优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实,能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。这是一些学生们共同创作的作文,他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
我的性格作文
今天我给大家介绍一个人,你想知道他是谁么?让我来告诉你们吧,他就是我!
我是一个机灵又聪明的小男孩,我有一张圆圆脸蛋,一头乌黑的头发,一双水灵灵且炯炯有神的小眼睛,尖尖的鼻子和鼻子下边能说会道的嘴!
妈妈说我是书迷。只要拿起书来我就把什么东西忘得一干二净了。我会随着故事情节时而大笑时而大哭,有时搞得爸爸妈妈都莫名其妙的!妈妈嗔怪我说:真神经病!
这就是我一个爱上上网、爱看书、好奇心极强的小男孩!哦,忘告诉大家我的名字了,我叫许佳文在三年级五班!到时别忘了找我玩啊!
我的性格作文
每个人的性格都不一样:开朗的,内向的,自卑的,活泼的……无论是什么性格,总是有它独特的一面。而我,却恰恰得到了独一无二的“植物”性格。
“火爆辣椒”型。
有一次,我全神贯注的画着“米老鼠”,还边“王婆卖瓜——自卖自夸”的说道:“就差最后一笔了,我的杰作就要诞生了!”正当我准备画上这紧张关键的最后一笔时,吴天河从不远处飞奔过来,一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬间划上了一道黑黑的弧线,简直不堪入目。
我一看这情况,额头顿时划下三条黑线:“你走路不长眼睛啊!”“谁说的?我的眼睛不是在这嘛!”吴天河一边哈哈大笑,一边用双手得意地指指瞪得大大的眼睛说,“这是你自找的。”我“怒吼”一声,向着他的方向冲去,来一组:左勾拳,右勾拳,而他呢?则是招架不住,连连退了几步。其实我也只是装模作样的打了几下,之后就是他的“悲嚎”响彻教室。
“火爆辣椒”的性格便因此紧扣在我头上。
“高坚果”型。
每个人都有不同的性格,不同的爱好:大大咧咧,多愁善感,坚强执着,冷冷淡淡……而我却偏偏充当了“植物性格”,把自己变得与众不同!
我的性格高一作文
我是一个调皮的小男孩,经常因为话收不住被人“k”一顿。
记得我有次去老师家做作业.吃晚饭的时候,我忍不住大笑起来.我突然心血来潮,对她们说:“从前有一只很胖的小猪,有一天他要过河,河上什么也没有,它也不会游泳,那它怎么过去呢?”朱洁如首先说:“晕过去。”张强说:“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了,我说了一句话让她们“k”了我一顿。我说:“猪也是这么想的。”我说出来后,她们先是一愣。过一会儿,朱洁如终于明白过来了,对其它几个人说:“他骂我们是猪。”我又补了一句,说:“你们是iqc智商,也不低了。”这句许一出口,什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上装哭,把脸捂起来,发出阵阵抽泣的声音。不一会儿,就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。我才心满意足地仰天狂笑,吃过饭笑,回家笑,连老师也被我弄得在那知。不过,明天等待我的是一顿暴扁。
我从小就爱乱说话、耍人,经常被人“k”。这就是我的本色。
我喜欢在蓝天下歌唱,希望在海洋里遨游我的性格很犟,在我开心的时候我喜欢和别人分享,而在我难过的时候我却只想默默地流泪,我不想把我的烦恼带给我的同伴。人世间,存在着痛苦和开心,我也有开心的时候,伙伴们都说我笑时很可爱,我可讨厌听这句话了,因为我是长大了。在这里祝全国的朋友永远开心。
指导人:张建敏。
我的名字叫乐乐,人如其名,是个十足的“乐翻天”。
这不,今天放学了,我高高兴兴的回了家,嘴里还哼着流行小调,我的生活无忧无虑,像小鸟一样,自由自在,别人都很羡慕我。羡慕我台湾腔调的歌声,羡慕我英语说的流畅,还羡慕我的乐翻天。
我很爱看笑话书。为了保持我乐翻天的风度,几乎整排书架都是我的笑话书,同学们也被我搞的笑呵呵的。看,昨天坐在我后面的同学,差点没笑的被口水呛死!
