我收获了感动（精选23篇）

优秀作文是在对所写主题进行深入思考和研究之后，能够准确表达出作者独特的见解和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和思路。这些范文充分展示了作者的思维深度和表达能力，也为我们提供了很好的学习典范。让我们一起阅读这些优秀作文，相互学习，共同成长吧。

收获感动作文

初见厚德中学的招生简章，不禁为之一动。因为上面的一则故事，深深地打动了我：羚羊在奔跑，因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑，因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊，都要在这一刻奔跑。于是，我毅然地选择了这所学校。果然，我的选择没有错。

师生情怀。

换了一个新的学习环境，难免会有些不适应。在自己束手无策时，往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平，但是她有绘声绘色的解说，有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时，耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿，但是她为了事业，离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力，一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时，李老师都会露出温馨的微笑，有时，竟笑出了心酸的泪。

从老师的泪水中，我感受到了浓浓的师生情怀。

同学友谊。

有人说，友谊好比春天里的一丝细雨，滋润着你我心中的枯燥；也有人说，友谊好比夏天里的一阵清风，轻抚着你我心中的烦闷；还有人说，友谊好比秋天里的一个蜜橘，香甜着你我心中的苦涩。而我要说，友谊就是一杯热腾腾的茶。

会是谁呢？一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她，同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现，在班里总是沉默的马玉贤，每天都很早来班级，当她去列队时，每个人的水杯都盛满了温暖的水，真相大白了，马玉贤的行为感动了我们好久好久。

从温暖的茶水中，我体会到了甜甜的同学友谊。

沐浴在三月的阳光中，让我们在“厚德”这个大家庭中，一起收获久违的感动吧！

收获和感动作文

五岁时，感动是一碗饭和一碟菜。

那时的我，是一个超级卡通迷。不管什么时候，什么地点，我都有百分之七十的可能在看卡通。又一次，我正在吃饭。从爸爸打开电视起，我的眼珠就没有离开过电视，弄得手中的饭也忘记吃了。妈妈见状，关掉了电视。我走进卧室，把门狠狠地关上，并上了锁，表示抗议。毕竟没有吃饭，我感到了饥饿。于是，我把门打开一道缝，观察“敌情”。我看到妈妈正在炒我最爱吃的菜，炒完后，把菜和一碗饭放在桌上，看到这，我哭了，为自己的行为，也为妈妈的动作。

八岁时，感动是一个坏掉的苹果。

二年级的时候，我突然喜欢上了吃苹果。爸爸隔三差五地就为我买苹果。但是，买苹果难免会买到坏苹果，于是，爸爸每次回来都把苹果分成两类，一堆好，一堆坏，好的我吃，坏的难看的爸爸吃。每当我把一个乃至一块好苹果给爸爸吃时，爸爸总会说我正在长身体，好的该我吃。

十二岁时，感动是爸爸、妈妈的唠叨。

步入新学校后，我最喜欢与爸爸、妈妈打电话，听听他们的唠叨，那声音与话语都是那么地熟悉、亲切，让人听了舒心，只可惜，以前不懂得珍惜，现在想听，机会却少了。

这十二年的感动，让我学会了关心，帮助她人，学会了如何与人相处，但是，面对让我学会这些的父母，我只能由衷地说一声：“谢谢!”

收获另一份感动作文

这个暑假，我参加了《安庆晚报》“金牌小记者”活动并获得了“银牌小记者”荣誉称号。当拿到荣誉证书的那一刻，我简直太兴奋了！感谢《安庆晚报》小记者这个大集体，给了我一次锻炼自己、展示自己的机会。

去年，我报名加入了安庆晚报小记者，正式成为一名神气的“小记者”。这是一个温暖的大家庭，晚报记者老师们亲切、和蔼又富有爱心，我还结识了很多小记者朋友，他们聪明、可爱、活泼。我在这里学习，知道了新闻是怎么采访报道的，看到了报纸是怎么印刷出版的，懂得了记者不止有“无冕之王”的光环和荣耀，更有许多不为人知的辛苦和不易！他们是我学习的'榜样，更是值得尊敬的职业！

在这个大家庭，我还参加了很多有意义的活动，春天，我们一起去郊外植树，亲手种下小树苗；夏天，我们参观交警指挥中心，感受交警叔叔们辛勤的付出；冬天，我们在菜子湖湿地观看候鸟，清晰地看见候鸟们自由自在的生活……一次次开心、有趣的采访活动，让我增长了见识、开阔了眼界、收获了许多感动和欢乐。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”今后，我会继续努力，积极参加安庆晚报小记者活动，向老师和小记者同学们学习，不断提高自己的写作水平，绝不辜负“银牌小记者”的光荣称号！

收获感动

岁月伴随着我的成长悄然逝去，细细品味生活，才觉出走过的日子有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里，时时带给我温馨和甜蜜。

这是一个阳光灿烂的春日。爷爷奶奶结婚60周年庆典在艳阳天大酒店举行。妈妈说60年是钻石婚，十分难得。在欢乐的音乐声中，中午12点，在儿孙们的簇拥下，一身唐装打扮的爷爷和奶奶出现在婚礼现场，在礼仪先生的主持下正式开始。心情激动的爷爷牵着奶奶的手，踏上喜气的红地毯。礼花、祝福、掌声、蛋糕……在舞台上，他们笑得合不拢嘴。奶奶眼里居然涌出激动的泪花。爸爸说他们一生非常不容易，一共养育了7个儿女，个个出息。他们在艰难的岁月不离不弃、相亲相爱、互相体谅，牵手走过了漫长的岁月，勤劳、善良、朴素、自尊是他们宝贵的品质。今天，我为爷爷奶奶相互坚守的亲情感动。

