优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实，能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
我的性格作文
今天我给大家介绍一个人，你想知道他是谁么？让我来告诉你们吧，他就是我！
我是一个机灵又聪明的小男孩，我有一张圆圆脸蛋，一头乌黑的头发，一双水灵灵且炯炯有神的小眼睛，尖尖的鼻子和鼻子下边能说会道的嘴！
妈妈说我是书迷。只要拿起书来我就把什么东西忘得一干二净了。我会随着故事情节时而大笑时而大哭，有时搞得爸爸妈妈都莫名其妙的！妈妈嗔怪我说：真神经病！
这就是我一个爱上上网、爱看书、好奇心极强的小男孩！哦，忘告诉大家我的名字了，我叫许佳文在三年级五班！到时别忘了找我玩啊！
我的性格作文
每个人的性格都不一样：开朗的，内向的，自卑的，活泼的……无论是什么性格，总是有它独特的一面。而我，却恰恰得到了独一无二的“植物”性格。
“火爆辣椒”型。
有一次，我全神贯注的画着“米老鼠”，还边“王婆卖瓜——自卖自夸”的说道：“就差最后一笔了，我的杰作就要诞生了！”正当我准备画上这紧张关键的最后一笔时，吴天河从不远处飞奔过来，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬间划上了一道黑黑的弧线，简直不堪入目。
我一看这情况，额头顿时划下三条黑线：“你走路不长眼睛啊！”“谁说的？我的眼睛不是在这嘛！”吴天河一边哈哈大笑，一边用双手得意地指指瞪得大大的眼睛说，“这是你自找的。”我“怒吼”一声，向着他的方向冲去，来一组：左勾拳，右勾拳，而他呢？则是招架不住，连连退了几步。其实我也只是装模作样的打了几下，之后就是他的“悲嚎”响彻教室。
“火爆辣椒”的性格便因此紧扣在我头上。
“高坚果”型。
每个人都有不同的性格，不同的爱好：大大咧咧，多愁善感，坚强执着，冷冷淡淡……而我却偏偏充当了“植物性格”，把自己变得与众不同！
我的性格高一作文
我是一个调皮的小男孩，经常因为话收不住被人“k”一顿。
记得我有次去老师家做作业．吃晚饭的时候，我忍不住大笑起来．我突然心血来潮，对她们说：“从前有一只很胖的小猪，有一天他要过河，河上什么也没有，它也不会游泳，那它怎么过去呢？”朱洁如首先说：“晕过去。”张强说：“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了，我说了一句话让她们“k”了我一顿。我说：“猪也是这么想的。”我说出来后，她们先是一愣。过一会儿，朱洁如终于明白过来了，对其它几个人说：“他骂我们是猪。”我又补了一句，说：“你们是iqc智商，也不低了。”这句许一出口，什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了，我先趴在桌了上装哭，把脸捂起来，发出阵阵抽泣的声音。不一会儿，就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。我才心满意足地仰天狂笑，吃过饭笑，回家笑，连老师也被我弄得在那知。不过，明天等待我的是一顿暴扁。
我从小就爱乱说话、耍人，经常被人“k”。这就是我的本色。
我喜欢在蓝天下歌唱，希望在海洋里遨游我的性格很犟，在我开心的时候我喜欢和别人分享，而在我难过的时候我却只想默默地流泪，我不想把我的烦恼带给我的同伴。人世间，存在着痛苦和开心，我也有开心的时候，伙伴们都说我笑时很可爱，我可讨厌听这句话了，因为我是长大了。在这里祝全国的朋友永远开心。
