校园秋色四年级(汇总23篇)

时间:2023-12-09 14:16:09 作者:笔砚

优秀的作文不仅仅是语言的堆砌,更是思想的充实和思考的深入。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。

校园秋色四年级作文

窗外,正沙沙地下着雨,我伏在窗前,如雾般的细密雨丝正笼罩在田野上,像花针,像细丝,像牛毛。渐渐的,雨下的大了,田野里那些翠绿的植物,在狂风骤雨中左右躲闪着,生怕被雨淋到,香消玉殒。

可是,雨却像个孩子一样,不停的追逐着它们,无从躲避,雨点像玻璃珠似的调皮地砸在它们身上。植物被砸疼了,无声的哽咽着。叶脉上渗出一颗颗细小的泪珠,缓缓地从叶片上滑下来,跌在地上,轻轻的碎成一滩小水洼。

不久,雨停了,向田野望去,植物们都悄悄伸展开身体。再看地上,许多凋零在风雨中的叶片随意撒落在地上,夹杂着几片枯叶,令人不禁感到丝丝凉意,感叹秋雨的无情。

我转念一想,又释怀了:自然界中的生物总有死亡的时候,就算你在风雨中逃过劫难,在某一个时间段中也会消亡,与其一直在别人的呵护下长大,还不如沉进土中,默默奉献,为他人提供养分。而且,自然界总有优胜劣汰,这场秋雨,不过只是一场小小的淘汰赛,如果连这点磨难都无法跨越,又何谈能得到秋天的收成呢!

四年级游校园作文

总是听人说我们学校非常漂亮,可是我却从来没有停下来好好欣赏过她,于是在这个阳光明媚的周末的午后,我决定好好逛一下我们的校园,在我们的校园里旅个游!

站在学校大门前,映入眼帘的便是“第一实验小学”六个烫金大字,闪闪发光,在阳光下诉说着她的优秀。和门卫伯伯打过招呼,我进入了校园。

由于是周六,平时热闹的校园非常安静,微风吹过,可以听见那棵古老粗壮的银杏树叶沙沙作响。看着高高的教学楼,我拾级而上。在每个班门前,我都停了一下,念着挂在墙上的名人名言,有”为中华之崛起而读书“的大志,有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气节,也有“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的豁达……这些人生哲理时时刻刻为我们指引着前进的方向。

出了教学楼,我向操场走去。路过花园,看见花园里头姹紫嫣红的花,我仿佛看见了春天时我们一起在花园里种花的情景――你挖坑来我浇水,一起憧憬着美好的未来。花园旁边是老师的办公楼,老师们平常在里面写教案,为我们批改作业,像园丁一样为我们这些幼苗浇水施肥,建设者祖国的明天。再往前走就是我们宽阔的操场了,红色的跑道,绿色的草地,还有旁边“增强体育锻炼,增加人民体质”的大字,都在彰显着我们学校的激情与活力。春季运动会时同学们矫健的身影仿佛又呈现在眼前。

在校园里旅游,看过学校的一草一木,就好像做了一次全新的探秘活动。已经六年级的我很快就要离开这个美丽的校园了,下次再来就应该称她为母校了吧。

四年级校园作文

“哗……”,“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊!”,“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的!”这是什么声音呀,这么吵,回过头一看,原来,是我们班的.周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言,我一语地争斗着,接着升级为你一拳我一脚地打了起来,周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上,王梓俊来一个猛烈翻身,只听“轰”的一声,我们全班人都围上去观战。于是,王梓俊又反击了一下,打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍,扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来,全班同学哈哈大笑起来,整个教室乱成了一锅粥。

老师走了过来,对他俩质问了一通,王梓俊说:“是他先故意踩我的脚的!”,“什么嘛,明明是你先打我的!还说我!”俩人又吵了起来,老师大喊:“停!到底是怎么回事?你们两个都说对方不好,有没有想过自己错在哪啊?”一个同学站了起来,说:“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚,王梓俊以为他是故意的,于是,就反击了一下,然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后,便对他们教育了一番,说:“你俩要是心胸宽广一点,就不会出现这样的情况啦,你们的心胸太狭窄了,我们要学会体谅别人,这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头,互相道了歉,坐回了位子上。

是啊,世界上最大的是海洋,比大海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考,宽容待人,别人也就会宽容自己,进一步山穷水尽,退一步海阔天空。校园的**就会谱写和谐的音符,奏出动听的乐章。

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校园作文四年级

我每天几乎都在同一时间踏我的校园大门,此时的我轻松了许多,来到了我心爱的校园,就开始学习更多丰富的知识。

走进校园的大门,那红绿相间的塑胶操场就展现在眼前。在塑胶操场上人来人往,真是热闹极了!在低年级学生的眼里,它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里,它是一个用来放松心情的摇篮;而在高年级的学生眼里,它就是一个充满了运动气息的体育场。我们校园的篮球架就竖立在操场的`旁边。而学习之余,就可以去打打篮球,来放松被学习压迫的心灵,好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量,让你一走上去就感到无限的能量充满身体,让自己冲向前方。

再向前抬头的时候,就可以看到有两幢教学楼,一幢是有高科技的大楼,还有一幢,当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园,二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处,三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园,四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。

往右看的时候,就能看到两个大的花坛,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散发着诱人的气息,春天百花齐放,红的、绿的、黄的、白的,五彩缤纷,娇小可爱;夏天,绿树成阴,茂密的枝叶遮挡住了阳光,只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光,在树下歇息,微风吹来,十分凉爽;秋天,树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来,地上好像铺上了一层黄色的地毯,还很天然,踩上去软软的,舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了,只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。

这就是我们美丽的校园,我非常喜爱我那美丽的校园!

