中学生的调查报告大全(17篇)

时间:2023-12-05 16:51:32 作者:念青松

调查报告是一个全面展示某一问题或现象的关键工具,通过收集和分析大量的信息,可以得出科学、准确的结论。借助这份调查报告,我们可以更好地了解和认识XX问题,从而采取更有效的解决措施。

中学生的调查报告

随着我国计划生育的实施,我们这一代90后几乎都是独生子女,在家里倍受父母长辈的呵护。但是身边没有兄弟姐妹使得我们的内心变得孤单,脆弱,想要有别人给予我们温暖。特别是处于青春期的我们,内心对于爱情都有一种憧憬。所以现在中学生早恋的问题很严重,这不但影响了我们的`学习,还会影响我们的身心健康发展,甚至毁了我们的一生。作为高中生,我们有必要研究中学生的早恋问题。

(一)研究的目的:

通过对于早恋问题的调查和研究,了解早恋的原因,并帮助同学们正确认识早恋问题,避免早恋。

(二)研究的意义:

通过这次研究,让同学们学习自主研究的方法,并对早恋有一个深刻的认识,正确对待男女之间的关系。

(一)、文献研究法:上网查阅有关资料;

(二)、实地考察法:在学校分发问答卷,然后再收集整理所获得的答卷;

(三)、讨论法:与同组同学、指导老师相互讨论,交换心得。

(一)、准备阶段:

第一周,与组员、指导老师共同商讨研究计划,制定可实施的研究方案;

(二)、实施阶段:

第二周,根据计划查找资料,设计并分发答卷。

第三周,请指导老师参与,全体成员共同讨论,分析所搜集的答卷,作出评价,并做下记录,写出心得。

(三)、总结阶段:

第四周,整理讨论结果,撰写研究报告,写出自己的收获,准备结题。

完成研究报告,对早恋有一个正确的认识,

主观条件:全体成员对课题很感兴趣,十分积极。团结协作:

客观条件:学校有微机室,方便查阅资料;学校处于城内,有利于搜集资料,交通方便,老师十分配合。

经费来源;经费要求低。

【1】《告诉世界,我能行》。

中学生的学习心理状况调查报告

20xx年11月25日。

调查人数及对象。

初二年级七班八班各50人。

调查目的。

通过对学生学习和心理调查,了解学生心理和学习状况,为搞好教学服务。

调查情况分析。

1你现在的学习压力;过大的百分之十一,过小的百分之八十二,还可以的百分之七。

以上数据表明,现在的学生学习压力并不大。说明学习心态的调整很重要。让学生把学习当做乐趣,他不会感到学习的压力。

2你认为目前的压力来自于;老师的期望的百分之七,家庭的期望的百分之三十一,自己的期望的百分之五十六。

以上数据表明,孩子的自我期望较高。他们希望自我价值的实现。

3一般情况下,你会如何缓解自己的压力,与别人面对面交谈的百分之五十二,电话的百分之八,书信的百分之九,网络的百分之二十九。

以上数据表明,孩子需要交流,特别是独生子女。他们缓解压力的主要方法就是交流。随着科技的发展,网络交流也成为孩子缓解压力的主要途径。

4如果别人不督促你,你是否主动学习,会的百分之七十九,极少的百分之二十不会的百分之一。

以上数据表明,孩子的学习主动性很强。学习已经成为他们生活的第一需要。

5除了老师指定的作业,你会学习的百分之四十六,体育活动的百分之三十二,上网的百分之七。

中学生的调查报告

调节学生的学习生活,丰富学生的课外知识,活跃学生的思维角度,增强学生的生活能力。

以第二课堂模式在班上所有同学之间展开,具体形式和地点可根据活动内容灵活采用。

1、实践性和创造性想结合的原则。

本次第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生独立思考,培养观察、思考、交流合作并解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则。

教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。学生在小组活动中,充分发挥个人优势、为本组的调查报告准备充足的第一手资料。

3、趣味性和实效性相结合的原则。

本次第二课堂活动目的就是要让学生产生感兴趣,要提高学生的应对生活的能力和素质,培养学生走进生活、了解生活的好习惯,并从中获得收益,形成正确的金钱观和消费观。从而形成正确的价值观。

4、竞争与合作相结合的原则。

活动过程中,本班学生会被分为三组,每组完成一份完整的报告,这就要求学生要有积极参与竞争的意识,各小组中,每位学生都必须参与其中,完成其中的某项任务,这就更要求小组成员中有合作精神。

1、确定参与活动的对象。

(九年级一班全体同学)。

2、明确活动主题和范围。

范围:周至七中全体同学都可作为本次调查的对象)。

3、调查的具体方式:(各组自定、可以是随机访谈、问卷调查、抽样调查等,形式不拘)。

本次活动因话题原因,组织准备资料的时间相对较长,因此,这次活动拟定三周完成。活动调查范围广、参与调查对象范围大,给活动带来优势的同时也存在有弊端(注意事项:建议各组认真选择好调查对象,做好与调查对象的沟通,争取调查对象的理解与支持,避免在调查中产生误解,发生误会。要让被调查的同学理解,开展本次调查活动不是窥人隐私,揭人短处,而是了解当代学生消费的普遍现状和值得注意的问题,以引发同学们共同思考)。前期工作中,各小组首先拟定人员分工名单,明确小组调查的人员分工,确定本组的计划方案,按计划方案展开活动,后期汇总过程性材料,形成本次活动的结论,完成调查报告的撰写任务。

1、成立活动小组,确定学生分组名单(按班级自然组划分三组)。

2、制定并上交小组活动计划。各小组确定本组这次活动的时间安排,在组长的召集下,经小组全体成员讨论,拟定出小组活动计划,明确组内分工。有的组还下设几个小组,将专题进行分解,根据各组活动的需要,确定活动探究的方式方法,明确了活动日程安排。

3、收集资料,采集信息。各组通过问卷调查、采访等方式,收集资料,采集信息,获取第一手材料。

4、教师引导学生对当代中学生的生活观和消费观进行深入的考察和反思;为后期调查报告的形成奠定基础。

5、小组材料交流后形成自己的调查报告,成型的调查报告在班级中交流并推荐校报发表。

这是一次将生活教育与语文教育有机结合的有益尝试,有必要认真组织开展。这次活动不仅培养了学生收集资料、运用资料、合作交流、阐述自己观点的能力,更重要的是活动有助于增强学生对金钱全面而理性的认识,为学生树立正确的金钱观、道德观和价值观奠定了良好的基础。

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。

根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:

一、标题要求。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《中学生假期参加社会活动情况调查》,提问式如《为什么沿海地区旅游极受欢迎》。正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《学校发展重在学科建设――××××学校学科建设实践调查》等。

二、列出调查的主要内容,格式如下:

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查方法:

调查人:

