2023年我小学生老师的新老师(精选23篇)

时间:2023-12-05 23:34:11 作者:翰墨

优秀作文的语言质量高,运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给我们带来很多启发和思考。

我的新老师小学生四年级作文

我的生命中有伴我成长的父母,热心活泼的朋友,还有和蔼可亲的老师。我的李老师便是如此。

七月的天气,太阳正毒,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,晒得人汗珠往下直滚。地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。骄阳似火,知了叫得震天响。天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。天,闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。天是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。

此时,正在做操的我,突然感到一阵晕眩。起初,我还强忍着,因为今天既是幼儿园小朋友来的日子,又是升旗仪式,我不能休息。“去葡萄架下坐会吧。”此话如风,使我头脑一阵清醒。风,从背后阵阵吹过;心,从身体阵阵波涛。

啊,我亲亲爱爱的老师!您就像我们的母亲,时时刻刻都关心着我们;您就像园丁,时时刻刻都细心地照顾我们。

师爱,虽无母爱细微,也无父爱热火。但,一旦拥有,便是最大的财富!

四年级我的老师相关作文:

新老师教育小故事小学生作文

一位隐士住在山中,他很勤劳,每年春天,台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。一天,隐士决定出远门,叫了一位朋友帮他看守庭院。与他相反,这位朋友很懒,从不修剪台阶上的野草,任其自由疯长。

暮夏时,一株野草开花了,五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香,花形如林地里的那些兰花一样,不同的是花边呈蜡黄色。这位朋友怀疑是它也是兰花中的一种,便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。专家仔细地观察了一阵,兴奋地说:“这是兰花的一个稀有品种,许多人穷尽了一生都很难找到它,如果在城市的花市上,这种腊兰的单株价至少是一万元。”

“腊兰?!”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时,惊呆的人又多了一个,他不无感慨地说:“其实那株腊兰每年春天都会破土而出,只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它开花,那么几年前就能发现它的价值了。”

感悟:

每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花一开始就灿烂绽放;有的花需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静待花开,也许你的种子永远都不会开花,因为他本身就是一棵参天大树。

新老师教育小故事小学生作文

一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的老师又换了。

我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿非常修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新老师会不会非常凶呢?过了一会,她说话了:“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。……”听到这儿,我终于安心了,让我感到徐老师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!

开始上数学课了,徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐老师却用非常和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话,心里舒服极了。

徐老师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。

有一次,有个同学听不懂上课讲的内容,徐老师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐老师也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐老师你是多么的辛苦啊!

徐老师不只在学校里非常忙,非常辛苦,同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐老师,您是多么地辛苦啊!

我的新老师的小学生作文

新学期的第一天,我高高兴兴地来到中学学校上课,眼睛突然一亮,站在讲台是一个“帅哥”,原来是新来的老师。他姓凌,凌老师圆圆的.脸,眼睛像两颗桂圆一样,高鼻梁上面架着一副“博士”眼镜,嘴角微微往上翘,说话时面带微笑,身材有点胖,斗腮胡,有时他会发火,他的火气像火山喷发一样,灭也灭不着。

凌老师上的第一节语文课,首先他笑容满面地走上了讲台,然后自我介绍:“我姓凌,以后你们喊我凌老师,请多多指教,下面我开始给同学们上语文课《从芳草园到三味书屋》。”随着他铿锵有力的话语把我们带入语文“王国”遨游《从芳草园到三味书屋》,接着他让我们理解课文大概的内容,体会课文的主人公是什么样的人,他让我们猜字谜,他有时跟大家开玩笑,逗得大家前仰后合,他是多么一位幽默风趣的好老师呀!他总是一丝不苟,对待学生就像对待亲人一样和蔼可亲的老师。无论你问什么语文方面的问题他都会,他像一台无线的大电脑,随时都可以快速解决。他还会教我们甲骨文,丰富我们的知识。

