优秀作文要具备强大的逻辑思维能力，使文章的观点和结论得以有力支撑。以下是一些写作水平较高的优秀作文，供大家学习和参考。
快乐的源泉作文
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，向沙漠中干咳渴人发现了水。每忆及我的读书生活，就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分，他给予我智慧，给予我快乐，他让我领略到人生的真谛。
最高兴的事就是有人捐书，我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去，我会仔细的看着老师把书放在图书角的哪个位置，一到下课，那些书就被别人抢了过去，我只捞了个眼羡的份，我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚，甚至也抱怨老师为什么没把我的座位安排在图书角的旁边，心中顿时升起一种失落感。我就像一条浅摊里的鱼失去了水。偶尔我也会抢到新书，那时候，我就会在心里一千遍一万遍的感谢上帝保佑。
每当我的同学有了一本我梦寐以求的新书，我就会像他借，如果他不借我，那我就会心甘情愿的做他的小跟班，屁颠屁颠的为他忙前忙后，屁颠屁颠的为他嘘寒问暖，当他终于被我的热情感化时，他就会想打发乞丐一样把书甩给我，我却如获至宝，真是“踏破铁鞋无觅处，得来也得费功夫”呀。
走进书的海洋，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，宽容与快乐，孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户，郁闷时，书是灿烂得阳光，意冷时，书是熊熊的火焰，烦躁时，让书为我们净化心灵。
快乐的源泉作文
俗话说：家有一老，如有一宝。我想的确是这样的，我们家每天都‘‘吵吵闹闹的’’因为我家有两个宝，我的爷爷奶奶。
我的爷爷奶奶年龄相差有十岁，走过满路的‘‘荆棘’’才慢慢磨合，一直到今天。在我眼中，我的爷爷是一个有点大男子主义的人，而我的奶奶则像一个小女孩一样。
在每天清晨鸡鸣的时候他们两宝就会陆续起床，等一起准备好了就下楼去菜市场，我的爷爷奶奶走路的位置总是平行于一条直线，爷爷走在前头，奶奶紧跟在后头，生怕爷爷会走丢。
有一次在菜市场的时候，因为人太多，奶奶没有跟紧爷爷的脚步，两人走散了，等爷爷找到奶奶时并把奶奶呵斥了一顿。奶奶就如同小孩子一样耍小性子，一个人生闷气快步的走回家。奶奶就一个人坐着生闷气不跟爷爷说话，也不做早餐给爷爷吃，爷爷看到也无动于衷，两个人就一直谁也不离谁。等我中午放学回家的时候，我看到爷爷奶奶不像往常一样吵吵闹闹，便问奶奶事情的缘由，我听完后捧腹大笑。没想到两人还像小孩子一样，也太可爱了吧。
爷爷是一个性子急躁的人，但爷爷还是一个粗中有细的人呢。那天，在吃饭的时候，我嫌弃那盆牛肉汤里的牛肉太小了，就跟牛肉粒似的，我嫌爷爷做的不好吃，都不够我塞牙缝。爷爷对我说：“你不喜欢吃可以不吃这盆菜，吃其他的去。我切小块儿点不就是因为你奶奶没有牙齿，怕她吃不到嘛。”奶奶听到后脸上漏出了像女孩子一样娇羞的表情。
每当我回到家都能听到爷爷奶奶一天以来发生的大大小小的趣事，这就是我每天的快乐源泉。
有国才有家。现在，有了强荣繁盛的国家，才有我们平安健康的小家。有了强大的祖国，才有我们快乐的小家。
快乐的源泉作文
世间最美妙的声音是什么？也许你会说是惊涛骇浪拍打岩石的声音；也许你会说是百花开放的声音；也许你会说是贝多芬弹奏的钢琴曲，而我，却要向雨声献上一片痴情。
