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四年级我们的学校作文
早晨，同学们从山坡上，从集市里，从一条条开着鲜花的小路上，来到了我们的学校。他们有的背着蜘蛛侠的书包，有的背着迪斯尼的书包，还有的背着芭啦啦小魔仙的书包，快快乐乐地了走进教室。
今天早晨的天气真好。有同学提议，我们到教室外面的大树下去晨读吧。我是第一个赞成的。同学们鱼贯而出，从教室里来到香樟树下，三个一组，五个一群，围拢来读书。有的人读英语，有的人读语文，琅琅的读书声把树上的鸟儿都吸引住了，它们不叫了，好像在歪着小脑袋听我们读书呢。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了。
我们进了教室，准备上课。这时候，一只可爱的小蜜蜂，嗡嗡嗡地飞进了教室，大家的注意力都被蜜蜂给吸引住了。张丹丹说，蜜蜂会蛰人，别去惹它。于敏说蜜蜂来教室采蜜了，是不是校园里的月季花太香了，让小蜜蜂迷路了呢？大家哈哈大笑。
这时候，语文老师发话了：“同学们请安静，蜜蜂是益虫，采集花粉酿蜜，是人类的好朋友，只要我们不去惹它，蜜蜂是不会主动攻击人类的，我们现在开始上课吧。”
易老师话音刚落，钟黎好奇地用语文书拍了一下蜜蜂，可是没有拍到，没想到蜜蜂飞了一圈，绕了回来将钟黎蜇了一口，痛得钟黎哇哇大哭起来。
易老师赶紧帮钟黎拔出针刺，没过多久，钟黎被他爷爷领着去看医生了。
“叮铃铃，叮铃铃。”这节课很快就过去了。是不是钟黎同学不听劝惹了蜜蜂时间才过得这么快呢？我想肯定是的。
这就是我们的乡村，古老的大树，清香的校园，美丽的竹山桥学校！
猴子下棋四年级作文
在人们的眼里，猴子是一种，聪明，活泼，顽皮的小动物。
猴子是非常聪明的小动物，它可以模仿人类的动作，它会学人类抽烟，在人类的驯化下，还可以骑自行车，骑独轮车，甚至可以和马这种大型动物合作。
猴子十分顽皮，猴子看见游客吃雪糕，香蕉，桃子，它都会伸出手向游客要，好像在说给一个吧。得到食物后猴子会立刻跑上山，生怕有人抢似的`。猴子吃饱便表演猴戏，有的在树枝上玩猴子捞月，有的两个聚在一起抓虱子，有的则1几个在一起嬉戏打闹，像小孩子一样。
猴子，有时会几个聚在一起’’拦路抢劫‘’对过往的游客搜兜，它们那一刻，就像警犬一样，左闻闻，右瞧瞧。偶而还会掀起女游客的裙子，十分顽皮淘气。
我们应该了解动物，爱护动物，更应该珍惜动物。
四年级小猴子作文
一天，小猴子背着蓝背包去上学，小红狐站在小猴子的面前说：“能让我背一下你的书包吗？猴子说：“为什么呀？”猴子有说：“我要把我的背包让你背的话，那样有点耽误，我就会迟到的。”小红狐的表情很愤怒，就这样小猴子开开心心地上学了。
第二天，小红狐又来了小红狐说：“你就让我背一下嘛，就一下！”猴子说：“行，就让你背一下。”然后小红狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒来的时候，小红狐已经跑了很远，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小红狐毛绒绒的尾巴之后，有一只穿警服的熊过来说：“你们在干什么呢？”
小猴子说：“小红狐抢我的书包。”而且小猴子的脸上一脸愤怒，小红狐说：“那是我的。”猴子又说：“要不打开书包看一看书上面写着谁的名字。”熊一看是猴子的名字，熊就把书包给了猴子，然后就拎着小红狐扔了老远，小洪湖就放声大哭，小猴子又开开心心地上学了。
第三天，猴妈妈告诉他的孩子不要学坏，一定要学好，小猴子说：“我已经知道了。”
大家不要学习小红狐，要抢别人的东西，要像小猴子那样学习，要实事求是。
四年级小猴子作文
