成良好的校风、教风、学风搭建平台。
2、自我评价，自我反思。成长记录袋在展示成绩的同时，也可使教师不断回想取得成绩的过程和方法，从中找到成功的经验和失败的教训，学会自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时，发现别人的长处，找出自己的优势，同时找到与别人的差距，使教师正确评价自我，帮助教师找到自己新的发展区，找到提高和改进的途径，为教师形成自己的教学风格奠定了基础。
3、交流经验，完善自我。教师通过学习了解相同学科教师的成长记录袋，拓展自己的专业知识。通过学习了解其他学科教师的成长记录袋，丰富自己的知识。从老教师那里学到敬业与奉献，从中年教师那里学到干劲与经验，从年轻教师那里学到了创新与无畏。有助于教师把自己的经验上升为理论，促进教师队伍的专业化成长，为教师构建自己的理论体系，形成独特的专业观念起到积极作用。
4、为学校发展提供依据。学校领导可以借助教师成长记录袋了解本校教师队伍的优势与不足，及时掌握各位教师的教学特色，从中筛选和总结教师在教育教学中产生的经验，并及时进行推广，形成学校自己的办学特色。
三、设计原则。
1、个性化及发展性的原则。“教师成长记录袋”是一种质性评价方式，不仅关注教师教学工作的结果，更加关注教师的工作过程和专业发展过程，与教师个人日常教学活动和专业发展十分密切。记录袋中收集了教师教育教学的过程资料，包括教师个性化的自我简介、优秀的教学设计、精彩的教学实录、教学论文和教学案例、读书笔记和教学反思、工作计划及总结、指导学生获奖的作品及与学生心灵的对话、获得各种奖励及反映自己专业成长过程的相关资料等。通过定期展示，让教师们与自己纵向比较，又与别人横向比较，促进自身的持续发展。
2、激励性与导向性原则。评价的目的是促进每位教师的专业发展。因此“教师成长记录袋”的设计应有利于教师认识自我，看到自己的成长过程，反思自己的成长过程，又能认识自身的不足，主动寻求改进的方法和途径，一步步明确自己前进的目标，从而促进自身专业水平在原有的基础上获得新的发展。
3、自主性与多元性原则。“教师成长记录袋”的设计应强调自主参与，自评与他评相结合，对教师的评价不再以学校领导为单一主体，而是采取了多主体评价的方式，逐步形成以教师自评为主，学校领导、教师之间、学生、家长及社会共同参与的多元评价机制。
4、整体性与差异性原则。“教师成长记录袋”的设计应科学、系统、全面地反映新课程理念下教师素质的要求及教师教学工作过程，特别是教师专业成长的过程。同时，要一改过去强调以学生考试成绩作为评价教师唯一标准的评价方法。要注意教师的差异性，让他们充分发挥其自身优势，建立自信，不断完善自我，超越自我。
5、可操作性原则。“教师成长记录袋”评价活动的展开要简单易行，既便于教师掌握与操作，又便于教师开展工作。“教师成长记录袋”评价活动要与学校各个时期的中心工作紧密结合。比如，最近主抓课改，就应在记录袋中多体现教学设计、教学理念反思等方面的内容；主抓校本研训，就应在记录袋中多体现专业学习、科研成果等方面的内容。实现教师发展和学校发展的一致性，达到教师和学校的双赢。
四、设计要求。
“教师成长记录袋”是个人作品的系列收集，是个人进步的体现，其内容应真实反映教师本人的教学工作和专业发展过程，涵盖教育教学各个领域，主要包括如下几个方面：
——内容清单：即每一项的具体名称，可使记录袋的内容一目了然。
——教师个性化自我介绍。
——知识与技能的鉴定：最后学历文凭，教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书、计算机水平等级证书等复印件。
——荣誉称号及获奖记录（含辅导学生获奖情况）。
