建设幸福中国读后感读后感(汇总18篇)

时间:2023-12-17 15:52:21 作者:LZ文人

通过写读后感,我们可以更好地理解作者的用意和思想,同时也可以培养自己的审美和文学鉴赏能力。为了帮助大家更好地写读后感,小编整理了一些优秀的范文供大家阅读和学习。

建设幸福中国读后感

我读完了建设幸福中国了以后,我深有感触。我知道了我们的祖国有了这么大的进步。我感谢我的祖国,感谢她像一位慈爱的妈妈一样呵护着她的13亿人,让我在学校里快乐的学习,让我在家里温暖的睡觉。我要感谢祖国妈妈,为我们创造出美好的环境。

一直以来,我只知道幸福是一种感觉,至于是怎样的感觉我也活不清楚,只觉得,感觉幸福的时候一切很温暖。我想,怀有一颗感恩的心是最最重要的。所以幸福是:一家团圆、平平安安的时刻。是当你与妈妈聊天的时候,或者是当你与朋友分享喜悦与成果的时候,还是当一为明天的成绩而拼搏的……我想,幸福,就是这样,那么简单,那么轻松。

从故事不再打着火把去上学我知道了张华英是多么辛苦的,多亏了各界的爱心人士捐赠了手电筒,不然她现在都还要打着火把上学。从下岗的张大姐当上的“女老板”这个故事我知道了国家的政策越来越好了,失业人员都可以做老板的。

我读完了《建设幸福中国》知道了我们的祖国是那么的好,让我敬佩。祖国妈妈,我爱你!

建设幸福中国读后感

寒假里,我认真阅读了《建设幸福中国》这本书,让我深深地感受到成长在21世纪的中国是我们这一代人的幸福。

我曾经问曾祖母她以前的生活是怎样的?曾祖母说,在以前,他们无田无地,给人家打长工,一年到头吃不饱、穿不暖。冬天的晚上盖一床破棉被,冻得连觉也睡不安。那时的日子真苦啊!

我也问过爷爷他小时候的生活情况,爷爷说:“我小时候,新中国刚成立,祖国千疮百孔,百业待兴。家里的人靠耕种几亩分来的田地,生活略有好转,只是家境贫寒,点的的煤油灯、住的是茅草房。生病就医难,大病没钱治,就拿命来挡。遇到天灾圩破,乡亲们只能四处逃荒、到处流浪。”

我还问过爸爸他小时候的生活状况?爸爸说:“小时候,国家已经好转。村里有学校,乡镇有卫生院,可是家里并不富裕,吃的是粗菜淡饭,穿的是补丁衣裳。连想看电影也要到镇上才能看到。”

是啊!想起现在的我们,和前辈们相比我们幸福多了。我们的祖辈生活在灾难深重的旧中国,他们饥寒交迫,多么艰辛啊!新中国在党的领导下,经过几代人辛勤的劳动,已经发生了翻天覆地的变化,如今的中国是国富民强,生活象芝麻开花——节节高!正如幸福民谣说的那样:种地不交税,上学不付费,养老不犯愁,看病不太贵。后来,我又问爷爷,问他觉得现在的生活怎么样?爷爷笑呵呵地说:“现在生活比蜜甜!”是的!我们的生活比蜜甜是我们共同的心声。

聆听过去的辛酸苦辣,品味现在的幸福生活,我深知今天的幸福生活是亿万前人共同奋斗的结果,中国的未来是属于我们新一代,我们要珍惜少年时光,发奋学习,掌握知识,将来把我们的国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!

《建设幸福中国》读后感

幸福的中国是依靠什么呢?难道是从这蓝天落下来的吗?不是的,是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。

当我坐在椅子上,端端正正的看书,手放下书时,桌子已经被我悟热了,我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来,故事对我的心里所产生余波涌了出来。书中的一个个故事让我感慨万分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么?六安路小学与一所乡里而又不知名的小学进行“捆绑”,可能让我们有一丝怀疑的心情,可是确确实实的,进行捆绑,收益的当然是孩子,一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的,上课也所保持着同一个频率,同一个节拍,我们也可以有一条公平的起跑线了,哈哈!家长们也不禁感慨道:让城市与乡下的孩子可以一起前进,啊,这个点子真棒啊!这让我思绪万千:这个故事中拥有这两个不同的角色分别是一位城市孩子与一位是农村孩子,是什么使两所学校捆绑在一起呢?是当今幸福中国的政策。才造就了学生们的美好明天。