老师是辛勤的园丁,他用自己毕生的心血和汗水浇灌我们,我觉得新来的老师是一位和蔼可亲。知识渊博。谦虚的老师。

以我的新老师为题的作文_小学生作文

一个漫长而又快乐的暑假过拉,迎来拉新的学期。在这个新的学期里我会好好学习天天上向争取语文考到90分以上。虽然我的语文成绩下降拉。但我毫不气馁。现在我的新老师来拉。他教书可好拉。有一次我在写作文时他走过来看我写得怎样。我在作文这一方面不是很好。他好像安康内出了我的心思就连忙得走过来一一地教我掌握一些协作的技巧。我很快就学会拉。

突然他问你们谁知道“语文”是什么有什么含义?我举手说;“语”就是语言,而“文”就是文采。这是我的理解。老师说可以这么说,“我知道你们都有自己的想法法“但我是这样认为的语文就是学做人。一个人的语文成绩好他就知道什么东西是好是坏!”

同学们听后个个惊叹不已!

“老师的文采真好拉我好羡慕啊”同学们在下面悄悄的说。

我也很喜欢这位的老师。十年树木,百年树人,老师的教育之恩我终生难忘!

新老师教育小故事小学生作文

我认为在教学中,教师不仅要在教学内容,思维方式上影响着学生。而且也应以教师整个人格的力量对学生产生深刻的影响,学生亲其师,才能信其道,乐其道,才能积极地接受教师所传授的知识。虽然至今我仍是教坛这方净土上一颗默默无闻的小草,既没有炫人眼目的惊人业绩,又没有多少豪言壮语,但我却有对教育事业的一腔热忱。回顾自己成长中的点滴如下。

第一、用爱心树立形象。

在这几年的工作中,我深刻的感受到有一颗爱心,对一位教师多么的重要。教师是特殊的职业。她面对的不是冰冷的机器,而是有感情有活力的学生。你释放的爱,像花香他们能嗅到;像春风他们能感受到。正如当代著名教育家李镇西所说的:“爱心是一个好教师最基本的条件;童心是师爱之源;教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是爱的教育。”

第二、用自身的激情,感染学生。

第三、运用赏识、树立学生自信。

从责骂到赏识,从赏识到成功。这充分说明赏识教育的重要性。作为教师的我,就更需要借鉴这种理念,充分利用赏识这个有利的方式来调动孩子学习的积极性,帮助他们树立自信心。我坚信,只要坚持把赏识教育的理念运用到实际教学活动中,一定能取得成功。哲人曾经说过,“人的精神生命中最本质的要求就是渴望得到赏识。”训斥只会压抑心灵,只有欣赏,激励才能开发人的潜能。希望通过我的不断努力,以及与家长,其他老师的配合,来慢慢地改造这个孩子,让他得到很好的发展。虽然这个过程是漫长的,但我会坚持。

第四、给学生一片爱心,多一些鼓励与赞扬。

教师的爱心是成功的原动力,教师的爱心能使孩子们更健康的成长,能使有缺陷和有特殊困难的学生信心倍增,能使犯了错误的学生重新振作起来。我认为,爱学生中重要的一点就是给学生一片爱心,多一些鼓励与赞扬。

因为学生的成长同其他事物的发展一样具有两面性。每一位学生在课堂上和作业中都会表现出优点和积极因素,也有缺点和消极因素。优点和缺点,积极因素和消极因素在一定条件下可以互相转化。教师的赞美与鼓励是促使其向好的方向转化的催化剂,要充分利用。赏识学生是对学生思想行为的肯定性评价,能使学生认清自己的优点,产生愉悦的情感体验,增强进一步发展优点的信心和愿望。当他们有进步要求并在行动中有所表现时,恰到好处的鼓励与赞美,会收到事半功倍的效果。作为教师千万别吝啬你的赞美之词,有时候教师的一句表扬能改变一个学生的一生。特别是那些英语基础比较差的学生,自己微小的闪光点能得到老师的欣赏与赞美,他们的自信心与上进心会不断地得到提高。

从而正确地认识自己,做最好的自己。每次学生的作业,我都会为每一位学生写上一句赞美之词,基础好的,答案完全正确的学生,我会写上:“你很棒!”“你很不错!”“你真行!”之类的赞美之词。针对作业一般的学生,我会写上:“老师相信你下一次的作业会更好。”“你有进步!”,“争取下一次作业更好!”之类鼓励的话语。针对作业很差的学生,我就写上:“你的字迹很工整”,“如果你能每次都交作业,老师就很满意了”,“老师希望你的画比你的人更漂亮”。之类任何值得肯定的地方或期待。每一次发作业本,我都会注意每一位学生的表情。几乎每一位学生都喜形于色。久久不愿收敛自己的笑容。

