大数据下管理会计研究论文(专业18篇)

时间:2023-12-04 18:15:24 作者:薇儿

会计职业还要求从业者具备良好的职业操守和道德标准,保护客户和企业的利益。下面是一些会计学习资源的推荐,希望能给你提供学习的帮助。

大数据时代管理会计研究论文

和欧美发达国家相比,我国的电子商务起步晚,发展水平存在较大的差距,但由于我国互联网用户占据规模优势,商业潜力难以估量,因此电子商务在我国具有非常好的发展前景。国内企业普遍存在预算体制不完善、不先进和制度不统一等问题,在电子商务企业的表现尤为明显。由于发展速度过快,企业内部制度未能跟上发展节奏,并且由于这个行业的特殊性,造成了电子商务企业独有的预算特点。大数据的应用主要集中在预算管理数据服务上的变革,电商企业依托数据分析寻找具有创新意义的适用于用户扩张、产品研发、服务创新和降低经营成本的方法和渠道。目前,成本和同质化竞争是国内电子商务发展面临的两个重大问题,而大数据时代的到来将为其竞争发展提供全新的预算管理思路,通过引入数据分析和销售个性化创新提升企业竞争力。我国电子商务正处于快速发展期,仅以“双十一”为例,淘宝和天猫成交量之和超过912.17亿元。根据国家统计局数据,截止到206月30日,国内社会消费品零售总额上半年达141577亿元,同比名义增长10.4%,其中限额以上单位消费品零售额66256亿元,增长7.4%。年上半年全国网上零售额16459亿元,同比增长39.1%,其中,实物商品网上零售额13759亿元,增长38.6%,占社会消费品零售总额的比重为9.7%;非实物商品网上零售额2700亿元,增长41.9%。由于国内电子商务行业呈现井喷式发展趋势,消费者数据也呈现出伴随式的高速增长,因而电子商务领军企业为应对大数据开始加强对企业各层级、各部门的积极部署。

1.4财务数据体现出的新特点。

1.4.1财务数据定义困难。

大数据,也就是海量数据,它所描述的并非是数据体积的庞大,而是数据集群的规模正在高速扩张,同时,大数据背景下的财务数据定义已经远远超出了传统的数据定义。预算管理作为企业运营的重要一环,对销售、采购、生产等步骤所产生的数据进行预测,如果不能及时改进这方面的财务数据处理技术,就难以有效提升数据处理的质量和效率。

1.4.2财务数据挖掘困难。

由于大数据时代电商企业在营运过程中数据产生具有速度快、体量大等特点,使我们在搜集、整理、处理和分析数据方面面临着很多新的问题。同时,由于电子商务企业高速发展,预算管理数据涉及面广,财务数据在同一时段内生成量较大,将各类有效数据和无效数据杂糅在一起,从而大大降低了所获取数据的价值。

1.4.3财务数据信息处理要求高。

大数据时代电商企业所需数据主要呈现出体积大、类型多、价值密度较低等特点,因此,对财务数据信息的处理要求就变得更加严格,及时性和精确性也变得尤为重要。目前在全球电子商务行业高速发展的情况下,财务数据瞬息万变,做好预算管理成为企业支撑长短期战略实施的关键,因此,必须提升大数据的处理速度,才能跟上数据发生、发展及变化的脚步,才能使数据利用的质量得到有效提高[2]。

1.5电商企业实施预算管理的意义。

由于电商市场的数据生成越来越快,而财务数据累积却得不到及时处理,加上企业本身可能面临的流动资金的短缺,使资本无法继续扩张,成本无法有效控制。因此,加强全面预算管理有利于企业总体预测未来业务活动和财务表现,促进企业稳健发展。在大数据时代,电子商务企业预算管理涉及的相关数据间的动态联系越来越多,企业财务人员面对大量待处理的数据,往往表现出疲于应付的状态,因此在全面预算编制时很少使用能适应多种业务量水平的弹性预算法。目前,电商企业积极建立并利用基于云平台构建的数据共享中心,通过对预算管理的各环节进行及时有效的控制来提高预算管理所需数据的准确性。在预算实施过程中,由于国家政策法规、企业经营条件或电子商务市场环境等可能存在变化,一定程度上可能导致预算结果出现偏差,因而财务工作人员需要按照企业发展战略和长期目标及时调整预算方案,调整后的数据将自动修改并存储在云平台,进而实现有效控制。erp系统会及时计算出预算数与实际数之间的差额,并进行横向和纵向的比较,自动生成预算分析报告,最终编制出预计利润表和预计资产负债表,从而有力地支撑企业的决策,同时使预算分析更科学。

2电商企业传统预算管理存在的问题及原因。

2.1传统预算编制中存在的问题及原因。

2.1.1预算编制忽略了外部环境。

电子商务企业的预算管理应当以企业战略为起点、基于宏观市场和微观市场经济环境的基础对企业未来的经营活动进行整体的规划,而不能忽视企业长期的战略目标,否则预算管理会本末倒置,不利于电商企业长期战略目标的实现。

2.1.2成本预算编制过于简略。

在实务中,电商营运成本预算大多是在以前年度预算的基础上进行编制,其一般做法是通过销售费用和收入的占比来预计销售费用,管理费用则基本保持恒定。这种预算缺乏精细化管理的理念。以京东商城营销费用为例,京东商城主要发展的手机类产品为4g产品,而4g手机类产品的营运成本与用户数有关。因此,简单以成本费用和收入的占比来预计销售费用是不科学的。

2.1.3预算编制过于依赖财务数据。

大多数电子商务企业并未设立专门的.预算管理机构,为避免增加冗杂的管理费用而将预算管理部门设立在财务部门,致使预算管理部门主要工作人员全部来自财务部门,财务人员编制的预算报表往往过度依赖财务数据。目前国内电子商务企业一般以利润为起点进行预算编制,通常以经营预算为主,利润指标等相关数据被过度关注,从而忽视了预算管理应以销售为起点和以市场为基础,未能对比多项经济业务活动所产生的数据,导致预算指标缺乏数据价值。

2.2传统预算执行与控制中存在的问题及原因。

由于我国电子商务企业起步较晚,内部各种资源相比国外严重短缺,内部管理制度尚不健全,管理基础很差,不具备实施全面预算管理的前提条件。为此,笔者归纳分析了电子商务企业预算管理执行与控制环节所面临的问题及原因。

2.2.1未能掌握预算管理的具体方法。

电商企业在实施预算管理时,其所需要做的基础性工作严重缺乏,也未能有效利用erp财务预算系统,关键项目的预测缺少方法和依据。

2.2.2缺乏严格的管理标准和制度保证。

由于国内电子商务企业相比国外起步较晚,实施预算管理没有科学合理的预算标准、预算项目、历史数据和行业数据作为参考,难以保证预算的准确性。同时,企业组织架构尚未建立,实施预算管理的主体不明确,企业内部各部门、各层级的费用目标不能落实到位。通过考察预算实施环节可以发现,电商企业仍缺乏相关费用预提核算制度,财务核算不能真实反映企业当期真实的经营状况,整体经营趋势的分析存在较多的随意性,给预算的控制管理带来了一定的难度。

2.2.3缺乏监督机制的有效保障。

电商企业往往只注重市场开拓,而对于预算管理的重要性认识不足,忽视对预算的监督、控制和相关差异分析,倘若发生偏差则难以及时进行调控。同时,预算管理的实施部门机构不健全,责任主体难以明确,管理层和多数员工对实施预算管理的重要性的认识还需要进一步提高。

2.3传统预算考核中存在的问题及原因。

在实务中,预算控制和考核指标体系一定程度上缺乏系统性。笔者考察发现,大多数电商企业所采用的kpi绩效考核体系仅注重财务指标,过于关注短期业绩而忽视了长远发展,未能将其与公司战略目标进行有机结合,重编制、轻执行也成为国内电子商务企业在预算管理执行与控制过程中普遍存在着的问题。电商企业缺乏严格监督制度的预算执行使得预算执行的结果与初期编制的预算目标之间存在较大偏差。在考核预算结果时,也缺乏明确的奖惩标准,仅局限于以指标完成情况考核员工业绩,无法增强激励作用,不利于电子商务企业预算目标的实现。

大数据的管理会计电力企业论文

为配合资产全寿命体系建设,公司制定相关管理制度,完善资产信息管理职能,明确资产所处使用周期阶段及运行状态,全过程监测与评价资产绩效及价值。资产全寿命管理模块上线后,计量中心生产调度平台mds全面升级,可将营销业务系统、用电信息采集系统及计量资产管理各个环节的数据进行全面统计、分析、评价,实现了计量资产的数据应用和图表展示。管理者根据资产历史数据、故障概率、技术经济寿命、设备状态以及损失程度等数据,从公司总体目标出发,作出投资决策、采购决策、建设决策、运检决策、报废处置决策,追求资产全寿命周期成本最优,实现资产管理全贯通。

资产全寿命管理对设备采购及设计逆向选择。除了对资产从投运到退役的全过程管理,资产的使用寿命、检修和维修次数、运营成本等数据的统计,反过来也向公司决策层发出采购选择信号,公司在供应商评估和招投标过程中,综合考虑各家设备公司的产品质量及后续维护费用,在产品设计初期向设备公司提出要求和意见。管理者对供应商供应的物资在全寿命周期内进行考核,更大限度地全过程规范供应商行为。对于发现的设备质量问题,尤其是在社会上引起严重负面影响提出警示和查处。对由于供应商原因造成的电力用户投诉,进行相应的索赔并追究法律责任。在设备材料供应商资质能力核实及招标采购中,对问题供应商采取限制授标、暂停授标、扣减评标分值、列入黑名单等手段。企业通过对各供应商产品设备等数据对比与分析,降低设备后续维修成本的关键在于设计阶段,不良的设备设计会带来高昂的后续维护成本,设备寿命也达不到预期。设计简约和特殊零部件少的设备可靠性高,库存管理便利,人员培训任务简单,日后改进难度也相对较低。公司依据大数据与优质供应商沟通,在设备设计初期阶段介入,使产品功能更亲近用户,能为企业节省巨大的运营及维护费用。

标准成本体系及成本差异分析。电力供应瞬间完成,在成本核算上需要将某一段时间内所消耗的资源量综合起来,与该段时间内产品总量形成关系函数。大数据管理实现了精准、快速收集数据样本,完成标准成本体系建设的信息采集工作,实现按作业拆分成本费用。在erp、pms和cms等数据平台帮助下,管理者对电网设备运行维护作业所耗费的标准人、材、机耗用量进行测算,完成输电网设备运营成本定额标准的定制,设计基于内部结算价格机理的责任中心效益分析方法,评估应用运营成本定额估算项目后期运行成本。数据库也为体系建成后的成本差异分析提供数字依据,规范成本支出行为,提高全员成本效益意识,精细化管理,标准化建设,实现公司成本管理的持续改进。

大数据时代管理会计研究论文

信息技术作为时代不断发展的象征,不管是在我国行业的发展中,还是在人们的日常生活,都起到了重要作用。同时,在信息技术不断发展的过程中,大数据时代的应用范围也在不断的扩大,其来源渠道也非常多,数量也在不断增加。在这种情况下,大数据时代的大数据信息管理就显的尤为重要。由于大数据的数量不断增加,现有的管理形式已经无法满足大数据时代的发展,并且在利用计算机对大数据进行全面分析和处理的过程中,也受到了严重的影响,因此,要想有效的对大数据进行充分利用,就要对大数据管理形式给予高度重视,采取有效的措施,不断加强大数据的管理形式,最终实现有效、便捷、安全等管理性能,这也为对我国信息技术提供了重要的发展方向。

大数据时代管理会计研究论文

摘要:在信息化飞速发展的今天,移动互联网、云计算、物联网、大数据等新概念相继出现。这些革命性的变化颠覆了传统企业的运营和管理模式,不断推动企业转型升级。大数据是指由巨型数据集组成的海量化、价值度低、流动性高、真实的数据资产。管理会计理论和实践必须积极适应大数据,以便有效的服务于企业目标。本文将探讨在大数据时代管理会计面临的变革和问题,并阐述如何更好地提升管理会计工作,创造出更多的价值。

近年来,企业数据量的快速增长让管理会计力不从心,尤其是在分析和处理海量信息方面遭遇了重大瓶颈。对大数据应用的研究,逐渐成为有效提升管理会计工作质量的重要议题。在12月,财政部发布了《企业会计信息化工作规范》,它被视为大数据时代企业财务数据分析变革的集结号。

管理会计是企业发展中的一项关键工作,在大数据时代,管理会计应加强对财务数据的分析和处理,深入挖掘数据背后的信息,从而为企业创造价值。随着企业对大数据依赖程度的提高,管理会计要实现价值提升,应从以下三个方向进行变革。

(一)服务型向管理型转变。

管理会计职能以往被单纯的定义为向管理层提供信息。在大数据时代,管理会计的职能应得到拓展。通过大数据平台,企业管理层可以实现广泛互联,不仅是企业内部,还可以揽括企业上下游的供应商和客户等,实现会计信息的集成共享。在此基础上,管理会计可以有效地分析经济趋势、竞争对手、市场环境、供应商及客户需求等信息,从而充分发挥会计工作的主动性及创造性,更有利于企业的长期发展。从某种意义上来说,管理会计已不是企业管理体系的旁观者,而是逐步蜕变为企业内部的一系列具体“管理行动”,成为管理控制机制的设计者、管理控制活动的参与者,甚至在部分控制领域,扮演领导者的角色。