幸福是什么?对小鸟来说,有着澄澈的蓝天就是幸福,对小鱼来说,有着清澈的小溪就是幸福,,对小草来说,用着温和的春风就是幸福,对学生来说,有学上就是幸福。

《建设幸福中国》读后感

这个星期,我怀着激动的心情阅读了《建设幸福中国》读本。这本书从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”六个不同角度,向人们展现了中国翻天覆地的变化。其中,最令我难忘的是《不因家庭经济困难而失学》中的一个个平凡而又感人的小故事。

《“绿色通道”迎接你》这个故事中的沈东大哥哥,在迎战高考之前,他的父母因患癌症相继离开了人世。沈东大哥哥忍着失去亲人的痛苦,加倍刻苦复习,终于以626分的成绩考上了中国农业大学农学院。得知他的遭遇,学校寄来500元钱给他作路费。学校担心他交不起学费,还开了“绿色通道”,保证他顺利入学。

《2500元送到了姐弟俩手中》讲的是管爽、管光姐弟俩先后患上脊髓性肌萎缩症。为了治病,父母花掉了家里的全部积蓄,又卖掉房子。面对两朵即将凋谢的“花朵”,父母哭干了眼泪。这件事,深深牵动着莱阳公安交警大队干警们的心,全队干警纷纷伸出了援助之手,及时将2500元捐款送到了姐弟俩手中。

《寄款人只写了一个“刘”字》中的张磊小哥哥,他的爸爸因车祸去世,妈妈又患了癌症,家里非常困难,面临失学的困境。是一位叫刘宗先的交警老爷爷连续好几年为他缴学费,还不留名。

一颗颗高尚、无私、美好的心灵,帮助和挽救了一位位身陷绝境的哥哥、姐姐,让这些哥哥、姐姐的生命再次充满希望,让他们的人生得以扬帆远航。中国农业大学的老师们,莱阳公安交警大队的干警们,还有那位叫刘宗先的交警老爷爷、、、、、、他们用自己的爱与奉献给年轻的生命带来了希望,带来了幸福。我觉得,他们就是幸福生活的建设者和创造者。他们是茫茫大海跳跃着的浪花中最美的一朵。我也要立即行动起来向他们学习,尽自己最大的能力,去帮助我们身边那些需要我们帮助的人。希望我的人生将会因为我的无私奉献而变得美丽无比。

建设幸福中国读后感

现在,到处都在提倡要让我们过上幸福的生活,那幸福是什么呢?幸福是父母对我们的关爱,幸福是祖国给我们带来了好幸福是我们的生活有了好的变化。而这一本书中就写了许许多多幸福的故事,如:打工妹说,医保救了我的命,吃药打针不用在排队,老人小孩种疫苗。而现在,我们也获得了幸福。

现在,雀儿山公园已经建立起了一个大型水上世界,那里边有着许许多多既惊险有刺激又好玩的水上项目,还有很多个有宽有大的游泳池,让你们玩的够。而且这个游乐场所现在才捡起来的,以前还没有呢!

除了这些,还有。现在,我们学校有了一个高空户外屏幕,如果学校有什么重要的事情或通知都会显示在屏幕上面,好让同学清楚地知道,再也不用通过广播来告诉我们一些重要的消息了,这真是太好了!

不止这些,现在住在农村的人们到处可以得到祖国补贴给他们的土地,让他们吃得好穿得好,一点也不愁吃和穿的问题。还帮助一些非常困难的家庭,帮助他们的孩子可以像其它孩子一样去学校上学。

祖国啊!祖国啊!是你让我们变得如此幸福,是你让我们的生活变得更家美好,是你让我们减轻了好些生活的负担。在我心中你就是我的榜样,是你让我明白了要让人们被幸福包围着。

《建设幸福中国》读后感

我仿佛看到了那位为了让儿子读书而愁眉苦脸的父亲,也仿佛看到了为了儿子能不花钱而能够读书而喜出望外的表情。我好像看到山里那些为了能读书而欢歌笑语的孩子们。

爷爷奶奶辈们常说:“现在的小孩多好,想想我们以前,哎!”以前总是不明白他们为什么会叹息,可是看了这本书后,我觉得我们真的是身在福中不知福。不用和我们爷爷奶奶他们比,只要想想山里的那些孩子。

