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快乐的源泉作文
没有自信，便没有快乐，一个获得自信的人，首先是因为他自信。
——题记。
孔子，因为自信，创办了儒家学派，将平生所用，所学传授给他人，他收获了快乐；武则天，因为自信，成为中国唯一一位女皇帝将国家治理得井井有条，让百姓安居乐业，她收获了快乐；诸葛亮，因为自信，使用空城计，不费一兵一卒取得胜利，他获得了快乐。
自信是成功的第一要诀。
“丑小鸭”程报金，只有中专学历，他在工作中萌发了把数学模型用于企业管理的念头，他一直确信这项研究的光辉前景，尽管周遭的人对他冷嘲热讽说他是丑小鸭，但自信一直支撑着他，必胜的信心是他成功的动力，最终他取得了成功，在自信中取得了快乐。
天生我材必有用。
华罗庚，小时候的他，因为数学不好被人叫做"废物"但他并没有因此而放弃数学，反而燃起了战胜数学的斗志，运用“以勤补拙”的方法，成为中国著名的数学家。从“废物”到著名数学家，是自信让他产生无穷无尽的力量，在自信中得到了快乐。
自信是冷静的自我评价而非妄自尊大。
爱因斯坦的“相对论”发表后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流，对这一理论进行声势浩大挞伐，可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对挞伐不屑一顾，他坚定了必胜的信念坚持研究终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论，为世人瞩目。他在自信中得到了快乐。
波宾斯卡说过：“我们应该有信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”将困难化为海浪，将自信化为冲浪板，踏着冲浪板，站在海浪的顶峰，将它踩在脚底；将困难化为怪兽，将自信化为宝剑，用宝剑杀死怪兽取得胜利。
向快乐的深处探寻，发现一个耀眼的宝石，走近一看，宝石的上面镌刻着两个大字——“自信”
快乐的源泉作文
小鸟的快乐是在湛蓝的天空中自由自在地飞翔；小鱼的快乐是在清澈的湖水里嬉戏；蜜蜂的快乐是在一片花海里幸福的采着蜂蜜……而我，也有我自己的快乐。
我的快乐就是读书，每当我沉浸在书的海洋里无法自拔时，就能感受到隐藏在其中的快乐。善良的白雪公主；恶毒的王后；可怜的拇指姑娘……每本书里的主人公都被作者写得活灵活现，使我慢慢地爱上了读书、喜欢上读书了。
我的快乐就是旅游，每当和爸爸、妈妈一起外出旅游时，我就特别的兴奋，一晚上都合不拢眼。俗话说“桂林山水甲天下”，这次，我终于来到了闻名天下的桂林了。到了这里，更让我大吃一惊了，心想：桂林的山水果然是名不虚传啊！我和父母赶紧登上了小船，打算再近一步的了解一下。我们慢慢在水上漂荡，碧绿的湖水，凉爽的微风，沁人心脾，桂林真是个好地方啊！
我的快乐就是听音乐，每当我感到烦恼、不开心时，或是感到疲惫时，我都会找一些节奏比较欢快的乐曲来激励我。有时可能是儿歌，有时可能是流行歌曲。只要听音乐，我的心情就会特别的舒畅。所以听音乐也是我生活中不可缺少的一部分。
快乐，不同的人，对快乐的理解是不相同的。我对快乐的理解，那就是：快乐无价。
快乐的源泉作文
我是个朴实的人，追求平淡的日子，向往隐士的生活，但隐士的生活是否快乐呢？我不知道。
都说书是人的精神食粮，今曰且搬来几本为我答疑解惑。