(二)事后分析型向过程控制型转变。

传统的管理会计主要是事后对企业的经营管理控制进行分析。在大数据时代下,仅仅对结果进行分析是不够的。结果的分析不能全面地了解企业情况,应融入到企业经营的全过程中,加强对经营过程的分析,向全过程管理控制转变。通过对大数据的应用,管理会计能够对经营过程中的关键成功因素进行再判断,对关键指标的偏离情况进行再分析,对过程行动计划和方案进行再修订,对核心资源要素进行再配置等一系列管理工作,高效地分析事前、事中和事后数据,有效提升数据分析能力,为企业的长期健康发展提供重要保障。

(三)传统处理型向信息管理型转变。

随着社会的`不断进步,企业的信息化程度越来越高,对信息技术的应用也越来越广泛。特别是在管理会计工作中,信息技术的有效应用对于提高工作质量有着极大的帮助。在大数据时代,由于企业的数据不断增加,传统的信息处理方法已经无法满足管理会计工作的需求,加强信息管理,提高信息化水平已刻不容缓。此外,通过将信息技术重点运用在大数据处理上,可以有效地提高信息的准确性、及时性和完整性,从而更有利于管理会计工作的开展。

管理会计作为会计的一个分支,是精细管理和价值创造的重要工具。然而一直以来,管理会计由于高水平人才缺乏,常常不受企业高级管理层的重视。企业的会计工作往往集中在财务核算上,账务处理和报表编制占据了主要工作精力。为企业提供决策支持的管理会计没有得到应有的地位。具体来说,当前管理会计所面临的问题包括:

(一)企业对管理会计重要性认识不足。

在我国,财务人员晋升到企业高级管理层的情况较为罕见。企业经营过程中,往往侧重于营销、生产、质量等环节。而财务管理作为企业管理中的重要一环,受到的重视程度不高。管理会计作为会计体系中的重要组成部分,可以为企业的生产经营活动提供关于规划、控制和考核等方面的重要信息,并协助管理者进行决策。部分企业的经营决策者由于缺乏分析和理解会计信息的能力,所以并不十分重视管理会计所提供的资料,使得管理会计在企业中的重要性下降。此外,一些中小型企业则认为管理会计是大型企业才需要的,对于中小型企业,管理会计成为了可有可无的存在。

(二)高水平管理会计人才不足。

在我国,目前适应企业需求的高水平管理会计人才严重不足。这主要是两方面的因素造成的:第一,对会计专业的培养存在问题。在我国的大学教育中普遍偏重财务会计,而不注重管理会计。同时,专业学科的设置较为单一,授课的知识面相对较窄。对于一个合格的管理会计人员来说,不仅要具备扎实的财务专业知识,同时还需要具备广泛的其他专业学科知识,以适应不同工作环境下的需要。第二,企业会计人员的整体专业素质亟待提高。许多企业的会计人员对管理会计的认识不足,还停留在基础的财务分析方法上。事后记账、出具报表成为主要的日常财务工作,极少主动将管理会计的方法与实际工作中获取的信息有效结合起来进行分析。同时,一个优秀的管理会计,不仅要懂得管理、数学和经济等方面的知识,还要全面了解企业的经营流程。目前,这类复合型人才在我国相当缺乏。

这是一个高度信息化,到处充斥着数据的时代。管理会计的作用恰恰是基于广泛数据分析,为管理者进行科学决策提供保障。因此,无论是在国家层面还是企业层面,都应该尽快转变观念,认识到大数据时代管理会计工作的重要性,并加强管理会计人才的发掘和培养。具体来说,大数据时代管理会计工作的提升路径可以包括:

首先,在国家层面应将会计准则与国际接轨,同时加大对管理会计理论的研究,并结合中国实际情况,制定一套适应中国国情的管理会计体系;其次,在高等教育层面应合理设置课程,加强管理会计学习,并适当融入大数据相关知识,以适应新形势的要求;最后,将大数据下管理会计实践中的优秀案例和先进经验,列入会计人员后续教育项目中,供广大从业人员交流和学习。

(二)部署财务职能转型。

在大数据时代,财务职能的发展趋势是协助企业进行资产管理、风险控制、决策支持、价值引领等方面。传统的财务职能应尽快部署转型,将日常的标准化、重复性工作进行剥离、集中或外包,并重新定义财务流程和岗位职责,将管理会计作为企业财务职能的核心。

数据来源广泛、体量巨大、种类繁多,这些都是大数据时代的标签。只有通过专业的管理会计人才进行深度的挖掘和分析,才能从中得出对企业决策有价值的信息。因此,人才是企业有效运用管理会计的关键因素。要加强管理会计人才的培育,一方面可以加大招聘力度,通过丰厚的薪酬待遇和良好的工作环境,吸引优秀的人才加入;另一方面,通过对现有员工开展培训和交流等活动,提升员工能力,补齐知识短板,更好地适应企业的要求。

(四)强化管理会计地位。

高级管理层要充分意识到管理会计对企业的重大意义,并促进企业的经营管理层重视管理会计。除此之外,还要加强财务人员的组织地位,给予一定的权力以便顺利开展信息搜集、整理和分析等工作,深化管理会计的应用。

大数据时代对数据的应用日趋广泛,管理会计工作者应发散思维,积极寻找为企业创造价值的领域。目前,在大数据时代管理会计的价值展望包括:

(一)决策支持。

在传统的企业管理中,由于数据缺乏,决策往往是凭决策者的经验和商业直觉来进行判断。大数据则对企业决策方式产生了重大影响,通过历史数据的积累和数学建模、数据挖掘技术等方式,能够提供更理性的数据决策模式。管理会计可以充分利用大数据分析方面的优势帮助企业进行决策。当遇到重大决策问题时,管理会计应尽可能全面的收集企业内外部数据,为决策者做出合理决策提供保障。

(二)预测支持。

在传统的管理会计中,较少涉及预测职能。而在目前的大数据应用领域,最突出的就是预测技术。预测技术可以拓展管理会计的职能范围,并作为管理会计为企业创造价值的重要方式。以销售环节为例,企业急需依据客户的个人身份、购买记录、位置信息、社交习惯等信息构建预测模型,进而有针对性的进行分类促销。数据越大越精确,越有利于模型作出准确的预测。目前,许多企业都在加大对预测领域的投入,管理会计应利用自身专业性,帮助企业建立预测模型,从而提升企业管理效率与运营绩效。

(三)控制支持。

控制是指企业为管理风险、增加实现既定目标的可能性而采取的行动。这些行动由管理层负责计划、组织并指导实施,为实现目标和目的提供合理保证。大数据时代强调企业对日常经营管理活动进行全面地记录和分析,因此提升控制的效率被视为决定性因素。管理会计中的流程管理和内部控制等,将极大地加强企业对于运营的控制,从而保证运营效率。

(四)评价支持。

管理会计负责对组织内部的个人、机构或项目进行评价,其评价标准即包括财务信息,也包括大量非财务信息,从而有效规避单纯依赖财务信息评价的缺陷。大数据时代对评价职能进行了改变,在传统的评价中,企业更侧重内部评价,而大数据时代因为拥有大量外部信息作为评价依据,所以应该加强从客户价值的角度进行评价。管理会计的业绩评价工具可以更好的适应这种转变,从而提升管理会计的价值。

五、结束语。

管理会计是企业发展的关键工作之一,随着大数据时代企业数据的日益丰富,管理会计的工作也面临着许多挑战。如果拒绝适应和改变,不仅会对企业会计数据的收集、整理和应用等工作造成困扰,甚至还会对企业的发展形成制约。管理会计应把握时代的脉搏,积极的面对大数据,深入地分析大数据,从而为企业管理层提供有价值的信息。作为企业则应该紧紧抓住这一契机,采取有效措施积极应用大数据,使企业的发展再上一个新的台阶。笔者结合自身多年工作经验,以及对管理会计的认识,论述了在大数据时代管理会计面临的变革和问题,并阐述如何更好地提升管理会计工作,创造出更多的价值。希望本文能为读者对提高管理会计的工作质量、创造管理价值提供一些思考和启发,共同为推动国家经济的发展,保障经济平稳运行贡献力量。

参考文献:。

[1]王f溪.浅析大数据对管理会计的影响及对策[j].中国经贸,2015(15).

大数据时代管理会计研究论文

大数据时代是以互联网服务的增加、使用和交付模式为基础,同时伴随各行业数据源的增长呈现指数级趋势和信息规模及复杂程度快速变化而在各领域所引起的量化进程。大数据在电子商务企业日常运营中生成、累积的行为数据,其中包括预算管理各个环节中生成的数据和财务共享中心储存累积的数据。同时,大数据时代电商行业数据的特征主要表现为规模大、类型多、价值密度低和时效性强。由此可知,数据浪潮的到来给电子商务企业的数据控制能力带来了全新挑战,也为财务工作人员获取更为深刻、全面的研究观察能力创造了前所未有的机遇。

1.2预算管理的内涵。

预算管理是指基于企业的战略目标和基期各类生产经营活动及相关财务状况,对预期的经营活动和相关财务状况进行全面、有效和完整的预测和计划,并通过对执行过程的严格监控,将实际完成情况与预期目标进行比较和分析,从而及时指导经营活动及财务预测计划的完善和调整,进而帮助企业管理者更加有效地管理企业,实现企业价值最大化、企业资本可持续有效增值和战略目标。

大数据时代管理会计研究论文

摘要:随着我国现代化信息技术的飞速发展,互联网、物联网以及云计算已经被广泛应用于各行各业,大数据应运而生。在我国企业管理会计工作开展过程中,大数据不仅为此项工作提供了便利,使工作效率得到有效提升,而且还给管理会计工作带来了很大的挑战,使管理会计工作产生重大变革。本文就大数据时代管理会计工作变革进行了讨论,首先文章阐述了大数据时代下管理会计工作的相关概念,然后讨论了这种环境下管理会计工作上发生的变革,最后指出了管理会计工作所面临的挑战并提出了一些建议实现大数据在管理会计中被有效应用。

(一)大数据的相关概念。大数据是指在现代信息技术飞速发展的大环境下运用新处理模式所产生的具有更强的决策力、洞察力以及优化能力的准确、巨量、多样的信息资产。大数据的定义与数据聚集有着本质上的区别,并不是单纯地对数据进行统计,而是按照一定的方式对相关数据进行专业处理,这种信息数据处理方式存在一定使信息增值的功能,只要信息数据来源真实、准确、完整,那么所处理出来的信息就会具有高效性的特点。企业随着经营时间的推移各个会计年度的信息数据就会越积越多,如果在利用传统数据库来管理这些信息数据不仅在处理速度上难以与大数据相比,而且在对相关数据进行存储、分析方面出现错误的机率很较大,难以得出准确、全面的数据为企业发展决策提供有效依据。(二)管理会计的相关概念。管理会计可以被视为是会计领域的一个分支,与企业的资金活动密切相关,以尽可能地实现自身效益最大化为目标控制和管理单位现在和未来的资金周转,进而为管理者制定未来发展决策提供重要依据而设立的。随着我国市场经济的快速发展,越来越多的企业开始运用管理会计,管理会计的.职能包括以下几点:第一,对经营管理目标进行规划。第二,管理会计通过进行绩效考评对分权单位或部门效益实现情况测评并向上级反馈,可以避免一些单位或部门为自身利益而相互竞争冲突、增加行政开支、发生浪费等牺牲企业整体利益和长远利益的现象的发生;第三,管理会计可以借助财务会计业务处理办法对单位财务成本收益信息进行加工预测,制定良好的资金运作方案,使资金运转处于良性循环状态。

(一)由服务型转变为管理型。在大数据时代下管理会计的职能得到了一定的拓展,在与企业管理目标一致的基础上管理会计通过大数据平台可以实现信息灵活控制、及时互联,分析和预测市场发展大趋势、竞争对手以及供应商的资源情况,对企业管理工作进行流程设计和控制管理使企业发展由被动向主动转变,充分发挥会计工作的主动性以及价值创造作用。由此可见,管理会计并不是管理系统的旁观者,而是扮演着管理者的角色。(二)由事后分析转变为全过程管理控制以往很多企业的管理会计工作并不贯穿于企业运营全过程中,而是事后对企业的经营管理控制进行分析。大数据时代下,管理会计不仅仅是对结果进行分析,而是融入到了企业发展的全过程中去,甄别发展关键因素、纠正关键指标目标偏离、查找管理过程中出现问题的原因、修订和完善过程行动计划和方案、实现核心资源要素的再配置等一系列管理工作,为企业的长期发展提供重要的数据信息。(三)由传统管理转变为信息技术管理,大数据时代的来临使得管理会计的管理方式发生了巨大的改变,管理会计如果再沿用以往的信息数据处理办法已经难以适应市场和企业发展,目前很多企业都将信息技术运用的重点放在大数据处理上,尽可能地提高企业信息的准确性、及时性、全面性。(四)由财务报告审计方式转变为连续审计的方式。以往企业审计工作主要是发生在会计自然年度或人员离职的情况下,审计工作方式也就是通过对业财务报告审计来完成,这种审计方式不仅全面性较差,而且真实性也难以得到保证。

(一)没有正确认识管理会计工作的本质。一些企业的管理者只注重企业效益,而忽略内部控制管理工作。对于自身会计工作也只是认为只要能妥善处理好会计业务就可以了,忽视了内部管理会计工具有效应用对企业发展的影响和作用。(二)对大数据应用的重视程度不高。一些企业对大数据这样定义理解模糊,认为大数据等同于以往的计算机信息处理,这些企业特别是一些中小企业根本没有意识到成本效应原则投入一定的人力和物力来使大数据充分应用到管理会计工作中去,难以切实提高管理会计的工作效率。(三)人才的综合素质有待提高。单单是能够利用大数据处理还是远远不够的,对于处理过的信息还需要管理会计人员来进行筛选、分析,进而得出对企业发展有影响的信息资源。(四)大数据信息共享存在漏洞。一些企业在对自身数据信息的管理上存在着一些弊端,没有对一些保密数据设置管理员权限,也没有安排专业人员为企业安装相应的安全防护系统,一旦出现问题难以落实到个人,容易造成企业不可挽回的损失。