看,别人又笑傻了,如果想听我讲的笑话,那就赶快去医院,做个准备,以免肚子笑破了。
我的脸圆溜溜的,上面长着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴藏着两颗白兔牙,如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜,脾气时而平静,时而大发雷霆。我开始有些不想信,因为说不准是骗人的,可和我一比,还真有时一样。
有一次我早上准备上学去,妈妈问:“作业做好没有?书包收拾好了吗?铅笔削好吗?红领巾……”我突然打断了话说:“有完没完呀?我要迟到了!”于是我气呼呼地上学了。
我的性格作文
我是一个“双面女孩”,有着两种性格,这两个性格转变得十分快,朋友们都说我有两张脸。
静态的我。
静态的我喜欢一个人捧着画板,静静地坐在外面,听着狂风在我耳边咆哮,或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画,心情无比舒畅。静态的我喜欢在书店静僻的角落,拿着一杯奶茶,静静品读。些许时候,看着奶茶随风飘散的热气,轻轻端起,喝一口,觉得此时世界都是静止的。静态的我喜欢一边听着优美的乐曲,边吃着我最爱的巧克力蛋糕,心情大好,烦恼随风散去,不留一点儿痕迹。
动态的我。
动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。动态的我喜欢迎风奔跑,这样的奔跑让我感到快活,这时再有几个好朋友跟我一起疯跑,心情大好,笑容在脸上愈加明显。
动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生,让男生蹲在地上求饶,心里的不愉快通通消失,一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹,朋友们叫着我的外号,“蜘蛛腿”的时候,原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了,“扑哧”一声笑了出来,笑声像决堤的河水,再也忍不住了,怎么都停不下来。动态的我喜欢装作生气的样子,骗同学们哄我,看到他们的表情,我笑得肚皮都痛了。
动态的我和静态的我都是我,两个不一样的我。
我的性格高一作文
老师点评:
文章的题目为《我的性格》,因而在文中主要介绍了自己性格中的优缺点,重点抓的不错,主要是依题目来确定文章的主次!文字平淡,望日后多阅读课外读物,提高写作水平!努力进步哈!郑重声明:本文系作者独家授权,,任何媒体未经许可不得转载!
上次我看了天使-安其儿的自我介绍,觉得的自己也不错就给你们介绍我的几个特别明显的性格。
好胜的我。
倔强的我。
快乐的我。
说实话,我觉得自己还真的挺阳光、挺快乐。记得期末考试的时候,我竟然破天荒的的进了前5名,回家后我的嘴巴笑的都没合拢过,你可能会说,高兴时当然快乐了,可我就算是遇到伤心事也会很快想过来,又是笑眯眯的看着每一个人了。
这就是是我的性格,一个好胜、倔强、快乐的女生。
我是个忠实的《网球王子》迷,如果说我的性格跟菊丸英二一样是应变强、活泼灵巧的话,那么我的主打作《青春无泪》中的艾樱玲就是我的缩影了,姐姐大度又考虑大局而善解人意的艾菲娅就是大石秀一郎的写照了。
不要认为我在自夸自大,其实我最喜欢的网王人物就是迹部景吾了!我喜欢他的自恋、自大,他的不可一世都和我很像,家境也是如此,喜欢他的帅气,他的一切似乎存在于我的生活!
我是《网球王子》迷,永远,永远!
