校园秋色四年级（模板17篇）

优秀作文应该具备独特的题材和创新的观点，能够引导读者深入思考和思维跳跃。以下是小编精选的一些优秀作文片段，供大家参考和学习，希望能对大家的写作有所帮助。

校园作文四年级

我每天几乎都在同一时间踏我的校园大门，此时的我轻松了许多，来到了我心爱的校园，就开始学习更多丰富的知识。

走进校园的大门，那红绿相间的塑胶操场就展现在眼前。在塑胶操场上人来人往，真是热闹极了!在低年级学生的眼里，它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里，它是一个用来放松心情的摇篮;而在高年级的学生眼里，它就是一个充满了运动气息的体育场。我们校园的篮球架就竖立在操场的`旁边。而学习之余，就可以去打打篮球，来放松被学习压迫的心灵，好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量，让你一走上去就感到无限的能量充满身体，让自己冲向前方。

再向前抬头的时候，就可以看到有两幢教学楼，一幢是有高科技的大楼，还有一幢，当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园，二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处，三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园，四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。

往右看的时候，就能看到两个大的花坛，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散发着诱人的气息，春天百花齐放，红的、绿的、黄的、白的，五彩缤纷，娇小可爱;夏天，绿树成阴，茂密的枝叶遮挡住了阳光，只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光，在树下歇息，微风吹来，十分凉爽;秋天，树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来，地上好像铺上了一层黄色的地毯，还很天然，踩上去软软的，舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了，只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。

这就是我们美丽的校园，我非常喜爱我那美丽的校园!

四年级游校园作文

总是听人说我们学校非常漂亮，可是我却从来没有停下来好好欣赏过她，于是在这个阳光明媚的周末的午后，我决定好好逛一下我们的校园，在我们的校园里旅个游！

站在学校大门前，映入眼帘的便是“第一实验小学”六个烫金大字，闪闪发光，在阳光下诉说着她的优秀。和门卫伯伯打过招呼，我进入了校园。

由于是周六，平时热闹的校园非常安静，微风吹过，可以听见那棵古老粗壮的银杏树叶沙沙作响。看着高高的教学楼，我拾级而上。在每个班门前，我都停了一下，念着挂在墙上的名人名言，有”为中华之崛起而读书“的大志，有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节，也有“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的豁达……这些人生哲理时时刻刻为我们指引着前进的方向。

出了教学楼，我向操场走去。路过花园，看见花园里头姹紫嫣红的花，我仿佛看见了春天时我们一起在花园里种花的情景――你挖坑来我浇水，一起憧憬着美好的未来。花园旁边是老师的办公楼，老师们平常在里面写教案，为我们批改作业，像园丁一样为我们这些幼苗浇水施肥，建设者祖国的明天。再往前走就是我们宽阔的操场了，红色的跑道，绿色的草地，还有旁边“增强体育锻炼，增加人民体质”的大字，都在彰显着我们学校的激情与活力。春季运动会时同学们矫健的身影仿佛又呈现在眼前。

在校园里旅游，看过学校的一草一木，就好像做了一次全新的探秘活动。已经六年级的我很快就要离开这个美丽的校园了，下次再来就应该称她为母校了吧。

四年级校园作文

我每天都早早的来到了校园。

早晨同学们来到学校，个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去，上课时，同学们认真地听老师讲课同学们积极发言，下课时，同学们像一只只快活的小燕子冲出教室，在操场上玩游戏。放学时，同学们虽然背着沉重的书包，可是也控制不住自己快乐的心情，迈着轻快的步子走回家。