(一)正确认识管理会计的本质。企业的管理者应当加大对内部控制管理工作的重视程度,认清管理会计有效应用对企业发展的影响和作用,不仅自身要支持管理会计工作,给予其一定的权力来积极开展信息搜集、编制、预测、分析、审计工作,而且还对其他部门提出一定要求,要求其积极配合管理会计工作,为管理会计工作的顺利开展提供一定保障。(二)重视大数据的应用。企业应当加大对大数据应用的投入,可以投入适当的人力物力在系统硬件和软件等方面进行全方位完善,将管理会计与大数据处理紧密相连,使管理会计运用最新系统更高效、快速地分析、预测相关信息资源,及时发现企业潜在管理风险,及时向管理层反馈结果,商定最佳解决方案。(三)提高人才的综合素质。企业还应当重视的管理会计人才的培养,不仅要通过严格的选拔程序选聘一些会计知识和信息技术掌握较为熟练的人员担任管理会计职务,而且还要加大对管理会计人才的培训力度,安排权威人士为其讲解最新的管理会计业务处理办法,使人才更好地为企业服务。(四)制定一套完善的大数据信息共享制度首先,企业应当明确岗位权责,给予每个人一定的管理权限,不可越权,一旦出现问题能够及时落实到个人;其次,要及时安装防盗安全系统,防止一些不法分子通过网络窃取企业经营、客户、供应商等重要信息,为企业稳健发展提供一定保障。

作者:刘钰辰王学香任顺娟单位:中国农业机械化科学研究院。

参考文献:

大数据时代管理会计研究论文

过渡预算理论的提出是笔者基于预算管理中各环节海量数据的处理在整个预算编制环节中类似于量子力学能量变化的“过渡态理论”的认知。过渡预算是指在行业的竞争市场中因供给需求而产生大量的、亟需处理的、与预算管理相关的财务数据,且在全面预算的各个环节均需对此类数据进行精确化处理作为过渡的一种预算处理方法。将过渡预算理论引入到电子商务企业预算管理中,能够更好地应对大数据浪潮,为各层级、各部门处理海量数据,并为企业预算管理服务提供有力的理论依据。同时,其定义中所表现出的对“精确数据”的青睐,主要是针对零售行业相关数据提出的,在这里同样适用于电子商务企业的预算管理。因为精确数据是数据的一种,它区别于粗略数据、统计数据,是个体在数据层面的具体化表示,是经过对样本的细致观察后得出的,能够详细记录所描述现象的每一细节的数据,并且它不再对所观察的样本进行内部分类。例如,1个苹果只被记录为一个苹果,而不会被笼统地归于水果,这就是精确数据。

3.1.2过渡预算理论的假设条件。

第一,企业现有的业务活动是合理、必须的,行业间因竞争所产生的海量数据是可以通过某些途径搜集并储存的;第二,企业在现有人、财、物状况下可以合理、有效地甄别并处理各项经济活动所产生的业务数据,并在预算期予以保持;第三,企业根据基期业务的收支情况及相关变动来编制全面预算,其数据的预见性能够支撑企业经营决策,能够被管理层积极采纳。

3.1.3过渡预算理论实施的意义。

(1)理论意义。过渡预算理论可以提高电子商务企业预算管理所需数据的精确性和有效性,根本目的就是要解决市场及企业内部生成数据后的收集、整理及处理问题,同时适应国家经济政策变化,在财务共享平台上处理好数据披露、数据传输、数据解读以及信息反馈各个环节所出现的问题,更好地协调各部门对数据的需求。(2)实践意义。一方面,及时、有效地分析和处理全面预算各环节中所产生的粗略数据,能够更好地衔接各预算环节。这样有利于财务工作人员基于云平台和财务共享中心获取所需的粗略数据,在精确化处理后编制更为详细、精准的全面预算,并得出所需现金预算、预计利润表和预计资产负债表,从而为企业管理层在未来进行经营管理决策时提供强有力的保障。另一方面,过渡预算理论的有效实施,一定程度上会使电子商务市场中的竞争步入合理化。每一个电商企业财务部门都能够有效掌握制定预期计划的所需数据,从而为企业长期稳定发展提供强劲的助推力,并在财务目标的指引下减少自发盲目的竞争。随着预算管理的不断完善,国内电子商务企业将会得到良好的发展,并在国际电商平台上占据有利的竞争地位。

3.2加强电商企业预算管理信息化,提高管理效率。

面对数据浪潮,实施统一的财务预算管理制度可以让电子商务企业更好地实现资金的流动,提高运营管理的效率,实现统一化的管理、核算和资金分配的目标[3]。财务共享是依托互联网和信息技术,通过将不同企业、不同地点的财务业务和财务数据进行有效整合并共享,将企业内各层级、各部门的业务性的功能(如会计账务处理、预算管理、员工工资福利处理等)集中处理,以期实现规模效应,从而降低运作成本的一种管理模式。以苏宁云商为例,苏宁首创业内财务共享模式。苏宁财务共享中心主要功能是推进市场化进程,通过提供适合企业发展的财务共享服务产品,强化企业内外部财务信息传递、共享能力,尽可能地使数据增值并共享以创新价值,实现从成本中心向利润中心转变。

3.3建立以战略为导向、自上而下的动态预算管理模式。

以战略为导向、自上而下的动态预算管理模式打破了传统预算的固有定位,向企业展示预算不再是一个简单的管理控制系统,而是一个被重新定位、具有长短期战略规划的实施系统,也是一种为帮助电商企业实现长短期战略目标而为其主动配置一切可利用资源的全新管理活动。同时,它还包括长期战略业务单元在上述目标推进阶段需要采取的相关战略行动。例如,207月3日,当当天津仓储中心为适应电商物流的高速发展,根据电商对物流的现实需求而启用“银河一号”图书仓储平台,然后在当当的年度预算计划成果的基础上,对照平衡计分卡的预期目标,考核近期的实际业绩状况,明确了业绩提升的优先顺序,从而使结果符合长期计划目标。

3.3.1价值链分析的动态预算管理思路。

电子商务企业为应对数据浪潮,可以采用以价值链分析为基础的动态预算管理思路,综合运用经济增加值、作业成本法、平衡计分卡等预算管理手段。在战略制定、执行和评估等各阶段,电商企业应当通过财务共享中心和云平台对供应商、销售渠道、竞争对手、企业内部价值链等进行实时的预算分析,进而依据预算管理的循环过程设计预算管理体系,并及时传递反馈的信息,从而有效优化企业运营流程。最后,将各部门预算的实际完成情况与预算标准比较,进行业绩评价,出具业绩报告。可见,价值链动态预算管理就是运用价值链分析法,通过经济附加值、作业基础预算、平衡计分卡等管理工具,将企业预算与战略决策进行有机结合。

3.3.2作业基础预算与平衡计分卡的结合运用。

作业基础预算的控制和考核是以整个预算年度为期限来考核预算实际完成的情况,采用定量分析与定性分析相结合的考核方法,在目前日益激烈复杂的竞争环境下,需要注重和兼顾财务指标和非财务指标的影响,以保障电商企业的长远稳定发展。将平衡计分卡与作业基础预算结合并加以改进,可以使平衡计分卡为作业基础预算在考核阶段提供更加全面的评价体系,促使在作业分析过程中出现的不合理的资源动因和作业动因得到及时改进,实现作业链能够持续地在动态中得到有效改进的目的。根据平衡计分卡的财务、顾客、内部运营、学习与成长4个维度,指导企业的日常经营活动,将平衡计分卡与作业基础预算的关键成功因素相互结合并有效搭配,从而形成有效的分析架构。

3.4精确数据理念与预算管理在电商企业的结合应用。

随着大数据时代的到来,预算管理系统必须完成财务数据的储存与管理,并以此帮助电子商务企业管理层进行资金管理和支撑管理层做出正确的企业决策。将数据挖掘技术引入到电子商务企业预算管理过程中,一定程度上能够把企业对财务数据的应用从简单的联机查询层次,提升到利用云平台和财务共享服务分析、预测、决策等高级应用上。决策树通过将预算实例按照递归形式划分成各子集而建立,每次划分都是以案例的某种属性检验结果为现实依据,换句话说,就是根据某种假设条件来决定应该怎样分割数据集,最终实现用户兴趣数据的精确化,提高检索的准确性,为预算管理提供可靠的需求数据。本文主要采用国内预算管理数据的先进技术———决策树方法,并构建了电子商务企业预算管理架构。

4结论。

本文在阐述大数据对电子商务企业预算管理影响的基础上,讨论了以战略为导向的电子商务企业预算管理,并提出了具有创新意义的过渡预算理论和构建了基于战略的预算管理体系。因此,在大数据时代应对高质量的数据需求时,合理地利用先进的数据挖掘技术,能够从电子商务企业内部各层级、各部门的海量、复杂预算数据中提取出对决策有利的关键信息,并运用于预算管理的研究,将对电子商务企业的长远、稳定发展具有良好的促进作用。

参考文献:。

大数据方向研究生体系研究论文

随着研究生数量大幅增长,研究生教育质量信息数据也越来越庞大。如何处理这些海量的研究生质量信息也成为教育管理者难以解决的问题。传统的研究生教育质量评价体系只能宏观地描述研究生的教育情况,这种描述不能将研究生教育质量数据的动态特性呈现出来。华东师范大学校长俞立中教授在接受采访时说:“信息化不是一个技术,也不是一个技术的推广,而是一种管理理念。”这句话启示我们信息时代下,可以将信息技术与教育管理理念相结合,提出更好的学生教育质量评价体系。大数据技术就是这些信息技术其中之一。大数据即一般软件工具难以捕捉、管理和分析的海量数据,通过对海量数据的交换、整合、分析,发现新的知识、创造新的价值,带来“大知识”、“大科技”、“大利润”和“大发展”。在大数据时代下,应用于商业领域的大数据技术给了我们启发,如果将大数据技术应用于研究生教育质量评价体系,可动态地跟踪研究生教育的相关信息,对信息进行分析综合,预测学生在培养过程中不同方面的发展趋势。

研究生教育数据主要包含教学运行数据、社交活动记录数据、基础条件数据、毕业生质量数据等。这些数据与传统数据相比具有动态、实时、量大的特点,对于如何处理海量数据查询效率的问题已经迫在眉睫。随着研究生人数的大幅度增加,管理这些教育数据的过程也越来越复杂,学生的发展趋势也变得难以预测。为了解决这些问题,我们可以通过利用数据挖掘技术挖掘出研究生教育的相关信息,及时、全面、更加细粒化地关注学生教育质量,并对未来可能发生的情况做出预警。

随着计算机技术的飞速发展,利用数据挖掘技术,可以将学生的教育信息更加及时地反映出来,并利用数据的动态变化可以预测出数据的未来发展趋势。大数据时代的到来,让所有社会科学领域能够借由前沿技术的发展从宏观群体走向微观个体,让跟踪每一个人的数据成为了可能,从而让研究“人性”成为了可能。而对于教育研究者来说,我们将比任何时候都更接近发现真正的学生[5]。这将使教育研究领域从宏观整体走向微观个体,实现“个性化”教育。

例如,我们可以通过采集学生进出门禁系统的数据进行研究生行为模式挖掘,判断学生是否在校内、是否按时进出教学楼、食堂消费消息提示是否经常吃早餐、及时判断学生的学习状态等;另外,通过采集研究生学业数据的分析,可以进行学术成绩的预警和判断,根据不同课程的成绩及阶段性的成果,预测学生在研究期间能获得的学术成果,有针对性地进行科研计划的调整;在研究生就业阶段的数据分析也可以对学生的就业情况进行跟踪和分析,通过在研究生阶段的学习数据及学生就业情况数据,挖掘出研究阶段的成绩与就业发展情况之间的联系,有利于预测在校学生的就业发展情况,便于给出更为适合的就业指导。

传统的研究生测评体系只能宏观地整体地诠释研究生教育情况,用于教育政策决策。然而想获得微观、个体的研究生教育情况则需要将大数据技术应用到研究生教育质量评价体系中。在大数据时代下,研究生教育质量体系应当增添其他方面内容。

研究生的教育信息数据是动态的,利用大数据技术可以将这种动态表现出来。如跟踪学生的学业情况,将学生每一时刻的学习及科研成果和该学生的行为模式结合起来,描述出该学生学业方面的动态过程和最后毕业时可能产生的结果。将这二者的联系用于与现在校学生作对比,预测现在校学生未来学业情况。

具体地说,比如现在有一个学生平时不总去实验室、图书馆,考试成绩不理想,他现阶段的学业情况刚好跟一个完不成科研任务而影响毕业的学生的学业情况很相似,那么就可以预测出这个学生也很有可能不能毕业。这样就可以及时地提醒该学生要抓紧学习,以免影响毕业。利用大数据技术跟踪学生的学业情况可以及时有效地在未发生错误的情况下对学生进行提醒或警告。

