新老师的小学我的新老师(精选17篇)

时间:2023-12-08 11:45:37 作者:翰墨

通过写作,可以提高自己的思维能力和表达能力,培养自信心和创造力。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧,提高自己的写作水平。

我的新老师的小学生作文

如今,中小学生的家长都在担心自己孩子的学业,这是为什么呢?就是因为他们家的孩子本身的致命缺陷导致了学习上、心理上、生活上的不足。

中国女科学家屠呦呦在20xx年9月19日获得了诺贝尔医学奖,因为她发现了青蒿素,使亿亿万万受鼠疟折磨的人重拾生命。而这辉煌的成就并不是一天两天就能成的事,而是靠长久的探索与努力铸成的,其过程中要流的泪、要吃的苦只有她自己知道。

就是因为他们不愿意去认真的思考,认真的探究,都认为这件事太麻烦了,万一做不成岂不白浪费自己那么长的时间。其实他们错了,不管你所要面对所要承受的这样事是简单的还是难的,你都要尽力一试。因为你并不知道结果如何,也许在这过程中,你会探索到一些新事物,发现一些你从未见过的东西,屠呦呦在研究鼠疟时发现青蒿素就是最好的证明。所以不管是什么样的事情、问题,你都要去试一试,不要懒惰也不要放弃,大声说声我能行。

屠呦呦是凭借着自己的顽强精神成功的,还有一些没有自信心的人靠他人的鼓励一步步迈向成功的。

比如说马云吧。马云小时候语文和数学的成绩都很差,单单英语很好,但还是每次考试都在倒数的行列中,次次的不及格使马云意念消沉。就这样的成绩,马云的父亲非但没有打他反而对他耐心的教导起来,多多鼓励他,并辅导他的学习。经过几次失败和父亲的要求鼓励下,马云终于被本科录取了,并凭借着自己的英语水平时时想着父亲的话,成为了世界首富。这个故事就告诉我们了,不是每一个人都有天赋异禀,他也许经历了许多次失败、许多次挫折,甚至失去了唯一的希望,闹出了一些笑话,我们都不可以嘲笑他,而是要给他安慰,耐心的开导他。给予他安慰和鼓励,都是给人温暖和力量的能力!说几句温暖的话,或许就会使一个人清醒过来,是一个罪恶的灵魂步入正轨。

我们身边的人都有一些生活上的缺点,那么他就是没有养成好习惯的人,只会惹人讨厌。我们身边的种种事例让人们知道,养成好习惯是多么重要的一件事。

那么,怎样培养自己的好习惯呢?首先要检查一下自己身上都有哪些坏习惯,再逐一改正。现如今,人们身上都有生活上的坏习惯。人们经常在校园内乱扔垃圾、随便吐痰,那该会多难清理啊;人们经常在公共场所高声喧哗、若无旁人,你是否考虑过别人的感受呢;人们经常骂人,那脱口而出的脏字真的很刺耳,你知道别人的心里有多么难受吗;学生们见到老师不会主动问好,老师布置的作业没有在当天内完成,每天没有坚持读书40分钟。这些就是导致他们受人讨厌和学习不好的一些坏习惯。

每个人的一生不可能是平平坦坦,都会经历一些挫折和失败,但那并不能代表什么,因为那不是最终的结果。常言道:“从来跌倒就从哪里爬起来。”我们不能有一两次的失败就停滞不前,永远的困在那片阴影里。那样的心理是不对的,就拿我们的考试来说说吧!

只要永远只想着这么一句话就行了:“从哪里跌倒就从哪里爬起来。”这句话是排除心理阴影的最好方法,因为它包含了太多太多的哲理,想到这句话就可以获得好多安慰。这次小测验,不能决定最终的成绩,只要你肯努力、肯吃苦,小学学习最差的人说不定还能考上清华、北大呢!所以,可不能就因为这次成绩就打跨你了,当然了,哪怕你考了100分也绝对不能骄傲,因为你一骄傲说不定下次考试就差成什么样了。

只要我们能做到持之以恒、充满自信、养成习惯、永不言败,就能成为一名出色的小学生!