瞧！看到了吧，这就是我的学校。美吧，你有时间一定要到我的学校玩一玩。

四年级作文校园

校园秋色四年级作文

星期天，天气晴朗，万里碧空，飘着朵朵白云，妈妈和我乘车去公园。

一进大门，首先映入我眼帘的是一片片树林，都有杨树、松树、柏树等，远远望去，整个树林像一把巨大的彩色的伞。走进仔细的看一看，原来是树叶发挥的作用，风一吹，树叶打着旋儿，飘落下来，想一个个摇篮，有的树叶被吹了起来，像一只只黄蝴蝶再空中翩翩起舞。风停了，树叶落在地上，像给大地铺上了一层黄色的地毯。我沿着林间小路穿行，不远处隐隐约约可以看见一座石桥，走上石桥看见几位爱好钓鱼的游客正在钓鱼，看他们专心致志的精神，真值得我们学习。再往前走，我们来到花坛旁边，花坛里种着串红，有的串红已经变黄了，你肯定认为它顶不住风，不是的它是用最后一丝生命、一丝力量，来保护它的下一代――种子。花坛旁边有几朵漂亮的野菊花，它们是白色的，风一吹，它们晃动着小脑袋，好像在说：“欢迎光临。”它的白色，使我想起为我们治病的白衣天使――医生和护士它的精神使我懂得了：要向困难挑战，遇到困难不要退缩。野菊花的周围种着小草，过了一会儿太阳发出热和光，小草们说谢谢太阳公公送给了我们一件毛衣。”无名草有的很漂亮，上面一半是黄色的，下一半是绿色的像镶嵌的一样，继续往前走，看见了一座上有几棵爬山虎，它们不怕冷风，我想：它们真坚强，我也要学习它。

走出大门我依依不舍地离开了公园，今天我收获很大我懂得了：做事要认真负责和我们遇到困难，不要退缩，要向困难挑战。

校园秋色四年级作文

窗外，正沙沙地下着雨，我伏在窗前，如雾般的细密雨丝正笼罩在田野上，像花针，像细丝，像牛毛。渐渐的，雨下的大了，田野里那些翠绿的植物，在狂风骤雨中左右躲闪着，生怕被雨淋到，香消玉殒。

可是，雨却像个孩子一样，不停的追逐着它们，无从躲避，雨点像玻璃珠似的调皮地砸在它们身上。植物被砸疼了，无声的哽咽着。叶脉上渗出一颗颗细小的泪珠，缓缓地从叶片上滑下来，跌在地上，轻轻的碎成一滩小水洼。

不久，雨停了，向田野望去，植物们都悄悄伸展开身体。再看地上，许多凋零在风雨中的叶片随意撒落在地上，夹杂着几片枯叶，令人不禁感到丝丝凉意，感叹秋雨的无情。

我转念一想，又释怀了：自然界中的生物总有死亡的时候，就算你在风雨中逃过劫难，在某一个时间段中也会消亡，与其一直在别人的呵护下长大，还不如沉进土中，默默奉献，为他人提供养分。而且，自然界总有优胜劣汰，这场秋雨，不过只是一场小小的淘汰赛，如果连这点磨难都无法跨越，又何谈能得到秋天的收成呢！

四年级游校园作文

我的家乡在栾川那里有一个非常好玩的广场―君山广场，那里春天、夏天、秋天、冬天都非常的热闹，这里是小孩们娱乐的场所。

首先从南门进入，往西到儿童玩具区：那里有许多玩具设施，有秋千、滑梯、独木桥……小孩子们最喜欢来这里玩，所以每次这里总是人山人海。

再往北走就来到了一个非常大的花坛：花坛里，种着各种各样的花朵有郁金香，散尾葵……郁金香就像个害羞的小姑娘在草丛里。

再往东就来到了广场的正中央――音乐喷泉，音乐喷泉在夏天的时候就会开放，音乐喷泉随着音乐，时而像仙女翩翩起舞，时而像一条巨龙直冲云霄，时而像仙女散花，非常美丽。

往北有一个大电视，每天播放着公益广告。大电视后面是一个大广场，无论春夏秋冬，只要听到音乐就你就能看到许多老年人在哪跳广场舞健身。

广场的东北角有一个健身器材场，那里有许多健身的器材：有双杠、单杠、跑步机、还有练臂力的杠铃……我最喜欢在这里玩了，每次到君山广场，那里就是我都必玩之地，每次都玩到依依不舍的离开。