四年级校园作文

我每天都早早的来到了校园。

早晨同学们来到学校,个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去,上课时,同学们认真地听老师讲课同学们积极发言,下课时,同学们像一只只快活的小燕子冲出教室,在操场上玩游戏。放学时,同学们虽然背着沉重的书包,可是也控制不住自己快乐的心情,迈着轻快的步子走回家。

瞧!看到了吧,这就是我的学校。美吧,你有时间一定要到我的学校玩一玩。

小学生四年级作文校园的秋色

作文。

是语文考试中的重中之重,想要写出好的作文,大家可以多看一些范文,然后自己学会利用。小编在此为大家整理了小学生四年级作文校园的秋色,希望对大家有所帮助。

秋姑娘拂着轻盈的袖纱,乘着秋风的清爽悄然而至。

转眼又是一个喜悦的季节。校园里,操场上,小草儿又换上了新装,半绿半黄,一点儿也不感觉到单调。这个时候,小草已经不再那么鲜嫩,用手拂之,只是干枯的,但来年的春天它又会恢复生机,春风吹又生。孩子们都把这儿视为一个休闲的好场所,每当运动完时草地是最好的归宿。风吹动发梢,吹动小草。似有摇摇欲坠之感,小草儿也一个劲的点头。

嗯!远方传来一阵阵啧啧赞叹之声,不错的,是桂花在净化着校园的空气,小小的花朵,只单单那么一瓣就令人赞叹不已。捧在手心里,嗅上一嗅,只觉沁人心脾,或许有鸟儿经过都舍不得离去,想在这儿繁衍后代呢!

校园里的银杏树也不甘落后,虽然树上只有一些倔强不肯凋落的树叶,但也给校园的景色装添了一丝生机。比起松柏等一些高大的植物,银杏可是个苗条的主,细细的枝干,树枝就更别提了。远远望去,只是看见那些枯黄的树叶依附在枝干上,稀落的,伶仃的挂在枝头,微风习来,这银杏倒也跳起了舞,树叶儿也给伴着奏。庆幸春天赶快到来,银杏也便会恢复以前的生机。

在树下,长凳上,有捧着书本专心致志地看着课外书,还有复习功课的同学们,背着书写着作业的,同银杏屹立于这块方寸之地上,祝贺秋天的到来。同时,也期望着春天的来临。

秋天,你是时代的引领者,领着我们想向前进!

我家乡的秋姑娘最爱玩捉迷藏,每年都要花一阵功夫找到她。又入秋了,该到哪找秋姑娘呢?苦思无果,回忆起去年,一只枯叶蝶出现在了我的脑海……那时秋,我扑着一只枯叶蝶。一路跑,一路追,回过神来,才发现到了我亲爱的母校。我累极了,打算到校园里歇歇脚。一入门,就直向小花园走去。我轻轻坐在台阶上几片枯黄的叶子悠悠划过脸庞。

我一愣,抬起头。发现校园拥有百年历史的龙眼树的“头发”飘零了大半。再回头向后看,啊!不过一天没扫,地上的叶子,竟厚如一床棉被,密密麻麻地叠在大理石小道上。我好奇地走过去,软软的,发出“哗啦哗啦”的声响。我对这奇妙的感觉入了迷,短短十几米的大理石小道走了近一刻钟。走到尽头,又折回来,余光扫到一旁有一张枯叶落到台阶上,弯下腰准备捡起来,那“枯叶”却自己飞了起来。我猛地一吓,定睛一看,原来是先前那只枯叶蝶。

我玩心大起,又继续扑着那只蝶,直到它一头扎进枯叶中,我努力良久也找不到它。我丧气的坐在台阶上,一抬头,眼前一丛碧绿。在这深秋怎会有碧绿?我仔细地端详那丛矮木,试图从脑海中搜寻它的名字,终究还是一株无名草。站起身,总觉得这一片碧绿中夹杂着些许红。

又蹲下细细找寻,发现一朵火红的小花娇滴滴的躲在几片叶子中间。这朵小花多么卑微,它是怒放着的,却无人晓得;它是火红的,却无人察觉;它是渺小的,却仍在绽放自己。我笑了,之前扑不住蝶的失望一扫而空。伸出手想摘下它,做成书签永远的陪在我身边。当指尖触碰到它那薄如蝉翼的花瓣,转念一想:与其将它摘下当做摆设,不如让它在这墨绿中绽放自己。我摇摇头,爱怜的摸摸它,缓缓站起身。漫步到龙眼树下,又一次发现了那只枯叶蝶。我不再扑捕它,而是伸出了一只手指,它会意的停在了上头。