这份艺术的事业需要我们的孩子和老师去共同奏响希望的。

新老师教育小故事小学生作文

自从踏上教师这个岗位,不知不觉14个年头了。14年来“辗转南北”,经历了很多学校,很多班级,也教过大大小小很多学生。虽然不是桃李满天下,却也经常在街头巷尾能够听到别人亲切的称呼老师。14年的教学经历过酸甜苦辣,有惆怅往事,也有甜蜜回忆。我一直以来都认为教师只是我的一个职业,也就是赚两个零花钱花花,和别的职业没有本质的差别。但是这几天发生的事情改变了我十多年来的想法。

腼腆胆小的嘉琳。

我们是二号三号考试,四号阅卷,四号晚上公布成绩。五号中午我接到一个电话:里面传来一个紧张的声音:“彭老师。”我一听是班上嘉琳妈妈的声音。我告诉她孩子数学考了75分,我马上听到了激动的连声谢谢,她都感动得快要哭了。75分对于我们学校三年级学生来说是比较差的成绩,这样的成绩是要拖班级“三率和”的后腿的。但是对于嘉琳来说,已经非常不错了。她去年转来我们学校时入学考试数学只有47分,因为分数太少被其它的班级拒绝了。我和我的搭档收留了她,但从此也多了个“负担”。孩子来自离异家庭,一直跟随外婆生活,成绩不好,胆子小,性格有些孤僻怪异,不愿与同学交往,小小年纪就有了与她年龄不相称的冷漠。现在母亲在这边找了个新家,为了弥补对她的亏欠把她带过来了。但是孩子始终难以融入新家,导致妈妈和新的爸爸关系紧张。我利用课余时间,体育课休息时间和孩子谈心交流,利用休息时间给孩子开小灶,慢慢的孩子的成绩有了起色,慢慢的能够及格了。我总是及时的表扬她鼓励她,经常奖她两颗糖。渐渐的我看见孩子脸上有了笑容,下课也能够和同学一起玩了。到期末的时候数学得了75分,嘉琳妈妈在电话里告诉我:孩子把我奖给她的糖带回去给她吃,并让她猜是谁给的。妈妈说是彭老师给的,孩子却说是学校里最爱我的人给我的。妈妈说到这里哽咽了,我在电话这边也泪流满面。我只是在做我最本职的工作,没想到在孩子的心理却产生了这样的效果。嘉琳妈妈在电话里一再说一辈子也忘不了我和我的搭档刘竞存老师,是我们两个改变了孩子,挽救了新的家庭。

基础薄弱的湘缘。

昨天放学的时候,在楼道碰到湘缘的妈妈。我随口说了句:“孩子这次考试有了进步,数学83分”。妈妈非常高兴地连声谢谢老师。湘缘基础差,自一年级来数学没有突破60分大关。孩子本来基础差,加上没有形成好的学习习惯,学习效果自然不理想。我经常和孩子谈心,课堂上及时提醒她,课后开开小灶。在班上发挥优生的引领作用,“一帮一”竞赛活动等,孩子学习有了进步。我利用家校通这个有利平台及时和家长联系,家校合作共同教育孩子。湘缘妈妈加了我的微信,我们在微信上交流。我给她支招:和孩子谈条件,不能一味的满足孩子的要求,零花钱和作业情况可挂钩。孩子有了进步及时表扬鼓励,必要的时候可以适当奖励。慢慢的孩子听课认真了,作业的正确率也高了。湘缘的83分在班级只能算中等水平,对她来说已经不错了。就像湘缘妈妈说的:孩子有信心了,找到了方法,会越来越好的。