君山广场到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你们有机会可以去细细观赏、游玩。

校园的四年级作文

沿着通向学校清洁的街道，我来到了热闹的校门前，午后火热的太阳照着美丽的花，碧绿的树，被太阳照耀得更加灿烂。

这时，首先映入眼帘的是校门口那座像卫兵似的石碑，它们胸前刻有城厢小学的字样。石碑的后面，有一座电动伸缩门的小屋，每当开启电动伸缩门时，就好像一条巨龙缓缓地向前移动着，它为我们的学校增添了一道美丽的风景线。

走进校园，展现在眼前的是一座长方形的花坛。花坛里月季、绣球等竞相开放，争奇斗艳。红得像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛周围种着剑兰春，好像一列威武的士兵。此外还种着三叶梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑长得又高又大，它的果实很奇特，像几颗粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一个红绒球。三叶梅粗大的枝干交错着，也有几根嫩枝向上伸长，一阵微风吹来，好像在骄傲地说：看我长得多高。芭蕉开得热情奔放，而茉莉花淡淡地散发着清香。花坛中最引人注目的是矗立在花园中央的一座雕塑，约有四米高，底座是长方形的，用白色水泥砌成，上面立着一个洁白无暇的姑娘，双手捧着一只展翅欲飞的银色和平鸽，她好像要被这只和平鸽带上蔚蓝的天空，成为和平天使，飞遍全世界，把和平带给各国人名。

校园的最北面是教学楼。里面有许多教室。一进教室们，是明亮的窗户，旁边是讲台。讲台后上方是黑板，黑板的右上方有一个绿色大喇叭。讲台旁挂着两张地图，天花板上又挂着四盏灯。

我爱我的校园。

文档为doc格式。

四年级校园作文

“哗……”，“你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊！”，“明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的！”这是什么声音呀，这么吵，回过头一看，原来，是我们班的.周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言，我一语地争斗着，接着升级为你一拳我一脚地打了起来，周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上，王梓俊来一个猛烈翻身，只听“轰”的一声，我们全班人都围上去观战。于是，王梓俊又反击了一下，打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍，扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来，全班同学哈哈大笑起来，整个教室乱成了一锅粥。

老师走了过来，对他俩质问了一通，王梓俊说：“是他先故意踩我的脚的！”，“什么嘛，明明是你先打我的！还说我！”俩人又吵了起来，老师大喊：“停！到底是怎么回事？你们两个都说对方不好，有没有想过自己错在哪啊？”一个同学站了起来，说：“是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚，王梓俊以为他是故意的，于是，就反击了一下，然后他俩就打起来了。”老师了解了情况之后，便对他们教育了一番，说：“你俩要是心胸宽广一点，就不会出现这样的情况啦，你们的心胸太狭窄了，我们要学会体谅别人，这样才不会吃亏。”周熙佳和王梓俊点了点头，互相道了歉，坐回了位子上。

是啊，世界上最大的是海洋，比大海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考，宽容待人，别人也就会宽容自己，进一步山穷水尽，退一步海阔天空。校园的**就会谱写和谐的音符，奏出动听的乐章。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学生四年级作文校园的秋色

作文。

是语文考试中的重中之重，想要写出好的作文，大家可以多看一些范文，然后自己学会利用。小编在此为大家整理了小学生四年级作文校园的秋色，希望对大家有所帮助。

秋姑娘拂着轻盈的袖纱，乘着秋风的清爽悄然而至。

转眼又是一个喜悦的季节。校园里，操场上，小草儿又换上了新装，半绿半黄，一点儿也不感觉到单调。这个时候，小草已经不再那么鲜嫩，用手拂之，只是干枯的，但来年的春天它又会恢复生机，春风吹又生。孩子们都把这儿视为一个休闲的好场所，每当运动完时草地是最好的归宿。风吹动发梢，吹动小草。似有摇摇欲坠之感，小草儿也一个劲的点头。

嗯!远方传来一阵阵啧啧赞叹之声，不错的，是桂花在净化着校园的空气，小小的花朵，只单单那么一瓣就令人赞叹不已。捧在手心里，嗅上一嗅，只觉沁人心脾，或许有鸟儿经过都舍不得离去，想在这儿繁衍后代呢!