夏妹妹已渐渐离去,这时,秋姑娘便迈着轻盈的步伐来了。时间的流逝,让我感到这校园有种既熟悉又陌生的感觉,像是变了样子,却不失一种奇特的靓丽。

一切一切,都变了样子。看,我们的校园也发生了变化:以前那个热而枯燥的夏天已离去,天气转凉,风变爽,看,我们的校园,两排高大的银杏树,树叶变黄,相继落下,,那树叶在空中飘落的样子,像蝴蝶在空中翩翩起舞,,落在地上,像给大地盖上了金被子。看,石榴树裂开了嘴笑;“硕大”的苹果压弯了枝;可爱的山楂羞红了脸……在暖暖夕阳的照耀下,都笼罩上一层梦幻的光晕,让人回味无穷。

漫步校园,你会发现,草儿不在青翠,花儿也不再娇艳,脱下了它光彩的衣装。你用心去感受那些如天使般的花儿在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这个世界它曾经来过。而它却总能把它的绚丽带给我们每一个过路的人。

秋天,远胜于夏天的浮躁喧腾。夜晚,上灯了。走在回寝室的小路上,踩在叶子上,地上的叶子“沙沙”地响着,仿佛在演奏一曲夜的交响曲。独自一个人坐在椅子上,看着在灯光照耀下波光粼粼的湖面,回忆那些。

校园生活。

的点点滴滴,也许它就像是落叶,渐渐离我们远去,去给了我们最温馨的记忆。

秋被树林体现得淋漓尽致。

走进树林,脚下隐约传来丝丝的支离破碎。低头察视,大地好像害羞了,已隐藏的严严实实,不留一点痕迹。弯腰拾起一片落叶,突兀的叶脉显现在叶片上,叶柄枯干而萧条,好像是繁盛了一夏而累的有些筋疲力尽。我把它轻轻放下,它柔弱的好像稍一用力就破碎似的。我一步一步挪动着,每走一步我都要注意一下脚下。

我一直向前走着、走着……最终停留在一棵如碗粗的小树前。这棵小树像一只破壳的小鸟,对世界有着美好的渴望,但追求理想的路却很挫折。树上的叶子基本落光,只剩几片较为顽强的稀疏的挂在枝头。有几分凄凉,但凄凉中也不乏一丝淡淡的美。让人感到“凄美”就是秋天的代词。

微风扫过,原本挂在枝头的枯叶便更耐不住寂寞要跑下来,叶片纷纷随风而落,如下了一场“落叶雨”一般。风中还夹杂着一种叶的枯香。地面上的叶子也想换换位置,应和着秋风飘到西,飘到东。

走在秋天的树林,一种全新的美。富有个性的落叶、让人怜惜的小树、温柔的风。

树林把秋体现的淋漓尽致。

秋天,是四季里最凉爽的季节,我爱如画的秋天,我更爱多彩多姿的校园。

校园的四周是一排排挺拔的大杨树,那树页多像一个个桃子呀,在灿烂的阳光下,由油绿变成金灿灿的。一阵秋风吹过,杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢,枯黄的杨树页落下来,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树,看,松树爷爷穿着他那碧绿的长袍,挺的笔直,看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里,菊花争奇斗艳,有红色的,有黄色的,有蓝色的、也有黄中带红的,还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多,而且花瓣形态各异,有的是细细的,有的是弯弯的……花朵有的像绒球,有的像龙爪、有的像绽开的礼花,小朵的像天上闪闪的星星。教学楼前的草坪,是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。

我还挑选了又大又结实的树叶做标本,我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏,结果,叶根断了,我们坐了个大屁蹲,同学们笑得肚子都疼了。

秋天的校园真迷人啊,我爱秋天的校园。

“农家收五谷,黄叶似蝶舞。红枫山欲燃,秋色胜春朝。”秋姑娘来了,秋天的树叶五颜六色,形态各异。真的,不信你瞧:

天高云淡,秋风萧瑟。有一位勇士毫无惧色,精神抖擞。它就是大雪压身挺且直的青松。虽然现在凉意袭人,但它的针状叶一点也没有枯萎发黄憔悴倦怠之意,反而变得更绿,更有活力了。

“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶到了秋天便会“熊熊燃烧”,真是与众不同。热情四射的枫叶辣妹子此时成了人们关注的“焦点”,美丽极了!

仪态端庄的银杏树再也招架不住了,以优美的姿态着称于世的它,正在跳人生中的最后一支“扇子舞”。它那凄美的风姿牵动着人们的心,所有的银杏树叶一起翩翩起舞,多么美妙壮观的场面啊!

秋天的树叶展现出了它们独特的美。叶落归根,况且“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。秋叶啊,你是天地间的精灵,引起我们无限的遐思!你是人间天使,给我们带来一道奇异的风景与无穷欢乐!

