优秀作文的句式要多样化，令人眼前一亮，让人意犹未尽。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏吧。
我多想有一双翅膀作文
接下来，我要继续飞行，飞到外太空，亲眼看看黑洞长什么样子，远远看着的地球长什么样子？火星是什么样子？银河系长什么样子？这些问题我都想讲给我的爸爸妈妈听，所以才我决定这次长途飞行。
除此之外，我还要飞遍各个星球各个地方呢！
怎么样？我的小翅膀厉害吧？
我多想有一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀，能够飞上蔚蓝的天空，跟小鸟一起飞翔一起玩耍；我好想有一双翅膀，去尝尝白云是甜的，还是咸的；我还想有一双翅膀，去看看天上的美景；我好想有一双翅膀，去天上听听月亮姐姐讲故事，和太阳公公握握手。
我好像有一双翅膀，这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。
当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时，我多么想马上就展开翅膀飞上太空，跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。
我好想有一双翅膀，不仅是因为翅膀能带我去想去的地方，还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中，我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时，我可以把小偷抓起来送到警察局去。
当有人需要帮助时，我可以及时赶到他们身边。
我多想拥有一双翅膀
月华如水，荡漾着迷离的涟漪，世事从客淡去，感情逐渐袭来是一个世界所放逐的悲怆，还是被另一个世界包客的无奈？我用心倾听，用双眼凝视，与感憾着古老传言的颢气一起，天地同游。末了，四周空时无际，蓦然发现这一片万象俱无之空宇中，唯我独在，所有的企盼在这一刻被实现，深海、冷涛、磐石、高崖，百年不断的大雪，万载永傲的骄阳——这一切是生命的主宰，是时间的诉说。悠悠中，我回到了依旧。
泪罗江畔，是谁高歌着：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”满怀抱负无法施展的人又是谁？涕如雨下，悲愤交加，是自己生不逢时，还是被命运捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不断彷徨，随着那悲伤的风，还有逝去的阵阵涛声……，我将飞越历史的长河，去寻找他一直没有找到的答案。
乌江边上，是谁吼着：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝。”一身的文韬武略可无法施展的人又是谁？波涛汹涌，浪花滔天，一生的丰功伟绩就注定要葬送在这里？他不甘，不甘就这样地功败垂成！四面楚歌连角起。痛来不及蔓延，只留阵阵涛声依旧……，我将飞越历史群山，告诉他“卧薪尝胆”“东山再起”。
又是谁披着单薄的衣裳，在寒冷的苍穹下望着遥远的他乡？身边羊群不能给他温暖，唯有早已光秃的节杖，供给他无穷的力量……，我将飞跃历史的海洋，飞到长安城，告诉人们那失踪已久的足迹之坐标。
我将给想生命的蓝天将我的肉体幻化为风去抚慰天际边那无尽的遗憾。
我多想有一双翅膀作文
每次当自己处在孤独、失望的境地时，坚强让我拥有了一对隐形的翅膀，成功跨跃了孤单，飞向了友谊的天堂。
每次在深受挫折、困难所伤之时，拼搏给了我斗志，带给我一对隐形的翅膀，飞跃障碍，飞向成功的天地。
每次在倍感委屈之时，爱温暖了我的心房，带来一对隐形的翅膀，飞向友爱的殿堂。
即使前途渺茫，但千万不能放弃，再渺茫也存在希望，我相信我一直拥有一对隐形的翅膀，带领我朝着希望飞翔。
翅膀，飞翔，隐形的翅膀，让我飞翔，飞过语文的宫殿，数理化的平原，艺术的天堂，在不断的历炼中，心飞扬，我在知识的海洋翱翔。