从前有座山，山上有一片树林，树林里有许多动物，其中有一只小猴子，非常顽皮，经常捉弄其它小动物，但是它只怕大白狗，大白狗一来，小猴子就不敢顽皮了。
这天动物们正在午睡，小猴子又来了，它把树上的果子摘下来，扔向正在睡觉的其它动物们，动物们惊醒了，它们连忙向四周逃去。这些动物们再也忍受不了了，就想出一个办法来对付这只另人讨厌的小猴子。
野猪妈妈说：“树林里有个猎人刚挖了一个陷阱，我们在上面铺一层树叶，把香蕉放在树叶上，小猴子一拿就掉下去，然后猎人把它抓走，我们就能过清闲日子了。”说干就干，大象拿出香蕉放在树叶上。小猴子挡不住香蕉的诱惑，掉进恐怖的陷阱里了。动物们围了上来，异口同声的说“|小猴子，你以后再也不能捉弄我们了，哈哈/。”小猴子在陷阱里又是蹦又是跳的，就是逃不出来。它哭的泣不成声，哀求动物们：“我再也不捣蛋了，求求你们救救我这只幼小的猴子吧。”这时野猪妈妈说：“猎人快来了，我们快点把小猴救出来吧，不然小猴就得被捉走。”说时迟，那时快，猎人闻声赶到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。树林里回荡着猎人气愤的.声音。
事情过后，小猴子还真做了件好事，一天大白狗在树林里追着小兔子，突然从树上掉下来一个苹果砸住了大白狗的头。把大白狗砸昏了。小白兔抬头一看，原来是小猴子扔的。小兔子得救了。动物们都惊讶极了，都在讨论：“小猴子不是很怕大白狗吗，怎么这次这么勇敢？”这时小猴子红着脸说：“我现在已经不怕大白狗了。”
原来我们的小猴子已经不是原来的小猴子了。。
四年级小猴子作文
星期天，我跟爸爸来到动物园看猴子。
哈，猴山上可真热闹呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在抢食物，有的在打闹……最吸引我的`，是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的，红红的小面孔，一双灵活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上，拿着一个荔枝，先把壳咬开，再用毛茸茸的小手把壳姗开，露出里面洁白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的。
吃完了荔枝，小猴子猛地向下一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。哇！小猴子可真灵活啊！它抓住铁索，身子一悠，一双小腿就夹住了铁索，骤然一登，居然悠闲地荡起秋干来，小屁股一跷一拱的，那小屁股可真逗，红红的，真像被火烧过的一样。呀，帽子掉下去啦！小猴子“蹭”地一下跳下来，拿起小蓝帽，又扣在小脑瓜上。然后又腆着肚皮，大摇大摆地走几步，抢过一只桃子，绕过了假山。过了一会儿，它就出现在山的最高处，坐下来，看了看桃子，又挠了两下，就啃了起来，还一边得意地往下看呢！好像在说：看，我在最高处，我是美猴王！这时，一只老猴子出现了，一边向它瞪眼睛，一边比比划划，好像在说：下来，那是我的地盘！小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过来，小猴子一见不妙，急忙扔下桃子，逃下山顶。它在山下，还在向老猴子做鬼脸呢！
“哈哈哈！”看着小猴子的样子，我捂着肚子大笑起来。好可爱哟，这些顽皮的小猴子！
我们的校园四年级作文
一进校园大门，一栋蓝白相间的逸夫楼和一栋独具风色的漂亮的四层小学楼出现在你眼前。这栋逸夫楼共有四层，多媒体教室、图书馆、印刷室、校长室……分别分布在这四层楼。它的外形很独特，像是两只手包围着下面的花坛，靠左边的楼梯像一座宝塔，在最顶端有个“三角盖”，盖住顶。
