读后感是通过书面表达自己对某本书籍的思考和评价，有助于加深对书中内容的理解。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。
《建设幸福中国》读后感
我们是中国未来的栋梁，肩负着时代的使命，我们该如何做呢？《建设幸福中国》告诉我，现在应该好好学习，长大才会成才。这本书共有6篇，它就似一条小小的河流翻滚的浪花，每一朵浪花里都有一个精彩的故事，这故事温馨而醇厚，它时刻激励着我——我也要成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。
令我惊叹不已的是，竟然有在水上建造的“水上小学”。小学里有教室、宿舍、图书室等等。后来为了保证安全，防止风浪，政府又划拨出20亩水域，建造了一个风平浪静的“港湾”。我还了解到：我们的人均耕地不到全世界平均（绿色圃中小学教育网水平的40%，谷物量不到美国的十分之一，不到俄国的二分之一。森林、淡水、石油和许多重要矿产都远在世界平均水平之下。在这样的基础上向新的幸福目标前进，任务多么艰巨，要克服多少困难——我因此深知，我们身上的责任由多大，肩上的担子有多沉！但是，我们是那生动的跳跃的音符，我们不怕，我们有着无限的能量，我们可以的！
亲爱的同学们，现在就让我们行动起来，一起来节约资源吧！从小事做起，不浪费资源。刻苦学习科学文化知识，发挥我们的聪明才智，寻找资源替代品，为建设幸福中国贡献自己的力量。
《建设幸福中国》读后感
我知道在幸福中国是指：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在十一五规划与十二五规划接力棒上，刻写了明了的文字：实现免费义务教育，健全社会保障体系，困难家庭住上新房……书中接二连三的感人故事，一件件发生在身边的事让我感到：幸福其实无处不在。
杨格曾说过：“真正的幸福，双目难见。”真正的幸福存在于不可见事物之中。让我印象最深的是《幸福的小鱼》故事的，主人公是曾维，他在云南海口镇松元小学念四年级，是个贫困生．开学的第一天，天还没亮，就被父亲叫起，听到了“学费”二字，脑袋就疼．他怕开学，每次开学前一晚，一家人都是彻夜不眠，为了凑学费！这次当曾维父亲把学费交给老师时，老师说：“不用交了！今年国家实行了好政策。”曾维和父亲都十分高兴。
《建设幸福中国》读后感
《建设幸福中国》，幸福是一个深不见底的谜，你问一千个人就会有一千种不同的回答。有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐…。幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
对于早晨在街边卖早点的摊主来说："风吹不着，因淋不着，靠着卖早点，生活越来越好"。这就是幸福。
幸福不是能全部描绘出来的，它还要用心去体会。幸福是一种感觉，这种感觉是愉快的，使人心情舒畅，回味无穷。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去体验，去感受。
《建设幸福中国》这本书主要介绍了实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房等国家新政策，向我们展示了中国翻天覆地的变化。正像书中所写的那样，建设"幸福中国"是全国人民最殷切的希望。我们所在的校园也是一样，以前学校门口的大铁门，现在换成了电动门，乡村凹凸不平的土路，变成了水泥路和沥青铺的路，一个个破旧的房子，都变成了崭新的大房子，原先住平房的人，现在也搬进了楼房。就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。
幸福不能仅仅是显示在你的小家中，要融汇到这个中国大家族中，弹指挥间，沧桑巨变，1949年，开启了中国历史的新纪元，多少年来，中国书写一份份温暖人心的毕生答卷！政府的良好政策展现出一幅幅感动的画面。
建筑"幸福中国"要靠我们每一个人的努力，是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐其成，不是我们中国人的作为。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。
建设幸福中国读后感