指导人：张建敏。
我的名字叫乐乐，人如其名，是个十足的“乐翻天”。
这不，今天放学了，我高高兴兴的回了家，嘴里还哼着流行小调，我的生活无忧无虑，像小鸟一样，自由自在，别人都很羡慕我。羡慕我台湾腔调的歌声，羡慕我英语说的流畅，还羡慕我的乐翻天。
我很爱看笑话书。为了保持我乐翻天的风度，几乎整排书架都是我的笑话书，同学们也被我搞的笑呵呵的。看，昨天坐在我后面的同学，差点没笑的被口水呛死！
看，别人又笑傻了，如果想听我讲的笑话，那就赶快去医院，做个准备，以免肚子笑破了。
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
我的性格作文
我是一个“双面女孩”，有着两种性格，这两个性格转变得十分快，朋友们都说我有两张脸。
静态的我。
静态的我喜欢一个人捧着画板，静静地坐在外面，听着狂风在我耳边咆哮，或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画，心情无比舒畅。静态的我喜欢在书店静僻的角落，拿着一杯奶茶，静静品读。些许时候，看着奶茶随风飘散的热气，轻轻端起，喝一口，觉得此时世界都是静止的。静态的我喜欢一边听着优美的乐曲，边吃着我最爱的巧克力蛋糕，心情大好，烦恼随风散去，不留一点儿痕迹。
动态的我。
动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。动态的我喜欢迎风奔跑，这样的奔跑让我感到快活，这时再有几个好朋友跟我一起疯跑，心情大好，笑容在脸上愈加明显。
动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生，让男生蹲在地上求饶，心里的不愉快通通消失，一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹，朋友们叫着我的外号，“蜘蛛腿”的时候，原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了，“扑哧”一声笑了出来，笑声像决堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下来。动态的我喜欢装作生气的样子，骗同学们哄我，看到他们的表情，我笑得肚皮都痛了。
动态的我和静态的我都是我，两个不一样的我。
我的性格高一作文
老师点评：
文章的题目为《我的性格》，因而在文中主要介绍了自己性格中的优缺点，重点抓的不错，主要是依题目来确定文章的主次！文字平淡，望日后多阅读课外读物，提高写作水平！努力进步哈！郑重声明：本文系作者独家授权，，任何媒体未经许可不得转载！
上次我看了天使-安其儿的自我介绍，觉得的自己也不错就给你们介绍我的几个特别明显的性格。
好胜的我。
倔强的我。
快乐的我。
说实话，我觉得自己还真的挺阳光、挺快乐。记得期末考试的时候，我竟然破天荒的的进了前5名，回家后我的嘴巴笑的都没合拢过，你可能会说，高兴时当然快乐了，可我就算是遇到伤心事也会很快想过来，又是笑眯眯的看着每一个人了。
这就是是我的性格，一个好胜、倔强、快乐的女生。
我是个忠实的《网球王子》迷，如果说我的性格跟菊丸英二一样是应变强、活泼灵巧的话，那么我的主打作《青春无泪》中的艾樱玲就是我的缩影了，姐姐大度又考虑大局而善解人意的艾菲娅就是大石秀一郎的写照了。
不要认为我在自夸自大，其实我最喜欢的网王人物就是迹部景吾了！我喜欢他的自恋、自大，他的不可一世都和我很像，家境也是如此，喜欢他的帅气，他的一切似乎存在于我的生活！