——成果记录：(1)一份本学期工作计划；(2)本学期一份优秀教案；(3)一份最得意的学生作业，加上自己最满意最有激励性的评语；(4)读书笔记和教学反思各十篇以上；(5)一份校本课程开发的设想或讲座材料；(6)本学期一堂公开课课堂实录及说课材料；(7)本学期最有创造性的教学策略介绍；(8)一份本学期最精彩的演讲稿；(9)一份本学期教学工作总结；(10)一个自己制作的多媒体课件（磁盘）；(11)一张教学工作目标评价表；(12)参加各种培训的情况记录；(13)其他能展示自己专业发展的相关材料。
“教师成长记录袋”由学校统一设计，并设专柜展示，所收集的内容由教师本人根据清单的要求，不断充实和更新。
五、实施要求。
1、学校在建立“教师成长记录袋”之前，要分别召开领导座谈会、骨干教师座谈会、全体教师会议或发放调查问卷，了解教师的态度，关注教师的意向，让教师理解实施“教师成长记录袋”评价制度的意义，明确使用成长记录袋的目的，掌握收集的内容和方式及评价标准，,主动参与记录袋设计、建立和评价的全过程。
2、“教师成长记录袋”评价以教师自评为主，学校领导、教师之间、学生、家长及社会多元评价相结合。评价结果将作为教师评优和专业技术人员考核的重要依据。
3、我们所实施的是展示型“教师成长记录袋”。在实施过程中通过各种展示，促进全体教师的成长。(1)定期展示，取长补短。“教师成长记录袋”每学期进行定期展示。期中展示，让教师自己了解在前半学期取得的成绩和不足，对照同事的成长记录袋，明确后半学期努力方向。期末展示是为了对教师进行全面的考核和评定。(2)分层展示，各展所长。每学期初在教学计划中制定本学期成长记录袋的展示形式。例如：骨干教师成长记录袋展示，课改实验教师成长记录袋展示，中老年教师成长记录袋展示，青年教师成长记录袋展示等。(3)活动展示，进行宣传。向来校参观的领导和教师进行展示，并把客人的意见和建议转达给老师。在家长开放日或召开家长会时，让家长观看本班任课教师的成长记录袋，让家长了解任课教师的情况，看到教师的成绩，从而使家长对教师满意，对学校放心。
4、在成长记录袋建立过程中，要讲求实效，避免形式，切记不要把成长袋变为资料袋，而要注意对资料的筛选、合并、归类，使成长记录袋能全面、真实地反映教师的实际水平。
5、创建“教师成长记录袋”是一项长期的艰苦的工作，要加强领导，教导处要具体指导和组织落实。要坚持不懈，形成制度。“教师成长记录袋”要设立专柜加强管理，每学期期末由教师本人将自己的成长记录袋所收集的资料整理归档。
一个HR的成长随想
最近报了一个一级人力资源管理师培训班，无意间得到一份报名登记表。据统计55人报名，学历方面：博士1人，硕士4人，本科31人，大专18人，中专1人;性别方面：男10人，女45人;年龄方面：60后5人，70后26人，80后24人。通过这份登记表看出，现在hr同行女性居多占82%，学历以本科(占56%)、专科(33%)为主，年龄段以70后(占47%)、80后(占44%)为主。
看了之后，还挺震撼的。不学习真的不行了，未来本科学历逐渐普及化，不能固守着本科学历，是时候考虑深造了，都有博士生了，这个行业竞争还是挺激烈的。70、80成为hr行业的主力军，60后逐步退出，很快会被90后填补上，更新换代速度很快。高层次人才，男性多于女性，有可能男性的诸多方面还是优于女性的，比如抗压能力，无后顾之忧，而女性多为家庭为子女所累，不能经常出差，不能天天加班，既要顾工作又要顾家。今天看到某集团公司招聘行政经理，年薪15万，注明要男性，可能就是出于这方面的考虑吧。想想咱女同胞还真是不容易，经济上要独立，生活上要会照顾人，家务活一样没落下，真够累的。但是没办法，人还是要面对现实的，工作不能落后，要挤出时间学习，要让自己变得更专业，才能被大多数人所认可，才能面对学历贬值，知识、能力贬值的形势。
[随想感慨hr要不断学习]。
成长里有一个儿童节
小道里的墙壁，已经在悄悄地老去。剥落的碎片中，有我最不想忘记的，记得了儿童节，为我们的过去说一声快乐吧!