调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)。

三、报告正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

性别:()男()女。

年纪:()七年级()八年级()九年级。

1、你的经济来源是()。

a、父母b、其他亲属c、自己存的d、自己劳动所得。

2、你平均每月的消费(不止在学校)()。

a、100元以下b、100—150元c、150—200元d、200元以上。

3、你的消费内容是(从多到少选,可多选)()()()()。

4。、你有过外出旅行的经历吗?()。

a、有b、没有c、想过,没机会d、以后一定会去的。

5。、你觉得这些钱是否够用?()。

a、够用b、不够。

6、你认为农村中学生月平均消费应在()。

a、100元以下b、150元以下c、200元以下d、200元以上。

7、你经常购买的书籍有(可多选)()。

a、课辅资料b、报刊杂志c、文学著作d、其它e、很少买。

8、你对吃零食的看法是()。

a、有钱就吃,无钱就不吃b、主食为主,尽量少吃c、不应该。

d、没什么看法。

9、你对穿名牌的看法是()。

a、买东西就要买名牌b、如果经济条件允许,可以考虑c、不应该。

d、没看法。

10、购买一种商品,你会考虑的因素是(可多选)()。

a、质量b、品牌c、实用性d、价位e、是否符合时尚潮流。

f、其它。

11、购买商品时你的心态是()。

a、必要b、喜欢c、求异d、攀比e、其它。

12、和朋友一起消费时,一般如何付款?()。

a、aa制b、请客c、其它。

13、你认为你的消费合理吗?()。

a、合理b、不合理c、不知道。

14、你为自己的消费作过预算或结算吗?()。

a、经常作b、没必要c、有时作过d、没想过e、不知道如何作。

15、你消费时考虑过家庭的经济状况吗?()。

a、考虑过,没问题b、考虑过,顾不了c、没考虑。

16、你通常使用什么消费指南?()。

a、报刊杂志b、电视节目c、其它。

17、你的消费理念或消费风格是()。

a、做好消费计划b、能省就省c、跟着感觉走d、看到适合的就买。

中学生的调查报告

2.了解学校指导的实际情况和理想教育现状。

问卷调查(学生问卷详细调查)、学生当面了解、采访学校教师和领导。

从15到xx年里,现在的孩子一般都要从中学里走过。六年的漫长时间,可以改变一个人很多的东西,甚至所获得的改变可以左右一个人一生的道路。特别是人在中学阶段的当口。人的身体,人的大脑每分每秒都在发生着奇异而深刻的变化。一点点,人从一个稚气未脱的少年成长为一个青年。这个过程中所接受的每一种思想,所做出的每一个决定,都是一个开始,而在这个阶段确立人的理想就是人生最紧要的第一步。

人的理想可以分为三个层次:生活理想、社会理想、职业理想。生活理想是基础,是人生理、心理的基本要求,应予以合理的满足;社会理想是人理智上的最高追求,包括国家的,民族的,人类的。而职业理想是生活理想和和社会理想之间必要的过渡阶段和中介环节。换句话说:生活理想应提升到职业理想的高度上去,社会理想应落实到职业理想的实际中来。

在人一生的活动中职业生涯既是一个人谋生的手段,实现自身价值的必需,又是服务社会、造福人类的人生实践。树立正确的职业理想,就是中学生实现生活理想与社会理想的最佳结合点。

然而,当代中学生的职业理想现状如何呢?对此,笔者对一所普通高中的高一、高二两个年级进行了一系列的调查,从中发现了不少的问题。

问卷显示,虽然经过了初中三年的成长,到了高一高二仍有近16%的学生认为:理想与职业理想的概念是一样的。这充分说明一个问题:这部分学生连职业理想最基本的概念都没有,更不用谈自己树立什么职业理想了。自然的,问卷相关显示:有的学生未曾考虑过自己未来的职业。那么,在其余近84%的学生中,他们对于职业理想就一定有比较清晰的认识吗?根据我对一些学生和老师的近距离了解,多数学生对职业理想的问题是比较混沌的,或者说是没有责任型的,职业理想对他们来说并没有起点或者目标的意义。有的学生曾想过有关职业的问题,实际上,也仅仅是一种对未来美好的想象,对于他们来说,最眼前的学业才是他们所应该关注的。

在问卷的主观题中,有很多学生明确地写出:理想就是考上一所好的大学。那么考上好的大学是为了什么呢?为了以后有更好的生活和工作!但是,这种好生活好工作对他们来说是极其抽象的,并没有清晰的想法和设想。他们实际上把考上大学看成了终极目的了。考上大学之后呢?再说吧!正因为有这样的思想,大学生中才会有这样的情况:学中文的不喜欢中文专业,学外语的转学法律,有的甚至放弃了学业。

在问及“是否关于职业理想的问题以后再考虑会更好一些?现在主要是学习?”时,62%的学生选择了“是”,还有近7%的学生选择了“其他”。我不禁想起了资深顾问式培训专家倪砥的《我不是在教训你》这本书中的一句话:错就错在不知要到那里去。为了说明这个问题他举了一个例子:1962年克林顿作为阿肯色州的学生代表,到华盛顿出席了全国青少年代表大会。他们参观了白宫,受到了肯尼迪总统的接见。而年仅16岁的比尔在当时就做了一个决定,他要当美国总统,成为影响世界的人。这以后他所做的每一件事都是为了走进白宫,几乎没有走什么弯路,在他46岁那年如愿以偿。

撇开上面“有没有”的问题,我们来看看“是什么”的问题。首先,要交代的是:我调查的是一所设于小镇上的普通高中,吸收的学生大多是来自周遍地区农村的孩子,有一定区域局限性。

对于“我的职业理想是什么”这个主观题,我仔细翻阅了完整的四个班级的问卷,(其中两个高一班,两个高二班)我惊异的发现这四个班分别是全班45人中有18人,58人中有13人,67人中有18人,73人中有xx年9月原国家教育委员会基础教育司颁布了《普通中学职业指导纲要》之中,明确表示,职业指导是普通中学教育的一个组成部分,它的任务是:帮助和引导学生了解社会;了解职业和专业;了解自己的生理、心理、兴趣、才能和体质等特点;教育学生正确处理国家、社会需要和个人志愿之间的关系;增强职业意识和对未来职业的适应能力,使学生能够正确地选择符合社会需要及其身心特点的职业或专业方向。

而且明确规定:职业指导的教学课时,在初中阶段不低于15课时(一般在初二设置为宜),在高中阶段不低于xx年招生的分数线,主要是注意学生的专业限制和录取可能。虽然减少了一些填报志愿的盲目性,但这显然比较忽视学生的兴趣,身心素质,学习潜能和个人理想,也忽视了行业的发展和社会的需求。再则职业指导的内容并不是单纯的最后选择,更重要的是帮助学生了解自己,提高素质,发展潜质,使学生达到自我发现,自我分析,自我教育,自我发展,自我决策的高度。这些都需要从入学到毕业全过程的系统启蒙与引导,需要学生在平时就有一种对职业与专业信息较广泛的耳濡目染以及对自身的科学的观察与分析。显而易见,在现行的指导下,要求学生在仓促的时间里决定自己的命运,似乎可能违背问卷里显示的的人所支持的一个美好的少年愿望——“会努力使职业理想成为现实选择”!显然这样的指导已不符合学生发展的需求,离人的全面发展、自由发展、充分发展的目标更远。

中学生正值富于幻想,树立理想,建立人生基点的最佳时期,职业理想教育更成为当代中学生潜在的强烈需求。学校的职业理想教育作为素质教育的一个重要组成部分必定任重道远,只有不断完善不断创新和落实到位才能够适应当代学生的需求和社会发展对人才的召唤。

中学生的环境意识调查报告

环境问题已经成为人类面临的`一个非常严重的问题,保护环境应该从学生傲起.结合教学实践就如何在教学中培养学生的环境意识进行简要的论述.