陶渊明大概是快乐的吧，不然他何以会说“采菊东篱下，悠然见南山”。悠然，说的就是悠闲、快乐自足的样子。但他为何能够忘记衣食未足的困境，品味到平淡中的快乐，书中就没有说了。
嵇康大概是快乐的吧，不然他何以能够和向秀在冰天雪地里，一边打铁，一边吟诗作对。但他为何能忘记司马氏的高压，依然快乐于心，书中也没有说。
有人说是金钱，有人说是权势，有人说是健康，有人说是知识，但我都不满意。
有钱人或许正在担心自己的安全，有权人或许正在担心地位不保，健康的人或许正茌监狱里，有知识的人或许正被攻击，说他是伪科学。
有一天，央视《艺术人生》栏目采访了一位快乐而坚强的人——张海迪。自儿时第一次听说她的故事后，我就常常想，这样一颗坚强的心，在病痛面前，是否会快乐呢？很快便有了答案。节目开始不久，整个演播室便溢满了她欢乐的笑声。我不禁有些诧异，为什么她能如此快乐呢？主持人也有和我一样的疑问，便询问她。她说：“因为我自信。”充满笑意的脸上流露出了坚毅。
我忽然明白了，长期困扰我的疑问冰释了。
当“沙沙”的奏鸣曲再次响起时，我将手掌伸出窗外，一滴滴雨珠落在上面，溅开来，绽出了如花的笑靥。
快乐的源泉作文
世间最美妙的声音是什么？也许你会说是惊涛骇浪拍打岩石的声音；也许你会说是百花开放的声音；也许你会说是贝多芬弹奏的钢琴曲，而我，却要向雨声献上一片痴情。
雨停了，我朝着彩虹微笑，每一个人，都有一双翅膀，悲伤和快乐，快乐驱使着你飞翔，你却永远如此，因为悲伤不在挥动，断翼天使怎能自由飞翔？用心去融化悲伤的冰冷，拥有崭新的天空可以翱翔！可以快乐！
快乐就是这么简单！
快乐的源泉作文
被压力压迫，快乐也连同被压榨，没有用快乐看世界，世界是黑白的，戴上快乐眼镜，世界是缤纷的，是鲜艳的，有了快乐，世界从此不一样！
人生难免有不如意，烦心的事，而且只要有了罪恶的感觉，快乐就会像在海里被鲨鱼追着跑的鱼，逃得无影无踪，要怎么让快乐再回来？有人要大吃大喝，有人要玩电玩通宵，而我觉得巧克力很有效，试试吧！那会像鱼饵，吸引快乐鱼回来。
谁说自己是悲伤的？快乐无所不在，只要你睁大眼睛，敞开心房，快乐会是你永久的房客！如果说人类是一株刚发芽的小草，那你需要阳光、空气、水，和快乐！
快乐的源泉作文
而我说，快乐就是自己的内心得到释放便是快乐。
人生一世，草木一秋，一生短短几十载，来也匆匆不知道究竟为什么而活，那么，我想着快乐就是人活在世间的一种境界吧！这份情感是内心的寄托，也是世间万物的源头，有了快乐人生便值得。
我曾经看到街角处蓬头垢面的流浪汉，他身着简陋的衣物，可依稀见到这位流浪汉的那发黑发亮的皮肤，他的嘴角还有不知道什么时间吃的残羹剩饭的残渣，可是他手里拿着一张破旧的报纸，眼中闪烁着一种充满希望与爱的光芒，或许这张报纸里边有着他的思念与寄托吧，那一刻，他便是这世间最快乐的人，至少比我快乐。
快乐不谈及物质，也与金钱无关，只是那心中的一份纯真与内心深处的美好愿望，当内心这些情感得到满足的时候，或是一霎那，有一丝淡淡的味道飘来，便是快乐的来源。
想要快乐的人总能找到快乐的源头，心中满是伤痕的人又怎能有这般好的运气呢？或许快乐不是他人能给予的，取决于你自己是否给自己快乐的信念，在心中播下一粒快乐的种子，你就能收获一大片快乐的果实！
快乐的源泉作文
我发疯一样地爱着舞蹈。
小小的我不知道生命的意义是什么，我只知道没有舞蹈我就一点儿也不快乐，仿佛生命就失去了意义。
