我的性格高一(专业21篇)

时间:2023-12-04 18:55:12 作者:QJ墨客

优秀作文是具备独特观点和个人风格的,它能够展现出作者的个性和独创性。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文,感受其中的深意和美丽。

我的性格高一作文

老师点评:

文章的题目为《我的性格》,因而在文中主要介绍了自己性格中的优缺点,重点抓的不错,主要是依题目来确定文章的主次!文字平淡,望日后多阅读课外读物,提高写作水平!努力进步哈!郑重声明:本文系作者独家授权,,任何媒体未经许可不得转载!

上次我看了天使-安其儿的自我介绍,觉得的自己也不错就给你们介绍我的几个特别明显的性格。

好胜的我。

倔强的我。

快乐的我。

说实话,我觉得自己还真的挺阳光、挺快乐。记得期末考试的时候,我竟然破天荒的的进了前5名,回家后我的嘴巴笑的都没合拢过,你可能会说,高兴时当然快乐了,可我就算是遇到伤心事也会很快想过来,又是笑眯眯的看着每一个人了。

这就是是我的性格,一个好胜、倔强、快乐的女生。

我是个忠实的《网球王子》迷,如果说我的性格跟菊丸英二一样是应变强、活泼灵巧的话,那么我的主打作《青春无泪》中的艾樱玲就是我的缩影了,姐姐大度又考虑大局而善解人意的艾菲娅就是大石秀一郎的写照了。

不要认为我在自夸自大,其实我最喜欢的网王人物就是迹部景吾了!我喜欢他的自恋、自大,他的不可一世都和我很像,家境也是如此,喜欢他的帅气,他的一切似乎存在于我的生活!

我是《网球王子》迷,永远,永远!

我是一个调皮的小男孩,经常因为话收不住被人“k”一顿。

记得我有次去老师家做作业.吃晚饭的时候,我忍不住大笑起来.我突然心血来潮,对她们说:“从前有一只很胖的小猪,有一天他要过河,河上什么也没有,它也不会游泳,那它怎么过去呢?”朱洁如首先说:“晕过去。”张强说:“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了,我说了一句话让她们“k”了我一顿。我说:“猪也是这么想的。”我说出来后,她们先是一愣。过一会儿,朱洁如终于明白过来了,对其它几个人说:“他骂我们是猪。”我又补了一句,说:“你们是iqc智商,也不低了。”这句许一出口,什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上装哭,把脸捂起来,发出阵阵抽泣的声音。不一会儿,就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。我才心满意足地仰天狂笑,吃过饭笑,回家笑,连老师也被我弄得在那知。不过,明天等待我的是一顿暴扁。

我从小就爱乱说话、耍人,经常被人“k”。这就是我的本色。

我外表看起来文文静静,但是我自个知道,我并非一个文静的小女生,我天生就好动,我性格很任性,也很豪放。说说我这个坏脾气,还真让家人伤透了脑筋。

自我感觉自个肚量有点小,可是我心直口快,平时别人一句玩笑让我生气半天,若是弟弟惹了我,我便会不依不饶的,但是事后我又会忘的一干二净,就好像什么也没发生。

上个星期,我和弟弟在看电脑,本来说好了我们一个人看一会的,可是他一直霸点不让我看,我气极了,真想骂他个狗血淋头,但是妈妈在,我不好发作,我一直把气压在心底。到了该吃午饭了,我仍然对这件事耿耿于怀,一气之下,竟端掉了一盘菜(其实我真的不是故意),妈妈也很生气:“婷婷,别总噘着嘴,瞧瞧你都多大了,还整整和弟弟生气?”我看了看妈妈生气的面容,又看了看弟弟坐的周吴郑王的,若无其事的样子,我越想越气,眼泪不听话地往外流,妈妈越发生气了:“你哭吧,哭好了再吃,我们陪着你都不吃。”我自已不吃不要紧,可是不能不让妈妈吃,我只好一鼻涕一把泪地将饭咽下去,心中愤愤不平地想:“好你个斯杰,你给我记好了,我会报仇的”

是哦,生气是不好,我一定要改掉我这个爱生气的脾性,改改我的小性格。

莲花山小学六。

来源:m.201411/。

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我的性格高一作文

关键字:性格性格作文性格小学文章"把心情剪成活动的楼梯.企鹅围上围巾.魔鬼在微笑,天使开始哭泣,维纳斯和撕旦交换身份.六月天空飘起大雪".这就是我的风格之一荒诞.在大人眼里叫无聊,在同龄人眼里叫另类,在小朋友眼里就叫深奥.说句实在话,我自己到底属于哪种性格我自己也不知道:有时候文问静静,不大说话,玩乐,就呆呆地望着某个方向出神,脑子一片空白;有时候很活跃,爱说爱笑,搞恶作剧,开小玩笑,活脱脱是个疯孩子;有时候很深沉,让人觉的像个大人;有时候又很幼稚,居然幻想着想当中国的比尔盖茨......当"真理"站在理智的这边时,回想起多种性格的自己,不禁一阵好笑,觉得自己真得有傻气!或许我只有一种性格吧,但我自己不知罢了!"把心情剪成活动的楼梯.企鹅围上围巾.魔鬼在微笑,天使开始哭泣,维纳斯和撕旦交换身份.六月天空飘起大雪".这就是我的风格之一荒诞.在大人眼里叫无聊,在同龄人眼里叫另类,在小朋友眼里就叫深奥.说句实在话,我自己到底属于哪种性格我自己也不知道:有时候文问静静,不大说话,玩乐,就呆呆地望着某个方向出神,脑子一片空白;有时候很活跃,爱说爱笑,搞恶作剧,开小玩笑,活脱脱是个疯孩子;有时候很深沉,让人觉的像个大人;有时候又很幼稚,居然幻想着想当中国的比尔盖茨......当"真理"站在理智的这边时,回想起多种性格的自己,不禁一阵好笑,觉得自己真得有傻气!或许我只有一种性格吧,但我自己不知罢了!