校园里的银杏树也不甘落后，虽然树上只有一些倔强不肯凋落的树叶，但也给校园的景色装添了一丝生机。比起松柏等一些高大的植物，银杏可是个苗条的主，细细的枝干，树枝就更别提了。远远望去，只是看见那些枯黄的树叶依附在枝干上，稀落的，伶仃的挂在枝头，微风习来，这银杏倒也跳起了舞，树叶儿也给伴着奏。庆幸春天赶快到来，银杏也便会恢复以前的生机。

在树下，长凳上，有捧着书本专心致志地看着课外书，还有复习功课的同学们，背着书写着作业的，同银杏屹立于这块方寸之地上，祝贺秋天的到来。同时，也期望着春天的来临。

秋天，你是时代的引领者，领着我们想向前进!

我家乡的秋姑娘最爱玩捉迷藏，每年都要花一阵功夫找到她。又入秋了，该到哪找秋姑娘呢?苦思无果，回忆起去年，一只枯叶蝶出现在了我的脑海……那时秋，我扑着一只枯叶蝶。一路跑，一路追，回过神来，才发现到了我亲爱的母校。我累极了，打算到校园里歇歇脚。一入门，就直向小花园走去。我轻轻坐在台阶上几片枯黄的叶子悠悠划过脸庞。

我一愣，抬起头。发现校园拥有百年历史的龙眼树的“头发”飘零了大半。再回头向后看，啊!不过一天没扫，地上的叶子，竟厚如一床棉被，密密麻麻地叠在大理石小道上。我好奇地走过去，软软的，发出“哗啦哗啦”的声响。我对这奇妙的感觉入了迷，短短十几米的大理石小道走了近一刻钟。走到尽头，又折回来，余光扫到一旁有一张枯叶落到台阶上，弯下腰准备捡起来，那“枯叶”却自己飞了起来。我猛地一吓，定睛一看，原来是先前那只枯叶蝶。

我玩心大起，又继续扑着那只蝶，直到它一头扎进枯叶中，我努力良久也找不到它。我丧气的坐在台阶上，一抬头，眼前一丛碧绿。在这深秋怎会有碧绿?我仔细地端详那丛矮木，试图从脑海中搜寻它的名字，终究还是一株无名草。站起身，总觉得这一片碧绿中夹杂着些许红。

又蹲下细细找寻，发现一朵火红的小花娇滴滴的躲在几片叶子中间。这朵小花多么卑微，它是怒放着的，却无人晓得;它是火红的，却无人察觉;它是渺小的，却仍在绽放自己。我笑了，之前扑不住蝶的失望一扫而空。伸出手想摘下它，做成书签永远的陪在我身边。当指尖触碰到它那薄如蝉翼的花瓣，转念一想：与其将它摘下当做摆设，不如让它在这墨绿中绽放自己。我摇摇头，爱怜的摸摸它，缓缓站起身。漫步到龙眼树下，又一次发现了那只枯叶蝶。我不再扑捕它，而是伸出了一只手指，它会意的停在了上头。

夏妹妹已渐渐离去，这时，秋姑娘便迈着轻盈的步伐来了。时间的流逝，让我感到这校园有种既熟悉又陌生的感觉，像是变了样子，却不失一种奇特的靓丽。

一切一切，都变了样子。看，我们的校园也发生了变化：以前那个热而枯燥的夏天已离去，天气转凉，风变爽，看，我们的校园，两排高大的银杏树，树叶变黄，相继落下，，那树叶在空中飘落的样子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像给大地盖上了金被子。看，石榴树裂开了嘴笑;“硕大”的苹果压弯了枝;可爱的山楂羞红了脸……在暖暖夕阳的照耀下，都笼罩上一层梦幻的光晕，让人回味无穷。