这学期，学校发了一本《建设幸福中国》的书，我认认真真地读了里面的故事。其中有一篇《农家乐趣味运动会》让我看到了社会主义新农村里健康向上和轻松快乐的氛围。故事主要讲的是：天下着雨，但是新丰镇竹林村的.文化运动广场上却十分热闹。全村100多位村民在这里参加农家乐趣味运动会，南瓜、毛豆、杜瓜等都成了他们的比赛工具。不但是他们村，还有其他的一些村和社区，还举办了各种各样的活动，更有舞龙队、扇子舞队、腰鼓队的表演赛，吸引了无数群众，村民们都纷纷称赞这是“老百姓自己的节日”。
读着这个故事，让我想到了我外婆的家。我最喜欢到外婆家去，因为那里有游乐场，里面许多的健身器材，好多我都叫不上名来，我喜欢那里的荡秋千了。每当我去玩的时候，总是看见很多老年人在玩踏步机、转转盘，有的青少年在玩单双杠，还有很多小朋友在争着玩荡秋千。不管天晴还是下雨，游乐场都很热闹。村民位除了利用器材锻炼身体，妇女们更喜欢在空旷的场地上跳排舞。在轻快的乐曲中，她们摆动着身子。虽然动作不如舞蹈家那们优美，但是他们跳得很认真，而且个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
想着这些，让我感觉到我们的祖国真的变了，一步一步地走到人们心里去了。不但关心人们温饱，现在更关心人们的身心健康，在这样的祖国大家庭中生活，也让我感觉到无比幸福。
建设幸福中国读后感
星光灿烂下，我们倾听时代的钟声，漫漫长夜中，我们等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们等待祖国母亲的华诞！
我是幸福的，从小到大，我目睹着中国干部个个走基层，探民众，我深知，整个中国都被党和政府的阳光普照着，我是中国人，我是骄傲的。中国民族多，地形众，自然有贫瘠之区与富达之州，这差距随着时间变大，城市一天天被拉起来，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的风反应，追逐，就迈了新一步。
你可曾踏进那一方教室，你可曾抚过那一寸阳光？在离我们极近的地方，有几多从低矮土楼的门缝里挤出来的苦涩的恳求的眼神？农村的孩子，缺水，缺粮，缺学校，同为祖国的金葵，天壤之别的命运把那些山区孩子锁在了大山里。拯救这些悲惨，这正是我们应去做的。为什么有的地方不得发展？那是因为这里缺人才，缺技术。就造成了代代恶性循环啊！把自己读的圣贤书，把自己的一技之长，现出来，献给国家。如果读的万卷书只为福利自己，那真是枉费！报国的方法有千百种，当今以善报国，才真正的利国利民。真正的建立幸福大中国，是我们新一代的责任，无论何岗位，都可以助建设幸福大中国的一臂之力！
祖国，你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位，因为如果没有日益强大起来的你，就不会有我们大家现在的幸福生活，祖国，我永远祝福你！
《建设幸福中国》读后感
上个星期，我读了一本特别的书——《建设幸福中国》，读完后心潮澎湃。这本书分别由“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”几个部分组成，通读整本书后我感受到了祖国妈妈正由贫穷、落后，一步步的走向繁荣富强、和谐、幸福。作为一名小学生的我虽然见识很少、不太了解国家现在的变化，但是从自己身边的变化中，就可以看出建设幸福中国的成果。就拿我们学校来说吧：以前偌大的学校里没有挺拔的小树，也没有花的香味，我觉得学校里一片死寂；教学楼破旧不堪，好像风一吹就倒了；教室里的桌椅板凳也都是缺胳膊少腿的，上课时我们正专心的听着课，只听一阵巨响，同学的板凳、课桌就散架了，望着羞红了脸的同学，我们哈哈大笑；本该快乐玩耍的我们，课间除了追打玩闹就没有什么有意思的可以玩的；学习对我们来说更是无比的枯燥，我们每天只能上语文、数学，小小的我们真的不知道每天除了读读背背、写写算算之外还能做些什么。
自从四年级以来学校发生了翻天覆地的变化：以前的老教学楼进行了加固，与此同时，教室、走廊等进行了大规模的翻新、设计，并且换进了崭新的课桌椅，教室的墙壁也都是雪白、雪白的，我们把整间教室布置的温馨而美丽，我们每天在这样的空间里学习，别提有多高兴了！不仅如此，学校又建起了一栋新的综合楼，楼内设置了音乐、美术、书法、舞蹈、英语兴趣小组，我们每个同学都可以在自己喜欢的兴趣小组里上课，真是开心无比啊！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛等，我敢肯定每一个生活在白莲中心小学的`学生都是幸福的、快乐的……学校还开设了食堂，家远的同学每天中午都可以在学校食堂里吃到热乎乎、香甜的饭菜了！那些曾经因为家远每顿搂着大碗面的学生，从没有想过会在小学阶段在校内吃上可口的饭菜。