这是一个烈日炎炎的夏日。老天爷的脸就像娃娃的脸说变就变，刚刚还晴空万里无云，一到放学居然下起倾盆大雨。我没带伞，站在学校楼梯口不知所措，这时好友李浩然一把搂过我的肩说：“哥们，咱们一起回家，先送你。”不由分说就拥着我一直送到小区家门口，他才另方向回家。那一刻，我为真挚的友情感动。

这是一个天高云淡的秋日。晚八点，我和往常一样来到书房复习功课，这时劳累了一天的妈妈冲了杯牛奶，端到我面前，询问我有什么不懂的问题，然后给我仔细地讲解。这样的夜晚不知经历过多少个，无论我学习到多晚，妈妈总陪伴在我身旁。妈妈的关心和爱伴随我成长每一天。此刻，我为浓浓的母爱感动。

人生步履匆匆，让爱穿梭于心灵深处，你会发现每一个季节，都有爱，有美，还有平凡的感动，让我们将这些感动收藏于心里，直到永远。

收获另一份感动作文

断肠崖，秋水之颠，白云之上，风动三千青丝，流走了沉寂的思绪，望芸芸众生，惊觉人生不过是一场烟花的绚烂开放到落寞的凋零。

闭上眼睛，张开双手，轻揽蓝天白云，细嗅空气中你的气息，耳边传来你温柔的呢喃，说永远都不会放开我的手。

一朵映山红正在枝头怒放，煞是好看，如你的.笑靥般迷人，凝望许久，为它轻展笑颜，原来，映山红只有开在真正属于它的季节。

末世流年，紫陌红尘，悲伤一再尘封，是谁还在一路追寻着那个叫“永恒”的句点？

其实我真的很爱，很爱你，只是风儿吹散了长久的思念，时间搁浅了埋在沙滩的记忆，年华蹉跎了曾经的纯真。

音乐响起，旋律依然，萦绕在熟悉的夜里，一切仿佛在那一刻，停了，只存悲伤凄凉的恋歌，想象着时间带走的一切。

擦亮无奈的双眼，隐约生锈的边框映入眼帘，窗外，朦胧，宁静，安逸，带着点说不出的辛酸，听着午夜怨曲。

雾大了，看不清向往已久的远方，找不到温馨安逸的故乡，方向迷茫，吹着冷风，身无分文。

多少没有改变，迎着冷雨忽然想起，有些人一直在等待，含着笑，有点乖，泪水在午夜的寂静中流到嘴角。

一个人，在看孤独的风景，猛然间，突然发现，那不是雾，是夜空里的飘飘小雨，听着是否我真的一无所有。

曾徘徊过多少忧伤，残留着多少单纯，迷茫过多少未来，洋溢着多少天真无邪，不敢想象，尘封已久的往事。

不知是无情的岁月还是黑暗落魄的人情世故，不知是温馨残缺的爱意还是金钱交易的社会，不知是虚情假意的知己还是顾虑相依的未来。

在一个陌生的城市，在一个灯红酒绿、光怪陆离的城市，已找不到你的背影，却始终留给我无尽的落漠，刻骨铭心的让我心痛。

不知不觉任由自己进入雨帘，绵绵、柔柔，似纱巾；凄凄、婉婉，如梦境。

漫步其中，去找寻那梦中的人儿，去了解那未了的情儿，人生就是这样，像列车永远向前，错过的站牌就成了千年的遗憾。

数次，我问自己：当年那辆列车是否依旧；无数次，在梦中：l列车上洋溢着玫瑰的香。

稿纸上歪斜的字体怕是早已褪色，歌声却依然如此的清晰，是你随手写来，还是向我倾诉？我当真了，你却踏上了另一路列车。

雨雾满布，笼罩了感伤的心！灯火阑珊处，人影绰绰约约，我心归何处？

雨珠滴滴，敲打着冰冷的心，思念被一点一点冷却，待到冰冻时，那未了的情结，只有等来生重续。

感动和收获

自从我步入初中以来，已经过了一个学期了，这其中有喜也有悲，但最多的，还是感动。

先说说在学校里的事情吧。记得有一次，那是很难过，不过因为什么事却是记不清了。我很少哭，但那次也许是真的气急了，眼泪一直在眼眶里打转。当朋友们得知后，纷纷跑来安慰我。感觉鼻子又是一酸，但大家都在想方设法的逗我开心，眼泪最终还是没有掉下来。

记得我生日那天，刚好下雨，其实严格来说并不是那天，只不过因为第二天小姨还有姥姥他们就要离开了，所以就提前给我过生日。那天，姨父开着车带我们出去买蛋糕，小姨带我去了这儿又去那儿，尽问我想要什么。天快黑了我们才回家，天很冷，寒风呼啸，可我的心里却觉得很温暖。那天晚上，他们都在，不过唯一有些遗憾的是，弟弟睡着了。

还有我生病住院那天，那天晚上，我没有回家，爸爸待在医院陪我，家里则只有弟弟和妈妈。我与弟弟感情很好，那晚弟弟也许是有些害怕了吧，妈妈打来电话说他哭着要找姐姐，我把电话接过来的时候，弟弟的声音还有些哽咽。我的心里很不是滋味。弟弟只有五岁，我好好的安慰了他一番，第二天晚上，便回家睡了。