我的新老师小学写人作文

这学期我们的语数外三位老师都换了,听我来给你慢慢介绍我的——英语老师。

个头高高的、眼睛大大的......这些描绘成了李老师帅气的形象。

李老师很关心学生,像我们的大哥哥。有一次,我们班的胡怡乐不知道什么原因哭了起来,有一个同学报告了李老师,这可把他急坏了。李老师认真的对胡怡乐说:“谁欺负你了?我去帮你教训他!”边说还边卷袖子,惹得一旁的同学笑开了花儿,可胡怡乐还是一个劲儿地哭李老师更急了,摸摸他的口袋,叹了口气。喃喃自语道:“今天没有带糖,不然给你吃颗糖。”胡怡乐听了竟然破泣为笑,李老师这才松了口气。

李老师不仅关心学生,英语讲得也很好、又很幽默。

我喜欢这个幽默风趣的李老师,他带给了我们许多快乐。在他的课堂上,我们玩得高兴、学得认真,收获不小。

我的新老师的小学生作文

新学期的第一天,我高高兴兴地来到中学学校上课,眼睛突然一亮,站在讲台是一个“帅哥”,原来是新来的老师。他姓凌,凌老师圆圆的.脸,眼睛像两颗桂圆一样,高鼻梁上面架着一副“博士”眼镜,嘴角微微往上翘,说话时面带微笑,身材有点胖,斗腮胡,有时他会发火,他的火气像火山喷发一样,灭也灭不着。

凌老师上的第一节语文课,首先他笑容满面地走上了讲台,然后自我介绍:“我姓凌,以后你们喊我凌老师,请多多指教,下面我开始给同学们上语文课《从芳草园到三味书屋》。”随着他铿锵有力的话语把我们带入语文“王国”遨游《从芳草园到三味书屋》,接着他让我们理解课文大概的内容,体会课文的主人公是什么样的人,他让我们猜字谜,他有时跟大家开玩笑,逗得大家前仰后合,他是多么一位幽默风趣的好老师呀!他总是一丝不苟,对待学生就像对待亲人一样和蔼可亲的老师。无论你问什么语文方面的问题他都会,他像一台无线的大电脑,随时都可以快速解决。他还会教我们甲骨文,丰富我们的知识。

老师是辛勤的园丁,他用自己毕生的心血和汗水浇灌我们,我觉得新来的老师是一位和蔼可亲。知识渊博。谦虚的老师。

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新学期开始了,新老师又有了,新教室又有了。第一节课是语文课。我们都好奇地等待着新老师的.到来。不久,新老师来到了教室,我们一看才知道是五一班的陈老师。陈老师长着大大的耳朵,长发披肩,一双迥迥有神的眼睛盯着我们。只见陈老师把书放在课桌上,用她那明亮的眼睛扫描了整个教室,目光与我接触时,我心一紧,全身微微一颤,因为之前我听说陈老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。十分钟后,老师开始提问,这时候我的心怦怦跳个不停,怕被老师点到,因为我怕答错。陈老师好像看懂了我的心思,便说道:“不用怕,答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手,陈老师点了我,我结果答对了。这真是一节有趣的语文课啊!别看陈老师外表温柔,其实对我们很严格。当天下午放学时,江老师叫我们排队集合,我们争先恐后地挤出去,这让教室很乱,正好陈老师路过看见了我们,便叫我们回教室坐两分钟再走,不久两分钟到了,先陈老师叫女同学出去排队,然后叫男生起立,这时候有些同学讲话了,陈老师又叫我们坐下再起立,然后出去。出校门后,有同学对我说陈老师对我们太严格了,可我觉得陈老师这样是对我们好。陈老师可真是一位好老师啊!

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瞧,这位穿着一条裙子,身材小巧的人是谁呢她就是我们新学期是语文老师—肖老师。肖老师长着高高的鼻梁,瓜子脸,还有一双明亮的眼睛。

肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天,肖老师让我们写一篇关于场面的作文,我还不会写,就来到教室里给同学们借同步作文看,可时间偏偏跟我作对,一眨眼的功夫就已经上课了。肖老师让同学们把作文交给他看,全班有六分之五的同学还没写,肖老师气得火冒三丈,大声地说:“没写作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老师说明了原因,肖老师说:“好,你可以坐下。”接着又对同学们说:“你们最好别跟李纪华比,要是你们都像李纪华那样了,我作业都不要你们做了。”听了这话,我感到骄傲和满足。还有一次,肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做,而我的试卷丢失了,肖老师对我说:“你的学习好,就不需要做了。”我感到十分高兴,骄傲情绪也就更高涨了。