古怪精灵的茜茜。

昨天晚餐的时候,电话响了。电话那头传来了茜茜妈妈的声音:彭老师,非常感谢您。我们的茜茜在这个学校(茜茜去年转到我们学校我们班的)数学成绩进步了很多,她以前从来没有这么好的成绩,她学习数学的劲头也比以前更足了。生活数学竞赛她还获得了市一等奖,您还给她奖钱了(我当初承诺谁得了市一等奖奖五十块)。反正我们家里是非常谢谢您的,孩子也非常喜欢您……我静静的听着,母亲和先生在旁边也微笑着,他们在分享我的快乐和幸福。“彭老师,您还在吃饭吧。”茜茜妈妈突然说了句,我告诉她我在餐桌上吃饭。她说声不好意思打扰您吃饭了,意犹未尽的挂了电话。

倔强调皮的广裕。

我的新老师的小学生作文

俗话说的好,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉。

我最喜欢读书了,因为书使我懂得了很多道理,我时常遨游在知识的海洋里,了解到了遥远的地方的习俗,认识到世界的广大与自身的渺小。使我的目光看得更长远,不再局限于周围的小圈子,带给我动力来使自己变得更好。同时,说起还教了我很多课堂上没有的生活技能,比如,烹饪、绘画、野外生活技能等等。书就像我的老师,一直陪伴在我左右,耐心且细心地教导我。这就是我的书老师。

现在,书籍已经成为了我生命的一部分,给我带来希望与欢乐。

我的新老师的小学生作文

这个学期,我从实验小学转到了中心小学,来到了新的学校和新的环境里学习,使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。

新学期,新学校,新教室,新同学,新老师,这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师,让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧!

我们的语文老师是和蔼可亲的纪老师,也是校长。她温文尔雅,平易近人,她的鼻梁上总是架着一副眼镜,眼角也泛起了丝丝皱纹,要知道,纪老师不仅要为我们上课,还要处理学校的事情,真是良苦用心啊!纪老师讲课时内容突出,容易理解,更引人入胜,让我们的精神更集中了。虽然有个别同学在课堂上弄小动作或和同桌说话时,她不是像其他的老师那样严厉地斥责学生,而是报以一种宽容和谅解的方式去耐心地教育他们。

我们的数学老师是聪明伶俐的谢老师,也是我们的班主任。她对我们要求严格,她的责任心很强。她中等个子,瘦瘦的,但是看起来却像一副知识渊博的`样子。每到数学课,课堂上同学们显得十分安静,正等待着老师带我们到知识的海洋去遨游呢!谢老师讲课时的声音清脆响亮,娓娓动听,我们都专心致志地听课。谢老师平时利用课余时间来教导那些成绩比较差的同学,直到完全明白为止。

我们的英语老师是幽默风趣的mr植(植老师)。他是这几位老师中最有趣的老师了.他高高的,很强壮,他上课时总会提一些有趣的问题,总是会引得全班哈哈大笑,总是会把我们学习的兴趣拉到最高潮,让我们在学习中玩耍,在玩耍中学习.由于我还是新生,才在这里学习了几天,对其他老师还不是很熟悉,但我一定会在这个学期中努力学习,争取更大成绩!

我的新老师小学生四年级作文

这个学期,我们温柔的`体育老师郑老师,被换成了一个又凶又严格的男老师。

在上体育课的时候,只要有不好好报数或不认真做老师要求我们做的动作,老师就会大发雷霆:“你在干什么,不好好做。给我站一边去!”那名同学只好乖乖的站到了一边。

有一次老师让我们做反口令动作(比如说老师说立正,你要做稍息)。有人连连做错,害的同学们笑声连天,老师便大声的说:“继续笑,等你们笑完我在上课!”这声音吓得我毛孔都竖起来了。

接着,电脑老师也被换成凶巴巴的男老师了。

老师领我们上电脑的时候,有几个同学在大声讲话还使劲踩着楼梯,老师发现以后,马上就开始发火了:“后面的在干什么,讲话,我让你讲个够,你现在就不用上电脑课,就使劲讲啊!”这声音如同天崩地裂,吓得我差点从楼梯上滚下来。

哎,新老师真是太凶了呀!希望老师不要太严格,讲话和气一点就好了。

新老师教育小故事小学生作文

我依然是平日里喊得那句:“上课!”孩子们所喊出的“起立”却带了一份喜悦,也许是他们看到老师久违的笑容,也许是看到老师平日里不一样的神态。此时,我没有直接进入授课内容,而是怀着感动的心情对学生们说:“首先,我非常感谢大家对老师的节日问候,在这里我可以看到你们的真诚。

那你们知道吗?老师最高兴地是看到你们怎么样?”学生纷纷回答“是我们的认真学习!”(因为在前几天我对孩子们说过只有你们的认真学习才是对老师最好的回报。)“是啊,那今天是老师的节日,我希望今天的你们个个能表现更好一些,不要让老师的记事本上留下你们的名字好吗?”