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成长·感动·收获作文

收获另一份感动作文

自从我步入初中以来，已经过了一个学期了，这其中有喜也有悲，但最多的，还是感动。

先说说在学校里的事情吧。记得有一次，那是很难过，不过因为什么事却是记不清了。我很少哭，但那次也许是真的气急了，眼泪一直在眼眶里打转。当朋友们得知后，纷纷跑来安慰我。感觉鼻子又是一酸，但大家都在想方设法的逗我开心，眼泪最终还是没有掉下来。

记得我生日那天，刚好下雨，其实严格来说并不是那天，只不过因为第二天小姨还有姥姥他们就要离开了，所以就提前给我过生日。那天，姨父开着车带我们出去买蛋糕，小姨带我去了这儿又去那儿，尽问我想要什么。天快黑了我们才回家，天很冷，寒风呼啸，可我的心里却觉得很温暖。那天晚上，他们都在，不过唯一有些遗憾的是，弟弟睡着了。

还有我生病住院那天，那天晚上，我没有回家，爸爸待在医院陪我，家里则只有弟弟和妈妈。我与弟弟感情很好，那晚弟弟也许是有些害怕了吧，妈妈打来电话说他哭着要找姐姐，我把电话接过来的时候，弟弟的声音还有些哽咽。我的心里很不是滋味。弟弟只有五岁，我好好的安慰了他一番，第二天晚上，便回家睡了。

收获和感动作文

我的一年级生活好像一眨眼就过去了。

在这短短的一年时间里，我有许多感动和收获，是老师让我从一个什么也不懂得的孩子变成了一个小学生，能够端端正正坐在那里，认认真真地听课。

在这一年里，忘不了老师对我们的关心和帮助。忘不了在炎炎夏日，老师头上冒着汗珠给我们抱来了一箱雪糕。忘不了在我遇到困难需要帮助的时候，老师都是第一时间出现。

在这一年里，我还加入了少先队员，获得了“阅读明星”“诵读明星”“积累明星”的称号。

我也能认识到自己的缺点，就是有时候做事粗心和毛躁，字也写的不够漂亮。我以后一定好好学习，改掉自己的缺点，做一个最好的'我自己。

收获感动作文

单位的`宿舍门前，是一个临时菜市场，每天上班、下班，我总是要皱紧眉头，像春节回家探亲一样，躲过火车站熙熙攘攘的人群，才能找到自己出行的路。

因此，从这个临时市场存在的那天起，心里就没有对它有过什么好感。

我上班的单位是离住所很远的地方，每天是早出晚归，午饭就在单位附近的小吃店里，简单对付一顿。

一天，老婆说要外出学习一个星期，这也就意味着这一周就得自己一人生活，烧饭、洗衣全得靠自己了。

记得那是一个初冬的日子，我下班后已是华灯初上了，当我经过菜市场时，猛然想起晚饭的菜都没有着落，于是借着昏暗的路灯，努力地在搜寻可以提供自己挑选的菜品。

虽只是初冬时节，但由于连日的低温天气，人们早已穿上了御寒的冬衣。

“买菜吗？我这儿还有一点剩下的圆白菜，就这点了。”一个苍老的声音突然在我的耳边响起，我循声望去，在一棵已落尽树叶的梧桐树下，一个看上去和自己母亲年龄相仿，年约七十的老妇人，孤零零倚着树干，手里的扁担指着残留在簸箕里的圆白菜。

或许是由于灯光太暗，亦或是老妇人身体太单薄的缘故，要不是老妇人的招呼，根本无法发现老妇人的存在。

我停下脚步，只见老妇人另一只手里，还拿着一个用塑料袋包裹着啃得还剩下一半的馒头，老妇人每啃下一口，就会掉下几许馒头渣子。不用感觉，以自己多年在北方生活的经验，老妇人手里的馒头一定是干冷的。

我避开与老妇人的目光对视，俯下身子，本能的去挑选老妇人簸箕里的菜。

“就这些了，你全买了去吧。算便宜点都行，够你一家三口吃一天的。”老妇人看着我蹲下来后，又在一旁补了一句。

我停下了挑菜，手怔在冰凉刺骨的圆白菜上。

“要是多了，就少买一些吧，还是那个价给你。”老妇人看我停下了选菜，赶紧说道。

“幺一下，我全要了，正好家里来客了。”我抓起簸箕里剩下的菜，一股脑儿的装进塑料袋，递给老妇人说道。

老妇人不解的看着我愣了下神后，忙不迭的为我幺菜，嘴里不停地说：谢谢，谢谢你。

付完钱，我一口气跑回家里，择菜、洗净，放在电磁炉上，炖了满满一锅……。

一个星期爱人回来后，我把这个经历与她分享时，我从爱人的眼里读到了支持。

直至多年后的今天，楼下的临时市场依旧，前来买菜卖菜的人们仍络绎不绝，但自从有了那个在我心底并不寒冷的冬夜购菜后，我和爱人总会在买菜的篮子里多装一些。

收获另一份感动作文

那是一个下着倾盆大雨的星期四，下午放学，大雨仍旧瓢泼似的洒下来，我手举着一把小小的伞根本抵不住这暴雨的力度，全身都湿透了。好不容易上了公交车，车刚上了惠州大桥，电话响起了。“在哪里啊，过来婆婆这边吃饭。”电话那边传来妈妈的声音，听到这个消息，我气愤的挂了电话。心想：哎，惨了惨了。由于我家门口的路需要重铺，所以要绕老大个圈才能走到家，估计要半个多小时吧。

