写金华双龙洞范文(12篇)

时间:2023-12-12 17:13:47 作者:笔舞

优秀的作文可以给人以启发和感悟,帮助读者成长和进步。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。

游金华双龙洞周记

游客们,你们好!我是本次带领你们游览记金华的双龙洞的外洞的导游,我姓李,叫李颖。我们现在来到了曾经在叶圣陶老先生笔下提到过的久负盛名的双龙洞。我们都知道,金华的各种溶洞是“金华四宝”之一,那么有没有人知道他们是怎样形成的呢?其实,我们要在中学的地理课中学到,这种溶洞是一种特殊的地貌类型,我们称之为“,是水对可溶性岩石进行以化学溶蚀作用为主而形成的地貌。喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯的利亚半岛的石灰岩高原的地名,而在我国,喀斯特地貌也称岩溶地貌。这种地貌在地下发育着地下河、溶洞等。而在溶洞内有多姿多彩的石笋、钟乳石、石柱,奇形怪状,美不胜收,呆会儿我们进洞后可以大胆的发挥我们的想象力去欣赏他们。除了金华,云南的石林和桂林山水都是喀斯特地貌的典型表现。

那么我们先看一下,在洞口的“洞天”两个苍进有力的大字是由宋代书法家吴琳所书。大家可以找一下,双龙在哪里呢?其实,我们在洞口是找不到的,我们可以先走进来,抬头往外望,原来两条龙头分别伸在外面,栩栩如生。

于是这里不再风调雨顺,民不廖生。黄大仙看到也是很难过,他就想办法用仙水只把龙头引出来,这样,只要人民比较勤劳的话,还是可以过着舒适的生活的。从此,金华的人民以“勤劳”二字著称。我们再看对面的墙上的“双龙洞”三个字,是不是发现有些问题?对,“龙”字是倒写的,这个意味着龙身就在里面,从里面看出来,才是正面。

那么用一句话来形容双龙洞的最大特点便是“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,这个怎么说呢?原来,双龙洞由内洞和外洞组成,外洞约1200平方米,洞内泉水清澈,常年洞内的温度在摄氏15度左右。冬暖夏凉,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身凉”之感。内洞约2100平方米,布满了各种形状的钟乳石,内外洞间有一条水道相通。

内洞略大于外洞,如果说外洞是“龙厅”的话,那么内洞就是“龙宫”。洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、布局巧妙、颜色各异,有“黄龙吐水”“倒挂蝙蝠”“彩云遮月”“天马行空”“海龟探海”“龟蛇共生”“寿星与仙桃”“青蛙盗仙草”等四十余种景观,幻化多变,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。

导人中唯一没有进过双龙洞的人,一个是毛泽_,一个是郭沫若。毛泽_晚年的时候因为发福,没有办法卧船进洞,还曾卡在中央进退两难,还是卫兵硬把船往下压才解了围;而郭沫若是因为觉得自己是文人怎能平卧船上让人拉来拉去,自认清高才不肯进洞的。

好了,现在大家就请排队上船,体会一下卧船的乐趣,进了内洞我会聘请景区导游为大家仔细讲解里面的景致的。心动了吧!心动不如行动,那就跟我来吧!!!

金华双龙洞导游词

各位游客们:

大家好!

我是你们的导游秦导,我的电话号码是:1524739xxxx。大家有需要可以拨打我的'电话。距离双龙洞还有一段车程,大家看看车窗外,山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比咱们家里盆栽的杜鹃显得有精神吧!你们是幸运游客,油桐也正开花,这儿一丛,哪儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处大家见过吗?大家看左边的车窗外是一条小溪,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,这是因为山势变化多端。

我们现在来到了双龙洞口,大家抬头望,山相当高,突兀森郁,请大家跟随我进入外洞,刚才看见的小溪就是从这里流出来的。外洞像是一个大会堂,在这里聚集一千或八百人开个会也不会觉得拥挤。

