高分作文是每个学生都向往的成就，我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢？欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段，或许能够给我们一些写作的灵感和启发。
图书馆的小学生作文
今天，妈妈带我去图书馆借书。图书馆真大，环境也很好。那里有大人看的书，也有小朋友的书。
大人的书是在一座长方体的房子里，而我们小朋友看的书是在一个玻璃球体里面的。我走进玻璃球体，里面的书真多啊！有《世界百科全书》，有《世界未解之迷》，还有《十万个为什么》。我的眼睛都挑花了。最后，我借了最喜欢的《地铁十二宫》和《我的同桌不说话》。到图书馆借书真有意思，下星期我还想去。
图书馆的小学生作文
你们知道吗，我发现了一个特别好的地方，那是江宁图书馆，里面有许多精美的图书。看都看不完呢。
一进图书馆，那真是令人惊讶，鸦雀无声，楼上下都是如此。每个人都在看书，进去的人若不是在看书而是在吵吵闹闹的做什么事情的话就会引起别人的讨厌，有一次我去图书馆看书，突然间一位女士的手机铃声响了，非常的吵，但是她自觉的放下了书，走出了看书的地方接起了电话。
图书馆共有两层楼，一楼是儿童书籍，二楼则是成人书籍。我比较喜欢成人书籍里天文学专柜的书，每一本书读起来都是那么的津津有味，有一种可以吸引人的特别力量。当然，儿童书籍里也有许许多多的经典好书，书里面有很多好词好句。这还不是我最想去图书馆的原因，主要原因是那里的学习氛围特别好，非常的安静，大家应该知道一个安静的环境最能使人静下下心来读书看报的了。而且还有很多人和你一起看书，会给你一种无形的动力哦。
参观图书馆
今天是星期三，也是我们期待的户外教学——参观社区的周氏图书馆。
我们沿着山边的路，经过四季社区，又经过综合体育场，沿路我们看到很多茂盛的植物，也听到鸟儿的叫声，心情真是愉快，没有多久我们就到达周氏图书馆。
进到到图书馆里面，来招呼我们的是周奶奶，大家有礼貌的跟周奶奶问好，周奶奶告诉我们可以自己找想看的书来阅读，于是我就找了我最喜欢的书《火山》和《七龙珠》，大家开心的看着书，也和同学分享里面的'内容，真是快乐。
时间过得真快，我们要回学校了，大家依依不舍的和周爷爷、周奶奶说再见，我好希望能再去一次周氏图书馆，将我喜欢的书一次看个够。
图书馆的小学生作文
今天，我要给大家推荐一个好地方知识的宝库图书馆。
图书馆不仅书很多而且很好看，书里的内容多种多样。漫画书十分搞笑，令人难以怀忘。精彩的历史故事书，带我们穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科学实验书，让我们忍不住的去求知，去搜索。有趣的故事书里让你猜想不到的`情节，让你忍不住的一页一页往下翻看，一本故事书看了还想再看一本，好像看一百本也不压倦。
图书馆外面的风景也很美丽，门口有许多碧绿碧绿的爬墙虎，黄衬托着绿好看极了。刚下过雨的石头上长满了青苔，路边开满了美丽的花朵。花朵的颜色有很多，有红色的，黄色的，蓝色的，还有紫色的。这画面进行成了一幅自然的景象，为图书馆增添了一份生机和一份宁静。
如果你想了解更多，就亲自去看看吧，那里一定很欢迎你!