当我们骑着心爱的自行车在平坦的水泥路上飞快地前进着,可他们有可能在为山路宽了一点,不再崎岖而开心。

当我们在大喊大叫,说自己一丁点也不幸福的时候,他们有可能在为了能不用花钱而能够读书而觉得自己是天下最幸福的人。

当我们在炎热的夏天,教室里有风扇而没有空调而埋怨时,他们有可能在为了能够坐在教室里而在梦里笑醒。

想着这一切,我们还有什么好埋怨的呢。所以,我决定好好读书,学好知识,让家人放心。用学好的知识,让更多的人过上幸福的生活。

《建设幸福中国》读后感

这个寒假里,我读了《建设幸福中国》这本书,让我深有体会并且认识了,中国在这些年以来的惊天动地的变化与成就,表达了国家对青年人、未成年人、老年人的关心和爱护,让我这个小学生也感到了幸福。

人人都提出了“幸福中国”这个口号,一共分为六篇文章,紧紧围绕着这个主题思想:实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房子、提供公共文化服务。

“幸福中国”翱翔在中国的大地上,飞翔在中华人民的心中,给春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。

现在我们拥有绿油油的操场,宽敞明亮的教室,我们是多么的幸福啊!

这些幸福来之不易,需要我们好好珍惜。听爷爷奶奶说,以前吃的是蕃薯,只有逢年过节才能吃到白米饭和肉。要是家里客人来了,要让客人先吃,作为孩子的`他们只能在旁边咽口水。穿的也很简朴,破了就缝,大人穿了小孩穿,就这样穿好多年。再想想今天的我们,衣食无忧,有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和饺子,住的是高楼大厦,外出有汽车坐,学习环境也很好。拥让我们为今天所拥有的幸福加油,为了让全世界充满幸福而努力吧!把祖国建设得更加美丽和富强。

建设幸福中国读后感

今天,我阅读了《建设幸福中国》这本书,被这本书第一篇实现免费义务教育中的《不再打着火把去上学》一文深深地感动了。

当我读到为了赶上每天8点上课,早上5点,当城里的孩子还在睡梦中时,陕西秦巴山区的孩子已经打着火把,沿着崎岖的山路,走向十公里外的学校了。时,我想:同学们一年四季踩在坑坑洼洼的山路上,经受着风霜雪雨的`折磨,这怎么受得了呀!

当我读到同学们的愿望被媒体曝光后,在许多爱心人士的帮助下,现在每人都有了一把手电筒,大风大雨再也不用抹黑走路了,同学们的愿望实现了。时,我那颗悬着的心才放了下来。

这篇文章,使我热泪盈眶,感触颇深。秦巴山区的孩子们在那么艰苦的条件下都能坚持学习,相比之下,我们是多么幸福啊!我们不用那么早起床,上学放学有家长接送,每人都有零花钱,不用为一支笔、一个书包这类诸如手电筒的小事发愁,有宽敞明亮的教室,有认真负责的教师,还有什么理由不认真学习呢!

我们的祖国在不断地发展壮大,不论是贫困孩子还是残疾孩子都会有学上,不论是工人还是农民收入会越来越高。每一个中国人都会感到祖国的温暖,都会感到越来越幸福!

建设幸福中国读后感

当我读完《建设一个幸福的中国》时,我被深深地打动和震撼了。

我仿佛看到了为儿子读书而难过的父亲,又仿佛看到了为儿子读书而不花钱而喜悦的表情。我好像看到山里的孩子在唱歌,笑着看书。

爷爷奶奶常说:现在的孩子多好啊,想想我们的过去,哎!我曾经很好奇他们为什么会叹息,但是看了这本书,我觉得我们真的不知道什么时候才是幸福的。别跟我们爷爷奶奶比,想想山里的孩子就知道了。

当我们骑着心爱的自行车,在平坦的水泥路上快速前行时,他们可能会为山路稍微宽一点,不再崎岖而高兴。

当我们大喊大叫说我们一点都不快乐的时候,他们可能为了学习不花钱,以为自己是世界上最幸福的人。

当我们抱怨炎热的夏天教室里有风扇但没有空调时,他们可能会在梦里笑着坐在教室里。

想想这一切,我们没什么好抱怨的。所以我决定好好学习,学好知识,让家人安心。让更多的人用学到的知识过上幸福的生活。

《建设幸福中国》读后感

“幸福在哪里?朋友啊告诉你……”听着这首耳熟能详的歌曲,我想起前些天看的《建设幸福中国》这本书,这本书共六篇,分别是“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”,从不同角度向人们展现了“十一五”期间取得的可喜成果,展望了“十二五”的“幸福中国”。