拥有爱，拥有坚韧的品格、高尚的道德、渊博的学识，无一例外都会带给我们一对隐形的翅膀，那是黑暗中的路灯、绝望深处的希望，梦想飞扬的天堂。
隐形的翅膀不需泪水的洗礼，只需微笑的混合，微笑是隐形的翅膀的魔力之源。
随着年龄的增长，隐形的翅膀也会成长，或退化。每天对别人的微笑多一点，爱心多一点，道德，学识增长一点，隐形的翅膀便会成长一点，反之隐形的翅膀就会退化一点，直至消失。
隐形的翅膀，一对飞跃绝望、追逐希望的翅膀。
我多想有一双翅膀六年级作文
梦想，是每一个的高尚宝座的阶梯，人不可以没有梦想，没有了梦想，生活中就如同没有了那绚彩的浪花。我梦想是：希望能够拥有一双翅膀，可以像小鸟一样在宽阔的蓝天白云下自由飞翔，带我飞，飞向成功宝座的阶梯。
我不停地扇动着我的小翅膀，飞向了祖国各地。放眼望去，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车在又宽又平坦的马路上飞快的奔驰着。路上大包小包购物回来的人们络绎不绝，到处都是繁华景象。乡村里农民伯伯们乐哈哈的在田里的收割小麦，这又是一个丰收的季节。过去矮小的茅棚变成了一座座小洋楼。
我又不停地扇动着我那小小的翅膀，飞向了那美丽的星空，向那美丽天空许一个愿，只希望父母不再拘束我那小小的翅膀，因为它也是时候去看看天空的颜色了。我不想做一只被关在笼子里的金丝鸟，我只想做一只自由自在的白鸽。
“一双翅膀”是每个人都想要的。“自由自在”也是每个人都渴望拥有的。梦想是一个走向成功彼岸的阶梯，一个成功宝座后面隐藏着无数密秘的阶梯。
我多想拥有一双翅膀作文
小时候，望着天空中被放飞的风筝，我，真想有一双翅膀。看着阳光下飞翔的小鸟，我多想也拥有一双翅膀。听着天使飞去人间去救人心的故事时，我也好想长出一双翅膀。
如果，我长的是一双风筝的翅膀，我，就会用它乘着风去旅行。我要飞过西安，看那秦兵马俑。我要飞过北京，看故宫和万里长城。我要飞到巴黎，看埃菲尔铁塔。我要飞到埃及，探寻古老的金字塔。一会儿，我飞累了，就坐在比萨斜塔上歇歇。倒霉的是，因为我带的每个地方的特产太多了，一不小心，把塔又压斜了一点。这可坏了，我得赶紧走了，然后去别的地方去旅行。
可只有一双翅膀可不行，我又长出一双海燕的翅膀。我用这双翅膀继续前进。不久，来了一场暴风雨。但我不惧怕，我要面对，我在雨中叫着：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”终于，暴风雨被我打败了，我快活得把身上的雨水甩掉，继续向前飞去。
飞着飞着，我看到了一个失恋的青年人，在房间里哭泣，我替他感到可怜。也许是老天感受到我对他的可怜了吧，又让我长出了一双天使的翅膀。我又赶快飞进去，像童话里的天使安慰别人一样安慰他。之后，安慰起作用了，他有重新精神起来。我也飞走了，去哪呢？当然是接着去“救”人心。
真的，如果我真的长出一双翅膀，那我一定会去旅行，去和风雨搏斗，去拯救人心。
假如我有一双翅膀
每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。
我便会展开翅膀飞向那科学的殿堂去探索科学的奥秘解决人类解决不了的问题。
我便会展开翅膀带上些树种飞向沙漠把那一颗颗的树种全部栽到那荒凉的沙漠让那里变成一片绿色的海洋。
我便会展开翅膀飞向祖国的名山大川看一看黄山、庐山、衡山。
我便会展开翅膀飞向那些旅游景点第一：北京——我一定要去北京的天安门、故宫、颐和园、国家图书馆、中华世纪坛......游玩一下。第二：桂林——早就听说“桂林山水甲天下”这次一定要看看。第三：台湾——听说台湾的日月潭特别美周围群山环绕树木茂盛还有许多名胜古迹。要是下起了蒙蒙细雨日月潭好象披上轻纱周围的.景物一片朦胧就像童话中的仙境。第四：黄山——课文中学过黄山有许多奇形怪状的石头如：“猴子观海”这只猴子两只胳膊抱着腿一动不动的蹲在山头望着翻滚的云海够有趣的吧!“仙人指路”就更有趣了远远望去真像一位仙人站在高高的山峰上伸着手臂指像前方。还有“仙桃石”、“金鸡叫天都”、“天狗望月”“狮子抢球”、“仙女弹琴”......