我们这些21世纪的新希望们，应该怎样为幸福中国的建设添砖加瓦呢？毋容置疑，我们要学好文化知识，还要学会怎么样做人，懂得该怎样用学到的知识奉献社会，服务社会的责任感，还要德智体全面发展，多培养个人的兴趣特长，去研究发现，使我们的祖国更加富强，更加兴旺。在生活上朴素、勤劳、一丝不苟，做事也要认认真真、不马虎，努力做一个五好少年，尽我们自己的力量，这样才能建设一个幸福中国！
《建设幸福中国》读后感
幸福的中国是依靠什么呢？难道是从这蓝天落下来的吗？不是的，是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。
当我坐在椅子上，端端正正的看书，手放下书时，桌子已经被我悟热了，我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来，故事对我的心里所产生余波涌了出来。书中的一个个故事让我感慨万分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么？六安路小学与一所乡里而又不知名的小学进行“捆绑”，可能让我们有一丝怀疑的心情，可是确确实实的，进行捆绑，收益的当然是孩子，一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的，上课也所保持着同一个频率，同一个节拍，我们也可以有一条公平的起跑线了，哈哈！家长们也不禁感慨道：让城市与乡下的孩子可以一起前进，啊，这个点子真棒啊！这让我思绪万千：这个故事中拥有这两个不同的角色分别是一位城市孩子与一位是农村孩子，是什么使两所学校捆绑在一起呢？是当今幸福中国的政策。才造就了学生们的美好明天。
幸福是什么？对小鸟来说，有着澄澈的蓝天就是幸福，对小鱼来说，有着清澈的小溪就是幸福，，对小草来说，用着温和的春风就是幸福，对学生来说，有学上就是幸福。
建设幸福中国读后感
以前，对于“幸福”这个词，我的理解就是能穿新衣服、要什么就买什么、每天都能坐着汽车去上学。可是，读了《建设幸福中国》这本书后，我对“幸福”的理解彻底改变了。
这几天，老师要求我们读《建设幸福中国》，我读了每一篇的`第一课——有学上是幸福的。这一课有三个故事，读完这三个故事后，我懂得了很多。如《小梅和她的“留守望孩子小队”》中，留守儿童小梅在学校组建了一个“留守望孩子小队”。在这个大家庭里，大家一起学习、一起劳动、一起做好事，大家都感到很快乐，更重要的是认识到无论父母在不在身边，有学上就是幸福的。
在第二个故事《不花钱也能上学》中，农村女孩红红由于8岁时生了一场大病，爸爸妈妈为了给孩子治病花光了家里所有的积蓄，还欠了一大笔债。这使这个家庭根无法给红红和上大学的哥哥交学杂费。为了上学，红红竟然卖掉了自己的长发，这是多么感人啊！而我们呢？有学上还不想上，我感到十分惭愧。
第三个故事是《老龙窝的读书声》。老龙窝是一个偏远贫穷的村庄，那里自然条件恶劣，不是干旱，就是内涝。老龙窝村本来有所小学，这所小学只有一个老师、几间砖瓦房。可是，一年夏天，洪水冲毁了教室。苗老师只有卖掉了自家的一百多只鸡腾出两间鸡棚当作教室。苗老师已经在这里工作了三十多年，虽然有几次调动的机会，但是他为了这些孩子们，依然坚守在这里。这种奉献的精神值得我们学习。
比起这些农村孩子们，我们要幸福多了。可我们却生在福中不知福，现在，我也终于明白了什么是幸福——有学上就是幸福的。
《建设幸福中国》读后感
幸福是一个深不见底的谜，你问一千个人就会有一千种回答。有人说，幸福一生平安;有人说，幸福是衣食无忧;有人说，幸福十拥有一个美丽的家庭;也有人说，幸福是每一天都快乐…..幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
对于早晨在街边卖早点的摊主来说：“风吹不着，雨淋不着，靠着卖早点，生活越来越好”。这就是幸福感。
对于留守儿童来说，幸福不是爸爸、妈妈寄的多，而是在春节能够回来，能够带给他们温暖。