我是一个调皮的小男孩,经常因为话收不住被人“k”一顿。
记得我有次去老师家做作业.吃晚饭的时候,我忍不住大笑起来.我突然心血来潮,对她们说:“从前有一只很胖的小猪,有一天他要过河,河上什么也没有,它也不会游泳,那它怎么过去呢?”朱洁如首先说:“晕过去。”张强说:“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了,我说了一句话让她们“k”了我一顿。我说:“猪也是这么想的。”我说出来后,她们先是一愣。过一会儿,朱洁如终于明白过来了,对其它几个人说:“他骂我们是猪。”我又补了一句,说:“你们是iqc智商,也不低了。”这句许一出口,什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上装哭,把脸捂起来,发出阵阵抽泣的声音。不一会儿,就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。我才心满意足地仰天狂笑,吃过饭笑,回家笑,连老师也被我弄得在那知。不过,明天等待我的是一顿暴扁。
我从小就爱乱说话、耍人,经常被人“k”。这就是我的本色。
我外表看起来文文静静,但是我自个知道,我并非一个文静的小女生,我天生就好动,我性格很任性,也很豪放。说说我这个坏脾气,还真让家人伤透了脑筋。
自我感觉自个肚量有点小,可是我心直口快,平时别人一句玩笑让我生气半天,若是弟弟惹了我,我便会不依不饶的,但是事后我又会忘的一干二净,就好像什么也没发生。
上个星期,我和弟弟在看电脑,本来说好了我们一个人看一会的,可是他一直霸点不让我看,我气极了,真想骂他个狗血淋头,但是妈妈在,我不好发作,我一直把气压在心底。到了该吃午饭了,我仍然对这件事耿耿于怀,一气之下,竟端掉了一盘菜(其实我真的不是故意),妈妈也很生气:“婷婷,别总噘着嘴,瞧瞧你都多大了,还整整和弟弟生气?”我看了看妈妈生气的面容,又看了看弟弟坐的周吴郑王的,若无其事的样子,我越想越气,眼泪不听话地往外流,妈妈越发生气了:“你哭吧,哭好了再吃,我们陪着你都不吃。”我自已不吃不要紧,可是不能不让妈妈吃,我只好一鼻涕一把泪地将饭咽下去,心中愤愤不平地想:“好你个斯杰,你给我记好了,我会报仇的”
是哦,生气是不好,我一定要改掉我这个爱生气的脾性,改改我的小性格。
莲花山小学六。
来源:m.201411/。
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我的性格作文
世界每个人都有自己的性格,比如李白的豪爽直放,诸葛亮的机智沉稳,以及子路的慷慨大方。而我最希望拥有的性格就是睚眦必报、耐心十足、严于律己。
睚眦必报。
每次当别人欺负我的时候,我都很想报仇,但到了最后都觉得算了,这件事过去了吧。就好比有一次,上课时我的笔掉到了地上,正想弯腰去捡,突然一只脚踩在了我的笔上,“啪”的一声笔坏了,我大吃一惊抬头一看,原来是我班的“捣蛋鬼”,他正一脸坏笑的看着我,我捡起坏了的笔,既生气又心疼,对“捣蛋鬼”说:“你把我的笔踩坏了。”“捣蛋鬼”漫不经心地说:“一支笔,有什么关系,再买就行了。”我气得龇牙咧嘴心想:我一定要报仇!可后来,当“捣蛋鬼”的笔掉到地上的时候,我只是瞟了一眼,心想:算了,以前的事就过去了吧。
耐心十足。
我是一个耐心非常有限的人,等别人做事只要超过五分钟,我就会变得非常急躁,干一些不可预料的事情。晚上,妈妈突然说要带我去逛街,我兴高采烈,说:“好呀!”可是当她进入化妆间的时候,我就感觉每分钟都在“度分如年”一分钟、两分钟、三分钟叮!我的耐心底线五分钟被触摸到时,我开始渐渐变得脾气暴躁起来,“咚”的一声,推开家门自己跑了出去,最后差点迷路。
严于律己。
我做一件感兴趣的事情,本来已经规定好的事情,每次都不遵守好。晚上时,妈妈出去了,临走前对我说:“打游戏不超过半小时。”我信誓旦旦地说:“我一定会遵守的,我开始打游戏,很快,半个小时到了,我心想:再打十分钟吧。又过了十分钟,我想:再打十分钟吧最后,我整整打了两个小时!
