我们罗老师的小学（通用17篇）

优秀作文是在表达方式上独具匠心，能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文，希望能给大家带来一些灵感。

我们的老师小学作文

说起我们班数学老师的“啰嗦”劲儿啊，那可真是常人无法比的。

这不，他又开始“啰嗦”了：“像这种题，一定要找准单位‘1’，这种题在升学考试中经常遇到，所以大家要细心一点。”唉！只要他一“啰嗦”，本来可以讲三道题的时间，就只能讲一道题了，天啊，还要多久才能讲完啊！

终于，李老师有一天意识到自己讲太慢了，说：“这次我只念答案，同学们听好，时间不多了。”“哦耶！”我在心里暗想。“终于可以快点儿讲完好做家庭作业了！”第一排，65、73。第二排，四分之一……”我想：“按照这种速度，马上就能讲完了！”

可是，接下来发生的事，让我对老师的啰嗦“技术”刮目相看。

李老师讲着讲着，“咦？”我们对投影仪上的数字产生了猜疑，放在投影仪上的练习册的“主人”低下了头。老师口算了一下，说：“这种口算题根本不能错的！这里的数要化成倒数！还有，这里要约分……”老师又讲了很久。突然，我听到“叮铃铃”的一声——下课了！呜……我又写不了作业了！

过了不久，迎来了月测。我心里忐忑不安，因为我以往的月测都考砸了。可是，这次我却得了九十六分！我既高兴又惊讶，想了想，哦，原来都要归功于李老师的“啰嗦”呀！老师的话让我们重新复习了一遍，易错题也记得一清二楚。看来，我还得感谢老师的“啰嗦”呀！

“你要细心一点，看，又错了……”听，李老师又在“啰嗦”了，不过这次不再觉得那么烦了，因为这看似啰嗦的话语中饱含的是师生之间浓浓的爱啊！我爱我们班的“啰嗦”老师！

我们罗老师的小学作文

星期五，是我们兴趣小组活动的第一天。下午第二节课时，我们作文班的同学们排好了整齐的队伍，来到了活动地点，大家随便找了个位置坐下来。这时，一个熟悉的身影从外边走进教室，我仔细一看，原来是我认识的范老师。

这事还得从今年五月说起。四月份我参加了区看图写话比赛，得了一等奖，六月份要代表学校参加市比赛，曹老师让我去范老师带的三年级作文班进行一个月的培训，就这样我认识了范老师。

范老师大约六十岁了，中等身材，胖胖的，黑色的短发中闪着几缕银发，整天笑嘻嘻的，对人很和蔼。范老师上课非常投入，我听的地一节课讲的是小鸭子，她先讲了鸭子的形状特征，再让我们加以想象，一点一滴启发我们，结果这篇作文是我第一次没有经过打草稿就写出来的作文，还得到了范老师的表扬，这让我更增添了对写作的兴趣。一个月很快过去了，范老师给我留下了深刻的印象。

所以我一见到范老师，心里就非常高兴，我一定认真学习，把作文写得更好。

我们的老师小学作文

我带着问题，来到了以“大自然的启示”为主题的班会课，同学们说的答案各种各样：有的说变色龙会“魔法”，有的说变色龙有“隐身衣”，还有的说变色龙随时拿了彩笔，到了哪，就把自己身上画色所以它才会变色，同学们异想天开的想法，是我哈哈大笑。老师说：“变色龙身上有一种化学物质，所以它才会变色的。”原来是这样，可我还是有些怀疑。

回到家，我查资料，原来，变色龙的皮下有三种色素组成：绿色、蓝色和灰色。绿色和蓝色的色素呈长纺锤型，垂直于皮肤广泛分布。变色龙变色的原因就是在绿色和蓝色色素的变化。当绿色的纺锤色素的中部膨胀时，皮肤表面就呈现更多蓝色色素中部膨胀时，皮肤表面就呈现更多的绿色；当蓝色色素中部膨胀时，皮肤就呈现出更多蓝色；当绿色和蓝色的色素组织都收缩时，皮肤就失去了绿色和蓝色，露出了灰色。