对于我们的父母来说，幸福是你的好成绩;还是你送来的一份热菜;还是你真心的一句问候;还是你送来的一枚硬币……在“孝”上的一点付出都是他们的幸福。
幸福不是能全部描绘出来的，它还要用心去体会。幸福是一种感觉，这种感觉是愉快的，使人心情舒畅，回味无穷。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去体验，去感受。
重温过去，能够让人们更加深刻地感受今天的幸福。
幸福不能仅仅是显示在你的小家中，要融汇到这个中国大家族中，弹指挥间，沧桑巨变，1949年，开启了中国历史的新纪元，多少年来，中国书写一份份温暖人心的毕生答卷!政府的良好政策展现出一幅幅感动的画面。
建设“幸福中国”要靠我们每一个人的努力，是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐想其成，不是我们中国人的作为。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。
建设幸福中国读后感
今天，我阅读了《建设幸福中国》这本书，被这本书第一篇实现免费义务教育中的《不再打着火把去上学》一文深深地感动了。
当我读到为了赶上每天8点上课，早上5点，当城里的孩子还在睡梦中时，陕西秦巴山区的孩子已经打着火把，沿着崎岖的山路，走向十公里外的学校了。时，我想：同学们一年四季踩在坑坑洼洼的山路上，经受着风霜雪雨的`折磨，这怎么受得了呀！
当我读到同学们的愿望被媒体曝光后，在许多爱心人士的帮助下，现在每人都有了一把手电筒，大风大雨再也不用抹黑走路了，同学们的愿望实现了。时，我那颗悬着的心才放了下来。
这篇文章，使我热泪盈眶，感触颇深。秦巴山区的孩子们在那么艰苦的条件下都能坚持学习，相比之下，我们是多么幸福啊！我们不用那么早起床，上学放学有家长接送，每人都有零花钱，不用为一支笔、一个书包这类诸如手电筒的小事发愁，有宽敞明亮的教室，有认真负责的教师，还有什么理由不认真学习呢！
我们的祖国在不断地发展壮大，不论是贫困孩子还是残疾孩子都会有学上，不论是工人还是农民收入会越来越高。每一个中国人都会感到祖国的温暖，都会感到越来越幸福！
建设幸福中国读后感
昨天晚上，我在昏暗的灯光下，我正阅读着《建设幸福中国》。
在20xx年，金灿灿的迎春花开的时候，在人民大会堂全国“两会”会场内外，一个鲜亮词语在人们的口中流传开来，它就是“幸福中国”。
如果你认为，我们过着饭来张口，衣来伸手的日子不幸福吗？那我要郑重的告诉你——你错了！
看到这里我心潮澎湃，久久不能平静。那一张张被好心人援助过的笑脸深深地烙印在我脑海中，想到这我的眼角润湿了，一滴晶莹的泪珠顺着我的脸颊滴在书页上，我们现在的生活还不幸福吗？黄昏的灯光柔和，让人特别的温暖。
《建设幸福中国》读后感
新一代的生活是多么的美好呀!你们不信?那我就来举几个例子吧。
米饭!人们的生存根基,生活中必不可少。爷爷经常这样对我说:“以前啊,我的爸爸和大伯没有饭吃,晚上睡觉都能饿醒。想想现在,生活多么美好,而我们那时生活是多么艰苦。后来,你爸爸读书那会也还挺艰难的,他每天放学回来都要帮着做家务,甚至还要帮着做一些大人才能做的事,不过粮食是有的吃的啦,至少不会饿肚子。煌煌,你们今天的日子那就一个好呀,不仅吃得饱穿的暖,而且还要讲究讲究了。唉,真羡慕你们呀!哈哈哈!”
衣服!那也是必不可少的。奶奶告诉我说她们小时候穿的是不知道打了多少补丁的衣服,而且一年四季都是那一两件,看看现在的人们,那穿着的叫一个“美”呀!唐装、中山装、西服、运动服……款式千万种!
房子!那也是不可或缺的。爸爸告诉我:“我们那时住的哪叫房子呀,就是一个茅草棚,冬天透风,雨天漏雨,看看现在,平房是最低享受,楼房是数不胜数,还有的住着洋房和别墅呢。”
书包!学习必备品之一。以前的书包,那可是妈妈的心血呀,几块珍藏下来的稀罕布片,在妈妈灵巧的手中成了当时学习里最时尚的装饰——书包。那时的书包结构简单,颜色单一,现在的书包呢,样式多,颜色美,功能全。说到这,我不由得想起一首歌:“小呀么小二郎,背着个书包上学堂……”
你们看,新一代的生活多么美好,吃穿住行用,哪样不比以前棒,哪样不比以前强?
你要问我什么是幸福?我会大声对你说:“吃这么白净的米饭是幸福,穿这么漂亮的衣服是幸福,住这么宽敞的房子是幸福,背这么好看的书包是幸福。生在春风里,长在红旗下是最真正的幸福!”