接下来请大家跟随我进入内洞,参观双龙。大家两人一组,并排仰卧在小船里。请大家保管好贵重物品,注意在乘船时不要抬头,否则会撞破额角,擦伤鼻子。

我们现在到了内洞,请大家随我一起观赏双龙以及石钟乳和石笋。双龙在洞顶蜿蜒盘旋,一条黄龙,一条青龙。其次是石钟乳和石笋,那个多像王母娘娘,那个像唐僧,那个像孙悟空棒打白骨精。这里有宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。大家在内洞里走走,是不是感觉内洞比外洞大得多?内洞大概有十来进房子那么大。大家现在在洞里欣赏,我们四十分钟后出洞。

今天的旅行结束了,我们一起合影留念,大家下次来双龙洞,我还给大家当导游。

金华双龙洞导游词

“千尺横梁压水低,轻舟仰卧人回溪”,进入内洞就宛如置身仙境龙宫了。内洞更大于外洞,面积约3500平方米,洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。“神龙见首不见尾”,在洞内你就可以见到两龙的龙身、龙爪、龙尾了。其他主要景观有“晴雨石”等数十多个岩溶景观,琳琅满目,惟妙惟肖,游客至此,都会忘记尘世的喧嚣,体验“洞中方一日,人间已三载”的神奇。

洞口双龙独居特色,下面为我们展示下双龙进洞的标准方式哦,值得你体验,惊险无限!

外洞宽敞高广,面积约1200平方米,可容千人集会。常年洞温保持在17℃左右,冬暖夏凉。特别是在炎热夏日,金华人和游客到洞中纳凉已成千古风俗,比起天然空调,则有过之而无不及,古人形容得好:上山汗如雨,入洞一身凉。

1)摩崖石刻:外洞洞壁有众多摩崖石刻,洞口北壁“双龙洞”三字,传为唐人手迹,后由民国交通次长临摹刻撰;南壁“洞天”二字,为宋代书法家吴琳的墨宝;“三十六洞天”五个大字,则为国民党元老、近代书法家于佑任先生之手笔;*里边石壁上还有“水石奇观”石刻和清代名人探洞游记碑刻;近代合肥游人的“双龙洞”三字石刻,很有趣味,他将“龙”字反刻,寓意双龙洞的两龙头,要站在洞厅内往外反过来看,才能看到他们的真面貌。

2)吕先生藏身:外洞厅北有一挂黄色“石瀑”,俨然是古人衣袍,这就是传说的“吕先生藏身”景点,相传八仙之一的吕洞宾曾隐身于此,又有传说是,有个村姑誓不嫁抢她的财主,被锁困在洞中,吕洞宾就是从这里去营救洞中的村姑的。靠厅北尽头就是“骆驼仰首”、“石蛙窥穴”、“雄狮迈步”、“金鹞展翅”等景观,特别是洞中的岩溶景观“仙人田”层层叠叠,使人不由产生来到世外的感觉。.

3)屏石横亘:内外洞之间有巨大的屏石横亘相隔,仅有狭窄的地下河相通,河长15余米,宽3米多。要想进入内洞,只有屏息仰卧小船中,逆水擦岩而过,不得稍做抬头,否则就有碰破鼻尖之虞,很是惊险,游览方式为世界独有。古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”就是描写历史上就是如此探洞的。明朝的地理学家、旅行家徐霞客在420xx年前,则是向洞前的潘老太太借了澡盆,解衣游进双龙内洞的。

4)金华山八洞之首:明代的徐霞客根据双龙洞“外有二门,中悬重幄,水陆兼奇,幽明凑异”的独特景观特点和价值,把它列为“金华山八洞”。

金华自古以优越的地理和交通条件为商家倚重,是历史上商业繁华的地区之一.金华物产丰富,“金华火腿”和“金华酥饼”两个传统名产更是名扬海外,其它花茶、藕粉、佛手在全国知名度很高。此外,金华白字酒、寿生酒、佛手酒、义乌南枣、东阳木雕、浦江麦杆画、草编、剪纸、永康灰鹅、方岩玩具、兰溪蜜枣、花猪等在省内外享有较高声誉.改革开放后涌现出的义乌中国小商品城也以逐渐系统化,近年相当活跃,以小见大,以多见长,物廉价美,市场充满一片繁荣景象。其他如永康中国科技五金城、金华工商城、浦江书画市场、磐安特产城等20余个特大型、大中型购物市场,使金华成为辐射国内外的物质集散中心,被誉为“购物天堂”。

