教师节初一教师节示例(汇总20篇)

时间:2023-12-17 17:33:43 作者:笔砚

作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。以下是一些评选出的优秀作文范文,其中每篇作品都有其独特之处,给人以启发和思考。

教师节初一作文_教师节作文示例范文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师正像春蚕一样,把自己的知识毫无保留得交给了学生,用心血与汗水把我们培养成祖国的栋梁之材,今天我送您一份普通的礼物,但表达了我在教师节对您深深的祝福。下面是小编为大家带来的教师节。

作文。

希望能帮到大家!

记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“王雅彤,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

一年了,在这一年里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(本站)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛老师及所有教过我的老师说一声:“教师节快乐!”

我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛老师长得很帅,也不知道为什么?就是认为他长得很帅。牛老师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛老师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。

牛老师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛老师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛老师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,一定要把字写好。牛老师对我们每一个同学都这样,就象对待自己孩子一样。同学们犯错了,牛老师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自己的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的同学打架,被教导主任看见了,带到了牛老师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛老师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛老师才严厉地批评了这位同学,我们都知道,牛老师是为我们好。我们犯错了,牛老师也跟着着急。

记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛老师,牛老师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自己考不好很对不起牛老师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自己,以后一定要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。

牛老师对我们的好,我们都记在心里,我一定会努力学习,不辜负牛老师对我的期望。

张燕摘了一束花,大得像向日葵,小得像娃娃可爱的笑脸,拿起花唱着欢快的歌曲,踏着轻快的步子高高兴兴地走到学校,来到老师的办公室,她来到办公室的窗边,发现窗户是开着的,她小心翼翼将一束金灿灿的野菊花插进老师的笔筒里。在那张办公桌,放着挂历、笔筒、天球仪、墨水瓶、教科书、钢笔和一幅伴随老师多年的老花镜,还是热的呢!老师这么早就到学校来备课,真是太辛苦了,这是让张燕回想起老师过去的往事。

那是一个晴朗、炎热的夏日,张燕得了传染病―腮腺炎,不能上学,落下了许多课,可是意外是李老师中午不顾炎热,不顾吃饭,就跑到张燕家给她补课,豆大的汗珠在李老师的额头上滚动。一道又一道的难题,时间迅速地流逝,可是老师还是没有任何怨言地给张燕讲解题目,知道张艳明白为止。老师把知识传授给了张艳,自己却饿着肚子。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师正像春蚕一样,把自己的知识毫无保留得交给了学生,用心血与汗水把我们培养成祖国的栋梁之材,今天我送您一份普通的礼物,但表达了我在教师节对您深深的祝福。

初一教师节

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师,那么就让我们一起来阅读初一教师节。

作文。

吧!

募然回首,回望已走过的生命之旅,影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀,每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗,长大后成为国之栋梁。她们的爱,在我的心中是高尚的。

童年是灿烂的阳光,小学老师则是阳光的太阳,用一种朴实的爱,一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝,我们一天一天地长大,思想也渐渐成熟,开始懂得成长的道理,处事的正误,同时也有青春的烦恼,做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训,成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”,而是以深厚的学识,灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力,引导我穿行于数学公式、古今。

诗词。

酸碱盐english```````有时候为一道难题一个问题,甚至一个生僻字而废寝忘食,或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活,自己的家庭,但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚,深藏内心的疲倦,每天给我们的又是一个灿烂的笑容。

青春是广阔的大海,中学老师则是大海中的渡轮,在暴风雨中穿行,为的只是把我们护送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

从小学到中学,每一份来自老师的不同层次不同风格的爱,如同阳春三月的暖,黎明前的曙光,牵着我们的手,拍着我们的肩,照着我们的路前进。

怎样报答师恩?

初一作文教师节

9月10日是教师节,也是我搬到新学校的第一个教师节。

当我听到“教师节”这个词时,我很兴奋。首先,我认为老师像父母一样照顾我们,我们像小树苗一样享受阳光雨露,慢慢长大。老师是滋润我们的阳光和雨水。我想报答老师教我们的好意。

王先生有一双明亮的眼睛,他总是在课堂上努力说话。虽然有些同学注意力不集中,但你说话孜孜不倦;你的笑容胜过天使。

每次有同学心不在焉,似乎你都会用巧妙的方法让野兽服从你的训练者,让同学服从你的命令。

课后,你会和同学谈笑风生。你仿佛是个孩子,你在倾听我们的心声。上课的时候,你那么认真,偶尔开个玩笑放松一下气氛。

虽然我刚来这个班,但我对它并不陌生。之所以这样,是因为我善良的老师和热心的同学让我很快融入了这个班级。

我要给王先生送毛巾,晚上洗脸,擦去一天的疲惫,第二天以新的面貌迎接新的一天。

王小姐,我会尽力表现自己。

现在祝石老师教师节快乐!工作顺利,身体健康!