肖老师常常给我们讲故事呀,唱歌呀,等等。肖老师从不占下课时间,从不占副科老师的课。所以,我们大家都喜欢肖老师,喜欢语文。

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她讲课可带劲了。你听,她的声音多响亮;你看,她的手势多么有力量,同学们被她深深地吸引了。她还总喜欢把我们要学的知识编成儿歌,加上夸张的动作,既生动又有趣,同学们记得也牢。大家可喜欢这位黄老师了。(中国作文网)。

我的新老师

这个学期,我们班新来了一个老师,他是我们的班主任,他姓吴,我们都叫他吴老师。吴老师高高的,不胖也不瘦,他的鼻子上架着一副眼镜。

吴老师很有知识,不管我们问他什么,他都能回答出来。吴老师很关心我们,有很多时候,他都会把自己的休息时间,用来为我们批作业。吴老师还千方百计为我们搭建展示自己的舞台.例如每周日下午,我们全班的同学都会聚一起,在班级群里朗诵小短文或古诗,也可以是自己喜欢的课文和小故事。

吴老师上课很有趣。他准备了一个铃铛,只要回答对吴老师提出的问题,就可以按一下铃铛,铃铛好像在说:“恭喜你,答对了!”我们都很喜欢上他的语文课。吴老师是玉帝,他让我当四大天王(组长)之一,这使我更加喜欢语文课了。

吴老师是我们的好老师,我非常喜欢他。

我的新老师作文

开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!

我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。

这个老师有一个特点:平时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!

我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!

老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。

朋友们,你们觉得我的老师怎么样?

我的新老师作文

“同学们,同学们,我们有新老师了!"班里的小灵通猪仔背着书包半只脚才踏进教室门就兴奋地喊。

教室里顿时一片欢腾。

一向谨慎的阿明推了推他的黑框眼镜,问:“此话当真?"同学们都屏息凝神了起来。

“可准着了。我是听村长他妈说的,听说老师还是从城里来的呢,还会说英文,说得可溜了。"。

安静下来的教室又欢腾一片。

自从上个星期林老师骑摩托下山摔伤了腿,同学们就没有新鲜的知识入肚了,一周都是班长组织上自习,同学们都愿意上,仍然听话安静得很。但昨晚听说林老师的腿要半年以后才能下地,一时半会是不能为他们上课了,同学们都眼泪汪汪的。

村长也为这群娃担心了起来,只得向镇上打电话,听得一位刚大学毕业的学生愿意到这山旮旯里教书,高兴得不得了。

“我们的新老师要过三天才能来呢。"猪仔有点迫不及待地说。

“三天?同学们,趁着这三天,我们做些事迎接新老师。"班长鲁妮双眼炯炯地说。

“我们可以为他收拾好房间,把美丽的鲜花插在花瓶里。"。

“还有我们的教室要打扫打扫。"。

于是乎,这三天,孩子们成群结伴去打扫房间,去田野里采摘鲜花,把一间杂乱的杂物间变成了充满生气的房间。孩子们自己认真自习、复习、预习,迎接新老师,他们充满期待。作业做完了,又在花丛里追逐,去摘野果,去小河中抓鱼。

同学们一起去看望林老师,林老师高兴极了,说:“你们要听新老师的话哦。"同学们纷纷点头。

三天过去了,是新老师到来的日子,同学们安静地坐着,只见一位穿着格子衫戴眼镜的大哥哥走进来,微笑着敲了敲讲台,“同学们好,我是你们的新老师林老师,名正。"。

“林老师?"同学们的嘴巴都变成了一个“o"字。

“大哥哥,我们的上一个老师也是叫林老师哦。"大嘴巴小冯忍不住说了出来。

大哥哥推了推自己的眼镜,慢悠悠地说,“其实,你们的林老师,是我的父亲。"。

教室里顿时一片寂静,随即响起一阵热烈的掌声,一股无法言说的滋味在同学们心中漫延开来。这对父子啊!