——题记。
2017年5月31日。
“明天，我们‘小虎队’在小道里集合，有重要的任务。”我将小纸条传给了凡。数学老师还在讲台上写着式子，凡看了一下，赶紧传给了锋。锋看完后，对我做了个ok的手势。我领会地点点头。
好久好久，盼到了放学，他们两个人一下子凑了过来。“诗，要叫上明吗?”凡眨着眼睛。虽然明不是我们的成员，但是几乎只要是我们的活动，他都会参加。“好吧，反正人多了会很热闹。”我收拾着书包。他们对我笑笑，其实我们都心知肚明，因为明天就是儿童节了，属于我们的节日!
老师对学生的成长记录:安静的女孩儿
编者按：一个班级里总有令人印象深刻的学生，作者观察到班级里有个安静的女孩子，下面我们来看看作者对她的成长记录吧!
娴静的观察者，是我对简的第一印象。她身上有一种能够让人安静下来并感到安宁的气息。
她在学校颇受欢迎，在班干部的竞选中，她或以全票或以当票获选。这位姑娘简直就是一本活生生的教科书，教你怎么观察课堂，怎样在同学的冲突中自处，如何有技巧地助人，以及什么叫温暖与可靠。
其实安一点也不“小”，只是跟jane在一起的时候，她就“小”了起来。小安同学对简的喜欢呀，那种撒娇，那种幸福，洋溢一脸。我常常看见小安坐在椅子上，头蹭上简的肩膀，娇滴滴、黏糊糊、嗲兮兮一声“妈妈”。做完游戏之后也一定借机到简的身边蹭啊蹭。简表情平静，任由小安蹭着，有时会提醒小安听课。坐在简身边的人有福了，她自己听课，也经常提醒别人听课。她的提醒啊，眼睛注视着老师，食指放在嘴边，轻轻地一声“嘘”。
小安在听音拼单词的环节颇为生疏，简一秒就拼出来，小安则是愣啊愣，满眼左扫右扫，试试这个，不对，拼拼那个，也不行。这时，简先看看我在做什么，然后走到小安那边帮忙。她蹲在小安旁，面庞温柔平静，声音轻柔，提醒“那个字母就在你旁边。”或者，摆出两个字母，请小安选一个。
每逢选择同伴做活动，小安都选择简，跟着简一起，不用担心自己不会，反正简都会，也不用恐惧自己是不是会出错，简不责备同学。
小史是个可爱的皮肤白皙的男孩，瓷娃娃般的肌肤，比女孩的都白皙细腻。小史起先有玩伴，后来玩伴走了。我想，小史一个人了啊，没别的男孩了，他怎么玩?结果，还没过两周，就看到小安、简、还有艾米同学在课间邀请小史跟她们一起踢毽子。她们先告诉小史规则，大家一起踢毽子，每个人五条命，逢三六九就少一条命，几人合作提到一百个过关。
大家十分爱护小史同学，知道小史不会踢毽子，在简的建议下，三个女孩默契地将安全数字留给小史，比如一个女孩踢了24个，小史只需要踢一个，到25个，这是个安全的数字。
简跟小史并不直接接触，她的一双慧眼却始终关注着课内发生的方方面面。小史和其他同学做英语游戏时，简观察到小史对单词的直觉和敏感，她说“小史是千里眼吗?”因为小史总是能够第一个猜出对方背后的单词，站在我的角度看去，我都不知道小史同学到底是怎么看出别人的单词的。经简这么一说，我再看，发现的确如此，别的同学在躲闪着，主动出击着，或看别人的单词，或护着自己的单词，在这“混战中”，小史站着，忽然就瞄到一个同学的单词了，眼疾嘴快，一下子就说了出来。
简不参与这种运动类或对抗类游戏，她坐着，一双妙目凝神观察，总结经验，或提醒一个，或建议另一个。身体不在游戏之中，双眼和大脑却始终跟随着同学的一举一动。
跟简在一起感觉很舒服，我常常是先感觉一下我跟她在哪个距离会让我觉得自在，然后就顺着这个感觉跟她对话。
班里有一个女生，我认为她是个磨人精。一次，和学生讲作业，一个学生问了问题，我被问住，简自然而然接口说，“我知道为什么，因为她是lee最喜欢的学生。”我当时一愣，“没有吧，”我心想，“最喜欢的学生?”简说完之后，那个姑娘一脸开心，我的脸上估计只有诧异了。