关键字:老爸n种性格我老爸的性格可是多种多样的,下面就让我来介绍介绍吧!第一种性格---严肃记得有一次,爸爸坐在我旁边监督我做作业.嘴里还不时念叨:姿态坐正,笔握好.‘‘我抬头看看爸爸,哇!爸爸的脸好似一张老虎脸呀!这就是我爸爸的第一种性格第二种性格---爱搞笑“爸爸,我要看‘‘我嚷嚷着.“哦,要吃玉米呀‘‘爸爸笑着说.妈妈和弟弟听后都捂着肚子前仰后翻得笑起来了.这就是我爸爸的第二种性格.第三种性格---爱生气“晴,你的房间给收拾好了,弄得乱七八糟的,成什么样呀‘‘爸爸大发雷霆.唉!在爸爸面前,我就像一只小老鼠一样了.所以我不得不按照爸爸的话去做了.正所谓“父母命,不能违‘‘呀!唉,真命苦!我爸爸的性格你了解了吗?多吧!我老爸的性格可是多种多样的,下面就让我来介绍介绍吧!第一种性格---严肃记得有一次,爸爸坐在我旁边监督我做作业.嘴里还不时念叨:姿态坐正,笔握好.‘‘我抬头看看爸爸,哇!爸爸的脸好似一张老虎脸呀!这就是我爸爸的第一种性格第二种性格---爱搞笑“爸爸,我要看‘‘我嚷嚷着.“哦,要吃玉米呀‘‘爸爸笑着说.妈妈和弟弟听后都捂着肚子前仰后翻得笑起来了.这就是我爸爸的第二种性格.第三种性格---爱生气“晴,你的房间给收拾好了,弄得乱七八糟的,成什么样呀‘‘爸爸大发雷霆.唉!在爸爸面前,我就像一只小老鼠一样了.所以我不得不按照爸爸的话去做了.正所谓“父母命,不能违‘‘呀!唉,真命苦!我爸爸的性格你了解了吗?多吧!

关键字:家人性格性格:蓝色我妈妈的性格是蓝色的。蓝色代表严格、仔细。我妈妈是个教师,她在学校里对她的学生严格要求,回到家,对我也严格要求,我写的作业就算有个小数点打错了,妈妈也能检查出来。性格:黄色我爸爸的性格是黄色的。黄色代表粗心、随意。我爸爸记性很差;那天,爸爸把垃圾一下子,都丢到地板上,我生气的对爸爸说:“哎呀,快把垃圾捡起来。”第二天,我发现地板的一处有垃圾,有点眼熟,一看,啊!是爸爸昨天丢的垃圾。我生气极了,对爸爸说:“爸爸!!!~~~你怎么没有捡垃圾。”爸爸却随意的说:“没事,你帮我去捡了吧!”性格:红色我的性格是红色的。红色代表热情。我喜欢收拾房间。我要睡觉了,没有时间写了,拜拜。。性格:蓝色我妈妈的性格是蓝色的。蓝色代表严格、仔细。我妈妈是个教师,她在学校里对她的学生严格要求,回到家,对我也严格要求,我写的作业就算有个小数点打错了,妈妈也能检查出来。性格:黄色我爸爸的性格是黄色的。黄色代表粗心、随意。我爸爸记性很差;那天,爸爸把垃圾一下子,都丢到地板上,我生气的对爸爸说:“哎呀,快把垃圾捡起来。”第二天,我发现地板的一处有垃圾,有点眼熟,一看,啊!是爸爸昨天丢的垃圾。我生气极了,对爸爸说:“爸爸!!!~~~你怎么没有捡垃圾。”爸爸却随意的说:“没事,你帮我去捡了吧!”性格:红色我的性格是红色的。红色代表热情。我喜欢收拾房间。我要睡觉了,没有时间写了,拜拜。。

关键字:爸爸性格性格作文性格小学文章hi,大家好,想知道我爸爸的性格吗?就让我来告诉你们吧。性格:平和平和指数:5星故事:我爸的平和是有场合的,只有是我学习好的时候。有一次,我听写得了一个onehundred,爸爸那天对我好得不得了,什么事都依着我,看来老爸看我成绩好就变得非常温柔了,下次我就让我爸给我买个篮球(谁让我是个体育迷呢)。总结:爸爸还是爱成绩哦!性格:唠叨唠叨指数:3星故事:在每次我和妈妈逛街时,他都唠叨个不停,说什么逛街都没有什么目的,还逛什么呢?每次都烦得要死,妈妈只能迫不得已地走了,什么都没买到,我想要的东西也没得买了,哎,真惨!总结:爸爸还是不喜欢逛街哦!性格:不爱陪我不爱陪我指数:3星故事:我每次找爸爸玩的时候,他要么是说不玩,要么是让我死缠烂打后说只玩一局,真是的,一点也不爱陪我玩,哼,真讨厌,我无聊的时候又不陪我,真得很不爱玩。总结:老爸还是不喜欢玩。不过爸爸的每一个性格都是为了我的学习哦!hi,大家好,想知道我爸爸的性格吗?就让我来告诉你们吧。性格:平和平和指数:5星故事:我爸的平和是有场合的,只有是我学习好的时候。有一次,我听写得了一个onehundred,爸爸那天对我好得不得了,什么事都依着我,看来老爸看我成绩好就变得非常温柔了,下次我就让我爸给我买个篮球(谁让我是个体育迷呢)。总结:爸爸还是爱成绩哦!性格:唠叨唠叨指数:3星故事:在每次我和妈妈逛街时,他都唠叨个不停,说什么逛街都没有什么目的,还逛什么呢?每次都烦得要死,妈妈只能迫不得已地走了,什么都没买到,我想要的东西也没得买了,哎,真惨!总结:爸爸还是不喜欢逛街哦!性格:不爱陪我不爱陪我指数:3星故事:我每次找爸爸玩的时候,他要么是说不玩,要么是让我死缠烂打后说只玩一局,真是的,一点也不爱陪我玩,哼,真讨厌,我无聊的时候又不陪我,真得很不爱玩。总结:老爸还是不喜欢玩。不过爸爸的每一个性格都是为了我的学习哦!