雨停了，我朝着彩虹微笑，每一个人，都有一双翅膀，悲伤和快乐，快乐驱使着你飞翔，你却永远如此，因为悲伤不在挥动，断翼天使怎能自由飞翔？用心去融化悲伤的冰冷，拥有崭新的天空可以翱翔！可以快乐！
快乐就是这么简单！
快乐的源泉作文
我发疯一样地爱着舞蹈。
小小的我不知道生命的意义是什么，我只知道没有舞蹈我就一点儿也不快乐，仿佛生命就失去了意义。
爱上舞蹈是很小的时候的事了。记得有一年看春晚，突然，一个纤瘦的身影吸引了我的眼球。“咦？她不就是杨丽萍阿姨吗？舞跳得真好！”我一边看着杨丽萍阿姨的舞蹈一边自言自语。目光再也无法从她身上拔出来——从那以后，学舞蹈的念头就像一粒种子扎在了我的心间。
我把想学舞蹈的事告诉了妈妈，妈妈听了，笑着说：“你平衡力不够好，不能学舞蹈，还是学古筝吧！”我一听，失望极了。妈妈看到我暗淡下去的目光，就试探地对我说：“那你不能半途而废哦。”我一听，神采又回到了我的眼睛里，我激动得不知说什么好：“一定！一定！”就这样，我踏上了学习舞蹈的路。
那时候，我胆小，不敢双手撑地，两脚向上伸。因此，我被老师批评了好多次。很快，我就想打退堂鼓了。这时，妈妈告诉我：加油，加油，再加油！我一听，便又有了信心，在无数次的摔倒后，终于克服了这个困难。
后来的一天，舞蹈老师告诉我们，再过一个月，我们就要上电视表演了，这是一个难得的机会。我一听，高兴极了，就更加努力地去练习舞蹈。一个月很快就过去了，我来到本地电视台的直播现场。此时，我的心激动得快要跳出来。快轮到我们的节目了，这时，我听到一个声音：“跳《太阳和希望》的小演员到后台集合。”我一听赶紧跑了过去。我的心啊，“呯呯呯呯”地跳着，好期待啊！
演出开始了，随着音乐的节奏，我们像快乐的天使“飞”到了舞台的中央。此时此刻，我感觉我们就像一只只小蝴蝶在音乐的花海里旋转纷飞……我的手臂在轻盈地摆动，我的脚步在舞台上穿梭，我整个人仿佛随着音乐来到了田野山坡，看溪水潺潺，听泉水叮咚，赏日出日落，闻鸟语花香……我似乎感到阳光的温暖，如一株娇嫩的牵牛花努力向上攀爬，让我充满了能量，让我茁壮生长，我有了无限的希望！
我爱舞蹈，它是我生命里的一部分，有它陪伴，我的人生将会快乐无比！
快乐的源泉作文
我是个朴实的人，追求平淡的日子，向往隐士的生活，但隐士的生活是否快乐呢？我不知道。
都说书是人的精神食粮，今曰且搬来几本为我答疑解惑。
陶渊明大概是快乐的吧，不然他何以会说“采菊东篱下，悠然见南山”。悠然，说的就是悠闲、快乐自足的样子。但他为何能够忘记衣食未足的困境，品味到平淡中的快乐，书中就没有说了。
嵇康大概是快乐的吧，不然他何以能够和向秀在冰天雪地里，一边打铁，一边吟诗作对。但他为何能忘记司马氏的高压，依然快乐于心，书中也没有说。
有人说是金钱，有人说是权势，有人说是健康，有人说是知识，但我都不满意。
有钱人或许正在担心自己的安全，有权人或许正在担心地位不保，健康的人或许正茌监狱里，有知识的人或许正被攻击，说他是伪科学。
有一天，央视《艺术人生》栏目采访了一位快乐而坚强的人——张海迪。自儿时第一次听说她的故事后，我就常常想，这样一颗坚强的心，在病痛面前，是否会快乐呢？很快便有了答案。节目开始不久，整个演播室便溢满了她欢乐的笑声。我不禁有些诧异，为什么她能如此快乐呢？主持人也有和我一样的疑问，便询问她。她说：“因为我自信。”充满笑意的脸上流露出了坚毅。
我忽然明白了，长期困扰我的疑问冰释了。
当“沙沙”的奏鸣曲再次响起时，我将手掌伸出窗外，一滴滴雨珠落在上面，溅开来，绽出了如花的笑靥。
快乐的源泉作文
