我心爱的小闹钟四年级(实用19篇)

时间:2023-12-12 06:16:13 作者:紫薇儿

优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性,能够给读者留下深刻的印象。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。

我心爱的小闹钟三年级作文

小兔子毛茸茸的,每根毛都是那么洁白无暇、光滑无比,从远处看,就像一团白色的毛线。下面写小白兔的作文献给大家!

我是一个喜欢小动物的人,因为小动物可爱至极,在我眼里,它们就是我的好朋友,我特别喜欢小兔子,所以想养一只。

有一天,奶奶告诉了我一个消息,我激动的蹦得老高。原来呀,是姨奶奶给了我4只小兔子。我还没等奶奶描述就迫不及待的飞跑的去看了。

哇,小白兔可真可爱!它们都有一身雪白的皮毛,红宝石般的大眼睛,水汪汪的,两只长耳朵,一个短而粗的小尾巴。你知道它们的鼻子是什么颜色吗?是粉红色。它们长得可爱极了。

我给它们各取了个名字,一对儿分别叫乖乖一号和乖乖二号,另一对儿分别叫做宝宝一号和宝宝二号。

我想抱抱它们,可是我却不敢,因为人们常说兔子急了而会咬人的。不过在姐姐的帮助下我抱起了乖乖一号。它很乖,不仅没有挣扎还没咬我。我用手摸了摸它柔软的皮毛,觉得这个毛茸茸的小家伙像个小绒球。它静静地依偎在我怀里,我感到了它淡淡的体温。

有一次我喂它们白菜时,它们都伸长了脖子站了起来,将前爪放于胸前,我再举高点它们一个个都倒下了,看到它们的样子,我很是同情,就将白菜给了他们。

哇!它们是多么可爱呀,你喜欢它们吗?

我喜爱的小闹钟四年级作文

“圆圆的脑袋,两只耳朵,两条腿,短短的,细细的,会说话,不会走,而且是我们的好朋友,早上晚上陪伴着我。”嘻嘻,大家知道他是什么东西吗?对,它就是我们人人都有的好伙伴——小闹钟,我的小闹钟是在我过生日时,妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它。

在小闹钟的.头上有着两只椭圆形的小耳朵,是红色的,就像两只美丽的鲜花插在了头上,邮箱两个蝴蝶结夹在了头上,把头发紧紧地拢在了耳朵后面。在那对可爱的耳朵下面是一个圆形的脑袋,那脑袋的外圈是红色的,里面是黄色的,还有几个数字,一个分针,一个时针,一个秒针,它们三个每天都在赛跑,但次次是秒针赢,时针输,跑步时还会发出滴答滴答声,在小巧玲珑的脑袋下是一双特别小的脚,它吃力地支持着它那肥畔的身体,即使很吃力,但他从没放弃过,每天都会使出九牛二虎之力把身子抬起,从没偷懒过。在它的身后便是一些按钮,是调整时间用的,整个身子看起来多么像一个调皮捣蛋的小孩子呀。

这就是我的小闹钟,自从有了它,我从来没有迟到过。我爱我的小闹钟,它帮助了我许多,我要爱惜它。

我心爱的小闹钟三年级作文

我有一个心爱的小闹钟,从我上学的第一天它就伴随着我,给我提供了很多帮助。

小闹钟的外形是一个圆圆的小熊头。它的头上有两只圆乎乎的耳朵,耳朵上还戴着一对漂亮的蝴蝶结,就像两只美丽的蝴蝶栖息在小熊的头上。一个粉红色的钟罩里,嵌着1到12这些数字,它们有规律地排成一圈,等着时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹来做客。其中12这个数字站得最高,表现得特神气,因为只有在它家里,时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹才有可能欢聚一堂。

小闹钟的背后是乳白色的,有些部分微凹进去。正中有两个旋钮,分别用来调整时间和设定闹铃时间,轻轻一旋,轻松搞定,真是方便极了!