湿淋淋的我拖沓着身体一直向前走，走到了家门口，我发现，钥匙没有带，家里没有人，顿时我要崩溃了。妈妈打电话问我到哪里，我告诉她：“我到了家，我全身湿透了，没有钥匙，刚打电话给我的时候我已经上车了。”妈妈气愤地说：“那你就等吧，上了车不会转车吗，而且刚刚打给你的时候你都没有回答，大家都在等你。”我哭笑不得。看看手表，六点半。待他们吃饱饭，已经七点半了吧，呵呵呵，我感觉头一阵昏。就在这时，手机再次响了，我一瞧，是爸爸。“你在家门口等我，我马上就回来。”说完挂了电话，而就在这时我的眼泪汹涌而出。十分钟，十五分钟过去了，爸爸来到了我跟前，看着湿淋淋的爸爸，我不禁有些内疚。这原本需要半个小时的路程爸爸只用了十五分钟，这让我更是感动不已，但我没有在爸爸面前哭出来。只是很平常地说了一句：“你快点去洗澡吧，我强壮，我待会再洗。”

感动和收获

各位领导，各位班主任朋友，大家早上好！

很高兴能在这儿代表全体学员发表一下学习感言，既骄傲，又激动。说真的，在座的每一位学员都是优秀的班主任，都是我学习的楷模。时光荏苒，步履匆匆，不知不觉从11月29日结束全国万名骨干班主任网络培训学习到现在已经二十天了，可是那四十多天紧张而繁忙的学习却历历在目。仿佛养成了一个习惯，每天晚上打开电脑总是不由自主地进入到中国教师研修网培训首页，看看有没有新的公告；到学习班级去转转，瞧瞧有没有新的话题；看着qq群上学员灰色的头像心里涌起的是阵阵失落感。

回首那四十五天的日子，我们很忙，很累，但我们却很快乐。在与研修网相伴的日子里，我们的知识充实了，我们的思路开阔了，我们的思想成熟了，我们的阅历丰富了。一路走来，我们的收获是全方位的、立体的，不光有知识层面的、能力层面的，还有精神层面的。我们辛勤地采撷着，忙碌地收获着，我们的工作因研修而精彩，我们的生活因研修而充实，我们的思想因研修而澄澈。在这45天里，我们收获着人生难得的精彩，收获着生命难觅的感动!

感受班主任工作的神圣；和学员一起探讨工作中遇到的问题，慢慢学会复杂性思考；信心十足地探索网络班级建设，和孩子家长一起分享快乐；仔细分享着学员的作业，汲取着丰富的营养。《孩子，我站在你心灵的门口，等你》，王莉英老师结合教育转化行为偏差生的经验与教训的案例让我流泪；《让细节开花》，石彩娥老师让我明白班主任工作细节多么重要；《老师，你偏心》，潘丽萍老师的案例带给我深深的震撼；《“遗憾之败笔”带给我的思考》，马学琴老师的思考，也给我带来了思考；《教育需要爱和等待》，龚班长真是一个有耐心的老师；《方寸之地、孕育成长》，年轻的邹功勤老师点子就是与众不同；《抓住契机》，潘莞尔老师真是一个有智慧的班主任……我认真拜读着每位班主任老师的作业，精彩在我心中溢满，感动在我心中流淌！

精彩纷呈，感动无限！

过去的日子记录着我们辛勤的耕耘，承载着我们丰厚的收获，未来的岁月里，我们会把这些积淀转化为我们班主任工作的智慧和激情，投入到我们太阳底下最光辉的事业中去。让我们在班主任专业化的道路上，昂首挺胸阔步前进！迎难而上赢得辉煌！

收获另一份感动作文

这个暑假,我读了《收获灵感和感动》这本书。书中文章均出自大家之手：博大精深的泰戈尔、睿智幽默的钱钟书、清雅平淡的周作人、气势磅礴的《沁园春q雪》……这些耳熟能详的名字、美妙的文字、深刻的哲理，浑然而天成经典。读后，让我收获感动，收获灵感，感知人间真情。

平凹的《丑石》讲述了作者家门前有一块大石头，没有用又丑陋无比，因此遭到村民的讥讽。但是后来一位天文学家恰巧路过村子，看到丑石，村民们才得知原来丑石是一块几百年前从天上掉下来的陨石。陨石不适合盖房子，也不适合做石磨，它只能用来研究，所以经常会遭到一些人的嘲笑。正如文章后的感动者说：正是因为它与众不同，所以很难被世俗接受，也不可能做平常之用。《丑石》告诉我：不能轻视那些外表看起来普通甚至丑陋的物品或人，只有内在美而且努力的，才是最有价值的。

另一篇《钱学森：中国航天之父》让我重温了这段流传已久的故事。读完后，让我油然而生一种对钱学森的敬佩之情。新中国成立后，百废待兴。在国际科学界已经声名显赫的钱学森在美国得知新中国成立的消息后，无比兴奋。他和一些旅居海外的科学家决定要回国，将自己的知识和才华奉献给国家。但当时在美国的中国科学家归国难，几次遭到美国政府的阻挠，但最终辗转回到祖国，为新中国建设而奉献力量。在美国，金钱、地位、名誉，钱学森都有了，可他却说，“只有遥远的中国才是他的祖国。”祖**亲的崛起才是自己事业真正的成功，这足以可见,钱学森具有强烈的爱国热情和报效祖国的满腔热血。他拒绝利诱,不怕软禁威胁恐吓,克服层层困难,放弃了许多人梦寐以求的东西,义无反顾地回到祖**亲的怀抱。徐特立曾说：“人民不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”今天崛起的中国，正是有了钱学森、邓稼先、李四光…这样一批爱国科学家，抛弃优裕的西方生活，为当时基础薄弱的祖国奉献了他们全部的知识和才华。反观当今，一些人不但不思报效祖国，反而为了蝇头小利而出卖灵魂，把自己钉在了历史的耻辱柱上。