教师节快乐,我的老师。

初一语文教学总结示例

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。

语文学科是一门基础学科,对于学生学好其它学科、今后工作和继续学习,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。

语文教学必须贯彻国家的教育方针,面向现代,面向世界,面向未来;必须以马克思主义和科学的教育理论为指导,联系现实生活,加强语文实践,提高教学质量。

这一学期我担任初一(1)班、初一(2)班的语文教学工作,我虚心学习,多听多问,提高自己的业务能力。我工作负责,任劳任怨,主编校刊《芳草地》,提高学生的写作兴趣和写作能力。其中,初一(1)班的吴兆鹏,初一(2)班的吴锦娴分别获校际现场作文比赛初一级第一名、第二名,初一(1)班的吴汝英获校际学雷锋征文比赛初一级第一名,在期末统考中,初一(1)班的平均分为78.6分,初一(2)班的平均分为78.9分。

我平时与学生多接触、交谈,深入学生当中,了解学生,捉摸他们的心理和好恶,在教学过程中,采用多种教学方法,吸引学生认真学习语文,增强学好语文的自信心。适逢学校开家长会,我主动与学生家长攀谈,了解学生在家表现和基础等各方面情况,并和家长制定了计划共同培养学生、约束学生、提高学生的成绩,收到良好的效果。

要求学生订阅《语文报》和《明日之星》,鼓励学生多读书报,培养学生的`阅读技能及增长知识,再把它运用到写作上,从整体上提高理解和运用语言的能力。针对学生写作水平,要求他们从基础抓起,首先要求他们多遣词造句,多读范文,消除方言障碍,其次要求他们的动笔,把平时的所见所闻,所感所悟写下来。

经过一年的努力,在自己的摸索中,在领导和同事的帮助、关心下,我已成为一名合格的人民教师,有一定的教学能力和教学方法,所教两个班的学生语文水平亦有所提高。在今后的日子里,我将再接再厉,百尺竿头更进一步。

初一教师节作文

9月10日“教师节”已经向我们走来了,回想起在幼儿园时,因为舍不得而在幼儿园号啕大哭,是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学,老师站在教室门口,微笑的带我进教室。这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。

记得有一次在小学吃饭,打饭时,由于手滑,不小心把饭洒在地上,就在这时,杨老师把我扶起来,弹了弹我手上的饭,温柔的问我“怎么样?还疼不疼?”她那一句句的话温暖了我的心,让我在那时没有这么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到办公室,他把她的饭分给我一半。我忙说“谢谢,老师,我吃了,你不是不够吗?我还是不吃了。”她着急地说“没关系,我等以下可以到外面买啊,可是你不同,你快吃吧,你还要上一下午的课,饿着不行啊,快吃吧,我等下到外面买,你不够要告诉老师,千万不要饿啊!”我听了她的话后,眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼,赶紧拿药来帮我擦。老师也就是这样,无私地把自己的爱给了他的学生。

我们喊出了我们的心意,喊出了我们对老师的感激。这真是个难忘的教师节啊!

有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;有人说老师似春蚕,耗尽毕生精力,只为结蚕人间。不管是怎样,老师都是我们的恩师,使我们尊敬的人。“老师,祝你节日快乐!”

初一教师节作文

晚上,我躺在床上,想着想着,不知不觉进入梦乡。迷迷糊糊中,一位小天使笑容可掬站在我面前,说:“王母生日举行抽奖活动,你被幸运抽中,我会让你梦想成真。”话刚说完,呼一声,天使便消失在黑夜中了。

9月4日 晴

早上,我急急忙忙收拾书包向学校走去,心里想:教师节快到了,我该怎样表达我对老师的敬意?从春天到夏天,从秋天到冬天,从早上到晚上,老师分秒必争,老师实在太辛苦了。我想,老师工作之余该轻松轻松,于是我灵机一动,若老师有一张按摩椅那该多好啊!于是,我把愿望告诉天使,天使答道:“小同学,你真聪明,王母会保佑你的。”当我跨进教师办公室时,眼前的一切令我目瞪口呆,每位老师都坐在按摩椅上,往日的疲倦早已无影无踪,如今老师个个容光焕发。

9月5日 晴

晚上,我踏上回家的路,心想:老师早上与同学们一起背诗,中午照管同学,晚上批改作业,从早到晚,天天如此,老师为我们费尽脑汁,老师该补补脑子吧。于是,我把我的想法告诉了天使,天使说:“小同学,你真聪明,王母会保佑你的。”第二天,教师的办公桌上放着大包小包的脑白金。