关键字:作文小学文章我是一个活泼的女孩,我属老鼠,性格时而像老鼠,时而又不像老鼠,什么?你不相信啊?那就听我介绍介绍吧!有一次,我准备去跳舞,大姨没给我零用钱,我便开始翻箱倒柜,终于找到了一块钱,我发出了胜利的声音。还有一次,我们在考试的时候,突然铅笔芯没有了,我只好去借了,可他不肯借给我,最后还是田文镜大发慈悲,借给了我。你说我的性格像不像小老鼠的性格呢?可是我也有不像的地方,记得有一次,大家都在写作文,只有我在那东张西望,为什么啊?因为本小姐早已将“作文大餐”搞定了,哈哈!!!还有一次,我感到很无聊便去打篮球,我还被篮球砸了一下,痛啊~~,但我并没有哭,我很勇敢吧??你说小老鼠的性格有我这得性格吗?这就是一只半鼠半人的我!我是一个活泼的女孩,我属老鼠,性格时而像老鼠,时而又不像老鼠,什么?你不相信啊?那就听我介绍介绍吧!有一次,我准备去跳舞,大姨没给我零用钱,我便开始翻箱倒柜,终于找到了一块钱,我发出了胜利的声音。还有一次,我们在考试的时候,突然铅笔芯没有了,我只好去借了,可他不肯借给我,最后还是田文镜大发慈悲,借给了我。你说我的性格像不像小老鼠的性格呢?可是我也有不像的地方,记得有一次,大家都在写作文,只有我在那东张西望,为什么啊?因为本小姐早已将“作文大餐”搞定了,哈哈!!!还有一次,我感到很无聊便去打篮球,我还被篮球砸了一下,痛啊~~,但我并没有哭,我很勇敢吧??你说小老鼠的性格有我这得性格吗?这就是一只半鼠半人的我!

关键字:老师性格性格作文性格小学文章老师的性格我的老师姓程,我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪,不信,我给你讲讲下面几件事吧。那时上个星期三,下了第二节课,同学们在操场做游戏。突然,一个熟悉的身影向我们走来,我们仔细一看,正是程老师。程老师走过来,说:“我想和你们来跳绳比赛。”说完,把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了,女生和男生各分两组,每组二十五人,有三个女生两个男生还有老师是一组。比赛开始了,女生那一组跳了一百八十下,男生那一组跳了二百下,就差老师那一组了。只见老师拿起绳,轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下,从那以后,我们觉得老师的性格是活泼。几天后,我们对老师的性格改变了。那天,班里有几个同学没做作业,老师打了他们,吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。几天后,我们又发现了老师几个特点,虽然老师的性格总变,但我都非常喜欢程老师。老师的性格我的老师姓程,我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪,不信,我给你讲讲下面几件事吧。那时上个星期三,下了第二节课,同学们在操场做游戏。突然,一个熟悉的身影向我们走来,我们仔细一看,正是程老师。程老师走过来,说:“我想和你们来跳绳比赛。”说完,把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了,女生和男生各分两组,每组二十五人,有三个女生两个男生还有老师是一组。比赛开始了,女生那一组跳了一百八十下,男生那一组跳了二百下,就差老师那一组了。只见老师拿起绳,轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下,从那以后,我们觉得老师的性格是活泼。几天后,我们对老师的性格改变了。那天,班里有几个同学没做作业,老师打了他们,吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。几天后,我们又发现了老师几个特点,虽然老师的性格总变,但我都非常喜欢程老师。

假如性格可以重新设计。

假如性格可以重新设计广东省佛山市顺德区陈村镇吴维泰纪念小学六(2)缪花客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。哎,我的性格真差劲啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动。假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!

我的性格作文

世界每个人都有自己的性格,比如李白的豪爽直放,诸葛亮的机智沉稳,以及子路的慷慨大方。而我最希望拥有的性格就是睚眦必报、耐心十足、严于律己。

睚眦必报。

每次当别人欺负我的时候,我都很想报仇,但到了最后都觉得算了,这件事过去了吧。就好比有一次,上课时我的笔掉到了地上,正想弯腰去捡,突然一只脚踩在了我的笔上,“啪”的一声笔坏了,我大吃一惊抬头一看,原来是我班的“捣蛋鬼”,他正一脸坏笑的看着我,我捡起坏了的笔,既生气又心疼,对“捣蛋鬼”说:“你把我的笔踩坏了。”“捣蛋鬼”漫不经心地说:“一支笔,有什么关系,再买就行了。”我气得龇牙咧嘴心想:我一定要报仇!可后来,当“捣蛋鬼”的笔掉到地上的时候,我只是瞟了一眼,心想:算了,以前的事就过去了吧。

耐心十足。

我是一个耐心非常有限的人,等别人做事只要超过五分钟,我就会变得非常急躁,干一些不可预料的事情。晚上,妈妈突然说要带我去逛街,我兴高采烈,说:“好呀!”可是当她进入化妆间的时候,我就感觉每分钟都在“度分如年”一分钟、两分钟、三分钟叮!我的耐心底线五分钟被触摸到时,我开始渐渐变得脾气暴躁起来,“咚”的一声,推开家门自己跑了出去,最后差点迷路。

严于律己。

我做一件感兴趣的事情,本来已经规定好的事情,每次都不遵守好。晚上时,妈妈出去了,临走前对我说:“打游戏不超过半小时。”我信誓旦旦地说:“我一定会遵守的,我开始打游戏,很快,半个小时到了,我心想:再打十分钟吧。又过了十分钟,我想:再打十分钟吧最后,我整整打了两个小时!

我真的很希望我有这三个性格,只有他们才能让我的生活变得丰富多彩。

我的性格作文

今天我给大家介绍一个人,你想知道他是谁么?让我来告诉你们吧,他就是我!

我是一个机灵又聪明的小男孩,我有一张圆圆脸蛋,一头乌黑的头发,一双水灵灵且炯炯有神的小眼睛,尖尖的鼻子和鼻子下边能说会道的嘴!

妈妈说我是书迷。只要拿起书来我就把什么东西忘得一干二净了。我会随着故事情节时而大笑时而大哭,有时搞得爸爸妈妈都莫名其妙的!妈妈嗔怪我说:真神经病!

这就是我一个爱上上网、爱看书、好奇心极强的小男孩!哦,忘告诉大家我的名字了,我叫许佳文在三年级五班!到时别忘了找我玩啊!