这时，我想：如果别的国家再来欺负我国，擦上这种色素，即使敌人怎么打，我们也会凯旋归来，科学家受到启示，所以发明了迷彩服，这样，我们就不怕了。现在，军人穿着迷彩服，脸上画着用油彩画上小条条，随时准备战斗。

大自然真是人类的好老师啊！

我们的老师小学作文

你知道我们的老师姓什么吗？我们的老师姓王我们叫他王老师。

我们的老师教语文老师经常让我们说普通话，我此时想到一句名言普通话通天下。

我们的老师是有奖有罚的，王老师要是发现同学做了好事，或者完成作业比以前好了，进步很大了，中午吃饭表扬的人先吃。让你心里像吃了蜜似的甜津津的。

王老师要是发现同学做了坏事，老师就把他（她）的作业布置的多多的，然后当着我们的面批评他（她）在打他（她）的手。

我们的王老师很爱学习不管是站着、坐着，只要一有空，王老师就认认真真的学习。他说：饭可以少吃，不可不学。

我长大想做个老师这样的人。

我们罗老师的小学作文

我们班的班主任是宋老师，她的脸圆圆，身体有点微胖。要是给我们所有任课老师胖瘦排个名，第一名是语文老师葛老师，第二就是宋老师啦。

她的脸上总是挂着微笑，给人和蔼可亲的印象，丝毫看不出她是一个会“变脸”的老师。宋老师变脸特别快，比翻书还快。刚才还在笑，转脸就变了。她的一句“名言”是：“×××，站着！”

比如我们在三年级的某天，宋老师走进教室，给我们讲数学知识，还时不时开一些玩笑，上课气氛很轻松。可轻松的气氛并没有持续多久，在大概上了三分之二的课时，她突然厉声说：“张某某，站着！”

刚才还在得意忘形，和身边同学讲话，找别人玩小游戏的张某某同学，一下子被吓得魂飞魄散，呆呆地坐在原地。时间一分一秒的过去了，教室的气氛越来越紧张，仿佛一个充满高压氢气的大罐子，只要一丁点火星就会爆炸。全班同学屏住呼吸，看着张某某，张某某有如石塑，还在原地发呆。直到宋老师又喊了一遍，他才恍然大悟地站了起来。

宋老师再次“变脸”，刚才那张严厉的脸又变成了一张笑脸。宋老师继续讲课，好像什么也没有发生一样，课堂气氛重新变得轻松起来。

虽然宋老师很喜欢“变脸”，但大多时候，她的谆谆教诲让我们如沐春风，不断地引领我们在数学世界里傲游。

我们罗老师的小学作文

我们的数学老师姓“古”，不高不矮，脸很宽，鼻子上架着一副眼镜。但这个老师真的很“古”

第一古：脾气。

老师从表面看不出来，猜猜看，是个怎样的人？你们肯定猜不到，他是个“双面人”。下课的时候，老师笑嘻嘻的，对任何人都很随和，他还带着他的五子棋来下呢，有时还给我们讲一些搞笑的“新闻”。上课了，就严肃得很。除了回答问题和讨论时，谁也不许支一声，就算是凳子响了一下，也要转过身来看一看。大家都很怕他，但我么又是那么的分不开，所以才有了接下来的一“古”。

第二古：平时的叫法。

“亲爱的爸爸妈妈，儿子女儿给你们送‘早餐’（也就是本子）了，请你们快点快点开门来……”

第三古：上课时的讲法。

牢，同样，也不会有同学出现“走神”；还该像英语老师那样，做一些小游戏。

古老师有好的“古”也有坏的“古”，希望改掉不好的“古”。

我们的老师小学作文

我们的老师姓王，她长长的头发，带着眼境，说话轻轻地，笑起来很温柔。

王老师教我们跳集体舞，刚开始我们怎么也跳不整齐，王老师就想办法。她从网上下载了集体舞的音乐，又找了六年级的几个大姐姐来带我们。每天中午王老师就到教室里来教我们，一个星期后，我们全班终于全都学会了。