我便会展开翅膀去为人类做出巨大的贡献。
假如我有一双翅膀_
一只小鸟，在天空中飞翔，又落到了一座房子上......我常常想：假如我有一双翅膀，那该多好啊！我就可以飞了！
假如我有一双翅膀，我会飞上天空，在白云之间飞翔，欣赏着天地间的美景，有时还会和小鸟打招呼哩！我会试着滑翔。呦，掉下来了！没关系，再试一次！终于学会了！我就再一次飞上天空，这下翅膀一动不动。啊，滑翔的滋味好爽啊！
假如我有一双翅膀，我会不时地从美国飞到在中国的老家，和亲戚们打个招呼，玩一玩，再回到美国。我的表弟会变得非常好奇，所以我会把他带到空中，让他和我共享飞翔的乐趣。
假如我有一双翅膀，我会带着我的家庭去旅游。我会让爸爸，妈妈，和小弟弟和我手拉手，然后我们就出发了！哦！不要忘了，我得带个导航仪！没有导航仪，我们就会迷路的---我可不想在撒哈拉大沙漠里找人问路啊！
假如我有一双翅膀，我每天会晚点起床，因为我可以自己飞到学校啊！我的翅膀总比校车快吧！
假如我有一双翅膀，我将和太阳打招呼，说不定还可以一起和白云们上太阳老师的体育课呢！
一只小鸟---不对，一个有翅膀的孩子---在想象的天空中开心地和白云玩耍，他们有时听知识讲故事，有时和太阳一起上课，有时......
给我一双翅膀
有一个天使，由于家境的贫寒，她不得不去富人家打工。富人家的主任怕她逃跑，便把她的翅膀折了，并在她的手上套上铁链。日子就这样痛苦并无奈的过去了。
天使每天都要做一件事，那就是当太阳的第一缕阳光照进她的房间的里面的时候，她不论多困都要起来来看看太阳，看看太阳，看看天空，笑一笑，流下泪。每当这时，天使都会想起曾经的她在天空中飞翔的感觉，但是，美好总是短暂的，因为她的主人又拿鞭子抽打她去做苦工了。
每每这个时候，天使都会跪下来，对主人说：“主人，吧！我想飞回那蓝天，那才是我的梦乡呀！吧！”
故事到这里就结束了，有些人可能还不懂我在讲什么。其实，那个折了翅膀，套上铁链的天使，就是这个小小的世界中的我们。翅膀就是自由，铁链就是社会的竞争压力。窗外的蓝天，就是我们的梦乡。
面对这越来越沉重的社会压力与竞争，我们每个人的口头禅都是：“累呀！苦呀！”作为21世纪的新时代中学生，我们不得不在老师，家长的追赶下快马加鞭的学习。原本属于我们的蓝天，也被关在了房门之外，属于我们的翅膀，也被无形的折断了。留给我们的，就只有压力，压力，压力！每次，做完作业后，想看会电视或上会网的时候，妈妈的脸又板下来了：“预习去！！”在这一声声的呵斥中，蓝天也遥远了，翅膀也不在了！
对于我们来说，自由和生命是可以画上等号的，我们需要自由，我们呼唤自由，我们渴望自由，我们盼切自由！我们是多么希望，多么希望能有双翅膀呀！我们是多么渴望，多么渴望去飞翔呀！
借一双翅膀作文
看着在天空中自由翱翔的父母，小小的鸟儿必定除了神往就是羡慕。有的鸟儿打定主意丰满羽翼，有的却跃跃欲试，由父母带领着遨游天下……借一双翅膀，去领悟这天下的风景。
