写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力，能够准确把握文章要点和主题。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。
我的发明小学作文
因为发明家可以发明许多有用的东西来改变人们的生活，让人们的生活变得更加美好。比如洗衣机，有了洗衣机人们就不用用搓衣板洗衣服了，用搓衣板洗衣服又费时间又费力，真是不方便。再比如高铁，一下子把人们的距离拉近了。还有互联网，互联网把时空变得更加具体。
有一次，我考试没考好，被妈妈训斥了一通，我的心情立刻变得如雷雨般的天气，阴沉沉的，整天吃饭不香，睡觉不甜。我觉得很不好意思，不想让爸爸妈妈看见我，我怕他们会对我很失望，真想挖个地洞钻进去。刚好那天我家换了一个洗衣机，我看着那个洗衣机的包装盒，心里突然蹦出了一个崭新的奇想：如果用它做一个小屋子，每当我不高兴的时候就进去坐一坐，反省一下，心情可能就会好些。
于是我在洗衣机的盒子上用剪刀挖了门窗，在里面画了一些漂亮的图案，还在屋子里放了一把小椅子、一个台灯、一个垃圾桶和一些零食。不一会儿功夫，我的小屋子就做成了。
我坐在小椅子上，屋子里黑黑的、静静的。过了一会儿，我打开台灯，看着屋子里的壁画，吃着零食，我的脑子里想着妈妈对我说的话，心里感到一丝丝暖暖的幸福。我推开屋门，看见一缕缕明媚的阳光从窗外射进来，我的心情一下子豁然开朗了，觉得烦恼一去不回。因此，我给小屋子命名为“刷新屋”。我还请了我的好朋友来感受一下被刷新的感觉。当他从“刷新屋”出来以后，也变得活泼开朗了许多。
我想，既然“刷新屋”的效果这么好，如果全世界的人家里都有一个“刷新屋”的话，那全世界的人都不会有烦恼了。
我崇拜发明家，我想当发明家。我还发明过投币机和消磁器，在学校组织的手工比赛中，我发明的“飞机”还获得过全校的一等奖。我一定要好好学习，长大后能当一个发明家，帮助人们的生活向前迈上一大步。
我的发明小学作文
我的梦想是当一名发明家，因为发明家可以为国争光。说起这个梦想还要从一件小事说起。
那是一个宁静又恬美的夜晚，我却一边听着妈妈的唠叨，一边在题海中奋战。写着写着，妈妈的唠叨声小了，我也渐渐地进入了梦乡。
在梦里，我发明了一个机器人。这个机器人和真人差不多，不但会帮我们做家务，而且还会帮我写作业。先来说一说机器人做功课的功能。它的脑袋里有非常多的知识，几乎比人的知识还要多。不管是小学，初中，还是高中的知识，它都能一目了然。我只要把不懂的作业放在他眼前让他看一下，他就会给我详细的讲解，一遍不懂它还会给我讲第二遍。帮我妈省了好多请家教的钱。
另外，这台机器不仅能帮我辅导作业，还能帮我们做家务呢！每天早上出门前只要把要做的家务输入到它的“大脑”，当你下班或是放学回家时，保管所有家务都做得井井有条。
这个机器人最特别的功能就是能帮我们抓小偷。家里所有人信息都储存在他的大脑。只要有陌生人进入我们的.家，它就会自动开启报警系统，并上前将小偷牢牢抓住。
“哎哟！”突然我的耳朵感到一阵疼痛，我睁开眼睛一看，原来是老妈在拧我的耳朵，疼死我了，我立马求饶。唉，原来刚刚不过是做了一个梦啊！不过，这就是我的梦想——当一个发明家，发明智能机器人，为人类做贡献。
我的发明小学作文
我想发明一种能寻找丢失物品的机器人，我给它取个名字叫“火眼金睛”。
有时我在写作业时，橡皮掉到地上就不好找；有时妈妈在家钉扣子，针掉到地上也不好找；还有时姥爷想看报纸，花镜找不到了，很着急。这时，“火眼金睛”出现了。它长着一个正方形的头、一个长方形的身子、两只灵活的胳膊、一双粗粗的腿，最突出的是它拥有一双大大的、圆圆的睛睛。这双眼睛不但能轻而易举地寻找到掉在地面上的东西，而且具有透视的功能，掉在沙发底下、床缝里的东西，它也能轻松地找到。完成任务后，它立刻就唱一首优美的'歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聪明！
我要从现在开始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，给人们的生活带来方便。
发明美观小学作文
3月22日中午，三号楼一楼的科技厅，是五年级小发明作品的展区。
五年级的小发明，和一、二年级的小制作，当然是有分别的。比起手工制作的坦克、娃娃，五年级同学的作品更多了一些创新和实用。
科学组的王金老师说：“小发明有两个比较困难之处，一是创意，二是制作。而且我们希望，学生能把废物重新利用。当然，做出来的作品，学生还要清楚原理。”
我们一个个看过去，有意思的`小发明还真不少。“迷你足球场”，用衬衫盒做球场，吸管控制海绵球，这样，即使是在窄小的房间里，也一样能享受到足球的乐趣！“黄油口红”，用完口红的唇膏罐，现在被装上了黄油。打开盖子旋一旋，黄油就冒出头来了。这样，把黄油涂上面包，成了很方便的事。“会发光的拐杖”，在拐杖的柄上，装有电筒。夜间，爷爷奶奶撑着拐杖，不但能帮助走路，还能照亮道路。还有“多功能机”，它由体重机和钢管组成，可以当座椅、茶几，还能称出体重，督促自己合理饮食，保持好身材呢！
其实，我们认为，发明和美观，两者应是并存的。就像一个人一样，只有智慧与整洁相结合的人，才会受到更多人的敬重！
不知“小发明”的“金海燕”奖状，花落谁家？
我的发明小学作文