小闹钟非常尽职尽责,每天都按时叫我起床。有几次我想赖一会儿床,可是它就是不答应,不断发出刺耳的铃声,好像在一个劲儿地催我:“起床了!起床了!”虽然有时我还有点儿不乐意,但自从有了它之后,我没有迟到过一次,更重要的是它使我养成了早睡早起的好习惯。

感谢小闹钟,它使我有了时间观念,明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。它使我懂得了,只有年少时抓住每一分每一秒,将来才不会后悔浪费了太多的时光。小闹钟真是我学习、成长中不可或缺的好伙伴!“叮铃铃,叮铃铃……”听,小闹钟又开始催促我了,我的加快速度啦!

我心爱的小闹钟三年级作文

今天上午聆听了周慧玲老师的关于《做一个有情怀的班主任》的演讲。先说说周老师带给我的感觉,她今年68岁高龄,但精气神十足,说话铿锵有力、激情澎湃,听她的演讲真是一种享受。我还能感觉到她是一位非常乐观的人,对生活充满热爱的人,有生活情调的'人,我想这也是她有十足精气神的原因。周老师还给我留下印象深刻的一点是:在她的整场演讲中她没有用任何课件,这在我所听的所有演讲里是独一无二的,我想这源于她的自信,其实最根本原因还是她腹中有学问,可以信手拈来,滔滔不绝。

在周老师的演讲中,她用讲故事的方式详细讲解了九个“悦”:悦自己,悦学生,悦家长,悦同事,悦领导,悦学校,悦家人,悦邻里,悦世人。这所有的“悦”,一方面是能让自己幸福而又快乐的工作,一方面是给学生做榜样,建立和谐的师生关系,一方面又是给自己的孩子优化他们身边的教育资源。我们是学生和孩子的榜样,师慈则生敬,父慈则子孝。所以我们想让学生和孩子成为什么样的人,首先我们先要成为这样的人。有时候学生犯错,有时候自己的孩子犯错,我们不应该单单去指责批评他们,而应认真思考其行为背后的原因,思考他们的行为的产生有没有一部分原因是自己平时有什么言语或行为对他们产生的影响。这是我通过聆听周老师的演讲所体悟到的教育观点:不管是作为教师教育学生,还是作为家长教育自己的孩子,我们都要以身作则,时刻树立良好的榜样。

通过聆听周老师精彩的演讲,我不仅收获了知识,还收获了生活情调,我要向周老师学习,做一个心中有爱,常反思自己的人。

我心爱的小闹钟作文_四年级作文

我养过许多小动物,有小鱼、小乌龟、小鸟……但我最喜欢的是爷爷送我的小白兔。

一共有两只。一只长着雪白的毛;它的眼睛红红的,像两颗红宝石;头上还顶着一对长长的耳朵。多可爱啊!仿佛就像是传说中的小玉兔呢!另一只身上的毛是黑白相间的,两个眼睛也是黑色的。虽然它们俩不一样,但我还是很喜欢它们。

自从家里来了两只小白兔,家里就被它们闹得鸡犬不宁。不信,我领你看看。一次我写作业时它们俩跑到我身边来了,原来是我上次去的时候忘记盖盖子了。都说兔子胆小,但它们俩还跳了出来,它们跳了出来不说,还直接进了屋,小黑兔子还变本加厉,竟然偷偷往拖鞋上尿尿了。我立马去捉它们,可它们似乎看见了我,立马跑了回去,乖乖的趴着。它们俩真使我哭笑不得。

这两只‘小活宝’真的是很可爱!要是你不信,可以来看哟!

我心爱的小闹钟三年级作文

我有一个小闹钟。

我家的小闹钟的外表像一只青蛙。它的钟面像青蛙圆鼓鼓的大肚子,上由1—12个数字以及3根指针组成的,那3根指针像三位运动员在奔跑着。它的上面有2个青蛙圆鼓鼓的“眼睛”一样的铜铃,它们之间还有一把小锤子,只要闹钟时间一到,就会发出“叮铃铃”的响声。它的下面有用来支撑的支架,像青蛙的`两只蹼。它天天都会叫我按时起床,还会催我去学校上学,晚上还会提醒我按时睡觉。我和它成了形影不离的好朋友。

