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老鹰捉小鸡
课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。
老鹰抓小鸡
星期五的晚上，月亮又圆又亮，我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。
疾控中心的操场很宽，周围种了许多的桂花树，一阵阵淡淡的桂。
花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心，就和我们做起了“”的游戏。爸爸当凶猛的“老鹰”，姐姐做亲爱的“鸡妈妈”，我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来，姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退，我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑，我们就往右躲：老鹰”往前扑，我们就立刻蹲下来保护自己，我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住，幸好有“妈妈”的细心保护，我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿，天晚了，爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上，我在想：“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命，真是太伟大了！
“”的游戏可真好玩！
疯狂的老鹰抓小鸡作文
今天，下课铃响了，我和我们班的同学玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，我是老鹰，赵贵虎是母鸡。然后，我飞快的向小鸡跑去，伸出双手凶猛的扑向小鸡。母鸡伸出双手保护着小鸡，我很狡猾，假装跑不动了，趁母鸡不注意的时候，飞快的跑向小鸡，可惜被发现了，当时我还被打了两下，然后，我一会向东，母鸡也向东，我向西，母鸡也向西，就这样，我把母鸡弄的跑不动了，飞快的跑去，伸手抓住一只小鸡，一看是张浩明。
从那时侯起，老鹰捉小鸡就成了我们最喜欢的一种游戏了。
老鹰捉小鸡
我上幼儿园的时候，老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。
讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛非常敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。
李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到老师后面，还没等老师反应过来，他就抓到末尾的我了。我非常不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”老师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听，觉得老师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“知道了，老师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好孩子。”老师夸奖道。
通过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心情。
老鹰抓小鸡
在一个阳光明媚的中午,我们全家人在一片绿油油的草地上玩起了“”的游戏，我们玩得不亦乐乎。
游戏开始了，恶狠狠的老鹰不停地来回走着，不时张开他那锋利无比的爪子，眼睛紧盯着又白又胖的“小鸡”，心里一定在想着坏主意。勇敢的“母鸡”张开有力的双臂，她也正想尽一切办法保护着我们这群弱小的“鸡宝宝”。
又一个回合，凶猛的“老鹰”左冲右扑，却连一只“小鸡”的鸡毛也没有碰到。哈哈哈，可把“老鹰”急坏了，他皱起眉头，嘴巴不停的嘟哝着：“可恶的“母鸡”，讨厌的“小鸡”……”看着他气急败坏的样子，我高兴极了，一边机灵的躲闪，一边还冲着他做鬼脸。“老鹰”不甘心，他眼珠子骨碌一转想出了又一个诡计。只见他假装向东扑去，“母鸡”也向左挡，谁知，他来了一个一百八十度转身，我来不及逃被抓得措手不及。这真是一只狡猾的“老鹰”。
我们一家轮流交换着角色，跑啊!跳啊!爸爸、妈妈也仿佛回到了童年!
老鹰抓小鸡
星期二的早上，我约我的好朋友来到公园玩"老鹰捉小鸡"的游戏。