漫步校园，你会发现，草儿不在青翠，花儿也不再娇艳，脱下了它光彩的衣装。你用心去感受那些如天使般的花儿在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这个世界它曾经来过。而它却总能把它的绚丽带给我们每一个过路的人。

秋天，远胜于夏天的浮躁喧腾。夜晚，上灯了。走在回寝室的小路上，踩在叶子上，地上的叶子“沙沙”地响着，仿佛在演奏一曲夜的交响曲。独自一个人坐在椅子上，看着在灯光照耀下波光粼粼的湖面，回忆那些。

校园生活。

的点点滴滴，也许它就像是落叶，渐渐离我们远去，去给了我们最温馨的记忆。

秋被树林体现得淋漓尽致。

走进树林，脚下隐约传来丝丝的支离破碎。低头察视，大地好像害羞了，已隐藏的严严实实，不留一点痕迹。弯腰拾起一片落叶，突兀的叶脉显现在叶片上，叶柄枯干而萧条，好像是繁盛了一夏而累的有些筋疲力尽。我把它轻轻放下，它柔弱的好像稍一用力就破碎似的。我一步一步挪动着，每走一步我都要注意一下脚下。

我一直向前走着、走着……最终停留在一棵如碗粗的小树前。这棵小树像一只破壳的小鸟，对世界有着美好的渴望，但追求理想的路却很挫折。树上的叶子基本落光，只剩几片较为顽强的稀疏的挂在枝头。有几分凄凉，但凄凉中也不乏一丝淡淡的美。让人感到“凄美”就是秋天的代词。

微风扫过，原本挂在枝头的枯叶便更耐不住寂寞要跑下来，叶片纷纷随风而落，如下了一场“落叶雨”一般。风中还夹杂着一种叶的枯香。地面上的叶子也想换换位置，应和着秋风飘到西，飘到东。

走在秋天的树林，一种全新的美。富有个性的落叶、让人怜惜的小树、温柔的风。

树林把秋体现的淋漓尽致。

秋天，是四季里最凉爽的季节，我爱如画的秋天，我更爱多彩多姿的校园。

校园的四周是一排排挺拔的大杨树，那树页多像一个个桃子呀，在灿烂的阳光下，由油绿变成金灿灿的。一阵秋风吹过，杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢，枯黄的杨树页落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树，看，松树爷爷穿着他那碧绿的长袍，挺的笔直，看上去很神气。校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里，菊花争奇斗艳，有红色的，有黄色的，有蓝色的、也有黄中带红的，还有白中带紫的……这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是细细的，有的是弯弯的……花朵有的像绒球，有的像龙爪、有的像绽开的礼花，小朵的像天上闪闪的星星。教学楼前的草坪，是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。

我还挑选了又大又结实的树叶做标本，我们还挑选了有韧性的树叶玩杠梗游戏，结果，叶根断了，我们坐了个大屁蹲，同学们笑得肚子都疼了。

秋天的校园真迷人啊，我爱秋天的校园。

“农家收五谷，黄叶似蝶舞。红枫山欲燃，秋色胜春朝。”秋姑娘来了，秋天的树叶五颜六色，形态各异。真的，不信你瞧：

天高云淡，秋风萧瑟。有一位勇士毫无惧色，精神抖擞。它就是大雪压身挺且直的青松。虽然现在凉意袭人，但它的针状叶一点也没有枯萎发黄憔悴倦怠之意，反而变得更绿，更有活力了。

“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶到了秋天便会“熊熊燃烧”，真是与众不同。热情四射的枫叶辣妹子此时成了人们关注的“焦点”，美丽极了!