我真的很希望我有这三个性格,只有他们才能让我的生活变得丰富多彩。
我的性格作文
我行不更名,坐不改姓叫“xx”。要说我这名字呀,特别容易叫错,经常有人叫我“王月”或“王钰”。想当年,外公翻字典时也是瞅着这“玥”字的意思来的,可是我那“三不像”的性格和明珠化,怕是差远了。
我天生就有一种火爆脾气,特别在冤枉我或委屈我时立刻爆发出来,但这种爆发可没当着人家面,像老虎突然爆发捕捉猎物的潜力,这我可没开玩笑。有一次,妈妈冤枉我偷吃了弟弟的巧克力,等她走后,我气得一把拿起水壶塞就咬,差点把木质的水壶塞咬断了。我又拿起手边的梳子,不费吹灰之力就扳断了,硬生生地折断啊,现在我想起自己都害怕。
我是个典型的水瓶座,只要我有动力去做,或是我愿意去做一件事,我就会以惊人的速度完成。
一天,我像往常一样画着素描,忽然想起一部动画电影两小时半后就开播了。于是,我四肢协调,马力全开,本来需要三个多小时完成的画,我画了两小时不到就画完了,整整比平常快了一小时!另外,这还是我至今为止画得最好的一副呢!想想我那兔子般的速度,只能套用一个广告词:“那速度让人不敢相信!”
要说老爸老妈对我的评价,肯定会说我像偷小猪,怎么个像法呢?原来,老妈认为我爱吃又爱睡,贪吃又贪玩,像只好吃懒做的小猪。虽然我很不愿意承认这一点,但没办法,谁叫这就是我的性格呢!相信你接触我久了,也会这样认为的!
怎么样,你是不是也被我“三面”的人格“魅力”吸引了呢?
我的性格作文
我是一个长着高高的身材,高高的鼻子上架着一副大大的眼镜的人。
我有多少种性格?我也数不清。期中考试,一发下卷,我龙飞凤舞,一气呵成,便答完了卷交上了。还信心满满地想:100分没问题了!到了发卷那天,我却又高兴又害羞,因为分数才87分,而英语得了100分。多明显的差距呀!我就奇怪当时是怎么想的。
到底我有几种性格?我也不知道。怎么样?愿意和我交朋友吗?
高一性格为题
什么叫做性格?心理学认为:性格是一个人的“典型性的行为方式”,也就是说,一个较成熟的人在各种行为中,总贯穿着某一种典型的方式,这是经常的,而不是偶然的。这就是性格。
例如:甲君不论在众人聚会的场合,或是在工作中,以至一个人在房子里,都是生气勃勃、喜欢活动的。这样,我们说他的性格是活泼的。如果某一日,他有点心事,因而变得沉默寡言,但这只是很偶然的情形,我们就不能说他的性格是沉默寡言。
性格与气质有些关系。但是气质与生理上的关系比较密切(心理学上把气质分为胆汁质、多血质、粘液质与抑郁质4种基本类型)。
影响性格的第一要素是“环境”。
例如:同样是属多血质(活泼型)的人,如果他生长在一个富有的家庭,而又没有很好的教养,只是从小被娇纵惯了,那么,他就会产生成为“轻浮”、“散漫”一类的性格;如果他的家庭环境很困难,迫使他从小就得帮助家庭做事,应付各种各样的人物,于是他就会形成“机智”、“灵敏”等等性格。
影响性格的第二个要素是“教育”。
所谓教育,不一定是学校教育。这里是泛指一切的教育与影响。
在同样的境遇中,也有人会养成完全不同的性格,这就与此有关。
例如:一个人不幸处在十分艰苦的境遇中。如果他受到的教育是劝他忍受、安分,久而久之,他会养成安分守己的性格,遇到什么不幸,他也是安分守己;如果他受到的教育是鼓舞他去战胜困难,久而久之,他会形成乐观的、坚强的性格。