小伟当“老鹰”，小沛当“母鸡”，其余的人（也包括我）都当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”发疯似的朝我们扑来，我们胆战心惊，跟着鸡妈妈东躲西藏。突然，“老鹰”朝我们当中一位“小鸡”扑了过来，幸好那只“小鸡”反应快，躲过了“老鹰”的追捕。鸡妈妈看情况不妙，赶紧叫“小鸡们”一只拉着另一只“小鸡”的衣服，“鸡妈妈”赶紧张开双臂，保护她的小鸡。“老鹰”很狡猾，见此机会，从“鸡妈妈”的双臂下窜了进去，抓到了一只“小鸡”。
这次游戏虽然输了，但我还是很开心。
老鹰捉小鸡
寒假是我们开心乐园，我和哥哥姐姐们会玩很多好玩游戏。有一次，我像卖东西一样，吆喝起来“谁和我一起玩老鹰捉小鸡的游戏?”听到的哥哥姐姐就像热锅上的蚂蚁一样“我要参加！”
首先，先选出一个人当“母鸡”，一个人当“老鹰”，余下的当“小鸡”。“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又绕几圈，弄得“母鸡”气喘嘘嘘。“母鸡妈妈”小心点，“老鹰”在寻找机会捕捉猎物！突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开自己又长又大的翅膀，保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”受到惊吓，在“鸡妈妈”背后一会儿哭，一会儿左右躲闪。几次进攻后，“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸一口气，猛地转过身，扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿，张开双臂拦截。’老鹰”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下从“鸡妈妈”的下面钻了过去，恶恨恨地抓住一只“小鸡”吃掉它。
这个游戏是不是有时让人开心，有时让人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也来玩一玩！
疯狂的老鹰抓小鸡作文
下课了，我们在操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家选我当“老鹰”，王冬雨当“母鸡”，其余的同学当“小鸡”。
刚开始我往右进攻，“老母鸡”身后的“小鸡”向左躲。我往左进攻，他们就往右边躲，让我抓不着。后来，我想了一个好办法――“声东击西”。于是我就向左晃一下再向右晃几下，来回几下。王冬雨身后的“小鸡”跟不上了，我趁他们不注意，猛冲过去，“老母鸡”挡不住，我一把抓住最后一只“小鸡”。大家又跑又跳、又闹又笑，我累得满头大汗，就像从水里捞出的鸭子。
疯狂的小鸡作文
活动目标：
1.能根据故事线索大胆进行模仿表演。
2.有对音乐游戏的兴趣，体验与同伴合作游戏的快乐。
3.知道遇到坏人，我们要开动脑经想办法，用我们的智慧打败坏人。
活动准备：
经验准备――幼儿已熟悉绘本故事。
教具准备：
音乐、母鸡，狐狸头饰若干。
活动过程：
一、回忆《母鸡萝丝去散步》续写故事。
1.师：小朋友们，还记得母鸡萝丝的故事吗？上节课我们创编了一个新的故事，今天老师给这个故事，配上了有趣的音乐，我们一起来听一听。
2.师：母鸡萝丝去散步，狐狸悄悄跟在后，走走走走，走走走走，走走走走，走走走走，快点走，快点走。小鸡小鸡，你哪里跑。快快进我的肚里来。哎哟，我的脚啊。快点快点想办法，狐狸狐狸，你想的美，我要想个好办法。宰了你呀，宰了你呀，拔了你的毛。宰了你呀，宰了你呀，拔了你的毛。烤了你呀，烤了你呀，我的小烤鸡，烤你呀，烤了你呀，我的小烤鸡，吃了你呀，吃了你呀，我的大鸡腿，吃了你呀，吃了你呀，我的大鸡腿。想吃我，来比赛。比就比，谁怕谁。比力气呀，比力气，看谁力气大。比跳舞呀，比跳舞，看谁跳得好。比唱歌呀，比唱歌，看谁唱的响。
二、创编动作，表演故事片段一的内容。
1.师：你们觉得这个音乐好玩吗？我们一起来创编动作好不好。小朋友们还记得母鸡萝丝散步我们是用什么动作表示的？（请一位幼儿，走走走走，走走走走，回头看）请我们所有的小朋友一起来一遍。（走走走走，走走走走，回头看）。
2.师：狐狸在后面偷偷跟着母鸡萝丝，不小心踩到了一根钉子，小朋友踩到钉子是什么动作？（请一位幼儿表演）踩到钉子很疼的，你的表情是什么样的？（请一位幼儿，走走走走，哎哟）。
3.师：我们一起来试一试。谁想当母鸡？谁想当狐狸？（我和搭档带着幼儿来一遍）。
三、创编动作，表演故事片段二的.内容。
1.师：母鸡萝丝发现了狐狸，非常的害怕，谁来表演一下害怕的样子？（邀请一名幼儿）狐狸也不躲起来了，要扑上去吃了母鸡萝丝。
2.师：母鸡萝丝跑了起来，一边跑，一边想办法，谁能来表演一下母鸡萝丝怎么一边跑，一边想办法？（邀请一名幼儿）我们一起来一遍（跑跑跑跑，跑跑跑跑，想办法）。