浙江武义牛头山国家森林公园,位于有“江南华清池,浙中桃花源”之美誉的浙江省武义县境内,距武义县城60公里,总面积1327.69公顷。公园属中山地貌,峰峦叠嶂,高耸云霄,千米以上山峰林立,牛头山,海拔1560米,不仅由仙而名,更因水而灵。古树断崖相伴的碧湖悬瀑,皮筏漂流、爬坡戏浪等激情诱惑,让游宾在访仙问道之余,可拥抱激流而抵达快乐生命的巅峰。牛头山神牛谷漂流,峰险崖峭,峡深流急。漂流全程3公里,大小落差有20余个,*高落差有2.6米,两岸林密岩奇,兽跃禽飞,和谐怡然,派原始景象。良好植被的水源涵养和水质净化,造就了可与九寨沟媲美的秀水。河流顺山势而下,千回百转,曲径通幽,大有“山水复疑无路,柳岸花明又一村”的新奇。

金华双龙洞导游词

一路走来,小溪唱着欢快的歌曲,好像是欢迎我们这些游客的到来。走了大约五公里的路,我们就到双龙洞口。请大家站在洞口抬头向上看。

山势雄伟,耸立云霄。洞口像桥洞似的,走进去,周围是石壁,头上是高高的石顶。洞内就像一个大会议室,能容纳千八百人开会。这是外洞。

要想进内洞各异,必须从靠左边石壁下方的孔隙坐小船方可入内,因为孔隙里净是水,流出来,就形成了路边的小溪流水。孔隙很小,只能容得下一只小船进出,小船也只能容得下并排仰卧的两个人,并切身体的每一处都得贴着船底才不会上方的山石撞破额角,擦伤鼻子,大约划行两三丈的水程就可登陆了。

就到了内洞。内洞漆黑得伸手不见五指,让我给大家高举汽油灯逐一介绍洞内的景物吧,首先,大家看蜿蜒在洞顶的双龙:一条是青龙,一条是黄龙,双龙洞也就是由此而来。

其次就是洞内的石钟乳和石笋,它们有的像动物,有的像佛像,有的像~~真是变化多端,颜色各异看得叫人流连忘返,内洞比外洞。大得多,有十来进房子那么大。洞内还有叮叮咚咚泉水,声音缓缓的,轻轻的,美妙极了。

金华双龙洞导游词

游客们,我们现在来到了曾经在叶圣陶老先生笔下提到过的久负盛名的双龙洞。我们都知道,金华的各种溶洞是“金华四宝”之一,那么有没有人知道他们是怎样形成的呢?其实,我们在中学里的地理课应该学过,这种溶洞是一种特殊的地貌类型,我们称之为“喀斯特地貌”,是水对可溶性岩石(碳酸盐岩、石膏、岩盐)进行以化学溶蚀作用为主而形成的地貌。喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯的利亚半岛的石灰岩高原的地名,而在我国,喀斯特地貌亦称岩溶地貌。这种地貌在地下发育着地下河、溶洞等。而在溶洞内有多姿多彩的石笋、钟乳石、石柱,奇形怪状,美不胜收,呆会儿我们进洞后可以大胆的发挥我们的想象力去欣赏他们。除了金华,云南的石林和桂林山水都是喀斯特地貌的典型表现。

那么我们先看一下,在洞口的“洞天”两个苍进有力的大字是由宋代书法家吴琳所书。大家可以找一下,双龙在哪里呢?(游客找)其实,我们在洞口是找不到的,我们可以先走进来,抬头往外望,原来两条龙头分别伸在外面,栩栩如生。

而龙身却在我们的洞里,那这是为什么呢?原来很久以前金华的人民得到两条龙的保佑,风调雨顺,丰衣足食。但时间长了,这里的人民就很懒惰了,就等着天上掉馅饼,两条龙看不过去就躲到洞里去了,于是这里不再风调雨顺,民不聊生。黄大仙看到也是很难过,他就想办法用仙水只把龙头引出来,这样,只要人民比较勤劳的话,还是可以过着舒适的生活的。从此,金华的人民以勤劳著称。