学生毕业之后,跟踪学生职业的发展数据,不仅仅跟踪学生到哪里就业,还要跟踪学生毕业后十年或是二十年的职业发展数据。这些职业发展数据要包括学生职场生涯中的每一次升职、每一次提薪和每一次跳槽。同样,数据中还应包括学生在职场中遇到的失败,比如降职或是被解雇。将描述出的学生职业发展的动态信息与学生从入学以来整个研究生期间的教育信息联系起来,分析这两者的关系,以此为依据找到在校学生中和就业相挂钩的学生,可以提前有意识地培养这些学生,提高就业质量。对于其他学生可以起到预警的作用,使学生提前了解到自己现阶段的学习和工作方式对今后的就业可能会产生不利的影响,并给予及时的纠正或完善,提高就业率。

数据挖掘是一个利用各种分析工具在海量数据中发现模型和数据之间关系的过程,这些模型和关系可以被企业用来分析风险、进行预测[6]。数据挖掘是一门交叉性学科。数据挖掘过程经过数据收集、数据处理、数据变换、数据挖掘、模式评估、知识表示一系列的过程。该过程不是一次完成的,其中的一些步骤或整个过程都是经过数次数次或反复进行的。采用的算法非常多,比较常见的有:关联规则方式、决策树方法方式、神经网络方法方式、粗糙集方式、遗传算法、模糊论方法、可视化技术等。

1.关联规则算法在研究生教育质量测评体系中。

的应用。关联规则算法可以运用在研究生的学业数据挖掘中。关联规则算法可以分析出不及格课程之间存在的紧密的相关性。具体表现为某几科课程成绩同时不及格的情况下,其他一些课程成绩不及格的机率很大。关联规则算法还可以分析出一些较为基础的课程对其他课程的学习影响很大,学习好这几门课程对于学习好其余课程有很大的帮助。这种分析课程之间的相关性的算法对于降低学生的挂科机率,提高学生的课程成绩有很大帮助。

2.决策树分类算法在研究生教育质量测评体系。

中的应用。利用决策树分类理论构建研究生教育质量测评决策树,实现教育质量测评定性分析。从决策树中可以看出,在具有某种优势的群体中,具有另一种优势的人占很大比例。这样可以推断出具有前一种优势的人一般都具有后一种优势。利用决策树分类算法可以分析出不同性质的就业方向的研究生一般具有的优势,以及读博深造的研究生一般具有的优势。这样可以根据分析结果提前对现在校研究生的就业和读博的适合度进行大体上的判断。决策树分类算法为学生规划毕业后的发展方向提供有力的辅助决策作用。

3.采用k-means算法的聚类挖掘在研究生教育质。

量测评体系中的应用。采用k-means算法的聚类挖掘能分析出某一群体的特征行为。应用在研究生教育质量测评体系中,可以分析出现学业警告或是就业困难的学生群体的行为特征,以及科研方面有较大成果或是就业质量较好的学生群体的行为特征。利用这些行为特征能够预测现在校学生的未来发展趋势,对于可能会出现学业警告或是就业困难的学生可以起到预警作用,而对于未来发展可能比较好的学生,学校可以提前有意识地培养。

本文探讨了大数据技术在研究生教育质量评价体系中的应用,以此实现对研究生教育信息的动态化、细粒化描述。研究生教育数据每年在成倍地增长,信息的复杂性也在逐年提升,应用大数据技术在这些繁杂的数据信息中提取有价值的信息并对数据信息分析综合得到衍生信息是研究生教育质量评价体系很有前景的一个发展方向。应用大数据技术可以实现对每个学生的教育质量的微观、个体化跟踪和未来发展的预测,对于可能出现问题的学生起到了及时的警告作用。大数据技术为研究生的学业培养及就业指导提供了有力的依据,已成为研究生教育质量评价体系中不可或缺的一部分。

大数据时代管理会计研究论文

随着大数据时代的到来和市场经济的高速发展,各行业数据源的增长呈现指数级趋势,数据的规模和复杂程度迅速扩大,从海量数据中提取有效信息并加以精确化正日益成为企业战略决策的必要因素[1]。电子商务企业预算管理实施过程中大数据所具有的战略意义不仅仅局限于收集和整理庞大的数据信息,更在于如何有效且精确化处理和分析该数据,尤其是将精确数据结合到预算管理方面,改变传统数据分析存在的滞后性和低频性等问题,从而有效地组织和协调电商企业的经营活动,实现企业战略目标。近年来,随着当当、阿里巴巴和京东商城的陆续上市,中国电子商务企业在大数据的浪潮中不得不审慎面对海量的财务数据,因此,基于精确数据的基础构建有效的财务预算管理体系势在必行。

大数据时代管理会计研究论文

环境管理会计作为提供环境管理决策支持的信息系统,其信息的取得离不开对信息载体———数据的收集、加工和处理。随着新兴信息技术与应用模式的不断涌现,全球数据量呈现出前所未有的爆发式增长态势。数据量越来越大、数据类型越来越复杂、数据变化频率越来越快,“大数据”时代到来。大数据是继云计算、物联网之后it产业又一次颠覆性的技术变革,得到科技界、产业界乃至政府部门的高度关注,成为研究的热点。大数据将对社会经济和科学研究发展产生巨大的推动作用,同时也孕育着前所未有的机遇。环境管理会计在大数据时代将迎来难得的发展机遇,借助大数据以及大数据处理技术突破原有的发展桎梏,更好地实现环境管理会计改善环境绩效的职能。大数据与“海量数据”和“大规模数据”的概念一脉相承,但其在数据体量、数据复杂性、产生速度和潜在的价值四个方面大大超出了传统的数据形态,也超出了现有技术手段的处理能力,带来了巨大的产业创新机遇。

大数据将对现代企业的管理运作理念、组织业务流程等产生巨大影响。环境管理会计作为一种尚未成熟的有待完善的管理工具和手段,也必将在大数据时代遇到前所未有的发展机遇和变革的挑战。

(一)环境管理会计应用的外在推力增强。

从国内外调查研究的结果可以看到,政府是推动企业加强环境管理的外界约束力量。对比我国与美国、日本和英国的环境管理会计发展实践也可以发现,环境管理会计在美国、日本等政府约束力较强的国家推行较快,而我国企业进行环境管理则多是迫于外界压力,企业往往被动地选择环境管理策略,以应付外来压力。环境管理问题在大多数企业中常常以一种肤浅和被动的方式在法律框架内加以处理,环境管理会计的作用未能得到真正发挥。在大数据时代,信息不对称的现象将得到有效缓解,信息资源在一定程度上将达到完全和共享状态。企业的环境利害相关者(如企业员工、股东、供应商、客户和社区等)可以通过社会网络媒体的实时交流与内容分享,得到企业环境管理方面的信息,从而使企业来自于关注环境问题的利害相关者的压力不断增长。利害相关者的监督和制约成为除政府法律法规之外的一个更及时、更有效的外界约束力量。企业为了维护社会形象和经济利益,将更加注重环境管理,充分挖掘和发挥环境管理会计的潜在价值,进而在实践应用中推动环境管理会计的发展和完善。

(二)环境管理会计应用的内在动力提升。

实践表明,环境管理会计实施成功与否很大程度上取决于企业管理层的重视和支持。因为企业管理当局是企业环境行为的重要影响者,又是受环境因素影响的责任承担者。一旦企业管理当局认识到环境管理会计的价值,其自然会选择合适的环境管理会计方法工具来降低环境风险,进而正面推动环境管理会计实务的深入。然而目前,企业管理当局即使认识到环境管理会计为企业提供的价值,也常常将环境管理会计的实施落于形式,其根本原因在于环境管理绩效未纳入企业整体绩效评价之中,管理层缺乏环境管理的内在动力。环境管理会计的目标在于同时提高环境业绩和财务业绩,但由于环境业绩具有滞后性、隐藏性特征,因此对企业管理绩效的评价还是以当期显性的财务业绩为标准来衡量,从而导致企业实施环境管理成为一种策略性行为,即实施环境管理的程度主要取决于企业内外因的交互作用以及不同行为主体的博弈均衡状态,常常立足于企业收益与成本的比较,更注重财务业绩的提升。例如,企业为了避免环境污染,增加了企业的环境保护成本,而在竞争性市场中,用于污染防治的成本,企业并不能从消费者那里得到补偿。因为经营成本增加、价格上涨,消费者会选择不进行环境管理而产品价格较低的企业。因此,在以财务业绩为主体的绩效评价体系下,企业管理者会“理性的”拒绝进行环境管理,环境管理会计的作用无法得到有效发挥。在大数据时代,得益于信息技术的发展,各种行为和活动信息都将得到前所未有的记录。环境业绩将能够以及时、显性的方式得到呈现,因而必然纳入到企业整体的绩效评价体系之中,环境管理也就此成为管理层不得不考虑的一个重要问题,其必然寻求环境管理会计的帮助和支持,环境管理会计应用的内在动力自然得以提升。

(三)环境管理会计应用的技术环境改善。

非财务数据往往数量庞大,且结构复杂,如废弃物、大气污染、水质变化、土质改变等相关排放数据;能源、材料和水的消费数据;环境成本与潜在的环境负债数据;与产品生命周期相关的数据。对这种类型的数据,环境管理会计现有的数据处理方法显得无能为力。大数据的出现必将颠覆传统的数据管理方式,在数据来源、数据处理方式和数据思维等方面都会对其带来革命性的变化。大数据技术的发展和成熟必将促进环境管理会计的发展变革。一方面,大数据技术将为环境管理会计方法的应用提供信息支持。以寿命周期成本法为例,大数据技术可以对产品或流程的设计、开发、生产、销售、使用、报废等全过程所发生的全部环境成本进行描述和记录,解决该方法应用中信息取得难、成本高,可靠性难以保证等问题。另一方面,资源环境具有多样性、多用途性、非市场性等特征,现实中无法也不该将所有资源环境信息统一计量为货币信息再提供给管理层,这就需要采用多种计量属性的货币计量与多种表达形式的非货币计量对环境管理会计数据进行记录、分析和处理。而只有大数据技术可以解决环境管理会计多元计量的数据处理问题。

大数据时代,企业正在向数据分析型企业转型,会计大数据分析平台的建立成为必然,并成为环境管理会计数据提供与运用的依托。环境管理会计将借助大数据技术调整、拓展它的服务范围,提升、延伸它的会计管理职能,改进、变革它的数据处理技术,大数据时代为环境管理会计展开了广阔的发展前景。

(一)环境管理会计服务对象的侧重点:由政府向企业变迁。

大数据时代使传统的会计理论与技术受到严重的挑战和激烈的冲击,应对这样的挑战与冲击,会计领域中一些新的技术、功能、思维模型、处理方式正在形成,一些会计的属性、服务的侧重点正在发生变化。一方面出现了微观企业会计向微观会计与宏观会计相结合的社会会计转化的端倪。另一方面,在环境会计中又将出现由偏重宏观政府会计向偏重微观企业会计转化,最终出现二者并重、有机融合的局面。原因首先在于“关注环境”正在由政府的职责向企业的自觉行为转变,环境管理会计信息的需求者、服务对象正在由政府向企业扩展;其次是由于站在政府的角度研究环境会计,会计主体过大、过宽,主体的边界与范围模糊不清,这必然制约环境管理会计的应用与发展。大数据时代使得环境管理会计应用的观念倾向和技术条件得到根本性的改变,广大企业应用环境管理会计解决其所面临的日益紧迫的环境问题的需求不断增加,现有的环境管理会计难以与会计实务系统兼容的技术障碍也将被大数据技术攻破。会计的基本属性是微观性的,应该首先服务于微观主体———企业,这样才能有主体边界的明确界定,环境管理会计也是如此。虽然环境管理会计的主体是多元的、多层次的,但是微观企业必须是其会计主体的核心部分,是其服务对象的主要部分。环境管理不能越俎代庖,环境会计主体不能错位,管理会计的服务侧重不能偏移。对于环境会计的宏观与微观之辨,笔者的观点是大数据时代环境管理会计的宏观属性和服务侧重点将发生变革,将由宏观向微观变迁,最终实现宏观与微观的有机融合。

(二)环境管理会计职能的发挥层面:由战术层向战略层延展。

环境管理的实践使人们逐渐意识到最终作出环境决策的是管理层面而不是会计层面,必须从管理与决策的角度出发,建立环境管理系统来解决环境问题,从而把环境会计的研究推进到环境管理会计的研究阶段。最初的环境管理会计被表述为:“为帮助组织决策而确认、收集和分析关于环境成本和环境业绩的信息过程”,环境成本和环境业绩信息的提供是环境管理会计的主要职能。环境管理的发展使人们意识到在公司战略管理的研究方面必须关注社会责任和环境问题,战略管理的重点要放在环境问题上。简单的环保措施、节能降耗,无法让企业从根本上解决复杂的环境问题,环境管理必须上升至战略的高度。在激烈的国内外市场竞争中,企业的生存与发展,不能不把环境因素纳入战略和日常决策中。为保证经济的可持续性发展,越来越多的企业开始将环境管理系统纳入战略管理系统。环境管理的现实需求,促使环境管理会计从通常的战术性决策向重大的战略决策,从战术管理向战略管理延伸。环境管理的成效在很大程度上取决于其获得的相关环境信息,现有的环境管理会计系统难以提供与环境战略管理相关的信息。环境战略管理所需的管理会计支持,所需的决策与控制数据,只有在大数据时代,才能得以满足。环境战略管理的数据既有结构化的、半结构化的、准结构文秘站:化的,甚至还有些是非结构化的.,大数据技术对各种结构形式的数据处理都能提供技术支持。大数据时代和以往任何时候相比,可以更迅速更容易地访问、分析和搜索大量数据,满足企业环境战略管理的信息需求,支撑环境管理会计的职能由战术层面向战略层面的拓展和延伸。环境成本管理不再纠结于成本识别、计量与分配问题,而是专注于环境成本的控制战略,更加注重企业环境战略管理的决策、规划与绩效评价。环境管理会计将在大数据技术的支撑下通过对现有环境管理会计的改进和延展,为企业管理者提供环境战略管理的有用信息,帮助企业实现环境效率和经济效率的统一。