3.师：母鸡萝丝在想办法的时候，狐狸也在想，要是抓到了母鸡，我该怎么吃。小朋友，如果你是狐狸，你会怎么吃母鸡？（宰了你呀，宰了你呀，拔了你的毛）。
4.师：跟着音乐，加入刚刚小朋友的动作，我们一起来试一试，谁想当母鸡？谁想当狐狸？（我和搭档带着幼儿来一遍）。
四、创编动作，表演故事片段三的内容。
1.师：狐狸抓住了母鸡萝丝，母鸡萝丝说：“我的力气比你大，我们来比比力气”母鸡萝丝用了全身的力气，才举起树枝，而狐狸轻轻一举就把树枝举了起来。谁来表演一下母鸡萝丝是怎么用了全部的力气举起树枝，狐狸轻轻一举就举了起来？（邀请幼儿表演）。
2.师：母鸡萝丝又说：“我们来比跳舞，我跳的比你好看”谁来表演一下母鸡萝丝是怎么跳舞的，狐狸是怎么跳舞的？（邀请幼儿表演）。
4.师：母鸡萝丝和狐狸的歌声越来越大，越来越响亮，引来了谁？小朋友想一想。我们来听听音乐里引来了谁。（播放片段三的音乐）。
5.师：音乐里是什么声音啊？（枪声）原来引来了猎人，猎人发现狐狸要吃母鸡萝丝，开枪射中了狐狸，谁能给我们表演一下，狐狸被射中的样子。（邀请幼儿，说清楚倒下要注意安全）。
6、师：母鸡萝丝听到了枪声，他会怎么样（害怕）枪声就像打雷的声音一样，我们用什么动作来表示。（捂耳朵）。
7、师：把我们刚刚创编的动作融入音乐里面，谁相当母鸡萝丝，谁想当狐狸？（播放片段三）。
五、跟着音乐，幼儿集体完整的表演。
1、师：我们的故事结束了，我们一起完整的表演一遍。（游戏说明）。
2师：小朋友们表演的真棒，后面的桌子上有狐狸的尾巴，和母鸡萝丝的头饰，请小朋友自由选择角色，如果你想选择的角色没有了，没关系，我们等一下还要互换角色。
（幼儿集体完整的表演）。
3、互换角色，集体游戏。
六、结束。
1、师：今天的音乐游戏到这里就结束了，小朋友们如果你遇到了坏人，你会怎么办？遇到坏人，我们的小朋友要开动脑筋，想办法，像我们的母鸡萝丝一样。今天的课就到这里了，我们小朋友一起学母鸡萝丝，散步回教室吧。
老鹰捉小鸡
下午是体育课，大家兴致勃勃地玩起了“”。抽签结果：丁一帆扮演老鹰，马超扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰瞪着红眼，盯着鸡群里怪叫着，好像几天没吃东西，准备大吃一顿呢！母鸡也不示弱，百倍警觉，左挡右挡，想方设法护着小鸡，惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏，有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作，甭说它还真狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被母鸡挡住了去路。突然，老鹰连退了几步，又向母鸡身后猛扑了过去，直扑小鸡金翼珲，眼看就要逮住了，这小鸡竟像猴子似的机灵地一闪，躲过了这一招。好险呀！
老鹰见一计未成，又向排在倒数第二位的我袭来，眼看老鹰的大爪就要挨到我了，我随机应变，猛地蹲下身子，仰头叫着“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鹰一听，急忙刹车，收回脚步，呆呆地站在那儿不动了。我得意极了，扯开嗓门喊道“咕嘎，一个蛋，咕嘎，二个蛋……”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧，它那焦急的样子真逗人：瞪着大眼睛，口水三尺长，翅膀不停地挥舞着，两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴，看得见却吃不着，干着急，那滋味可想而知。没办法，老鹰叹了一口气，只好转身去抓别的小鸡了。
就在这时，母鸡一不小心，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护，落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看，我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢！
原来，根据游戏规则，排在倒数第二位的小鸡在下蛋时，老鹰不能捉它。这就是这次“”的奇特之处。
老鹰捉小鸡
下午，老师带着我们去玩的游戏。
游戏开始了，"小鸡"们都纷纷躲在"母鸡"的身后，"老鹰"嗷嗷地叫着向一只"小鸡"猛地扑了过去，"母鸡"死死地盯着"老鹰"，不让"老鹰"靠近"小鸡"，"老鹰"想绕过"母鸡"去捉"小鸡"，可是，它走到哪儿，"母鸡"就跟到哪儿，根本没法靠近"小鸡"。所以，"老鹰"的第一个阴谋被识破了。这时，"老鹰"找准机会，又朝另一只"小鸡"猛扑过去，"母鸡"奋下顾身地保护着"小鸡"，正当"老鹰"准备扑向"小鸡"时，"母鸡"突然出现在了"老鹰"的面前，张开双翅，挡住了它的去路。就这样，"老鹰"的第二次进攻又失败了。
同学们玩得可真高兴呀!