(因为有个习惯,平日里对作业没有认真完成的同学或者是没有及时改错的学生,我都会把名字写在记事本上,一是督促,二是监管。)我又说:“那么今天9月10日,老师希望今天的记事本上不写下任何一个人的名字,这也就是你们今天送给老师的最好的礼物,好吗?”

孩子们个个大声回答着“好”。在这样的气氛下,我也是故意压缩了课堂内容,想给平日里的学困生一个机会。这节课,课堂的听讲秩序,学生的发言异常的好。

课后,我不是像平日里疲惫的在教室里监督者学困生的课堂作业,而是微笑着离开教室。我反思自己,要是在课堂上多一份微笑,多一份沟通,多一份理解,多一份宽容,学生还是一样的学生,但是效果却会有差别。

是啊,古希腊哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”换句话说,微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。教育最需要微笑,学生也需要微笑的老师。因为教师的情绪,教师的脸色,最能直接地在学生身上起到影响作用。

教师同学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任,让学生感到巨大的热情和愉悦;上课时,教师走进课堂时甘甜的微笑,将给这节课增添浪漫的感情色彩;教师给学生解惑时春风润雨的微笑,将点燃学生智慧的火花;教师在化解学生矛盾时和蔼友善的微笑,将为学生架设起沟通的桥梁。

以前,我从没有想到学生对老师的情绪变化事这么在意,更没有想到老师的微笑在孩子们的心中是这么重要!

细细想来,也许我们老师在应试的海洋中迷失得太久,被分数遮住了双眼,被功利尘封了心灵,情感早已淡漠,心灵早已得了“肝硬化”,一味粗暴冷酷地面孔对着新鲜的生命和活拨的童年,我觉得这是教育的不幸,更是身为人师的悲哀!

今天我真正认识到微笑是一种力量,教师的微笑对学生而言尤为重要!在他们看来,老师的笑容就是对他们的理解、信任和宽容!以后我要把对教育的真情,对孩子的挚爱变幻成绚丽的微笑之花!

新老师

在新学期,我的好几个老师换了。

数学老师换成了一位漂亮的女老师,她姓程,性格十分温柔,个子不算很高,我经常受到她的表扬。

乐理课新来的老师又胖又矮,她上课时比较放松,和去年的老师比,我觉得去年的老师严格好多。

我的新老师

暑假似乎刚刚开始,就结束了。我们又背起书包跨进了校门,一转眼,我们已经五年级了。新学期,我们又迎来了新老师,我就讲讲我们的新班主任吧。

我们的新班主任姓张,我们都叫她张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发,一对不大却炯炯有神的眼睛,还有两颗大兔牙。她的身体并不高,但从来没有让人感到矮小,她的眼睛虽不大,却也从来没有让人感到无神。

张老师非常认真负责。每天她都认真批改我们的作业,如果有人没交,她一定会认真批评,有时她还会把作业做得好的同学在班级qq群中公开表扬。原来我们的评星本没有什么明显的奖励,班长也是轮流做的,不用争取,现在星多了才可以做班长,这样每个人都会争取加星,尽量不因违反纪律而扣星,我们班的纪律也会好很多。

有一个星期一早上,我迟到了。那天,我哼着快乐的小。

调,慢慢往学校走。当时我并没有意识到我迟了。当我发现自己迟了的时候,也并没有着急。我想:从前我也经常迟到,但是老师从来没有批评过我,今天张老师应该也不会骂我。于是,我抱着这样的侥幸心理跨进了班门。“站住!”一个响亮的声音使我抬起了头,是张老师。她用她那剑一样的目光盯着我:“你怎么不喊一声‘报告’就进来了?给我站到外面去!”就这样,我被罚站了几分钟,幸好没被扣星。当我几乎是狼狈的走入教室时,我就暗暗立志:这是我第一次因迟到而被骂,也是最后一次!