9月9日 晴

我们刚吃完午饭,同学三五成群商量教师节送什么礼物给老师,一位同学说:“送给老师的礼物要名贵点,我认为最好是送鲍鱼、人参、鱼翅。另一位同学说:“不,礼物不在贵重,它代表我们的心意,我认为我们亲手制作一张生日卡送给老师是做好的。”又有一位同学说:“我们用实际行动提高成绩,这是送给老师最好的礼物。”当大家议论纷纷时,我把我的“奇遇”告诉给同学们,同学们异口同声说:“请你转告那位天使,让我们梦想成真吧!”天使果然不负众望。

9月10日 晴

这天,同学们校园里彩旗飘飘,书声琅琅。铃――

“上课!”“老师好,祝你们节日快乐!”

教师节作文初一

老师就像一个指南针,指引我们通向美好的未来;老师就像一个紧紧套住你的救生圈,在你无助的时候帮助你;老师就像一根火柴,虽然亮光微弱,却能照亮你的心,老师就像一杯清茶,在你疲劳的时候闻一闻茶香使你心旷神怡,品一品茶味让你滋润心田。

9月10日教师节,这一天是教师的节日,同学们纷纷拿出礼物送给老师,我看那一个个、一张张精美的礼物,而我的却是……唉!我的礼物太差了。“铃铃铃”上课了,老师说:“xxx同学送的礼物很好,但是同学们,你们给我的礼物不是这些,而是你们的成绩好。”听到这一句的时候,我决定还是把礼物送出去吧!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”老师不但教我们知识,还教我们做人的道理。在教师节来临之际,我们一定要感恩,送老师的礼物是的!

初一作文教师节

今天,我们迎来了开学第二周和第28个教师节。

老师很努力,塑造灵魂的工作很棒;红烛的燃烧是短暂的,但你燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了做人的榜样!

花感谢太阳,因为太阳哺育它成长;鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,感谢您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,感谢您对我们青春的无私奉献。老师,您的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你的爱是最伟大的,无私的,神圣的。

老师,我不知道在这个神圣的节日里该说些什么。人类灵魂的工程师不需要用华丽的文字来装饰,因为你永远是最美的!华丽的语言永远比不上你的贡献!

各位老师,祝大家28教师节快乐,万事如意!

初一作文示例:笨蛋节

笨蛋节的意思就是这天谁被骗的次数最多,就是“笨蛋王”,“笨蛋王”要在下一周打扫一次卫生。以下有关写笨蛋节由来的。

作文。

一起阅读吧!

每一个节日都有每个节日要做的事情,我们也可以在家里创一个节日,比如我们家在每周星期天就有一个节日——笨蛋节。笨蛋节的意思就是这天谁被骗的次数最多,就是“笨蛋王”,“笨蛋王”要在下一周打扫一次卫生。

又是星期天,我早早地起了床,悄悄的把闹钟关掉。之后用手机调了一个闹钟,是七点整的时候。我看着,现在已是六点五十五了,还有五分钟闹钟就要“工作”了。我突然跑到他们房间大叫道:“起床啦!八点半啦!没时间啦!”正如我所料,他们都咚的一下,哈哈!头碰到了床头。这时闹钟也开始唱歌了“失败三次,哭泣六次,再胜五次,看到……”“一人一次,哈哈!”我开心地说道。爸爸妈妈哭笑不得,只好穿上了衣服,起了床。不一会儿,们平静地吃完了早餐,吃完早餐后,我便去写作业了,写了一会儿,爸爸便叫我,说:“余雨鑫,快来看exo的演唱会啊!”听完,我便一个剑步冲去了客厅。“什么嘛!明明是放的新闻啊!”这时,传来爸爸仰天大笑的声音,我便知道,我——被——骗——了!我却只能无奈地回到房间写完剩下的作业了。

这时厨房又传来妈妈切东西的声音,妈妈也说话了:“快来吃西瓜了,再不来就没有了!”爸爸和我听了,都高高兴兴地跑到厨房,结果,没有看到西瓜,却看到了切完的黄瓜。“哈哈,抓到了两个笨蛋!“爸爸还好,我却要苦到哭了,因为我被抓了两次了,”哦,不对,爸爸也被抓了两次。为了保护好我的第二,不能让爸爸和平起平坐!

这一天下来,被抓到的次数最多的就是我,所以下周……唉,打扫卫生可不是我的强项啊!

这,就是我们家欢乐有趣的笨蛋节!