图书馆的小学生作文
每星期六的下午，爸爸都会带我去图书馆看书。到了图书馆看到了好多人，有小孩、有大人、也有老人，真是人山人海啊！但是让我觉得好奇怪的整个图书馆是那么的安静，大家有的在书架旁边选书，有的坐在座位认真地看书。
我也选了几本自己喜欢的书认真看了起来。
去图书馆小学生作文
今天下午，妈妈终于答应带我去河南省图书馆了。我既高兴又激动，高兴的是我可以有很多书看了，激动的是图书馆里是什么样呢？我以前可是只去过书店呀！很快我们来到了图书馆，图书室里宽敞，安静，屋顶还有窗户，大家正埋头看自己的书。
不知不觉，闭门的时间到了，我和妈妈依依不舍的离开了图书馆。
图书馆的小学生作文
今天爸爸带我去了“河南省少年儿童图书馆”,虽然以前来过很多次,但是每次来我都很期盼,我们到时还有点早,图书馆上午9点30分开门,老远就看见高高的大楼前的广场上停留了好多人,很多小朋友在父母的陪伴下在广场上游戏。还有好多辅导班,兴趣班的老师在给大家发宣传页,讲解活动,真热闹。
终于等到了开门时间,我们随着人流过了安检,来到了一楼,这里非常宽敞,大厅里有听书吧、游戏场还有阅览室，里面有好多书。二楼是综合阅览室可以借阅，有各种诗集、散文、小说还有各国名著。三楼是我最爱的自由少年阅读室，里面很安静，大家都在进入前自觉的把手机调成静音模式并且保持安静。里面有舒适的座位让大家坐下来看书，我拿了几本漫画认真的看起来。
时间过的真快，转眼一上午就过去了，临走时爸爸挑了几本书办了借阅手续，可以借走看20多天再来归还。我对爸爸说：“下次还书时我还要一起来!”
图书馆的小学生作文
下课啰！大家纷纷跑出去玩，只有我一个人走去图书馆，兴高采烈的走向图书馆。
我一到图书馆，看到图书馆里一干二净的地板，琳瑯满目、各式各样的书籍，我欣喜若狂的走进去。
一进入图书馆，看到图书馆的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有礼貌，让我觉得好幸福、好快乐！我赶紧找了一本书，一翻开书时，有些图画很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩乱。但看漫画书的同学大排长龙，因为新进的漫画书故事内容龙争虎斗，所以挤得水洩不通。我突然想要专心的看着我的书。接着，每翻一页，就觉得自己的心情改变了，就像书本的内容一样，有喜怒哀乐，让我的心情跟着书本的内容高低起伏。
时间过得真快，已经上课了，我才依依不舍的离开图书馆走回教室。一路上，我觉得到图书馆看书可以增加知识，增广见闻，所以图书馆真是个好地方，我一有空，我就要到图书馆看书。
去图书馆小学生作文
今天我和妈妈一起去图书馆看书。
到了图书馆我首先去挑书，我挑了几本就去二楼了。
接着我们去水吧买了两份鱼。就找了一个好位子坐下。了我看了一本又一本，接连去换了几次书，妈妈说：“太晚了，该回家吃饭了！”
我一定会回来看书的，因为这晨的书又好看，又精彩，所以我才会常驻机构来这里看书。此外，我还要提醒大家，看累了记得估眼保健操哦！要不然，可就要近视了阿。
图书馆的小学生作文
我推荐的地方既不是动物园，也不是游乐园，而是图书馆。
远远地走来，就可以闻到一股淡淡的墨香。走近图书馆，就可以看到一排排整齐的书架，书架上摆满了各种各样的书，有科幻类的，有动漫类的，有漫画类的，还有教育类的其中，我最喜欢的是漫画类的书，这里的漫画书我看了一个假期都没有看完。这些书像有魔法似的吸引着我，一有时间，我就会来这里看一整天的书。
书籍是人类进步的阶梯这就是我推荐的地方，希望你们也经常来这里看书。
参观图书馆
9月14日上午在我部曾主任带领下，我和同事们来到广州图书馆外文室参观。首先我们在接待室听了广州图书馆外文室的负责同事向我们介绍外文室的工作流程和藏书刊量。然后他还介绍了外文室的两大亮点。一就是英语角，对于学习英语有兴趣或有需要的读者可以借这个平台来进行交流，还可以在定期举办的讲座中获益匪浅。另外就是他部门的同事们发现艺术方面有越来越多的人去学习和实践，于是成立了个艺术设计资料室。这个资料室采取会员制服务。这样做，吸引了学习艺术的学生读者和搞艺术创作或室内设计的读者来查找资料并就地创作。同时还可以进行作品展示和交流。听完他的介绍后，在他的带领下，曾主任和我们一起参观了广州图书馆外文室和艺术设计资料室。在外文室我见到明亮干净的阅览室，读者在安静地看书，书架上的书排列的很整齐。工作人员穿着整洁的馆服，见到读者咨询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。参观完外文室后，我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中，还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观，我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。
