我的小发明小学生(专业16篇)

时间:2023-12-13 20:36:35 作者:JQ文豪

优秀作文是作者智慧和努力的结晶,也是阅卷老师喜闻乐见的佳作。下面是小编为大家准备的优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。

我的小发明作文

上星期教员给我们布置了一个小义务,那就是应用废旧物品来制造一个小作品,教员对我们说:“我相信同窗们会做得一个比一个好!”下课了,同窗识我:“吴若铱,你预备做什么必修”我悄然一笑说:“还没有想好呢必修”

午时放学回到家,我飞快地写完作业,不假思索地想了起来……做什么好呢必修在我脑子乱哄哄的时分,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不一样色彩的布,姥姥满腹狐疑肠看着我,“你要这些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就明白了”我笑咪咪地说。我想,我必定能行!

首先进入预备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身材、衣服的轮廓,用卷曲的'毛线编好头发,预备好装璜用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了预备任务所有就绪;之后进入了缝纫阶段,之后我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,然而慢慢地针线和我越来越相熟,很快地实现了娃娃的身材和服装的缝制;最终是装璜阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用预备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品降生了!

经过制造娃娃让我明白了原先废品也可能变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一同争当“环保小卫士”吧!

我的小发明作文

这个星期天,我写完老师布置的作业,其中,语文作业有一个是搞发明的日记,我闲的没意思。到我把书放到书包里的时候,我看见我的比方不清了,“哎呀!笔怎么也放不下啦!”我大声的叫喊。我又想起了作业,作业是搞一个小发明,我想:“我做一个小笔筒,把笔放进去,然后把发明日记的作业写完,那不既我那些心爱的'笔有一个温暖的家,作业又完成了。”我想到这里,就开始做了。

原材料有:纸、易拉罐、彩笔、胶布、剪刀。

第一步,先拿纸在易拉罐上比量比量,量出易拉罐的宽度和高度,然后把纸剪好。

第二步,要把易拉罐清理干净。

第三步,在纸上画画。我以“蜗牛的房子为主”提画了一幅画。

第四步,用胶布把画粘贴在易拉罐里。

同学们,等着我下一个惊人的发明。伟大的创作吧。

我的小发明小学生五年级作文

翻了几页报纸,突然看到了一条激动人心的新闻《把芯片缝在足球里》,文中写到:为了让球赛进行得更加公正,某德国工程师把芯片缝在了足球里,在比赛中,如果芯片发现评判有误判或黑哨的行为,便会发出一阵刺耳的响声。如果一场球赛中,评判误判及黑哨的行为超过足协规定的次数,就会受到处分。

读到这里,我不禁想起我的姑姑。有一次,姑姑和我到鸿运电脑城买东西时,被人偷去了钱包,不但买不到东西,而且连几张信用卡身份证也不见了,想起姑姑去办挂失那跑上跑下的样子,我现在还记忆如新。这时,我突发奇想,要是把芯片缝在钱包里,会怎么样呢?我幻想着,这个钱包的模样。对了,这个钱包的颜色鲜艳,也很薄,要人一看就喜欢。这个钱包有四大功能,一是,如果有人把他偷了,他就回发出响亮的叫声,使别人察觉,上前捉小偷。二是,如果捉不到小偷,钱包会自动打开摄像头还会报警,并且,放下早已备好的小型追踪器在小偷身上,再去自动报警。三是,如果偷钱包的小偷做些违法的事情,例如吸毒等,钱包将会把所有资料给警方协助调查。四是,如果你的钱包落在什么地方,他就会拨通你的手机,用预先录好的录音说:“你把钱包漏在哪里。”如果你一个月之内没有去拿,它就会把自己放进垃圾桶。你说,这钱包会不会成为以后的流行钱包呢?我相信,在将来,每个人的手上都有这种钱包。

我一定要好好学习,在不久的将来发明出这种钱包,告诉你,我为这种钱包起了一个名字:芯片钱包。

我的小发明_小学生作文

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的小发明500字_小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们家特别爱养花,这些花花草草俨然成了我们全家的好朋友。可是每年的暑假,我们全家都要回老家度假或外出旅游,离开家十天半月的,一不小心这些朋友就遭受“灾难”:放在家里吧,干涸而死或烂根而亡的;委托社区里的`阿姨吧,总觉得太麻烦别人。暑假养花的问题困惑了好几年,始终得不到解决。