教师节初一作文

吾师,教吾识;吾师,伴吾长。吾师,吾敬也。

吾师无私也。或日:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无论风雨,吾师必教吾等识,授吾等德。或值感冒,仍来。虽病痛,仍不阻。故吾师无私也,吾等敬也。

吾师严也。每吾等错,轻者,斥其过错,重者,执棍打也。不论优劣,一视同仁。此鞭,寄师之期望,寄师之勉励,寄师之惩罚。故虽打,仍应谨记其过,勿犯也,此师之期望也,吾等应做也。此吾师严也,吾等畏也。

吾师慈也。课上下,师常说之。教时,令吾等悦。此所以吾等上其课专。课后,和善,待人和蔼。此吾师慈也,吾等服也。

师之业,光荣也,却然辛。吾以为,育人难,育德难上更难。为师者,育人,育德,诚辛也。师者,传识,传德,传其韬略,传其做人。吾师必疲也,故吾服也,敬也,谢也。

吾师为吾等,挑灯执红笔改之,人非草木,孰能无情?吾等理应铭记于心,不忘感师恩。

吾师为吾等,倾其心血,笔印板上,历历在目,此师之教导;鞭苔手心,鲜红醒目,此师之鞭策;循循教导,笑容满面,此师之和善。吾师,伟矣!

宝剑锋从磨砺出,无石,何来锋?梅花香自苦寒来,无寒,何来香?师者,甘做此石,此寒。有师如此,吾等何不应感恩?吾谢师也。何不应敬服?吾敬服也。

吾之师,语文老师胡老师!

初一军训心得体会示例

在这喜悦之后的离别,却是每个人心里都如同吉它那样断了弦变了音。虽然我们和教官只有五天的朝夕相处,感情却浓于五年,在即将离别之际,我们都期望着这场宴席不散,回头一看,只是一场空想,正所谓天下没有不散宴席。想想下雨时我们躲雨,教官却要淋雨,为了训练我们,教官把嗓子叫哑了……不过不要紧,只要我们把教官教给我们的精神带回去就行了。在以后的学习生活中我们要发扬遵守纪律,团结拼搏的精神。

在这次军训中高兴和难过,都表现得那么鲜明,也都那么刻骨铭心,感觉大家似乎都变得更成熟了,再不像从前那个懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕难过,至少我们不轻易掉眼泪,那怕再苦、再累、再委屈,这就是我们学到的坚强吧。

经过这五天的初中军训,我克服了许多在家里克服不了的困难,尽管这个过程是辛苦的。新一阶段的学习生活就要开始了,我们都将会面对许多困难,我一定要学习人民子第兵的优良作风,努力学习,学好知识,长大后做一个对国家有用的人。

教师节初一作文

今年的教师节马上就要到了,今年我们会提前庆祝教师节,因为当天正好是星期六,所以就提前过了,一大早,我就捧着三枝花到了学校。

这三枝花都是睡莲,是我昨天晚上和妈妈挑了好长时间才选好的,花店里有很多花,每一种花都有不同的意义。睡莲的花苞就像是我们,水是无穷无尽的知识,而老师就像是茎,我们是离不开知识的,就像是睡莲是离不开水一样,老师和茎一样,源源不断地把知识传输给我们,让我们生机勃勃。我仔细挑了好几株好看的花,让老板好好地包装起来。一想到老师看到花的情形,一股幸福的感觉就的涌上心头。

到了学校,就看到同学们一个个手里捧着花,手上拎着礼物袋,急匆匆地往班里走,时不时还闻一闻手中的花。脸上都洋溢着一种让每个人都感到舒服的表情——那就是幸福。

到了班上,刚放下书包,板凳还没坐热呢,就急忙忙和胥辰辰和卞金暄给老师送礼去了。因为周老师的办公室就在教室的旁边,所以我们先给周老师送。这是最让我们感到幸福的事了。办公室弥漫着阵阵花香。“周老师,教师节快乐!”,“谢谢,谢谢你们啊”,“周老师,这个是芦荟,可以……”“……”同学们争先恐后的介绍自己的花,周老师笑了,我们也笑了,这个场面多么温馨,幸福啊!

等我们送完了周老师的礼物,也送了苏老师的礼物之后,我们刚回到班上,宋老师也来了。大家相互对视一番后,不少同学纷纷站起来,给宋老师送花,送礼物,巧克力……宋老师不停的说谢谢,幸福的笑容在宋老师脸上绽放。大家的礼物送的差不多了。周老师正好也来了宋老师和周老师非常高兴,周老师说下周二要给我们带进口糖吃,宋老师更是当场从礼物当中拿出一袋巧克力,给我们一人一个,最后还有几位同学没有拿到,宋老师就从准备给他女儿的巧克力中拿了八颗。大家都舍不得吃,但我知道,那一定会是让人陶醉其中的幸福的味道。