二十年后的我已经是一个孩子的爸爸。二十年后我已经是一位发明家，在国务院当教授。肩上一边抗着一家生活的负担，一边抗着研究火箭的重担。
早上我做着自制的喷气试摩托车来到火箭研究中心。“勇者1号”是我这几十年来费尽心思的创世杰作。在研究前我曾经想过带着老婆和孩子一起做在我亲自研发的火箭上冲上云霄，展望未来，见一见人类一直探索的宇宙。
火箭发明是我的最爱。
他有着世界上顶尖的科技和功能，可以载上几百个人呢。他体形庞大，有十二飞机那么的大。利用太阳能飞行。里面的氧气是地球上的3/2，所以不需要带上氧气帽了。里面的减压器能将重力变的跟地球上的差不多。这些设备令人感到的也就只有舒服而没有压力和不安。
“人工机器人”也是我的最爱，他和“勇者1号”一样，都是我的四大发明之一。人工机器人有着思想，但是思想也只受主人的控制。人工机器人已经是普遍全球了。例如：学校、工厂、家庭、商店......
人工机器人能帮我们做我们办不到的事，危险的事也能做。就算是从高楼上摔下来，也只像毛发落在肚皮上——每感觉。因为他的外壳是由超铝合金作成的。有着坚韧的固定力，怎么样板动，都是不会掉下来的，因为没有密码外壳是无法取下来的。他身上有着全世界的卫星定位系统，能快速的搜索到机器人现在在哪里。他还有着强力的防御系统，就连水和火都不怕。
我的四大发明是“人工机器人”、“勇者1号”、“回收垃圾桶”。回收垃圾桶能将所有的垃圾和废品进行处理。还有一个就是尚未研制成功的“复活器”。
所以说我的发明的确是神！
发明美观小学作文
在这个秋高气爽的日子里，我们学校依旧举办了秋游。
坐在车里，往窗外望去，阳光各我撞了个怀，早晨的空气真舒畅，此刻的我焉能不醉？
欢乐的心情缩短了较长的路程，很快，我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门，时隐时若的怪声在我耳畔回荡，啊！是大万圣节，开心搞怪。就这场面，我的心很期待着。
等老师安排并叮嘱好注意事项，我们就各自寻找节目。“哇，这里好玩！”“这边有十环过山车！”。同学们都被这魔幻传奇般的节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境，慢悠悠地散着步多美啊，简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿，缤纷夺目……慢慢地呼吸着，享受着。
当我们走进魔界奇域时，一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳，演员们震憾登场，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思议的事都发生在他们身上，主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型，静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时，让我在惊呼之余，欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域，我们小组又来到梦幻转转马，儿童王国。哇，坐在木马上，木马不停地旋转着，奔腾着，仿佛进入浪漫的童话世界。
走出了梦幻转马，接下来是更惊喜更传奇的节目，能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。
当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时，惊险的场面，迷离的境界，在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面，一切一切都离不开人类的智慧。
长隆欢乐世界，来时我怀着欢快的心情问候，去时我带着依依不舍的眷恋。
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我的发明小学作文
现在的文具盒有不少花样，但这些还远远不及我发明的文具盒——多功能文具盒。这个文具盒可是名不虚传的，它的功能可真是多透了！不信？那就听我一一道来吧！
这个多功能文具盒一共有十层，高1分米，长8厘米，宽5厘米。
笔盒的第一层是用来装文具的，这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里，你肯定会奇怪地问：书本那么大，怎么放得进长8厘米，宽5厘米的笔盒呢？不用着急，你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小，再放进笔盒里，要看的时候，就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格，像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时，轻轻按一下开关按钮，再输入书名，就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的，因为书和作业本放在一起不太好，容易混乱。第五层是装日历的，它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器，可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机，除了大小以外，其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的，上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差，提醒工具就会提醒你，上课要专心。最后还有第十层，第十层是是用来照明的。当停电的时候，你只要打开第十层，灯光就会照射出来。那么，要不要交钱呢？根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！