幸福是什么?有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;也有人说,幸福是每一天都快乐……人们的理解不同,对幸福的定义也不同。《建设幸福中国》这本书告诉我:“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人——“老百姓”生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福,也是每一个人的幸福。

看看我身边的变化,处处显示建设幸福中国的成果。九年义务教育不用交学费,家庭困难的学生国家补助生活费,我们学校每间教室里都装上了多媒体;去年我搬进了新家,三室两厅,爷爷奶奶有了自己的房间,我也拥有了自己的小天地,上下楼有电梯,小区环境优美,绿树成荫,百花怒放,健身器材应有尽有;每当夜幕降临,我和爸爸妈妈喜欢到滨湖公园转一转,迎着衡水湖吹来的缕缕清风,嗅着身边花朵散发的股股芳香,看着一个个幸福快乐的行人,真切感受到了生活的幸福。

“幸福生活哪里来?要靠劳动来创造。”我们这些21世纪的新希望,要树立远大的理想,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,加强思想道德修养,陶冶高尚情操,德智体全面发展,努力奋斗,立志建设一个幸福中国!

评语:通过学习《建设幸福中国》这本书,小作者了解了幸福的真正含义,并联系实际,寻找身边事,感受幸福,最后,写出幸福生活靠劳动创造,找到自己的努力方向。层次清晰,语言质朴无华,感情真挚,发自内心。写的不错,值得推荐。

《建设幸福中国》读后感

在寒假里,我读了一本书《建设幸福中国》,这本书给我留下了深刻印象,让我真正的了解到中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家及社会对我们青少年的亲切关怀,所以我感到了幸福。是啊,我们的国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。

回顾过去,我们创造了不平凡的光辉业绩;展望未来,我们对国际的锦绣前程充满信心!

其实,幸福就在自己身边,只是自己没有感受到。

说到这里,我想到了一件事,一天上午,我对妈妈说:“妈妈,我饿了。”妈妈说:“那我给你做好吃的。”“好啊,好啊!”我开心的说。我盼望着好吃的到来,十分钟,二十分钟,饭菜终于上桌了。我兴奋地坐到桌前一看,弯弯的小船顿时变成了小桥,就像盛开的花朵凋谢了,我伤心的说:“这就是好吃的,白菜,汤,馒头?”妈妈皱了皱眉头说:“孩子,你这算幸福的了,在我们小时候,这些东西只有过年才能吃到,平时只吃咸菜,喝汤,如果平时吃这些,就是最最幸福的,也是最最最好吃的。对了,我们呢平常的教室就在小土屋里,只有石头桌子,石头板凳,夏天坐上去还行,冬天手冻得都没有知觉。你们现在生活多好,有空调,有木桌,木椅,你知道幸福从哪里来吗?”我摇了摇头。“《劳动最光荣》里唱到:幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。同样,幸福中国是靠创造、奋斗而来的。”听了,我的脸红了。这一件事使我终生不能忘记。

读完《建设幸福中国》这本书后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是以点点微薄之力。如果你问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫地回答你,只有大家的坚持与奋斗,才能更加幸福!

祝愿祖国在以后的一年中,繁荣富强,龙腾虎跃,越来越幸福!让我们为伟大的祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗!

《建设幸福中国》读后感

这些天,在老师的指导下,我读了《建设幸福中国》这本书。其中,我最喜欢“共享发展成果”这部分内容。

读着这本书,我感觉到作为一个中国人是如此幸福。你看,随着国有企业改革力度的不断加大,失业、下岗职工的再就业问题,引起了全社会的关注。就因为这样,下岗的张大姐当上了“女老板”。张大姐因为下岗,曾经一度对生活失去信心。后来,是当地政府制定了再就业援助计划,每年安排100多万元的再就业专项资金,并推行各种优惠政策,这些就业政策激发了张大姐的创业欲望和热情,所以很快就把服装店开了起来。手勤,腿勤,脑于勤,张大姐很快就创出了不凡的业绩。还有失去了土地的陈大伯,到西部教学的张硕…….这些人都是在政府的各项优惠政策下,走上了奋斗的历程。一次又一次克服了困难,才取得了卓越的成绩。

合理调整分配,这是群众呼声最强烈、全社会十分关注的问题。

说到这儿,我联想到了自己的生活:

这是几年前的一件事,父亲和爷爷在外面开车。突然,爷爷腿上的肿瘤犯了,住进了医院。家里的大三角缺了一角,爸爸每天起早贪黑,为爷爷的医药费犯愁。不久,爷爷出院了。在结算医药费时,我们家终于享受到了政策优惠,是新农村合作医疗帮了我们家。

读着读着,我越来越感觉到作为一个中国人是多么幸福。我现在的任务就是努力学习,天天向上,将来长大以后报效祖国!