逸夫楼下面有个花坛，两条鹅卵石小路通到这个花坛。一圈的六月雪，围着这一株的苏铁，多美啊！在它旁边，有一块牌，上面写着“生命因智慧而精彩，前程因奋斗而辉煌。”在花坛的两旁也种有也多植物，如：梢黄栌、石榴、龙船花、红绒球等……在这些植物下，有一片片嫩绿的草地，草长得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不会感到疼痛。
这么多美丽的画面让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这幅美画，就挂在我们校园的一角。如果有机会，就来欣赏一下，这非仙境绝无的美画吧！我爱我美丽的校园！
四年级小猴子作文
森林里有两只可爱的猴子，它们是一兄弟。哥哥和弟弟都很机灵，但是哥哥很有心计，头脑精明；弟弟很老实，很刻苦。猴妈妈很喜欢猴哥哥，因为猴哥哥比猴弟弟机敏些。所以就偏爱哥哥，宠着它，什么好吃的都给猴哥哥吃，而对猴弟弟很冷淡，尽管猴弟弟学习好！猴妈妈给猴哥哥报了很多兴趣班，跟公鸡学打鸣、跟老鹰学飞……哥哥学了很多项本领，可就是没一项特长！而弟弟呢？妈妈没有给它报兴趣班，它放了学之后，就去爬树。猴弟弟越爬身体越灵活，尾巴一钩就上了树！
有一天，森林管理处突然宣布：两个月后的今天，就是森林的第一届”动物运动会“！动物们听了，摩拳擦掌，猴妈妈对猴哥哥说：”孩子，我给你报了所有的项目，你一定要争气！“为了夺得冠军和奖励不非的”动物冠军“，猴哥哥每天都在刻苦地训练，而猴弟弟则只报了一项爬树比赛，猴弟弟它信心十足，因为它的心血全都浇灌在了上面！
当比赛结果出来之后，猴妈妈大吃一惊，她不敢相信自己的眼睛：猴哥哥竟然连各项初赛都没通过！她平静下来再看猴弟弟的比赛结果，更让她吃惊：猴弟弟夺得了第一！再看看获得”动物冠军“殊荣的动物：是猴弟弟！猴妈妈怎么也想不通，聪明机智的猴哥哥连初赛都没通过，而放任自流的猴弟弟却是第一！
其实，猴哥哥应该把眼光放在一处，努力练习一项本领，不要学了别的本事就忘了自己的看家本领――爬树。这样，才是最好的选择！
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【精选】四年级小猴子作文
小猴子皮皮十分顽皮，不好好学习。他想：现在的社会，不学习，做生意照样能赚大钱。爸爸妈妈和老师总是教育他要勤奋些。他听烦了，干脆逃学了。
说干就干，第二天，小猴就开起了一家蔬菜店。街里邻居们看见了，说：“小毛孩儿开店，多有勇气呀！我们大伙儿得多支持他。”这样一来，小猴店里的生意还真不错。
瞧，小猴皮皮店里的蔬菜品种真多：新上市的毛豆3元一斤，红彤彤的西红柿才8角钱一斤，还有长长的`豇豆，紫晶晶的茄子……每一样都价廉物美，令顾客十分满意。
可是，大伙在结账时却对小猴产生了极大的不满：羊婶婶买了6斤毛豆，小猴要收她21元，还理直气壮地告诉羊婶婶说：“三六二十一嘛！”熊太太买了2斤西红柿和1斤茄子，应付3元6角，小猴却只收了他2元6角……顾客们拎着蔬菜往回走的时候议论纷纷：“皮皮真傻，根本不会算账，谁还敢来买他的东西呀！”果然，第二天，皮皮店里就冷冷清清的了，再过几天，干脆就没了生意。
皮皮开始盘算起来：这是什么原因呢？难道是我的店面不新，大家不愿光顾吗？嗯，一定是这样。想到这里，他马上动手把店里粉刷一新，还给每一种商品做了个漂亮的牌子。皮皮的店重新开张了，大家因为好奇又来到他的店里。店里的环境是不错，可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧，他把青菜写成了“青采”，把茄子写成了“瘸子”，把大葱写成了“大匆”……真是笑话百出。