我和它之间还发生过许多有趣的事呢!有一次,我不小心把它和其他闹钟混在一起了,搞的我找都不好找,正在我犹豫的时候,我的脑海中突然灵光一闪,我大喊:“我想到办法了!”于是,我把所有的闹钟都关掉,过了一会儿,我听到了从抽屉里发出了“叮铃铃”的响声,我立刻从抽屉里把它找出来了。还有一次,它叫我起床,但我还没醒来,这时,它发火了,于是闹铃声越来越响,我嘟囔道:“让我再睡一会儿吧。”它跳到床上,使劲的揪我的耳朵,好像在说:“该起床了,小主人,你如果这样下去,会变成懒虫的!”我一听,害怕了,于是赶快起床并换好衣服就去刷牙了。

这就是我家的小闹钟,你觉得怎么样?如果好的话,就到我们家来看它吧!

我心爱的小闹钟三年级作文

我有一个小闹钟,它非常有趣。

闹钟的外形是一个球体。在这个球体的最上端,是它的发声器,所有动听的声音都是从这里传出来的。球体的最前面是一个小小的'电子表,我有时也可以把它当做秒表,看着数字在上面不断跳跃变换,就像一群可爱的小动物在草地上摸爬滚打,玩得不亦乐乎。在电子表的下方是一个圆形的钟表盘,表盘里面住着三个小兄弟,大哥是矮墩墩的时针;二哥是中等身材的分针;三弟是最瘦弱、但也是跑得最快的秒针。每过一段时间,它们还会变换颜色呢!

这就是我的小闹钟,朋友们,你觉得它有趣吗?

我心爱的小闹钟作文_四年级作文

我家养了一只小白兔,它有一个圆圆的脑袋,两只尖尖的耳朵,粉红色的耳壁里面还有一层薄薄的绒毛,玲珑的小面孔上嵌着一双红宝石一样的眼睛,独有的三瓣嘴吃东西的时候一张一合,有趣极了。别看小白兔的腿又细又短,可行动起来却十分灵活敏捷,跑起来像一阵风似的。最让我喜欢的是小白兔屁股上的尾巴,短短的,毛茸茸的,就像一个雪白的小绒球。

小白兔喜欢吃青草和白菜,它吃东西的样子特别有趣。每次我拿着青草向它走近时,机灵的小家伙就会蹦蹦跳跳地来到我的面前,三瓣嘴朝着我一撮一撮的,仿佛是等不及了。有时我会故意戏弄它,只给它一两根青草。这时,它就会以迅雷不及掩耳之势抢过去,嘴巴快速地嚼着,好像在说:“小主人真小气,这一点怎么够我吃呀?”如果我跟它僵持时间太长,它就会围着我打转,甚至干脆跳起来抢。当然,小白兔也有偷吃的时候。记得那是一个星期天,妈妈叫我帮她择菜,我把白菜放在桌子旁边,没想到小白兔悄无声息地走过来,将一把白菜啃得“遍体鳞伤”。最可气的是这个小家伙居然还对着我眨眼睛,好像在说:“这白菜的味道不错。”就在我准备发火时,它竟然一蹦一跳地逃走了。

我们全家人都很喜欢这只小白兔,它成了我的好朋友,我总爱把自己的喜怒哀乐告诉它。它也总是乖巧地偎依在我身边,不厌其烦地听着,有时还蹭蹭我的腿,就像在鼓励或者安慰我呢。

我心爱的小闹钟四年级作文

我有许许多多我喜欢的东西,如书包、笔盒和玩具汽车但是,我最最喜欢的是爸爸在我十岁生日时送我的礼物一一闹钟,它是我的心爱之物。

它有着两根长长的.触角,就像电影里面的来自火星的外星人;它有着我拳头大小的,胖乎乎、圆滚滚的身体里面的图案是我最喜欢的卡通人物一一齐天大圣孙悟空!

我把这最心爱的闹钟摆在了我的床头柜上。每一天放学回家,我都要跑到床头柜前去看看它。每隔一天,我就要拿着一条毛巾把它擦的干干净净。无论我今天心情多么不好,只要看着它,也会渐渐开心起来。我一看到它就会把所有的烦恼忘记掉。他还是我的听众呢!有时候,我会把自己的心烦的事、想说的话通通讲给它听,它也百听不厌得静静地站在那里听着我的倾诉。对于我而言,他就是我的好朋友,好伙伴!