爱上舞蹈是很小的时候的事了。记得有一年看春晚，突然，一个纤瘦的身影吸引了我的眼球。“咦？她不就是杨丽萍阿姨吗？舞跳得真好！”我一边看着杨丽萍阿姨的舞蹈一边自言自语。目光再也无法从她身上拔出来——从那以后，学舞蹈的念头就像一粒种子扎在了我的心间。
我把想学舞蹈的事告诉了妈妈，妈妈听了，笑着说：“你平衡力不够好，不能学舞蹈，还是学古筝吧！”我一听，失望极了。妈妈看到我暗淡下去的目光，就试探地对我说：“那你不能半途而废哦。”我一听，神采又回到了我的眼睛里，我激动得不知说什么好：“一定！一定！”就这样，我踏上了学习舞蹈的路。
那时候，我胆小，不敢双手撑地，两脚向上伸。因此，我被老师批评了好多次。很快，我就想打退堂鼓了。这时，妈妈告诉我：加油，加油，再加油！我一听，便又有了信心，在无数次的摔倒后，终于克服了这个困难。
后来的一天，舞蹈老师告诉我们，再过一个月，我们就要上电视表演了，这是一个难得的机会。我一听，高兴极了，就更加努力地去练习舞蹈。一个月很快就过去了，我来到本地电视台的直播现场。此时，我的心激动得快要跳出来。快轮到我们的节目了，这时，我听到一个声音：“跳《太阳和希望》的小演员到后台集合。”我一听赶紧跑了过去。我的心啊，“呯呯呯呯”地跳着，好期待啊！
演出开始了，随着音乐的节奏，我们像快乐的天使“飞”到了舞台的中央。此时此刻，我感觉我们就像一只只小蝴蝶在音乐的花海里旋转纷飞……我的手臂在轻盈地摆动，我的脚步在舞台上穿梭，我整个人仿佛随着音乐来到了田野山坡，看溪水潺潺，听泉水叮咚，赏日出日落，闻鸟语花香……我似乎感到阳光的温暖，如一株娇嫩的牵牛花努力向上攀爬，让我充满了能量，让我茁壮生长，我有了无限的希望！
我爱舞蹈，它是我生命里的一部分，有它陪伴，我的人生将会快乐无比！
快乐的源泉作文
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，向沙漠中干咳渴人发现了水。每忆及我的读书生活，就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分，他给予我智慧，给予我快乐，他让我领略到人生的真谛。
最高兴的事就是有人捐书，我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去，我会仔细的看着老师把书放在图书角的哪个位置，一到下课，那些书就被别人抢了过去，我只捞了个眼羡的份，我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚，甚至也抱怨老师为什么没把我的座位安排在图书角的旁边，心中顿时升起一种失落感。我就像一条浅摊里的鱼失去了水。偶尔我也会抢到新书，那时候，我就会在心里一千遍一万遍的感谢上帝保佑。
每当我的同学有了一本我梦寐以求的新书，我就会像他借，如果他不借我，那我就会心甘情愿的做他的小跟班，屁颠屁颠的为他忙前忙后，屁颠屁颠的为他嘘寒问暖，当他终于被我的热情感化时，他就会想打发乞丐一样把书甩给我，我却如获至宝，真是“踏破铁鞋无觅处，得来也得费功夫”呀。
走进书的海洋，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，宽容与快乐，孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户，郁闷时，书是灿烂得阳光，意冷时，书是熊熊的火焰，烦躁时，让书为我们净化心灵。