正如书中前言所言：如果这个世界人人失去情感，变成了冷血动物，即使物质再丰富，科学再发达，也会变得毫无意义。现在的社会，物质水平得到了很大提高，但很多人成了金钱的奴隶，变得冷漠不仁，没有灵感，没有情感，没有感动，仿佛人间真情流露是种笑话。

重读经典,让灵感传递,让社会再次充满激情和真情。

收获另一份感动作文

在深圳收获感动，已非止一日。

我现居广州，每年，无论因公还是因私，都要作客深圳好几回，因此，较之于广州，我觉得对深圳的感情还似乎更深一些，因为，在深圳我收获了很多在广州所没有找到的感动――曾与朋友到一家超市买了两瓶啤酒出来准备到外面畅饮，可是没有开瓶器，正当陷入踟蹰为难之际，旁边的一个大叔见状，主动跑到附近的一家士多店帮我们借来开瓶器；即便是上班高峰期，乘搭公交车的人流一样秩序井然；荔枝公园里，每逢节假日，便呈现出一幕幕你歌我和的以歌会友的温馨场面，而参与者都来自全国各地的南腔北调人；20xx年，作为广州作者的我，在深圳一家报纸上发表的一篇文章，却被深圳读书月组委会作为入选作品，参与第二届深圳读书月“我的读书故事”征文大赛的评选，并获优秀奖……深圳人的知礼、大度与宽容，一次次得到印证和考验。

在门口接待处，迎接冲剌者的是冬日暖阳般的微笑和问候，让我瞬息之间找到了抚慰心灵的圣药，感动，像潮汐一样从心之最深处轻轻地漫上来――那是一种久违而熟悉的感觉――当我对迎上来的美丽女孩报知来此的目的时，对方马上脱口而出：“你就是李子花开吧？”（李子花开是我的网名）。随即，一叠散发着友谊的馨香的纸巾递过来，藉着体贴的温情，我抹去脸上的汗渍和浮尘，心境亦随之变得无比生动和澄明。在这一刻，我享受到了到家的感觉。我刚露脸，就被主办方认出来了，可见主办方对参赛者的尊重。

于是，从进门的那一刻开始，我便觅找到了盛开于熙攘尘世中的最鲜最嫩的友谊之花。

承载着深圳人的浓浓情意的香茗端上来了，小咂一口，满嘴余香；一句句亲热的话儿递上来了，咀嚼着，似春风拂面：“看到你写的帖子了，很好！”“热了，请到那边吹吹风……”一句句，贴心入肺，牵情带意。

让原本飘渺的网络与钢铁般坚实的现实接轨，让网友在网上交流，在网下体会可摸可触的真实友谊的重量，试问，放眼全国，究竟有几个城市的网站可以做到？深圳人的包容与大度，友善与可亲，在深圳网友的身上得到了彻底的诠释和肯定。

那一天，深圳让我再次得到感动的洗礼。

我满心地羡慕着可以在深圳工作和生活着的人们――大家在为深圳建设起着添砖垒瓦的作用的同时，在这里经营属于自己的梦想，传递友情的火炬，无论富有或清贫，都一样快乐，这是何等美妙的事情！

收获了感动作文

“有朋自远方来，不亦乐乎？”是啊，我们的生活中，定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后，在新的环境里，我又交了许多朋友，他们无时无刻不给予我帮助。其中，有一次令我特别感动。

那天午饭后，我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然，一道题把我难住了，我反复尝试了好几种办法，可那道题就像“拦路虎”，死死的堵着我通向成功的路。“老章，跟我们一起去踢毽子吧？”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐！这道题不会做，我哪儿有时间踢毽子啊？”

玥玥听我这样说，便转身对身后的玩伴们说：“你们先去吧，不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边：“老章，哪题不会？看我能不能帮你？”还没等我回应，她便拿起了我桌子上的草稿纸，一边在上边飞速演算，一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁，满脸疑惑；一会儿咬牙切齿，念叨着哪里错了；一会儿恍然大悟，满面红光，万分兴奋……我跟着她的'思路思考着，可还是有些疑惑。

过了好一会，忽然，她一声欢呼，把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后，便冷静下来，耐心地给我讲解，我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来，挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现，玥玥的额上已出现了细密的汗珠，但眼睛里闪烁着迷人的光。“做出来了，终于做出来了！”她拉着我的手，欢呼雀跃！“谢谢你，玥玥！要不是你帮忙，我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道：“不用客气，同学之间互相帮助，应该的！”

一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我，玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘，同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明，一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥，让我品尝到了初中生活中感动的味道，温暖而真挚，简单而难忘！

收获了感动作文

大自然在召唤――呼唤生态道德，呼唤我们回归。这本书让我收获了很多。

“生态道德的缺失，造成了我们生存环境的危机。”

当然，我们不仅要热爱自然，也应该保护美妙的自然。

“环境危机重压着世界已是不争的事实，人们纷纷追究原因，并寻找拯救得办法。生态危机就是我们生存的危机。大自然养育了人类，但人们似乎越来越忘记了这一事实。生态文明的建设，必然呼唤生态道德的树立，生态法律的完善，从根本上消除环境的危机，保护营造良好的生态环境。”