我的性格作文

时间真是一个捉摸不透的东西,我还回味在童年的快乐中,猛然惊醒,才发现自己即将面临着小学毕业考试的威胁。我的生命已经度过了12年的风雨考验,但是这12年来,我竟不知自己有怎样的美丽、怎样的个性。

我就是我。不会模仿别人的打扮,不会想方设法得到自己想要的东西,不会在意别人疑惑的目光。我就是我,有独特的个性、属于自己个性的我。

我依然是我,我是大自然、爸爸妈妈创造的。会因为拥有天生的音乐细胞而自豪,安静又悲伤的音乐最能让我陶醉。我会因为发现一首好听的音乐而哼上它大半天;伤心的时候会听音乐,会因为过于融入进音乐里而沉默、发呆;会边听音乐边动起来,让人觉得我好象发疯了似的。只要有了音乐,我就能安静下来。

我有个性。不会怕别人说从后面看我像个男孩子,不怕爸爸妈妈说我是个野小子。只要我对自己满意,对自己有自信,是最好不过的了。别看我现在长的不怎么样,要相信女大十八变,毛毛虫最终化茧成蝶,是完全不一样的!

我要做美丽的个性真我,我美丽因为我有个性!

我的性格高一作文

一个大大咧咧的我,一个活泼开朗的我,一个性格温和的我。在老师的眼里我是一个乖乖女,在同学的眼里,我是一个亲和力强的同学,但在家里有时却不一样,我偶尔也会有“小火山爆发的时候”,不信,你瞧!

一天,黑压压的乌云,堆满整个天空,压抑得让人喘不过气来,好像预示着什么不好的事情将要到来。果真,我今天写完作业之后,突然一个想法在我的脑海中像小兔子一样蹦了出来:我要看电视!但我转念一想:不行,妈妈肯定会说:“看什么电视,眼睛不要啦,玩会别的吧!”我眼珠一转,想了一个好方法。我走到妈妈身边说:“妈妈,让我看一会儿电视吧?我都好久没看了。”“不行,玩会儿别的吧!”

“求您了。”

“我说不行就不行。”

“哎呀,好妈妈,就十分钟,很短暂的。”

“不行,如果你像王子涵眼睛视力那么好,我会让你看一会的,看那十分钟管什么用,还不如不看呢!”

我的小火山爆发了,我双眼一瞪,两脚分开,双手叉腰,仿佛头发都要竖起来了,怒气冲冲地大喊道:“我今天必须看,不看不行,不看我闹心!”妈妈无暇顾及我们吵闹的声音是否影响到邻居,瞪大双眼,眉毛拧成麻花,脖子上的青筋暴露,像两条蚯蚓在爬,大喊道:“我看你今天能不能看成,你就是上天派来折磨我的神兽!”

“啪啪!”说完上来就给了我两下。

“哎哟!”我疼得要命,撕心裂肺地哭了起来,好像自己受了天大的委屈似的,鼻涕一把,泪一把。终于,我找到了出路,然后趁妈妈不注意,以迅雷不急掩耳之势逃到了我的房间里,“哐”的一声把门一关,将门在屋内反锁,那声音,好像整个世界都能听见。我爬到床上,向维尼熊诉说着。后来,眼泪流干了,我的心静了下来。进行深刻的自我反省,我不应该不尊重妈妈,我不应该对妈妈大喊大叫,我不应该无理取闹,妈妈不让我看电视是为了我的眼睛好……想到这,我打开房门从屋里走了出来,“好汉做事好汉当!”给了妈妈一个深情的拥抱,低下头来说:“妈妈对不起,我不应该对您大喊大叫,以后什么事情我都听您的!”妈妈摸摸我的头,欣慰地笑了。

那个午后,一场大雨后天又晴了起来,出现了彩虹,我和妈妈也和好了。通过这次事情,我觉得我们每个人都要学会控制情绪,当我们发脾气的时候,智商为0,优雅全无。人的优雅关键在于,控制自己的情绪,用嘴伤害人是最愚蠢的一种行为,从此我希望我的“小火山”不要再爆发了。

我的性格作文

每个人的性格都不一样:开朗的,内向的,自卑的,活泼的……无论是什么性格,总是有它独特的一面。而我,却恰恰得到了独一无二的“植物”性格。

“火爆辣椒”型。

有一次,我全神贯注的画着“米老鼠”,还边“王婆卖瓜——自卖自夸”的说道:“就差最后一笔了,我的杰作就要诞生了!”正当我准备画上这紧张关键的最后一笔时,吴天河从不远处飞奔过来,一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬间划上了一道黑黑的弧线,简直不堪入目。

我一看这情况,额头顿时划下三条黑线:“你走路不长眼睛啊!”“谁说的?我的眼睛不是在这嘛!”吴天河一边哈哈大笑,一边用双手得意地指指瞪得大大的眼睛说,“这是你自找的。”我“怒吼”一声,向着他的方向冲去,来一组:左勾拳,右勾拳,而他呢?则是招架不住,连连退了几步。其实我也只是装模作样的打了几下,之后就是他的“悲嚎”响彻教室。

“火爆辣椒”的性格便因此紧扣在我头上。

“高坚果”型。

每个人都有不同的性格,不同的爱好:大大咧咧,多愁善感,坚强执着,冷冷淡淡……而我却偏偏充当了“植物性格”,把自己变得与众不同!

我的性格作文

我是一个“双面女孩”,有着两种性格,这两个性格转变得十分快,朋友们都说我有两张脸。

静态的我。

静态的我喜欢一个人捧着画板,静静地坐在外面,听着狂风在我耳边咆哮,或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画,心情无比舒畅。静态的我喜欢在书店静僻的角落,拿着一杯奶茶,静静品读。些许时候,看着奶茶随风飘散的热气,轻轻端起,喝一口,觉得此时世界都是静止的。静态的我喜欢一边听着优美的乐曲,边吃着我最爱的巧克力蛋糕,心情大好,烦恼随风散去,不留一点儿痕迹。

动态的我。

动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。动态的我喜欢迎风奔跑,这样的奔跑让我感到快活,这时再有几个好朋友跟我一起疯跑,心情大好,笑容在脸上愈加明显。