我是《网球王子》迷，永远，永远！
我是一个调皮的小男孩，经常因为话收不住被人“k”一顿。
记得我有次去老师家做作业．吃晚饭的时候，我忍不住大笑起来．我突然心血来潮，对她们说：“从前有一只很胖的小猪，有一天他要过河，河上什么也没有，它也不会游泳，那它怎么过去呢？”朱洁如首先说：“晕过去。”张强说：“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了，我说了一句话让她们“k”了我一顿。我说：“猪也是这么想的。”我说出来后，她们先是一愣。过一会儿，朱洁如终于明白过来了，对其它几个人说：“他骂我们是猪。”我又补了一句，说：“你们是iqc智商，也不低了。”这句许一出口，什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了，我先趴在桌了上装哭，把脸捂起来，发出阵阵抽泣的声音。不一会儿，就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。我才心满意足地仰天狂笑，吃过饭笑，回家笑，连老师也被我弄得在那知。不过，明天等待我的是一顿暴扁。
我从小就爱乱说话、耍人，经常被人“k”。这就是我的本色。
我外表看起来文文静静，但是我自个知道，我并非一个文静的小女生，我天生就好动，我性格很任性，也很豪放。说说我这个坏脾气，还真让家人伤透了脑筋。
自我感觉自个肚量有点小，可是我心直口快，平时别人一句玩笑让我生气半天，若是弟弟惹了我，我便会不依不饶的，但是事后我又会忘的一干二净，就好像什么也没发生。
上个星期，我和弟弟在看电脑，本来说好了我们一个人看一会的，可是他一直霸点不让我看，我气极了，真想骂他个狗血淋头，但是妈妈在，我不好发作，我一直把气压在心底。到了该吃午饭了，我仍然对这件事耿耿于怀，一气之下，竟端掉了一盘菜（其实我真的不是故意），妈妈也很生气：“婷婷，别总噘着嘴，瞧瞧你都多大了，还整整和弟弟生气？”我看了看妈妈生气的面容，又看了看弟弟坐的周吴郑王的，若无其事的样子，我越想越气，眼泪不听话地往外流，妈妈越发生气了：“你哭吧，哭好了再吃，我们陪着你都不吃。”我自已不吃不要紧，可是不能不让妈妈吃，我只好一鼻涕一把泪地将饭咽下去，心中愤愤不平地想：“好你个斯杰，你给我记好了，我会报仇的”
是哦，生气是不好，我一定要改掉我这个爱生气的脾性，改改我的小性格。
莲花山小学六。
来源：m.201411/。
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我的性格作文
世界每个人都有自己的性格，比如李白的豪爽直放，诸葛亮的机智沉稳，以及子路的慷慨大方。而我最希望拥有的性格就是睚眦必报、耐心十足、严于律己。
睚眦必报。
每次当别人欺负我的时候，我都很想报仇，但到了最后都觉得算了，这件事过去了吧。就好比有一次，上课时我的笔掉到了地上，正想弯腰去捡，突然一只脚踩在了我的笔上，“啪”的一声笔坏了，我大吃一惊抬头一看，原来是我班的“捣蛋鬼”，他正一脸坏笑的看着我，我捡起坏了的笔，既生气又心疼，对“捣蛋鬼”说：“你把我的笔踩坏了。”“捣蛋鬼”漫不经心地说：“一支笔，有什么关系，再买就行了。”我气得龇牙咧嘴心想：我一定要报仇！可后来，当“捣蛋鬼”的笔掉到地上的时候，我只是瞟了一眼，心想：算了，以前的事就过去了吧。
耐心十足。