既然知道要保护环境，我们何必要继续破坏环境呢？这难道不可避免吗？答案是肯定的：可以！正因为从前人们并没有认识到保护环境的.重要性，才导致今天的大自然环境日渐恶劣，人们无止境的剥夺、发掘资源，才让草原变为沙漠，山林沦为废墟……最近频发的自然灾害，不正是给我们的警示吗？其实保护环境方法很简。哪怕洗手时把水稍微开小一点，既可以洗干净，又节约了水资源；只要不乱丢垃圾，也能保护生态环境；若保护一株植物，栽种一个生灵，也是帮助小生命建造他们需要的美好自然……做这些，都只是我们的举手之劳。

放眼望去，大自然如此美好。有如画般的相思鸟：“红嘴相思鸟。它站在枝头，是一首诗；它在天空中飞翔，是耀眼的彩霞。”有奇特的植物：“这些植物的果实是这样大，细小的果枝怎么能挂住？因此只有长在粗壮树干上。”

我们坚信，少数民族及热爱山野的人生态道德是不可泯灭的。他们可以保护森林，发现到自然的魅力和奇妙之处，那我们怎么不可以呢？大自然其实非常美丽，仔细观察，每一种动植物都有自己的生存方式和生理结构。我也相信，自然只会把自己的美展现给热爱山野，保护自然的人！

我在这里发自内心的呼吁：让自己的生态意识成长起来吧！保护环境，发现大自然的美；减少污染，一起在山野中寻找属于一切生灵的乐趣吧！希望你们在自然中收获更多！

这篇文章来源范文站，

收获了感动作文

国庆大假，我们一大家人回丰都老家扫墓。这是我们第一次回老家。爷爷出来六十年都没有回去过。听爷爷说他的家乡在大山沟了，这个山沟有一个很好听的名字叫“日照坝”，秋天太阳出来照在坝上，坝上的树林郁郁葱葱，田里的稻子黄澄澄，非常美丽。可惜我没有看到它的美丽，因为我去的那天天下着雨。

10月2日，天下着中雨，雨水落在房檐上，雨水就像断线的珍珠往下落。去老家的路非常不好走。路很窄，只有一辆车那么宽，地面时用小石头和黄泥巴铺成的。下雨后路面变成泥浆浆，而且很滑。去时全是下坡路，车很快就到了目的地。我家的亲戚和村里的乡亲们都出来热情地接待我们。听爸爸说爷爷是这里的名人，是第一个从大山沟里出来参军打仗的英雄，大家都很尊敬他。有了亲戚很乡亲们的指引，我们很快扫完墓。我们回去全是上坡路，天又雨，路很滑，坡很陡，于是车子上不去，陷进泥坑了。乡亲们听说我们的车陷进泥坑了乐，他们连雨衣都没有穿来帮助我们。他们有的手里拿着铁铲铲车周围的泥巴；有的拿着锄头挖路边的野草，垫在路上不让路面太滑；有的拿绳子绑在车前向上拉；有的乡亲们空手在车后用力向前推。他们的衣服全都被雨淋湿了，弄了一身的泥浆，而他们毫不在意，还齐声喊：“一、二、三起！”就这样反复喊。车终于从泥坑推了出来。车慢慢行驶，我在后车窗往外看，乡亲们还站在原地目送我们远去，怕车又遇见麻烦，直到我们走远才慢慢离开。我真的很感动，他们真好！

这次，扫墓让我体会到乡里人的热情、纯朴，乐于助人的精神。我收获了感动！

收获了感动作文

莽撞的我，和我莽撞的一年级。一年级时，我是个莽撞的假小子，性子比较好豪迈，于是在班上有不少好朋友。那个时候啊！我有个最好的朋友，万馨儿。馨儿成绩十分好，比我还要好不少，而且梳的是个花瓣头特美，特淑女。而且人也温和，自然就服众，所以自然而然就当上了班长和学习委员。其实啊，班长有4位。除了馨儿，另外四位中就有我，其实说五个都是班长，也不对。

馨儿是班长，其他几个是副班长，不太管什么的，但是大家都不捅破这层窗户纸，自然馨儿也是。虽然我们都贪玩，但馨儿不同，她不会乱跑乱闹，不会特别顽皮，我们一直奇怪。直到老师说馨儿父母离婚了，我们才依稀，懂了一点点，从那以后我们就天天都逗馨儿笑，直到后来他终于敞开了心扉。下课也能和我们一样玩的不亦乐乎，大家和他的距离越来越近，也是从这时候我们才成了好朋友。

可是一件愚不可及的事，改变了我们的友。那天我忘记写作业了，馨儿是班长，要替老师检查作业。我心里一喜，这下可不怕了呢！于是我拉她出去，让她包庇一下。我她征了一下，轻轻的点了一下头，我开心的笑了。随即回到座位，当老师让她报出哪些同学没写的时候。

其中就有我，我脸上一黑。下了课，我就走到了她的桌前问：为什么要念我的名字？要是我不念你的名字气不是你从今以后都能依靠我不写作业了吗？我一下呆住了，一开始我确实有这种想法。

随即，不在说话。一整天都没有说话，第二天我找到了她，理亏的说了声：对不起。没关系啦！一声轻朗的声音传来。我没想过，她会回的如此坦然，如此迅速。不是早就说过我们要做永远的朋友吗？我感动的竟一时说不出话，我握住了馨儿的手。永远永远！回首，馨儿，谢谢！

朋友可以把快乐加倍，把悲伤减半，即使我早已转学，认识了不少好朋友，但是对我来说信儿永远是我最好的朋友，永远永远！

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这样的时节里，满山满坡满地的瓜果也都熟透了。红彤彤、黄澄澄、油亮亮的果儿缀满树梢，瓜果成熟的阵阵芳香弥漫在空气里。此时的农人在沉醉中忘我地采摘、收获，竹箩筐里装不下丰收的喜悦，黑里透着红的脸庞上掩饰不住农家人的幸福。看着这些动人的画面，我总是愉悦得想唱首歌。