快乐的源泉
我是一个酷爱读书的人，书伴随我一起成长。书籍就是我。
我很小的时候，每天晚上总是躺在床上听妈妈讲故事，《龟兔赛跑》《小红帽》《小猫钓鱼》等小故事深深吸引了我。可以说，每天晚上我都是在妈妈娓娓动听的讲述中，甜甜入睡的。
要上幼儿园了，妈妈便开始教我识字，我对识字充满了兴趣。每次到大街上去，看到不会读的字就缠着妈妈教我。上大班时，我已认识1000多个字了，并会读一些简短的故事了。那时，妈妈买来了各种有插图带拼音的读物，我对这些书籍爱不释手。从那时候起，我彻底爱上了书。
上了小学，随着识字量的不断增加，借助《新华字典》的帮助，我阅读了很多课外书籍。我最喜欢《十万个为什么》，因为遇到疑问，都能在里面找到答案。
随着年级的升高，我已不再满足于童话故事、校园文学故事等书籍，我的阅读面越来越广，冰心散文集、沈石溪的动物小说系列、世界十大名著和中国十大名著等我都读得津津有味。尤其是《三国演义》和《水浒传》等描写历史故事的名著，我读了不止一遍。它让我增长了许多历史知识，也让我对历史人物有了更深的了解。神机妙算的诸葛亮、忠肝义胆的关云长、粗中有细的张翼德、打虎英雄武松、神箭手花荣，都是我心目中的英雄。我阅读名著，也体会到了阅读的乐趣。
书是我最好的老师，他告诉了我一个个哲理；书是我最好的伙伴，他陪伴我快乐成长；书是一把钥匙，为我打开了知识的大门。读书使我的生活非常充实，我在书的陪伴下快乐成长。
快乐的源泉
上课时我努力集中精神听老师讲课。可是我总感觉到有一种东西在阻碍我使我无法集中精神。
下课了？我心中那沉重的感觉越来越强。心里仿佛压着一块大石头，无论我用多大力气了设法把他推开可它就是纹丝不动，我打算想一想，可就在这时罗鸿铭过来与我握手言和。我心想这件事，本来就是我不对，为什么不跟他和好呢？想完我就跟他握手言和了。
这时她笑了，我组织者他的笑容，心中那块大石即自己消失了。空虚感和沉重感一下子不见了。陌生的城市也熟悉了。
现在我知道了，那种事我不能认真听课的东西是我与我同桌之间的不愉快。现在我知道了，友情才是。
快乐的源泉
热情面对生活是一种心情,享受一种美好的心情是我们的快乐,我们的心情储藏的不仅仅是痛苦,更多的应该是快乐!当你的心感觉到有负荷,在偶尔反省自己的心灵时,你一定要学会找到保持对外部世界的真正兴趣,而忘却自己的烦恼,当你漫步回到一个无关个人的世界时,一定会发现自己的心灵寻觅到了平衡与宁静,你要学会释放心灵的负荷,让快乐永远跟你的心相随相伴,你就会发现自己是一个快乐的人!
手上不小心扎了一根刺,有人会觉得倒霉透顶,有人会开心一笑地说:“真庆幸,幸好不是扎在眼里。”面对还有半瓶的水,有人会很遗憾地说道:“怎么只有半瓶了?”也有人会很高兴地说:“真好,还有半瓶水呢。”面对挫折,面对不幸,一些人看到的是他灰色的一面,从而看不到光明,看不到未来。也有人在困境中奋发,从而积极向上,摆脱逆境。为什么在同一件事情面前会有不同的看法?究其原因,心情不同罢了。境由心生,保持良好的心情,做什么都是快乐的,看什么,都是美好的。而心情差的人纵使身在福中也会觉得有遗憾,有缺失。这样的人何谈快乐?何谈未来?所以,心情是你快乐的根本,是你幸福的导航器,是你走向成功的奠基石。
朋友们,请保持好你良好的心情,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。心情是你,快乐是你心情的体现。好心情,自然让我快乐不已!