还记得著名教育家陶行知说过一句话:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”虽然张老师很严格,但是对我们养成良好的学习习惯帮助很大。所以,从现在起,我要做好一点一滴,养成良好的习惯,为以后的命运打下扎实的基础。

新老师

叮咚,门铃响了,我想一定又是给我上课的数学陈老师来了,可让我惊奇的是来的并不是陈老师而是一位新面孔——黄老师。

刚开始上课的时候我心里特别慌:她会不会很严格?会不会骂学生?会不会吃鼻子?(爸爸和小弟弟说过有厉害的老师会吃小孩鼻子。)谁知黄老师特别温和,先是亲切的问我学到多少级了,学习的过程中踪是耐心让我自己思考,一有做的对的和好的地方,她就及时夸我聪明,为了奖励我做题做的好她还送给我三块韩国橡皮呢,非常好用。

我很喜欢这个。

“新老师”

这学期,我们班来了个新老师。她个子高高的,身才苗条,人长的像天上的仙女一般。她的眼睛好像会说话,鼻子挺挺的,有着一张能说会道的嘴,她的脸上总是带着笑容。说起话来很还子气。她教课很认真。

鳌峰小学6年级陈媛玫。

新老师作文

清晨,同学们激动地涌进了教室,熟悉着新的环境,新的同学。

随着一声“咳咳”而来的,是一个体型略胖,眼神不太好的一位中年男子。他见到我们先把眼镜放在宽大的额头上,用严肃的眼神看着我们说:“从今天开始,我就是你们的数学老师了。”

他有着像其他老师一样的谜之自信,总觉得自己在紧跟着潮流,偶尔说几个他认为很流行却早就已经过时的网络语言,常常弄得课堂很好笑,但我们也会笑一笑缓解尴尬。

有一次正在上课时,一位同学在课堂上说了几句话被他看见了,因为这位同学这一次考了全班第一,所以他就说了一句“你飘了!”全班一时间不知所措,尴尬地望着他俩然后笑一笑,我也笑了笑得有点僵硬。

他偶尔也会看一下那些年轻人看的软件,例如抖音,淘宝之类的。

但他也非常凶,经常时不时的用手打人,而且打的力度完全是随机的,但他有个特点“重男轻女”,每当他打男生的时候就会用尽全力,仿佛想让整个楼都知道他在打人,而女生他从来都不打,最多就骂一骂。

有一次有三四个人在课堂上肆无忌惮地打闹,他一生气就把那三个男的拽到了后面,剩下一个女生被他骂了一顿说不自爱,而男生通通被罚站。然后其中一个男生非常的倔,不好好站,数学老师发现了他坐地上,就把他拽起来,用拳头打了两三下,又把他扔地上踢两脚,最后赶到墙角,后来发现那个男生头流血了,简单处理了一下后,继续站着。

他非常有趣,常常把我们哄的转来转去,有一次他想叫人回答问题,就说:“谁要来回答这个问题?加分!”于是我们争先恐后地举手,他随便叫了一个同学,可那个同学刚好不会,那个同学说:“答案是b……不对,是c……,不对,是d”老师说:“到底是abcd哪一个?”那个同学说:“c吧。”

数学老师故意抬高声调用疑问的腔调说:“你确定?”那个同学赶紧摇摇头又说到:“是b吧?”老师微笑起来放低声调说:“你确定吗?”那个同学见老师表情的变化说确定。

老师微笑地走到他面前,卷起书,抬高手,直接打了下去,那个同学被打了一下后,老师突然转变脸色生气的说道:“答案是c。一看就没好好背概念,要对自己的答案有信心。”全班哄堂大笑,只有那个同学还一脸愧色地低着头。

他就是我的数学老师,一个让人又敬又怕的好老师。

我的新老师

古人有云:“古之学者必有师,谓师者,所以传道授业解惑也”这说明了,从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外,从小学步入初中,也曾有过学学多多的老师。可上了初中后,他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊,而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们!