我家有一只奇怪的小狗，它智勇双全。它全身毛茸茸的，像一团松软的棉球，它有一张血盆大口，像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮，它还有四条灵活、结实的腿！它的耳朵非常大，像两把大蕉扇。我家的狗很淘气，一个足球和一片树叶都是它的好玩具，有时能玩上一两天。它还常常跑去阳台，蹭蹭花草，蹦上架子，在阳台上尿出一条“长江”。我们看着被它糟蹋的一塌糊涂的阳台，哭笑不得。我家的小狗也很聪明。每当我提笔准备与作业大战一场时，它都会跑进房间跳上桌来，在我面前“汪汪汪”得大叫，好像我得罪了它似的，拿起笔来在我的作业本上乱涂乱画，结果可想而知了，我总被老师批评，心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。
我家的狗还很贪吃。每天，当我这个总司令大喊“开饭啦！”的'时候，它就会飞快地跑向他的小饭碗大吃特吃，好像四五天没吃过饭似的。每天，它的一日三餐绝对必不可少，因为只要它饿了，会不顾一切地向我们抗议，有时还要加上一顿下午茶和夜宵它才肯罢休。
我家的小狗虽然淘气，但它是我最好的伙伴，是我快乐的源泉。我永远爱他！
有些人的快乐是听音乐，有些人的快乐是去旅游，而我的快乐是读书。
读书能让我改变心情。有一次，我考试失败了，心情十分沮丧。回到家后，立刻从书柜里拿出一本书，津津有味地看起来，我在书海中快乐地遨游，不知不觉我那充满挫败感的内心平静下来。
读书能让我在害怕的时候获得勇气。有一次爸爸妈妈都不在家，我一个人在冰冷的房间里，孤独和恐惧在心中不断蔓延开来，我害怕极了！就在这时我拿出了一本《胡小闹日记》看了起来，胡小闹调皮的性格立刻感染了我，原来房间里冰冷的气氛消失了，取而代之的是乐观开朗和坚强勇敢。
读书使人快乐，反正我最大的快乐是能读书、有书读，不知道你们最快乐的事情是什么呢？
快乐的源泉
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，向沙漠中干咳渴人发现了水，书。每忆及我的读书生活，就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分，他给予我智慧，给予我快乐，他让我领略到人生的真谛。
最高兴的事就是有人捐书，我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去，我会仔细的看着老师把书放在图书角的哪个位置，一到下课，那些书就被别人抢了过去，我只捞了个眼羡的份，我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚，甚至也抱怨老师为什么没把我的座位安排在图书角的旁边，心中顿时升起一种失落感，小学生作文《书》。我就像一条浅摊里的鱼失去了水。偶尔我也会抢到新书，那时候，我就会在心里一千遍一万遍的感谢上帝保佑。
每当我的同学有了一本我梦寐以求的新书，我就会像他借，如果他不借我，那我就会心甘情愿的做他的小跟班，屁颠屁颠的为他忙前忙后，屁颠屁颠的为他嘘寒问暖，当他终于被我的热情感化时，他就会想打发乞丐一样把书甩给我，我却如获至宝，真是“踏破铁鞋无觅处，得来也得费功夫”呀。
走进书的海洋，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，宽容与快乐，孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户，郁闷时，书是灿烂得阳光，意冷时，书是熊熊的火焰，烦躁时，让书为我们净化心灵。
书是我。
快乐的源泉
幸福，是什么？幸福是绽放的花朵；幸福是发自内心的笑容；幸福是一颗快乐的心。幸福可以定格在一瞬间，而快乐会蔓延。当你感到幸福的时候，你已经拥有一颗快乐的心了。因为幸福是！
还记得两年前，我感受到过一次很强烈的幸福感，永远定格在我的脑海，而感受到的快乐一直蔓延在我的心里，至今想起来，当时还是那么的甜蜜。