怎么样？我发明的多功能文具盒不错吧！有了它，你来学校上课连书包都不用带啦！
发明家小学作文
随着科学的进步，科技的发展，现在的发明家也越来越多，我就是一名小小的发明家，我正准备发明声控魔鞋。万能书包。动物童话器和太阳能汽车。下面我就给你们介绍这些发明的功能吧！
我先给你们介绍声控魔鞋。这双魔鞋有瞬间转移功能，你的大脑与鞋的“大脑”连着，你想干什么，它就会带你去。例如你想：我要去外婆家。它的“大脑”会对你的大脑说“确定吗？”你只要用嘴说“恩，确定。”它就会在5秒内把你转移到你想要到的地方去的地方，怎么样，方便吧！
再给你们介绍介绍动物通话器吧。现在许多人家里都养着小动物，可是这些小动物难免会不愉快或者是难受的时候。你们不知道它在想什么就不能对症下药，但是有了这动物通话器就方便多了！这种通话器体积并不大，有一本书的大小，上面有按键显示屏和天线。只要你按探测键，并把天线指向一只动物，显示屏上就会简练的写出动物在想什么。你想对动物说什么，就按对话键，把你想说的话对着天线说，天线会把你说的话翻译成动物的语言，并通过天线波传到动物的耳朵里。跟动物交谈就不那么麻烦了！
最后我给你们介绍太阳能汽车。现在的汽车尾气有危害，使我们美丽的地球越来越丑陋。太阳能汽车的油是通过吸收太阳的热量变换而成的，它还可以在天上飞，在水里游，连变型也不成问题。
我还要发明许多对人类有用的东西呢！
发明家小学作文
如果我是发明家，我要发明一个污水洁净魔方。只要把它放入水里中，无论多么浑浊的污水，它都自动转起来，把污水变成洁净的水，使人们不必再为水的问题发愁。
如果我是发明家，我要发明一个永远也回收不满的垃圾回收袋，把地球上的垃圾全部回收进去，使地球环境更加清洁优美，空气更加清新。
如果我是发明家，我要发明一个语言翻译机，只要戴上它，不管有没有学过外语，都能轻松自如的与外国人交谈，它还可以翻译动物语言，让生物学家了解事物的生活习性，更好地培养动物。
如果我是发明家，我要发明一个安全识别机，它能识别人做的事的危险程度，并告诉人们该做不该做。
如果我是发明家，我要发明一个万能机器人，它身体轻巧，行动方便，能执行人类很难完成或无法完成的任务。
我还会发明很多既对人类有用的，又不会对环境造成影响到东西，造福人类。
发明家小学作文
要是我是发明家，那该多好啊!
如果我是一个发明家，我要发明一个无限装垃圾的垃圾箱，就是说，这个垃圾箱是装不满的，如果你有什么很贵重的东西不小心当垃圾丢了，垃圾箱旁边有按钮，你只要输入你想要找的东西，然后按确认键，就行了，过一秒钟后，你要找的东西就会从下面掉出来。
如果我是一个发明家，我要发明一个属于地球的飞船，这样，我们想要去哪个星球就在飞船里输入那个星球的名称，两秒钟后，就会到你要去的星球了。
如果我是一个发明家，我要发明一个先知未来器，这个发明可以先知道未来的事，假如等一下要发生地震了，没有人知道，只要对先知未来器输入等一下的时间，就会有人知道等一下会发生地震，提前做好防御工作。
我要是是一个发明家，我还要发明更多更好的东西。
我的发明小学作文
今天，我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀！
它是用字典里面不认识的字组成的，还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字，一共有5行。大家都来做自己想的小发明，好吗？说不定你还能得奖呢！名师点评：小作者是一个很爱思考的小朋友呢。将自己不认识的字做成字板，那样平时也可以学习认字了，而且在制作的过程中，也可以加深对这些字的认识，也很方便。不过，学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的，是不是也可以将意思也标注到上面呢？小作者描写的制作过程有点简单，是不是可以添加一些内容，比如，怎么想到要制作一个学字纸的，到底是怎么做的'？做的过程中是否发生了有趣的事情，增加描写的趣味性和生动性，也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。
发明家小学作文
假如我是一名发明家，我一定要发明者许多对人类，对社会简单的东西。
首先，我要发明者需要防地如雷的`房子，它的用处是每当地震时它就不会变为一船飞船飞到天空等地震停车后就不会变为返房子。之后，我还要发明者洗菜机，你只要把菜放入洗菜机里只要一分钟就把菜浸好，还包括还把它浸好呢！接着，我还要发明者回明眼药水，如果盲人液上一滴在一秒之内就能看到这美丽的世界。最后我还要发明者好人桥，只要坏人一回头过去，他立刻变为乐于助人的好人！我还要发明者多功能车，它可以变为飞机，轮船，潜水艇......