仪态端庄的银杏树再也招架不住了，以优美的姿态着称于世的它，正在跳人生中的最后一支“扇子舞”。它那凄美的风姿牵动着人们的心，所有的银杏树叶一起翩翩起舞，多么美妙壮观的场面啊!

秋天的树叶展现出了它们独特的美。叶落归根，况且“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。秋叶啊，你是天地间的精灵，引起我们无限的遐思!你是人间天使，给我们带来一道奇异的风景与无穷欢乐!

这次的整理就到这里啦，希望能帮助到大家。

四年级校园作文

“丁零零。”上体育课啦，同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下，我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完，竖起两根红杆，又在上面架起了一根长长的竹竿。

一阵阵欢声笑语响彻云霄，从操场上一直流进四（4）班教室……。

3、校园趣事。

校园的生活多姿多彩，而我最喜欢的是课活课，因为课活课可以自由玩耍，可以做游戏，轻松而自在。

今天，我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先，大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是：被抓住的小朋友学小动物叫。

游戏开始了，第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声，小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张，我的心都快跳出来了！突然，小芳把手绢放在了小刚的身后，聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后，于是，他拿起手绢飞快的去追小芳。此时，小芳心里正在暗自高兴，于是她跑的很慢，却没有想到小刚很机敏，一眨眼的功夫，就被抓住了。这时候，同学们喊：“小芳学一个小动物叫。”这时，小芳很大方的走到了中间，学起了小狗叫“汪，汪，汪”。同学们被逗得前仰后合的，我的肚子逗笑疼啦！

这时候，我心里在想，“还有什么样的动物等着我们呢？小刚又会把手绢丢给谁呢？”正当我发呆的时候，同学们的目光投向了我，我这时才发现，小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢，这时，有几个同学把我已经推到了中间；同时，喊到“来一个，来一个”。我心想，我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样，我半天也没出声。突然，有个同学说：“你是在学蚂蚁叫吗？”我连忙说：“是呀！”又引来了一阵笑声。

伴随着游戏的进行，不是的传来小动物的叫声，有小鸟，小猫，小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣！

哇！下雪了，下雪了，我们可以打雪仗了，听见了这种声音原来是外班同学在欢呼，地上白雪一片，漫天飞雪，真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人，就我们一班，女生一队，男生一队，我们搭堡垒，大雪球已堆好了，我们把大雪球一推，把它推倒了他们的堡垒中，嘣！一下，他们的堡垒烂了，我们欢呼雀跃，她们还不认输，我们就继续把雪球扔向对方，又经过了几个回合的较量，我们把她们打的落花流水，她们输了。

玩了打雪仗，我们又玩堆雪人，看看谁堆的快，开始了，我们又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生队呢，在聪明伶俐的堆雪人呢，我们又开始快速的堆，而且堆的比刚才快了，我们还没堆完，女生队已经堆好了，这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人，这就是我们的校园趣事。

5、校园趣事。

夜幕慢慢的降临大地，一切慢慢变的昏暗起来。

一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听，我拿起球拍朝着兵乓球台走去，那里没有灯光，只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响，还在兴高采烈的搏斗着，然而我也跑过去和他们一起玩了起来。

在这黑漆漆的球台旁，必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球，我往球滚的地方走去，我一直盯着地下，没注意，头往杆子上撞去，“哎呦，”我随口说了一声，顺手摸摸了自己的头，然后若无其事的'去找那个球。在场的一位女同学看到我，掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球，继续打，我大力一抽，球倒是过去了，我自己却在原地转了几个圈，然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声，都跑过来了。然后哈哈大笑起来，我自己更是笑到坐在地板上了。

我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟，天更黑了，就连球的影子几乎也看不到，正准备回教室等晚修的时候，一位保安叔叔打开了电箱，扭了一下，灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方，顿时换了个模样。我们继续开打，你一球我一球，互不相让。过了许久，学校的铃声响了起来，我们都拿好自己的球拍，往教室直奔而去。开始上晚修咯。