那一天放学时，天不作美[注:天不成全美事。多指要进行的事情因刮风下雨而受到了影响。]，下起了倾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]，我没有带雨伞，更不知道哪里能有个避雨之处，我只好将沉重的书包举在头顶挡一挡雨。看着那些举着雨伞、穿着雨衣急匆匆赶回家的同学，不禁有一种失落感涌上我的心头——为什么妈妈不来接我？但是我的心里也渐渐平衡了许多，因为在我身旁同样有一个淋着雨的女孩。
这时，迎面走来一个中年妇女，一只手举着一把很漂亮的粉色花伞，另一只手拿着一件夹克，看样子是来接孩子的。她走到我旁边那个女孩的身旁，不停的询问着：“冷不冷啊？把衣服穿上”那一幕，真的很温馨。不久，那女孩被粉色花伞接走了。
雨点打在我的身上，真冷啊！凉气钻入我的心间，雨点打在我的心里。我开始有些埋怨妈妈，生妈妈的气了。我盯着远处的转弯口，生气的想：过了那么久，妈妈也不来接我；或许，她根本就忘了我。
正想着，那远处的转弯口出现了一个熟悉的身影，那是妈妈！她举着一把不是很大的雨伞，朝我这边跑来。我心里暗暗高兴着，也不忘责问妈妈一番：“你怎么来那么晚，是不是忘了来接我？”妈妈一边给我披上衣服一边急忙解释着：“没有没有，今天妈妈加班，就想打电话让你自己坐公交车回来。但我看见外面下大雨，就赶快跑过来接你了。对不起，来晚了。”妈妈让我举着雨伞，她便给我系上扣子。这时，我才知道我误会妈妈了，妈妈一直惦记着我，他并没有忘记我！看着妈妈那憔悴的面容，我的鼻子不禁一酸。我为妈妈捋了一下散乱的头发，轻轻的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”妈妈蹲在那里一动也不动，似乎在思考着什么。他突然抱住我，抚摸着我的头，激动的对我说：“孩子，妈妈知道你真是长大了。”
妈妈站起来，拉住我的手，我们两个在大花伞的庇护下，一起朝回家的方向走去。这时，我感受到的幸福感定格在了一瞬间，那快乐也在我的心里蔓延开来。
其实，快乐很简单。只要你有一双善于发现幸福的眼睛，只要你有一颗已于感动的心灵。因为幸福是！
快乐的源泉
幸福是什么？幸福是绽放开来的花朵；幸福是内心发出的笑容；幸福是一颗永久快乐的心，当你感当心田长在涌出甘甜的时候，那就是幸福，是快乐的幸福，我就感受到许多令人难以忘怀的幸福。
我记得在我读三年级的那一年，那一天傍晚我放学自己回家，可惜天公不作美，突然间就下起了倾盆大雨，我没有带雨伞，更不知道哪里能有个避雨的地方，我找好拿出我放书用的油纸袋把书放进书包，油纸袋用来在头顶挡一些雨。看着那一些举着雨伞。穿着雨衣急匆匆地赶回家的同学，不禁有一种失望感降落在我的头上——为什么妈妈不来接我？但是我的心也渐渐平衡了许多，因为在我身旁同样也有一个淋着雨的女孩子在等。
这时，迎面来了一位中年妇女，我不由兴奋起来，因为她可能是妈妈，但我的希望落空了，那位妇女并不是我妈妈，而是那个小女孩的妈妈，我看她拿着一件衣服给小女孩穿，并一直不停的询问：“冷不冷啊……如果冷要说出来……”那一幕，非常的温馨，不久那个小女孩就被接走了。我还沉浸在那一幕中，雨点打在我的身上，这时我才感觉到我的身体已经冻僵了，我开始有些埋怨妈妈，生妈妈的气了，我望着路上来来往往的人越来越少，心里便想：妈妈这么久也不来接我，不会是把我忘了吧！
我正想着，远处出现了一个身影，是妈妈，她朝我这边走来，我心里暗暗的高兴，但也不忘责备妈妈：“你怎么来的这么晚，是不是忘了来接我呀！”妈妈一边给我穿上衣服，一边急忙解释：“没有没有，今天妈妈加班，就想打电话让你自己乘公交车回来，但看见外面下这么大的雨，便赶快跑来接你，对不起，我来晚了。”听见这一番话时，我才知道原来我误会妈妈了，妈妈一直惦记着我没有忘记我。我的鼻子不禁一正心酸，我为妈妈弄了一下头发，轻轻的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈听后抱住我抚摸着我的头说：“孩子，妈妈知道……你长大了！”