作者:陈子来作者单位:邢台市商业技工学校,河北,邢台,054000刊名:硅谷英文刊名:siliconvalley年,卷(期):“”(12)分类号:g44关键词:化学教学培养环境意识

中学生的环境意识调查报告

围绕转变经济发展方式、实现国民经济又好又快发展的需求,20前三季度全国两项主要污染物排放总量首次出现双下降;年5月,太湖蓝藻暴发引发了无锡市近百万群众的用水危机,造成了严重的社会影响.因此,2007年的.环保形势一方面使人们看到了我国解决环境污染问题的希望,另一方面也使人们更进一步感受到解决环境污染问题的严重性和紧迫性.

作者:中国环境意识项目办作者单位:刊名:世界环境英文刊名:worldenvironment年,卷(期):“”(2)分类号:关键词:

中学生的消费状况调查报告

当前市场经济蓬勃发展,物质生活水平大幅度提高,随着家庭收入的增加,家长给子女的零花钱越来越多,人们的生活标准、消费方式发生了很大变化。有些家长认为,自己小的时候没有条件达到所需的物质,现在有条件了,就应该满足子女们的要求;有些家长整日忙于事业,无暇顾及子女的学习与生活,只能在经济上无限制地满足孩子的要求;铺天盖地的消费广告难免对缺乏判断力和自制力的小学生们产生刺激和误导作用,我们的身边出现了一批批“出手大方”、满身名牌、追求享受攀比的小款爷、小公主。在热闹非凡的大超市里,孩子们大肆购物,家长在旁边忙不迭地付钱;在香气扑鼻的肯德基、麦当劳里,孩子们大啃鸡腿汉堡,家长们坐在一旁喝着矿泉水;在新潮的名牌运动休闲鞋帽商场里,孩子驻足不前,家长紧皱双眉;在富丽堂皇的饭店酒楼里,孩子过生日喝五吆六,家长跑前跑后……这一幕幕情景发人深省,又令人担忧……近期我们在扬州市区范围内,以部分小学生及家长为对象,进行了一次问卷调查,希望通过本次调查活动了解当代小学生的消费状况、影响他们消费行为的因素以及存在的问题,并提出我们的建议。

调查小组人员如下:

组长:xx。

成员:xx。

调查组的10名成员均来自育才小学五(5)班,我们分成若干小分队,利用双休日和放学后的时间,在市区文昌广场、肯德基文昌店、部分小学校园门口开展了调查活动。本次调查我们共发放了家长问卷和学生问卷各50份,收回有效家长问卷47份和学生问卷48份,其中98%的调查对象为扬州市区小学独生子女及其家长。问卷形式为单项或多项选择,问卷内容涉及家庭收入状况、学生零花钱的来源、数量和支配方式,家长为孩子的日常支出、平时的消费习惯等多方面内容。经过问卷数据的统计与分析,我们得出了以下调查结果:

(一)大部分家庭对子女的消费有一定约束。

调查对象中,月收入4000以上的家庭占46.8%,3000—4000元的占36.17%,500—1500元的占4.25%、1500—3000元占19.15%,家庭月收入在500元以下的只占6.38%,被调查对象中,低收入家庭只占少数。

资料共享平台《当代小学生消费状况问卷调查报告》。每月为孩子的零食饮料支出,60%以上的家长控制在100元以下,超过100的占40%左右。

可见小学生每月零花钱的数量并不和家庭收入成正比,不管家庭收入如何,大部分家长对孩子的月消费能尽量控制在50元以内,说明家长们对子女的消费并不是没有约束的。当他们给孩子零花钱作为奖励时,65.96%的家长会控制在50元以内,只有12.76%的家长会给孩子100元以上的奖励,这一点还是令人欣慰的。

(二)与子女教育有关的家庭消费占较大比重。

被调查家庭中有近60%的家长都在双休日为孩子安排了兴趣班课程,有关子女的各项支出中,占据前两位的是:上兴趣班(占80%以上)和买书(近60%)。

此外,花费在为孩子买衣服、外出吃饭和娱乐的支出分别占34%、8.5%和12.7%。调查中,72%以上的家长偶尔带孩子到西餐厅就餐,每周去一次的有3位,半月一次的有4位,每月一次的有7位。除了带孩子吃西餐以外,还有不少家长在双休日会带孩子去图书馆、看电影或外出游玩。

(三)大部分小学生可支配的零花钱十分可观。

除了每月能从父母手中领到固定金额的零花钱,大部分孩子还会有一些其他“收入”,如爷爷奶奶额外给的零花钱、过年时数量可观的压岁钱。在被调查的48名小学生中,有4人过年能收到4000元以上的压岁钱,3000—4000元的有8人,19名同学的压岁钱在1500—3000元之间,15人在500—1500元之间,500元以下的只有3人。

此外,每当他们学习取得了进步、考试得了第一名、帮着家里做家务也都会得到不同的奖励。所有被调查的家长都表示在上述情况下,会对自己的子女采取一定的奖励措施,而且一般都是物质奖励。不过,大部分家长会选择一些有意义或有纪念价值的奖励,如书籍、文具、衣服,也有的家长会随便买一些零食,或者直接给钱。总之,大部分小学生手中可支配的零花钱还是十分可观的。

(四)小学生独立消费现象占相当比重。

在被调查的小学生中,如果要买东西,有58.3%的同学会和家人商量后决定,有33.3%的同学通常自己做主,只有8.4%的同学完全由家长决定。这说明小学生们相对独立完成消费行为的超过半数,完全独立完成消费行为的也占不小的比重。

我们分析认为,现在的学生具有较强的消费可支配能力,是与经济社会的发展密不可分的。一方面家庭消费水平普遍上扬,家长有能力满足孩子的消费意愿,另一方面,独生子女的地位也决定了他们的消费愿望往往能够得到充分的满足。有些家境并不宽裕的家长宁愿自己吃少点、穿差点,也愿不让孩子受到委屈,有的家长贪图轻松享受,只要子女不去打扰他们,要多少钱就给多少钱,而另一些公务繁忙的家长,由于觉得愧对孩子,便常常以金钱补偿。

流行音乐对中学生的影响调查报告

结合笔者从事音乐教学工作以来的经验,就以上两个问题谈几点体会:

一、正确对待流行音乐。

流行音乐作为一种音乐形式,具有它自身的特点:语言生活化、节奏明快、贴近生活、易与接受,虽然没有高雅音乐生命力强,但并不能因为它是流行的,就将其贬得一文不值,一味排斥;与之相反把高雅音乐捧上天,在课堂上绝对禁止流行音乐,这样做也是不现实的,学生会很反感。音乐教师不能错误地认为自己是学院派毕业生,就鄙视一切流行音乐,更是禁止学生听唱。笔者认为:音乐也要提倡百花齐放,不拘一格。任何一种音乐形式都有其独到之处,比如流行音乐贴近生活、容易抒发情感,这些特点就是让广大青少年学生对其钟爱的原因,关键在于如何引导学生正确对待流行音乐。由此可见,对于广大音乐教师而言,首先自己要正确认识流行音乐,然后才能引导好学生如何正确对待流行音乐。

二、循循善诱,正确引导。

1、正确认识青少年的心理和生理特征,是如何引导学生正确对待流行音乐的前提。作为中学音乐教师,应该清楚的认识到:青少年学生正处在生理发育的特殊阶段,生理发育引起的第二性突变和生理上自我意识的增强行成的合力,使中学生的性意识迅猛觉醒、涌动,对异性充满好奇和渴望,进而对朦胧的.爱情生活十分向往;同时,中学生心理发育和自我控制能力还不够完善,对人生、对生活的思考欠周全,向往与异性交往。而流行音乐绝大部分涉及情感生活、节奏明快,比较符合青少年期间十分肤浅的爱情观和欣赏特点,所以他们对流行音乐情有独钟;与之相反,课本上节选的歌曲和欣赏曲目就显得枯燥、乏味,缺乏情趣。事实并非如此,课本上的歌曲和欣赏曲目都是经过仔细推敲和筛选的,关键在于教师要精心备课、上好每一节课。

2、正确引导。青少年学生特有的生理和心理特征决定了他们对流行歌曲的偏爱,同时,现有的知识结构,使他们还没有具备完善的鉴赏能力,还不能区分它的优劣,按照自己的喜好全盘吸收流行音乐,难免会受到负面的影响,这就对教师如何引导学生正确对待流行音乐提出了很高的要求。

a、精心挖掘现有教材的内涵,充分揭示作品中丰富的内容和艺术形象,提高学生的学习兴趣,使课本教学内容能让学生接受并喜欢。比如,初中音乐教材上的《苏武牧羊》就是一首优秀的爱国主义教育(-上网第一站xfhttp教育网)的历史歌曲,多年以来它一直在人民群众中传唱,经久不衰。教师可先从“苏武牧羊”的历史故事着手,再联系到爱国主义精神的教育(-上网第一站xfhttp教育网),充分运用现代化教学手段,从视觉、听觉等感官上的反映上升到情感体验,让学生在歌曲的学习当中,充分感受到精神的愉悦享受;再如,高中课本上的欣赏曲目《梁山伯与祝英台》,它来源于美丽的民间传说“梁祝”的爱情故事,教师在给学生欣赏之前,可以先请学生讲述自己了解的故事、创设欣赏情境,再通过“化蝶”舞蹈的观看,结合音乐的听赏,引导学生从不同感官上体味音乐的旋律之美、情感之美。久而久之,学生对课本上的歌曲会渐渐喜欢,并会主动去了解和接受它们。

[1][2]。

中学生的调查报告

刘梦恬;王博;刘大双;沈宝岳;赵静;王赛楠;李雪;马畅。

三河市第五中学。

本校初2学生;和初1初2老师。

调查问卷。

调查问题及结果{学生}:

1.你认为老师应该是。

a知识的传授者b学生集团的领导者c家长的代理人d模仿的榜样e朋友和知己。

2.你有被老师惩罚过吗。

a有}b没有。

3.你或你的同学被惩罚后。

4.老师对优差生一视同仁吗。

a对优生好于差生b对差生好于优生c对好生差生一样d对好生差生一样不关心。

5.老师对你的关心程度。

6.如果老师发现早恋,会。

7.你在学习,生活中遇到困难,你首先会找。

a父母b老师c同学d朋友e其他。

8.你给老师取绰号吗。

a取,但无恶意b取,且较难听c不取。

9.如果你对老师的做法有看法,你会。

a直接对老师说b给老师传纸条或以其他方式告知c决不会说出来。

10.认为当前与老师的关心是。

11.你认为影响师生关心的主要因素是。

a教师方面b学生方面c环境方面。

12.你认为师生关系在日程教学中的作用如何。

a起主导作用b有点作用,但影响不大c没有影响。

13.你认为理想的师生关系是。

a对立型b依赖型c放任自由型d民主型。

14.你以后会选择老师作为你的职业。

a很想b一点也不想c可以考虑。

15.老师在课堂教学中出现了错误,被你发现了,你如何让做。

17.你喜欢怎样的老师,请按重要程度排列。

(老师)。

为了构建平等和谐的中学师生关系,我们从教师的角度出发,对初中生交往情况做如下的问卷调查,谢谢您的参与和支持!

中学生的公共设施社会实践调查报告范文

调查范围:随机调查。

调查时间:上午9:00到下午3:00。

调查地点:各大超市、商场、居民社区等。

调查人:

人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。“不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”

但是也有一部分人对公共设施不满意,一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除,他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机,甚至有的时候看到许多小孩子都有手机,公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。

一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!

我们都认为破坏公共设施是不齿的行为,可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间,公用电话竟然被人拆除了,他原以为是政府派人把它给拆除掉的,可是询问了几个人,都没有听说政府发布了这样的公告,他才意识到有人把电话给拆除了。

在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备,让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。

林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同,他说前些天为了争取在全国文明城市中胜出,在检查团来临之际,让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事,根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡,健康人要走上去都很困难,更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道,就应该建好,不管有没有评选上全国文明城市,都应该考虑残疾人的情况,不能只在那里摆摆样子,给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。

一位带着小狗出来散步的女士建议,现在很多人都养了小宠物,最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在宠物也不在少数,如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话,说不定很多人对公共设施的满意度会上升。

总结:在所有的调查人群中,对公共设施满意的人占大多数。可见设施还是比较完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查公共设施的破坏的力度,尽量避免公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面,既然做了,就要做好,建议重新修整通道,保障残疾人能够通过。

城市建设和管理是一个城市发展的基础和首要任务。城市建设主要包括城市基础设施建设、完善城市功能和提高城市品位三个方面;城市管理则是一项社会性系统工程。它包罗万象,关系到千家万户,大到人们的生存环境,小到人的衣、食、住、行。从根本上讲城市建设和管理的最终目标都是要改善城市人民的生产生活环境。近几年,我市加快城市建设改革步伐,强化了城市管理,城市建设和管理取得了明显成效。云冈旅游专线改造、城市集中供热一期工程、集贸市场建设、西郊污水处理厂建成运营、两路拓宽、城市绿化、广场建设、迎宾大桥建设、古城旧街的保护修缮、小区建设和管理等都为我市增添了靓丽的一笔。我市不仅被国家评为卫生城市、优秀旅游城市,云冈石窟还列入了世界文化遗产。