自从在上学以来,校长要求我们要全面发展。所以,在初中就多了们学科,也就是多了四位老师。不过在他(她)们当中,使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。

在我们开学的第一天,第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时,我们议论纷纷,猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂,皮鞋尖尖的,头发也怪怪的,全身打扮比其他老师要高贵得多。心想:这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声,目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒,趴在讲台上。突然很幽默的说:“同学们,我们今天不上课,来聊会天吧!”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑:来教室不上课,聊什么天啊!过了一会儿,龙老师说:“从今天起,我就是你们的语文老师了,你们肯定会问,我叫什么,是吧!”随即,就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字,那字我当时都还没看明白,就听老师说:“我姓龙,你们以后就叫我龙老师吧!”从那天起,我就认识我的新语文老师。

从那天起,我就认识我的新语文老师,本来我对他的印象不是很好,可经过跟他一番聊天后,心里竟然对他产生了一种崇高的敬意!

龙老师跟我们讲他以前是做艺术的,后来因为有一些原因,使龙老师不得不教语文。不过,龙老师的读书语文成绩非常好,就是语文和英语太差了,所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时,眼中略带一点感叹,我也十分喜欢文学,所以很同情龙老师。后天就是教师节了,我先跟我的龙老师说声:祝龙老师教师节快乐!

我的新老师

从幼儿园到现在,教过我的老师犹如天上的繁星,他们传送我知识、教我做人的道理,让我成长了许多。上五年级了,班上又来了三位新老师,其中,我最喜欢的是语文老师。

刚到班级,我就看见傅老师(语文老师)在忙碌着。傅老师在忙啥?我一瞧,原来在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她,找了个位置坐了下来,就抬起头打量起傅老师:她长了一头乌黑亮丽的长头发,浓浓的眉毛向上翘起,一双明亮的大眼睛炯炯有神,脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了!第一面,我便觉得她是一位和蔼可亲的好老师。

第一天给我们上语文课,我的想法就灵应了。上课了,她的一声“起立”,慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也,善读之可以医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅老师那银铃般清脆的声音,我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时,还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗,不做笔记,把这首诗记在脑子里。一天,他的朋友到他家做客,秀才为了炫耀自己,就对客人说:“我在书上看到一首写老虎的诗,这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说:“哦?你说的看!”秀才说:“第一句是什么什么猛的,第二句是什么什么爬的,第三句……”朋友问:“第三句你会不会忘了?”秀才说:“让我想想……好像真的忘了。”朋友问:“那第四句你肯定记得吧。”秀才说:“我当然记得,是写老虎的速度的。”……我们听了后,哈哈大笑,同是也知道了做笔记的重要性。

除了傅老师,还有严肃认真的英语老师,刚中带柔的数学老师……但是,我仍最喜欢和蔼可亲、幽默的傅老师!

新老师

我告别了四年级美好快乐的时光,步入五年级的学堂。在这里我认识了即将陪伴我五年级时光的,我的数学老师——张老师。

报名那天,班主任周老师给我们全体同学介绍了新数学老师张老师。张老师一走进教室,就给我带来了一种亲切感,因为张老师很喜欢笑,并且张老师笑得时候很甜,我非常爱看张老师笑。我觉得同学们应该和我也同样认为吧!不过我只是对张老师有表面认识,我还要对张老师是有更深的认识呢!张老师一定能成为我的良师益友!

我会在新的一年里做最好的自己。

“新老师”

弹指一挥间,我背上书包,跨进了中学这道门槛。一切是陌生的,又是亲切的,崭新的篇章在我眼前展开。新开始,新挑战,新伙伴,新老师,坐在桌前的我静静的期待着新老师的到来。

门被推开,一角的绿纱映入眼帘。接而踵之的是一个倩丽的背影。一身素绿薄纱裙,白如玉的肌肤在阳光下挑逗着我的视线;一张瓜子脸白里透红,浓密的睫毛覆在灵动睿智的眼眸上,留下一片小小的阴影;皓齿在嫣红的唇瓣中若隐若现,似乎在羞涩地跟我打招呼。

直到她用银铃般悦耳的声音介绍自己,我才从刚刚的惊艳中出来。在她的介绍中我的知,她是我们的班主任。我到现在还觉得恍惚,这真的是我们的班主任吗?不可置信!眼前这个充满活力的青春女孩,真的是神圣的、高高在上的教师吗?我一时无法接受,这简直是上天的`恩赐,沙漠里的清泉,冬日里的暖芽,黑暗中的光明。在那一刹那,我便对这位老师充满了无限的好感与亲切,似乎她不是一名教师,而是我邻家温暖的大姐姐。