今年暑假,阿姨家搬新房,把家里翻了个底朝天,我也跟着帮忙。突然从楼上储存室找到一个“老古董”,只见它是椭圆形的,还有个小开关。我不认识,拿着它去找阿姨。阿姨说这是她当年做裁缝学徒工时买的,历史悠久,现在已经不多见了。我仔细的听着阿姨讲那过去的故事,讲着讲着,就说到它的用法。原来是烫衣服时放水用的,先把水放入这个“老古董”,然后用皮管接到电熨斗上,这样才有蒸汽不使衣服烫坏……现在的电熨斗已经不用这个“装置”了。既然不用了,好奇心驱使我立刻拿去玩,玩“老古董”的“蜻蜓倒立”,玩“老古董”的“水枪战”……突然,不知哪根神经来了灵感,我何不用这个东西做个长期浇花装置,也免得我家的花再次遭殃。

说干就干,我先把“老古董”装满水,并把小开关拧紧,然后找了根长绳把它挂在阳台墙壁的钉子上。固定完后,就搬来三盆花,想想怎样使他们产生联系?灵机一动,找来了棉线和牙签,把棉线安恰好长度剪断,一头系在“老古董”上的出水口出,另一头系在牙签上,并把牙签插在花盆里。一切搞定后,把小开关拧开一点点,只见涓涓细流就沿棉线顺流而下,最后,经过“长途跋涉”终于来到花盆里。“哦——成功喽”,我不禁大叫起来。妈妈闻讯赶来,看到眼前的情景,乐开了怀。

这就是我的小发明,既简单,又实用。我给它取名“细水长流”浇花装置。

我的小发明文具盒小学生作文小创作小发明文具

它是用金子做成,形状像一个小纸箱,有两个像扣子一般的按钮,这两个按钮都在外面,如果按第一个按钮,文具盒便自动打开。里面什么都有:尺子、钢笔、铅笔、水笔、胶水……等等,它还有一个小的遥控器呢!遥控器上有五个按钮,第一个按钮一按铅笔和像皮跳了出来,第二个按钮一按,钢笔和涂改液跳了出来,第三个按钮一按修正带和计算机走了出来,第四个按钮一按,墨水和胶水走了出来,第五个按钮一按,剩下的东西都出来了,弟弟以为这是玩具,一按第二个按钮,一按第五个按钮,都跳出了一些东西,嘴里还说着:“真好玩。”

我的小发明作文

每次写作业的时候,铅笔放在铅笔盒里面,拿取很不方便。于是我就想,做一个比铅笔盒既实用还方便的笔筒。我便找来了一些费彩色画报,用剪刀把它们都剪了下来,再用棒棒胶把它们粘成了一个圆形的笔筒,然后在笔筒上面画上了五彩缤纷的图案,美丽极了,这就是我的发明。

它既环保又实用,用起来非常方便。

我的小发明万能文具盒小学生作文

在一宁静的夜晚,小鸟睡了,小鸡睡了,大地也睡了,只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。

我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等,开始了我的奇妙设计。

它是长方形的,长18厘米左右,高4厘米,宽6厘米外部左边是一对和平鸽,头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一双红眼睛,自由转动着,它的'右下角有两朵绽开的小红花。

内部分三层,上层有课程表,左边有灯、镜子,中层安装起削笔刀、音乐盒,底层放有尺子、剪刀和笔。

它的用途可真了不起,可以指导我们写作业,灯照着我们学习,每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声,使我重新振作起来,它用电池,也不要插电,吸要在它的底部放一张纸就可以了。

它有防盗功能,只要有别的人拿它,就会被触电,只有用主人的指纹才能打开或拿动它,还可以飞起来,它可以自动收拾文具。

有了它不会忘记带学习用具;有了它晚上陪我放学回家;有了它不要用台灯,拉开开关,灯刹地亮了,我可以在下面全神贯注的做作业。

我的小发明作文作文《我的小发明》

我从小就有个小学生作文大全我可以大显身手了。

我想上网查一些相关资料,但什么也没找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂纸啊!我拿来易拉罐,剪了一个空。又拿来香皂,把它们切成块,弄成堆,放进易拉罐。