不仅如此,他还帮助过我呢!那天,我七点多了还没有起床,这时闹钟就发出了“滴滴滴”“滴滴滴”的响声,我迷迷糊糊的微微睁开双眼,从被窝里伸出一只手把闹钟关掉后,正准备再躺下来睡觉的时候,闹钟又“滴滴滴”“滴滴滴”的响起来了,“好吵呀。”我嘀咕道。可是,当我微微睁开的双眼看到时针和分针所指的数字时,我立马从床上蹦了起来,我穿上崭新的校服,刷完牙,就穿上鞋子,拿着一瓶牛奶和一包蛋糕就朝学校狂奔而去。幸好,到班上时差一分钟就迟到了。我心里对闹钟十分感激!

我心爱的小闹钟三年级作文

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”。有人爱白兔,有人爱小狗,更有人爱任劳任怨的牛,可我爱的却是小花猫。我家以前就养了一只小花猫dd平安。

平安长的`可爱极了。它有一双十蓝宝石似的眼睛,一到晚上就会发出蓝色的幽光;它喜欢“喵喵喵”叫着给自己解闷,一叫就露出一排洁白尖利的牙齿;它嘴边有六根纤细的胡须,我从课外书上看到,这是用来测量老鼠洞大小的。

平安很老实。平时它喜欢找个暖和的地方,成天成天无忧无虑地睡大觉,不管你怎么叫它,它都像没听见一样,理都不理你。有时候,你想逗逗它,把它从美梦中弄醒,抱起来,它可不会吃你这一套,等你一松手,它就像一个软绵绵的面团掉在地上,又顺势一滚,懒洋洋地到一边睡觉做美梦去了。

平安睡够了,就会变得格外可爱活泼。一见到主人,就蹭到脚边来。看到主人开心了,就开始眨眼,摇尾,表演它的拿手好戏:时而翻个跟头、时而四脚朝天装死、时而站起来转圈……等它表演完了,就会依畏着你,让你给它绕痒痒,似乎只有这样,它才能满足。

别看平安憨憨的样子,可没忘记它的看家本领,抓起老鼠来可是高手中的高手。有一次,我坐在沙发上看电视,突然,一团黑影悄悄掠过,仔细一看,原来是平安。我疑惑不解:平安在干嘛呢?我悄悄地跟过去,哦,原来是平安发现沙发下有一个老鼠洞,怪不得家中总有老鼠出没。平安就耐心地趴在哪里,一动也不动。过了好半天,老鼠终于出来了。平安猛地向前一扑,一下子就抓到了老鼠。平安把老鼠叼到院子里,抓住,放下,再抓住,再放下……我看了许久,才恍然大悟:平安是在玩猫捉老鼠的游戏呢!玩够了,平安就开始享用起“美餐”来。

啊!我爱我的小花猫,你呢?

我心爱的小闹钟三年级作文

我是一个喜欢小动物的人,因为小动物可爱至极,在我眼里,它们就是我的好朋友。我特别喜欢小兔子,所以想养一只。

有一天,奶奶告诉了我一个消息,我激动的蹦得老高。原来呀,是姨奶奶给了我4只小兔子。我还没等奶奶描述就迫不及待的飞跑的去看了。

哇,小白兔可真可爱!它们都有一身雪白的皮毛,红宝石般的大眼睛,水汪汪的,两只长耳朵,一个短而粗的小尾巴。你知道它们的鼻子是什么颜色吗?是粉红色。它们长得可爱极了。

我给它们各取了个名字。一对儿分别叫乖乖一号和乖乖二号,另一对儿分别叫做宝宝一号和宝宝二号。

我想抱抱它们,可是我却不敢,因为人们常说兔子急了而会咬人的。不过在姐姐的帮助下我抱起了乖乖一号。它很乖,不仅没有挣扎还没咬我。我用手摸了摸它柔软的皮毛,觉得这个毛茸茸的小家伙像个小绒球。它静静地依偎在我怀里,我感到了它淡淡的体温。

有一次我喂它们白菜时,它们都伸长了脖子站了起来,将前爪放于胸前,我再举高点它们一个个都倒下了,看到它们的样子,我很是同情,就将白菜给了他们。

哇!它们是多么可爱呀,你喜欢它们吗?