好心的狗奶奶对皮皮说：“皮皮呀，你数学没学好，算账算不过来；语文没学好，净写错别字。这样是做不好生意的，还是趁着年轻好好上学。”小猴红着脸点点头。
现在呀，皮皮可热爱学习了，已经成了学校里的“三好生”。他知道，没有文化知识，什么事也做不好。
机灵的小猴子四年级作文
有一户人家的母鸡，生了十五个沉甸甸的鸡蛋，一只狐狸盯上了这些鸡蛋，已经开始行动了。
狐狸偷偷跳进了小院里，一只公鸡最先发现了他，马上“咯咯咯”地叫了起来，母鸡听到了公鸡的叫声，跳进了鸡窝中，保护它的蛋。公鸡上前警告狐狸：“快给我滚出去，你要是还敢来，我就叫主人来处置你了。”狐狸本想偷走鸡蛋，但是已经被发现，马上用亲热的话说：“鸡哥哥，我又不是来干坏事的，最近我听说鸡妈妈生了几个蛋，自己当过妈，就来和鸡妈妈来谈谈孩子的，再说，有您这么健壮的鸡大哥，也一定会保护好您的孩子，难道不是这样吗？”公鸡被狐狸夸得骄傲极了：“没错，有我这么健壮的鸡在，孩子一定不会有事的，快进来吧。”公鸡边说边带着狐狸往鸡窝里走。
进了鸡窝，狐狸马上把公鸡推出鸡窝，去关上门，拿了几把椅子放在门上，然后走向母鸡去，母鸡见了狐狸，连声喊道：“啊！我怎么突然好痛呀，是不是得了心脏病呀。”狐狸一听愣住了，心想母鸡得了心脏病，那它生出来的蛋会不会也有病呀？该不该吃呢？这时它心里出现了一个人，那个人说：“别吃、别吃，如果吃了也会有病，不吃就不会生病了，再说吃了也有可能会死哟。”狐狸一惊，头也不回地拿开椅子，从鸡窝里逃了出去。
幸好母鸡这么机灵，要不然这几只小鸡就会被狐狸给吃掉了。
四年级小猴子作文
从前，有一只小猴子，它是一位卖水果的。
秋天到了，小猴子的果园里长满了水果，有梨子、苹果、葡萄、芒果……金灿灿的大鸭梨像一个个金葫芦，红通通的苹果像一个个红灯笼悬挂在枝头上，饱满的葡萄像一串珍珠挂在藤上，散发出酸甜的香气。满脸笑容的小猴子，正在小心翼翼地摘水果。
第二天，小猴子把昨天刚刚摘的水果拿到集市上去卖。可是卖水果的太多了，小猴子吆喝了好久也没有人买。小猴子苦恼地说：“我该怎么办？看来只好去讨教经验了。”小猴来到大象家问大象：“你知道我该怎么卖东西？”大象说：“你可以买一送一，我一定会买的。”小猴想：这不是吃亏了，我还是找别人。它又来到孔雀家问：“你知道我该怎么卖水果吗？”孔雀说：“只要你把它做得好看就可以了，我一定买。”小猴又想：一定不行。
它失望地回家了。忽然，它看到了家里的榨汁机，心想：“我可以把水果榨成汁卖，方便又营养，大家一定会买。”
第三天，小猴子又来到集市上，它把果汁分别放好。很快，果汁的香味传遍了整个集市，大家闻到了这股香味都争相买小猴的果汁，不一会儿果汁就卖完了，小猴的水果也卖完了。
四年级小猴子作文
300年前，在一个林木葱茏、沟壑奇幽的原始森林里，居住着一个金丝猴王国。
国王膝下有18个子女—九个王子，九个公主，其中小王子壮壮非常调皮，也非常可爱，只见他全身金黄金黄的，长长的背毛，在阳光下透着一圈一圈的光晕，宛如披着一件金色的蓑衣；鼻子小巧玲珑，调皮地向前翘着，整天活蹦乱跳的，是国王的掌上明珠，真是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了！
一天，壮壮因为一件小事乱发脾气，不小心砸坏了父王心爱的宝物—百变音盒，被国王狠狠地训斥了一顿，壮壮从没领教过挨骂的滋味，心里非常不舒服，便赌气离开皇宫，独自一人来到了山对面的一条小河边，准备到那里的芒果树上去生活。
当时正值秋天，黄澄澄的芒果挂满枝头，熟透了的果子，香香的，甜甜的，软软的，糯糯的，轻轻咬上一口，汁水马上渗满嘴巴里的每一个角落，可好吃了！