动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生,让男生蹲在地上求饶,心里的不愉快通通消失,一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹,朋友们叫着我的外号,“蜘蛛腿”的时候,原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了,“扑哧”一声笑了出来,笑声像决堤的河水,再也忍不住了,怎么都停不下来。动态的我喜欢装作生气的样子,骗同学们哄我,看到他们的表情,我笑得肚皮都痛了。

动态的我和静态的我都是我,两个不一样的我。

我的性格高一作文

我是一个调皮的小男孩,经常因为话收不住被人“k”一顿。

记得我有次去老师家做作业.吃晚饭的时候,我忍不住大笑起来.我突然心血来潮,对她们说:“从前有一只很胖的小猪,有一天他要过河,河上什么也没有,它也不会游泳,那它怎么过去呢?”朱洁如首先说:“晕过去。”张强说:“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了,我说了一句话让她们“k”了我一顿。我说:“猪也是这么想的。”我说出来后,她们先是一愣。过一会儿,朱洁如终于明白过来了,对其它几个人说:“他骂我们是猪。”我又补了一句,说:“你们是iqc智商,也不低了。”这句许一出口,什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上装哭,把脸捂起来,发出阵阵抽泣的声音。不一会儿,就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。我才心满意足地仰天狂笑,吃过饭笑,回家笑,连老师也被我弄得在那知。不过,明天等待我的是一顿暴扁。

我从小就爱乱说话、耍人,经常被人“k”。这就是我的本色。

我喜欢在蓝天下歌唱,希望在海洋里遨游我的性格很犟,在我开心的时候我喜欢和别人分享,而在我难过的时候我却只想默默地流泪,我不想把我的烦恼带给我的同伴。人世间,存在着痛苦和开心,我也有开心的时候,伙伴们都说我笑时很可爱,我可讨厌听这句话了,因为我是长大了。在这里祝全国的朋友永远开心。

指导人:张建敏。

我的名字叫乐乐,人如其名,是个十足的“乐翻天”。

这不,今天放学了,我高高兴兴的回了家,嘴里还哼着流行小调,我的生活无忧无虑,像小鸟一样,自由自在,别人都很羡慕我。羡慕我台湾腔调的歌声,羡慕我英语说的流畅,还羡慕我的乐翻天。

我很爱看笑话书。为了保持我乐翻天的风度,几乎整排书架都是我的笑话书,同学们也被我搞的笑呵呵的。看,昨天坐在我后面的同学,差点没笑的被口水呛死!

看,别人又笑傻了,如果想听我讲的笑话,那就赶快去医院,做个准备,以免肚子笑破了。

我的脸圆溜溜的,上面长着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴藏着两颗白兔牙,如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。

我听人说属兔的爱吃菜,脾气时而平静,时而大发雷霆。我开始有些不想信,因为说不准是骗人的,可和我一比,还真有时一样。

有一次我早上准备上学去,妈妈问:“作业做好没有?书包收拾好了吗?铅笔削好吗?红领巾……”我突然打断了话说:“有完没完呀?我要迟到了!”于是我气呼呼地上学了。

我的性格作文

我是一个长着高高的身材,高高的鼻子上架着一副大大的眼镜的人。

我有多少种性格?我也数不清。期中考试,一发下卷,我龙飞凤舞,一气呵成,便答完了卷交上了。还信心满满地想:100分没问题了!到了发卷那天,我却又高兴又害羞,因为分数才87分,而英语得了100分。多明显的差距呀!我就奇怪当时是怎么想的。

到底我有几种性格?我也不知道。怎么样?愿意和我交朋友吗?

我的性格作文

我叫刘xx,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的.样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

高一性格为题

人生在世,活就要活得有骨气。活就要活得有性格,是独一无二的!其实每个人都应该是独一无二的。我们不应该一味的去模仿别人。

记得从第一天踏进幼儿园的大门时,妈妈就放开我的手说:“好好学习,做个有个性的`女孩。”我并不理解,只是睁大眼睛点点头,身往学校跑去。

后来到了上学的年龄,我背着书包,牵着妈妈的手沿着路直走。到了学校门口,妈妈整理了我的衣服,摸着我的小脸蛋又说:“记得不要调皮,好好学习。做个有个性的女孩。”那时的我已经会写字了,也会理解句子意思。但是我却扭曲了“个性”的意思。

一二年级都一直听老师的话。

那时,上了三年级。

“钱伶俐,帮忙把地扫一下…”一位同学带有命令的请求道。

妈妈叫我做一个有个性的女孩,我不应该就这么老实。于是我便大声的说道:“凭什么?你没手吗?”似乎带有挑衅的意味。

后来我们就打了起来。两个小女孩打架,不会分出胜负的。我们都哭着回到了自己的家。那天,我们都没有请假,没有向老师报告。

“妈妈…”我回到家看见了妈妈,抱着她哭着哭着。她急切的问着我到底怎么回事。因为我那粉粉的小脸蛋有伤痕。但是当时心中太委屈了,哭了好长好长时间,才哽咽着说道:“同学…同学…欺负我…让我。.帮她扫地…。我。.呜呜。.”我一个劲地描述着那些。

“孩子,”妈妈蹲下来看着我那充满泪珠的眼睛说道,“你应该做个有个性的女孩,不要做个总是同别人斤斤计较的女孩,要受欢迎。不哭,宝贝儿,去学校吧,跟她道歉,乖。”我揉揉眼睛,嘟嘟嘴,不情愿的去了学校。

“报告。”我一只小手扯着胸前的红领巾,一只小手举过头顶,喊着。

“进来。”老师招招手,说过。我进来后轻轻地向老师鞠了一躬,然后迈着小脚步走到她面前,嘟嘟嘴,说了声“对不起。”但是我是极不情愿的,但是还是道歉了。老师在我的小声道歉后首先鼓起掌,并说了一句“真是个有性格的小女孩,蹲下来,摸着我的头发,说:“坐到位置上吧。”

我慢慢地走到位置上坐下来,那时不大不小的我体会到了“性格”的真正意思。

后来的学习中,妈妈也总是叫我做个有自己个性的女孩,现在,朋友老师同学们也都总是夸我是个有个性的女孩。

性格,并不是模仿他人的动作,行为。而是有自己独特的处事方式。

我的性格美文

我一直不能用几个词语来我的性格。曾经老师叫我写自己的特点和性格,我苦恼极了,只能用复杂,两个字来写。还去问其他同学,但是他们也总结不出来。等到交作业的时候我交给老师的答案就是复杂、内向。