通过这次的参观，我可以在几方面向兄弟单位学习。首先，工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁，使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。其次，工作时间要严格按照馆里的规章制度认真工作，对待读者要热情周到。然后，要熟悉本单位可以为读者提供的服务，并且知道这些服务的程序，这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时，除了热情为其服务外，更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。另外，配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法，都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法，确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。
参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。
我看来，图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。
图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。
此外，图书馆也十分人性化。随着大批的08级新生的到来，为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋，为此，图书馆以学生为本，推出一系列方便新生的举措，例如在没有一卡通的情况下，我们可以进入书库阅读书籍，可以办理临时的上网卡，在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措，极大地丰富了新生们的课余生活，让我们学到更多的知识，给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时，老师的热情接待和耐心讲解，让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。
当然，图书馆也存在着一些问题，个别老师态度不是很友好，对新生不是很有耐心;同时，书库的书籍更新速度比较慢;电脑速度有点慢等。
今天，校园记者中心组织了小记者们来到了焦作市图书馆，现在就由我带领大家模拟走进焦作市图书馆吧，图书馆从远处看四四方方的形状，旁边是一科技馆，如果把图书馆比喻面包的话，那么科技馆就是奶酪了，整座图书馆高14层，其中各楼层设有很多区，比如：成人区、电子阅览室、老干部阅览室、杂志和报纸区、儿童阅览室，哦对了，还有我们的课本在工具书区里面!你别以为电子阅览室里的电脑和家里的电脑一样，可以随便上网打游戏、偷菜，那你就错了，这一台台电脑里面可藏着整幢图书馆里的每一本书。小朋友，你爱读书吗?如果你热爱读书，就赶快来图书馆吧，这里面有很多很多的知识需要我们进来认知它们，知识不能改变一个人的命运，但读书确实可以改变一个人。
六月一日我们在馆领导的带领下，一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图书馆是陕西师范大学的标志性建筑，曾荣获“鲁班”奖，虽然下着雨，但在烟雨蒙蒙中依然能看到她的古朴庄重、气势宏伟。
在图书馆接待室，陕师大图书馆马晓雄书记就图书馆的定位及功能对我们进行了介绍。马书记的办馆理念新颖、独到，却又激人奋进。随后我们随办公室吴主任参观了电子文献阅览室、专家导引室、编目室、中文社科图书借阅室、中外文现期报刊阅览室、普通古籍线装书库、中华再造善本库……所到之处，对我的视角冲击都很大，感觉就是一场视觉盛宴。