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她五官俊秀,俊秀中还带着几分霸气,温柔里透着几分杀气。她的气质很复杂,但一看就能看出她身上的空灵。她就是我们的新老师。

还记得当初军训的时候,同学们在食堂门口站队,准备回班。老师把我叫过来说:“来,你来整队。”什么,老师竟然让我整队!我一时有些不知所措,不知说什么是好,“老师,我不行啊,我从来就没整过队的呀。”“来吧,有什么大不了的呀,每件事都有第一次,我相信你!”老师面带微笑,目光中充满了对我的信任与期待。我定了定神,心想,我不能辜负老师对我的信任,我是男子汉,一定能做好。紧接着我嗽了嗽嗓子,转过身,“稍息,立正”在回班的路上,我心里不停地想,老师这么信任我,一定不会让老师失望的。

有时一个信任的眼神,一句信任的话语,就能让人倍感温暖,倍感动力。我的老师就是这样一个教育有方的人。

中学生活慢慢地步入正轨,事情也越来越多。记得一天早上起床,妈妈跟我说“你看一下手机,老师发消息了,看看有没有忘带的东西。”我心想,老师这么早发通知?外边这么冷又这么黑,怎么可能呢!我揉着睡眼蒙眬的双眼,打开妈妈的手机,立刻我的两眼不困了,可脑袋却懵了果真是老师发来的消息:“昨晚降温,天气比较冷,给孩子多穿衣服。”

顿时,一股暖意涌上心头,我们每一个人都在老师的心里,在这寒冷的早上,我的心被老师的关爱,负责温暖着。

老师给予我的不仅仅是生活的关心,能力的培养,更有学习上的熏陶。

她的课堂永远充满了我们的欢声笑语,源于她有趣、幽默的教学方法。记得一次作文课,要讲人物描写,老师先用了一段对同学的描写为例子,引得同学们欢笑不已。欢笑之中,我们还学到了人物描写的方法。在课堂上老师总能吸引着我们,让我们觉得语文课不再枯燥,作文课更是丰富有趣,老师成了我学习路上的一盏明灯。

俊秀、温柔的新老师,有了她,我的中学时代定会充满色彩。如果我的中学时代是一幅画卷,那么老师就是这幅画卷的点睛之笔吧!

我的新老师

暑假似乎刚刚开始,就结束了。我们又背起书包跨进了校门,一转眼,我们已经五年级了。新学期,我们又迎来了新老师,我就讲讲我们的新班主任吧。

我们的新班主任姓张,我们都叫她张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发,一对不大却炯炯有神的眼睛,还有两颗大兔牙。她的身体并不高,但从来没有让人感到矮小,她的眼睛虽不大,却也从来没有让人感到无神。

张老师非常认真负责。每天她都认真批改我们的作业,如果有人没交,她一定会认真批评,有时她还会把作业做得好的同学在班级qq群中公开表扬。原来我们的评星本没有什么明显的奖励,班长也是轮流做的,不用争取,现在星多了才可以做班长,这样每个人都会争取加星,尽量不因违反纪律而扣星,我们班的纪律也会好很多。

有一个星期一早上,我迟到了。那天,我哼着快乐的小。

调,慢慢往学校走。当时我并没有意识到我迟了。当我发现自己迟了的时候,也并没有着急。我想:从前我也经常迟到,但是老师从来没有批评过我,今天张老师应该也不会骂我。于是,我抱着这样的侥幸心理跨进了班门。“站住!”一个响亮的声音使我抬起了头,是张老师。她用她那剑一样的目光盯着我:“你怎么不喊一声‘报告’就进来了?给我站到外面去!”就这样,我被罚站了几分钟,幸好没被扣星。当我几乎是狼狈的走入教室时,我就暗暗立志:这是我第一次因迟到而被骂,也是最后一次!