这个教师节里,涌动着各样的幸福……。

初一教师节

步入一中教坛四年有余,见识过许多值得兢兢业业无私奉献的前辈、同仁,但若论最为敬佩的,莫过于陶琦陶老师了。

一、初次邂逅。

9月,有幸成为陶老师的徒弟。初次见面,她挽着发髻,身着白衬衫,觉得她个头不高,大方温柔,外表朴实,言谈举止却充满灵气与智慧。因不是师范毕业,初为人师的我比其他新老师更多了几分忐忑。担忧自己的知识储备适应不了高中教学,焦虑自己的年轻胜任不了高要求的课堂,更恐慌自己的师傅会嫌弃我这只什么都不知道的“菜鸟”。怀着种种不安,我战战兢兢的开始了我的教书生涯。

记得开始的那段时间,我既不在办公室说话,又没有与其他新老师过多交流,师傅却敏锐发现了我的紧张。在一个大课间,她静静地走到我身边说:“江潼,周五下班后我们一起去操场走走吧!”简单的一句话,随即让我心中涌起了一阵温馨的感动。我曾经狭隘地认为师傅只是向徒弟开放课堂。至于其他,徒弟不请教,师傅是不会理会的。而那个周五的傍晚,我们并肩走在操场上,她以姐姐般的温暖,关心并开导了我许久。至今印象最深的是,她说:女孩子一个人在外不易,以后工作和生活上有任何困难都可以向她倾诉。对一个初出茅庐,在他乡谋生的女孩来说,我感觉结交了一位知心朋友,异地漂泊的凄凉之感瞬间消失了不少。以后的工作中,她也时时刻刻关心着我。

二、言传身教。

因不是科班出身,师傅总会耐心指导我每一个教学的细节。如每一种文体重心该放在哪里、常规的课要分为哪几个板块,师傅就是在手把手地传带着我。她提醒我,上课内容要先自己思考,先备一遍,然后再去听课。渐渐地,我发现,这种方式极大地促进了我教学上的进步。每次去听陶老师的课,我会仔细听她的每一句讲解,每一句过渡,每一句对学生的评价。可每次课结束后,除了油然而生的敬佩,内心总有一种压力,我觉得师傅的课无法企及且不可超越。从温和的语气到从容的教态,从精妙的课堂设计到与学生灵活的互动,从驾驭课堂的应变智慧到对学生素养的渐进培养,我深深觉得她的每一堂课都堪称样板课!然而,课后她却很谦虚地和我交流:“江潼,这个问题你怎么想的?我当时没有很好地回应那个学生。我有没有说错话?”就这样,在她高超的教学水平和谦虚的教学态度的指引下,我渐渐成长。

三、最幸福的徒弟。

那年高一,师傅怀着宝宝时也不忘给我关怀和鼓励,后来在家休产假时,我得知要开一节学校公开课的示范课,尽管规模不大,但对我着实已觉得天地一片昏暗,整个人都不好了。工作一年的我对公开课的各项指标全然不知,什么课好驾驭且又能出点新意,我毫无头绪。情绪低落了一阵后,决定给师傅打电话。电话那头没有抱怨,没有推脱,她热心地问我此时班级的教学进度,不久,她根据我的喜好,帮我确定了一个课题《虞美人》。以后的几天,她总能每日一个电话关心我备课的情况,每个环节是如何设计的,有了大致的方案后,她叫我准备一个详案,发到她的邮箱,她还挤时间帮我修改,甚至细致到预测学生的回答和每一个过渡语。她还留言告知我ppt制作的各个细节。那阵子,尽管师傅不在身边,但她对我的关怀和帮助让我觉得她完全是在手把手带着我去迎接那节课。从那时,我觉得自己就是最幸福的徒弟。

9月,很幸运地跟随师傅上了高三,站在了高考的最前沿,超乎寻常的压力也随之而来。她会关心地问我:“江潼,这两个班最近怎么样?有没有变化?”这一年中,我的工作、生活都不轻松,但是正因为她一直在我的身旁,我会向她倾诉教学管理中的困惑,向她请教该如何正确处理和班主任和搭班老师之间的关系,向她咨询在紧张的学业负担之下,怎样让学生保持对语文的热情。师傅教文科班,教学和作业负担都很重,但是她总能不厌其烦地为我排忧解难,帮我渡过了一个又一个难关。记得有一次我哭了,她请工作一向很忙碌的老公请假回家去带孩子,自己要请我去吃晚饭,安慰我,鼓励我,叫我以平常心面对自己遭遇的一切。

四、润物无声。

师傅的课堂以培养思维能力和积淀语文素养为主要目标,跟了师傅四年,纵然是高三的课,我也不觉得她的课枯燥或功利。她一直以“平等、民主”,“亲切、平和”的教学风格,和孩子们一起读书、写作、讨论,偶尔也会和学生争得面红耳赤,但她课后会笑着对我说:“老师的偶然败北,会让学生获得成就感,更有利于培养学生独立的思想和人格。”