晚修安静的出奇，就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后，同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才，在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听，但能令人安然入睡。在这个音乐中，我们收拾好自己的东西，跑到床上睡觉了。

6、校园趣事。

童年是一生中最快乐的时光，在哪似懂非懂的年纪里，往往会发生许多趣事，令我印象最深的是一件发生在校园里的事。

记得那是我七岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读六年级。

在学校的花园里，有许多奇异的花。

一天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。

四年级校园的日记

我们的校园非常美丽，你走进去一定会被它迷住。

一走近校园，就可以看见一个大操场，它有四条跑道，一共有四百米长，外圈是蓝色的，内圈是是绿色的。操场有专人打扫，非常干净，我们平时就在操场上体育课。

再往里走就来到了我们的行政楼，那里有许多获得科技奖的手工制品，比如太阳能发电机，纸鲨鱼......每一个作品都做得很精致，远远看去，栩栩如生，像是来到了科技馆。

再往前走，有一排银杏树，我最喜欢银杏树了。春天，迎杏树开始抽芽，为我们带来春的信息。夏天，银杏树长满了茂密的叶子，叶子覆满枝干，为我们撑起一把把绿色的巨伞。秋天的银杏树最美了，它的叶子全都变黄了，风一吹，一片片树叶随风起舞，像一只只燃烧的蝴蝶。冬天，叶子落了一地，为地面铺上一层金黄的地毯。一年四季，银杏树我们展示着它不同的风貌，陪伴着我们学习、成长。

走过银杏大道，就是我们的食堂，食堂后面有一块菜地，我们吃的很多蔬菜都是从那块菜地采摘的，那是我们的能量补给站。菜地旁边还有一棵桃树、三棵梨树。秋天，树上总会挂满沉甸甸的果实，让人看着心里很欢喜。

校园的美景说也说不尽，我爱我的校园。

四年级校园导游词

大家好，今天我要带你们参观我们美丽的学校，香江学校。

香江学校位于新塘镇翡翠绿洲，这是一所景色宜人，充满欢声笑语的校园。在这里，我们快乐地学习和生活。

站在校门，最引人注目的是我们学校的大屏幕，这里会播放学校大型活动的视频，路过这里的人都会停下脚步认真观看，这可是我们学校有代表性的景点之一哦。

大屏幕旁边就是学校的宣传栏，这里有很多学生的作品，我每天都会来这里看一看，如果我的作品能粘贴在这里就好了。

足球场是我们最喜欢的地方，这里有太多的笑声。星期一我们在这里升旗，希望有一天我也能成为一名光荣的旗手。周二到周四的大课间，一千多个学生在这里运动，场景可壮观了。

教学楼是我们学习的地方，早上朗朗读书声在耳边徘徊。人气最高的地方是阅览室，阅览室高大上的装修让我们流连忘返，大家都喜欢在书海中遨游。

今天我就给大家介绍到这里，希望有时间你能带我参观你们的学校。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

四年级校园的日记

金明小学在开封市金明区，是一所美丽的校园，大家想知道我们的校园美在哪吗？那就跟我来看看吧！

春天，柳树抽出了嫩绿的枝条，在春风的抚摸下跳起舞来，小草像一只地鼠似的，出来呼吸一下新鲜的空气。一阵春雨下完后竹笋出来了，它伸了伸懒腰，睁开眼睛说：“啊！这是什么地方呢？太美了！闻一闻，呀！这是什么味呢？太香了！”我们说：“找找看。”啊！原来是迎春花，这是春姑娘的礼物吧！

夏天，烈日炎炎，假山活像一个大暖瓶，可小草却成了一位不怕困难的战士。睡莲在告诉我们它昨天做的好梦。鱼和荷叶是一对好朋友，看！它们在一起玩耍呢！小桥被雨一冲，像新的一样，这是夏伯伯的礼物吧！