我是一个耐心非常有限的人，等别人做事只要超过五分钟，我就会变得非常急躁，干一些不可预料的事情。晚上，妈妈突然说要带我去逛街，我兴高采烈，说：“好呀！”可是当她进入化妆间的时候，我就感觉每分钟都在“度分如年”一分钟、两分钟、三分钟叮！我的耐心底线五分钟被触摸到时，我开始渐渐变得脾气暴躁起来，“咚”的一声，推开家门自己跑了出去，最后差点迷路。
严于律己。
我做一件感兴趣的事情，本来已经规定好的事情，每次都不遵守好。晚上时，妈妈出去了，临走前对我说：“打游戏不超过半小时。”我信誓旦旦地说：“我一定会遵守的，我开始打游戏，很快，半个小时到了，我心想：再打十分钟吧。又过了十分钟，我想：再打十分钟吧最后，我整整打了两个小时！
我真的很希望我有这三个性格，只有他们才能让我的生活变得丰富多彩。
我的性格作文
我行不更名，坐不改姓叫“xx”。要说我这名字呀，特别容易叫错，经常有人叫我“王月”或“王钰”。想当年，外公翻字典时也是瞅着这“玥”字的意思来的，可是我那“三不像”的性格和明珠化，怕是差远了。
我天生就有一种火爆脾气，特别在冤枉我或委屈我时立刻爆发出来，但这种爆发可没当着人家面，像老虎突然爆发捕捉猎物的潜力，这我可没开玩笑。有一次，妈妈冤枉我偷吃了弟弟的巧克力，等她走后，我气得一把拿起水壶塞就咬，差点把木质的水壶塞咬断了。我又拿起手边的梳子，不费吹灰之力就扳断了，硬生生地折断啊，现在我想起自己都害怕。
我是个典型的水瓶座，只要我有动力去做，或是我愿意去做一件事，我就会以惊人的速度完成。
一天，我像往常一样画着素描，忽然想起一部动画电影两小时半后就开播了。于是，我四肢协调，马力全开，本来需要三个多小时完成的画，我画了两小时不到就画完了，整整比平常快了一小时！另外，这还是我至今为止画得最好的一副呢！想想我那兔子般的速度，只能套用一个广告词：“那速度让人不敢相信！”
要说老爸老妈对我的评价，肯定会说我像偷小猪，怎么个像法呢？原来，老妈认为我爱吃又爱睡，贪吃又贪玩，像只好吃懒做的小猪。虽然我很不愿意承认这一点，但没办法，谁叫这就是我的性格呢！相信你接触我久了，也会这样认为的！
怎么样，你是不是也被我“三面”的人格“魅力”吸引了呢？
我的性格作文
我是一个长着高高的身材，高高的鼻子上架着一副大大的眼镜的人。
我有多少种性格？我也数不清。期中考试，一发下卷，我龙飞凤舞，一气呵成，便答完了卷交上了。还信心满满地想：100分没问题了！到了发卷那天，我却又高兴又害羞，因为分数才87分，而英语得了100分。多明显的差距呀！我就奇怪当时是怎么想的。
到底我有几种性格？我也不知道。怎么样？愿意和我交朋友吗？
高一性格为题
什么叫做性格?心理学认为：性格是一个人的“典型性的行为方式”，也就是说，一个较成熟的人在各种行为中，总贯穿着某一种典型的方式，这是经常的，而不是偶然的。这就是性格。
例如：甲君不论在众人聚会的场合，或是在工作中，以至一个人在房子里，都是生气勃勃、喜欢活动的。这样，我们说他的性格是活泼的。如果某一日，他有点心事，因而变得沉默寡言，但这只是很偶然的情形，我们就不能说他的性格是沉默寡言。
性格与气质有些关系。但是气质与生理上的关系比较密切(心理学上把气质分为胆汁质、多血质、粘液质与抑郁质4种基本类型)。
影响性格的第一要素是“环境”。
例如：同样是属多血质(活泼型)的人，如果他生长在一个富有的家庭，而又没有很好的教养，只是从小被娇纵惯了，那么，他就会产生成为“轻浮”、“散漫”一类的性格;如果他的家庭环境很困难，迫使他从小就得帮助家庭做事，应付各种各样的人物，于是他就会形成“机智”、“灵敏”等等性格。
影响性格的第二个要素是“教育”。
所谓教育，不一定是学校教育。这里是泛指一切的教育与影响。
在同样的境遇中，也有人会养成完全不同的性格，这就与此有关。