即便高三的课程很紧凑,她还是会在需要拓展的地方给孩子们讲讲故事,调动学生的阅读兴趣,后来听她班里的学生说班里的好多小伙伴可疯狂了,有的从网上买回好多书,每天的课间总会他们的交流和争论,听说还有孩子托人去台湾代购一些市场上没有的书籍。

她相信“亲其师而信其道”,也一直教导我上课要时刻保持微笑,她说:当学生亲近你时,便会亲近你所教的学科,学生也会在不知不觉中学好语文。我们所要做的,只是在与学生平等、民主的交流中引领学生走向健康和高尚的精神世界。这是如春雨般润物细无声的美好教学境界。

今日一记,全为表达我对这样一位在为人与师道上都独树一帜的师傅与友人的钦敬,我愿以之为榜样,努力成长为学生成长道路上的引路人。

回望初一作文示例

因为希尔顿所着的《消失的地平线》,我爱上了香格里拉。在云南的中甸与四川稻城的亚丁都有此美名,我决定亲自去看看。

7月29日11:30分,我们出发了,怀着激动之情驱车奔向那梦幻之地。

沿途风景秀美,气势宏大的云南山体,彩绘繁多却又不失圣洁的藏居,众多的异样花草……唯一的缺憾就是见不到藏于雾中终年积雪的山顶。

德钦的飞来寺之巅是观望梅里雪山的好地方,想到经过一路的车轮打滑、路基塌陷、雾中行车……终可见到那神峰卡瓦格博(梅里雪山主峰),我的兴奋之情是无法掩盖的,只盼天气晴朗,将遮住山顶的云雾吹去。果然,傍晚时分,它露了个头,海拔六千多米的卡瓦格博终于让我看到了!虽然仅是梅里十三峰中的主峰,可是她那巨大的体态已让人无比地震撼了。从未见过的巨大,从未见过的雪白,从未见过的天空宝石蓝……真不愧为大家魂牵梦绕的香格里拉之魂的一部分。此刻,吾百感交集。还能说什么?唯有心中一感,那丽江的玉龙,也不过如此,哪可与梅里相比呢?现在,我已圆梦过半,只想去那香格里拉的另一魂----稻城的亚丁村一饱眼福。

第二天,父亲开车载着我们去四川,由于路上的美景太多(蓝天、藏居、花草、冰川、清泉……),所以耽误了一天时间才到亚丁。接下来的路十分难走,骑了半个小时的马,我们开始徒步爬山。一路上有许多的千年嘛呢堆(用石刻有藏经后堆在一起),令我们惊奇的是,在这儿竟没有一个将石头拿下来的人,也许,这是他们的信仰吧。

黑色的污泥、马帮踩过后的面目全非、可以将人冲下山的冰川泉、陡峭的石头板……与其说仙乃日峰(三神峰之一)上有山路,不如说山上根本没路,加之海拔的压力,我已半脱气了。转经筒在风中旋转,印着藏经的彩旗风中飘扬,它们已诵了一遍又一遍,迷糊中我似乎见到这一幕,它们又像拥有魔力一般,催着我向山上进发,令我着了魔一样地拼命爬,心中仅只想着旋转的藏经筒、飘动的彩旗和山顶之景。

原来是高山湖泊!白色外层,蓝色内层的牛奶海,多彩的五色海,如此朴素,如此圣洁,没有过多的华美装饰,只有一片白冰与一片绿地,这样就是自然,就是美。下山之后,在夕阳中,我心中甜蜜,充满了徒步爬到海拔4500米处的成就感;抬头间,我的心又一次泛起涟漪,那金红色的夕阳,穿透力是多么强啊!早晨的洛绒牛场只是一片绿,和是有几座白色的山,但是,现在的这儿好美,那一片的绿,多了色彩。异色植物,不仅有红、粉、黄、紫,甚至有从未谋面的天蓝与黑色花儿,一片一片,多荡涤人心呐!未开发的自然美,多么野生,多么纯!央迈勇、夏诺多吉、仙乃日三神峰的高大秀美,野生的自然比起人造,哪个更美?我爱那野生的自然,人造景观再壮大又怎样呢?还不是人造的。

别了,我魂牵梦绕的香格里拉,你让我的假期如此难忘。我,爱你的自然,爱你的壮大,爱你的荡涤人心。

教师节主持献词示例

(女领)一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,那就是您的节日!

(男领)您的节日最美,这一天,满园的花儿都在为您盛开!