这次的整理就到这里啦,希望能帮助到大家。

四年级作文校园

在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。夏天,可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!窜到荷叶底下不肯出来了!荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花,花瓣洁白如玉,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;清香阵阵,沁人心脾。满地的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点白色的帆,煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午,池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉,一阵微风吹来,青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,“呱、呱”的鸣叫着,和着柔柳树上的知了,奏响了夏天的交响乐曲。秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,也就是莲子。冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。荷花——我爱你!爱你这种出污泥而不染的精神!也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

篇二漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天,而在那蓝天下面的,高高耸立着一幢崭新的高楼,高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。

我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门,只要门卫爷爷轻轻一按遥控器,铁栏门顿时移开了。进入学校,那块电子屏幕分外引人注目,上面显示着学校当天的工作安排。往里走,映入眼帘的是宽阔的水泥大操常早晨,我们站在宽阔的.操场上,吹着徐徐的春风,不禁让人心旷神怡。

操场的东边,有银灰色的升旗台,每当星期一,全校九百多个师生聚集在这里,举行升旗仪式,那场面是多么壮观。国歌声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起,无比振奋人心,成功拉开了新一周的帷幕。

操场的西北和西南方有长方形花坛。春天,花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天,眼前绿意正浓。秋天,桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊,红的宛如夕阳天边的火烧云,那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶;那两排树丛多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擞筋骨,迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师;这两排树丛多么整齐啊,一行行灌木犹如一位位岗哨上的士兵,守卫着美丽的校园,花坛成了校园一道美丽的风景。

在操场的北方,是我们崭新的教学楼。走进去,是学生风采展示栏,上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层,有32间教室,每间教室各具特色。那里是我们学习活动的地方,也是孕育理想、寻求知识的地方。

漫步校园,聆听美妙的声音,想象着美好的未来,我心中由衷地升腾起一种自豪感,我美丽的校园!

我在一所美丽又整洁的校园上学。

每天早上我背上书包,精神饱满的从家里朝学校走去,还没到校门口,远远就可以看见综合楼墙上高高嵌着“菜园镇第三小学”这七个遒劲有力的大字。围墙旁边的树木郁郁葱葱,花儿娇艳明丽,眼前一片明艳。在行政楼和综合楼中间,有一扇伸缩门,这便是我们学校的大门。

四年级校园作文

“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……。

3、校园趣事。

校园的生活多姿多彩,而我最喜欢的是课活课,因为课活课可以自由玩耍,可以做游戏,轻松而自在。

今天,我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先,大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是:被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了,第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声,小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张,我的心都快跳出来了!突然,小芳把手绢放在了小刚的身后,聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后,于是,他拿起手绢飞快的去追小芳。此时,小芳心里正在暗自高兴,于是她跑的很慢,却没有想到小刚很机敏,一眨眼的功夫,就被抓住了。这时候,同学们喊:“小芳学一个小动物叫。”这时,小芳很大方的走到了中间,学起了小狗叫“汪,汪,汪”。同学们被逗得前仰后合的,我的肚子逗笑疼啦!

这时候,我心里在想,“还有什么样的动物等着我们呢?小刚又会把手绢丢给谁呢?”正当我发呆的时候,同学们的目光投向了我,我这时才发现,小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢,这时,有几个同学把我已经推到了中间;同时,喊到“来一个,来一个”。我心想,我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样,我半天也没出声。突然,有个同学说:“你是在学蚂蚁叫吗?”我连忙说:“是呀!”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行,不是的传来小动物的叫声,有小鸟,小猫,小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣!

哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。

玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。

5、校园趣事。

夜幕慢慢的降临大地,一切慢慢变的昏暗起来。

一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听,我拿起球拍朝着兵乓球台走去,那里没有灯光,只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响,还在兴高采烈的搏斗着,然而我也跑过去和他们一起玩了起来。

在这黑漆漆的球台旁,必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球,我往球滚的地方走去,我一直盯着地下,没注意,头往杆子上撞去,“哎呦,”我随口说了一声,顺手摸摸了自己的头,然后若无其事的'去找那个球。在场的一位女同学看到我,掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球,继续打,我大力一抽,球倒是过去了,我自己却在原地转了几个圈,然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声,都跑过来了。然后哈哈大笑起来,我自己更是笑到坐在地板上了。

我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟,天更黑了,就连球的影子几乎也看不到,正准备回教室等晚修的时候,一位保安叔叔打开了电箱,扭了一下,灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方,顿时换了个模样。我们继续开打,你一球我一球,互不相让。过了许久,学校的铃声响了起来,我们都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。开始上晚修咯。

晚修安静的出奇,就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后,同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听,但能令人安然入睡。在这个音乐中,我们收拾好自己的东西,跑到床上睡觉了。