老鹰捉小鸡
“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
我当“老鹰”，曾勇潮当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角，生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”见状大吃一惊，张开了他的双翅，迅速挡住了我的去路，机警地保护自己的孩子们。我很失望，但是我没有放弃寻找机会。终于，我趁“鸡妈妈”放松警惕，看准了时机，一冲过去，抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合，我胜出了。
第二回合中，勇潮当“老鹰”，我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面，可是他一脚踩空摔倒在地上，哈哈，我们所有“小鸡”都笑了，我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来，吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上，猛地一冲，抓住了一只“小鸡”，这一回合他赢了。
下课铃响了，可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了，面对坏人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡
小时候玩过很多游戏，比如捉迷藏，321木头人，还有你说我定，还有好多好多的游戏，可是我最喜欢的游戏，却是。不知道为什么，这种游戏直接还在我的脑海里中，现在我还能回忆起当时的情景。
当时，我们一共是五个人，我们玩的特别开心，从小玩到大的那种朋友。结果有一天，上午下起了雨，下午却转晴了，我们便出去呼吸一下新鲜的空气，结果看到秋千上的一些建筑物全都是水，我们打消了玩秋千的念头。正愁我们没有东西玩的时候，一个小伙伴却提出了，我们来一起玩啊！直接我们五个人刷刷的举起了手，全票通过，随后，我们就一起玩起了。我们当时已经是三年级了吧？我好像记得，虽然那个游戏对当时的我们有一点点的幼稚，可是这也抵挡不住我们喜欢，玩的心啊！我们五个人一起手心手背，结果有两个人一起出了手心，所以他们俩要石头剪刀布，谁赢了的？那个人当小鸡，谁输了的那个人当老鹰。结果却是丽丽输了，所以他当了老鹰。只见老鹰跑得飞快，不一会儿就来到了金马，我的身旁，鸡妈妈当然就是我们的芳芳了。因为他当时是最照顾我们的，所以我们都非常同意她当鸡妈妈。
看！一只小鸡被抓住了，他哭丧个脸，一步一步的走到了老鹰的身后。老鹰又开始了，它的直接攻击。鸡妈妈也开始了，奋力抵抗，毕竟我们是小鸡嘛！结果，游戏的时间到了，老鹰一共抓到了三只小鸡，把我们全部都抓了！他怎么可以这么厉害？老鹰实在是太厉害了。鸡妈妈愤愤不平的看着老鹰，老鹰对鸡妈妈说，看来你也不怎么样嘛，鸡妈妈对老鹰说，这不是我的真实水平，我的真实水平一显露出来，保准你一个都抓不到。听到这句话，我们一个个的都哈哈大笑起来。这个时候，天空突然飘过来乌云，豆大的雨点降了下来。我们东躲西藏，终于找到了一个能藏身的地方，随后看着对方的身上和头发上的水珠，哈哈大笑。
这就是我们的童年啊！，是我一辈子都难以忘怀的游戏，也是我一辈子最喜欢的游戏。它带给了我无限的乐趣，也带给了我童年无限的乐趣。他让我懂得了友谊的珍贵，啊！我太喜欢你了，如果下次还可以玩的话，不知道是什么时候呢？我现在已经上初中了，我感觉如果在玩的话，会不会被别人再说幼稚呢？唉，我多希望时间可以再过慢一点，这样我们就可以玩一辈子的了！
老鹰捉小鸡
“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来，我们正在玩呢！你们想不想来看看！