我们再看对面的墙上的“双龙洞”三个字,是不是发现有些问题?对,“龙”字是倒写的,这个意味着龙身就在里面,从里面看出来,才是正面。 那么用一句话来形容双龙洞的最大特点便是“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,这个怎么说呢?原来,双龙洞由内洞和外洞组成,我们现在从外洞进入内洞必须经此小小的穴洞逆水而行,水面离穴顶30余厘米,想进入内洞,必须平卧在船里,仰面擦崖而过,非常有意思。那么讲到这个船呢,我还要提一提两个人,哪两个人呢?他们是中国老领导人中唯一没有进过双龙洞的人,一个是毛泽东,一个是郭沫若。毛泽东晚年的时候因为发福,没有办法卧船进洞,还曾卡在中央进退两难,还是卫兵硬把船往下压才解了围;而郭沫若是因为觉得自己是文人怎能平卧船上让人拉来拉去,自认清高才不肯进洞的。

好了,现在大家就请排队上船,体会一下卧船的乐趣,进了内洞我会聘请景区导游为大家仔细讲解里面的景致的。 至宋元祐六年(1091年),婺州太守祈雨北山,从此名声大振,游人不绝,誉满东南。宋朝名相王安石赞为"横贯东南一道泉"。现山、石、水、洞等胜景风貌依然,险、奇、秀、幽的景观气派犹存。 双龙风景区位于海拔500-1312米之间,是一处以山岳森林为背景,地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色,观光度假、康体休闲、海外朝圣等为主要旅游活动的国家重点风景名胜区和国家首批aaaa级旅游区。 全区划分为双龙洞、黄大仙、大盘天、优游园、仙鹤妍、尖峰山等六大景区,景区现规划总面积为79.7平方公里。神奇的溶洞景观、丰富的人文景观、神秘的道教文化与森林生态环境融为一体,呈现了国家公园的雏型。 双龙洞天仙境不仅是古代骚人墨客寻幽探胜的世外桃源,更是现代海外侨胞寻仙访迹、朝觐膜拜的圣地。

金华的双龙洞教案

知识:

学会本课生字,结合上下文理解由生字组成的词语,能正确、流利地朗读课文,了解课文大意,理清课文脉络。能用自己的话介绍金华双龙洞的奇特景观。

技能:

能给课文分段,写出大意,说出课文的主要内容。借助课件的功效,了解空隙的窄小。学习课文详略得当的写作方法,按照游览的顺序介绍家乡的一处景物。

情感:

能正确、流利、有感情地朗读课文。通过语言文字的感悟,激发学生热爱大自然、热爱祖国的美好情感。

借助课件的展示,了解空隙和内洞的特点,了解作者以泉水为主线的写作特点。

阅读课文,了解课文大意,理清课文脉络。能展开丰富的想象,用排比的写法,描写内洞的景物。

二课时。

1、课件演示,看看双龙洞的画面。

学生说说画面的内容,说说双龙洞给你留下怎样的印象?

2、板书课题:记金华的双龙洞

学生齐读课题。

这个题目是什么意思?

为什么叫双龙洞?

金华在什么地方呢?

课件资料,介绍山洞景点的一般特点。

认识作者叶圣陶:我国著名的教育家、出版家、文学家。

3、再读课题,说说想了解关于双龙洞的哪些景物呢?

1、学生自由朗读课文,思考课文的主要内容。

2、学生自学,同桌探究,教师巡视。

3、全班交流,说说课文的主要内容。

教师提示:课文是按照怎样的顺序进行介绍金华双龙洞的?

游览的顺序。

学生阅读课文,找出表示游览顺序的词语,画出一张游览的线路图。

学生小组合作,画图。教师巡视。

交流,课件出示,学生核对,了解游览的顺序。

板书小结:入山-洞口和外洞-孔隙-内洞-出洞

4、学生再读课文,根据游览顺序,练习分段,尝试概括段意。

5、学生练习,小组合作探究,教师巡视指导。

6、学生读读课文,分段交流,再读课文,概括段意。

第一段(第1节)作者游览金华双龙洞的时间。

第二段(第2-3节)介绍入山看到的美景。

第三段(第4节)介绍洞口的宽和外洞的大。

第四段(第5节)介绍孔隙的窄小。

第五段(第6-7节)介绍了作者游览内洞看到的景物。(内洞的黑、奇、大的特点。)