6、校园趣事。

童年是一生中最快乐的时光,在哪似懂非懂的年纪里,往往会发生许多趣事,令我印象最深的是一件发生在校园里的事。

记得那是我七岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。

在学校的花园里,有许多奇异的花。

一天,我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次,所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟!自由的飞来飞去,快乐极了。突然,我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥:“哥,这是不是人参?”哥哥看了看说:“这东西我听过,不是人参,叫‘仙人豆’,比人参还要好,吃了能多活十几年呢!”我信以为真,说:“我要拿回去给爷爷奶奶吃,你可别抢呀!”说完,我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰,我也不理,直往教室走。回到教室,我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师:“老师,这是我采的‘仙人豆’,可只有几颗,您知道那还有吗?”老师一看,说:“傻孩子,这是苦豆,世上没有长生不老药。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇!果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识了自己知识的浅薄,至今令我印象深刻。

四年级语文第一单元作文:校园秋色

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

于是,我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天,活力的秋天,美丽的校园。

四年级游校园作文

我的家乡在栾川那里有一个非常好玩的广场―君山广场,那里春天、夏天、秋天、冬天都非常的热闹,这里是小孩们娱乐的场所。

首先从南门进入,往西到儿童玩具区:那里有许多玩具设施,有秋千、滑梯、独木桥……小孩子们最喜欢来这里玩,所以每次这里总是人山人海。

再往北走就来到了一个非常大的花坛:花坛里,种着各种各样的花朵有郁金香,散尾葵……郁金香就像个害羞的小姑娘在草丛里。

再往东就来到了广场的正中央――音乐喷泉,音乐喷泉在夏天的时候就会开放,音乐喷泉随着音乐,时而像仙女翩翩起舞,时而像一条巨龙直冲云霄,时而像仙女散花,非常美丽。

往北有一个大电视,每天播放着公益广告。大电视后面是一个大广场,无论春夏秋冬,只要听到音乐就你就能看到许多老年人在哪跳广场舞健身。

广场的东北角有一个健身器材场,那里有许多健身的器材:有双杠、单杠、跑步机、还有练臂力的杠铃……我最喜欢在这里玩了,每次到君山广场,那里就是我都必玩之地,每次都玩到依依不舍的离开。

君山广场到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你们有机会可以去细细观赏、游玩。

校园秋色四年级作文

星期天,天气晴朗,万里碧空,飘着朵朵白云,妈妈和我乘车去公园。

一进大门,首先映入我眼帘的是一片片树林,都有杨树、松树、柏树等,远远望去,整个树林像一把巨大的彩色的伞。走进仔细的看一看,原来是树叶发挥的作用,风一吹,树叶打着旋儿,飘落下来,想一个个摇篮,有的树叶被吹了起来,像一只只黄蝴蝶再空中翩翩起舞。风停了,树叶落在地上,像给大地铺上了一层黄色的地毯。我沿着林间小路穿行,不远处隐隐约约可以看见一座石桥,走上石桥看见几位爱好钓鱼的游客正在钓鱼,看他们专心致志的精神,真值得我们学习。再往前走,我们来到花坛旁边,花坛里种着串红,有的串红已经变黄了,你肯定认为它顶不住风,不是的它是用最后一丝生命、一丝力量,来保护它的下一代――种子。花坛旁边有几朵漂亮的野菊花,它们是白色的,风一吹,它们晃动着小脑袋,好像在说:“欢迎光临。”它的白色,使我想起为我们治病的白衣天使――医生和护士它的精神使我懂得了:要向困难挑战,遇到困难不要退缩。野菊花的周围种着小草,过了一会儿太阳发出热和光,小草们说谢谢太阳公公送给了我们一件毛衣。”无名草有的很漂亮,上面一半是黄色的,下一半是绿色的像镶嵌的一样,继续往前走,看见了一座上有几棵爬山虎,它们不怕冷风,我想:它们真坚强,我也要学习它。

走出大门我依依不舍地离开了公园,今天我收获很大我懂得了:做事要认真负责和我们遇到困难,不要退缩,要向困难挑战。

校园的四年级作文

沿着通向学校清洁的街道,我来到了热闹的校门前,午后火热的太阳照着美丽的花,碧绿的树,被太阳照耀得更加灿烂。

这时,首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑,它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面,有一座电动伸缩门的小屋,每当开启电动伸缩门时,就好像一条巨龙缓缓地向前移动着,它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。

走进校园,展现在眼前的是一座长方形的花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放,争奇斗艳。红得像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春,好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大,它的果实很奇特,像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着,也有几根嫩枝向上伸长,一阵微风吹来,好像在骄傲地说:看我长得多高。芭蕉开得热情奔放,而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑,约有四米高,底座是长方形的,用白色水泥砌成,上面立着一个洁白无暇的姑娘,双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽,她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空,成为和平天使,飞遍全世界,把和平带给各国人名。

校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们,是明亮的窗户,旁边是讲台。讲台后上方是黑板,黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图,天花板上又挂着四盏灯。

我爱我的校园。

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秋色四年级作文

这天早晨,上完剑桥英语班后,带着我和一起去对面的公园游玩。

还未走近,就看见公园围墙上爬满了绿色的,好似一个天然的绿色的屏风。走进大门,首先映入我脸眼帘的是那两棵高大的雪松。树冠呈人字型铺展开来,像一个个高大的巨人张开双臂,欢迎人们的到来。一阵寒风吹过,树梢颤动,抖下些枯萎变色的针叶,越发显得神采飞扬。