王老师教我们安全知识最有趣。她从网上找些动画片，一边教，一边放，让我们看着看着就学会了许多保护自己的方法。

王老师生气的时候很严肃。她的眼睛只要在我们身上一扫，我们就会全部自觉地挺身坐端正。

王老师喜欢我们，我们也喜欢王老师。

我们班的罗老师作文

我们的老师小学作文

我的老师是一位温和的老师。她姓赖，是我们老师赖。赖老师的眼睛小如两颗黑珍珠。金色的头发，小小的嘴巴，美如樱桃。

老师很开朗，总是一个一个的教我们知识。希望我们能快点长大。也希望老师工作顺利，得到你想要的。

赖老师总是微笑着和我们一起回答问题。赖老师把学到的东西教给我们，希望我们以后能成为好人。我想：“我会好好学习，不让老师失望！”

在我心里，老师永远是我敬佩的老师。如果我们的作文能提高，也许老师会更开心。所以要尊重老师，认真听课，用心听讲，这样老师才会开心。

老师就像我父母，用他的温暖训练我们。我们就像花和草。当我们长大后，我们会盛开。老师也是我们学习的榜样。我喜欢我的老师。

小学作文：我们的老师

成老师经常穿着一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多岁，身材偏瘦。

她留着一头卷发，脸上很多疱。总是背着一个小包，包上有一个“小蘑菇”，我好喜欢。

成老师很爱我们。有一次，成老师病了，刚从医院回来就给我们上课，生怕我们缺课。只见成老师捂着肚子，声音都嘶了。一般老师是不准坐着上课，可是成老师……我决定把自己的椅子给成老师，成老师偏不要，说：“你们还要上课，你们自己坐吧。”看着成老师那样难受，我们的心都要碎了。

成老师不仅很爱我们，对工作也很负责。

有一次，我们教室很脏，到了晚上只见成老师一个人在教室打扫卫生，她扫完教室，又打扫办公室。

成老师真是一位称职的好老师。

评语：有位好老师是做学生的福气。看得出你也是个懂事的好学生。

小学作文：我们的老师

我们都很喜欢我的老师，我们的老师是一个爱笑、幽默的人，我相信谁见谁喜欢。他从来不打骂学生，很温柔。他笑时柳老师脸上的皱纹都不见了，笑的是那样美，眼睛都眯成了一条缝。

那是一个北风呼叫的上午，北风把一个窗户的拉钩吹断了，咚咚的响着。刘老师来了，听到咚咚的响声，他笑了，他笑嘻嘻的说：风爷爷在我们上课时给我们伴奏，坏不坏呀？坏！大家异口同声的说道。下课后，柳老师拿些橡皮筋把窗户扎紧了。看，柳老师幽默了。

哦，look，柳老师打人了！

在英语课上，两位同学因为座位宽窄打了起来。柳老师听到声音赶了过来，手里还拿把尺子。大家看到柳老师那把尺子过来了，都叫着：别打啦，再打，柳老师就要打人了！大家的心砰砰直跳，哈哈，原来老师拿尺子是来测测座位宽窄，移了移位置。

有一次，柳老师要在黑板上要画圆圈，可没圆规。这时他把胳膊肘往黑板上一放，在黑板上画了一个完美的圆，大家都吃惊的看着柳老师。大家有把柳老师称作圆规老师。

这就是幽默、开朗、爱笑的柳老师。

我们的老师小学作文

郑老师是我一到四年级的语文老师，下面就让我来介绍她。

郑老师有着一双葡萄般大小的眼睛和一张能说会道的嘴。在上课中，郑老师能做到眼观六路耳听八方，任何一个小动作都逃不过郑老师那双火眼金睛。每当郑老师讲课讲到一半时突然停下来，并瞪着某位同学时我们也会安静下来 ，这说明有好戏看了。