《建设幸福中国》读后感

我曾经读过一本书叫做《建设幸福中国》,这本书主要讲共产党让人民过上幸福生活的一些举措,读了过后引起我深深地思考。

幸福究竟是什么?有人说,幸福是口渴时的一捧甘泉。有人说,幸福是炙热时的一片阴凉。

有人说,幸福是饥饿时的一碗米饭……在我看来,幸福就是一家平安,就是每一天都生活得快快乐乐的。幸福就是让别人幸福。

芝溪是富顺县的一个偏僻的小乡镇,街上的东西虽然琳琅满目,可我们最喜欢的《一千零一夜的故事》、《格林童话》等却没有。我们多么渴望能读我们最喜欢的书。可令人感到振奋的是我们这个愿望现在终于实现了,“中华思源工程扶贫基金会”给我们送来了我们喜欢的各种书,课余时间读课外书成了我们最大的兴趣,我想当那些“有心人”看到我们如饥似渴读书的样子,他们一定会感到幸福的。

芝溪,虽然这里也有很多高楼拔地而起,可还是有些家庭经济困难,孩子读书时总是缺这少那的。他们虽然只是一小部分,可却牵动着千万人的心。钱海涛先生就是其中一个,他主动资助我们学校的两个同学一直到高中毕业。我们每年也会捐出自己的一些零花钱去帮助那些需要帮助的同学。看到那些受资助的同学幸福,我们也感到幸福。

《建设幸福中国》这本书让我们知道了应该怎样去建设幸福的中国。那就是,我们这些21世纪的希望,必须要好好学习,从老师那里获取知识,在老师的引导下养成好习惯,比如勤劳、朴素、一丝不苟等。只有我们自己强大了,才能使自己幸福,别人幸福。

《建设幸福中国》读后感

1986年4月12日,六届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国义务教育法》,解决了我们国家有些孩子上学难的问题,所有的孩子都能背起书包,接受义务教育,因为我们免费上学啦!

国家建起了绿色通道。绿色通道是国家教育部为保障贫困学生顺利入学而制定的政策,即拿到录取通知书后,无论有没有钱,先到学校报到,安排宿舍,先入学。这个好政策使102名失学儿童全部重返学校。所有的孩子由痛苦的小雨变成了幸福的小鱼。

就拿我身边的人来说吧。我的邻居大妈得了病,不能干太重的活,家里只剩下了他的爸爸来挣钱。他们每天省吃俭用,为的就是让儿子上学。现在,他们不用再交学杂费了,他们一家人都开心地笑了。

国家实行免费义务教育,真得大大帮助了农民,使农民们也可以幸福地生活。

人民是“幸福中国”的主人,建设“幸福中国”就是要让“幸福中国的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福,人民的幸福,也是每一个人的幸福。

建设幸福中国读后感

当我看完《建设幸福中国》给我留下了深刻的印象,同时也带给我深深的震撼。

我仿佛看到了那位为了让儿子读书而愁眉苦脸的父亲,也仿佛看到了为了儿子能不花钱而能够读书而喜出望外的表情。我好像看到山里那些为了能读书而欢歌笑语的孩子们。

当我们骑着心爱的自行车在平坦的水泥路上飞快地前进着,可他们有可能在为山路宽了一点,不再崎岖而开心。

当我们在炎热的夏天,教室里有风扇而没有空调而埋怨时,他们有可能在为了能够坐在教室里而在梦里笑醒。

想着这一切,我们还有什么好埋怨的呢。所以,我决定好好学习,让家人放心。用学好的知识,让更多的人过上幸福的生活。

《建设幸福中国》读后感

怎么理解都不一样呢?我赶紧去查阅:幸福的字面意思是心理欲望得到满足时的状态,幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。还有很多定义,但都离不开一句话。那就是:幸福是顺随心意而感觉到的。因为每个人的心中都有不同的心意,所以每个人都有自己的认识中的幸福,可以说是仁者见仁,智者见智。让一千个人来回答,就有一千个答案。每个人的回答今天和明天的也许也不完全一样。