然而,由于历史欠帐较多,我市作为一个较大城市,其城市建设和管理水平与自身地位很不相称,与多数中等城市特别是较大的市相比,建设和管理差距逐年加大。落后的城市建设和管理,影响了我市的对外形象,并制约着我市的经济发展。着眼发展,重振大同雄风,加强城市建设和管理尤为重要。围绕这个问题,三月上旬,我们先后深入市规划局、市政公用局、环保局、建委、节水办及部分街区、集贸市场进行了专题调研,并给市十一届人民代表大会第五次会议提供此项专题。

调研报告。

供代表审议此专题时参考。通过调研我们认为我市城市建设和管理存在的主要问题:一是规划滞后标准不高。我市的总体规化是84年制定的(97年制定的至今未获批准)到目前分规和详规都没有出台。由于规划的龙头作用没有得到充分发挥十多年以来城市建设就项目论项目而对大同这样一座历史文化名城和工业城市在城市特点方面缺乏理性研究使我市建设缺乏超前意识、形象意识和商品意识出现了旧城不旧新城不新既不传统又不现代的现状。二是城管体制不顺机制不活。机构改革前我市城管体制繁锁复杂政府职能部门的管理条块纵横交错政出多门说起来是齐抓共管实际是关系松散职责交叉各自为战形不成整体的城管合力。三是城市基础设施建设资金严重匮乏。城市建设和管理水平如何反映的是一个城市的综合实力。由于近几年我市经济不景气加之缺乏经营城市的观念政府投入到城市建设和管理上的财力有限致使城市建设形成了瓶颈制约。四是城管部门经常化、规范化管理不到位致使占道经商乱倒垃圾、违章建筑、破坏绿地、户外广告和野广告混乱等现象长期得不到彻底整治严重损害了市容市貌。五是我市水的供需矛盾日益突出。六是执法力度不够缺乏必备的制约和强制性。城市建设和管理要上档次离不开强有力的法律法规等制约手段作保证。但近年来我市规划缺乏权威性人为因素严重。城市管理执法不到位的现象非常普遍。形势逼人不进则退。认真研究探讨我市建设和管理的问题已是当务之急。

1、加大城市规划管理工作力度。严格贯彻执行《规划法》,充分发挥规划在城市建设和管理中的龙头作用。一要搞好城市总体规划。城市形象的塑造,关键是规划。市政府要尽快制定出台xx年-2020年我市总体规划,在此基础上制定好分规和详规。对御东新区分区规划要抓紧论证工作。总体规划要吸取历史教训,汲取百家之长。坚持高起点,高品位,使规划思路和群体建筑风格既体现古城风貌,又洋溢现代气息,能够适应城市建设管理和发展的需要。二要严格执行城市规划。在执行规划上,必须坚持规划一张图,建设一盘棋,审批一支笔,管理一条龙。对违章违法建筑要不徇私情,严格执法,树立规划权威。对城市重点开发建设项目要进行合理布局,体现政府行为。特别是小区的开发建设要做到功能配套齐全。同时,调整好间距比例,解决好建筑物密集、遮光问题,留出空地搞绿化。《大同市古城保护规划》已经颁布,在旧城区开发改造,要强化一类区的保护力度。城市所有大的建筑工程规划设计和小区规划设计都要进行公开招标,对所有建筑设计特别在结构和抗震性能方面进行审查。并要克服以往停车场严重不足,住宅小区环境容量标准不高及公用设施不配套等问题。三要加强市场规划管理。集贸市场作为城市居民购买生活必需品的交易场所,是城市的公共设施,是城市建设和管理的重要内容。城市规划要把集贸市场规划作为整体规划的重要组成部分。目前,我市已建成集贸市场10个,由于众所周知的原因,部分建成的集贸市场未投入使用。马路市场和违章占道经商现象依然严重。解决这一问题的根本途径是建立完善的集贸网络和强有力的市场管理体制。市场建设和管理必须齐头并进,标本兼治。市场建设应坚持科学论证,统一规划,布局合理,简易便民,收费低廉的原则。对市场的管理,规划、工商、市政公用局等部门要密切配合,规范管理,力争今年一次性取缔我市的马路市场、增强市容市貌的良好观瞻。

2、加大城管工作的力度。城市管理的形象,就是这个城市的形象、城市政府的形象,也是城市市民的形象。只有秩序的繁荣才是真正的繁荣,而创造一个优美舒适的生产生活环境也是广大人民群众所渴望的。机构改革后,经过对全市城市管理部门撤、并、收,理顺了城市管理机制,重新调整和明确了部门职能,成立了市政公用局,解决了过去城管工作、机构重叠、职能交叉、责任不清、推诿扯皮等问题,城市管理体制和机制得到了进一步完善。今后,政府要加大城管工作的力度,提高城市管理标准,按照全国卫生城的要求,认真找差距,订措施,强化行政主管部门的内部职能,形成城市管理快速反应机制。一要强化依法管理。认真贯彻执行城市管理法律、法规和文件,严格依法办事。同时,要加强执法队伍建设,引入竞争、奖罚、监督、制约等用人机制,切实增强城管执法人员责任感,形成严格执法、高效务实的工作作风,以适应新时期城市管理工作的需要。二要继续实行目标管理,抓好门前三包,层层落实责任,加强监督检查,严格验收奖罚。三要把城市管理同居委会建设与职能发挥,同社区服务、物业管理等密切结合起来。四要把小街小巷下水、道路的修补作为主要内容。长期以来,我市旧城区小街小巷80%没有下水,这一问题应分期分批给予解决。五要对城市环境卫生实行全方位管理。重点对居民小区、车站饭店、工商集贸市场、城乡结合部、御河两岸、公路铁路沿线、城市出入口等部位进行督促整改。环境卫生要改革扫、保、运、掏运作机制,按照定任务、定价格、定质量的原则,成立清扫保洁、垃圾清运、粪便清掏队伍,达到减员增效、降低费用,提高工作质量的目的。六要按照《中华人民共和国广告法》和《大同市户外广告管理规定》加大对各类广告,特别是户外广告和野广告的整顿。对未经批准、擅自设立的影响市容,阻碍交通的牌匾、非法广告和标志性设施,坚决予以取缔;对字迹不清,陈旧破损的限期更换和维修;对不规范的广告、牌匾限期改正;对牛皮癣一类的野广告要动用人力进行彻底清除,并加大治理力度。七要坚持以人为本,通过各种宣传教育手段,着力提高全民的城市意识。提高全民城市意识,是搞好城市管理的根本途径,也是一项长期的治本工作。因此,政府要制定长期规划,充分利用各种形式,广泛地、不间断地搞好宣传教育,做到建设现代化城市与培育现代化人同步进行。通过教育,使广大市民自觉参与到城市管理中来,自觉爱护环境,美化环境,培养遵守城市管理规范的自觉性。