(合)老师啊,您是摩天大楼的块块基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流砥柱。您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,留给自己的却只有冬的苍茫。

(男领)高山在欢呼,流水在歌唱;

(女领)太阳在欢笑,小草在舞蹈;

(合)世间万物都在赞美您,为人师表,劳苦功高!

(女齐)老师,如果您是美丽的太阳,我们就是可爱的小草,是您给予我们新的生命。

(男齐)您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

(合)老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

(女领)假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;

(男领)假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;

(领合)假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

(女齐)您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

(男齐)您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;

(女齐)您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…。

(合)老师啊,我们怎能把你遗忘!

(合)一路上有您的教导,我们才不会迷失方向;一路上有您的关注,我们才更加的自信坚强。

(女领)在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!(男领)岁月承载着历史的脚步,天地积淀着文明的精华。

(女齐)又是一年流光溢彩,

(男齐)又是一年桃李芬芳。

(合)敬爱的老师,您的光热是有限的,可正是您把有限的光热融汇在一起,才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

(合)最后,让我们共同祝愿全体老师们节日快乐!身体健康!工作顺利!

教师节初一作文

有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯;还有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我们成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。

多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。

老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。

感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。

感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。

老师,我们感谢您。

教师节主持献词示例

男:迈进今天的会场。

女:我们的心为你歌唱。

小合:那是因为。

全体合:今天是您的节日,请接受我们崇女的敬礼!

(敬礼)(轻音乐《每当我走过老师窗前》响起)

女:迎着九月的和风,我们采一束鲜花给您,

男:迎着九月的和风,我们送一缕欢笑给您,

合:迎着九月的和风,我们把真诚的祝福给您,敬爱的老师,祝你们健康幸福,节日快乐!

女:九月我们要用最美好的语言,

男:把千千万万个园丁歌唱。

女:在我们眼里,你们的嘴唇,

合:是流淌不尽的知识小溪。

男:在我们心中,你们的话语。

合:是扬帆起航的清脆铃声。

女:在我们的歌声中,

合:你们是一曲天天向上的主旋律。

男:就是在梦里,

合:也会久久萦绕不息。

女:在我们的记忆中。

合:你们是一颗光彩夺目的启明星,

男:就是在夜里,

合:也在闪烁光明!

女:怎能忘记。

清晨,当东方露出第一抹霞光之际,

你们的身影,已出现在校园的长廊;。

男:怎能忘记。

深夜,当大地万籁俱寂的时候,

你们的身影,还伴随着淡淡的灯光。

合:为了我们,您付出的太多,太多。

女:你们用纸笔与我们交谈,

激扬的文字,教会我们做人的尊严;。

男:你们用眼睛与我们交流,

凝视的双眸,启开我们智慧的天窗;。

女:你们用谆谆的教诲,为我们编织理想的花环,

男:你们用勤劳的双手,助我们展开腾飞的翅膀;。

合:敬爱的老师,

你们是阶梯,让无数个平庸跨过肩头,拥抱辉煌。

你们是灯塔,让无数颗心灵走过迷失,走向成功,

你们是园丁,让无数棵幼苗茁壮成长,成为栋梁。

女:再过几年,十几年,

男:我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,

女:我们一定不会忘记,是你们把我们辛勤培养。

合:你们是我们永远的骄傲和自豪,

你们是我们永恒的尊严和力量!

女:亲爱的老师,尊敬的老师,可亲可敬的老师。

在庆祝第31个教师节的日子里,

让我们代表所有学子,向你们献上最诚挚的祝福:

合:祝老师:节日快乐,身体健康!

教师节主持献词示例

有一种动物叫桑蚕,春蚕到死丝方尽;有一种精神叫红烛,蜡炬成灰泪始干;有一种职业叫教师,人类灵魂的工程师;有一种情怀叫奉献,莫问收获但问耕耘。

有一片净土叫校园,莘莘学子在其中徜徉;有一个名字叫园丁,扶持鲜花绿草与幼苗;有一个节日叫“教师节”,度过了25个春夏与秋冬;有一种祝贺叫欢庆,这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。

一根教鞭,指点江山;三尺讲台,书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切,都源于你们是一个多才多艺的团队,你们是一群传播华夏智慧的文化使者。

在大力提倡素质教育的今天,当百分考卷不再是你的人生目标,升学率不再是你事业的最终归宿,你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天,让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋,让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的风尖浪口,你们担负着科教兴国的巍巍重任。在建设小平同志倡导的教育强国,你们勇往直前,走向明天。

十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。人说你是小草,无私奉献,把春晖回报;人说你是红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我多想采撷世上最美的歌,赞美你这寸寸成灰的烛火;我多想描绘世上最美的画,为世间留下你多姿多彩的传说。