快乐的源泉
有道是，人生就像一条奔涌向前的河流，有时漩涡四起，有时风平浪静，有时汹涌澎湃，有时一帆风顺。航行在这样的河流之上，谁希望自己像杜甫那样一生颠沛流离？谁希望像屈原那样被放逐流亡？恐怕我们每一个人都希望自己的生活之舟平坦顺畅。可奇怪的是，每当我回首学习生活过的日子，最使人激动和受到鼓舞，最让人感到快乐的，却是那些在痛苦中熬过的日子，那些与困难抗争的日子。
难道痛苦真的是快乐的源泉吗？是的，我相信！
曾经从书中知道屈原因放逐而《离骚》，勾践卧薪尝胆最终灭吴，文王拘而演《周易》，而杜甫颠沛流离的一生成就了他忧国忧民的千古绝唱。我似乎看到了困难之后那绚丽的光环，荆棘之后那青青的草地，于是我相信“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，既然“行拂乱其所为”，那么他必将“增益其所不能”。
在阴云密集的日子，我曾经迷茫过，恐惧过，痛苦过甚至绝望过，但面对困境，我选择了抗争。我仿佛在波涛汹涌的大海中挣扎，海水浸透了我的衣裳，海风吹皱了我的脸庞，但我一刻也没有放弃斗争的信念，最终风浪停了，海水静了，我如愿以偿地到达了胜利的港湾。如今回想起这些，都让我激动不已，当年那些苦涩的泪水，如今却似乎成了我回味品尝的美酒；当年那些带着血迹的拼搏的脚印，似乎成了我向新的高峰攀登的阶梯。那些痛苦的经历似乎成了我人生宝贵的精神财富。凭着它，我走过的每一步才都那么坚实，每一分收获都那么坦然，因为我明白那是我顽强拼搏、挑战自我的胜利。
忘不了风雨过后破土新发的笋芽，忘不了那搏击海浪之间的海燕，忘不了努力拼搏后那一张张优异的试卷，更忘不了自己顽强的笑容。想起这些，我竟然有一种流泪的冲动，那才是快乐的极致啊。我相信，这大概就是生命之本色吧——风雨过后定有彩虹！
快乐的源泉
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，向沙漠中干咳渴人发现了水。每忆及我的读书生活，就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分，他给予我智慧，给予我快乐，他让我领略到人生的真谛。
最高兴的事就是有人捐书，我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去，我会仔细的看着老师把书放在图书角的哪个位置，一到下课，那些书就被别人抢了过去，我只捞了个眼羡的份，我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚，甚至也抱怨老师为什么没把我的座位安排在图书角的旁边，心中顿时升起一种失落感。我就像一条浅摊里的鱼失去了水。偶尔我也会抢到新书，那时候，我就会在心里一千遍一万遍的感谢上帝保佑。
每当我的同学有了一本我梦寐以求的新书，我就会像他借，如果他不借我，那我就会心甘情愿的做他的小跟班，屁颠屁颠的为他忙前忙后，屁颠屁颠的为他嘘寒问暖，当他终于被我的热情感化时，他就会想打发乞丐一样把书甩给我，我却如获至宝，真是“踏破铁鞋无觅处，得来也得费功夫”呀。
走进书的海洋，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，宽容与快乐，孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户，郁闷时，书是灿烂得阳光，意冷时，书是熊熊的火焰，烦躁时，让书为我们净化心灵。
书是我。
快乐的源泉
班级就是一个温馨的家庭，每个孩子都如同自己的孩子。他们伤心时去了解、哄劝他们，她们高兴时会觉得很欣慰、满足，他们进步和表现积极时会及时表扬和鼓励他们，他们做错了会教育甚至批评他们。
天天和孩子们“泡”在一起，工作就好似日常生活，孩子们的一举一动都牵动着老师的心，老师就似妈妈，要管好孩子的吃喝拉撒，在意他们的喜怒哀乐，教育好他们，让他们健康快乐的成长是老师最大的心愿。孩子们叫声“妈妈”，觉得很亲切，知道是孩子们向老师表达喜欢、想和老师亲昵的表现，孩子们在生活和活动中，情急之中情不自禁地呼叫：“妈妈……”时，是孩子们感觉老师和妈妈一般可信可亲的表现，是发自内心的呼喊，是老师和孩子之间零距离的亲密和接触。
老师习惯了每天都要和孩子们一起，孩子们也习惯了每天都要看见老师，我们的生活、学习充满快乐和温馨，相互之间的关系也都亲密无间。在幼儿园里，老师和孩子们都好似在家一样，每天见面并相处着，心里好像都很踏实、安然。