而在20xx年春暖花开的日子里,所有中国人说,幸福就是——“两会”召开啦!这是建设幸福中国的新起点,建设幸福中国是全国人民最殷切的希望,无论国家的十二五规划,还是地方“两会”,都纷纷把提高国民幸福指数作为主要发展目标,提高人民群众的幸福感,成为衡量小康社会的一项重要指标。

现在可以肯定的是没有一个人仅仅把吃饱穿暖当作幸福。因为十一五或者说改革开放30年已经为我们解决了温饱问题,而且很多人已经进入了小康社会。

我们大家一起看看身边的这些小事吧:以前我们学校外面有这么多接送学生的小轿车吗?以前有这么丰富的食品吗?以前有这么保暖的服装吗?这说明了什么,说明了改革开放给我们带来的巨大的好处,说明人们的社会地位在稳步提高,国家科教兴国的战略已经落到了实处,说明我们的祖国在幸福了大众的同时也感到了无比的幸福。再看看我们的教室,几乎每个教室都有一套多媒体。我们的操场有很多先进的体育运动器材,图书馆里有我们可以自由翱翔的'书的海洋,可以这样说,十一五用科学发展观为中国的富强交上了一份精彩的答卷!

但幸福没有最好,只有更好。十二五规划已经明确地提出要建设幸福中国。也许有的同学会说,这和我们有什么关系?我可以大声地说:有!建设幸福中国离不开你,离不开我,离不开我们每一个中国人!众人拾柴火焰高,只有我们人人都来建设祖国,才能让老百姓真真切切地有一种发自内心的幸福感。作为新世纪的一代,我们更是生活在幸福之中!我们从小就享受着幸福的生活,所以更应该为建设幸福中国而努力学习,天天向上,为祖国建设增砖添瓦,建设更加幸福的中国,让每个龙的传人都感到幸福、快乐,让祖国更加秀美、亮丽。

建设幸福中国读后感

今天,我读了《建设幸福中国》这本书,我对“幸福”有了更全面、更具体、更深刻的认识。幸福就像一辆马车,载着我们进入全新的时代,不断前进。

听爷爷奶奶说,他们小时候可以说是衣不蔽体,食不裹腹。住草房、土坯房,极度艰难的时候吃野菜、树皮、草根,穿着补丁摞补丁的粗布衣服,出门要靠步行,顶风冒雨;而且还要受地主的压迫······那种苦真是难以想象。而现在人们的`生活和以前比真是天差地别啊!我们住着砖房和高楼,吃着大米白面、天南地北的水果美食,一年四季都有新衣服穿,很多家庭还有了私家车,出行十分方便。爷爷奶奶小时候无学可上,或上不起,而现在国家实行免费的九年义务教育,让每一个孩子都有学可上,接受教育。爷爷说:“几十年前,这样的日子,真是想都不敢想啊!”

当我们坐在宽敞明亮的教室,当我们在知识的海洋中遨游,当我们在操场上追逐嬉戏,我们一定不要忘了饮水思源,我们要常怀一颗感恩之心。因为是祖国给了我们幸福生活,我们一定要发奋学习,祖国把未来寄托在我们身上,为的就是把中国建设得更强大,不让任何人随心所欲地践踏!让我们一起努力吧!祖国美好的未来在等着我们!

建设幸福中国读后感

在寒冷的冬天来临之际,郑老师给我们一本特别的课外书——建设幸福中国》。同学们争相传阅,一个个小故事,让人感到温暖。

从这本书中,我懂得了八路军叔叔为了中国的和平,抗战了八年,整整抗战了八年,那是多么伟大呀!我们终于赢了,人们欢呼、高唱,那又是多么开心的场面啊!以前的日子是多么难熬,但人们都熬过去了,他们有些人中连饭都吃不饱,有些人连衣服也都穿不暖。以前的日子真苦,现在,我们什么都不缺,生活在祖国妈妈温暖的怀抱中,真好啊!但是,幸福不光是靠国家富民政策的单行旅行,它需要我们的携手创造,共同奋斗。而对于每一个建设者来说,就要树立远大的理想,明确自己的奋斗目标,善于学习,在实践中实现自我价值。

严冬压不住内心的温暖,《建设幸福中国》这本书,让我觉得倍感亲切,它正反映了幸福的'生活写照,我一定会珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,加入到祖国建设者的行列,携手为祖国的明天贡献自己的一份力量。

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