我坚信只要从今天开始努力学习总有一天我会顺利的！
发明家小学作文
这个学期，我在课外的辅导班认识了许多新朋友，他们有的来自南长街小学，有的是沁园小学，还有的跟我是一个学校的，和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。
有一天我们正在上语文课，辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的，身材瘦瘦的，穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍：“大家好,我叫吴程立，今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑，大家心里都在猜想：“这么小的人，居然跟我们是同级的，难道他是跳级的？”下课后，我们几个同学和吴程立互相聊了起来，有的问：“吴程立，你是哪个学校的呀？”有的问：“吴程立，你是跳级生吗？”还有的问：“吴程立，你今年几岁了？”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼，他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。
下一节是英语课，王老师走进了教室，看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停，笑着问吴程立：“同学们跟你有这么多话题，看来你很受欢迎啊！”吴程立腼腆地笑笑回答说：“是的，大家对我比较好奇，我很高兴认识他们。”
到了下午放学时间，家长还没有来接我们，我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’，飞机就可先起飞。十分钟过去了，看到他们三个都有起飞的飞机，就我的还在原地不动，我有些着急，可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样，轻声地对我说：“没关系，玩游戏不论输赢，只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。
这样好脾气的吴程立，处处都肯为他人着想，很快就成为了大家的好朋友。
发明家小学作文
假如我是发明家，那该有多好啊！我要为人们带来便利。
如果是发明家，我要发明一种一年四季都可以穿的衣裳，为人们解决一直得买新衣服的烦恼。它这种衣服会根据环境的变化和人体的温度来调节衣服的温度。它不仅非常轻便，而且款式多样。
假如我是发明家，我要发明一种智能垃圾桶，为人们解决环境污染问题。这种垃圾桶里的垃圾一旦装满就会自动把垃圾压缩成一片饼干的大小，并且能够自动降解，不会对环境造成污染。
假如我是发明家，我要发明一种超轻书包，这种书包不管装了多少书本，它都会自动减重。而且如果你不小心掉进水里，它会带着你自动浮上来，有救生衣的功能。这种书包款式多样，大人小孩都可以拥有。
假如我是真的发明家，那该多好啊！
发明家小学作文
我的梦想是当一个发明家，因为可以给大家建造很多的东西，还可以设计出很多东西。
我最想发明的东西是“自动做事情机器人”。它可以帮你做很多事，或是一些很难做和很危险的事，比如刷漆、修空调、抓虫、装电灯……，不过这些事情是你要它做，它才会去做的。
它的形状很奇怪，手上和脚上有爬墙用的吸盘，长得像没有壳的'乌龟，又像没有翅膀的鸟。如果没有命令，它就只会整天在桌子下面睡大觉，有时还会偷吃你的面包，有趣极了！
它的电是由不可回收的垃圾和没有电的电池转换出来的，这样既环保又方便。
这个机器人对人类的用处真大！
发明家小学作文
列文虎克观察放大镜发明了显微镜，鲁班观察带刺的草叶发明了锯子，发明处处源自于观察，今天我也发明了两大法宝，那就是加热器和电灯自行车。
先说说加热器是怎么被我观察被我发明的。有一天，妈妈买了一个风力非常大的电吹风。在妈妈先试试看好不好用时我正在妈妈前面玩，谁知电吹风的风又热又大，妈妈生气地说：“风力太大我要把它扔了!网上购物没好货!”当时我觉得很浪费，可是不可以阻止，我集中生智眼珠子一转想出了一个好方法，风这么热又这么大我可以用漏斗把电吹风的头盖上，这样就可以用来加热，太冷时可以用。就这样我把加热器发明了出来。
我再说说我的电灯自行车。有一天我在天很暗时骑车，忽然那盏一亮一亮的灯灭了，我一下子迷失了方向变的乱开乱撞差点摔跤，我这时都已经要哭了，幸好家人把我带回了家。经过这次教训我就把手电筒的照明和自行车速度合二为一，发明了电灯自行车。
你们说我是不是发明家。