我们还小时，就像那幼鸟，对大千世界充满着幻想与向往。我们没有能力走遍大江南北，然而我们的父母可以，于是他们带领着小小的我们，登山，划船，在大自然里徜徉。世界充满太多危险与未知，所以父母借了我们一双翅膀，在这精彩无限的世界里，护得我们一方安全的小天地。
如鲁迅所说，人生来就是赤裸裸的，什么也不带。因而有父母的我们，不可谓不幸。我们因而能穿上避寒的衣物，在舒适的教室里学习。我们疯狂地汲取着知识的养料，丰满自己的羽翼。我们面对的，是一个和大自然同样丰富迷人的世界，我们所学的文字、语言，就是我们借来的一双翅膀，帮助我们遨游于天空，停下来能品尝美味的收获之果，心向往之。
借一双翅膀，既然自身羽翼还未丰，就暂先借一双翅膀，去翱翔吧！
给我一双翅膀诗歌
用矫健的身姿。
在大海与蓝天间翱翔。
只需一点勇气。
便可展翅。
飞越九洲，寻梦。
只需一个理由。
一个梦想。
欲与天公试比高。
无须任何附庸。
任心灵成为自由的灵魂。
飞舞，与梦同行。
无须过多的羁绊。
草原雄鹰，壮志凌云。
一片天，便是一个世界。
翔飞，充满着挑战。
高山峻岭，悬崖峭壁。
勇者挑战，志存高远。
不用解释。
我有我的`梦想。
无须公认。
用我的青春去践行美丽的诺言。
我的梦想在蓝天。
哪怕付出生命的代价。
（广西合浦：庞芝珍）。
假如我有一双翅膀_
我想拥有一双翅膀。拥有一双坚强有力、永不疲倦的翅膀。
假如我有一双翅膀，我要站在高高的山巅，感受山的雄伟，站在飞瀑之下，感叹水的壮美；我要漫步在大海边，感受海的壮阔与包容；我要依偎小溪傍，聆听泉水的叮咚之声，感受大自然的宁静与安详；我要游遍地球上的名胜古迹，感受地球的古老与伟大；总之，我就要在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔，饱览地球村的一切，飞向一个个令我向往的地方。
假如我有一双翅膀，我要在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔，去采摘五彩祥云，编制一个个美好的祝福。送给我的父亲、母亲和亲人，感谢他们为我付出的一切，祝愿他们身体健康、万事顺利；送给我的老师，感谢他们的细心呵护和谆谆教诲，祝他们工作顺利、家庭幸福；也送给地球上的每一个人，祝愿我们平平安安，远离战争，和睦相处。
假如我有一双翅膀，我要飞向日本，带上许许多多的食品和生活用品，去看望日本的灾区人民，去帮助他们度过难关。
假如我有一双翅膀，我要飞向宇宙的各个星球，探索他们的秘密，带回灵丹妙药，为千千万万的病人解除痛苦。为人类造福。
假如我有一双翅膀，我要飞到世界的每一个国家，向他们介绍中国的一切，让他们了解中国有闻名于世的名胜古迹万里长城、故宫，有世界最高的山峰----珠穆朗玛峰，有气势磅礴长江、黄河，也让他们知道中国人民是热爱和平、热情好客的。并邀请他们来中国做客。
假如我有一双翅膀，我要参加第二十六届大学生运动会的各项比赛，取得一个又一个好成绩，为深圳争光，为伟大的祖国争光。
给我一双翅膀
假如我有一双翅膀，我要像杨利伟叔叔一样敖游天空自由飞翔，。我要飞到月亮上去看看嫦蛾姐姐。我还想和老鹰比比谁飞的`更高。假如我有一双翅膀......