一年级:王小娅。

小发明小学生作文

回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满了幸福和企盼。当今社会,人们的生活水平不断地提高,环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上,时不时能看见这样的现象,果皮、垃圾袋到处扔,弄得垃圾成堆,苍蝇乱飞,到处臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去,可不是什么好事,也不是人们所希望的。所以,我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。它是长方形的,和一个四五岁的孩子差不多高。它的风格各异:古典型、卡通型、优雅型、时髦型,应有尽有。它的外形也很别致,蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、卡通人物型的,千奇百怪。当然,如果这些您都不喜欢,也可以让他原本长方形的身形保持不变。

每个“环保垃圾箱”上面都设计有生动优美的图案,有小动物、植物、卡通图案、童话故事等,无论您何时看到他,都会有一种美的享受。

与众不同的是它的身上有三个不同颜色的按钮:分别为绿色、蓝色和红色。另外,他前面挂着三只桶,每只桶上面都有一只手!当你把垃圾扔进它的时候,它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾,哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候,它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了,它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按,它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按下绿色按钮的时候,垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后,按以下蓝色按钮,它就会将那些可回收利用的垃圾“进行优化处理”最终变废为宝,处理完毕之后,这些“宝”会被传送到第三个桶里,相关部门的工作人员会定期来收取这些“宝”,把它们重新送回到工厂里,造出新的产品来为人们服务。

在污水横流的地方,“环保垃圾箱”的用处就更大啦!把它放在离水边较近的地方,插上一条直通水里的管子,按下绿色按钮,他就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水,从另一条管子流出来的就会是纯净的水,可供人们直接饮用。到那时候,人们就再也不用担心脏水、污水到处横流,担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌,污染环境了。

有了“环保垃圾箱”,人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看,宽阔的马路上,到处鲜花盛开,绿树成荫。原来放垃圾的地方,再也不见飞扬的蚊虫,再也闻不到刺鼻的臭气;过往的行人,再也不用捂着鼻子,皱着眉头了。

当然,现在这一切都还只是幻想,但我一定会努力学习,争取早日把它变为现实!

我的小发明作文作文《我的小发明》

如今社会上,男人们买烟,送烟和抽烟都意味着地位、金钱。他们聚在一同,聊聊天,抽抽烟,把家里弄得乌烟瘴气,空气重大受污染。我爸也不例外,在没妈妈的管教下,一天不知要抽多少根烟。我就信心要禁止他们。

抽烟有四大害处:1、有害肥壮;2、污染环境;3、火灾隐患;4、侵害家庭和睦。所以,针对以上4点,我设计了一件物品:烟的外套——烟壳。它是一种不凡的无机玻璃(超薄型)加上某种化学物质分解的,要求耐热,耐火,更不会变形。发明步骤如下:烟壳有两部分组成:烟壳底座与烟壳管。

我的小发明作文

在一个阳光明媚的日子,我帮妈妈一起做饭。妈妈拿起油瓶,往锅里倒了一些油,但是油顺着妈妈的手指流了下来。我妈妈的手上满是油。我母亲急忙去洗手,但当她回来时,盘子都粘好了。所以我想,如果我能研究一些东西,这样油就不会流下来,那就太好了!

我反复考虑,认为可以使用硬纸板,所以我把硬纸板卷起,用橡皮筋绑起来。我拿起一个纸杯,小心地把油倒了下去,但是纸板上有一个记号,而且有点软。我不得不脱下硬纸板,绞尽脑汁。突然,我看到了砧板上的布条,心想如果布条能吸油,油就不会流下来了。我不想去想它。我又开始了第二次测试。我把布条绑在油瓶上,又开始倒油,但布条在油中逐渐软化,不能保证油的'顺畅流动。我又开始思考,想如果我能把两者结合起来,那就太完美了!我又开始了第三个实验。我把布条粘在纸板上,卷起,绑在油瓶上,然后试着倒油;成功了我高兴地喊道。从那时起,我妈妈就不用担心油了。

这件事让我明白,只要你动脑筋,一切都能成功!

小发明小学生作文

随着年龄的增长,我发现我们班近视的同学越来越多了!我心里有一种说不出的滋味,真难过呀!