(三)环境管理会计的数据处理技术:由传统技术变革为大数据技术。

等现代信息技术,将彻底消除了“信息孤岛”现象,极大地提高整个社会信息的共享性。在会计领域将实现业务处理和会计处理的集成、财务信息和非财务信息的集成、会计核算与会计管理的集成。会计数据处理技[文秘站-您的专属秘书,中国最强免费!]术的变迁将首先在一些与管理关系更为密切,与新的管理热点联系紧密的领域实现。由于环境管理会计在企业环境管理中的核心地位,实施环境管理战略要求环境会计数据共享和交流并实现其自动化。环境管理会计系统需要实施成本较低同时又能对现有的经营管理与环境管理简便集成的会计数据处理技术,这也需要综合考虑数据质量和现有软件之间的联系,运用网络会计的大数据处理技术。发挥云计算的潜力,使用在线会计系统和远程访问更快捷、能够更充裕地获取环境管理数据用于环境战略决策与规划。在原有环境管理会计分析中,环境投资决策的关键是指标的算法或模型因素的完备,而在大数据技术中环境投资决策的质量取决于数据本身的多样性,更多考虑的是各种因素间的相关关系而非因果关系,大数据提供的也不是最终答案,只是参考答案。克服了传统环境管理会计计量分析的“计量经济学”模式,变革了传统环境管理会计技术“工程化”或“模型化”的倾向,使得环境管理会计更好地发挥“环境经济运作”、“环境资源管理”技术工具的作用。

大数据时代管理会计研究论文

数据库管理形式是大数据管理不断发展的重要成果,也是到目前为止最后的一个阶段。在计算机技术不断发展的过程中,计算机内部的容量得到了很大程度的提高,并且大数据的管理和维护成本也相应的有所下降。同时,在大数据管理形式不断发展的过程中,对其系统管理内存不足等现象,进行了全面的提高,有效的实现了资源共享,也在最大程度上保证了大数据的安全、稳定等性能。另外,在大数据时代的大数据库管理的过程中,不在近几年只是固定在某一个计算技术应用体系,而是面向整个管理体系,以此在最大程度上提高了大数据共享的性能,使大数据与大数据形成一个独立的个体,对其大数据进行了全面、有效的、统一的管理,为我国信息技术的发展提供了重要方向。

大数据下管理会计研究论文

我国经济国际化程度越高,越需要引进国际先进的经济管理理念,对国际化会计人才的需求也就更为迫切。但作为培养国际化会计人才有效途径的高校管理会计双语教学在教材选用、教学方法、学生能力、等方面都存在不完善之处。因此,建议通过合理使用原版教材、利用网络课程平台完善双语教学等方法,推动我国国际化人才培养的最终实现。

我国经济国际化程度的越高,越需要引进国际先进的经济管理理念,对国际化会计人才的需求也就更为迫切。国际化会计人才应该具备“创新意识和跨文化交流能力;熟知并能灵活运用国际会计准则和国际惯例;未来能为企业的国际化发展提供决策支持”等能力。而双语教学是培养国际化人才的有效途径,以“决策、规划、控制与考核”为职能的管理会计是会计专业的核心课程,要培养国际化会计人才,管理会计双语教学的探讨就显得十分必要。

一、管理会计双语教学存在的主要问题。

双语教学,即通过学科“双语”这一载体提供给学生一种英语应用的情境,将英语应用于会计专业知识的获取,并以专业教学来推动学生英语视、听、说、读、写的提高,从而满足社会对国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的要求。但是在实施双语教学的过程中,会计双语教学也存在一些亟待解决的问题,主要体现在:

1.学生专业英语能力较弱,缺少相应的专业英语环境。

2.国内外教材要求不统一,差异较大。

3.双语教学的成效受到质疑。有些学者指出,教师在教学过程中虽然采用了原版教材,但在实践过程中,往往是教师在讲授时多数是用英文解释一下专业词汇,在会计知识的讲解上时几乎全部使用中文。这样做并没有达到培养学生国际化思维的效果。

在这样的背景下,笔者所在的国际特色班提出“有效双语教学”的口号,经过三年的准备,目前已经在高年级专业课上实施双语教学,并初步取得良好的效果。笔者在实践中总结如下几点建议。

(一)高质量的双语教学,必须合理使用双语教材。

目前,我国开设管理会计双语课程一般用英文原版或翻译教材。选用英文原版或翻译教材方便教师进行双语教学和案例教学,教材中涉及的大量与时俱进的实例、数据、阅读材料,可以辅助学生理解深奥的知识原理,更能提升学生的独立思考能力、培养逻辑思维能力、掌握分析方法。但是,全部采用英文或者翻译教材也存在着一系列的问题。原版教材一般是按照西方的经济、政治、生活情况编写的,而我国学生对发达国家市场经济制度缺乏理解或理解的深度不够。

同时,与财务会计不同的是,管理会计具有技术、组织、行为和情境)等四个维度(后三个维度可以统称为“管理情境”,体现了管理会计的“社会性”层面。)。也就是说,除了技术维度之外,组织、行为与情境等三个维度都具有鲜明的“本土化”特征,学生要想学好管理会计,就必须了解中国企业特有的制度背景。盲目地追求使用外文原版教材,不注重提升这些西方先进的管理会计理念在中国当前环境的可应用性和可操作性反而会弄巧成拙。

所以,国际特色班的教师在备课时本着“国际化与本土化”相融合的理念,采取双教材策略。教师除了使用原版教材以外,在国内教材的基础上查找中国的'案例进行补充讲解,学生则使用英文原版教材或翻译教材。这样既能让学生利用原版教材中的大量案例,同时,教师又能在课上为学生补充符合中国国情的相关材料。

(二)充分利用网络教学平台,营造英语语言环境。

在会计本科专业培养计划中,管理会计课时量是45左右,每星期只有两次课。仅仅利用课上的时间不足以为学生创造足够的专业外语环境。因此,网络课堂为学生提供了在传统课堂外随时发言的机会则可以很大程度上的弥补这一问题。教师可以引导学生利用网络学生可参加或者发起各种类型的专题讨论组,对感兴趣的问题用英语进行自由讨论和发言,通过共同讨论达到对问题的全面深入的认识,有效地增加师生课堂内外的互动。

另外,国外教材的优越性不仅体现在教材中丰富的案例,更体现在完善的网络配套资源。教师可以帮助学生搜集相应的视频资料,保证了知识的开放性。例如用英文播放的企业价值链流程图帮助学生理解生产流程中成本的产生和理解成本相关概念,有利于创造英语语言环境,构建英语思维模式,让学生对较难理解的企业成本理论知识有一个比较形象的认识,激发学习兴趣。

(三)以英语为手段,将母语和英语有机地融合起来,促使学生能在非母语环境下对专业的理解、掌握和运用才是双语教学的精髓。

为了提高双语教学成效,在教学内容上,笔者认为双语教师可事先引导学生利用网络课堂学习基本的英文专业术语和中文专业知识。例如,结合教学计划,事先选定几个专题,要求学生通过英文讲义以及互联网了解和掌握这些专题的内容、掌握核心专业词汇,每次课开始时可以先考察学生对专业术语的掌握程度。这样,教师可以在课堂上将注意力主要集中于讲授学科重点,做到以英语为手段,引导学生利用西方先进的管理会计理念在中国当前环境去发现问题、分析问题。在教学方法上,双语教师可以利用多媒体课件和英文讲义进行英文授课。为了使学生很好的理解,重点和难点则可以用中文进行解释。

大数据时代的大数据管理研究论文

在大数据时代的大数据管理形式不断发展过程中,给企业发展带来冲击非常巨大。因此,企业要根据我国信息技术不断发展的形式,对大数据管理框架进行全面的设计和创新,如图1所示。在大数据的处理的过程中,主要是围绕着数据资产进行管理的,同时对大数据时代的大数据管理制度,进行全面的规划行、设计、创新,这样对其它信息技术管理领域,提供了便利的条件。其实,大数据时代的大数据管理最主要的目的,就是将大数据的价值进行充分的展现。另外,在大数据时代的大数据管理框架不断创新的过程中,有效的实现了大数据共享等性能,不断扩大了大数据时代的大数据管理的内容,对我国现代化信息技术的发展,起到了重要的作用和意义。

2。2开发与内容的管理形式。

在不断提高大数据时代的大数据管理形式的过程中,可以从两个方面进行,一是大数据开发管理,二是内容管理。其中大数据开发管理注重于大数据管理的定义,和管理解决策略,对其大数据的存在价值,进行有效的开发。换句话说,其实也就是在大数据时代的大数据管理的过程中,对其管理形式的开发,对大数据的功能和价值,进行充分的理解。

大数据时代的大数据管理中的内容管理是指:企业对大数据进行不断的获取、使用、存储、维护等工作活动。因此,传统的大数据时代的大数据管理形式,已经无法满足对这个时代发展需求。因此,在时代快速发发展的推动下,要对开发管理和内容管理,进行全面的创新和设计,对需要专门设定的管理形式,要给予高度的重视,可以利用的集合型的保存形式,进行全面的保存。

其实,大数据时代的大数据管理主要是为企业提供重要的发展方向,为企业提供重要的价值信息。大数据时代的大数据管理在数据应用和开发的过程中,起到了重要的衔接作用,也为我国信息技术的发展,打下了坚实的基础。

在大数据时代的大数据管理的过程中,数据框架管理起到了重要的作用,并且与大数据开发的过程中,有很多相似的地方。在传统的大数据时代的大数据管理的过程中,对其数据的开发、处理、保存等形式,都受到了一定程度上的限制。因此,在对大数据时代的大数据架构管理的过程中,对其操作形式,进行了全面的管理创新,避免受到范围的限制。另外,随着大数据不断的增加,大数据构架管理可以根据大数据的用途,质量良好的应用形态。例如:社交网络等形式。

与此同时,在最近几年的发展中,大数据时代的大数据管理形式,也面临着新的挑战基机遇。以此,只有对大数据时代的大数据管理形式,对个人信息、隐私等进行全面的管理,避免个人信息、隐私等发生泄露、不对称等现象的发生,这样不仅仅企业在发展的过程中,提供了最大程度上的安全保障,也为大数据时代的发展,带来了新的发展篇章。

3结语。

综上所述,大数据时代是信息技术时代不断发展的产物,不管对我国经济的发展,还是人们在日常工作、生活的过程中,都起到了重要的作用和意义。因此,本文对大数据时代的大数据管理发展的历程进行了简要的分析,并对大数据时代的大数据管理形式,提出了一些可参考性的建议,只有对大数据时代的大数据管理形式,进行不断的创新,对大数据时代的大数据管理框架,进行不断的构建,也只有这样的才能在最大程度上促进了我国信息技术的发展,也为我国各行各业的发展,提供了重要的发展方向,对我国经济的发展,也起到了推动性的作用。

中小企业电子商务大数据人才培养研究论文

随着市场经济发展以及全球克争加剧,网络的出现已经进步加速了社会经济变革,并且引发了一系列新的管理模式变单。可以说,传统的管理模式已经不能适应.当前企业发展需求,必须从企业发展模式上进行创新。在当今激励的市场竞争下,顾客的需要也愈加多样化。企仆的最大竞争优势主要集中于是否能够对瞬息万变的市场环境做出迅速反应。我国电子商务仍然处于初级阶段,发展模式并不确定,这已经成为我国电子务发展的甫要阻碍。中小企业如何快速发展电子商务,如何正确选择电子商务应用模式就成为了影响我国社会经济发展的关键。

中小企业进行电子商务发展时,不仅需要认真分析企业所面临的外部宏观环境,还需要对内部环境进行深人探析。

1.外部宏观环境。中小企业运营发展过程中,外部宏观环境是极为甫要的支撑点。电子商务迅速发展是建立在国民经济能够持续和快速发展的基础之上。同时,我国网络信息化飞速发展也帮助了电子商务的发展。并且,政府部门也在联合推动电子商务,已经将电子商务列为贯点发展产业。我国各个行的网上业务不断增加,同时网络收人也不断增加。传统行业也开始逐步推进自身的电子商务,以期能够为自身的卟务提供另?种利润柒道。我国电子商务协会也进?步促进了电子商务的发展,极力推动移动互联网业务,制定了一系列相关的措施和政策。不断发展电子商务也是-项长期的任务,这需要政府和企业积极进行创新,以期能够创造电子商务的芙好未来。

2.企业内部环境。中小企业的内部环境也是电子商务发展的主要条件之--。原本中小企业依靠自身的密集型产品生产模式已经不能适应企业自身的发展,企业已经进人到了以技术和资本为主的生产模式。企业经过了髙速发展,为了实现自身的电子商务做出了充足的准备,为企业增加肖身竞争力提供了有力的基础。同时,中小企业生存和发展的决定要素是企业管理者。因而,中小企卟能够拥有?个较髙素质的管理团队会为企业带来更为广阔的发展机遇。因此,企业管理者能够根据自身所面临状况,快速做出决策将内外部环境的机遇和挑战都变为自身的优势。企业管理者能够正确认识把握市场机遇,实现本企业的电子商务。电子商务的发展需要较多的髙素质人才。电子商务不可能像大型跨国企业-样培训专门的人才。因而,电子商务领域的人i就需要极大的激励,较髙的激励也能够更好地为电子商务的发展做出保证。