在那一瞬间，我明白了幸福是什么？幸福就是。
快乐的源泉
望着书橱中纸张已微微发黄的书籍，我不禁想道一声：“你们可曾好，我的老朋友啊？”我随手拿了几本，拂去了封面的灰尘，小心翼翼地翻开，有如翻开了五彩童年的回忆。
自哑哑学语起，我手中就捧着一本本《娃娃画报》，虽大字也识不了几个，但画册上大头娃娃的憨态，却也能引得我乐个半天。《儿童漫画》、《故事大王》伴我走过了美好、充实的童年，带给了我无尽的乐趣。
读书给我的快乐还远不止这些。清楚地记得，语文老师在课上问大家是否有人看过《钢铁是怎样炼成的》一书。能否向全班同学介绍。这时，全班静悄悄，只有我举起了手，站了起来，向大家娓娓地说起了保尔的故事，获得了全班同学热烈的掌声。我想，当时那种兴奋、激动、愉悦的心情是永远都忘不了的吧。
读书丰富了我的精神生活。在书里，我认识了和风车斗剑术的唐吉·诃德，从而接触了塞万提斯；我认识了面貌丑陋、心地善良的撞钟人卡西莫多，从而喜欢上了雨果；我认识了一个坚毅而不向命运屈服的老渔夫，从而崇敬海明威，他们教会了我什么是人间的真善美和假恶丑，他们成为我心中的精神支柱。即使是在最困难、无助的境况下，我心中仍会充满阳光和快乐，因为我知道，我不是一个人独处，文学巨匠们的精神与我同在。
书看得多了，我便有了做读书笔记的习惯，每每看到作品感人至深的地方，总有一束束的杂感从心头涌来，我就把它们记下。有的书看过很多遍，读书札记也就越写越多。随着阅历的增长，若干年后，再来翻翻当时自己天真的思维和幼稚的感想，该是件多么有趣的事。所以我常说，书籍是我成长的阶梯，上面印满了我日趋成熟的足迹。
有了“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”的志向，经历了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的过程，我想一定能达到“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界。
现在，还用说，什么最快乐了吗？还是听听泰戈尔的话吧：我将我的生命融入了书籍，书籍的海洋泛着我生命的光彩。这是我。
快乐的源泉
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了水，每当忆及我的读书生活，我的心中就禁不住涌起愉悦之情。1.书早已成为我生命中不可或少的一部分，它给予我智慧，给予我快乐，让我领悟到人世的真谛。
在我们班上，早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了，我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书，我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来，完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分，上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷，只差几厘米了，伸手就可以捉到，但却不得不服从命令，停止追捕。2.那个难受呀，无法用语言形容！我一点儿也不想把书收起来，眼睛盯著书，耳朵听着老师的脚步声，越来越近，越来越近......