我们先说了游戏规则，再“石头剪刀布”决定，谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”。最后，是我来当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩下的当“小鸡”。
游戏开始了，我先吓唬一下他们，故意朝左边扑，再往右来一个猛扑，一不小心摔了一个“狗啃泥”，我的腰都要断了。
我站起来时，看见大家有的开怀大笑，有的'捧腹大笑，还有的哈哈大笑，我有点沮丧。于是，我不甘示弱，像一只饥饿无比的老鹰冲了上去，却都落败而归。
我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑，先把他们搞得惊慌失措，再找一个机会，一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳，而他们却惊慌失措。
结束了游戏，别人都夸我：“朱辰浩，你真厉害，你是怎么办到的？”我才不告诉他们，游戏也需斗智斗勇呢！
这就是我最喜欢的游戏！
老鹰捉小鸡
“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从小区传来，原来是我和小伙伴们在玩""的游戏！
我们"剪刀石头布"的方式来决定角色，最后决定，我当了"老鹰"，李小怡来当“母鸡”，剩下的小伙伴来当“小鸡”。
我看着一大群“小鸡”，小心翼翼地躲在“母鸡”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得这么快，让我抓小鸡简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，这时我回过神来，看见“母鸡”死死盯着我不放，眼神充满了战斗的力量，游戏开始了，我一会儿向东进攻，一会儿向西进攻，“母鸡”也不甘示弱，她左抵右挡，让我没有任何可趁之机，跑了几个来回，我累得气喘吁吁，可一只小鸡也没捉住，我想：捉小鸡原来没这么容易，硬拼不行，要用智取，突然我灵机一动，想出了一个好办法——做假动作。说做就做，我先突然向左跑，母鸡以为我要向左进攻，急忙带着小鸡向左跑，哈，“母鸡”上当了！我高兴极了，趁母鸡不注意，猛地一转身，突然向右跑去，像一只灵活的小松鼠一样，弯着腰从“母鸡”的胳膊底下钻过，来到了“鸡群”。母鸡一看，大叫：“啊！上当了！快跑呀！我已经保护不了你们了，你们自求多福吧！”小鸡们听了，纷纷逃跑，有一只小鸡还跑丢了，那只小鸡跑了两圈跑不动了，我一看，以箭一般的速度向小鸡冲去，“抓到你了”我兴奋地大喊，游戏一直进行着，渐渐地，“小鸡”们都被我抓到了！“哈哈”今天真是大获全胜，可以“饱餐一顿”了！
这是我最喜欢的游戏，怎么玩也玩不腻，有机会我还会再玩起来，我想大家也都会喜欢上的。
老鹰捉小鸡
今天体育课上，老师让我们玩，我们高兴地一蹦三尺高，像小鸟一样地飞出教室，来到操场上。
我们用，剪刀`石头`布，分出了老鹰和母鸡，小鸡们一个拉着一个，最前面那只小鸡紧紧拉着妈妈的衣角。老鹰目不转睛地盯着小鸡，它冲了过去，可是鸡妈妈展开翅膀左抵右挡，鸡妈妈走到左边小鸡们就跟到左边妈妈走到右边小鸡就跟到右边，他们累地气喘吁吁，满头大汗。老鹰“骨碌”一转眼睛想出一个好办法，它躺在地上假装闭目养神。鸡妈妈知道老鹰很狡猾，大声说：“孩子们不要放松警惕。”可是一只小鸡却说：“妈妈是在吓嘘我们。”就大胆地走过去，老鹰从眼缝里看着那只小鸡心里乐滋滋地想：“这只小鸡自己送上门来了。”它扑过去把那只小鸡捉住了，高兴地说：“哈！哈！今天我可以美餐一顿了。”
真好玩。
老鹰捉小鸡
今天下午，我和同学在操场上玩的游戏。
李嘉睿扮演凶狠的老鹰，孙亚非扮演善良、勇敢的老母鸡，其他的同学扮演弱小的小鸡。游戏开始了，老鹰向左扑，母鸡向左伸着翅膀保护着小鸡，老鹰向右抓去，母鸡挥着翅膀向右去挡，就这样过了几个回合，老鹰喘着粗气，小鸡也有的气喘吁吁地喘着气，有的还尖叫着。老鹰趁着母鸡不注意马上扑过去，抓住了一只小鸡。游戏结束了。
今天玩的真开心！
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