1、课件出示词语,学生大声阅读。

罗甸 杜鹃 油桐 臀部 漆黑 石笋

2、手指比画,注意书写词语的同时,注意记住词语。

说说书写时应该注意的问题。

学生描红,教师巡视指导。

投影出示同学描红的作品,评价与指导,加以鼓励。

3、指名当堂板演,书写生词。

4、结合上下文,理解词语的含义。

指名学生读句子,在语言环境中理解词语的含义。

1、抄写生字新词。

2、朗读课文,概括课文大意,体会作者的习作情感。

3、练习背诵第5节。

1、回顾课文,说说课文主要按照什么顺序介绍了作者游览金华双龙洞的经过。

2、说说自己了解了关于双龙洞的哪些特点?

3、过渡:今天,我们跟随作者,一起游览一下双龙洞。

学生同桌交流,教师巡视。

交流。

1、学生读句子,说说作者在上山的路上看到了哪些美景?

课件出示山石、杜鹃、溪流等。

2、体会,细读句子。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。

练习朗读,注意该怎样读出语气。

过渡:着溪流是从哪里来的?

1、学生阅读,自学课文第三节。

2、全班交流,板书小结。

作者在洞口看到什么?

山势高,有气势。

外洞的特点是什么?

学生读句子解答,概括:很宽很大。

作者采用什么说明方法,突出了外洞的特点?

数据、举例。

3、大家看看,泉水在外洞的什么位置?这儿的泉水又是从哪儿流过来的?

1、学生集体朗读。

2、说说这一节主要描写了哪个景物的什么特点?

交流,板书小结:

孔隙 窄小

3、课文是怎么描写的呢?

提示:作者是怎样坐船的?经过时有怎样的感受?

课件出示句子理解。

从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底。

眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,镲伤鼻子。

挤压、稍微、撞破等词语,说明什么? 孔隙的窄小。

指导读句子,体会作者乘船的感受,体会孔隙的窄小。

4、指导学生自由朗读,练习背诵。

自己出示背诵,同桌互背。

1、学生自学第6、7节。

提示:作者到内洞又看到哪些景物,各有什么特点?

交流。

学生读句子,教师板书小结:

内洞:黑 奇 大

重点描写了哪方面的特点?(奇特)

自读,说说哪些景物最美?给你的印象最深刻?

2、课件逐步出示图片,学生展开联想,用上排比的修辞手法,具体描写石钟乳和石笋。

交流,表扬学生的想象力丰富。

3、重点句子的体会。

出示:这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

“再加上”“即使……也……”,这些词语说明什么?

感受石钟乳和石笋的美!

4、指导朗读课文。

5、在内洞有泉水吗?是从哪儿来的?

1、课文不管写什么景物,都写到泉水,这样写有什么用意?以泉水为主线,思路清晰,表达明确。

2、课文哪些内容详写、哪些内容略写?为什么这样写?我们学习作者的什么习作特点?

3、学习课文,体会到作者的什么情感?

热爱祖国、赞美大自然的情感。

1、朗读课文,背诵第5节。

2、当一会导游,练习介绍金华双龙洞的一个景点。

3、按照游览的顺序,有详有略介绍家乡的一处景物。

金华双龙洞的作文

前天早上刚吃过早饭,坐公交,聊了聊天,一起来到双龙洞。我们一下车,就开始找。在阴凉处寻找后,我们出发去我们想去的地方。

我冲到大上坡。到了那里,看到比我先到的初中生在玩他们买的水枪。每个同学都有水枪作为攻击敌人同学的武器——。看,老师也参战了:五个学生拿着武器——水枪猛攻老师。老师不甘示弱,大反击。这时候有两个同学水枪里的水用完了,就先退出了比赛。老师看到少了两个敌群,就沾沾自喜。同时两个同学已经装水了,二加三等于五。五个人一起进攻,老师连还手的机会都没有,只好举手向他们投降。看,他们的衣服湿透了。

我看到他们玩得很开心,也很投入。我很羡慕,想买一个。我走到店前问:“有大水枪吗?”卖水枪的人回答:“没有,只有小的。”我看了他们一眼,心想:“这些不起眼的小东西需要五张票。谁来买?”我当然不会买。“我刚想完,一些学生就来买一些小水枪。我又问:“什么时候有?"。卖水枪的人继续回答:“要四十分钟。”我想:“我这种没有耐心的人是没有办法等40分钟的。“哦,我没办法。我得看着别人玩水枪让我流口水!