河里有一条鳄鱼，生活在这已200多年了，渴了就喝身旁清清的泉水，饿了就吞食河边果树上掉下来的果子，日子过得真是逍遥又自在！忽然有一天，鳄鱼发现掉到河里的果子又青又涩，上面还有深深的牙印，他疑惑地抬起头，望了望四周，只见一只小猴子正挂在一棵芒果树上悠闲地荡着秋千，还时不时地扔几个青涩的果子到水中，有两个差点儿砸到了他的头。面对眼前的一切，鳄鱼气愤到了极点，巴不得马上干掉小猴。
“可我住在河里，上不了岸，那小猴住在树上，想干了他可真不简单啦！”鳄鱼自言自语道，一双大眼睛骨碌骨碌地转不停，“哦，有主意了！”鳄鱼高兴得一蹦三尺高。
第二天一大早，鳄鱼从箱底拿出了传家之宝—火龙珠，他一边把火龙珠对着太阳转动，一边对着小猴大叫道：“猴弟弟，谢谢你这么多天来一直送果子给我吃，我最喜欢青芒果那涩涩的味道了，为了报答你，我把传家宝“火龙珠”送给你，只要你天天摘果子给我吃就行了。”
再说那“火龙珠”在阳光的照射下发出七彩的光芒—赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了！小猴子越看越喜欢，连忙作揖道谢：“谢谢鳄鱼哥哥！以后你想吃什么果，尽管吩咐我好了，保你吃个够。”
鳄鱼见小猴上钩了，忙说：“请赶快下来拿吧！”
小猴纵身跳下树，来到小河边。
鳄鱼假惺惺地说：“猴弟弟，坐到我背上来，先带你去我家喝杯千年橡木桶陈年红酒吧。”
小猴最爱喝红酒了，一听还是橡木桶的，馋得口水都流了下来，一个筋斗翻到鳄鱼背上。
鳄鱼快速地往回游，当游到河中央时，马上露出一脸凶狠相，怒吼道：“你这泼猴，不但抢占我的地盘，还糟蹋我的粮食。哼，看我怎么收拾你！我要用你的脑浆来治我的哮喘病。”
小猴一听，吓出一身冷汗，但还是故作镇定地说：“啊？鳄鱼哥哥，你咋不早说呢？大家都知道，我那脑浆是无价之宝，能医治许多疑难杂症，怕弄丢了，被我小心地用树皮包着，藏在树洞里呢！我马上回去拿给你。”
我们四年级
在我们这个年龄，我们有了自我独立的思考潜力，有了自我的鉴赏潜力，我们是十二三岁，正值花季，如春天的花朵般绽放。
在我们这个年龄里，我们是为人率真的。我们充满正义感。我们有自我的负担，更加坦诚地处理事和处理人际关系，真诚的应对老师，同学和朋友，使师生，朋友之间的关系更加的融洽。我们已经懂得了怎样我为人处事，学会怎样去理解他人，换位思考。我们已经摆脱小学生的影子了，我们明白什么是好，什么是坏；什么是爱，什么是骗。我们做事不再优柔寡断，不再犹豫。确定了目标就会一向走下去，不会退缩。
在我们这个年龄里，我们是自信的。我们明白自信是做人的基本原则。我们自重，自爱，自尊，自强，自信。尽管在人生路途中谣言多猖狂，我们也不动摇决心，相信自我，努力做好自我。我们会坚定信念，不看别人的眼色行事，只为做好自我。正如那句：走自我的路，让别人说去吧！在这漫长的人生长途中，拥有了自信才是最重要的，个性是我们这些中学生。自重，自信，自尊，自强，自爱。有了他们，我们的人生才是完整的。
我们四年级
我们班有许多的‘最美’风景。比如;某某同学与某某同学打架，某某同学考试作弊、抄袭，某某同学不值日等。但是，也有一些真正最美的风景哦。
我进入初中之后才发现原来学校生活可以那么丰富。比如;秋季运动会、演讲比赛、安全知识竞赛等。这些代表我们班去参加活动的同学都有其他同学们和老师们的帮助。
众志成城秋季运动会上，大家异常的团结。老班还拿班费给运动员买葡萄糖。我带了纸巾给他们擦汗，陆文戚还还带了毛巾给他们擦汗。同学们还写了宣传单让人读给他们加油。
默默付出。
学校要举办演讲比赛，我有幸被选上了。老师一遍遍给我正音，教我如何带上感情，如何达到抑扬顿挫。曾德婷让我一遍又一遍地背给她她听。我嘴上说不乐意，其实心里也明白她为我好。所以才逼我背熟演讲稿的。
辛苦拼搏。