秋天，秋风宜人，几片叶子飘呀飘呀，像几枚邮票，它告诉我们说：“秋天来了，秋天来了。”这是秋姐姐的礼物吧！

冬天，我们的操场上被雪披了一件厚厚的“被子”，有的同学在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在看雪。这是冬奶奶的礼物吧！

我们的校园还有很多美丽的景色，你有空一定要来看看呀！

秋色四年级作文

是个姗姗来迟的姑娘。她悄悄地来到人间，又笑盈盈地来到诗情画意的。

金色的落叶、枯黄的草地，瓦蓝地天空、婀娜多姿的把丰收的果园打扮得不知有多么地漂亮、时尚。

走在果园的小道上，两旁的树木多得数不清。有苹果树、梨树、葡萄树每一棵都在何秋姑娘炫耀自已的累累硕果。茂密的枝叶遮蔽着，使人们看不到天空了。而秋天的阳光就只能投下点点的光斑。你看，果实在枝头闪烁；光斑在地上闪烁。这简直就是一个五光十色的美妙世界了！

孩子们光着脚爬上树，摘自已喜欢吃的水果；老人们在一旁欣赏着秋天姑娘的“杰作”；园丁们笑得喘不过气来；一些年轻健壮的小伙子搬着一箱又一箱的水果，准备拿到市场上去卖。果园里到处洋溢着丰收的喜悦。

人们常说秋天是金黄的。果园的秋天不单是金黄的，却是五颜六色的。因为有了红的苹果，紫的葡萄，黄的鸭梨、青的猕猴桃，无论是大街，还是小巷，水果店里的气氛热闹极了。

快选一种必爱的水果尝一口吧！秋姑娘在每一枚果实里都藏了一些快乐各甜蜜呢！

秋色四年级作文

这天早晨，上完剑桥英语班后，带着我和一起去对面的公园游玩。

还未走近，就看见公园围墙上爬满了绿色的，好似一个天然的绿色的屏风。走进大门，首先映入我脸眼帘的是那两棵高大的雪松。树冠呈人字型铺展开来，像一个个高大的巨人张开双臂，欢迎人们的到来。一阵寒风吹过，树梢颤动，抖下些枯萎变色的针叶，越发显得神采飞扬。

忽然，一阵清香扑鼻而来。循香望去，我看见那边摆着好些黄色的，一朵朵，一簇簇，一团团。我不由得走上前去。看，那豆芽似的花瓣儿紧紧簇拥在一起，每一朵花都绽放着灿烂的笑容。让我忍不住心中的喜爱之情，附身亲了亲它。

告别这些美丽的菊花，我漫步走向那林荫小道，一片竹林映入我眼帘。这些拇指粗细，叶子密集，寒风吹过，竹枝摇曳生姿，很是美丽。我们继续前行，一棵龙爪槐像一把绿色大伞，挤在本就不宽的小路上，走进它的绿色华盖，别有一番趣味。

沿着小路往前走，我们来到绿色长廊边的小广场上。瞧！那些叔叔阿姨正精神抖擞地跳着交谊舞。舞步随着音乐时快时慢，时进时退，时左时右，看得我陶醉其中，不由自主得跟着跳了起来。

真是秋色满园呀！

秋色四年级作文

一股清凉的气息扑面而来。

她来了。

她用宽大的衣袖拂去了夏天的燥热，带来的，是那一路秋色。

沧桑。

一切都是那么凄凉。

凉。

雨在下着，变得更加动听，悦耳，它也不忍将树上的叶子疼痛，只是轻轻地与它打招呼，又落到另一个世界去。眼前的一切，都是那么幻影幻现，空洞无物，仿佛什么也没有。

又望见了那一棵银杏树，它在雨中是那么悲凉，独自屹立在大地之上，仅剩的几片枯黄的银杏叶在雨中瑟瑟发抖，是那么孤独、无助、恐惧。

留恋着一棵银杏树，留恋着这一阵风，留恋着这一片雨，留恋着这一个……。

留恋，这一路秋色……。