今天，我去听课，孩子们在午点的时候我就回来了。孩子们一看见我，高兴地喊着，有的过来搂着我的腿，有的过来牵我的手，有的急切地向我讲述今天发生的一些事情，他们还有一个共同的问题就是：老师，你上午为什么没有来？当时，他们关切地神情、发自内心的真情表现真的让我好感动。等孩子们都散开后，配班老师告诉我，上午孩子们都来问：齐老师呢，为什么没有来，去哪啦，什么时候回来等诸如此类的问题。有几个孩子尤其惦记，一个上午问了好几回。
孩子们的表现总是最直接和最直白的，他们率真的表现令我深深地感动。回想和孩子们在一起的点点滴滴，可以用含辛茹苦来表达自己的劳动和付出，其背后有委屈、有烦恼，但更多的是欢欣和快乐。当得不到家长的理解和支持时会烦恼，受到家长误解时会觉委屈，凡此种种，通过与家长的沟通、交流，更重要的是真心地付出后均能得到了家长的理解、接受，换之以积极的支持和密切地配合。家长的理解和支持，孩子们的进步、成长和健康快乐都是我们幼儿园老师，这些快乐也是我们幼儿园老师热情、不辞劳苦工作的原动力。
快乐的源泉
幸福，是什么？幸福是绽放的花朵；幸福是发自内心的笑容；幸福是一颗快乐的心。幸福可以定格在一瞬间，而快乐会蔓延。当你感到幸福的时候，你已经拥有一颗快乐的心了。因为幸福是！
还记得两年前，我感受到过一次很强烈的幸福感，永远定格在我的脑海，而感受到的快乐一直蔓延在我的心里，至今想起来，当时还是那么的甜蜜。
那一天放学时，天不作美[注:天不成全美事。多指要进行的事情因刮风下雨而受到了影响。]，下起了倾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]，我没有带雨伞，更不知道哪里能有个避雨之处，我只好将沉重的书包举在头顶挡一挡雨。看着那些举着雨伞、穿着雨衣急匆匆赶回家的同学，不禁有一种失落感涌上我的心头——为什么妈妈不来接我？但是我的心里也渐渐平衡了许多，因为在我身旁同样有一个淋着雨的女孩。
这时，迎面走来一个中年妇女，一只手举着一把很漂亮的粉色花伞，另一只手拿着一件夹克，看样子是来接孩子的。她走到我旁边那个女孩的身旁，不停的询问着：“冷不冷啊？把衣服穿上”那一幕，真的很温馨。不久，那女孩被粉色花伞接走了。
雨点打在我的身上，真冷啊！凉气钻入我的心间，雨点打在我的心里。我开始有些埋怨妈妈，生妈妈的气了。我盯着远处的转弯口，生气的想：过了那么久，妈妈也不来接我；或许，她根本就忘了我。
正想着，那远处的转弯口出现了一个熟悉的身影，那是妈妈！她举着一把不是很大的雨伞，朝我这边跑来。我心里暗暗高兴着，也不忘责问妈妈一番：“你怎么来那么晚，是不是忘了来接我？”妈妈一边给我披上衣服一边急忙解释着：“没有没有，今天妈妈加班，就想打电话让你自己坐公交车回来。但我看见外面下大雨，就赶快跑过来接你了。对不起，来晚了。”妈妈让我举着雨伞，她便给我系上扣子。这时，我才知道我误会妈妈了，妈妈一直惦记着我，他并没有忘记我！看着妈妈那憔悴的面容，我的鼻子不禁一酸。我为妈妈捋了一下散乱的头发，轻轻的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”妈妈蹲在那里一动也不动，似乎在思考着什么。他突然抱住我，抚摸着我的头，激动的对我说：“孩子，妈妈知道你真是长大了。”
妈妈站起来，拉住我的手，我们两个在大花伞的庇护下，一起朝回家的方向走去。这时，我感受到的幸福感定格在了一瞬间，那快乐也在我的心里蔓延开来。
其实，快乐很简单。只要你有一双善于发现幸福的眼睛，只要你有一颗已于感动的心灵。因为幸福是！
快乐的源泉
一位先哲曾说，我们是早晨八九点钟的太阳，未来是属于我们的。我们为此而深感自豪。有人又说我们是花季少年，是浪漫的年龄。我们为此又兴奋不已。可是我却越来越多地感受到，随着年龄的增长烦恼也悄然向我袭来，甚至影响着我的学习和生活。或许正如同学们所说我是个少年老成的人吧！我被这种种烦恼困扰着，想得很多。
有一天我读到了这样一段话：【欲将取之，必先予之。】只有勇于舍弃我们命运里的一些砖瓦，我们才能得到一块属于自己人生的美玉……读到这里使我茅塞顿开。是啊，人生就是要经受磨难，对于自己成长有利的事情，我们应该努力去战胜它，给自己的生活增添一些阅历，也增加战胜困难的勇气和力量。对于自己成长有害的烦恼，我们要抛弃它，不要妄想战胜一切困难，我们是人不是神。况且我们还有很艰巨的学习任务呢！学会战胜烦恼，否则我们的人生就会有败笔，有缺憾。
我们的成长中不可能没有烦恼，它是我们人生的必修课。不要只看到它给我们所带来的弊的一面，也要看到它利的一面。它可以使我们快速成熟，增长智慧。
我爱上了烦恼，爱上了战胜它的过程，爱上了它带给我的财富。它是我。
快乐的源泉