忽然,一阵清香扑鼻而来。循香望去,我看见那边摆着好些黄色的,一朵朵,一簇簇,一团团。我不由得走上前去。看,那豆芽似的花瓣儿紧紧簇拥在一起,每一朵花都绽放着灿烂的笑容。让我忍不住心中的喜爱之情,附身亲了亲它。

告别这些美丽的菊花,我漫步走向那林荫小道,一片竹林映入我眼帘。这些拇指粗细,叶子密集,寒风吹过,竹枝摇曳生姿,很是美丽。我们继续前行,一棵龙爪槐像一把绿色大伞,挤在本就不宽的小路上,走进它的绿色华盖,别有一番趣味。

沿着小路往前走,我们来到绿色长廊边的小广场上。瞧!那些叔叔阿姨正精神抖擞地跳着交谊舞。舞步随着音乐时快时慢,时进时退,时左时右,看得我陶醉其中,不由自主得跟着跳了起来。

真是秋色满园呀!

四年级校园的日记

我在太阳岛中英文学校读书,我爱我的学校。

首先,走进校园,映入眼帘的是很多棵亭亭玉立的玉兰树,这些玉兰树形状各异,有的像兔子,有的像马,有的像小狗……(其实这些我也不知道像不像)总之,像什么东西,我也说不清了。

走进玉兰树,会闻到一股淡淡的花香,一阵微风吹过,有些花瓣抓不住树枝了,从上面飘下来,空气中弥漫着玉兰花的清香,如果要把这迷人的情景用相机拍下来,那就甭提多美了。

玉兰树的后面就是教学楼,我们的教学楼一共有五层,我的班级在三楼。

学校的左边是太阳岛幼儿园,那里有许多小朋友可以玩的娱乐设施,吸引着我们许多小学生去那里玩,给我们带来许多美好的童年回忆。

学校的右边是乒乓球台,上体育课的时候,很多同学都在那里打乒乓球,当然,也包括我啦!因为我也是乒乓球兴趣小组的嘛!

最后,我们来说最后一个地方——操场。

我的学校真美啊!我爱我的太阳岛!

秋色四年级作文

秋天是一个技术高超的画家,她一手端着颜料盒,一手拿着画笔来到我们的身边。

她来到花园,拿起画笔,在空中挥了两下,给芍药换上了红色的衣裳,给菊花画上了黄色的外衣,把紫色的丝巾给了喇叭花……这一副情景让我想起一句诗:“一年好景君须记,正是菊黄橘绿时。”

秋天继续走,她来到果园里,把苹果涂上了红色,苹果马上就笑红了脸;她把橘色给了桔子,桔子好像一个个小灯笼;她把紫色给了葡萄,葡萄就像一串串紫水晶,真漂亮!远远望去,果园装满了五颜六色,绚丽多彩。

秋天又来到田野里,稻子成熟了,风吹过,远远望去,像一阵阵翻滚的海浪。玉米从地里钻出来,像一个个金宝塔一样。高粱涨红了脸,又像喝醉酒的大汉。农民伯伯看到谷物都成熟了,脸上挂满笑容,真是一份辛苦一份收获啊!

菜园里,一个个南瓜躺在地上,胖乎乎的,好像在说:“我成熟了,快把我抱走吧!”万圣节快到了,我真想抱一个南瓜走,做一盏漂亮的南瓜灯。茄子穿上紫色上衣,骄傲地翘起了尾巴。辣椒就像是生谁的气似的,都气红了脸。还有一颗颗白菜,像一块块大翡翠,真漂亮!

树林里,一片片银杏树叶从树上落下来,像一把把扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。枫叶像一把火焰,挥来挥去的。如果你躺在落叶中,听秋风,望星空,那该多美啊!

秋天果然是个画家,从远方匆匆地来,又向远方匆匆地去,却给我们留下了最美的画卷!

校园四年级日记

今天,金钥匙补习班的老师带着我们全体学生来到了云溪小学的操场。卢老师说:“这次出去玩,是想让你们寻找生活中的素材。”

老师为大家准备了一些体育器材,大家选好了自己想参加的游戏,我也不例外。我报名了参加羽毛球比赛。

我和几个大哥哥、大姐姐们玩起了羽毛球。首先是我和一个大姐姐一起玩。我发起了一个高远球。你们说,大姐姐会接到吗?她接到了,也发了个高球。我连忙跑过去,跳起来接住了这个球。只见大姐姐双手握拍,纵声起跳,使尽全力向我发来。我正准备用重力去打时,突然想起了爸爸对我说的一句话:“羽毛球呢,是越轻越远,越重越近。”爸爸说的这个方法我还从来没试过呢!我想:管它呢,大不了死马当成活马医。当她的球即将落地时,我轻轻地发了个挑球,这个球果然飞得很远。因为大姐姐站得很远,所以当然接不到这个球啦!“我赢了!”我兴奋地叫了起来。

我再和一个哥哥一起打羽毛球,经过上一盘的胜利,我更加有自信了。我还是运用上盘的方法,发了个轻球。哥哥不屑地看了看这个球,用大力把它拍了过来。可他没想到呀,球竟然飞了没多久就落下来了。这正印证了爸爸说的那句话。我又战胜了一个对手,我兴奋得跳了起来。

我还玩了五子棋、双杠等游戏。这些游戏将我的各种各样的心情交织在一起。比如,玩双杠时的惊险,玩五子棋的紧张、激动,都令我难以忘怀!