40分钟后,枪还没到。听说某个地方有水枪,就跟着去了。

我飞快的过了河,过了桥,过了草坪,紧紧的跟在别人后面,没有离开。过了一会儿,终于到了。我买了一把八块钱然后跑了回来。到了店门口,我留了下来。为什么?因为比我买的好十倍,价格也差不多,我后悔了。嘿!

金华双龙洞读后感

读了《记金华的双龙洞》以后,我被迷人的双龙洞的景物深深的吸引住了,产生了一个迫切的愿望——我要早日去双龙洞,亲眼去看一看和感受一下那里的优美的景物。

从文中我知道了双龙洞是在出金华城大约五公里的路上的山里的:路边的山上开满了映山红,无论花朵和叶子都比盆栽的杜鹃显得有精神,这一丛,那一簇,很不少。因为映山红红,所以山上的沙土呈淡红色,显的十分艳丽。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似地很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉的拥挤。

从作者的描述中我还知道,游人是通过一个很小的孔隙坐船进入双龙洞的,还知道了双龙洞里有许多的美丽景物:进入双龙洞时,里面的管理人员在里面拉绳子,船就进去了,在外洞的工作人员拉另一头的绳子,船就出来啦,洞里有石钟乳和石笋,它们的形状变化多端,在加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。还有蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。更是活灵活现,非常的逼真。

这么优美的景色,你不去领略它吗?

金华双龙洞导游词

大家跟我在洞里转了一圈,你们是不是觉得内洞比外洞大得多,我估计可能有十来进房子那么大,可以容纳上万人开会呢!不知道大家注意到你右侧缓缓流淌的泉水了呢,泉水的可是从深黑的石洞流出的,不知道里面是不是还有更神奇的景色呢!这更给双龙洞带来无限的神秘感。

游客们,洞里还有许多好看的,百闻不如一见,请大家慢慢观赏!

金华失业保险参保条件。

金华市传统工艺美术保护规定。

金华双龙洞的作文

星期天上午,爸妈带着我游金华双龙洞,我们从当地宾馆出发,大约乘车半个小时就到双龙风景区。

我们来到洞口,就看见两个龙头在洞口的两边,怪不得叫“双龙洞。”我们站在外面暑气逼人,可到里面却是寒气刺骨。我们排着队,上了船,进了内洞。上岸后我就看见奇形怪状的石钟乳,正像叶圣陶爷爷在文中提到都是依据人们的想象。我看见了“天狗望月”,月亮被大树托着,可我抬着头找了半天也没发现“天狗”,旁边旅行团的导游说:“这就是天狗!”我低下头一看“天狗在地上,我看见“天狗”正看着月亮,好像要吃了月亮似的,我想,应该把名字改成天狗想食月才对。我又看见旁边那个炉子似的东西,一看牌子是仙炉,旁边导游说:“把手伸进去沾沾仙气,可以给你带来好运。”我就半信半疑的把手伸了进去沾了沾“仙气”,后继续往前走。

接着我们来到了“冰壶洞”我听见了瀑布声,我就知道里面有瀑布。我看到了龙、老虎、麒麟,等石钟乳。然后终于看到了瀑布,这个瀑布很壮观,我发现旁边还有“母子瀑”几个字,我猜想有可能因为这个瀑布是由一对母子建造的,所以叫母子瀑。我站在母子瀑的石头上感受瀑布的凉爽。