学校要举办安全知识竞赛。何怡和张晶晶就一直埋头苦背。结果，何怡获得了第一，张晶晶得了第三。何怡要代表学校去参加全县的比赛。整天看书做试卷，得了全县第三名，有付出就有回报。
满心愧疚。
老师和同学对我那么好，那么重视。我却没有取得好成绩，比完赛去卫生间大哭了一次。因为觉得自己十分对不起老师和同学。更对不起比赛前自己下的功夫。
老师的话。
‘你们太过分了。’老师红着眼说，‘平时不考试，唉。一考吓一跳。’因为中考前给我们考了一下试。普遍都差。
中考风云。
期中考试是测试同学们的一条道路，对有些人;这条路铺满了黄金，，对有些人来说，铺满了石子。我踩到了石子。有些人踩到了黄金。
这就是我们班最美的风景。
四年级读《山猴子》有感
星期天，我们和老师一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀！它们形态各异大小不一。有的在吃水果，有的在荡秋千，有的在给孩子拔毛，有的猴子精灵古怪，不知在干什么，有的嬉皮笑脸，有的欢蹦乱跳。不一会，叔叔，阿姨们也来观看猴子了。大家都看的目不转睛。它们真开心啊！我爱猴子。
二年级:杨蕊宁。
四年级读《山猴子》有感
《猴子与狸猫》是一篇寓言故事，它虽然简短，但寓意深刻，凡是读过它的人，都感觉内心受到了一次洗涤。
这篇故事讲了一只幼小的猴子因为妈妈偏爱弟弟而被冷落、被抛弃后饥寒交迫，直到遇到狸猫的故事。那小猴子一生下来被妈妈宠爱着，可是弟弟的出生打破了这一切，妈妈很是喜爱弟弟，之前被妈妈宠爱的小猴子开始被冷落了，妈妈每天都只顾弟弟不再关心小猴子，连吃的.也不再给小猴子了。终于有一天猴妈妈狠心地抛弃了小猴子，被抛弃的小猴子，独自在外四处躲藏，因为没有了妈妈在身边，幼小的它随时都有可能成为别人的猎物。一天晚上天气很冷，小猴子被冻得在树上瑟瑟发抖。第二天早上，小猴子缓缓睁开眼睛，想下去找些吃的，可是脚下一滑不慎摔了下去，掉下去的小猴子害怕地睁开了眼睛，发现自己毫发无伤，心里很是奇怪，从这么高摔下来竟然没事？这时身下竟传出了一声：“快起来，你这个乳臭未干的毛小子，压死我了。”小猴子被忽然传出声音吓得赶紧起了身。小猴子看着这个站起来的陌生家伙，原来他是狸猫，从这里路过时竟被摔下来的小猴子压到了。小猴子向狸猫讲述了自己的遭遇，狸猫听后说了一句让我感受最深的话，当时它这样说：“你要记住母亲虽然抛弃了你，但你还有大好未来要学会独自一人面对所有困难，要学会独立。”小猴子被狸猫的话所影响到了，它和狸猫成了好朋友，它学会了独立。每天它都努力在这个陌生的世界生活下去，每天在野外冒着许多困难独自学会生存，寻找食物。多年以后，之前那个被妈妈抛弃后独自在外饥寒交迫的小猴子已经成为了一个强大强壮的猴子了，而被妈妈溺爱的弟弟却因顽皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。
读完《猴子与狸猫》后我明白了幼小的动物离了“保护墙”都可以强大起来，而人如果学会了独立那会怎样呢？人要学会独立起来，不要总是依靠别人，我们要学习独立的小猴子，不要成为那个猴弟弟。
四年级语文我们的手
提要：
《我们的手》这首诗清新明朗、意境丰富、图文并茂、富有想象空间。作者采用比喻的手法，借“手”这一意象，把手分别比做电线、桥、船、小鸟等，表达对美好生活的向往，把幸福、友好、真诚、快乐等人性中美好的情感传递给热爱生活的人们。各小节的结构相同，读起来琅琅上口，有音韵美和构图美。诗的内容浅显，但意境深远，是一首文质兼美的诗。