朋友们带上你们的理想，和我一起飞吧。阜宁县师范附属小学二9班周恒。
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假如我有一双翅膀_
今天，我在门前的花丛中，无意间看到一只蝴蝶在翩翩起舞，多美呀！我想：“假如我有一双像蝴蝶那样的翅膀，我会去干什么呢？”
假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天，给云姐姐涂上多彩的颜色，和鸟儿捉迷藏，去夜空摘星星，坐在月亮上荡秋千，那该是多么充满诗意呀！
假如我有一双翅膀，我要飞到那贫困的地区，送一些书本、文具给孩子们，陪孩子们一起玩耍。
啊！人是不可能长出什么翅膀的。但如果我们儿童从小就能够认真学习科学文化知识，也许长大就能像有翅膀的蝴蝶那样，焕发出美丽与精彩。
给我一双翅膀
空闲之余，我习惯于坐在窗台前，呆呆地看着窗外蔚蓝色的天空。有人说，这样呆坐着很傻，但我还是习惯于这样。
一个周末的下午，我独自呆在家里，对我来说，这段时光是相当难熬的，看着电视里不断播出的“动物世界”一个人显得有些魂不守舍。电视里，出现了一群群让人叫不出名字的鸟儿。小小的脑袋，尖尖的嘴，尖锐的爪子，看上去很可爱。它们吸引了我的视线。
白天的劳累也许让鸟儿们筋疲力尽了，到了夜里，鸟儿们各自飞回了巢穴，三五只一同睡在一个巢穴，如此温暖，如此和睦。待一觉醒来，又恢复了以往的体力，于是又开始了一天的飞行之旅。
在我心里，鸟儿是自由的象征，那一双庞大而有力的翅膀引领着鸟儿飞过了一座座大山，一片片大海，一个个树林……而我呢，渴望向它们一样的自由，可以在无忧无虑中寻找自己的快乐。
请，我可以在天空中快乐飞翔。
请，我可以在海面上自由翱翔。
请，如果可以的话，我愿意踏遍每一寸土地；如果可以的话，我愿意走遍每一寸山河……。
请，我渴望自由飞翔！
借一双翅膀作文
“突——”的一声，听到解散信号的我们如逃难的难民般，飞速逃离了。
这是我平生第一次军训，长的军姿站立、整齐的踏步、规范的转体……一样样的科目，让我这个平时不善锻炼的人感到无比的压抑和痛苦，如大山般压得我透不过气来。
首先是保持军姿状态十分钟，双手需自然弯曲，中指贴于裤缝线，拇指握在食指第二关节，小腹回收，抬头挺胸，双眼目视前方，双肩自然下垂，双脚呈60度外八字状，那种沉静和闷热及皮肤不断有昆虫光顾，不自禁地感觉有如一群群蚂蚁跳，本来以为十分简单的动作，没想到进行得如此艰难——想到军人们每天需要站立几个小时，我不禁发出了由衷的敬佩。
军姿站完后，我们已个个，活动一下肩膀，关节的“咔嚓”块还清晰可闻，但军训毕竟是锻炼我们意志的，紧接着教官便指导我们进行稍息、跨立、敬礼等项目，训练十分紧张，只要稍不留神就有可能导致全队伍的不整齐，成为“害群之马”，为此，我时时刻刻都非常谨慎，生怕错过了教官下达的命令。
军训三天来，令我印象最深刻的，是训练齐步走，说到这儿有人会笑了，初一的学生居然难在了齐步走上，可事实的确是这样，我们为此不但搭了精力，浪费了时间，也因此比别班的进度短了一截，在此我不得不提到一个精神问题，人不但要有坚决和毅力，还要有集体精神。齐步走一开始的时候，我们没有一列队伍可以走得齐，因为步速不同，步子长短不一。后来，在教官的教导下，我们队伍相互体谅，统一步伐，几乎达到了“人队合一”的程度。而男生队伍里，却今冬没有人在乎这件事情，队列一会儿呈弧状，一会儿成钝角，一会儿还会如参差不齐的地表一般。于是，我们集体为此花费了近别班两倍的时间和精力训练。我想这并不在于某个男生的原因，而是他们彼此缺乏一种团结。
这几天的军训对于我来说可谓一次脱胎换骨的蜕变，从走路喜欢把手塞在口袋里到规范地甩胳膊，从身体酸痛到慢慢适应……这一切，不禁让我想起了蚕的蜕变——当蝴蝶费尽心血地从蛹壳里爬出来，它便拥有了可以飞翔的翅膀；而如果这时人类帮助它剪开了蛹壳，那么这只蝴蝶便永远地失去了飞翔的能力。我想，军训中的我们也一样，需要自己努力做规范化自我，做一只可以飞翔的蝴蝶！
给我一双翅膀
这是一个多么天真的愿望啊!