爱把自己夸年轻这是郑老师众多特点之一。记得有一次有一个同学问郑老师几岁了，郑老师说：“我今年28岁，去年29岁。”这时有人就开玩笑问：“老师你今年是不是82岁。”郑老师说：“我天天跟你们在一起所以我才越活越年轻。”

郑老师还有一大特点就是搞笑，有一次吴子妍在操场上一边走一边东张西望，走着走着她突然看见了郑老师就以饿狗扑食的速度跑回教室，不料这一幕被郑老师的火眼金睛给看见了，上课时郑老师把这件事告诉了我们，还做了很多丰富的想象，并且把这个画面说成了小企鹅找妈妈，从此我们班就多出了 一个“小企鹅”。那个“小企鹅 ”还与众不同，她 与众不同在爱上厕所，而且她总是在上课铃响时上厕所，这时老师又展开了现象“假如有一天停电了，不用看时间，只要看见‘小企鹅’要上厕所时就是上课时间。

郑老师有时也会严格，但严师出高徒，谁不明白老师严格是为了我们好。

这么搞笑，好玩的郑老师我很喜欢，你呢？下次有时间我们再来说一说郑老师。

我们的老师小学作文

老师，你每天都很努力。你起得早，睡得晚，有时候睡不着。每天你都要给我们上课，改作业。有时候我们很调皮，给你造成很多麻烦，但你还是不打骂我们。

老师，你就像一个园丁，养育着我们的花朵。每次看到你累了，就很觉得你要在黑夜里给我们备课，早上改作业。来学校一天都累，晚上还要给我们上课。有时候，如果我们不好，你会生气。是的，你准备功课已经累了一夜了。怎样才能不优秀？有一次，我问老师我是不是一个问题都不懂。老师耐心的给我讲解，我还是没听懂。你又解释了一遍。你真有耐心。老师你累了，你的心也累了！为什么，没有时间休息？真心希望你能快乐的当老师。

你就像一盏灯笼，照亮了我们的成长之路。你指引着我们，让我们热爱学习和生活。你是园丁，是灯笼，是伟大的母亲。你累了，但你从不抱怨；你生气了，但是继续做一个伟大的母亲！

老师，你真伟大！你教会了我们所有的知识和方法，让我们都能懂事；你仔细指导我们，以便我们能理解这个问题。很长一段时间，你陪伴着我们走在学习的路上，帮助我们解除了路上的困难。你以白发结束你的教学生涯！

老师，你所有的努力都是为了我们的未来。我们会不辜负您的期望，努力学习，天天向上！

小学作文：我们的老师

这学期快结束了，也就意味着二零一二年即将到来了，我和周老师差不多认识了一个学期了。我觉得周老师和刘老师一样可爱，一样年轻、美丽！

周老师刚来时我们还是有点不怎么习惯，一直说刘老师怎么怎么好，希望刘老师快点回来……我也感觉好像周老师比刘老师更严厉一些。但是，后来我发现：周老师特可爱，比刘老师还可爱！

周老师好像是一个魔法大师，我们的心思她都知道！比如我们刚认识周老师没几天，大家都不知道周老师喜欢什么、爱干什么，可周老师却相反，全班三十七个人，差不多三十个人她已经熟悉了。周老师上课幽默，很吸引大家。一个难记，大家很容易写错的字，周老师会想一个既简单又容易的方法让大家记住。比如:“即”和“既”，这两个字大家很容易弄错。周老师告诉我们说：“即是读ji第二声，而既是读ji第四声，即和既左边那部分先不看。即右边是两笔，又是第二声；既右边是四笔，又是第四声。这样大家就记住了。”还有一些容易写错的字和词，周老师都用一些有趣的方法教我们记。