经过几个月的观察,我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。

铅笔加笔芯,也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。

听了我的介绍,你想买吗?我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧!

“多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明,你如果还有什么好发明,我们一起分享吧!

我的小发明

每次玩玩具小汽车的时候,我都发现总是要靠手去推动它,而且它也跑不了多远。我想:得想个办法让小汽车自己跑得远远的。

有一天,我在吹气球玩,一不小心松了手,气球到处乱飞,我灵机一动心想:把吹鼓的气球绑在小汽车的后面,再松手,往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗!说干就干,我拿好了工具,再把气球绑在小汽车的屁股上,吹气、松手,呼,呼,咦?小汽车怎么没有往前走呢?哦!原来我把气球的出气口弄反了。

失败是成功之母,我赶紧做第二次试验,我反复试,反复改……哈哈!终于完成了!让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费,小汽车快乐的向前开去了。

这件事情,让我明白了一个道理:凡事都要开动脑经,并用心去完成,不能半途而废。

三年级:吴滟奚。

我的小发明

有一次,我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游,我们来到小河边,表妹想玩一下水,差一点掉入水中,幸好我在旁边,反应快,把表妹拉到了安全的地方。但是,危险并没有解除,表哥太贪玩了,在山坡上跑来跑去,一不留神,差点掉入山谷,还好,爸爸及时地截住了他。我说:“这里太危险了,还是赶快回去吧!”于是,我们便回了家。

一到家里,我便想:“可不可以发明一种安全的东西,让郊游的这些危险以后不再存在呢?对了,就发明一种超级救生衣吧!”

超级救生衣有两种功能:一种是,当你掉入水中,又不会游泳时,水流会触动其中一个析水感应器,这时,他就会起到救生圈的作用;另一种功能是,当你从高处掉下时,你身边高速流动的气流会触动另外一个感应器,打开那个具有降落伞的功能,这样,你就可以安全着地了。

这就是。

我的小发明作文

随着年龄的增长,我发现我们班近视的同学越来越多了!我心里有一种说不出的滋味,真难过呀!经过几个月的观察,我最后发现同学们近视的原因是坐姿不对。

只要你坐姿不正确,它就让你写不出字来。有了这种笔,你就能够省很多时光,也能够省很钱。因为它不用你给铅笔加笔芯,也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎样用也用不完。

听了我的介绍,你想买吗?我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧!“多功能笔”刚到超市但是一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明,你如果还有什么好发明,我们一起分享吧!

小发明小学生作文

笔,是学生的好朋友,好帮手,是我们学习中不可缺少的工具之一。随着科学技术的进步,笔也在不断地发展变化着。

像其他任何美好的事物一样,笔为人类做出了巨大的贡献,值得我们赞美和珍惜,但他也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点,写字时它的笔铅极易折断,而且写写字笔铅就禿了,写出来的字很难看;钢笔写出来的字非常美观,但它要经常打墨水,常常会弄脏双手,还浪费时间。所以,我想发明一支神奇的笔,彻底解决这些问题。

我发明的这支笔,“食物”很简单——那就是阳光。在每只笔的笔头里面都安装有一个太阳能接收器和一个能源转换器,它很结实,不用削,不怕摔,而且用完后只要把它放在太阳底下,让它充分吸收阳光,它就会源源不断的写出字来,怎么那样,省心又环保吧!

自然,我发明的这支笔有好多新功能。

一、护眼功能:我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器,当我们的眼睛离书本距离过近时,感应器就会发出“嘟嘟”的报警声,提醒我们将身体坐正,从而预防了近视眼的发生。

二、阅读功能:这是专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面,它就会自动将上面的文字读出来,这样,那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。

三、纠错功能:这种笔通过自身的软件能够自动识别我们在各科作业中的错题,如果我们写了错字,算错了答案,它头顶的感应器就会亮起,我们就可以及时发现并改正这些错误了。用这样的笔写作业、参加考试,次次一百,回回冠军,岂不美哉!当然,如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”,就再也不会为批改作业而辛苦了。

这一切,目前还只是我的想象,但我坚信:只要我们不断地努力,将来一定能够实现一个又一个科学奇迹!

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