3、加大城市建设力度。一要广辟筹资渠道,突破城市建设的瓶预制约。首先要抓住国家向基础设施建设投资的机遇,积极争取上级重视,千方百计把我市重点基础设施工程建设好。其次,要强化城市经营的理念,盘活城市存量资产,以存量换增量。特别是要强化土地一级市场的管理,通过市场竞争,有偿转让土地和部分设施的使用权。另外,在市场经济条件下,要由政府制定政策,招商引资,放手让个人和社会经济组织去建设和经营市场公用设施。并利用私人或国外资金,加大公益性基础设施的投资和建设力度。二要积极筹备,分步实施道路拓宽工程。继去年,两路一街拓宽改造后。为进一步加强硬环境建设,今年市政府千方百计筹措、调度资金,将继续对我市操场城街等三条大干道及沿三条道辐射的五条小街进行改造。仅在东、西、南、北四大街投资更新路灯的资金将达到649.5万元。为此,在抓好道路质量的同时,要注重抓好街灯建设改造工作。按照街区特点进行不同设计,达到招商引资、繁荣经济、美化城市,让大同亮起来的效果。三要搞好绿化工程。目前,我市城市绿化面积1892公顷,绿化覆盖率25%,公共绿地面积184公顷,人均公共绿地1.9平方米,这与国家城市绿化的标准相差甚远。今年是我市开展城市绿化年活动的第二年,政府将计划投资3000万元用于绿化建设,这充分说明我市对绿化工作的高度重视。城市绿化要坚持普遍绿化与重点绿化、阶段绿化与常年绿化相结合,提高绿化水平,扩大绿化面积。除主要干道新植、补植行道树和绿化分车带外,要重视对广场、居民区、公园、城市出入口和名胜风景区的绿化。针对我市实际,提倡多种适宜树种、少种草坪的办法,对不同路段还可搞立体式绿化,多方位增大城市绿色面积。同时,要加强管护工作,一分种栽九分管理,克服绿化工作中重栽轻管的倾向。四要搞好城市供水、节水和污水处理工作。我市是严重的水资源缺乏城市。近几年,地下水位不断下降,自来水公司产水量呈逐步萎缩状态,98年产水量8272万立方米,99年为7834万立方米,xx年为7585万立方米,xx年为7515万立方米。加之地表水水质不合格,在没有开发新水源的情况下,水的供需矛盾逐步加大。政府要按照供需平衡、持续利用的原则,合理调整供水格局,加强城市计划用水和节约用水,采取有效措施,强化水源保护。加强中水技术应用,并扩大污水处理能力,提高污水资源化进程。特别是要加大新水源的开发力度和东西郊污水处理厂扩建及全线运营工程。五要搞好垃圾处理场建设。我市垃圾围城现象非常严重,据统计全市日产生活垃圾600多吨。加之白色污染蔓延之势也日趋加重,筹建垃圾处理厂工程迫在眉捷。有关部门要抓紧工程的实施,争取使垃圾厂早日投入运营。六要下大力抓好一次性拆除临时建筑,一次性拆墙透绿工作。违章建筑是我市一大顽症,缺少绿地是我市生态建设的一大缺憾。拆除违章建筑,拆墙透绿,任务艰巨,意义重大。据初步摸底,这项工作涉及78条街,面积达100000平方米,房屋7000至8000间。政府各部门要通力合作,搞好全方位保障,按照法定程序,确保高标准、高质量地完成好这项任务。

探讨城市建设和管理是一个大课题,它涉及的问题还有很多。这次调研活动时间短,涉及面宽,问题的研究也还不够全面、细致。但需要指出的是市政府在近两年对城市的规划、建设和管理工作加大了力度,增加了投入,城市面貌已经发生了和正在发生着可喜的变化。尤其是前不久召开的全市经济工作会议,提出了把精心塑造城市形象,作为重振大同雄风的一项重要任务来抓。我们深信,通过我们全市上下的艰苦努力,我市的城市建设和管理工作一定会再上一个新台阶,一个高起点规划、高质量建设、高标准管理、高品位城市风格,整洁优美的现代化都市大同定会展现在人们面前。

中学生的环境意识调查报告

时间:2月13日。

一、课题研究目的。

2、分析在校学生环保意识存在的原因及如何在学校教育中提高学生的环保意识。

二、调查情况。

三、建议。

“环境保护,教育为本”,学校要加强自身硬件设施,创造良好的环保教育氛围。

1、多形式开展绿化,梅花校园活力。

强调“重在打扫,贵在保持”,对卫生实行每周评比制,每月对评比结果予以公示,表彰先进,这样,学生参与的热情高涨,学生为争创绿色学校而努力,使他们养成爱卫生、讲卫生的好习惯,也培养了学生的环保意识。

2、创造更多的绿话,美化校园的空间与条件。

校园虽不大,但要尽量规划出较多的空间用于花坛及草木的绿化,使校园四季长青,花期不断,同时,把每一处花坛或劳动基地分给每一个班级,让他们亲自参与环境的管理,亲自体验环保的乐趣学校还努力增设一些有关环保方面的硬件设施提供给学生,如设立废品回收站,定制垃圾箱,建立生活角等等。学生有了环保的意识,就能付诸实践!

中学生调查报告

内容提要:我国虽然普及了九年义务教育,并且依法强制执行,但农村中学生辍学现象仍然非常严重,辍学的原因错综复杂,有社会、家庭、学校、学生自身的原因,其中家庭因素占主要原因,建议通过大力宣传,完善法律制度,当地政府强制推行九年义务教育,强化学校的管理,促进九年义务教育的推进,以达到提高学生巩固率的作用。

关键词:辍学辍学原因措施建议。

崔家湾镇位于绥德县城南30公里处的无定河畔,全镇总面积46平方公里,共辖61个行政村,178个村民小组,有5134户,人口18745人。在改革开放30年后的今天,此地的经济虽然提高了不少,但仍是经济落后、贫困的地区。很多家庭的主劳动力为了改变贫穷、落后的面貌,选择“闯南方”“走东方”打工赚钱的生活方式。他们要么把孩子带走外出读书,要么把孩子留在家中让年老体迈的老人看管,一年四季很少回家探望,只有春节前才回老家短暂停留数日,对留守孩子很少、很难、很好地进行教育。即使在家中务农的父母也不懂得如何因势利导的教育孩子,要么只是一味的说教打骂,要么就是溺爱,造成学生的辍学。

接下来就我校20xx年下至20xx年下的学生人数变化作一统计。

入学。

年份09下10上辍学率10下11上辍学率11下辍学率总辍。

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

(3)中学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。学校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视中学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进中学生学业的成功追求。建议把中学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒。塑造节约型的校园理念,利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成,形成良好的生活作风,向社会输出具有健康理性消费习惯的社会人才。

(2)同音字多。在普通话中,有1000多个单音节同音字。如果不计声调,汉字仅有418音节,每个音节平均有同音异形常用字733个,存在一字多音(调)、一音多字的现象。例如,“纪念——纪年”,“业绩——业迹”等,都是因为音义相同或相近造成的。

学率。

20xx24321312%。

20xx21818814%18215714%28%。

20xx1431337%1231129%10626%。

20xx127127100%1168%。

20xx102。

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

一是认真领会上级精神,提高工作认识。区委召开常委会,认真学习市委组织部的《通知》精神,专题研究部署下派干部工作,明确指导思想和目标任务,对下派干部的管理、考核和选拔任用提出了具体的意见和建议。为了使下派干部工作扎实开展,区委成立下派干部工作的领导机构,明确工作职责,制定工作标准。