走过丰收的时节，当金黄褪去，田野裸露出大地原始的肌肤，此时可以嗅到泥土的气息里混着秋天遗留的味道，收获、喜悦、吉祥、安然搅拌在一起，混合成生活，可以回味出幸福与甜蜜来。

秋收过后紧接着就下了一场雨。缠缠绵绵的秋雨里没有了阳光，心里难免会多出一些愁绪和感伤。此时总把秋天想象成一位历经了无数坎坷与风雨的慈善的中年人，成熟、稳重、不求回报，宁可默默而慷慨地为人们带去一切所需，比如丰收，比如幸福与甜蜜。当人们风风火火地抢收过后生活又归入平静之时，此时的秋天才开始独自伤怀，那缠缠绵绵的雨是秋天的泪啊，它只想独自静静地流淌，不愿与人分担，不愿用疼痛去感染他人。

走过了秋天，在缠缠绵绵的雨里，我似乎也学会着历练与稳重，学会着用成熟的眼光去看尘世，用成熟的心态去面对世间的聚散离合，人情冷暖。

一些时候，我也会在角落里忧伤，在黑夜里哭泣。而忧过伤过哭过痛过之后，我依然能用满脸的笑容去面对以后的生活。有苦有乐，有喜有忧，有笑有泪，有幸福有彷徨，人生，才拥有了最丰盈与完美的四季！

淅淅沥沥、缠缠绵绵的秋雨终于停歇的时候，天高、云淡、风轻，阳光也似乎比之前多了些温柔，这个时候，我仿佛嗅到了冬天的气息！

是的，冬天就要到来了，万物都已整理着行囊准备着过冬。

走过这个秋天，我是富有的。收获了一季的感动，我想，在即将到来的这个冬天乃至我人生的整个冬天，我的心里都会有一盏不灭的灯火，照亮并温暖我前行的路！

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又是一个繁忙的早晨。

我迅速吃过早饭，看着旁边的钟表的时针分针飞快地移向七点的位置，刚推上车子就听见电梯“叮”地声音，遭了！——在这样一个工作日，错过了这趟“电梯班车”，下一班还不知道何时何月才能到呢！但是，大家都很忙碌，我怎么能跑出去让大家等我呢？而现在推车子跑出去已经来不及了呀！我立刻放下车子跑出去，看到对门家姐姐刚进电梯，我连忙大喊“姐姐，等一下！”

本以为她会说自己很忙，不会等我。但她竟然一直在那里，我笨手笨脚地推出车子，冲进电梯。“小心点！别着急！”“我怕我太慢耽误你上班。”“不要紧，安全才最重要啊。”

电梯下了几层，几乎每层都有邻居要进来，大家都是着急的，但总要等每一层的邻居上电梯，大家挨挨挤挤说说笑笑地到一楼，一起为即将到来的忙碌一天写上一个美好的开场。

炎热的午后，满头大汗地来到楼下，邻居一位阿姨本来已经进去，看到我来了，又重新把门打开，她两手提了很多东西，看起来很沉的样子，头上也不断涌出汗珠，依旧在门口坚持着，等我一起进去。

走到电梯旁，电梯里面人已经满了，但大家依旧在尽力靠近旁边的人，想要给我让出一点地方。看到她们艰难的样子，我实在不忍心再进去了，我宁可在楼下再等一会儿，也要让这些善良的叔叔阿姨们先上去，毕竟这么热的天，在电梯里耗着也不是什么舒服的事情。

电梯门悄悄关上，电梯飞速运行，我的大脑也开始开小差，开始想上午发生的趣事。没想到，竟忘记摁上楼的按钮了，一声“叮”把我从梦中叫醒。我一看，原来是那些邻居们知道我在楼下，帮我把电梯摁下来了。

炎热的中午，我的心亦是温暖的。

晚上跑步回来，已经很晚了。拖着疲惫的身体走进电梯，开始想入非非，忘记没有摁楼层的按钮。大概是耗了很长时间吧，突然电梯门开了，我以为到家了。却看见一个不住在我们楼层的哥哥进来。

我看到他气喘吁吁，十分惊讶的说：“哥哥，你怎么上来了？”

他本来严肃的表情变得温和，本来紧张的神情变得放松，他笑着说：“你根本就没摁楼层！刚才我看见你进楼道了，我还以为你被困电梯里了，还想救你呢！”

听到他的话，我不好意思的笑了笑，心里却满载感动，这样的邻居，这样的话语，在这样浮躁的夏夜，为我的心里快递了一份温暖。

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上个星期二的“感恩励志报告会”，刘老师慷慨激昂的演讲深深地将我打动，在听报告会的过程中有好几次泪水都要夺眶而出。

终于在刘老师说完“下面就请同学们将双手举过头顶，大声说老师辛苦了’，现在开始”这一句话时，我的泪水再也忍不住了，像断了线的珍珠一样，肆意地向外流出，脑海中出现的便是从一年级开始到现在所有教过我的老师的面貌，还有一些让我怎么也忘不了的事。