还记得著名教育家陶行知说过一句话:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”虽然张老师很严格,但是对我们养成良好的学习习惯帮助很大。所以,从现在起,我要做好一点一滴,养成良好的习惯,为以后的命运打下扎实的基础。

我的新老师

我们班来了一位新老师,他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,在课上,他是这样说的.:“我是你们班的新数学老师,你们以后叫我彭老师就可以了。”

每上完一节课,布置完作业,都说:“你们把剩下来的练习都给我做完去,做在练习本上,我会抽空来检查的。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你就去淋水,变成落汤鸡,就倒霉了。

我的新老师

从幼儿园到现在,教过我的老师犹如天上的繁星,他们传送我知识、教我做人的道理,让我成长了许多。上五年级了,班上又来了三位新老师,其中,我最喜欢的是语文老师。

刚到班级,我就看见傅老师(语文老师)在忙碌着。傅老师在忙啥?我一瞧,原来在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她,找了个位置坐了下来,就抬起头打量起傅老师:她长了一头乌黑亮丽的长头发,浓浓的眉毛向上翘起,一双明亮的大眼睛炯炯有神,脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了!第一面,我便觉得她是一位和蔼可亲的好老师。

第一天给我们上语文课,我的想法就灵应了。上课了,她的一声“起立”,慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也,善读之可以医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅老师那银铃般清脆的声音,我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时,还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗,不做笔记,把这首诗记在脑子里。一天,他的朋友到他家做客,秀才为了炫耀自己,就对客人说:“我在书上看到一首写老虎的诗,这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说:“哦?你说的看!”秀才说:“第一句是什么什么猛的,第二句是什么什么爬的,第三句……”朋友问:“第三句你会不会忘了?”秀才说:“让我想想……好像真的忘了。”朋友问:“那第四句你肯定记得吧。”秀才说:“我当然记得,是写老虎的速度的。”……我们听了后,哈哈大笑,同是也知道了做笔记的重要性。

除了傅老师,还有严肃认真的英语老师,刚中带柔的数学老师……但是,我仍最喜欢和蔼可亲、幽默的傅老师!

我的新老师作文

那是一节历史课。正当乱成一锅粥的教室安静下来,等着上课的时候,语文老师满面红光地走上讲台:“同学们,这是咱们的新历史老师杨柳,大家掌声欢迎一下!”这时,我才注意到了语文老师身边的那个老师。这个老师长着一副娃娃脸,戴着一副黑边大框眼镜,衬出她那炯炯有神的大眼睛。身上穿着一件黄色的卫衣,如果不是那本“饱经风霜”的历史教科书,我还以为这是一位新转来的同学呢。

每个同学都像皇帝一般正襟危坐在自己的座位上,目光追随着老师那小巧的身影,一动不动。老师的声音有一种特殊的魔力,可以让人瞌睡到“无法自理”。可她的“游走战术”却又十分一流,让人十分无奈,只好自觉的站起来。最后的结果是,上课的内容讲得十分细致,重点画得如同小山一般,课程却依旧上得飞快,两本习题的内容也可以进行精讲,倒是进步了不少。

杨老师还有一大神功,就是总是在上课过程中询问我们是否有不会写的字。每节课下来黑板上总是密密麻麻写满了字,不是笔记、板书,而是“老师认为我们不会写的字”,并且总是会写的.字居多,就连一个“制”字都可以“登台表演”。我曾对此深感不解,一度怀疑老师以前是一个小学老师。到了后来才明白,这是在为我们考试时不写错字丢分而打基础。

在我的眼中,老师同时也是一个教学认真、严谨的人。她像一个资深的“找错家”,查背内容时,一个字也不放过,总能发现或多或少的问题,每天都有一群人被请到她的“小黑屋”里“喝咖啡”,并且每天都是抱着“你走了,我才走”的心态,不厌其烦地帮助每个同学改正自己的错误。而往日沉寂惯了的历史课代表也开始忙活了。他们每天像阎王爷手下的牛头马面,手拿“生死簿”,点到谁,谁就得放学“再上一节课”了。

这就是我的新老师,一个教学认真、严谨的老师。

我的新老师作文

可是时间久了我发现,她并不是像他自己说的那样,也不是我们以为的那样。

她教英语,时不时地用上几句“现代用语”。虽然平常我们也经常说,但是从一个老师嘴里说出来,难免会有些稀奇,距离感一下子就消失了,亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西,她会说:“都强调了10遍了”,这还没什么,到后来演变成100遍、n遍;最后递进到n+1遍。她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。

上晚自习的时候,她会给我们自由,写作业、看书都行,不像数学老师一进来就讲题,语文老师抱着书就要听写。她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章,有时还会读笑话,即使是不好笑的,她自己也会乐成一团。