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五年级写我心爱的小闹钟作文

小闹钟已经从二年期陪伴我到这个暑假了,它是我最心爱的物品,这是我上二年级的时候,妈妈送给我的生日礼物。

小闹钟是小兔子形状的,粉嫩嫩的,可爱极了。长长的耳朵,晶莹剔透的小眼睛,像两颗黑宝石。三瓣嘴,小鼻子。它的肚子就是钟表,钟表里住着十二个数字和三根指针,分别是老大时针,老二分针和老三秒针。三兄弟团结互助,能让人们第一时间知道现在几点。

还记得二年级的时候发生的一件事。那天晚上,我睡到半夜时想上厕所,可是外面黑黑的,十分可怕,胆小的我不敢出去,脑子里一片混乱。当我正在床上翻来覆去时,看见床头的小闹钟,我突然就有了勇气,我拿着小闹钟,让它打败坏人和怪兽,这样我就不用害怕了。

现在的作业渐渐变多了,晚上八九点才能写完。之后,洗澡、看书、刷牙等等都占了一大堆时间,几乎每天都要熬夜,然后早上经常困得起不来床。于是小巧玲珑,但又神通广大的时钟就派上了用场。有一天早晨,我睡到了七点,本来我早就应该起床洗漱了,显然,我睡过了头。这时,小闹钟响了,叮呤呤,叮呤呤!我立马醒了过来,看了看时间,发现已经七点了!心里想:幸好有小闹钟,不然就要迟到了。

小闹钟帮了我好多事,我要好好保留着它。有小闹钟的帮助,真好。

我心爱的长寿花四年级作文

去年春天,爸爸送给我一盆花,叫长寿花。

我们家的长寿花的花盆是白色的,边上画上去的几朵小花有红的、白的,非常好看。

长寿花的茎是深绿色的,像筷子一样细,叶子的颜色比茎还深,摸上去厚厚的,肉嘟嘟的,长寿花开的花是深紫色的,有3层,大拇指一般大,如果你把鼻子凑上去闻一闻,就会觉得非常的香,如果微风吹过,长寿花就会连连点头,似乎在叶子上跳着舞,非常美丽、漂亮。虽然有些长寿花还没有开,但是看着花苞,就会感觉里面的花颜色很深。

长寿花使人见了心情由失望转为开心,可能闻了它的清香,还会对睡眠好呢!

每一天早晨,我都要去看它。可是有一天早晨我去看它,发现它的土太干了,就给它浇了满满一杯水,过了几天花儿都蔫了。我问妈妈这是怎么回事?妈妈说你给他浇的水太多了,所以它的根腐烂了,再过几天它就要死了!我伤心地哭了,好几天都不开心,虽然那株花死了,但我依然很喜欢它。

五年级写我心爱的小闹钟作文

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每天提醒人们的,那当然就是我了--小闹钟。我这个生活小帮手,怎么能把我丢下,但是有些人可能还不太认识我,下面我就来介绍介绍我自己吧。

我有许多种颜色,有白色、黄色、蓝色……我的身体是圆的,但我的小伙伴有着不同的形状,方的、长的,小猫形状的、卡通人物形状的……在我的肚里有数字1到12,五彩缤纷,煞是好看。在数字的怀抱中有三个针,它们是三兄弟时针、分针、秒针。老大最懒惰,每天不想干活;老二比老大要勤快一些;就属老三最勤快,每天帮家里干家务。

老三走路时会发出“嗒嗒嗒”的声音,就像人们的脚步声。当人们定的铃声响时,就会发出不同的声音,我发出的声音是“小主人,快起床了,迟到了,迟到了”,但小主人却说:“别烦我,搅了我的美梦。”说完,用手去拿我,但一不小心碰倒了我,啪的一声,我摔得粉碎,但我的小主人还在甜甜的睡梦中。