周老师说严，也的确有点严。但我们知道，她都是为我们好呀！

周老师的笑脸对我们有着极大的鼓励。周老师，希望您天天笑口常开，我们永远爱您！

我们的老师小学作文

开学了，我们有了新的教室，新的开始，还换了一个新的语文老师，叫李红梅。我非常好奇新老师是一个怎样的人。

啊！老师来了，她大概四十岁左右，接触之后发现，这个老师很严格。

李老师第一天上课感觉很好，可布置完作业之后，我们都心想：“第一天布置作业就背书，以前我们只是背教材上要求背的课文，现在没要求背的也要我们背……”也许是这个新老师的要求太高，我们一下适应不了，感觉有点压力。上学的第一天，回到家做完作业背完书都九点钟了。第二天是星期五，过完了星期五就可以放假了，可是一想到严厉的李老师，就不想上学。但是没办法，必须要上学。

“老师来了！老师来了！”全班赶紧正襟危坐，乖乖地读书、背书。李老师走进教室说昨天的作业有些人没做好，不上新课，直到全班所有人都做好为止。还说如果连最基本的作业都做不好，还上什么课呢！别的班级都已经上到第二课了，我们还一课都没上呢，要等到什么时候才上课啊？第二节数学课之后又是语文课，老师还是不上新课，看来是真的对我们的作业很不满意。

通过这几天的观察，我发现李老师虽然很严厉，但是认真负责，可能这就是她独特的教学方法吧！

小学作文：我们的老师

时间飞逝，一个暑假转眼间就去了。我们又迎来了新的学期。新学期里，我们班有很大的变化，我们很多学科都换了新老师。在所有的新老师中，我印象最深刻的就是我们的语文老师——俞老师了。

俞老师是我读小学以来第一个教我主课的男老师。他中等个儿，脸方方的，戴着一副眼镜。

俞老师幽默风趣。每次上课的时候，他的语言中总是带一丝幽默，总是会引得我们开怀大笑。

俞老师十分爱整洁。开学第二天，大家给语文习字册包封面，但是有一些人包得不是很好。俞老师看到了我们歪七扭八的习字册，就帮我们把习字册的封面重新包好，再把本子一本一本地排列好。本子顿时变得整整齐齐的！

俞老师对我们要求很严格。以前我们背诵课文，总是可以背错两三个地方，有时甚至可以偷工减料，少背一点。但是俞老师，对我们的要求就不同了，他要求我们背诵诗歌不能有错误，背诵课文只可以提醒一两个地方。这样就加大了我们背诵的难度，但同时也让我们把课文记得更熟！

俞老师幽默风趣，要求严格。我们都很喜欢他。我们都希望在六年级的学习生涯中，能和俞老师和谐相处！

小学作文：我们的老师

我们有很多老师，不仅仅是学校里教我们知识的老师，还有给我们东西的人或物都可以算是我们的老师。自然界中，有无穷无尽的老师，他们会让我们有所收获。

和同学吵完架，我俯下身看着蚂蚁。他们一起举起枯瘦的双手，扛着“巨大”的收获，迈着整齐的步伐向前走去。他们多团结啊！难道我们不应该回去对同学说：“对不起，我们还是好朋友。”

受到挫折的挫败，我看着窗外，雨一滴一滴地打在石头上。雨停了，出来你会发现坚硬的石头已经被微弱的雨滴坑了。这时候你可能会觉得雨可以穿透石头。一切顺其自然。当我们遇到困难时，我们不应该放弃。我们应该更加坚强地面对现实，努力工作。

夏天到了，五颜六色的花朵盛开了。蜜蜂在花丛中采蜜，彩蝶在翩翩起舞，悠闲玩耍。我们不禁想起一首歌：《劳动最光荣》。这就是为什么我们应该多工作，而不是懒惰。

听完这些故事，不知道大家有没有注意到，自然界的老师很多。只要我们仔细观察，相信你能找到来自大自然的老师。