例如：一个人不幸处在十分艰苦的境遇中。如果他受到的教育是劝他忍受、安分，久而久之，他会养成安分守己的性格，遇到什么不幸，他也是安分守己;如果他受到的教育是鼓舞他去战胜困难，久而久之，他会形成乐观的、坚强的性格。
从这里看来，性格显然不是什么天生的、神秘的东西。
它是人们习惯于那么做、习惯于那么想的结果。
这样，我们就可以得到两个结论了：
第一，性格的形成，是与每个人的主观努力有关的。因此，你不能以性格如何如何，来为自己辩解。
第二，性格可以通过新的自觉，新的自我教育，以及新的实践，加以改变。只要你坚持努力按照一种新的“行为方式”来行动，直到变成了你的习惯性、典型性的行为，你就已有一个新的性格了。
高一性格为题
人生在世，活就要活得有骨气。活就要活得有性格，是独一无二的!其实每个人都应该是独一无二的。我们不应该一味的去模仿别人。
记得从第一天踏进幼儿园的大门时，妈妈就放开我的手说：“好好学习，做个有个性的`女孩。”我并不理解，只是睁大眼睛点点头，身往学校跑去。
后来到了上学的年龄，我背着书包，牵着妈妈的手沿着路直走。到了学校门口，妈妈整理了我的衣服，摸着我的小脸蛋又说：“记得不要调皮，好好学习。做个有个性的女孩。”那时的我已经会写字了，也会理解句子意思。但是我却扭曲了“个性”的意思。
一二年级都一直听老师的话。
那时，上了三年级。
“钱伶俐，帮忙把地扫一下…”一位同学带有命令的请求道。
妈妈叫我做一个有个性的女孩，我不应该就这么老实。于是我便大声的说道：“凭什么?你没手吗?”似乎带有挑衅的意味。
后来我们就打了起来。两个小女孩打架，不会分出胜负的。我们都哭着回到了自己的家。那天，我们都没有请假，没有向老师报告。
“妈妈…”我回到家看见了妈妈，抱着她哭着哭着。她急切的问着我到底怎么回事。因为我那粉粉的小脸蛋有伤痕。但是当时心中太委屈了，哭了好长好长时间，才哽咽着说道：“同学…同学…欺负我…让我。.帮她扫地…。我。.呜呜。.”我一个劲地描述着那些。
“孩子，”妈妈蹲下来看着我那充满泪珠的眼睛说道，“你应该做个有个性的女孩，不要做个总是同别人斤斤计较的女孩，要受欢迎。不哭，宝贝儿，去学校吧，跟她道歉，乖。”我揉揉眼睛，嘟嘟嘴，不情愿的去了学校。
“报告。”我一只小手扯着胸前的红领巾，一只小手举过头顶，喊着。
“进来。”老师招招手，说过。我进来后轻轻地向老师鞠了一躬，然后迈着小脚步走到她面前，嘟嘟嘴，说了声“对不起。”但是我是极不情愿的，但是还是道歉了。老师在我的小声道歉后首先鼓起掌，并说了一句“真是个有性格的小女孩，蹲下来，摸着我的头发，说：“坐到位置上吧。”
我慢慢地走到位置上坐下来，那时不大不小的我体会到了“性格”的真正意思。
后来的学习中，妈妈也总是叫我做个有自己个性的女孩，现在，朋友老师同学们也都总是夸我是个有个性的女孩。
性格，并不是模仿他人的动作，行为。而是有自己独特的处事方式。
我的性格作文
妹妹叫艳磊,我叫艳丽.妹妹活泼可爱,聪明好学.而我,评价就很不一致了:
爸爸说:"这孩子太无忧无虑了."
妈妈说:"这孩子的胆子太小了."
妹妹说:"她太爱出鬼主义了."
三个"太"是我的素描?连我自己也说不清.反正家里人给我的评价都是有理有据的.
或许是上帝赐予我无忧无虑的性格吧,我爱说爱笑,并且经常和同学们聊天.说到高兴时我便会咯咯的笑起来,声音可响可脆呢!记得有一次,我由于贪玩,回到家里时天已大黑,爸爸狠狠克了我一顿.吓得我眼泪直在眼眶里打转,可当我看到妹妹在向我作鬼脸时,便教训她说:"记住!以后你可不许这样!"说罢又咯咯地笑起来了.