我们又来到了桃源洞,里面有“青蛙”石钟乳有“烤鸡”石钟乳“老鹰骑牛”等石钟乳。到此,我们离开双龙洞,结束了双龙洞风景区的游玩。

我们出了洞上车回家,过了一个又开心又饱眼福的星期天,心里想,下次叫同学们一起来玩。

金华双龙洞的作文

我去过举世闻名的上海东方明珠塔,去过湛蓝的海边,但最让我难忘的是金华双龙洞。

双龙洞里凉嗖嗖的,而且有些石头的形态千奇百怪很像竹竿,从远处看,就像一株株高耸入云的“天柱”一样。双龙洞里有两只自然形成的石龙,它们回首遥望,尾巴缠绕在一起,身旁还放着一窝龙蛋,正因为这亲,才取名为“双龙洞”。走近点,发现里面有一堵石墙,水在灯光的照耀下闪闪发光,光反射在大石墙上,犹如一位亭亭玉立的仙女在展现她婀娜多姿的身段,美极了!我们坐着船往双龙洞的深处移去,我的听觉比视觉更灵敏,只听“哗啦啦”的响声,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来,我顿时惊呆了!一条大瀑布赫然出现在我的眼前,瀑布在色彩斑孄的灯光的照耀下,好像一个个银子缓缓降落。我们一边走,小溪在我的脚边欢乐的唱着歌,“叮叮咚咚叮叮咚咚”,那声音清脆悦耳,仿佛在演奏一首夏天的赞歌。我们越来越接近瀑布了,落下来的水溅到了我的头上,衣服上……我下了水,水真凉!它轻轻地拍打着我的小脚y,轻轻的、凉凉的,真舒服!

双龙洞不愧是举世闻名的双龙洞!我爱你,双龙洞!美好的时光总是短暂的,我依依不舍的离开了双龙洞,回头看了一眼“双龙洞”那几个字,那几个字深深地刻在了我脑海的记忆匣子里,奇异极了!

写金华双龙洞作文

在假期,我和爸爸一起去了名闻天下的金华双龙洞。

很快,我们已经来到了双龙洞的洞口,抬首望去,最先映入眼帘的便是那浩然博大,充满豪迈的“双龙洞”三字,看了就让人无比激动,热血沸腾!带着满心的期待与好奇,我进入了洞中。

一进洞,股股凉气顿时扑面而来,像是一只冰凉的大手抚摸着我们被太阳晒黑了的皮肤,就像吹着空调一样爽快,清凉。正如叶圣陶老爷爷所说外洞果然广大,就如学校的操场一般。走着走着,在不知不觉之中,我们已经来到了金华双龙洞最有魅力的地方,叶圣陶老爷爷所说的“孔隙”。

躺在了小船上,说了声“ok”工作人员便按下了启动按钮,船开始缓缓前行。在孔隙中的行驶,才让我知道了什么叫惊心动魄。那洞壁仿佛越到前面越低,就像千斤重的液压机一般缓缓下沉,就像是恶魔的嘴巴一样,随时可能将我们吞噬一般,但孔隙的距离很短,就在我被压迫得心跳加速的时候,内洞到了。

内洞的景物让我大开眼界,那些石钟乳,石笋,个个造型独特,奇妙无比,下面还有标志牌,什么“仙龟探海”、“仙人望桃”、“蝙蝠倒立”,啊!都让我大开眼界,赞不绝口,洞中还有湖水流淌,在灯光的照耀和俺映下闪着夺目,炫彩的光芒,动人心魄,给这神奇的内洞更添一丝光彩。

走着走着,便到内洞中的洞“水壶洞”,听说,洞中有个大瀑布。还在远处,便听到“哗哗”的水声,走上一阶阶石梯,当我真正看到那大瀑布的时候,彻底被震撼了,那泉水从洞壁上的缺口处奔涌而出,千万个水滴从缺口处落下,闪着水晶般晶莹剔透的光泽,它们像一位位英勇的战士从悬崖上跳落,在空中释放着它们的快乐,它们的英姿是多么充满豪情,带着磅礴的气势落在石头上,落在峭壁上,溅出一朵朵美丽的水花,在彩灯的照耀下,更给这动人心魄的瀑布戴上七彩的面纱,整个瀑布就像一条七彩色的巨龙,释放它的气势,展现自己的英姿,洞壁上更是刻着“中国洞中第一瀑”几个大字,是啊,只有这样的称号才配得上这瀑布,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”我已经陶醉其中,不能自拔了。

金华双龙洞充满神奇,景物奇妙,处处都有着大自然的鬼斧神工,你想不想来玩呢?

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