我的性格,似乎是双重的。有时候我应该算得上善良。有一年,学校里来了一个新的班级。因为他们还小,所以他们的班主任经常让我带他们班学习。他们班来了好几个男生,但是只有一个女生。女生还小,所以学东西比较慢,也因为这样,他在班上有时也会受到其他同学的欺负。

有一天他们班那个比较大的男生欺负她。我正好在旁边,看到他对那个女生凶巴巴的就用力的拍桌子,愤怒的说:你以为自己很了不起吗?凭什么欺负一个小女生。我那时不知道为什么,特别生气。心里甚至想,如果我是男生,我一定要跟他打一架。

现在想想,真不知道那个时候的自己是善良还是冲动。也因为这件事,我在那个小男生的心里一直是母老虎的形象。到现在他跟我讲话依然是比较尊敬的的感觉,偶尔跟我开玩笑,都怕我会生气。发飙。想想真是好笑。

但有时候我又是冷漠无情的。班上来了一个新同学,有一天被我们班的`男生打了。那个男生下手很重,被打的那个同学都去医院缝针了。那个男生打,新同学的时候我就在旁边。但是我并没有阻止。我当时只是想,反正他们打架,老师总会知道,等老师来教训他就行了。我又阻止不了,为什么还要去做那些多余的事呢。我真是为自己有这样的想法感到羞愧。

直到我的班主任知道以后,我才真正认识到自己的错误。班主任对我们很失望。他对我们说:我带了你们那么多年,从来都不知道你们是那么冷漠无情的人。就算是一只小动物在你身边被打。你也应该会有一点同情心吧?更何况他是我们班的同学啊!你们怎么可以那么冷漠的对他!

虽然我平时有时候善良,有时候冷漠。但,更多的是多愁善感、没有安全感。的秋季学期,我闺蜜的班里来了一个插班生。她活泼可爱又开朗,在班上又是我的闺蜜负责她的学习,因此她们的关系也很好。无论我闺蜜到哪里?那个插班生几乎都是跟随着她。

有一天晚上,我心理实在难受极,就问我闺蜜:我在你心里的位置是不是被她取代了?我闺蜜被我的问话给逗笑了。她说:怎么可能啊!?我跟他的关系虽然好,但跟你的关系也很好啊。你是不会被别人取代的。听了他的话,我顿时又开心起来了。我就是那么复杂,总是想让别人特别在乎我。总是想在别人的心目中都特别重要。我忽然发现我好像很虚荣。

我的性格作文

别人说人的性格只有一两种,而我却不一样,我在面对不同的人,有不同的性格。

在奶奶面前时。

我的奶奶平时什么事都顺着我,什么都听我的,也正是这一点,被奶奶宠坏了的我,平时对奶奶也很不耐烦,很容易发火。还记得有一次下午,外面雷雨交加、寒风刺骨,我突然想吃肯德基,可爸爸妈妈没回来,所以就支奶奶去给我买。奶奶看着外面下着的倾盆大雨,又看看马上要发火的我,顿时愣住了。等了半天,她才醒过神来,慢腾腾地换好鞋,拿上伞,走出去了....可是,半天“肯德基”没回来,却有一个噩耗来了:奶奶跌倒了。听到这个,我那时却在抱怨奶奶没用,回想,真不应该啊!可每每做事都忘记,常常对奶奶发火,所以我在奶奶面前就是一个蛮横不讲理任性的人。

在妈妈面前。

我的奶奶对我很好,而我的妈妈却是相反。她只要见到我顶撞她,便会大发雷霆,有时还会狠狠地打我一顿。所以,在妈妈面前我只能装“孙子”,平时在她面前是十分乖巧,唯命是从,不敢得意洋洋的,还不敢顶嘴,更不敢狡辩,再次回想那不听话的后果——小则痛骂一顿,大则痛打一顿,所以在“母老虎”面前,我只能当“小白兔”。

在同学面前时。

在同学面前我却是一个幽默的人。平时我也不对他们发火,也不在他们面前卖乖、装孙子,我只会和他们嬉戏打闹,尤其跟他们讲一讲冷笑话,他们听了常常笑得前俯后仰,偶尔,就连我们班上的“冷面”大王也会噗哧一声笑出来。

这些不同人面前的“形象”,都是千变万化的我,那你呢?

我的性格作文

我姓陈,名宇玲。伯伯给我起“宇玲”,是希望我的名声震惊整个宇宙,成为一个大人物。我今年9岁,身子不胖也不瘦,长着乌黑的短发,脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。最有趣的是一张不大不小的嘴,特怪!这嘴有时能说会道,有时却不爱说话,怎么会这样,这大概就是我的双重性格。

课堂上我最不爱说话,显得很内向、文静。每次上课,老师提问题,别的同学总把手举得高高的,可我总不爱回答,所以才不举呢!我总是拿着笔,静静坐在那儿,听其他同学的回答。有一次,老师让同学们发言,我也想说,可总是鼓不起勇气。这时老师的'目光朝我扫来,我忙低下头,装做一副若无其事的样子。可老师的目光还是落在我身上。我不得已站起来,几十双眼睛齐刷刷地盯着我,我紧张得心里扑通扑通,结巴了好久,最后只好坐下来。当时,我真恨自己为什么就说不出口呢。

要说我不爱说话,我还真不愿意承认。因为下课时,我总与小伙伴凑在一起,滔滔不绝聊个不停,课间时,有时会说得连豆奶都忘了喝呢!上次,我还给自己的表弟一口气讲了三个故事呢!你说我不爱说话,也不对吧!

因此我就是这样一个“两面派”。课堂上的“小哑巴”,生活中的“大喇叭”,一个怪怪的小女生!

我的性格作文

妹妹叫艳磊,我叫艳丽.妹妹活泼可爱,聪明好学.而我,评价就很不一致了:

爸爸说:"这孩子太无忧无虑了."

妈妈说:"这孩子的胆子太小了."

妹妹说:"她太爱出鬼主义了."