我有老鼠一样小的胆子.偶尔,看见一条毛毛虫就会被吓出一身冷汗.尤其怕走夜路.就连晚上妈妈让我关大门(我家住农村),还得在妹妹的"陪同"下很不情愿的去呢.其实我何尝不想改掉这个毛病呢!妈妈告诉我:"你要经常锻炼才好啊!"看来,我还真得听妈妈一句话哩.
同学们都说我反应快,眼珠一转便计上心来."反应快"我还真没有察觉出来."眼珠一转,便计上心来"似乎也没有那么迅速.但"出鬼主义"还确是我的"特长"呢.一次,我拿着一包用酒浸过的花生仁.递给妹妹:"小妹,吃吧,可好吃了!"我故意咂了咂嘴唇儿.妹妹高兴的接了过去:"姐,你真好!""那当然!"她的小鼻子可真"尖":"怎么有点儿酒味?"我眼珠一转,说:"这叫甜酒花生.可甜了!"妹妹半信半疑地挑一颗放到嘴里,哇,好辣!"妹妹被辣的直吐舌头,还一边嘟囔着:"坏姐姐!"我不但不介意,反而又咯咯的笑了起来.闹归闹,我还是挺喜欢妹妹的.
今天超过明天.
明天,超过今天!
我的性格作文
我姓陈，名宇玲。伯伯给我起“宇玲”，是希望我的名声震惊整个宇宙，成为一个大人物。我今年9岁，身子不胖也不瘦，长着乌黑的短发，脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。最有趣的是一张不大不小的嘴，特怪！这嘴有时能说会道，有时却不爱说话，怎么会这样，这大概就是我的双重性格。
课堂上我最不爱说话，显得很内向、文静。每次上课，老师提问题，别的同学总把手举得高高的，可我总不爱回答，所以才不举呢！我总是拿着笔，静静坐在那儿，听其他同学的回答。有一次，老师让同学们发言，我也想说，可总是鼓不起勇气。这时老师的'目光朝我扫来，我忙低下头，装做一副若无其事的样子。可老师的目光还是落在我身上。我不得已站起来，几十双眼睛齐刷刷地盯着我，我紧张得心里扑通扑通，结巴了好久，最后只好坐下来。当时，我真恨自己为什么就说不出口呢。
要说我不爱说话，我还真不愿意承认。因为下课时，我总与小伙伴凑在一起，滔滔不绝聊个不停，课间时，有时会说得连豆奶都忘了喝呢！上次，我还给自己的表弟一口气讲了三个故事呢！你说我不爱说话，也不对吧！
因此我就是这样一个“两面派”。课堂上的“小哑巴”，生活中的“大喇叭”，一个怪怪的小女生！
我的性格美文
我一直不能用几个词语来我的性格。曾经老师叫我写自己的特点和性格，我苦恼极了，只能用复杂，两个字来写。还去问其他同学，但是他们也总结不出来。等到交作业的时候我交给老师的答案就是复杂、内向。
我的性格，似乎是双重的。有时候我应该算得上善良。有一年，学校里来了一个新的班级。因为他们还小，所以他们的班主任经常让我带他们班学习。他们班来了好几个男生，但是只有一个女生。女生还小，所以学东西比较慢，也因为这样，他在班上有时也会受到其他同学的欺负。
有一天他们班那个比较大的男生欺负她。我正好在旁边，看到他对那个女生凶巴巴的就用力的拍桌子，愤怒的说：你以为自己很了不起吗？凭什么欺负一个小女生。我那时不知道为什么，特别生气。心里甚至想，如果我是男生，我一定要跟他打一架。
现在想想，真不知道那个时候的自己是善良还是冲动。也因为这件事，我在那个小男生的心里一直是母老虎的形象。到现在他跟我讲话依然是比较尊敬的的感觉，偶尔跟我开玩笑，都怕我会生气。发飙。想想真是好笑。
但有时候我又是冷漠无情的。班上来了一个新同学，有一天被我们班的`男生打了。那个男生下手很重，被打的那个同学都去医院缝针了。那个男生打，新同学的时候我就在旁边。但是我并没有阻止。我当时只是想，反正他们打架，老师总会知道，等老师来教训他就行了。我又阻止不了，为什么还要去做那些多余的事呢。我真是为自己有这样的想法感到羞愧。