陕师大图书馆在全国高校图书馆中，无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的，在硬件上我们无法效仿，唯有感叹不已。但是他们的文化建设与人文思想令我深深折服。
下面就我的学习参观结合马书记的谈话，谈两点自己的感悟。
一、以图书馆为中心，安排自己的大学生活。
图书馆位于学校中心，位于教学区与生活区之间，学生无论是上课或是吃饭，都必然经过。图书馆倡导进馆有益，引导学生学会自主学习，以馆为家。在走廊上，随处都摆放着休闲的沙发、舒服的椅子，学生或坐或躺让自己在知识的宝库中寻觅着能用适用的信息。是啊，知识的摄取本就不拘泥于任何形式。知识的形态是信息、知识的载体是网络，拥有一台笔记本、寻一处小隅、接通网络，就可以在知识的海洋中翱翔。每一个阅览室、书库每天读者都是爆满，图书馆引导的“蜜蜂式”学习，在这里表现的淋漓尽致。
二、以孔子为馆长，提升馆员的职业道德。
陕师大图书馆馆员的敬业精神值得称赞，每天从早晨八点开馆到晚上二十二点下班，这样的时段，学生老师都可以任意借还书，任意进出每一个馆室、任意从书架上取看翻阅每一本书籍，只要求你将看过的书放在还书车即可;图书馆馆员的服务精神也是值得称道的，他们着统一整洁的馆服，咨询他们中的任意一个人，都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净，即使是边缘学科或专业性较强的学科书目，因为借阅人数和次数少，也许会落下一层灰尘，但是在这里，是绝对没有的事。
去图书馆小学生作文
昨天下午，我们三人到宁夏图书馆转了一圈。
说来惭愧，从图书馆建好到现在，我是第一次去。曾经带毛毛去过科技馆，小朋友们一到这些地方，通常没有几个小时是出不来的。所以，等到从科技馆出来，已经没有多少精力了，只远远的看到：新图书馆好气派！
图书馆有书展，各类图书，品种繁多。自从在当当和卓越注了册，好像很少再到书店去购书。网上购书的优点很多，诸如品种多啦，价格低啦，可以积分啦……但也有遗憾：不能打开书翻阅。
这一次，我们充分享受了翻阅书籍的'乐趣。图书馆里很安静，所有的人都沉浸在书的世界里，有一种安然而又静谧的氛围。任意浏览，细细品味，我们都找到了自己喜欢的书，毛爸选了《蓝衣社》，我选了米兰。昆德拉的《不能承受的生命之轻》，毛毛选了《卓娅和舒拉的故事》，《小狐狸海伦留下的》。而且所有的书都打七折，很实惠！
我看到二楼有很多学生在做作业，工作人员告诉我，有很多中学生喜欢到图书馆做作业，是啊！这么安静有气氛的地方，的确适合学习！
回到家里，每个人都做了相同的事情：打开自己的书开始阅读！毛毛一个下午就读完了《小狐狸海伦留下的》，但我和毛爸看了一会儿就都睡着了。哈！
图书馆小学生作文
首先，超级图书馆入口是一个大黑洞，里面连着无数的小黑洞，每个小黑洞都有一个3×3×3立方米的空间。每个黑洞都连接着世界最大的超级计算机。空间里面有一个超级柔软的大沙发，当你想要看书的'时候只要说一下书的名字，世界上不同版本的这本书全都送过来，并自动帮助您挑选一本最适合您的版本的书，空间是6d的。当您阅读的时候，随着书中的情节升腾跌宕，超动感空间会让您身临其境一般。如果您读书累了，系统会自动检测到您的状态，自动送上一杯星巴客咖啡，并放出轻松的音乐，空间还会自动调成大自然模式，让您身心放松，浑身舒畅。
图书馆有一个人性化服务。有视觉障碍的人，可以用立体成像机把文字立体成像在脑子里。这样不用眼睛也可以看书了。
超级图书馆还有一个逆天服务。如果是历史或现代书，可以把你传送过去让你更加深刻了解作者的用意。如果是其它书，可以帮你模拟出一个世界，感受一下书中的情景。
怎么样，在未来的超级图书馆不错吧，将于2060年竣工，一年的借阅费用大约每年30万，哈哈哈，请各位尽请期待吧！
去图书馆小学生作文
今天，老师说一会儿去图书馆看书，我高兴地一蹦三尺高。
到了图书馆，我急忙找一个座位坐下来。我拿了一本书准备看，可是图书管的叔叔让我把书放下。然后带着语文老师去抱了几十本好书，给我们没人发了一本。
我抱着书，津津有味地读起来。看着看着，书把我带进了童话世界，那里有可怜的灰姑娘;有可爱的小矮人;还有渺小的拇指姑娘......
当我沉浸在童话王国的时候，说时迟，那时快，老师让吧书放到书架上。我恋恋不舍地把书放到书架上，还特意记住了一句话“树不修，长不直;人不学，没知识。”然后，极不情愿地离开了图书馆。
真希望下次还能来看书啊!