建设幸福中国读后感
当我看完《建设幸福中国》给我留下了深刻的印象，同时也带给我深深的震撼。
我仿佛看到了那位为了让儿子读书而愁眉苦脸的父亲，也仿佛看到了为了儿子能不花钱而能够读书而喜出望外的表情。我好像看到山里那些为了能读书而欢歌笑语的孩子们。
当我们骑着心爱的自行车在平坦的水泥路上飞快地前进着，可他们有可能在为山路宽了一点，不再崎岖而开心。
当我们在炎热的夏天，教室里有风扇而没有空调而埋怨时，他们有可能在为了能够坐在教室里而在梦里笑醒。
想着这一切，我们还有什么好埋怨的呢。所以，我决定好好学习，让家人放心。用学好的知识，让更多的人过上幸福的生活。
《建设幸福中国》读后感
《建设幸福中国》主要是写什么是幸福。其中，令我深有感触的是《上学》一文，它主要讲述了不花钱，也能有学上。
依稀记得有一个名叫红红的小姑娘。本来，日子过得挺有气氛，可红红8岁那年得了一场怪病，花光了家里仅有的几万元积蓄，还欠了一大笔债。然而哥哥上大学每年要一万多元学杂费，对于红红家来说，是个天文数字！爸爸妈妈卖掉了家里的两头猪，四处借钱，凑足了学费。
红红开学了，可几十元的学费，又让爸爸妈妈犯愁了。红红卖掉自己一米多长的头发，可只有15元，远远不够学费。红红拿着钱上学校，老师告诉她，上学不收钱，红红高兴地笑了。
我曾经也经历过这样的痛苦。我家三口人都是农民，卖掉了家里的牲畜和田地。来到城市，这里的公路上车来车往，哪像我们农村的公路，很少有轿车或货车，农村根本买不起。因为在城市里，吃饭，住房都要钱，上幼儿园更要钱，做什么事都需要钱，爸爸妈妈每天为钱烦透了心，急白了头。
不知不觉，我已经到了上学的年龄。爸爸妈妈都去上班凑学费，供我上学。一开始，我并不知道这件事，也不知道挣钱的不容易，学习不用功，爸爸妈妈经常在无人的角落里哭泣。后来，我知道了这件事，便发奋努力，好好学习。现在，我每次都能名列前茅，获得了老师的信任，就是有点贪玩，任性，如果能改正我身上的坏毛病，就不会让爸爸妈妈操心。
现在，国家越来越富强，老百姓的生活条件越来越好，负担也越来越轻。作为小学生，我应该珍惜幸福时光，学好知识，做国家的栋梁之才，为实现全面建设小康社会奋斗。
建设幸福中国读后感
我知道是党和国家的政策好、制度好，全国人民的“心”好，你看，“促进义务教育，健全学生资助制度，下岗工人再就业，扶贫救困，农村医保合作”等等一系列的好政策，才使中国发展日新月异，人们的生活水平蒸蒸日上。今天的幸福生活，是前面亿万同胞共同奋斗的结果。
为了明天更加幸福，我们这些21世纪的新时代的学生，我们从小就要树立远大志向，善于学习，努力学习，持之以恒。我们不仅需要不断求知求新，还要学会动手，学会动脑，为祖国的繁荣昌盛努力！
《建设幸福中国》读后感
在寒假里，我读了一本书《建设幸福中国》，这本书给我留下了深刻印象，让我真正的了解到中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家及社会对我们青少年的亲切关怀，所以我感到了幸福。是啊，我们的国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。
回顾过去，我们创造了不平凡的光辉业绩；展望未来，我们对国际的锦绣前程充满信心！
其实，幸福就在自己身边，只是自己没有感受到。
说到这里，我想到了一件事，一天上午，我对妈妈说：“妈妈，我饿了。”妈妈说：“那我给你做好吃的。”“好啊，好啊！”我开心的说。我盼望着好吃的到来，十分钟，二十分钟，饭菜终于上桌了。我兴奋地坐到桌前一看，弯弯的小船顿时变成了小桥，就像盛开的花朵凋谢了，我伤心的说：“这就是好吃的，白菜，汤，馒头？”妈妈皱了皱眉头说：“孩子，你这算幸福的了，在我们小时候，这些东西只有过年才能吃到，平时只吃咸菜，喝汤，如果平时吃这些，就是最最幸福的，也是最最最好吃的。对了，我们呢平常的教室就在小土屋里，只有石头桌子，石头板凳，夏天坐上去还行，冬天手冻得都没有知觉。你们现在生活多好，有空调，有木桌，木椅，你知道幸福从哪里来吗？”我摇了摇头。“《劳动最光荣》里唱到：幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造。同样，幸福中国是靠创造、奋斗而来的。”听了，我的脸红了。这一件事使我终生不能忘记。
读完《建设幸福中国》这本书后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是以点点微薄之力。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫地回答你，只有大家的坚持与奋斗，才能更加幸福！
祝愿祖国在以后的一年中，繁荣富强，龙腾虎跃，越来越幸福！让我们为伟大的祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！
《建设幸福中国》读后感