当前,我国对电子商务的需求相对旺盛,其特殊的优势也迎合了中小企业国内外市场的多样化需求。各个行业和各地政府部门都构建了自身的工作网站,进一步丰富了网站的各项信息服务功能,使各个企业都能够丧询到网站的相关内容。各地各级政府积极建立专业的网站,使-大批相关网站的交易额急速增加。

据调丧,中小企业电子商务的发展进程与中小企业电子商务所承担的经济甫任并不相符。根据最近的调丧显示,虽然中小企业在电子商务方面的投资已经逐步加大,已经有-大部分的中小企业拥有自身的局域网络,但是在对企业局域网调丧中发现,各个企业对电子商务的关注度并不相同,水平也参差不齐。

据调丧显示,中小企业电子商务的构建平均宇?仅有20%左右,其中电子相关行业的电商水平较髙。但是,即使在-些电子商务水平较为发达的行仆.,电子商务的府用也并不平衡,很多企业的网站也存在着较为严重的问题。这些问题大致是概念模糊、理解不到位,网站建设不到位等等。这很可能导致用户找不到需要的信息。并且,大部分中小企业的电子商务仅仅停留在网络广告的基础之上,而且也只是将产品的名称及联系方式等挂在网络中,很少有中小企业拥有域于自身的网址。网络对于中小企业的行大优势并未被充分挖掘。甚至有-部分中小企业然建立自身的网站,但是从不进行更新,有的甚至成为一个空壳网站,导致电子商务成为了摆设。

可以说,中小企业如何在网络时代充分发展电子商务的竞争优势,如何将自身的产品或服务、v:用电子商务展现出来就成为了其占领市场的.制胜法宝。

随着互联网信息技术迅速发展,企业经营管理模式也不断更新,以便能够适应电子商务的发展潮流。但是,传统的企业经营管理模式已经不能更好地应电子商务发展。根据分析可知,为了适应电子商务的发展需求,中小企业的经营管理模式存在以下问题:

1.传统企业的经营管理范闱仅仅局限于企业内部,无法突破不同类型企业之间的边界,即企业之间的信息无法及时沟通,对市场做出正确反映。

2.传统企业管理模式不能及时反映企业资金及物流活动,缺乏相关的信息流。

3.随着互联网信息技术的兴起,社会经济的方方面面都受到了影响,但是企业的相关软件系统开发依旧处于初级阶段,对电子商务的支持也并不成熟。因此,对中小企业电子商务应用模式进行研究是十分必要的。

基于中小企卟而h,电子商务发展的最甫要的条件是选择模式,只有选择了正确的电子商务疢用模式,d?能够不断促进电子商务发展壮大,适合中小企业电子商务府用的模式主要有:

1.以immnet为基础的电子商务应用模式。该种模式主要是应用intranel技术和设备建立的,也是为企业或组织提供综合信息的网络。这种模式被称为企业内部互联网,它的特点是以tcp/ip协议为基础,由各个数据痄和防火墙等组成企业内部信息平台。这-平?台并不能被外部访问者直接访问,必须经过相成处理才能访问,可以保障信息不受到外界攻击。

2.以exlranet为基础的电子商务成用模式。可以说,extrane是分布在企业内部网络,通过专业线路而连接成的-个大的网络,这可以称为外联网。它是企仆内联网的拓展,在这-基础之上,企业可以通过网络实现相互关联,提升业务的效宇?和速度。

3.以web为基础企业为主电子商务应用模式。企业通过自己的weh网站及internet构建网络系统。此时,所有的分支机构都能够与系统连接进而完成业务。这样不仅能够为企业的各个分支机构提供较为廉价的系统,还可以减少费用。

4.以主机托管为基础的电子商务应用模式。该模式适用于在业界各地拥有众多分支机构的企业,该模式的优点是能够将网络及信息系统管理等工作交给专业团队进行,减少了企业的系统维护费用。

5.以网上中介为基础的电子商务应用模式。该种电子商务模式主要是指企业根据第三方中介提供的电子商务f?台与客户或供应商进行交妨。对于许多资金不足的企业而言,然自身不能担负吊贵的网络平台开发及维护费用,但是还想要利用互联网进行电子商务活动,这时就可以借助中介平台实现企业的电子商务交妨活动。

对中小企业电子商务应用模式进行选择,这时就需要对中小企业的特点和类型进行分析。初级层次的中小企业因为刚接触电子商务,考虑到自身的安全,疢当选择以主机托管为基础的电子商务应用模式,利用专卟的网络服务团队来构建适合自身的电子商务;中级层次的中小企业已经具有了一定的互联网信息技术,此时企业既可以选择以immnel为基础的电子商务;、v:用模式,还可以选择以extmnet为基础的电子商务模式,并且以网上中介为基础的电子商务模式也在可选择之列;髙级层次的中小企业的电子商务基本上已经发展到了较为理想的阶段,在这一阶段,中小企业可以选择以网上中介型电子商务为基础综合intranet与网上中介型的电子商务应用模式。这样不仅能够保障独立性,还能够减少企业的维护费用,进-步提升企业的市场竞争力。

张雪臣浙江财经大学东方学院。

中小企业电子商务大数据人才培养研究论文

近些年来,顾客就是上帝这句话似乎不再是那么的流行,一些中小企业认为自身具有一定的优势,于是忽略了服务问题,长此以往,顾客越来越少。

其实,网上消费与现实消费对于服务质量的要求都是一样的,服务质量与顾客满意度是正相关的,一个服务差的商家顾客满意度一定非常低,相应的客流量也就会比较少,与之相反,贴心、到位的服务往往能够提高顾客的满意度,吸引更多顾客。

货物配送过程中商品流失、商品损坏以及物流配送不到位都是现在非常普遍的现象,这些现象导致顾客满意度逐渐下降,从而影响电子商务进一步发展。

2.商品信息真实性与网站安全性问题。

网络购物与传统购物的不同之处在于顾客在选购商品时,无法见到真实的商品,只能通过商家提供的信息以及有过购买经历的消费者的评价来判别商品的好坏。

因而,商家对于商品信息的描述成为影响顾客满意度的一个很大的因素,只有当信息描述与实际商品一致时,顾客才会满意,而商品质量更是决定了顾客是否会进行二次消费。

中小企业电子商务虽然使人们的生活越来越便利,但是随着因为网上消费而受到诈骗等行为的现象频频出现,一些个人和企业为了避免这类风险的发生而选择不在网上消费,并且对于网上消费的满意度大大下降。

完善的法律是开展电子商务的必要条件,与发达国家相比,我国中小企业电子商务运营的法律法规还不健全,这也阻碍了电子商务的进一步发展。

近年来,我国制定出台了一些涉及网络安全和因特网管理的法规,但有关发展电子商务统一指导框架和专门立法还存在空缺,首先由于电子商务的交易活动是在没有固定场所的国际信息网路环境下进行,造成国家难以控制和收取电子商务的税金。

因此,根据目前情况和未来发展,在制定与中小企业电子商务运营有关的政策法规时,需要重新审视传统的税收和手段,有必要对税率和纳税方法进行规范,建立新的、有效的税收制度。

虽然我国目前开展电子商务教学的高校很多,但教育大多局限于计算机网络基础知识,某些语言数据库、管理信息系统或内部网络系统的教育,毕业生在短期内大都不能适应企业电子商务应用的要求。

无论是系统设计者、软件设计人员,还是网络实施者都十分缺乏,这已严重阻碍了我国中小企业电子商务发展的步伐。

1.o2o模式。

随着平板、智能化手机不断出现,消费者渴求一种更为便捷的消费方式,现在o2o模式已被广泛地应用在中小企业之间。

中小企业自己建设网上营销平台,参与第三方的网上销售(电商)平台。

也有的中小企业自己并没有建立自身网销平台,但是意识到o2o的大势所趋,因此入驻大型网销平台的也不在少数,实体店配合并且支持网购。

在公众场所开设电子货架、虚拟店铺,采用公众场所的电子平台来提高销售的经营模式并取得相应成效。

(1)明确转型目标,要想摒弃旧有经营模式中的弊端,就必须进行改革。

明确使用o2o的转型模式,这要求中小企业需要从商品零售的展现、选购、销售、物流、售后的一系列方面进行改变,促进企业电子化转型。

(2)进行模式转变,在中小企业确定了经营目标之后,接着就需进行模式转变。

改变从前的联营模式,克服原有销售商统一管理的弊端,实现中小企业由品牌分类管理到单品管理的细化经营,进一增强中小企业细节管理,提升企业销售额。

(3)不断配合新技术的发展,运用新技术,科技发展催生了网上销售平台的产生,同时也带动了智能电话、平板、智能电视的不断发展。

就拿app的兴起来说,利用好安卓与ios的新技术,开发适应平板与手机app软件,这能够增强消费者关注,促进中小企业发展。

现在人们的手机中大部分都下有天猫、淘宝、京东等软件,但新技术不仅如此,它还体现在生活中的方方面面,利用好新技术,自然能够带动中小企业进一步发展。

2.保证商品信息真实性与网站安全性。

商品质量决定了顾客是否会进行二次消费,而出于是网上消费,消费者无法看到真实的商品,此时,商家对于商品的.描述成为消费者的唯一判定因素,因此,若想要在电子商务环境下长久发展,就必须保证所提供的信息的真实性和商品的质量。

目前,在中小企业电子商务发展中,安全可谓是首要问题,有很多消费者因为网上消费而受到利益损失,造成其满意度严重下降。

因此,必须以网站绝对安全为前提,不断提高网站安全性。

3.保证物流配送职能与服务质量。

物流问题会对企业电子商务环境活动下的顾客满意度造成影响,中小企业如果能保证物流配送的及时性及安全性,不仅可有效提高顾客满意度,还能提高客流量,并且我想对一个物流配送及时安全的商家,顾客是会选择长期消费的。

虽然中小企业电子商务活动并不是面对面消费,但服务质量仍然重要,服务包括售前服务与售后服务,优质的售前服务影响到当前消费,而优质的售后服务则影响到二次消费。

因此,中小企业不断提高服务质量既可提高顾客满意度也可以增大销售量。

目前,人们电子商务意识还很淡薄,都计算机的知识掌握不够,部门、行业信息的电子化方面力量严重不足。

因此,尽快普及电子商务有关知识,充分利用各种途径和手段,采用多种形式加强电子商务宣传、知识普及和安全教育工作,强化守法、诚信、自律观念的引导和宣传教育,提高社会各界对发展电子商务重要性的认识,多渠道培养、引进并合理使用好一些素质较高、层次合理、专业配套的网络、计算机及经营管理的专业人才,是一项非常重要的工作。

5.采用现代信息技术提高统计工作效率。

现代信息网络技术为电子商务统计工作提供了强大技术支持。

因此,中小企业在进行数据统计工作中,必须要重视采用现代信息技术,创新统计方式,提高统计工作的实际效率。

以当前最先进的“云端”网络信息技术为例,中小企业完全可凭借云端网络数据强大在线数据搜集、分析与整合的优势,把相关数据统计工作依托这一新型网络技术进行。

如通过云端网络平台,可在企业上下各个子公司之间、总公司与子公司之间、企业各个职能部门之间建立全新的在线互动,实现各种生产经营管理等信心数据第一时间的上传、共享、备案与分析,这会为企业管理决策提供实时数据支持,帮助企业制定更加科学完善的经营决策。

总之,采用现代信息技术,提高统计数据质量和效率是未来中小企业基于信息统计工作实现电子商务成本控制的必然趋势。

6.做好运输与储存工作。

运输是物流各环节中最重要的部分,物流其他许多功能就是伴随着运输职能而存在的。

运输作用便是克服供需之间物资的空间距离,将供应者手中物资转移到需求者手中,创造物资空间利用。

没有运输,物品只能有存在价值,没有使用价值,生产出来的产品如果不能够被运输,那么就相当于一堆废品。

没有运输链接生产和消费,生产便失去意义。

目前,物流配送滞后是影响中小企业发展的首要因素,中小企业应该提高物品配送速度,以此来推动自身在电子商务背景下的发展。

另外,储存也是物流环节中十分重要的组成部分,产品离开生产线后到最终消费之前,通常都需要存放、保养、维护和管理,以此来克服时间性、季节性间隔,创造时间效益活动。

一般消费者都希望产品生产出来后能够马上使用,使物流时间距离,即存放、保管时间接近“零”。

但是,这几乎是不可能的。

即便是从生产厂到消费者的直达运输,在消费者那里也要有一段时间的储存过程。

因此,储存职能是非常有必要的。

中小企业还需进行战略性储备,以防止自然灾害、战争等不可抗事件发生,保护自身利益。

7.做好包装与电子商务信息处理工作。

商品在生产、流通过程中出于种种原因要进行包装,包装职能即克服供需之间物资形状性质的距离,通过加工方式,将供应者手中所具有的形状性质物资改造成具有需求者所需的形状性质物质,创造物资的形质效用。

包装包括工业包装和商业包装,工业包装主要是为了安全、合理以及遵守规章而包装物品,例如煤炭、石油等。

大数据方向研究生体系研究论文

随着大数据在英语教学中的使用,pbl(problem-based?learning)以“问题为导向,以学生为中心”教学方法也日渐流行。但是基于大数据以探索pbl的英语教学改革则较为鲜见。本文拟聚焦北京某艺术类院校研究生公共英语教学,结合实例探索大数据背景下基于pbl的英语教学改革研究与实践。

“大数据”作为一种新技术架构,通过高速捕捉和发现分析,从大容量数据中获取价值,其内涵概括为4个英文字母,即volume(数据量大)、variety(数据种类多)、velocity(数据生成快)和value(数据低密度,大价值)。大数据在英语教学中,为教学资源的共享、自主学习的监控以及教学效果的评估创造了条件,更为满足学生职场需求的pbl英语教学改革提供了技术保障。国外目前针对大数据的研究主要集中在对教育数据挖掘、学习分析、个性化教育、教育方式的改善、学习策略探讨、教育管理方式的改变、大数据对于教育的推动作用、数据驱动以及对图书馆建设、对教与学需求、评价方法的影响等方面。