我爱这一天,希望时间可以永远停在这一刻!

四年级校园的日记

金明小学在开封市金明区,是一所美丽的校园,大家想知道我们的校园美在哪吗?那就跟我来看看吧!

春天,柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的抚摸下跳起舞来,小草像一只地鼠似的,出来呼吸一下新鲜的空气。一阵春雨下完后竹笋出来了,它伸了伸懒腰,睁开眼睛说:“啊!这是什么地方呢?太美了!闻一闻,呀!这是什么味呢?太香了!”我们说:“找找看。”啊!原来是迎春花,这是春姑娘的礼物吧!

夏天,烈日炎炎,假山活像一个大暖瓶,可小草却成了一位不怕困难的战士。睡莲在告诉我们它昨天做的好梦。鱼和荷叶是一对好朋友,看!它们在一起玩耍呢!小桥被雨一冲,像新的一样,这是夏伯伯的礼物吧!

秋天,秋风宜人,几片叶子飘呀飘呀,像几枚邮票,它告诉我们说:“秋天来了,秋天来了。”这是秋姐姐的礼物吧!

冬天,我们的操场上被雪披了一件厚厚的“被子”,有的同学在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在看雪。这是冬奶奶的礼物吧!

我们的校园还有很多美丽的景色,你有空一定要来看看呀!

校园四年级作文

今天早晨,我一醒来就看到自己站在学校门口,好奇怪呀!

我看到两个机器人走过来对我说,"你好,我是小椅,很高兴见到你。""你好,我是小爱,见到你很高兴。"我向下看了看,没有错呀,就是我的文化绿城小学呀?小椅和小爱好像看懂了我的心思,对我说,没有错,这就是你的学校。同学们一个也没有变化,不过,可以去看看学校的变化吧。我和小爱,小椅一起去了食品区(里面全都是吃的,除了小零食),食堂(吃饭的地方,早饭.午饭.睌饭都可是在这里吃),游泳区(同学们都可以在这里游泳),图书区(什么书都有),午休区(里面摆放整齐的小床)。最后我们去了教室,我坐在椅子上说:"椅子太矮了,"刚说完,椅子一下子升高了好的,真是太神奇了。椅子一高,桌子就矮了,一点也不协调,话刚说完,桌子就升高了一点,不过椅子也下降了一点。于是,我就一高一矮的叫了起。小椅小爱也被我折磨的头昏眼花。最后,小椅说:"桌子和椅子不是玩具,好好学习吧!"突然,老师和同学们都来到了教室,我突然觉的有这样一个教室挺好的。

果果,果果,快点醒醒,妈妈叫我起床。原来是我的一个梦。梦醒后,我想,如果真的有一个这样子的学校该多好呀!

校园四年级日记

我已经是一名四年级的大哥哥了,精彩的校园生活让我健康的成长。

早晨,我迎着朝阳背着书包开开心心的去上学,老师和值周的同学们在学校门口迎接我们,我们见了老师会主动的问好,进入美丽的校园,开始了一天的校园生活。

上课铃响了,同学们和老师互相问好,老师轻松愉快的给我们上课,同学们也积极回答老师提出的问题。同学们最喜欢的就是体育课了,同学们可以做自己喜欢的游戏,打篮球踢足球,踢毽子,跳绳,操场上充满了欢笑声。我们也喜欢有趣的科学课,老师陪我们一起研究石头和分辨毒蘑菇的种类,让我们学到了很多大自然的知识。我们也很喜欢微机课,学习电脑的应用和做幻灯片,网络是知识的海洋等待着我们去学习去探讨。

我们的学校还组织了爱心义卖的活动,四年级五年级的学生捐出自己的文具,书籍还有玩具,让一至三年级的学生们来买,义卖所得的钱捐给贫困山区的学校,让他们可以吃饱饭,好好读书,长大了为国家做贡献。

这就是我们丰富多彩的校园生活,每天都会发生有趣的事情,伴着欢乐的笑声让我们幸福的长大。

四年级校园广播稿

合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好!