现在的中学生大多有叫外卖的习惯,或是不在学校食堂吃饭,很有一些女同学也朝这方向去发展,为了形体的美,或者是说找一些借口不在学校吃饭,说学校食堂饭菜不好吃,排队时间太长,饭菜里有不干净的东西,不过根据我们的调查一些学校食堂的卫生饮食也确实有问题,例如饭菜里有石头、昆虫,甚至烟头等这方面的问题,食堂的这么不注意,当然就加大了中学生在食堂饮食的逆反心理。问题很明显就出来了。所以说如果说住读学校要求一定要在学校食堂就餐,那么食堂就更应该注意饭菜问题、清洁工作,加强这方面的管理。至于学生呢?要改变长期认为学校食堂漏洞的问题,出现问题要及时于食堂相关部门反映。这样学生与学校双方配合,才能进一步解决这一问题。

1、读书无用论的思想意识。

近年来,大学毕业出就业形势严峻,再加上一些个体爆发户,虽然没有文凭,甚至有些没有什么文化知识,却能赚大钱。所以一部分农村家庭“跳农门”的思想破灭了。他们认为上学花那么多的费用,得不偿失。不如让孩子早点学些手艺外出打工,做生意,一月少说也能挣二、三千元,现在知识能值多少钱?于是,产生了读书无用论的思想,从而导致家长对孩子上学的信念不坚定,听之任之,所以学生会随大流而导致辍学。

2、学生厌学情绪。

有的学生辍学时因为他们的基础差,对学习缺乏自信和兴趣,没有行之有效的学习方法和良好的学习习惯,通常表现为上课注意力不集中,听不懂,作业不会做,不能及时完成,学业成绩差,没有自信,他们中一些自尊心较强或感情较脆弱的人,往往会选择离开学校。

3、家庭因素。

家庭离异:有的家庭离异给孩子造成的心理压力很大,负面影响也很大,所以,有的孩子会以不念书等方式来逃避问题,这也是他们辍学的一个原因。

留守儿童:随着经济的高速发展很多农村人选择进城打工,这其中又有相当一部分是夫妻一同外出打工,他们将孩子托付给爷爷、奶奶或者托付给亲戚,没办法托付的只得住校。使得这一部分孩子的家庭教育出现了盲区。爷爷、奶奶、亲戚可能更多的是关心孩子的生活,父母更是觉得亏了孩子,极力地想在生活上给予弥补。定期地寄钱回来,似乎让孩子有用不完的零花钱,这在某种程度上助长了孩子大手大脚花钱的习惯,同时过多的零花钱往往成为他们学坏的催化剂,抽烟、喝酒、上网、玩游戏机哪一样不需要零花钱。事实上,正是由于父母不在身边使孩子的行为失去了控制,喜欢看电视的可以看到半夜,也没人干涉,不喜欢看书做作业的平时在家也没人督促,更不用说躲在家里抽烟,跑出去上网玩游戏,所以说,这些学生一旦养成了这一系列坏习惯,又往往是屡教不改,最后只能是家长失望,老师灰心,学生回家。打工、升学带动转学。一些家长外出打工,把孩子留在家中让老人看管不放心,于是就把孩子带到打工的地方上学。还有一些家庭有几个孩子,大孩子升入高中就读,家长去陪读做饭,于是把正在上初中的孩子也带走。

1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。

1、建立了相关的制度,保障学生尽可能少流失。建立了《崔家湾中学控辍保学工作制度》、《崔家湾中学控辍保学责任书》、《消除大班额的措施》。制度的实施使得控辍保学工作落实到实处,取得了很好的效果。

作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

2、关注留守儿童。对于留守儿童学校采取一些活动关爱他们,让他们感受到学校的温暖。如学校给留守儿童、家庭贫困的学生发放物质,并指定部分老师对他们的学习、生活、心理进行辅导,关爱他们,使他们不感到孤独无助。学校并对周末不能回家的留校生、留守学生,进行统一管理。

3、改革教学模式。学校学习“杜郎口模式”、宜川中学先进的教育教学管理模式,改变原来的教学方式,学校现在实施了导学案教学,让每个学生都参与到课堂中来,让他们真正成为课堂的主人。学生的学习情绪被带到起来,有了学习的热情,也有了学习的信心。

(1)、各级政府和教育行政部门要依法治理辍学问题。

学生辍学问题,其实质是个社会问题,必须充分发挥各级政府的职能作用,动员全社会的力量齐抓共管,才能取得更好的效果。

(2)改变教育评价体制。

近年来虽然实施了新的评价学生体系,但在实际的中考、高考中,仍然是成绩论英雄。所以个学校在实际的教学管理中仍然以成绩、考试来衡量学生,这对学习本来就差的农村学生来说就是雪上加霜,学习、学校并不是他们的乐园而是无边的苦海。

总之,农村学校的学生辍学是一个普遍的社会问题,需要整个社会来解决。

通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物已经形成一种流行趋势。只有一小部分的大学生不选择网上购物。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便、省时、商品齐群等优点一定会吸引大多数的人开始网购。青年大学生具有追求时尚和容易从众的心理特点,而网上购物的快捷性、时尚性,又与大学生的心理特点相适应,这就使得大部分的在校大学生选择在网上购物。但是由于网络本身存在的弊端,网上购物存在安全隐患是不可忽视的,若操作不当或遇到非法分子,就会受到欺骗,造成经济上的损失。

中学生调查报告

问卷调查和个案访谈,累计发放问卷350份,回收问卷347份,有效问卷340份,问卷有效率夕96.74%。

1、多数学生初步认识到课外阅读的重要性,但是没有达到预期的高度。课外阅读应成为学习的重要组成部分。语文学习应花开两朵,一朵是课上学习,另一朵是课下阅读,二者争奇斗艳。目前,大多数学生还没有形成一种观念,在这方面仍需要教师进一步的指导。

3、课外阅读的品味我们发现,无论中国古典名著,还是现代中国文学名著,学生阅读得非常之少。在接受采访时问道:“你为什么不读经典“这个问题,学生回答如下:(1)太难了,看不懂。(2)过于远离现实生活。(3)最有名的是太长,没有时间去阅读。此外,还有个别学生对言情、刺激性极强的地摊书籍、卡通书、网络游戏书籍爱不释手,津津乐道。对科技、社会科学类、百科知识类等书籍漠不关心。可见学生阅读资源比较杂乱,阅读内容驳杂,格调有高低之别,内容有良莠不分。

4、课外阅读的方式方法我们发现,很多学生在读书的时候没有制定读书计划。在阅读时有着很强的随意性。在阅读过程中;不做读书笔记,更没有合理的安排读书的时间,看书书囫囵吞枣、走马观花、以偏概全。这些将直接影响看课外阅读的质量。

(一)中学生对读书存在着误区。

1.该是以提高中学的学生人文素养为目的,为中学生健全人格为目标。然而,由于年龄限制和阶段型心理特点,中学生独立思考的能力有待提高,选择正确的判断不足,使部分粗糙、低劣甚至淫秽的文学作品在学生中大行其道,高雅严肃的作品被搁置、被忽略。很多学生喜欢阅读侦探、言情、武侠等浅文学。至于矫揉造作、无病呻吟甚至充满色情、凶杀的精神鸦片危害匪浅,更是严重影响了他们的学习与健康。