多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,一批批孩童在你的抚爱中健康成长,一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师,你肩负着祖国的未来,肩负着民族的昌盛,肩负着历史的重任,你放飞爱的希望,收获灿烂阳光。

你工作的空间,一支粉笔,三尺讲台。你生活的舞台,一生奉献,无怨无悔。你瘦弱的身躯,托起的是一轮轮金色的太阳。你清贫的双手,捧出的是一颗颗耀眼的.明星。在道路曲折时,我们不再徘徊,无需乏味的说教,因为你就是路标。在浪潮涌来时,我们不再彷徨,因为你就是分水岭,为我们把寒潮抵挡。

为人师者,身正为范。你们向学生传授的不仅是知识技能,更是为人师表的风范和做人的尊严。树已成材,你知道这背后的付出与艰辛;桃李满园,你知晓这收获的辛酸和泪水。

也许有一天,你的面前出现了一个早已忘却姓名的学生,可他却清晰地记得你曾说过的一句话,正是这句鼓舞激励的话,改变了他一生的命运,成就了他今日的辉煌。

也许某一天,你将变得衰弱,曾经的红颜逐渐苍老,但是你依然拥有桃李满天下的骄傲,拥有学子遍四海的自豪。你们拥有金钱所不能衡量的宝藏,你们拥有共铸民族辉煌的力量。

你是一片阳光,照亮孩子前进的方向;你是一场春雨,滋润着禾苗茁壮成长。你无私的光和热,让世间万物取得成长的养料。世界因为有了你,突破了金钱物欲,在淡漠人情中亮起了一方真情挚信的风景。

因为有了你,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一个孩子的生命之旅,都有你陪伴左右。幸福时,你叮咛:“孩子,别忘了奋进!”悲伤时,你安慰:“振作起来,同学们!”挫折时,你鼓励:“失败乃成功之母……”多少个难忘的日子,聆听你亲切的话语;多少次春风的抚慰,感受你挚爱的忠诚。

因为有了你,懵懂的孩子听到了知识的声音,智慧让他们张开了朦胧的眼睛。因为有了你,迷茫的少年作出了最终的选择,开始了新的生命旅程。因为有了你,世界变得如此美丽。

在这个特别的节日里,我们想到了你的伟大和平凡。你的伟大,在于所有的职业都在改造世界,只有你在创造世界,播种未来。你的平凡,在于除了奉献,别无所求。因为你深深懂得自己在干什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

看到你的身躯,我方明白,不论用多美的诗句形容你,都是苍白无力。因为你很普通,普通得像一座桥,躬身矗立在水恶湍急的河滩,一任车轮滚滚,一任千压万碾。因为你很平凡,平凡得像一条船,在此岸与彼岸之间摆渡,一生迎来送往,而你永不上岸,永不搁浅。

又是金风送爽,又是稻粟飘香,又是硕果累累,又是桃李芬芳。今天是全国上下为之祝福的日子——我们老师的节日,让我们真诚地说一声:老师,辛苦了!让我们深情地道一句:老师,谢谢你!

我们默默地祝福:老师,你永远健康!

我们无声地祈祷:老师,你永远幸福!

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教师节校长讲话稿示例

各位领导、老师们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——教师节。值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!今天我们还有幸请到了各村委会及党支部的领导和咱们当地各知名企业的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

到场的各位领导,或者是人民群众的父母官,或者是尚界精英、致富的带头人,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们的小学校蓬薜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们学校的教育一定会日新月异,飞速发展。

老师们,在过去的一年中,我校在教育局和政府的正确领导和支持下,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的'教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。我校全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了社会和家长们的一致好评,今年学校工作整体提高,幼儿普三、综合评估等各项工作得到教育局领导的充分肯定,教学成绩多出开花,多少人次获奖,发放奖金多少钱等等。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。还有许多老师因为工作突出,师德优秀,分别被评为“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“师德标兵” 、“教学能手” 、“出勤标兵”等光荣称号。对本年度被评为优秀教师、优秀教育工作者和优秀班主任的同志,学校提出了表彰,并向受表彰的同志们表示热烈祝贺和衷心的感谢!感谢他们的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!希望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!

在过去的一年中各级村委会和友好单位对我们学校都给予了大力的支持,学校招生、河西务学校的改建、潘各庄新校舍的协调和开工建设都离不开咱们各村委会的大力支持,大家把对教育的支持落实到了实处,让老百姓的到了实惠。我代表学校对各村委会对我们教育工作的支持再次表示感谢。并希望在以后的工作中一如既往的、不遗余力的支持我们。

老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们各村委会和友好单位的支持,更需要一支高素质的教师和管理人员队伍。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我校将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。

老师们、同志们,我们全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

最后祝领导们财源广进,步步高升!

祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

初一教师节日记

这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!

您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。

无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!

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