最喜欢的学生?最喜欢的学生?我念叨着，我怎么不知道?后来，验证这个喜欢的感觉，的确如此。咦，奇怪，简是怎么看出来的?连我自己都未曾察觉到的情感，简一语道破。
简的情绪相当稳，又透着女孩的温柔和姐姐般的温暖。她的温暖内敛而有度，让你接受了她的帮助却没有丝毫要再报答她点什么的压力。这样想来，她做事适度，行为举止有分寸。
这位美丽的姑娘，如一朵静静绽放的百合，吸引迎着我们这些小蜜蜂呀，花蝴蝶呀，循香而来，自在起舞。
作者|李萍。
一个HR的成长随想
我，一个男孩，却总是喜欢李请照的词，喜欢那点点滴滴的雨，喜欢夕阳中的梧桐，喜欢莲叶里的嬉笑，更赞赏“志经思项羽不肯过江东”一样的豪情。
时常思考一个奇怪的问题c小时候总是想长大，大了又总是抱怨人为什么要长大呢，不禁的盟发了人是个很奇怪生物的念头，他们总是思想着占有，而是毫不珍惜自己现在拥有的。不喜欢现在社会的勾心斗角，不愿随污流流逝，可到头来还是屈服了，于是怀念自己天真的日子，可我明明记得那曾是自己极力追求得呀；厌倦了自己的多愁善感，拾起了两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，可又缺少了什么。
细细思考了自己的成长历程，大致可以风成三个时期吧。
第一时期，也许就是我在上高中前，一个不管别人的任何对自己不利的评论，只是嫣然一笑解千愁，在别人眼里永远是个傻小子，我也认为我是丑小鸭我不怕你笑话。
下阶段就是高中的三年了，遇到一群与自己志同道和的同学，与他们一起打闹学习，我开始渐渐显露活泼的一面，如此的放纵如此的随意，说话直来直去，不会害怕我的话是否惹到了谁，正是我是老大我怕谁呀。
人生是不定的，谁又知道我的下各阶段是什么呢，渺茫，渺茫……。
一个HR的成长随想
一直都想写篇日志，但是总是没有时间安静下来好好想想自己自从从事了这个行业之后的情况，因为这是我的第一篇日志，所以我格外重视。
总是在想着岁月如梭，却不曾想自己转行已经三年的时间了。
10月，我从事了7年旅游之后在27岁那年毅然决然的改行做了hr，很多同行都不理解，认为我是心血来潮的一时兴起。因为没有人事相关经验，几经周折才进入一家装饰公司做人事助理。我从一个自由行很强的岗位换到了一个我时时处处都要严格要求自己，身先士卒的岗位。工作的第一个月，我为了能在公司顺利转正并留下来，每天晚上1点半之前从来没有休息过，战战兢兢的过了一个月，终于顺利转正，那时我开心的笑了，即使拿着微博的工资、做着超负荷的工作我依然感到很安慰。后来，因为公司裁员，我一个人承担三个人的工作，那段时间真的不知道是怎样熬过来的。当时我加入了一个hr共享群，群主规定每个月至少要分享三个文件，当时因为我没有完成任务被踢出了群，我很遗憾：因为我珍惜每一个得来不易的学习机会。后来，因为不想卷入公司帮派之争我提出了辞职。
5月份我来到了现在就职的企业，至今将近两年的时间，无数的经历是我今生宝贵的财富。我以人事助理的职位入职，公司的人力资源部从零起步，开始人员组建、制度拟定、企业文化建设。
3个月的时间我晋升为人事主管，在此之后的时间里，除了人力资源部的基本建设，我完成了薪资的修订，绩效考核方案的出台，社保的完善，人员的招聘、筛选，企业年会的组织筹备。
然而，静下心来想想：这一年的时间，我成长了很多，成熟了很多，面对这个纷繁复杂的世界，我的内心平静、安详，强大了很多。
感谢给我们这个交流的平台，也感谢考鱼对我刚开始打卡时不能连续性学习的容忍!