最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书3.吸引过去，我眼巴巴地望着那些书，如果这些书属于我，那该多好！我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方，以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走，我只落了个眼羡的分儿。这时，我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手，甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑，我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水，已经难以呼吸！4.偶尔幸运，我也会抢到新书。那时，我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。
每当同学有了一本我梦寐以求的新书，而他又不愿借给我看时，我会心甘情愿地做他的`小跟班，对他嘘寒问暖，屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化，像打发乞丐一样将那本书甩给我时，我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”，得来也得费工夫呀！
走进书的世界，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，快乐与宽容......喜欢在无聊时，捧起一本书；喜欢在孤独时，与书为伴；喜欢在烦躁时，让书净化我的心灵。书是我。
快乐的源泉
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，向沙漠中干咳渴人发现了水。每忆及我的读书生活，就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分，他给予我智慧，给予我快乐，他让我领略到人生的真谛。
最高兴的事就是有人捐书，我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去，我会仔细的看着老师把书放在图书角的哪个位置，一到下课，那些书就被别人抢了过去，我只捞了个眼羡的份，我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚，甚至也抱怨老师为什么没把我的座位安排在图书角的旁边，心中顿时升起一种失落感。我就像一条浅摊里的鱼失去了水。偶尔我也会抢到新书，那时候，我就会在心里一千遍一万遍的感谢上帝保佑。
每当我的同学有了一本我梦寐以求的新书，我就会像他借，如果他不借我，那我就会心甘情愿的做他的小跟班，屁颠屁颠的为他忙前忙后，屁颠屁颠的为他嘘寒问暖，当他终于被我的热情感化时，他就会想打发乞丐一样把书甩给我，我却如获至宝，真是“踏破铁鞋无觅处，得来也得费功夫”呀。
走进书的海洋，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，宽容与快乐，孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户，郁闷时，书是灿烂得阳光，意冷时，书是熊熊的火焰，烦躁时，让书为我们净化心灵。
书是我。
快乐的源泉
一位先哲曾说，我们是早晨八九点钟的太阳，未来是属于我们的。我们为此而深感自豪。有人又说我们是花季少年，是浪漫的年龄。我们为此又兴奋不已。可是我却越来越多地感受到，随着年龄的增长烦恼也悄然向我袭来，甚至影响着我的学习和生活。或许正如同学们所说我是个少年老成的人吧！我被这种种烦恼困扰着，想得很多。