从这里看来,性格显然不是什么天生的、神秘的东西。
它是人们习惯于那么做、习惯于那么想的结果。
这样,我们就可以得到两个结论了:
第一,性格的形成,是与每个人的主观努力有关的。因此,你不能以性格如何如何,来为自己辩解。
第二,性格可以通过新的自觉,新的自我教育,以及新的实践,加以改变。只要你坚持努力按照一种新的“行为方式”来行动,直到变成了你的习惯性、典型性的行为,你就已有一个新的性格了。
高一性格为题
人生在世,活就要活得有骨气。活就要活得有性格,是独一无二的!其实每个人都应该是独一无二的。我们不应该一味的去模仿别人。
记得从第一天踏进幼儿园的大门时,妈妈就放开我的手说:“好好学习,做个有个性的`女孩。”我并不理解,只是睁大眼睛点点头,身往学校跑去。
后来到了上学的年龄,我背着书包,牵着妈妈的手沿着路直走。到了学校门口,妈妈整理了我的衣服,摸着我的小脸蛋又说:“记得不要调皮,好好学习。做个有个性的女孩。”那时的我已经会写字了,也会理解句子意思。但是我却扭曲了“个性”的意思。
一二年级都一直听老师的话。
那时,上了三年级。
“钱伶俐,帮忙把地扫一下…”一位同学带有命令的请求道。
妈妈叫我做一个有个性的女孩,我不应该就这么老实。于是我便大声的说道:“凭什么?你没手吗?”似乎带有挑衅的意味。
后来我们就打了起来。两个小女孩打架,不会分出胜负的。我们都哭着回到了自己的家。那天,我们都没有请假,没有向老师报告。
“妈妈…”我回到家看见了妈妈,抱着她哭着哭着。她急切的问着我到底怎么回事。因为我那粉粉的小脸蛋有伤痕。但是当时心中太委屈了,哭了好长好长时间,才哽咽着说道:“同学…同学…欺负我…让我。.帮她扫地…。我。.呜呜。.”我一个劲地描述着那些。
“孩子,”妈妈蹲下来看着我那充满泪珠的眼睛说道,“你应该做个有个性的女孩,不要做个总是同别人斤斤计较的女孩,要受欢迎。不哭,宝贝儿,去学校吧,跟她道歉,乖。”我揉揉眼睛,嘟嘟嘴,不情愿的去了学校。
“报告。”我一只小手扯着胸前的红领巾,一只小手举过头顶,喊着。
“进来。”老师招招手,说过。我进来后轻轻地向老师鞠了一躬,然后迈着小脚步走到她面前,嘟嘟嘴,说了声“对不起。”但是我是极不情愿的,但是还是道歉了。老师在我的小声道歉后首先鼓起掌,并说了一句“真是个有性格的小女孩,蹲下来,摸着我的头发,说:“坐到位置上吧。”
我慢慢地走到位置上坐下来,那时不大不小的我体会到了“性格”的真正意思。
后来的学习中,妈妈也总是叫我做个有自己个性的女孩,现在,朋友老师同学们也都总是夸我是个有个性的女孩。
性格,并不是模仿他人的动作,行为。而是有自己独特的处事方式。
我的性格作文
妹妹叫艳磊,我叫艳丽.妹妹活泼可爱,聪明好学.而我,评价就很不一致了:
爸爸说:"这孩子太无忧无虑了."
妈妈说:"这孩子的胆子太小了."
妹妹说:"她太爱出鬼主义了."
三个"太"是我的素描?连我自己也说不清.反正家里人给我的评价都是有理有据的.
或许是上帝赐予我无忧无虑的性格吧,我爱说爱笑,并且经常和同学们聊天.说到高兴时我便会咯咯的笑起来,声音可响可脆呢!记得有一次,我由于贪玩,回到家里时天已大黑,爸爸狠狠克了我一顿.吓得我眼泪直在眼眶里打转,可当我看到妹妹在向我作鬼脸时,便教训她说:"记住!以后你可不许这样!"说罢又咯咯地笑起来了.