幸福中国是如何建设地呢？幸福中国又要谁去建设呢？我怀着这两个问题读了这本书。
看到《实现免费义务教育》时，我不禁想到：“难道有人连去学校也很难吗？”看了之后才知道有许多人连上下学都十分艰难。在早上5点钟，这时天还是漆黑一片，一个小女孩就得匆匆吃了饭，背上书包走了。她举着火把在路上慢慢地摸索着，她这是要赶到10公里外的学校去上学。半小时后，她叫上同学一起去上学，一直到了八点的时候，他们才走完崎岖的山路，才能踏进上学的校门。为什么他们要走这么远的山路，并打着火把去上学呢？难道他们不知道这有多么不安全，多么不方便？难道他们连手电也买不起吗？相比我们的生活都不知道比他们好了多少倍。我们可以吃包子、油条、面包、牛奶而他们只能喝一碗稀粥；我们去学校坐车，他们只能举着火把步行。可是后来，政府修了通往山里的公路，还慢慢给各个学校配备了校车，还给同学们准备了中午的营养餐。
看到《健全社会保障体系》这节后，我感觉到：政府对我们老百姓的关怀真是无微不至啊！现在的医疗体系改革关乎亿万人民的切身利益。在《一笑一哭》里的张某，他的妻子得了恶性肿瘤，在医院住院一个多月，花了两万五千多，幸好有国家的医保，直接为他报销了一万六千多，他们自己只负责付35％，这样大大减轻他整个家庭的负担，医改想得真周到啊！政府对我们老百姓真好啊！处在当今社会的人民真幸福啊！
而真正的幸福中国是要我们新一代共同努力建设的。政府不断改善人民的生活，为的就是让学生有更好的学习环境，人民更好地安居乐业。我们作为学生应该刻苦学习各项知识，长大了为建设幸福中国而献出自己的一份力量。同学们好好学习吧！珍惜这来之不易的学习机会。
如果你是一缕清风，就为人们带来一阵清凉；如果你是一朵鲜花就给人们带来一份温馨；如果你是一块红砖就为建设幸福中国而添砖加瓦！
《建设幸福中国》读后感
“幸福在哪里？朋友啊告诉你……”听着这首耳熟能详的歌曲，我想起前些天看的《建设幸福中国》这本书，这本书共六篇，分别是“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”，从不同角度向人们展现了“十一五”期间取得的可喜成果，展望了“十二五”的“幸福中国”。
幸福是什么？有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……人们的理解不同，对幸福的定义也不同。《建设幸福中国》这本书告诉我：“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人——“老百姓”生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。
看看我身边的变化，处处显示建设幸福中国的成果。九年义务教育不用交学费，家庭困难的学生国家补助生活费，我们学校每间教室里都装上了多媒体；去年我搬进了新家，三室两厅，爷爷奶奶有了自己的房间，我也拥有了自己的小天地，上下楼有电梯，小区环境优美，绿树成荫，百花怒放，健身器材应有尽有；每当夜幕降临，我和爸爸妈妈喜欢到滨湖公园转一转，迎着衡水湖吹来的缕缕清风，嗅着身边花朵散发的股股芳香，看着一个个幸福快乐的行人，真切感受到了生活的幸福。
“幸福生活哪里来？要靠劳动来创造。”我们这些21世纪的新希望，要树立远大的理想，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，加强思想道德修养，陶冶高尚情操，德智体全面发展，努力奋斗，立志建设一个幸福中国！
评语：通过学习《建设幸福中国》这本书，小作者了解了幸福的真正含义，并联系实际，寻找身边事，感受幸福，最后，写出幸福生活靠劳动创造，找到自己的努力方向。层次清晰，语言质朴无华，感情真挚，发自内心。写的不错，值得推荐。
《建设幸福中国》读后感
在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建设幸福中国》，读完后留下了深刻印象，让我受益匪浅。
2011年在人民大会堂召开的'“两会”上提出了“幸福中国”的号召，这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化，书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材……幸福是什么？有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
人们的理解不同，对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。达芬奇有句这样的名言“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”。
人民是“幸福中国”的主人，“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。