2.由于应试教育影响,许多教师和学生功利,误认为会影响功课,仅阅读与考试有关内容的书籍,而不是与考试有关的书籍则被拒之门外,故而对文学名著很少问津,甚至连书名都未听过。

3.有些学生“好读书,不求甚解”,读书的数量虽然很大,但是并没有把所读的书籍的精神领会到位,没有仔细的拒绝与品位,导致浪费了很多读书的时间以及精力。还有一部分同学在读书过程不注重知识的积累,不做读书笔记。人类大脑的记忆遗忘规律是周期性的。只有重视知识的积累,才能读过程中遇到的精华内容或摘抄、或概括,才能真正起到阅读的作用。

(二)以上误区产生的原因。

1、多样化的娱乐方式许多学生花了大量的闲暇时间最看电视,玩电子游戏,阅读科普书籍,从而放松了文学经典阅读。随着电子信息技术革命的发展,人们把单纯的文字转化为视觉的享受,使得有很多学生选择电影或者电视剧的方式来阅读名著。于是,视觉化正在代替文字话语,成为文化的主流形态,阅读“返祖”成为少数人的专利。

2.学生对课外阅读分身乏术活动是一项重在提高学生素质,发展自读能力的教学措施。目前,升学率仍然是评价教师教学效果的唯一标准。大部分教师都在想方设法的提高自己学生的升学率,无暇顾及课外阅读。因此,学生是这种教育体制下的直接受害者。在学生课业负担过重,没有一点活动余地,课程非但没减,反而越来越多,这一代学生虽然读书很苦,但阅读量小、知识面窄、选择能力差。进入中学之后,学生的课业负担明显加重,读书自然不多。

博览群书,是提高一个人品质和修养的重要条件。茫茫的书海,莘莘学子遨游其中,应该学会擦亮眼睛,寻找真正好的课外书。同时,我们也要谨记我们是中国人,中国人应该为自己民族的文化而骄傲和自豪。这样就要求我们必须熟悉祖国几千年的光辉;吸取祖国几千年的精华。因而,我们对世界文化要兼收并蓄,有一定的原则,力求在龙蛇混杂的书海里懂得如何弃其糟粕取其精华,把中国文明发扬光大。我们是年轻的新一代,理应扩充自己的知识面,而不单单局限于某一类型的书籍,以致眼光狭窄。中学生要重点涉猎对自己学习有帮助的领域、能提高自己综合能力的领域;其次对自己感兴趣的方面也不要放过,以扩充自己的视野,增长知识,才能事半功倍。

中学生调查报告

1。打工中的收获(多选)。

a报酬b了解社会c对所学知识加深认识。

2、你有没有在假期去打工的想法?

a有b没有。

3、你希望找什么类型的工作?

a服务员b售货员c推销员。

4、你认为打工应具备的条件:

a良好的交际能力b知识基础c健康的体魄。

5.您认为高中生在假期打工合适吗a合适b无所谓c不知道。

7.据你了解,家长对高中生假期打工的做法支持吗a很支持b无所谓c很反对。

10.关于高中生的打工问题,您还有什么要说的吗。

在问卷中经过统计得知,有90%的学生赞同假期打工,大部分认为它可以使我们提前接触社会,感受父母的工作来之不易,这对我们形成节俭意识有很大的帮助。在锻炼自己的同时,还可以得到一些报酬,花自己挣来的钱很踏实,还可以培养自己的社会实践能力。并有13%的同学已在这个暑假中尝试了一回打工生活,并许诺来年暑假若有时间的话,还得继续。但有8%的学生认为,学生的主要任务是学习,考上理想的大学,到以后出社会再培养能力,况且打工存在一定的危险,另外2%的学生保持中立.

本小组在校外通过调查40位家长,其中有13名家长允许自己的孩子假期去打工,他们认为较早的接触社会可以培养交际能力,体会赚钱的辛苦,有必要锻炼一下。另外的有27位家长则反对自己的孩子外出打工。主要原因是学业繁重,已经没有多余的精力再去打工。其次是因为阅历不深没有足够的分辨能力,遇到危险时不懂保护自己.

我们还采访了50位社会人员。其中34位赞成,主要因为中学生可以锻炼自己,在工作中可以学习为人处事,培养交际能力,另外的16位则反对中学生假期打工。主要原因是一些中学生虽有打工的念头,但是吃不了苦,没有足够的毅力来完成交代的工作,有些半途而废,需要足够的耐心和条件。

通过调查,我们发现大多数人对中学生假期打工是支持的,即利大于弊。中学生的重要任务固然是学习,但社会又何尝不是一间教室呢?培根说:“知识本身并没有教人们怎样运用,运用的智慧在于书本外。”我们学习的知识是为了培养学生的一种能力,我们终将走入社会。在刚接触这个社会时,重要的是心里承受能力与交际技能和团结的精神。我们希望广大中学生能够正确对待“假期打工”,不要把它当作天方夜谭,家长们也不要让孩子当“温室里的花朵”,较早接触社会是有益处的。

中学生调查报告

通过这次活动,我了解到中学生近视的情况,总体来说,不容乐观,并且对近视的原因有了更深的认识,知道如何防止近视。

如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及原因来让青少年知道近视的害处,青少年自我健康用眼的意识。

对此,诚心给予下列建议,希望大家视力的保护,防止近视队伍的扩大。

1.加强眼睛的卫生教育。

我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调,学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要三要两不要的习惯教育,使学生把要求从小习惯化。

2.要注意眼睛的休息。

调查表明,学习时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学习强度,使学生有时间注意休息。

3.要采取积极的方法进行保持和矫正。

眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。中学生近视中有一部分现在还只是假性近视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性近视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以近视者都应到医院配制眼镜。

4.饮食合理。

饮食中蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视和发展。表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。

5.搞好宣传。

学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性,介绍保护视力的方法、强化保护意识。

6.少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触。

从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数,这到底是为呢?有要的因素周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学习完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中,对视力的是非常严重的。

到此,的报告总算告一段落了,心头的`一块大石也就放下了。在段里,确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,互相帮助,了深厚的友谊切都使收益匪浅。

在整个过程中,有许许多多的小插曲,的滋味无法一一道来,但真的兴很开心,这对来说,是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼,它能的素质,让终生受益。

这次调查活动,都知道了视力不好对带来了许多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的经验与知识,大是经由视觉或得,它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富,要好好的保护眼睛。

中学生调查报告

大部分大学生认为我国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对我国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对我国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出我国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。

部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,我国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对我国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于我国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1.建议给我国传统节日重新“易名”

极少部分。

大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分我国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“我国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“我国鬼节”。

2.部分人表示“不承认”我国有些传统节日。

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是我国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是我国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。

在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为我国人民应注重保护自己的文化遗产,对于xx年韩国申报我国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个我国人都应该去重视,保护我国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

通过该调查发现,当代大学生对我国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。

中学生调查报告

在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。

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