我有老鼠一样小的胆子.偶尔,看见一条毛毛虫就会被吓出一身冷汗.尤其怕走夜路.就连晚上妈妈让我关大门(我家住农村),还得在妹妹的"陪同"下很不情愿的去呢.其实我何尝不想改掉这个毛病呢!妈妈告诉我:"你要经常锻炼才好啊!"看来,我还真得听妈妈一句话哩.
同学们都说我反应快,眼珠一转便计上心来."反应快"我还真没有察觉出来."眼珠一转,便计上心来"似乎也没有那么迅速.但"出鬼主义"还确是我的"特长"呢.一次,我拿着一包用酒浸过的花生仁.递给妹妹:"小妹,吃吧,可好吃了!"我故意咂了咂嘴唇儿.妹妹高兴的接了过去:"姐,你真好!""那当然!"她的小鼻子可真"尖":"怎么有点儿酒味?"我眼珠一转,说:"这叫甜酒花生.可甜了!"妹妹半信半疑地挑一颗放到嘴里,哇,好辣!"妹妹被辣的直吐舌头,还一边嘟囔着:"坏姐姐!"我不但不介意,反而又咯咯的笑了起来.闹归闹,我还是挺喜欢妹妹的.
今天超过明天.
明天,超过今天!
我的性格作文
我姓陈,名宇玲。伯伯给我起“宇玲”,是希望我的名声震惊整个宇宙,成为一个大人物。我今年9岁,身子不胖也不瘦,长着乌黑的短发,脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。最有趣的是一张不大不小的嘴,特怪!这嘴有时能说会道,有时却不爱说话,怎么会这样,这大概就是我的双重性格。
课堂上我最不爱说话,显得很内向、文静。每次上课,老师提问题,别的同学总把手举得高高的,可我总不爱回答,所以才不举呢!我总是拿着笔,静静坐在那儿,听其他同学的回答。有一次,老师让同学们发言,我也想说,可总是鼓不起勇气。这时老师的'目光朝我扫来,我忙低下头,装做一副若无其事的样子。可老师的目光还是落在我身上。我不得已站起来,几十双眼睛齐刷刷地盯着我,我紧张得心里扑通扑通,结巴了好久,最后只好坐下来。当时,我真恨自己为什么就说不出口呢。
要说我不爱说话,我还真不愿意承认。因为下课时,我总与小伙伴凑在一起,滔滔不绝聊个不停,课间时,有时会说得连豆奶都忘了喝呢!上次,我还给自己的表弟一口气讲了三个故事呢!你说我不爱说话,也不对吧!
因此我就是这样一个“两面派”。课堂上的“小哑巴”,生活中的“大喇叭”,一个怪怪的小女生!
我的性格美文
我一直不能用几个词语来我的性格。曾经老师叫我写自己的特点和性格,我苦恼极了,只能用复杂,两个字来写。还去问其他同学,但是他们也总结不出来。等到交作业的时候我交给老师的答案就是复杂、内向。
我的性格,似乎是双重的。有时候我应该算得上善良。有一年,学校里来了一个新的班级。因为他们还小,所以他们的班主任经常让我带他们班学习。他们班来了好几个男生,但是只有一个女生。女生还小,所以学东西比较慢,也因为这样,他在班上有时也会受到其他同学的欺负。
有一天他们班那个比较大的男生欺负她。我正好在旁边,看到他对那个女生凶巴巴的就用力的拍桌子,愤怒的说:你以为自己很了不起吗?凭什么欺负一个小女生。我那时不知道为什么,特别生气。心里甚至想,如果我是男生,我一定要跟他打一架。
现在想想,真不知道那个时候的自己是善良还是冲动。也因为这件事,我在那个小男生的心里一直是母老虎的形象。到现在他跟我讲话依然是比较尊敬的的感觉,偶尔跟我开玩笑,都怕我会生气。发飙。想想真是好笑。
但有时候我又是冷漠无情的。班上来了一个新同学,有一天被我们班的`男生打了。那个男生下手很重,被打的那个同学都去医院缝针了。那个男生打,新同学的时候我就在旁边。但是我并没有阻止。我当时只是想,反正他们打架,老师总会知道,等老师来教训他就行了。我又阻止不了,为什么还要去做那些多余的事呢。我真是为自己有这样的想法感到羞愧。
直到我的班主任知道以后,我才真正认识到自己的错误。班主任对我们很失望。他对我们说:我带了你们那么多年,从来都不知道你们是那么冷漠无情的人。就算是一只小动物在你身边被打。你也应该会有一点同情心吧?更何况他是我们班的同学啊!你们怎么可以那么冷漠的对他!