时间悄然的溜走了,我对这位老师也感觉越来越熟悉,越来越对她充满敬意。老师不经常发怒,我印象最深的时候,因为我们太过于调皮捣蛋,因而被其他老师投诉,老师不由得发了一次大火。那是我第一次见她发怒,她平日充满笑容的脸上现在已被怒气取而代之,那一双看透许多事情的眼睛如深渊一般,饱含了许多感情。我无法看透这一双眼眸,它里面包含了太多的沧桑与无力,我甚至不敢直视这一双眼睛,在惩罚与错误面前,我选择了逃避。那天,老师狠狠地罚了我们一顿,同学们都在愤然地说:“早知道就不进这个班了!”“这都是什么老师啊,一点人性都没有!”“就是,要跟校长投诉一下才行!”但我感到的是深深的失望与理解。

三尺讲台,染白了多少良师的头发。但那颗美好的心灵永远不会变。因为是您——老师,我才懂得人生哲理,懂得知识。您把一切都授予了我们,有如此一位良师,足矣。

新老师

这学期,我们班来了一位,一双又大的眼睛,严肃中透着慈爱,色的长发在风中舞动,就像仙女在跳舞。

记得有一次,周宏林在操场被高年级的哥哥蹦蹦跳跳地撞了个正着。他的脑袋顿时鲜血淋淋,我们被吓坏了,赶紧叫来了张老师,张老师嘱咐我们扶他去医务室。敷了药后张老师不仅没有骂他,还亲切地说:“以后要小心点。”张老师真是一位和蔼可亲的好老师。

我真希望六年级的时候,我们还能在张老师的怀抱里快乐地成长。

三年级:开心果。

新老师作文

随着漫长的暑假结束,新的学期开始了,我步入了初中的大门。

当然功课多了,老师也全是新的面孔,同学更是来自“五湖四海”。

我是一名1913班的学生,开学的第一天,我早早就来到了教室。等待着老师的到来。过了会,等不住了,就在教室外的走廊上走来走去。之后,有一位老师走进了1913班的教室。我仔细观察着,这位老师中等个子,有着一双炯炯有神的眼睛。嘴巴似乎在微微的笑,梳着短而整洁的头发,看起来是棕色的。给人一种朴素大方、有气质的感觉。

随后,这位老师发话了:“我姓刘,大家可以叫我刘老师,我是大家的新班主任。大家以前的情况我不是很了解,所以我会一视同仁。初中是个全新的阶段,在这个阶段,学习提升很简单,学习退步也固然如此。我希望大家的学习都可以有效地提升。”这样的一句话给了同学们很大的信心。

俗话说:“新官上任三把火。”刘老师对学生的要求十分严格,无论是在课堂上还是在休息时间:在课堂上,刘老师要求在上数学课时,课桌上不许有其他科目的任何东西,回答问题声音要响亮,坐姿要标准,新学的内容要及时掌握……在休息时间,老师要求同学之间不许发生矛盾,不得去别的班,并且如果没有完成老师交代的事情将受到对应的惩罚。

刘老师外表看上去不是很凶,其实发起脾气来可是让人吓得“退避三丈”。比如今天,我们排着路队站在教室外的走廊,准备去食堂用餐,可是在站立过程中,有一位同学东张西望,刚好被老师看见了。刘老师先是严厉的批评了这名同学一顿,然后亲自教了他正确的立正姿势。

这就是我初中新的老师中其中一位,当然还有很多位老师,只是班主任刘老师与我们打交道的时间长,给我留下的印象更深刻一些。

新老师

新学期新面貌,我们学校也换了很多新的东西,比如课程表、教室、座位,甚至有同学换名字,但最古怪的还是我们新换的老师。

曹操。

”给换掉。

肩膀痛。

”;“腰痛”是叉叉腰;再有“大腿痛”是拍拍大腿等等……但是我喜欢这样上课,真希望她可以跟我们度过余下的小学时光。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