有一天我读到了这样一段话：【欲将取之，必先予之。】只有勇于舍弃我们命运里的一些砖瓦，我们才能得到一块属于自己人生的美玉……读到这里使我茅塞顿开。是啊，人生就是要经受磨难，对于自己成长有利的事情，我们应该努力去战胜它，给自己的生活增添一些阅历，也增加战胜困难的勇气和力量。对于自己成长有害的烦恼，我们要抛弃它，不要妄想战胜一切困难，我们是人不是神。况且我们还有很艰巨的学习任务呢！学会战胜烦恼，否则我们的人生就会有败笔，有缺憾。
我们的成长中不可能没有烦恼，它是我们人生的必修课。不要只看到它给我们所带来的弊的一面，也要看到它利的一面。它可以使我们快速成熟，增长智慧。
我爱上了烦恼，爱上了战胜它的过程，爱上了它带给我的财富。它是我。
快乐的源泉
书籍，就像一名良师，指引我通向成功；书籍，如同真诚的朋友，跟我面对面的交谈；书籍，就像一泓清澈的泉水，滋润我干涸的心灵。
拿起一本书，轻轻拂去上面的灰尘，幼时的记忆便浮现在眼前。小时候，我最感兴趣的就是看书了。每天晚上依偎在妈妈怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话便是一天中最兴奋的时候。幼时的我总是幻想，幻想有一天可以帮助卖火柴的小女孩，给她送去美食；幻想可以和调皮的小花猫一同玩耍……书籍使我的童年五彩缤纷。
时间滴滴答答地走个不停，我对书籍的需求也越来越大。上小学时，我的脑子开始装满疑问：我从哪里来？睡觉时为什么会做梦？鱼儿为什么能在水里游？后来，这些疑惑都被我从书中解除了。从此我更爱书籍了。爸爸妈妈给我的零钱，我舍不得花，总是小心翼翼地保存好，攒起来买书。每到周末，我便去书店看书，伴随着淡淡的墨香，我仿佛置身其中，常常忘记了时间，到关门时才依依不舍地离开。书，使我的生活变得多姿多彩。
时光荏苒，转眼间我已是一名初三毕业生了，虽然每天压力非常大，但我还是坚持阅读。当我拖着疲惫的身体坐到床上，翻开一本喜欢的书，心情马上变得舒畅了许多。目抚一行行文字，翻过一页又一页，一行行静止的文字被目光一扫而过，键入脑海中，变成一串串符号，一段段乐曲，一幅幅画卷，这时如同走进书中，身临其境，感受主人公的喜怒哀乐，直到倦意来临，一抬头，便已深夜……书籍，使我忘却压力和烦恼。
书是一位优秀的老师，开阔了我的视野，增长了我的见识；书是一位真诚的朋友，使我不断提高，不断进步；书是，带给我幸福，带给我满足，有书伴我成长，真好！
快乐的源泉
热情面对生活是一种心情,享受一种美好的心情是我们的快乐,我们的心情储藏的不仅仅是痛苦,更多的应该是快乐!当你的心感觉到有负荷,在偶尔反省自己的心灵时,你一定要学会找到保持对外部世界的真正兴趣,而忘却自己的烦恼,当你漫步回到一个无关个人的世界时,一定会发现自己的心灵寻觅到了平衡与宁静,你要学会释放心灵的负荷,让快乐永远跟你的心相随相伴,你就会发现自己是一个快乐的人!
手上不小心扎了一根刺,有人会觉得倒霉透顶,有人会开心一笑地说:“真庆幸,幸好不是扎在眼里。”面对还有半瓶的水,有人会很遗憾地说道:“怎么只有半瓶了?”也有人会很高兴地说:“真好,还有半瓶水呢。”面对挫折,面对不幸,一些人看到的是他灰色的一面,从而看不到光明,看不到未来。也有人在困境中奋发,从而积极向上,摆脱逆境。为什么在同一件事情面前会有不同的看法?究其原因,心情不同罢了。境由心生,保持良好的心情,做什么都是快乐的,看什么,都是美好的。而心情差的人纵使身在福中也会觉得有遗憾,有缺失。这样的人何谈快乐?何谈未来?所以,心情是你快乐的根本,是你幸福的导航器,是你走向成功的奠基石。
朋友们,请保持好你良好的心情,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。心情是你,快乐是你心情的体现。好心情,自然让我快乐不已!