虽然我平时有时候善良,有时候冷漠。但,更多的是多愁善感、没有安全感。的秋季学期,我闺蜜的班里来了一个插班生。她活泼可爱又开朗,在班上又是我的闺蜜负责她的学习,因此她们的关系也很好。无论我闺蜜到哪里?那个插班生几乎都是跟随着她。
有一天晚上,我心理实在难受极,就问我闺蜜:我在你心里的位置是不是被她取代了?我闺蜜被我的问话给逗笑了。她说:怎么可能啊!?我跟他的关系虽然好,但跟你的关系也很好啊。你是不会被别人取代的。听了他的话,我顿时又开心起来了。我就是那么复杂,总是想让别人特别在乎我。总是想在别人的心目中都特别重要。我忽然发现我好像很虚荣。
我的性格作文
别人说人的性格只有一两种,而我却不一样,我在面对不同的人,有不同的性格。
在奶奶面前时。
我的奶奶平时什么事都顺着我,什么都听我的,也正是这一点,被奶奶宠坏了的我,平时对奶奶也很不耐烦,很容易发火。还记得有一次下午,外面雷雨交加、寒风刺骨,我突然想吃肯德基,可爸爸妈妈没回来,所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨,又看看马上要发火的我,顿时愣住了。等了半天,她才醒过神来,慢腾腾地换好鞋,拿上伞,走出去了....可是,半天“肯德基”没回来,却有一个噩耗来了:奶奶跌倒了。听到这个,我那时却在抱怨奶奶没用,回想,真不应该啊!可每每做事都忘记,常常对奶奶发火,所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。
在妈妈面前。
我的奶奶对我很好,而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她,便会大发雷霆,有时还会狠狠地打我一顿。所以,在妈妈面前我只能装“孙子”,平时在她面前是十分乖巧,唯命是从,不敢得意洋洋的,还不敢顶嘴,更不敢狡辩,再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿,大则痛打一顿,所以在“母老虎”面前,我只能当“小白兔”。
在同学面前时。
在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火,也不在他们面前卖乖、装孙子,我只会和他们嬉戏打闹,尤其跟他们讲一讲冷笑话,他们听了常常笑得前俯后仰,偶尔,就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。
这些不同人面前的“形象”,都是千变万化的我,那你呢?
我的性格作文
我是一个小女孩。我叫王。我九岁了。我有水汪汪的大眼睛,闪亮的黑发和优雅的头发。我有很多爱好,比如跳绳、跳高等运动,但我最不喜欢跑步。因为我有点胖,跑得慢,一听说跑步就拉长了脸。
我的性格活泼开朗大方可爱,所以大家都很喜欢我。有一次,我写完作业,对妈妈说:“妈妈,我们出去走走好吗?”妈妈说:“好吧!”我们出发了。边走边觉得有点渴,想喝水。当我妈眼睛一亮,看到我最爱吃的西瓜,我妈问我会不会吃西瓜。我赶紧说,“当然有。这是我最爱吃的水果!”我妈拉着我的手,走到卖西瓜的地方,看见一个又大又圆的西瓜。我真的很想吃一口,所以我妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜。我说:“妈,赶紧回家吧,我还等着吃我的西瓜呢!”我一回家,妈妈就给我切了一颗牙。我妈看到我嘴里流了好多口水,笑得我肚子疼。
看,这是我的故事,是不是很有趣?能交就交吧!