许多人都因为缺少快乐而烦恼，我可以告诉你，爱心，就能使你找到无穷的快乐。爱心？我听到了人们的疑问了。没错，很多人都会这样想：钱才是通往快乐的最好路线。这一切都是错的。因为，钱，只能满足你一时的要求，它们很快就会被你花完。而爱心就能满足你一世的快乐。
孝于父母就是一种爱心。我们的生命是父母给的，他们为我们撒下了智慧的种子。如果你让父母失望，父母悲伤的面孔，就会让你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高兴起来！
忠于朋友也是一种爱心。伤心时,有谁为你拭去泪水?气愤时,有谁会为你疏解压力与怒气?我想,只有朋友了吧?如果我们忠于朋友，看到友人之灵得以安息，我们也会感到高兴！
热爱自然更是是一种爱心.。看，树林里的鹿群们，个个魁梧强壮，可转眼间，因为猎人们的贪婪，他们都无辜的失去了生命。我曾经看过一个新闻报道：大家都知道，麋鹿又称为四不像，它们的鹿角很美丽。但因为有人为了得到它们的鹿角而变得雍荣华贵，他们就到处去捕杀麋鹿。所以现在，麋鹿的数量越来越少。我们要让动物们受到人类的保护，要让它们也拥有一个属于它们自己的世界。这便是我们的爱心,热爱大自然的心,将爱心献给自然的生灵们,我们更会快乐无比！
我们身边的每个人都需要我们的爱心。我们将爱献给父母,他们的幸福就是我们的快乐;我们将爱赠予朋友,他们的真诚就是我们的快乐;我们将爱播撒至自然的各个角落,游鱼的欢畅,晨鸟的啁啾就是我们的快乐.
奉献出爱心,快乐才能在心中流淌.爱心则是.让我们都奉献出自己的爱心，让快乐永远都留在心里！
快乐的源泉
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了水，每当忆及我的读书生活，我的心中就禁不住涌起愉悦之情。1.书早已成为我生命中不可或少的一部分，它给予我智慧，给予我快乐，让我领悟到人世的真谛。
在我们班上，早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了，我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书，我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来，完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分，上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷，只差几厘米了，伸手就可以捉到，但却不得不服从命令，停止追捕。2.那个难受呀，无法用语言形容！我一点儿也不想把书收起来，眼睛盯著书，耳朵听着老师的脚步声，越来越近，越来越近......
最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书3.吸引过去，我眼巴巴地望着那些书，如果这些书属于我，那该多好！我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方，以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走，我只落了个眼羡的分儿。这时，我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手，甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑，我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水，已经难以呼吸！4.偶尔幸运，我也会抢到新书。那时，我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。
每当同学有了一本我梦寐以求的新书，而他又不愿借给我看时，我会心甘情愿地做他的`小跟班，对他嘘寒问暖，屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化，像打发乞丐一样将那本书甩给我时，我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”，得来也得费工夫呀！
走进书的世界，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，快乐与宽容......喜欢在无聊时，捧起一本书；喜欢在孤独时，与书为伴；喜欢在烦躁时，让书净化我的心灵。书是我。