我的忠实的观众们,最爱观赏我迷人的身材,有时甚至还摸我的头,他们都说:“真像我们的米老鼠图画,两个大大的耳朵,胖乎乎的头和肚皮,看来它的肚皮里装满了智慧的结晶。”他们摸我的头,正面很光滑,反面很粗糙。因为正是我的脸,反面有许多零件与调整器。但是,你们有没有猜到,我最怕的东西是什么?对了,就是水,每当别人向我提到水,我就浑身哆嗦。

我的作用非常多,叫你们起床,小朋友小学不迟到,爸爸妈妈上班不迟到。更是让人类知道了时间的重要性,正如前边所说的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间一旦失去,就再也找不回来了,所以请小朋友们一定要合理的利用时间,珍惜时间!

五年级写我心爱的小闹钟作文

我的书房里有一个闹钟,它每天都不停地跑,从白天到夜晚,夜晚到白天,就这样日复一日,年复一年。尽管如此,它依旧没引起我的注意,因为它真是太普通了。

它有一个又圆又黑的外壳,盘面上整齐地排列着罗马数的一到十二,还有又粗又短的时针、又细又长的分针、更细更长的秒针以及不起眼的闹铃针,可是这与其它闹钟有什么区别,就算它与书房的装修风格一致,那又有什么用呢?不就是看一看时间,定一个闹铃吗?我认为,它已经没什么用了,丢了算了。

就在我将闹钟扔掉的时候,妈妈走了过来,问我:“儿子,你要去干什么啊?”“我要去扔闹钟。”“可这个闹钟陪你渡过了三年呢,说不要就不要了吗?”妈妈反问我道。这句话如同一语惊醒梦中人一般,我突然想起来这个闹钟可是陪我渡过了三个春夏秋冬,就算没有功劳,也有苦劳,说扔就扔是太可惜了。

回想起以前,记得有一次,因为要考试,我特地设了一个闹钟。早上七点,爸爸妈妈还没起床,我也沉浸在美梦中。只有闹钟锲而不舍地“嘀铃铃……”响着。我睁眼一看,发现已经七点一刻了,我赶忙起床,洗漱一下,拿上早饭,背上书包就往学校奔去。那一次,闹钟可是立了大功呢!

我的闹钟虽然普通,可意义却大。这一千多天,它一直陪伴着我,一直跟随着我,在我眼中,它不像一个闹钟,更像一个伙伴。

可爱的小闹钟四年级作文

刚刚开学的时候,妈妈给我买了一个小闹钟,是为了能让我准时上学。

小闹钟的外壳是蓝白色的,它下面有个支撑架,就像两只小腿一样;圆形的钟面上有一层白色的玻璃,蓝色的钟面上有12个数字,表盘上有银灰色的时针、分针和秒针,它造型精致。妈妈把它放在我的枕头旁边,让小闹钟提醒我按时起床,以免我上学迟到,并且方便我看见小闹钟。

刚买来的第一天清晨,我还在睡大觉,小闹钟“叮叮叮”地响起来,我被吵醒了,很不耐烦,还想继续睡懒觉,可是小闹钟依旧不停地响着。我突然想起妈妈给我买这个小闹钟不就是为了让我按时起床,安排好自己的作息时间吗。于是,我很快从床上跳下来,准时迎来崭新的愉快的一天。

还有一次放学后,我在家写家庭作业,我磨磨蹭蹭地到了晚上七点,作业还没写好。我不想写了,累了就往床上一躺便想睡觉。小闹钟滴滴答答,好像在跟我说,你要。

珍惜时间。

时间就是生命你要抓紧时间学习呀!我揉揉眼睛爬起来又开始写作业。

我体会到了小闹钟给我带来的好处,我更加喜欢它了。我每天都会拿纸巾把它擦得干干净净,小闹钟变得更加漂亮更加光洁。我把它摆在醒目的位置,让它提醒我要珍惜时间。

五年级写我心爱的小闹钟作文

我相信,闹钟是家家户户必备的生活用品。今天,我就来给大家介绍一下我家的闹钟吧!