美国和英国高等教育研究都表明,采用大数据探索性地分析学生在线课程学习、提交作业、同学交流及测试结果等,可以帮助教师针对学生的具体情况,及时提出改进意见,给出干预性指导,从而改进教学。美国的“梦盒学习”(dreamboxlearning)公司和“纽顿”(knewton)公司,已经成功创造并发布利用大数据的适应性学习系统,为数百万名学生提供满足职业需求的个性化学习服务,也使学校借助大数据提高学生学习效果,降低教学成本。美国纽约麦格劳·希尔(mcgraw-hill)公司和英国伦敦培生(person)集团共同开发的“课程精灵”系统,能够跟踪学生的学习进展,并显示学生学习参与度和学习成绩等大量数据信息。相比之下,国内少数学者从理论层面提出了大数据学习分析在考试评价和促进高校教师专业发展等方面的应用。也有部分企业利用大数据从事在线教育,全程追踪学生学习轨迹的梯子网,随时跟踪学生的学习过程,提出有针对性的学习方案。另外,猿题库基于大数据技术推出“智能练习”产品,通过匹配答题情况和考试要求,向学生推荐强化题型,记录答题过程,实时评估能力变化。综上所述,国内外针对研究生英语教学借助大数据实施,以求职为导向探索相对鲜见。

大数据背景下基于pbl的非专业研究生英语教学,旨在教学中充分利用现有的英语教学平台和资源库,借助网络对学生的学习过程进行监控,包括针对学习时间、学习进度以及学习效果的跟踪和记录、整理和统计,反馈和思索。注重将课堂内外的英语学习与未来就业以服务社会的宗旨紧密结合,更新教学理念、充实教学内容、创新教学方法、改变测评体系;最终提升教学效果,实现学以致用,满足就业需求。下面不妨以北京某艺术类院校研究生英语第十单元的教学为例,探索大数据背景下基于pbl的英语教学。

1.教学理念的更新与教学内容的拓展。

在研究生英语教学中,教师要时刻以学生为中心,不断更新教学理念,使教学的每个环节都服务于学生未来发展。教师应在第一节课主动向学生介绍自己的学术经历和正在进行的科研课题,加强师生之间的相互了解,启发学生思考英语学习的`目的,为今后参与导师课题与求职就业及早准备。同时,教师把本学期英语学习内容(纸质教材和网络自主学习教材)分别介绍给大家,具体解释两种教材并用的原因,鼓励学生借助网络,随时随地自主学习,而教师则通过教学平台收集的大数据,对学生学习情况给予及时反馈。

在明确教学目的与学习内容的前提下,根据教学需要调整课本教授顺序,把第10单元(theroleofeducation大学的作用)作为研究生英语学习的第一课,邀请学生以小组为单位登陆国内外高校网站,收集汇总不同专业的课程,对比自己专业课程的设置和培养模式,帮助学生加强课堂知识内化,拓宽国际视野,提升语言学习的时效性。事实上,正如某学生在交谈中提到:“这样的课堂有意思,我在老师的要求下查阅网络资源有很多新收获,我开始认真思考未来的求职就业。”

2.教学方法的创新与测评手段的推进。

大数据时代需要变更传统教学模式,打造集线上与线下相结合的教学方法,注重学生理论与实践综合能力的培养。不妨仍以第十单元的教学为例,要求学生对国内外知名大学校长在研究生开学典礼上的讲话搜集整理,学生通过对比国内高校(清华大学、南开大学、北京航空航天大学)与国外高校(哈佛大学、芝加哥大学、普林斯顿大学)校长在开学典礼上讲话内容的不同,教师启发学生结合实际,从不同角度看待国内外教育的差异,理性看待我国研究生教育现状,启发学生认真审度自己的研究生生活,为未来求职就业或专业发展及早打算。教师只有秉承关注人、关注人的发展(认知心理和非认知心理的发展),才能以“不变”的理念智慧去应对“万变”情景,从而灵活地选择运用各种方法。

研究生学习自觉程度相对较好,但是同样也需要一套完整合理的形成性评价体系。网络作业每周至少一课,要求学生在上课前必须完成,并由各小组长将问题汇总给班长,通过qq直接上传。教师结合学生提出问题的深度和难度对学生给以评价,并在课堂上启发、引导和追问,最终尽可能使问题在同学中得以解决。具体过程包括问题线索的锁定、问题的关键点以及问题的解决办法,甚至字典的查阅与语法知识的巩固和文化差异的解读。同时,充分利用大数据,随时公开学生的学习过程和结果。形成性评估占总成绩的50%,其中网络学习任务占30%,课堂表现占5%、网络写作成绩占10%、小组研究任务展示占5%;终结性评估占50%,在每学期课程结束时统一进行水平考试。令笔者欣喜的是,在抽查过程中发现,无论是凌晨4点,还是晚上12点,无论是在宿舍或采风在外,随时随地都有通过网络自主学习的学生。

3.围绕就业提升学生英语实践能力。

基于“问题为导向和自主学习”pbl英语教学,完成第10单元的学习之后,教师启发学生通过搜索校园网上的新闻报道来思考本校教学与科研的融合点,诸如博士项目和艺术类人文社科重点项目的申报成功,联合国教科文组织官员参观学校民族服饰博物馆,学校举办的敦煌艺术展、韩国“母亲的香气”拼布艺术展、以及开设的中华文化传习馆等,所有这些信息都使学生逐步认识到民族服饰博物馆与中关村创新科技园区是学校“产学研”结合的载体,学生应该围绕职业发展促使英语实践能力提升。教师随即结合学生的需求,利用博物馆和创新园区服饰文化资源,组织学生学习展品的英汉对照讲解,义务承担英文讲解员,在理解中华灿烂服饰文化中增强民族自信和社会责任感。实践证明,诸如此类的英语实践,使学生增强了对所学专业的理解,在对比服饰文化差异中增强传统文化自信。外语系中西服饰文化方向的研究生尝试在网络上购买桑蚕丝、香云纱等面料和各色牛皮,自己设计,跨专业合作,完成了扎染丝巾、打制牛皮手包、编制颇具传统特色的精美项圈和手环、缝制改良旗袍等等,所有这些在学校的创新园区以及北京爱琴海等地销售,顾客甚至登门定制。

随着研究生课余时间经常参加各类学术会议和学校的各类展览,笔者启发学生针对首都高校女教师的着装进行调查研究,并适时给以指导帮助,完成的调查报告获北京市教工委社会调查实践成果二等奖。

大数据是未来教育的根基。首先,大数据背景下的研究生英语中,教师通过分析和统计学生群体或个体对不同知识点的掌握情况,及时量化跟踪学生的学习过程,调整教学节奏。其次,教师在组织课堂讨论,启发学生思考的过程中一定要把握好“度”,结合实际灵活处理,适可而止,留给学生足够的面子和思考余地。同时,教师还要将每个教学单元的处理当作一个研究课题,单元的总结要求小组分工合作,共同按成,并通过云平台的使用和对学生学习数据的追踪和汇总,透过现象看本质,挖掘数据背后学生学习中存在的问题,换位思考以帮助学生解决问题,切忌以偏盖全,杜绝“只认数据不认人”。事实上,受益于大数据提供的极具价值的反馈信息,教师也因身兼学习者的角色而不断学习。教育不再被视为主要由教师向学生传递知识的单项过程,而成为一种将为包括学生在内的每一个人提供学习、提高和发展机会的场所。

大数据时代,我们既通过日常网络活动成为“大数据”的生产者,也在搜集、处理以及挖掘数据价值的过程中成为“大数据”的消费者。研究生公共英语教学正是基于pbl(以问题为导向,以学生为中心),借助大数据,在教学理念、教学内容、教学方法和评估体系方面不断创新,使研究生教学质量稳步提升。

中小企业电子商务大数据人才培养研究论文

摘要:随着我国经济文化消费水平的持续提高,以及互联网和移动应用的迅猛发展,旅游电子商务市场出现社会需求旺盛和企业人才短缺与电子商务专业就业率低的矛盾现象。文章通过对广西旅游电子商务的人才培养和需求现状分析,总结出以政府、企业和院校三方视角下的人才培养对策。

一、旅游电子商务的定义。

我们认为,互联网的产生是促进旅游电子商务形成的主要原因,实际在20世纪航空公司和旅游与酒店行业的计算机预订系统就是旅游电子商务的雏形。目前全球范围内沿用较广的是世界旅游组织对旅游电子商务的定义:“旅游电子商务就是改进旅游企业之间、旅游企业与供应商之间、旅游企业与旅游者之间的交流与交易,改进企业内部流程,增进知识共享”。国内也有许多学者对旅游电子商务的定义进行过相关研究,并给出了许多侧重点不同的定义。但现在我们概述旅游电子商务是指利用现代的计算机和网络技术整合旅游资源,实现旅游产品的线上发布、推广和销售的过程,为旅游者与旅游企业之间提供信息共享的网络化运营模式。

广西旅游资源丰富,拥有“山水甲天下”的桂林等国际旅游胜地的自然资源优势,旅游业已成为广西的重要支柱产业。近年来,随着在经济全球化和互联网科技的高速发展,广西旅游电子商务的发展形势十分迅猛,“互联网+旅游”这一概念已成为旅游市场的热潮。同时,由于《旅游法》对旅游行业的规范和移动应用的支持,散客自助旅游成为未来旅游业发展的主要趋势,旅游企业积极开拓旅游电子商务市场,目前广西区内涉及旅游服务电子商务平台和网站已达到上万家之多。在这种新形势下,游客对各类旅游电子商务的需求急剧增长,行业的良性发展需要大量的旅游电子商务人才支撑。然而长期以来电子商务专业的培养没有明确的行业需求和岗位需求,造成了一边是旺盛的社会需求和企业人才短缺,一边却是就业率较低的矛盾现象。旅游电子商务人才培养尚不能满足旅游行业发展的需要,主要存在以下问题。

旅游电子商务人才是一种复合型人才,应该拥有足够的电子商务和旅游行业运行两方面的知识,主要分为商务型、技术型和战略管理型三种人才类型。高等教育层面的广西旅游电子商务人才的培养,主要是由旅游专业院和综合性大学的相关专业进行。进入新世纪后,国家高等教育招生规模等问题,使得在校培养的适应社会需要的电子商务人才总量远远跟不上电子商务行业的发展速度。各高校为了拓宽电子商务专业的就业渠道,采取“宽口径、厚基础”的培养模式,较多的强调电子商务需求的共性,而较少的结合具体行业,培养符合特定行业需要的电子商务人才。

目前,大部分高等院校是将旅游电子商务作为选修课程开设,主要集中在本科院校的旅游管理相关专业。开设旅游电子商务专业相关的特定方向的院校较少,主要是高职高专层次的院校。而且,旅游电子商务研究生层面的人才培养则更是缺乏。大部分相关专业的学生毕业后在旅游行业中只能从事客服等相对层次较低的职业。

即使是旅游行业专业院校,其开设的电子商务专业的行业特征仍旧不明显。以广西区内某旅游专业院校的电子商务专业为例,其主干课程为“局域网组网技术、网页设计、电子商务系统设计”等11门课程均为技术型课程,而旅游行业更为需要的商务型和战略型课程均未被列入专业培养的主干课程。其它非旅游类院校的电子商务专业更不会将旅游行业作为主要的教学培养对象。

(一)培养方向不明确,课程设置不合理。

虽然电子商务专业的开设时间已达十多年之久,但由于互联网和信息科技的高速发展,电子商务在人类社会中已发挥了无可比拟的作用,各行各业与电子商务进行结合,导致各领域的电子商务出现,因此,该专业的人才需求也呈现出相应的方向性,同时,电子商务专业的培养方向也随之要求明确。然而现在各校对于该专业的开设却存在较多相应的问题。培养方向和定位不明确,缺少岗位群细分,缺少具体岗位能力分析。也正因各校对专业的培养方向较为模糊,导致专业的培养计划和课程设置出现不够合理的现象,包括培养目的,培养方法,课程结构以及课程比例等问题。经过对桂林设有电子商务专业的调查发现,该专业的学科种类仅是计算机学科和经管类学科的简单结合,学生在校期间所学的课程多而杂,缺乏系统性和方向性,导致学生对各方面课程内容的涉及泛而不精,无法做到针对性的学习,缺乏特定知识能力和核心竞争力而不被企业所录用。同时,各学校的培养计划和课程设置未考虑到电子商务的特性和旅游行业的特点,综合其二,站在技术型,商务型和战略型三个角度,忽略了从专一人才到复合人才的培养。

(二)实践教学匮乏,教材更新速度慢。

电子商务是交叉性很强的学科,既包含商务与管理内容又包含技术内容,既具有一定的理论性又具有很强的操作性,对理论和实践的要求较高。目前国内大部分设有电子商务专业的学校对该专业的学生所开展的实践教学都是通过电子商务模拟实验系统的操作,使学生对电子商务有一个初步认识,但大多数学校所购置的电子商务软件与实际商业环境和旅游行业发展情况不符,加之大多数教师没有很多机会参与到实际的企业运作,导致学生的课程实习和创业指导受到限制,学生无法了解到实际企业的岗位需求,无法学习到该行业所需的技能。同时,一套性能完整良好的模拟软件价格高昂,更新版本或新置系统耗费较大,大部分学校所购的软件版本较为老旧,无法结合现下的旅游行业发展特点,适应相关人才的培养。而且,互联网行业日新月异,无时无刻不在发生新业态,因此电子商务瞬息万变的特点也要求相关课程的`教材和教具需要不断的进行更新和迭代,学生所学习的理论和技能也能相应的与时俱进,符合行业的最前沿。