老师,你是我们的好英语老师,也是我们的“良师益友”。我相信,在我初中三年内,有您与我同行,我的英语成绩一定能取得好成绩的。

日记我的新老师

现在,我们已经步入初中,新的校园,新的同学,新的老师,都会让我们感到兴奋,感到好奇。其中,我最喜欢的老师,就属英语老师。

我的英语老师姓周,周老师。挺年轻的一位女老师,一副黑色边框眼镜,一身职业装,站在讲台上,那种大气的气质,很容易吸引我们的眼球。周老师的声音宏亮,语言简洁,所说的东西好像都有了生命,从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来,再一个一个地钻入我们的脑中。这使我觉得英语其实并没有什么难的,只要认真听讲就能学会。

周老师爱笑。每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的,并耐心地给我们讲解。但一到上课时她脸上的笑容便收起来了,神情认真而严肃,给我们细细的讲解知识重点。当某个同学回答出来的问题答案很离谱时,她便会露出焦急而又无可奈何的神情,并再次讲解一遍,直到我们大家全都听懂为止。

我喜欢周老师,还有个原因是因为她的认真负责,做事情有条理,有方法。每次我们写的练习册,素养练习,她都会认真仔细地批改,并讲解每道习题。上课前她总是提前个五分钟来到教室;在我们上完课做跑操,眼保健操时,她都会待在教室,等我们做完后再离开。周老师还采取鼓励制的方法,在我们表现好时会给我们一些小红花,小礼物。

周老师的温柔,也让我欢喜。有一次我肚子痛,同学们都去排队准备做跑操,留下我,不知所措。被周老师发现了,她贴心地询问我发生了什么事,并让我待在教室,不要乱跑,她去找老师请假。这个时候我有些“受宠若惊”,但更多的是心田中流过的温暖。谢谢你,周老师!

我的新老师作文

我上四年级了,语文老师换了一个姓张的老师。张老师大概四十多岁,身材胖胖的,乌黑发亮的头上还扎了个长长的辫子,说话的声音很好听。这就是我的新老师。

张老师说话可幽默呢!记得她给我们上完第一节课后,就笑着对我说:“小刘,老师放学带你去跑步减肥,好不好?”我愣住了,张老师怎么会这么说呢?我真想不明白。后来,我想了一会儿,说:“请让我考虑一下吧!”张老师哈哈大笑,笑声可大了,甚至连隔壁班都可以听见。我也偷偷地笑了。心想,这老师太幽默了,就因为我的身材和她的相似,就开了这个玩笑。我对眼前的这位新老师的陌生畏惧感,顿时消失了。

张老师对我很好,还选我当了班长呢!记得有一次,张老师在开学初,报名注册,要求我们带一本字典、一本螺旋型笔记本、一本作业本、一支红笔和一把尺子,由于,我没来学校,她交代和她同事的我妈妈告诉我,可是妈妈忙得忘了,没告诉我。我去上课的第一天,同学们都带了这几样东西,而我却感到莫名其妙。我想,这下“屎”定了,这个新老师一定会大发雷霆的,我该怎么办呢?都怪我妈妈。

上课了,张老师来了,我的心情顿时紧张起来,生怕她怎么处罚我这个教师子女?张老师心平气和地问:“你们谁没带应该带的东西呀?”我和几个同学乖乖地举起了手。张老师的目光集中到我身上,我不敢抬头看她。她和蔼地对我们说:“下次要记得带哦!不要再忘记了!”这时,我心头的一块石头才落地,轻松多了。心想,总算不用挨批了,这新还挺不错呢!要是别的老师,肯定是唾沫四溅,把我们臭骂一顿的。

由于,刚开学,还没选班干部。张老师一本正经地宣布:“班长暂时由刘晏宏来当,副班长暂时由张朝亿和李雪莲当,中队长……”我一听,感到很奇怪,想,我从一年级到现在,只当过一次班长,就与班长失之交臂了。现在怎么,这个新老师要委以重任呢?难道是她认识我妈的缘故吗?还是我妈走后门?不不不!不会的,我妈妈才不会那么做的。当就当吧!反正,我也轻车熟路了,也要向新老师展示一下我的领导才能。

从当上班长之后,我认真地完成老师交给我的任务,配合老师管理好班级。张老师也对我的进步表示赞赏,还不时鼓励我呢!

张老师,我喜欢您,以后我们将学习工作在一起。

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