直到我的班主任知道以后，我才真正认识到自己的错误。班主任对我们很失望。他对我们说：我带了你们那么多年，从来都不知道你们是那么冷漠无情的人。就算是一只小动物在你身边被打。你也应该会有一点同情心吧？更何况他是我们班的同学啊！你们怎么可以那么冷漠的对他！
虽然我平时有时候善良，有时候冷漠。但，更多的是多愁善感、没有安全感。的秋季学期，我闺蜜的班里来了一个插班生。她活泼可爱又开朗，在班上又是我的闺蜜负责她的学习，因此她们的关系也很好。无论我闺蜜到哪里？那个插班生几乎都是跟随着她。
有一天晚上，我心理实在难受极，就问我闺蜜：我在你心里的位置是不是被她取代了？我闺蜜被我的问话给逗笑了。她说：怎么可能啊！？我跟他的关系虽然好，但跟你的关系也很好啊。你是不会被别人取代的。听了他的话，我顿时又开心起来了。我就是那么复杂，总是想让别人特别在乎我。总是想在别人的心目中都特别重要。我忽然发现我好像很虚荣。
我的性格作文
别人说人的性格只有一两种，而我却不一样，我在面对不同的人，有不同的性格。
在奶奶面前时。
我的奶奶平时什么事都顺着我，什么都听我的，也正是这一点，被奶奶宠坏了的我，平时对奶奶也很不耐烦，很容易发火。还记得有一次下午，外面雷雨交加、寒风刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸妈妈没回来，所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨，又看看马上要发火的我，顿时愣住了。等了半天，她才醒过神来，慢腾腾地换好鞋，拿上伞，走出去了....可是，半天“肯德基”没回来，却有一个噩耗来了：奶奶跌倒了。听到这个，我那时却在抱怨奶奶没用，回想，真不应该啊！可每每做事都忘记，常常对奶奶发火，所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。
在妈妈面前。
我的奶奶对我很好，而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她，便会大发雷霆，有时还会狠狠地打我一顿。所以，在妈妈面前我只能装“孙子”，平时在她面前是十分乖巧，唯命是从，不敢得意洋洋的，还不敢顶嘴，更不敢狡辩，再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿，大则痛打一顿，所以在“母老虎”面前，我只能当“小白兔”。
在同学面前时。
在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火，也不在他们面前卖乖、装孙子，我只会和他们嬉戏打闹，尤其跟他们讲一讲冷笑话，他们听了常常笑得前俯后仰，偶尔，就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。
这些不同人面前的“形象”，都是千变万化的我，那你呢？
我的性格作文
我是一个小女孩。我叫王。我九岁了。我有水汪汪的大眼睛，闪亮的黑发和优雅的头发。我有很多爱好，比如跳绳、跳高等运动，但我最不喜欢跑步。因为我有点胖，跑得慢，一听说跑步就拉长了脸。
我的性格活泼开朗大方可爱，所以大家都很喜欢我。有一次，我写完作业，对妈妈说：“妈妈，我们出去走走好吗？”妈妈说：“好吧！”我们出发了。边走边觉得有点渴，想喝水。当我妈眼睛一亮，看到我最爱吃的西瓜，我妈问我会不会吃西瓜。我赶紧说，“当然有。这是我最爱吃的水果！”我妈拉着我的手，走到卖西瓜的地方，看见一个又大又圆的西瓜。我真的很想吃一口，所以我妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜。我说：“妈，赶紧回家吧，我还等着吃我的西瓜呢！”我一回家，妈妈就给我切了一颗牙。我妈看到我嘴里流了好多口水，笑得我肚子疼。
看，这是我的故事，是不是很有趣？能交就交吧！