周:一缕阳光给我们带来了快乐;

丁:一阵清风给我们带来了好心情;

张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。

总:快乐属于我们。

周:又是一次快乐时光的开始,今天我们又相聚在红领巾广播站了。丁:让我们开始快乐之旅吧。

张:同学们,你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗?告诉你们吧,是父亲节。再过几天,也就是6与17日,就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日是怎么来的吗?下面就请丁一同学来讲一讲它的由来吧。

父亲节由来。

丁:世界上的第一个父亲节,19xx年诞生在美国。

19xx年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感触,她心里想着:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”她的父亲独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。他白天辛劳地工作,晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人,当子女们盼望能让父亲好好安享晚年之际,他却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。

19xx年那年,正好是斯马先生辞世之年,当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别地想念父亲;直到那时,杜德夫人才明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲的辛苦。

杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,向伟大的斯马特先生致敬,并能以此纪念全天下伟大的父亲。不久这一提议得社会各界的支持;州政府把每年6月的第三个星期日定为父亲节。美国华盛顿州在19xx年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

张:让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。

另外,在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的,父母早上不必早起,可以继续睡,子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。

丁:在我们的成长的道路上,父母无私地为我们奉献着一切,而作为子女,我们最应该做的就是懂得感恩。下面就请听由周怡辰同学朗诵的文章《学会感恩》。

《学会感恩》。

周:“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气??可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。

四年级校园的日记

我们的校园非常美丽,你走进去一定会被它迷住。

一走近校园,就可以看见一个大操场,它有四条跑道,一共有四百米长,外圈是蓝色的,内圈是是绿色的。操场有专人打扫,非常干净,我们平时就在操场上体育课。

再往里走就来到了我们的行政楼,那里有许多获得科技奖的手工制品,比如太阳能发电机,纸鲨鱼......每一个作品都做得很精致,远远看去,栩栩如生,像是来到了科技馆。

再往前走,有一排银杏树,我最喜欢银杏树了。春天,迎杏树开始抽芽,为我们带来春的信息。夏天,银杏树长满了茂密的叶子,叶子覆满枝干,为我们撑起一把把绿色的巨伞。秋天的银杏树最美了,它的叶子全都变黄了,风一吹,一片片树叶随风起舞,像一只只燃烧的蝴蝶。冬天,叶子落了一地,为地面铺上一层金黄的地毯。一年四季,银杏树我们展示着它不同的风貌,陪伴着我们学习、成长。

走过银杏大道,就是我们的食堂,食堂后面有一块菜地,我们吃的很多蔬菜都是从那块菜地采摘的,那是我们的能量补给站。菜地旁边还有一棵桃树、三棵梨树。秋天,树上总会挂满沉甸甸的果实,让人看着心里很欢喜。

校园的美景说也说不尽,我爱我的校园。

四年级校园导游词

大家好,今天我要带你们参观我们美丽的学校,香江学校。

香江学校位于新塘镇翡翠绿洲,这是一所景色宜人,充满欢声笑语的校园。在这里,我们快乐地学习和生活。

站在校门,最引人注目的是我们学校的大屏幕,这里会播放学校大型活动的视频,路过这里的人都会停下脚步认真观看,这可是我们学校有代表性的景点之一哦。

大屏幕旁边就是学校的宣传栏,这里有很多学生的作品,我每天都会来这里看一看,如果我的作品能粘贴在这里就好了。

足球场是我们最喜欢的地方,这里有太多的笑声。星期一我们在这里升旗,希望有一天我也能成为一名光荣的旗手。周二到周四的大课间,一千多个学生在这里运动,场景可壮观了。

教学楼是我们学习的地方,早上朗朗读书声在耳边徘徊。人气最高的地方是阅览室,阅览室高大上的装修让我们流连忘返,大家都喜欢在书海中遨游。

今天我就给大家介绍到这里,希望有时间你能带我参观你们的学校。

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秋色四年级作文

秋带着一身金黄,悄悄的来到了我们的——玉沙小学。

走进校门,那把象征着开启知识之门的金钥匙,在的映照下,显得更加的光芒四射,绕过金钥匙是一幢红黄色的“绍兴楼”,这是们办公的地方。再往前走是中庭广场,里面包括怡趣园,中庭。怡趣园是们最爱去的地方,里怡趣园里的盆景数象披上了一件金色的睡衣,姿态更加的优美迷人。中庭里有喷泉瀑布,夜色降临,喷泉在五彩缤纷的灯光的照耀下,就象一个梦幻中的童话世界。

穿过这童话世界,就是我们每天上课的地方,这是一座漂亮的教学楼,四楼是我上课的地方,教学楼的楼顶造型很优美,透过镂空的圆弧造型,我能看到蓝天和白云,秋天里的天空,云儿是那么的白,天空是那么的蓝。

教学楼前是宽广的五星广场,鲜艳的五星红旗在秋风中迎风招展。文化墙上那几个红色的大字是我校的办学宗旨,所以才培养了那么多的优秀学子。

秋天把她美丽的秋色还带进了我们的运动场,青青的绿茵场渐渐的被染成金色,运动场边的几棵大树的叶子,也开始变黄,风儿吹动树叶沙沙作响,随风悠悠飘落,花儿在秋色中争奇斗艳,装扮着美丽的校园。

秋天是个迷人的季节,也是个收获的季节。在这美丽的校园里,我们每天都在收获着希望。

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