快乐的源泉
上课时我努力集中精神听老师讲课。可是我总感觉到有一种东西在阻碍我使我无法集中精神。
下课了？我心中那沉重的感觉越来越强。心里仿佛压着一块大石头，无论我用多大力气了设法把他推开可它就是纹丝不动，我打算想一想，可就在这时罗鸿铭过来与我握手言和。我心想这件事，本来就是我不对，为什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
这时她笑了，我组织者他的笑容，心中那块大石即自己消失了。空虚感和沉重感一下子不见了。陌生的城市也熟悉了。
现在我知道了，那种事我不能认真听课的东西是我与我同桌之间的不愉快。现在我知道了，友情才是。
快乐的源泉[]
钻石的价值在于懂得分享斜洒的星光，却又把璀璨的光芒转播的更加闪亮。
上个月的一个周末中午，蒙蒙的细雨从天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨伞像一朵朵盛开的鲜花，在雨中绽放。我从辅导班出来后，轰隆隆的雷声又不时地从天空中传来，不一会儿竟下起了大雨。我没有带伞，举足无措，不知道何去何从。妈妈去外地开会去了，她也不会来接我。我想我只能是在辅导班的门口，等雨小小一点了再快步跑回家里。
眼前突然出现了一个背着书包的小哥哥，还戴着一副水晶眼镜，那镜片一闪一闪的，样子酷呆了。他撑着一把大大的伞，三步并作两步走到我的面前。“你有什么事情吗？”我疑惑地问。“我在马路那边看到你一个人站在这里很久了，我想你是没有带伞吧？我就过来了。”“可是我并不认识你啊！”“我住的近，先把你送回家吧。”说着就把伞举过了我的头顶。一路上，他还不时地把伞往我这边倾斜，我一滴雨也没有淋着。
分手后，我站在原地，目送着小哥哥在雨中艰难地前行，慢慢地消失在人群中，伞上溅起的一朵朵雨花，却永远地留在了我的心中。
有一位伟大的科学家就说过：如果你把温暖分享给一个朋友，就会有两个人得到了温暖。如果你把快乐分享给了别人，就会有很多人分享到了快乐。生活中分享到的快乐和温暖总是无声无息的，但当你感受到时，一股暖流就会迅速传遍全身，让人难以忘怀，这种分享的快乐磨练着我的品格，也校正着我走向未来的脚步。
快乐的源泉
班级就是一个温馨的家庭，每个孩子都如同自己的孩子。他们伤心时去了解、哄劝他们，她们高兴时会觉得很欣慰、满足，他们进步和表现积极时会及时表扬和鼓励他们，他们做错了会教育甚至批评他们。
天天和孩子们“泡”在一起，工作就好似日常生活，孩子们的一举一动都牵动着老师的心，老师就似妈妈，要管好孩子的吃喝拉撒，在意他们的喜怒哀乐，教育好他们，让他们健康快乐的成长是老师最大的心愿。孩子们叫声“妈妈”，觉得很亲切，知道是孩子们向老师表达喜欢、想和老师亲昵的表现，孩子们在生活和活动中，情急之中情不自禁地呼叫：“妈妈……”时，是孩子们感觉老师和妈妈一般可信可亲的表现，是发自内心的呼喊，是老师和孩子之间零距离的亲密和接触。
老师习惯了每天都要和孩子们一起，孩子们也习惯了每天都要看见老师，我们的生活、学习充满快乐和温馨，相互之间的关系也都亲密无间。在幼儿园里，老师和孩子们都好似在家一样，每天见面并相处着，心里好像都很踏实、安然。
今天，我去听课，孩子们在午点的时候我就回来了。孩子们一看见我，高兴地喊着，有的过来搂着我的腿，有的过来牵我的手，有的急切地向我讲述今天发生的一些事情，他们还有一个共同的问题就是：老师，你上午为什么没有来？当时，他们关切地神情、发自内心的真情表现真的让我好感动。等孩子们都散开后，配班老师告诉我，上午孩子们都来问：齐老师呢，为什么没有来，去哪啦，什么时候回来等诸如此类的问题。有几个孩子尤其惦记，一个上午问了好几回。
孩子们的表现总是最直接和最直白的，他们率真的表现令我深深地感动。回想和孩子们在一起的点点滴滴，可以用含辛茹苦来表达自己的劳动和付出，其背后有委屈、有烦恼，但更多的是欢欣和快乐。当得不到家长的理解和支持时会烦恼，受到家长误解时会觉委屈，凡此种种，通过与家长的沟通、交流，更重要的是真心地付出后均能得到了家长的理解、接受，换之以积极的支持和密切地配合。家长的理解和支持，孩子们的进步、成长和健康快乐都是我们幼儿园老师，这些快乐也是我们幼儿园老师热情、不辞劳苦工作的原动力。