记得上次月考，我满怀自信地走进考场，拿起笔，开始答那些印满26个字母的题目，当看到密密麻麻像蚯蚓似的题目和文章时，原本的自信心已经消磨得差不多了。

我昂着头走进考场，低着头走出考场。我已经预感到这次考试的结果一定会不如人意，已经想象到父母、老师暗淡的神色，已经准备好父母以及老师的质问。

结果果真就像我想的那样不如人意。在拿到考试卷之前，爸爸还曾调侃过我，说我这次连及格都有可能拿不到，到最后试卷上大大的“75”好像就是在讽刺我一样。

“铃铃”下课了，往常只要下课铃一打响我立刻像获得新生那样，充满生机，可是在那一刻我觉得下课铃就是送我去地狱的刽子手，从班级到老师办公室只有短短二十几米的路程，可我觉得那足有十万八千里之长。

到了老师办公桌旁，乖乖地拿出试卷，低着头不敢直视老师的眼睛，可是接下来老师的举动让我大为惊讶。没有铺天盖地的问题，更没有责骂，而是用红笔指着我做错的题目，一条一条地给我分析题目，试卷上很快就布满了老师做的笔记。

当我终于鼓起勇气直视老师的眼睛时，我发现老师的眼睛中虽然带着一丝失望，但更多的是一位老师对学生的期盼，老师的眼神深深地打动了我。

当天晚上，我躺在床上回味老师的眼神，心中那最软的地方很快便陷了下去，眼角显然已经湿润了，但是哭又有什么用呢？用手轻轻地擦去眼泪，转感动为动力，为自己的未来而努力，同时也为了那些在背后默默注视着我的人。

感动，那必需“感”和“动”相结合，只有“感”那便是空想，只有“动”那便是没有目标，“感”和“动”连在一起就变为既有目标又有行动，这才是“感动”的涵义。

那片凋落的叶子在收获感动之后，没入土壤，而是准备下一个春天再次为自然点绿。

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今天下午，我们江苏教育学院附属小学举行了爱心义卖的活动，准备为贫困地区灾区的孩子献上我们的爱心。几天前同学就开始准备义卖的物品，我也不例外，三本日记本，一盒迪斯尼铅笔，一包便签本，都是我最喜欢的，平时我都不舍得用，我还带去了我自已亲手制作的模型。

下午，活动一开始，我们就伴着“冲啊!”的一声呐喊中涌进各班的摊位。我先到了五(2)班的摊位，在各式各样的物品中，我一眼就看中了一本《淘气包马小跳---世人的城堡》，于是我就和钟欣润一起砍价，“1元”,“5元”，“2元两本”，不知老师是被我们感动，还是被我们吵晕了，最后2元卖给我们两本，还送了一支笔给我。我们一边欢呼一边又冲到了下一个卖场，寻找着下一个目标。不一会儿，我就买到了好几本书，抱着我淘到的书，想到我买书的钱会帮助那些有困难的人，我可开心啦!我看到同学们把自已买冷饮，买饮料，买文具的钱都拿来献爱心，我心里不由一阵感动!

活动在我们的欢声笑语中结束了。通过这次活动，提高了我们与人的交流能力，也能为那遭受灾难的人们献出了一份爱心，我们觉得很有意义，也希望以后能多办一些这样有趣而又有意义的义卖活动!

收获另一份感动作文

有人说，感动如同丰盈甘美的乳汁、如同温暖润泽的阳光、如同轻柔和煦的东风、亦如同肥沃富饶的土地，滋养着每一个生命的茁壮成长。而我要说，感动是“柳暗花明又一村”的`惊喜，是“淡妆浓抹总相宜”的舒适，是“性有灵犀一点通”的默契。

语文是人类历史的流淌，更是多种生命的聚集。所以语文课堂不应该只是字词、不应该只是公式、不应该只是abc、不应该只是答题技巧、不应该只是“高考链接”??应该是心灵与心灵的契合；是情感和情感的碰撞；是一朵云推动另一朵云、一种思想影响着另一种思想。所以语文课堂的一方黑板、两寸粉笔、三尺讲台，应该展见“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的气势；展现见“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；展现“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的幽静；展现“前不见古人，后不见来者”的孤独：展现“相见时难别亦难，东风无力百花残”的感伤；展现“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的缠绵；展现“面朝大海，春暖花开”的淡然??演绎李白酒入愁肠，秀口一吐就是半个盛唐的传；演绎鲁迅如椽大笔凝成绝世文章，浓眉一挑就是中华脊梁的倔强??让语文课堂容历朝兴衰纳五湖四海，吞是非荣辱吐日月精华，品喜怒哀乐尝人生百味。

刘勰说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。沿波讨源，虽幽必显。”鲁迅说：“创作原本根植于爱。”苏霍姆林斯基说：“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉，就不可能有学生全面的能力发展。”我们说，感情只能用感情去触摸，感情只能被感情所融化。

一位语文教育专家曾说过，提高语文课堂教学质量的因素很多，唯情感教育是推进教学过程优化的最强盛的驱动力。另一位资深行家也指出，语文课堂教学中的情感效应，是指有活力、能感动人、鼓舞人、调动人的情绪的一种效应。这种效应发挥得好，会形成生动、和谐、协调的教学氛围。教学一旦出现“心有灵犀一点通”的局面，就具有很强的凝聚力、吸引力和感染力。发挥好语文教学的情感效应，不仅对激发学生的求知欲，增强学生的学习兴趣，发展学生的智力能力具有重要的作用，而且对于促进素质教育的深入发展，提高教学质量产生积极的影响。

所以说语文课堂不仅仅是传授知识的小课堂，更重要的是用一个生命影响另一群生命的大课堂！有生命的感动，有生命的美丽，有生命的深度，有生命的智慧，有生命的创造，才会使语文课堂越来越大，大得可以延伸到学生一生中去。而每一个优秀的老师，必定是一个“善感”的老师。他能够在课堂中创设感动、放大感动、传达感动、进而让学生收获感动。

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