我要飞上浩瀚的蓝天与星星作伴与白云共嬉戏。每天我都趴在栏杆上仰望变幻无穷的云它们是那样的洁白那样的柔软像甜甜的棉花糖我梦想着上去咬上那么一口品味一下。夜幕降临后云朵们都躲回家了取代它们的是一颗颗闪烁的星星像是在向我眨眼睛。它们又是那样的耀眼那样的可爱我梦想着到太空遨游、旅行与星星一起玩耍、学习。
我要飞到灾区去看望那些受苦的孩子们。不久前我国的西部地区受到严重干旱广西也被卷入其中。那些灾区的居民们天还没亮就背上水桶到几公里远的地方去打水他们喝的是泥浆水起床后只用几滴水湿湿眼睛有些人连上次洗澡是什么时候都忘记了……看着这些报道我感到十分痛心那些与我们同龄的孩子们没有水喝缺少了水分怎么能健康成长呢?所以我们现在就要从身边的小事做起节约每一滴水!旱灾还没过去青海玉树县又发生了地震真是一波未平一波又起啊!一次几秒钟的大地震摧毁了玉树孩子们的家园、学校有的甚至还失去了亲人成为了孤儿受到了心灵上的创伤!孩子们不用怕!你们由全国人民在支持着让我们化悲愤为力量重建美好家园!我们相信一切都会过去了!风雨过后是彩虹!
借一双翅膀作文
来到春秋。孔子借给我一双学习与内省的翅膀。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子说：“看到有贤能的人，就要学习他好的方面，看到一些不贤能，有缺点的人自己就要学会反省，是不是自己也有这样的缺点。”他告诉我一个人应该学会积极地学习他人的优点，并学会对自己做经常地反省。学习别人的优点会让自己变得更好，正所谓取他人之长补己之短。见到不好的就对自己进行反省，就能逐步完善自己。正所谓则知明而行无过矣。
孔子借给了我一双学习与反省的“翅膀”，让我在生活中找到发现自我，发展自我的方式，让我在以后的发展中“飞”得更高、更远。
来到战国，管仲与鲍叔牙借我一双理解的翅膀。管仲与鲍叔牙经商，每次管仲都分利多，鲍叔牙理解管仲家里贫寒；管仲三次出仕而不入，鲍叔牙认为管仲不是无能，而是生不逢时；管仲带兵打仗失利，鲍叔牙并不认为是管仲指挥不当，而是家中有老母需要照料。管仲也曾感慨道：“生我的是父母，理解我的是鲍叔牙啊！”是管鲍之交告诉我真正的朋友之间最珍贵的是理解，理解朋友会让友谊加深、升华！理解有时是一个微笑，而朋友却会感到无比的欣慰；理解有时是一起分享，而朋友得到的却是莫大的温暖。友谊是建立在理解的基础上的，缺少了理解，看上去再深厚的友谊都是虚假的。
是管鲍借给我一双理解的“翅膀”，让我懂得朋友间最需要的是什么，让我知道我应该如何去做，带着理解的“翅膀”，我在对待“朋友”的这个问题上，有了新的认识和见解。
生活中的我仍然不停地在历史中徘徊，去寻找那属于我的“隐形的翅膀”相信借助了他们的启迪，我一定会比原来“飞”得更高、更远！