三个"太"是我的素描?连我自己也说不清.反正家里人给我的评价都是有理有据的.

或许是上帝赐予我无忧无虑的性格吧,我爱说爱笑,并且经常和同学们聊天.说到高兴时我便会咯咯的笑起来,声音可响可脆呢!记得有一次,我由于贪玩,回到家里时天已大黑,爸爸狠狠克了我一顿.吓得我眼泪直在眼眶里打转,可当我看到妹妹在向我作鬼脸时,便教训她说:"记住!以后你可不许这样!"说罢又咯咯地笑起来了.

我有老鼠一样小的胆子.偶尔,看见一条毛毛虫就会被吓出一身冷汗.尤其怕走夜路.就连晚上妈妈让我关大门(我家住农村),还得在妹妹的"陪同"下很不情愿的去呢.其实我何尝不想改掉这个毛病呢!妈妈告诉我:"你要经常锻炼才好啊!"看来,我还真得听妈妈一句话哩.

同学们都说我反应快,眼珠一转便计上心来."反应快"我还真没有察觉出来."眼珠一转,便计上心来"似乎也没有那么迅速.但"出鬼主义"还确是我的"特长"呢.一次,我拿着一包用酒浸过的花生仁.递给妹妹:"小妹,吃吧,可好吃了!"我故意咂了咂嘴唇儿.妹妹高兴的接了过去:"姐,你真好!""那当然!"她的小鼻子可真"尖":"怎么有点儿酒味?"我眼珠一转,说:"这叫甜酒花生.可甜了!"妹妹半信半疑地挑一颗放到嘴里,哇,好辣!"妹妹被辣的直吐舌头,还一边嘟囔着:"坏姐姐!"我不但不介意,反而又咯咯的笑了起来.闹归闹,我还是挺喜欢妹妹的.

今天超过明天.

明天,超过今天!

我的性格作文

上次我看了天使—安其儿的自我介绍,觉得的自己也不错就给你们介绍我的几个特别明显的性格。

好胜的我。

上课时,我正和刚刚调座位调过来的同桌进行桌下秘密大战呢,首先我声明可不是我挑起事端的想想他刚刚调过来,我的母老虎性格可不能早早的暴露出来的,谁知这小子不领情硬要跟我反着干,才调过来就惹了我好几次,看他那个趾高气昂的样子似乎要给我一个下马威来看看,上课时,他又踩了我一脚,终于“火药”的“导火线”被点燃了,我狠狠的踩了他一脚,他又过来想踩我一脚,可惜他没踩到我,因为我早有准备我把脚高高的抬起,他的脚刚一过来,我又踩了他十几脚我边踩还边想“老虎不发威你当偶是病猫啊”结果,他的刚刚缩回去我又死死的踩住了他的脚直到他的嘴惊讶的张着可以直接吞下一个苹果了,我才罢脚。

倔强的我。

家里,现在被战场的硝烟弥漫,在家走到哪儿都能闻到一股浓重的火药味,瞧见没,我和老爸正在为电脑谁用而吵架,好几次我都用我的伶牙利齿说的老爸哑口无言,可老爸不管我有没有理直接用武力解决,然后忿忿不平的去上网聊天了,并让我写检查,后来是老妈苦口婆心的劝我按照爸爸的意图写检查,我才写了。再后来,我又背着爸爸阳奉阴违的把检查撕了。一个星期也没跟爸爸说一句话,爸爸来的电话也不接,直到老爸对我说他不该打我,我才跟他说了几句话。

快乐的我。

说实话,我觉得自己还真的挺阳光、挺快乐。记得期末考试的时候,我竟然破天荒的的进了前5名,回家后我的嘴巴笑的都没合拢过,你可能会说,高兴时当然快乐了,可我就算是遇到伤心事也会很快想过来,又是笑眯眯的看着每一个人了。

这就是是我的性格,一个好胜、倔强、快乐的女生。

我的性格作文

妈妈说我的性格非常古怪,说哭就哭,说笑就笑。我不大相信她的说法,就去问爸爸,谁知爸爸也是这么个说法。

我又回到妈妈身边,对他们的说法我还是表示疑惑。妈妈说:“看样子你好像不同意我们的说法,那我就给你讲一件你过去的事例来证实吧!”我顺势依偎在妈妈的身边。她毬理了理额头上的散发,就娓娓地讲了起来:

“你呀,从小就是这个脾气,这个性格,一会儿好好的,一会儿说哭就哭了。前年,我们家还没搬到这里来,就住在你爸爸的厂里,在那个大院里数你年龄小,遇事大家者都让着你……”妈妈说到这里停了停,喝了一口茶几上放着的凉开水,又接着说:“有一次,我和你爸爸有急事,因为你年龄冷小,天又冷,不能带你同去,就把你托付给好邻居你胖姐姐家,我们就放心地走了。当时你也嘻嘻哈哈地乐意了。可是你呀就是不听话,为了一个小玩具,不知为什么就和胖姐姐吵起来。年龄小,气又大,可你吵不赢又打不赢她,爸爸妈妈又不在身边,你就撒娇地大哭起来,哭得像个泪人似的。你胖姐姐很喜欢你是吧,也知道你说哭就哭说笑就笑的怪性格,就哄着你:‘好妹妹,别哭了,姐姐给你玩还不行吗?’可是你还是大哭不止,等她把玩具塞到你手里,想不到你‘扑哧’一声,咧着小嘴又笑了起来,还有脸说:‘胖姐姐,刚才你为啥不给我玩哪!’胖姐姐说:‘因为这玩具是我姐姐送给我的,她叫我把它保存好,我怕你玩坏了,所以不给你。我看你哭得那个伤心劲,就给你了。想不到一转脸你又笑了,真是:又哭又笑,脸上流着猫尿。’你没等胖姐姐说完,就笑嘻嘻地哄胖姐姐,说:‘胖姐姐,别生气,给你吃块糖……’胖姐姐不生气了,你们又玩了起来。”

我奇怪地问:“妈妈,这些事你怎么知道得这么清楚呀?”妈妈点着我鼻子说:“前天我到商店里给你买凉鞋,想不到碰到了胖姐姐,她不知不觉就说起这事来,她现在已长成一个大姑娘了,也工作了,她可想你啦,你穿的这件裙子就是她给你买的呀!她还说,等你考试完了,暑假到她那里玩,看看你那说哭就哭、说笑就笑的性格改了没有。”

我迫不及待地问:“妈妈,你怎么回答她的?”“我照实回答呗,我说,山难移,性难改,她到现在都小学毕业考初中了,还是那个老样子啊!”