(三)教师资源缺乏,教学评价体系单一。

师资是困扰旅游电子商务专业人才培养最重要的因素之一。目前从事电子商务专业的教师部分是转行而来。由于本身缺乏系统的学习和电子商务实战经验,在教学过程中可能无法达到教学标准和较高的教学水平,而旅游电子商务相关的特定方向教师则更是无法满足教学的需要。目前,国内大部分院校的考核方法和教学评价体系都偏于单一,仅仅是以笔试和课堂表现为据,作为对学生的考核标准。强调专业技能,忽视人文素质,强调职业基本证书的重要性,忽视学生的基本职业素养,强调应试教育的硬能力,忽视职场适应力的软能力的培养,而学生的软能力却是更能影响和决定个人职业生涯发展的因素。

通过线上线下调查问卷的分析和旅游企业的采访,我们发现企业对旅游电子商务人才岗位能力需求具有共性,本研究将企业的旅游电商人才的岗位类型以及能力需求整理如表1所示。通过表1可以看到站在企业角度所需的旅游电子商务人才类型和能力需求,以此,我们可以得到人才培养的内容和重点,人才质量的衡量标准,并制定相应的培养模式和具体培养方案。

(一)增强政策支持,改善行业环境。

国家和政府制定旅游电子商务人才培养的长期规划,颁布有利于旅游电子商务培养的相关政策,宏观调控旅游电子商务人才的培养,达到社会供需平衡。在高校方面增强政策支持,对设有旅游电子商务专业的院校给予优先优惠政策,对重视旅游电子商务专业的高校优先引进相应领域的专家和教授。在旅游企业方面增强政策支持,鼓励旅游行业改善电子商务人才环境,营造人才成才环境,完善人才培养模式。鼓励旅游企业建立旅游电子商务人才机构,包括人才研究机构,人才培训机构和人才试验机构等;鼓励企业强化人才孵化和人才沉淀,以良好的待遇和环境留住人才、重视人才、增强人才意识。同时,支持校企合作制度,鼓励搭建旅游电子商务人才数据库,鼓励建设校企人才孵化基地和实践基地,让学生在校期间切身接触到实际商业,与社会无缝接轨,也为院校教师提供专业的教学环境。

(二)结合社会需求,探索人才培养模式。

旅游电子商务是旅游和电子商务的整合,需要具备旅游知识、电子商务、市场营销等方面的复合型人才。旅游企业和院校应顺应时代要求,结合市场对人才的实际需求,培养三个层次的旅游电子商务人才:商务型人才;技术型人才;战略管理型人才。通过抓住旅游、互联网、社会经济的特点并瞄准其发展趋势,来明确旅游电子商务人才的培养方向,通过落实从专一到复合的定向培养方案,来探索旅游电子商务人才培养模式。同时每所设有旅游电子商务的院校对于该专业的偏重点会有一些区别,一些院校侧重技术类,一些院校侧重电子商务的商业模式。这些主要体现在该专业所在的院系,有的在软件学院,商学院,还有的在信息科学与技术学院,因此各院校所培养的旅游电子商务人才也各有所长。但是,各院校应在旅游电子商务的背景下,对准当下的市场需求,结合自身院校的特色来培养各类型核心人才。

(三)从专才到复合人才的定向培养。

专才是指掌握旅游电子商务和特定领域的基本理论、方法和技能,并能在技术方面向纵深发展的专一人才。如网站建设,软件开发和美工等偏向技术型的人才可采用该模式培养,但由于专业面较窄,相关领域知识较薄弱,难以满足旅游电子商务在应用推广和多层次发展的需求。复合型人才培养模式是以掌握旅游电子商务的基本理论、方法和技能为主,同时让学生跟踪旅游行业的发展,参与实际的商业环境、培养学生的实践精神,激发学生的创造力,融理论与实践为一体的模式。旅游电子商务各类人才都可以采用该模式培养,但该模式需要更多资源,实施有一定的难度。

(四)丰富第二课堂,开展项目教学,组建师生团队。

作为高素质的旅游电子商务专业学生,不仅要具有基本知识和技能,更应具有新时代的创新精神和职业素养等软能力。构建良好的校园人文环境和电子商务第二课堂对培养学生的软能力发挥着重要的作用,如演讲、erp、网络营销等各类竞赛;大学生科技节等主题活动;以及名人讲座和专家培训报告会等一系列的第二课堂的开展,既锻炼了学生自我思考,自我动手的能力,又培养了学生的创新思维和职业素养理念。其次,院校通过校企合作,搭建创新实践基地或项目试验田等方式,引入旅游企业的文化,氛围和电子商务平台等,为学生创造更多真实的商业环境和案例,校园课堂与实际社会相结合。同时开展项目教学,让企业项目走进课堂,企业家、教师和学生围绕同一项目共同探讨,对项目感兴趣的学生可与教师组建团队,以课题的形式进行研究,形成项目化课堂,既丰富教师的项目经验,提高教师的职业素养,又使学生以职业人的视角对待整个项目,开拓学生的职业视野,将其培养为具备较高技能和职业素养的可持续发展的应用型人才。

(五)合理课程结构,加强教材建设,多元评价体系。

清晰明确的人才培养方向和计划决定着课程设置的合理性和科学,从而进一步影响着人才培养的过程和成效。在课程结构方面,不仅应具备旅游电子商务专业的基础学科,而且应具备创新实践类课程,以及包括如旅游法等相关的通识课程等辅助学科,同时还应合理地增加辅助课程的比例,丰富旅游电子商务人才的全方面知识技能和文化素养。在课程层次方面,各院校之间可积极开展课程置换和对外交流,教师们定期参与各院校的课程交流,引进优秀的课程。校企之间也可开展合作,借鉴和采取优秀的国内外旅游企业的经验和建议,拟定旅游电子商务行业的最新教学方向和趋势。同时教材建设也应跟紧课程设置的脚步,适应教育国际化和企业趋势化,编写具备理论广度和深度,以及应用实践的实用型教材。教学评价和能力考核是影响人才质量的重要因素,但是目前大部分院校都只是以老师为主体,采取单一的笔试考核或加以简单的实验考核,这样的方式只能片面的评价学生的基础知识和技能,无法达到建设全面人才的条件,因此,在教学评价主体和评价方式都应做到多元化。教学主体多元化要求对于学生的评价主体不仅包括教师,还应包括同学和企业,通过学生培养过程中参与的项目和课题,相应接触到的企业,教师和同学分别给予该生不同角度,不同方面的评价;评价方法多元化要求采用“态度+知识+能力”的多维度评价方式,做到过程考核和结果考核结合,同时利用课堂表现,项目成果和案例分析与笔试成绩相结合等综合考核方法对学生进行全面评价,促进学生全面发展。

参考文献:

[1]刘励.旅游电子商务人才培养的启示———基于智彗旅游发展[j].科技创业月刊,(14).

[2]沈莉芳,方守湖.以岗位需求为导向的电子商务人才职业“软能力”的培养[j].教育与职业,(35).

[3]阮立新,王新宇.旅游电子商务人才需求预测及对策研究———以江苏省为例[j].商业经济,2013(02).

[4]彭玲,基于企业需求视角的电子商务人才能力构成体系研究[j].物流工程与管理,2015(03).

大数据下高职院校学生管理信息化研究论文

所谓学生管理工作,实际上就是在国家统一的'指导下,根据学生实际情况制定的管理条例、管理办法以及管理措施等等,同时还需要按照人才培养程序来进行学生从入学到毕业的培养管理工作以及教育管理工作。作为一项系统性工程,学生管理工作不仅有利于维护高职院校正常的教学秩序,还有利于提升高职院校教学质量,进而构建良好的学风以及校风,培养出符合社会发展需求的高素质人才。从近些年的发展来看,随着国家愈加重视高等职业教育,这就为高职院校发展提供了支持,其在高等院校教育中具有至关重要的作用。随着近些年高职院校学生招生数量的不断增加使得学生管理工作中仍然存在着一些问题,实际的管理工作效果并不是非常理想。

1、管理重心方面存在着问题。

作为一项系统性工程,学生管理工作不仅能够有效维护学校教学秩序,hia有利于提升育人质量,培养出符合社会发展需求的高素质人才。从目前高职院校学生管理工作来看,大多是将学生管理工作与党政工作相结合,不仅承担学生的奖惩工作,还承担学生的思想教育工作,从招生到学生毕业,涉及的内容非常的复杂,但是高职院校学生管理工作人员将更多的工作经历倾注在学生事务管理工作中,诸如,课堂的考勤工作、综合性评比、学生宿舍检查工作等等,并没有充分考虑到学生管理工作中的深层次内容,这就使得很多认为高职院校学生管理工作并不重视,实际管理工作陷入到程式化,实际的工作状态并不是非常理想,无法有效满足社会对高职院校学生的实际要求,学生管理工作重心错位使得学生管理工作效率并不是非常理想。

2、学生缺乏自主管理能力。

高职院校在目前学生管理工作过程中,并不尊重学生在课堂学习中的主体地位,实际的管理工作较为繁杂,工作呈现出碎片化,党委数据、支部书记、系领导以及辅导员等似乎都承担学生管理工作,但是学生在实际的管理过程中却一直处于被动地位,即使有一部分学生干部能够参与到学生管理工作过程中,但是却大多是根据教师的要求或者是固定管理模式来开展相关工作,学生主观能动性受到限制,实际的管理效果并不是非常理想,学生综合能力并没有得到提高,学生管理工作效果并不是非常理想。

3、学生管理方法不科学。

高职院校在学生管理工作过程中,工作方式非常的重要。从目前发展来看,高职院校学生管理工作最为严重的问题就是由于管理方式不理想造成的。一部分学生管理工作人员严格的按照规章制度来开展工作,但是由于管理的过于死板使得学生管理工作人员拘泥于琐碎的工作中,实际的管理工作效果并不是非常理想。由于学生在生活以及学习中缺乏足够的锻炼使得实际的工作完全按照固定的制度开展工作,缺乏自我管理意识以及自我管理能力,再加上由于学生管理工作人员缺乏与学生之间的有效国通,无法有效了解学生思想动态,实际工作大多是凭借着主观意志来开展工作,实际的管理工作效果并不是非常理想。由于学生存在着反弹性的心理使得学生管理工作人员很难有效开展工作,管理效果受限。

1、尊重学生的主体地位。

高职院校在学生管理工作过程中,需要转变传统管理工作理念以及管理工作方式,尊重学生在工作中的主体地位。作为被管理对象,学生也是学生管理工作的重要组成部分。高职院校在学生管理工作过程中需要给予学生足够的信任以及关注,尊重学生自主权益,充分调动学生自我管理能力,提升学生的主观能动性。考虑到高职院校学生本身存在着非常强的反叛心理,这就使得学生养成不受约束的性格,在学校学习以及生活过程中并不愿意遵守各项规章制度。高职院校在学生管理工作中,需要坚持适度的原则,采用更加积极的方式引导学生,充分发挥学生个人特长,鼓励学生积极参与到学生管理工作以及社会实践活动中,充分发挥学生会、班委等各方面的力量,提升高职院校学生管理工作有效性。

为了能够提升高职院校学生管理工作有效性,有效的保障制度具有非常重要的作用。高职院校在学生管理工作过程中更加倾向于学生进行自我管理,但是自我管理往往无法达到预设的目标,由于一部分学生自身缺乏自我约束能力,这就需要高职院校在实现自我管理基础上,重视学生管理工作方面的制度建设,促使学生能够按照各项规章制度进行自我管理。在学生管理工作过程中,高职院校需要结合学生具体情况,尊重学校师生个人意愿,结合相关法律法规构建更加完善、更加具有可操作性规章工作制度,为学生学习、行为以及生活提供规范,培养学生正确的行为习惯。例如,高职院校需要结合学生实际需求以及学生具体学习情况等开展个性化激励工作制度,培养学生自尊、自立以及自爱,促使学生能够严格执行规章制度,提升学生管理工作个性化以及针对性。

3、重视教师与学生之间的沟通。

由于一部分高职院校在学生管理工作过程中过于追求单一化死板工作模式,更多是利用规章制度等较为强硬手段来有效规范学生行为,但是却更多造成学生反弹。在学生管理工作过程中,需要营造一种更加宽容、更加平等工作环境,构建更加有效、更加科学教师与学生沟通管理工作机制,这就需要不断的进行沟通,进而了解学生实际需求,寻求更好的解决方式,提升学生管理工作有效性。从事学生管理工作工作人员需要明确自身肩负的重要责任,从学生的角度思考问题,从学生生活、学生学习以及学生行为等角度着手,帮助学生有效解决各种困难,培养学生的个性,为学生成长提供更好的条件。考虑到沟通多样化,学生管理工作人员需要定期开展学生座谈会,或者是与学生进行沟通,让学生能够更好的表达个人看法,构建良好的师生关系,提升高职院校学生管理工作有效性。

四、结语。

高职院校工作的根本任务在于培养出符合社会发展需求的高素质人才,学生在学生管理工作中一直居于核心地位。高职院校在学生管理工作过程中需要树立正确工作意识,坚持“以人为本”的人本主义原则,从学生的角度着手,尊重学生在工作中的主体地位,鼓励学生积极参与到自我管理工作中,同时加强制度方面的建设工作,培养学生自我管理能力,结合学生实际需求,提升高职院校学生管理工作效率。

【参考文献】。

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