指导老师：赵锋。
作者：马臻晴。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
图书馆小学生作文
今天，我和妈妈去了书的海洋——图书馆。
我先找到了论语故事轻松读，然后是居里夫人，接着是开着甲壳虫车的女校长，最后是那个黑色的下午。两本名著书，两本小说，很协调吧。
我们先来到了成人阅览室，这里好安静哦！每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书，还有些人抱着手机和电脑来了，他们是干什么的呢？……哦！原来他们来专门蹭网的呀，这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢？开着甲壳虫车的女校长吧，看的时候我捧腹大笑，当然，我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了，我和妈妈才依依不舍回到家中。
书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友，也是人类最大的资源！
图书馆小学生作文
每周我都会去抽一天去图书馆借还我这周看的课外书，爸爸妈妈有时候陪着我去，这种时候是我们三个人去完图书馆就回家吃午饭，有时候他们不陪我去，这时候我就会带着妈妈准备的便当，在图书馆里面待一整天。这周爸爸妈妈就有事不能陪我去，一大早，我就背着妈妈给我准备的便当，自己去图书馆了。
相比爸爸妈妈陪我去图书馆，我其实更喜欢自己去图书馆待一天，这样的话，我只用中午到了午饭时间在阅览室外面吃个便当，就又可以回阅览室继续读我想读的书了，有一种“焚膏继晷”的刻骨感，但其实我很享受整个过程。这不，今天我又自己来的，我就可以在图书馆一天待一整天了，不用管外面的世界，像是进入了世外桃源。
在图书馆里读书有一点特别好，那就是有很多人，但是却还是很安静。这让我们这些喜欢安静又必须群居的人类，有了人群也有了宁静，大家都在图书馆里面翻阅自己喜欢的书，不会打搅彼此，也不担心像在消费时候所担心的，自己一个人会不会显得有些孤单。在图书馆这样的环境里面，孤独是被允许的状态，是被承认以及接受的一种正常状态，而在其他场所就会被放大。
今天我如从前每次自己来图书馆一样，找了一个自己喜欢的位置，我就去找出自己想读的书来读了。我今天读的'书有些难懂，我掏出我的笔记本，把不懂得地方记上，这样我在有空的时候还能用电脑找找资料了解清楚。图书馆也是有电脑可以查阅资料的，只是我每次都会把查资料的事情放在之后再做，这样我读书的过程就更加完整，不被打断了，不然看一会儿就要查一下，说不定查到有趣的细节就回到喧闹的网络世界了。
图书馆小学生作文
今天给大家推荐一个好地方，应该大家都去过，特别是爱学习的孩子，应该是最喜欢去的，虽然是这样，不爱学习的他们也很喜欢去，因为哪里有很多吸引他们的和有趣的东西，特别广泛，那就是图书馆。
当你走进图书馆，眼前看到的是一片书的海洋，书架上整齐的摆放着各种各样的书籍，你任意拿起一本，找个位置坐下来就能静静的看上半天，就算是不爱学习的孩子，也会找些有趣的书籍，一声不吭的看着，感觉走进图书馆，不管你爱不爱学都会被那种磁力被吸住。
就算在哪里找不到你喜欢的书籍，你可以去前台找那些阿姨或者姐姐给你找，你只要说出书名，她们都可以帮你找到，她们哪里每本书都有编码，只要书名知道很快就可以给你找到，非常方便。
哪里的学习气氛非常浓厚，不仅能增加很多知识，还能省下一大笔钱，因为你只要好好爱惜书籍，认真阅读，看完放回原地就可以，都是可以免费提供给你看的，如果想买也可以买，这个是根据个人需求的。
我每次的都是来图书馆观看，这样感觉有气氛而且种类也多，看累了偶尔也可以翻翻动物类，历史类或者各种名著啊都可以的，这样就不那么单调了，在我心里真的是一个非常不错的好地方，没事我们还可以约几个同学一起来看哦!