听了妈妈的话,我不知怎的,只觉得鼻子一酸,眼角里又流出两道清泉来。

高一性格为题

她总是倚在窗户边,数落着树叶缱绻的愁思,微风吹过,她俏皮的眼睛竟没有一点光丝,世界仿佛都跟着她眼睛的呆滞而静止运动。

其实,这才是她的“正”面。只喜欢一个人默默地发呆,脑袋将一切清空,只盯着前方突兀而起的大楼,犹如行尸走肉般,只剩下一副无灵魂的躯壳。身体的一切细胞都停止运动,血液停止流动。这样,可以保持一个姿势一个下午。

事物都有正反两面,她也不例外,正如一枚07年的硬币,正面是线条僵硬的“1”字样,反面却是一朵绽放的银菊花。流畅的线条,绽放的花蕊洋溢着喜悦与活力。

她觉得自己活得很累,人前是一副快乐的嘴脸,其实她并不快乐,笑声在别人耳里称之为“恐怖”,其实那有些哀怨的笑声是对自己“快乐”自嘲,讽弄罢了。不是发自内心的笑,又如何悦耳呢?只能做作地拍着桌子,仰天长笑,更以超常的演技笑到地上,每一次笑都是对心灵的一次背叛。

但背叛又如何?不背叛的后果就是你在伤心时无人倾诉,你在快乐时又无人分享。对这个世界,抱着茫然的态度面对现实。

正与反,孤僻与快乐,本来两个相反的性格集中了在她一个人的身上。正,是自己的本质,那是无法抗拒的。反,是自己需要适应周边的人,一种必要的选择。

当正与反发生了碰撞,当一组不相交的平行线的其中一条直线越离了轨道,她就变成特别有个性的人。

幽默时,不比卓别林逊色;忧郁时,不比林黛玉而感伤。

徘徊在寂寞与高兴的路口中,随便一脚就可逾越哪一个分界线。

就因如此,她很少有真心的朋友。她不是没有,而是因为她的朋友了解到她快乐的外表下,其实是一颗空虚的心,自然而然地就不愿去接近她。

她便更想来封闭自己的心灵世界,更加来花时间、花工夫来装饰那抹硬币菊花。属于她自己的真正时间是少了。

她的自由时间局限到了晚上回到家的那短短2小时内。但就是那短短2小时内,使她经过白天的波澜起伏的心情,有了片刻的宁静。再进行短暂的自我反省。

她再一次倚在窗台,只见窗外的月亮晕出一圈又一圈的光环,朦胧而又美丽。

我的性格作文

我,一个得了一种“怪病”的小孩。什么“病呢”?那就是多种性格综合症,怎么回事呢?就听我慢慢说说我的“病因”吧!

王旭的“病因”:王旭的性格多得不得了。活泼、天真可爱、好动、爱哭、时内时外、时静如水是坐立不安,所以被诊断为――多种性格综合症。

我活泼这是大家有目共睹的,我在大家眼里就是一个特别快乐的女孩。是的,我的字典里从来就没有伤心二字,但该难过时就难过,没有什么大不了的`。别的女生绝对不会买那种男孩子喜欢的,也是今年流行的塑料护腕,和复古式的钥匙链。但我却会死皮赖脸的求妈妈给我买,买回来后,妈妈总会指着我的鼻子说:“你呀,根本就不像个女孩子。”我呢,总会给妈妈回个鬼脸有时我比较内向,虽然在家里总是坐立不安,好像椅子上长了丁子一样。但在外面像哑巴一样,好象不会说话。妈妈为这事也没少讲我,但我却当成耳旁风。毕竟沉默是金,内外兼并的性格,会让“敌人”摸不透我方阵势。

这种“病”你们谁得过?医生看到我的“病情”吓的都不敢当医生了!

高一性格为题

什么叫做性格?心理学认为:性格是一个人的“典型性的行为方式”,也就是说,一个较成熟的人在各种行为中,总贯穿着某一种典型的方式,这是经常的,而不是偶然的。这就是性格。

例如:甲君不论在众人聚会的场合,或是在工作中,以至一个人在房子里,都是生气勃勃、喜欢活动的。这样,我们说他的性格是活泼的。如果某一日,他有点心事,因而变得沉默寡言,但这只是很偶然的情形,我们就不能说他的性格是沉默寡言。

性格与气质有些关系。但是气质与生理上的关系比较密切(心理学上把气质分为胆汁质、多血质、粘液质与抑郁质4种基本类型)。

影响性格的第一要素是“环境”。

例如:同样是属多血质(活泼型)的人,如果他生长在一个富有的家庭,而又没有很好的教养,只是从小被娇纵惯了,那么,他就会产生成为“轻浮”、“散漫”一类的性格;如果他的家庭环境很困难,迫使他从小就得帮助家庭做事,应付各种各样的人物,于是他就会形成“机智”、“灵敏”等等性格。

影响性格的第二个要素是“教育”。

所谓教育,不一定是学校教育。这里是泛指一切的教育与影响。

在同样的境遇中,也有人会养成完全不同的性格,这就与此有关。

例如:一个人不幸处在十分艰苦的境遇中。如果他受到的教育是劝他忍受、安分,久而久之,他会养成安分守己的性格,遇到什么不幸,他也是安分守己;如果他受到的教育是鼓舞他去战胜困难,久而久之,他会形成乐观的、坚强的性格。

从这里看来,性格显然不是什么天生的、神秘的东西。

它是人们习惯于那么做、习惯于那么想的结果。

这样,我们就可以得到两个结论了:

第一,性格的形成,是与每个人的主观努力有关的。因此,你不能以性格如何如何,来为自己辩解。

第二,性格可以通过新的自觉,新的自我教育,以及新的实践,加以改变。只要你坚持努力按照一种新的“行为方式”来行动,直到变成了你的习惯性、典型性的行为,你就已有一个新的性格了。

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