闹钟的款式非常多,有圆形的、正方形的和五角星的等。我家的闹钟是小提琴的形状,如果没有上面那个小提琴的把手,一眼看去就像是一个大鸭梨(它大约高15厘米,最宽的部分有10厘米宽)。“小提琴”闹钟是天蓝色的,让人看着非常舒服。

在闹钟的内部,有四根指针,它们分别是:时针、分针、秒针和一根用来定时的针。内部的图案是哆啦a梦的,而那四根针刚好就钉在哆啦a梦的嘴巴上。我家的闹钟是放电池的,只需要一个电池就够了。如果电池没电了,它可就“罢工”不干了。

这个“小提琴”闹钟是在我六岁的时候妈妈送给我的生日礼物,它在我家已经待了五年了。

自从它来到我家之后,每天早晨都是由它叫我起床。我上幼儿园的时候,它每天七点二十分叫我起床;上小学的时候,它每天六点五十分叫我起床。在闹钟的背面,有一个黑色的按扭,一按,闹钟就会开启它那温和橙色的灯光。

这个闹钟叫人起床的方式很特别,一到时间,它立马就响起来了。如果一分钟过去了,你还没有按下停止按扭,它就会自动关闭。你要是以为它这样之后就没有了,那你就大错特错了,过五分钟之后,它又响了,而且音量自动调高了一格,每次都是这样,直到你按下停止按扭为止。

有的时候我妈会把时间调快一点,为了就是让我不再拖拖拉拉。这个闹钟它不仅能叫我起床,还让我知道了时间是宝贵的,如果你不珍惜时间,它就会慢慢流失,而且再也找不回来了。我希望它还能陪伴我更长的时间!

我心爱的长寿花四年级作文

我家的阳台上种了许许多多的植物,绿萝、桃蛋、碰碰香……但我最喜欢那美丽的长寿花。

你看,我家的长寿花开得多美啊!它的叶子边是锯齿形,摸起来厚厚的,有点软,非常舒服。无数的花从这些层层叠叠的叶子间冒出来,瞧,那橘红色的花瓣儿顶部又尖又弯,十分讨人喜爱。一片片美丽的花瓣儿凑成了一朵朵千姿百态的长寿花,有的刚长出来的花苞,让叶子把它包的紧紧的,像个小婴儿。有的才展开三四片花瓣儿,好像个害羞的小姑娘,捂着脸不好意思见人。有的花瓣儿全展开了,那真是太美了,就像一位美丽的仙女。

远远望去,长寿花的花朵儿好似一颗颗橘红的宝石点缀在墨绿色的花茎上。走到它跟前仔细一看,像一个个穿着橘红色舞裙的小姑娘。微风吹过,她们就翩翩起舞。

妈妈告诉我,不仅可以扦插,而且它的花期很长,开的花也十分好看。我爱我家的长寿花!

我心爱的小闹钟三年级

设计思路:

日常生活活动中幼儿对小动物非常感兴趣,幼儿还从家中带来了许多毛绒动物,因此教师设计了有关动物的活动:“观察动物、认识动物、喂动物、动物游戏”。通过活动增加幼儿对小动物的情感,使幼儿能珍惜爱护小动物。

活动目标:

1喜欢和小动物做游戏。

2增加对小动物的情感。

3大胆说短句。

活动准备:

1玩具兔子、小狗、小猫、小羊。

2自制食物道具:萝卜、骨头、小草、小鱼。

活动过程:

1教师告诉小朋友:今天有许多小动物来和小朋友做游戏,教师一一请出。

2出示小动物,请幼儿数数有几个小动物,说出有谁,它们怎样叫?喜欢吃什么食物?

3教师给小动物准备了许多食物,让幼儿说说都有什么?

4请小朋友选择喜欢的小动物给他们喂食物,边喂边说:“小兔请吃红萝卜”“小狗请吃肉骨头”“小羊请吃草”“小猫请吃鱼”。鼓励幼儿大胆讲话。

5与小动物们一起唱歌“我爱我的小动物”。

延伸活动:

1分组活动:给小动物盖房子、给小动物串项链、给小动物做食物、喂小动物吃东西。

2与小动物们一起玩游戏“捉迷藏”。

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