在我的教学中，我努力围绕新课改理念所倡导的“让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣”。在这节课中尽量引导学生充分朗读，以读代讲，以读代教。学生积极探究，达到了很好的效果。在这节课中能我首先鼓励学生大胆质疑，引导学生积极探究。本诗歌内容浅显，却意境深远，为了能让学生做到有感情地朗读，在我的教学环节中我采用了老师范读、学生自由读、小组读、指名读、齐读等多种诵读形式，给学生创造美的意境，体会诗歌的优美，激起学生的感情。在学生眼里，手是一幅七彩的画、一首悠扬的歌，……让学生将想象到的模仿诗人进行创编，这激起了学生的创作兴趣，丰富学生的想象力。
我引导学生：我们的手是电线、桥、船、小鸟……还会是什么呢？
学生们打开了话匣子，七嘴八舌。我趁热打铁，让他们在小组里交流，小组长选出最佳选手代表小组汇报。
孙猴子陈子越四年级作文
他就是陈子越。陈子越个子小小的，眼睛也很小，像两粒葡萄籽。也许是因为爱笑的缘故，他的小眼睛经常眯成两条线。就算是发火的'时候，也瞪不了多大多圆。
说他调皮，一点也不夸张。有一次，我去书香馆写作业，不想遇上了“孙猴子”。这下可惨啦！我一写作文，他就伸长脖子来看。我立刻用手把作文挡住，这下他死心不看了。我安心地写了一会儿，突然觉得腿猛地被扯了一下，“啪”的一下，从椅子上摔了下来。“孙猴子”从桌子底下钻过来，得意地说：“嘿嘿，我逮到你了！”真让人哭笑不得！
陈子越也像“孙猴子”一样，绝顶聪明。有一次数学课上，我们都被一道思考题难住了。大家都在冥思苦想，教室里静悄悄地。突然，陈子越自信地举起了手。他不但公布了正确的答案，还说出了巧妙的解题思路。我的心里一阵佩服。
你这个“孙猴子”呀，真是让我头疼又让我崇拜！
我们四年级
我在网上下棋时，曾认识过一位棋友。边下棋，边聊天，我和那位不知名的棋友似乎特别默契，总是能聊到一块儿，按年龄算的话，估计他也是一位小学生。
自从那次下棋之后，我们就天天上专门下棋的“弈城”网，看看对方的棋，聊一聊对方的技术。虽然不曾谋面，但在网上我们的关系也能用“形影不离”来形容。在我以前的棋战中，从没有一个人和我说过一句话，他们似乎都是为了羸棋才来上网，我跟那位棋友的聊天中，也提到了这件事，他的回答令人难忘——棋，本来就是一种娱乐项目，那些只为了输赢而来的人，却让棋变得毫无价值。那一段文字我看了始终记在心里，我给他的点评是：说得好！你从哪学的？他立马回答：一篇文章中阅读来的。我还学过篮球、足球、乒乓球，唉，了不起，他真是个文武全才！
遇上这位棋友，我在网上下棋聊天都开心，我俩有缘！
四年级读《山猴子》有感
这几天我读了一本《猴子警长探案记》，这本书主要写的是猴子警长和它的伙伴们为森林尽力破案的事情。猴子警长和它的伙伴们在困难和危险面前不向敌人低头，它们勇敢、机智、灵活、足智多谋，很多迷雾重重的案件经过它的仔细推理和认真思索最终作出了正确的行动，为顺利破案指明了方向！
这本书让我感受颇深，尤其是猴子警长的足智多谋和小鸡墩墩的勇敢更是让我记忆犹新。它们的破案经历让我深深的明白，任何事都不要过早地下结论，要由小事入手，认真观察仔细推理最终得出结论，这些好的方法无论对破案还是学习，我想都有很大的好处。文中猴子警长的得力助手小鸡墩墩，也让人难以忘怀，它的梦想是当一名称职的警察，所以它工作起来十分地卖命。有一次，它被派去当间谍，为了混入敌方内部，它经受了重重考验。一次它得到了对破案十分有用的.消息，于是利用上厕所的时机给猴子警长发信息，结果被大黄发现，它勇敢的把大黄打晕，然后将计就计，把自己打扮成大黄给敌人发了错误的信息，结果坏蛋被及时赶来的警察团团包围，一一捉拿归案。看到这里，我不由得为小鸡墩墩和猴子警长竖起了大拇指！
这本书虽然看过很多天了，但只要一遇到困难，我就想起了猴子警长和小鸡墩墩不向困难低头的大无畏精神，于是浑身就有了战胜困难的勇气和信心！