小学温柔的老师(汇总16篇)

时间:2023-12-09 23:58:17 作者:文锋

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引起共鸣,并带给人们思考和启迪。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。

写老师温柔的作文

在每一个风和日丽的星期天,我总能心情愉悦地从梦中醒来。你要是不明了,这是为什么。那我告诉你,那是因为每个星期天都有我最喜爱的张老师的课。请你想象一下,行人在路上的静静地走着,昆虫停在树枝上不吵不闹静静地聆听。那是张老师的美妙的讲课声。

张老师今年大概30出头,属鸡,身材适中,不胖也不瘦。她常穿着一身灰色连衣裙,搭配着它的小巧玲珑的手表,显示出她对时间严厉要求。在她的课上迟到是万万不允的。一对匀称的扇形小耳装饰在她的脑袋上,一张小巧的嘴,像一朵含苞待放的玫瑰花,时时吐露芬芳。最特别的也就肯定是属她那双眼睛了。那双眼睛配上他的黑框眼镜,真是楚楚动人。这双眼睛时而温柔,时而严厉,时而疲惫。

记得那一次上课,是个大晴天,鸟儿在慵懒地叫着。天气并不是很炎热,我和往常一样,在八点半之前准时赶到了教室。张老师追问我,钢笔字作业写完了没有。我傻了眼,心想:“完了,昨天看电视看得太晚了,都忘记写钢笔字了。糟了,糟了,我该怎么办呢,妈妈教我要做一个诚实的孩子。”面对着老师严厉的追问,我慌了神。我一鼓作气,把我没带着三个字,艰难的说了出来。一说完就觉得说谎真是难以起齿,懊恼不悔。可以话已说出口,管不得许多了。说完我羞涩地低下头,不敢直视老师那黑框后面的眼睛。心想战战兢兢地想:完了,完了,什么都完了。老师肯定知道我说谎了,老师会不会骂我,老师会不会打我,老师会不会……”在我想接下来会发生什么事的时候,老师扬起了手,轻轻地落在了我的脑袋上,语重心长地说:“倒插余璟贤,没有事儿,下次记得带就好了。学会做好准备工作,下次就不会这么丢三落四了。知道了吗?”说完,老师还在我的脑袋上轻轻的敲了敲。我惭愧地低下了头。从些我把这件事深深的印在我的心里,张老师也温柔的教诲也深深的印在了我的心里。

还有一次那天是阴沉沉。老师在帮我们批改作业的时候,显得十分疲倦。我想也许天气的缘故吧。那一刻我好想给她一张床,让他能立马舒舒服服地睡上一觉。我问胡老师:“张老师,看上去为什么这么累呀?”胡老师说:“确实是累到了,天天备课改作业到深夜,这不昨天夜里又备课备到了11点。”我想:“张老师真是负责呀。”

请允许我在心里向您说一声:“张老师,感谢你为我们付出这么多。您真伟大。我们喜欢你!”

二年级小学作文:温柔的老师

我的老师姓名叫郝老师,年龄25,她的头发很黑,她的眼睛大大的,黑黑的,看起来很可爱。她性格温柔,她很喜欢穿白色的外衣服,她还喜欢穿白色的鞋子。在我读一年级的时候她说我还可以进步一点就好了。我读二年级正好也上她的班,她带我们上了一二年级,我觉得她真是一个用心、温柔的老师。

写老师温柔的作文

今天,我就来说一说我那温柔的老师——孙老师。

她的声音细细的、润润的,像笛声一样优美;她的眼睛里时常散发出一种温暖的光芒;嘴角微微向上翘着,就像一弯新月,照亮着我们。她的模样很温柔,让我一点也不怕她。

有一次上科学课,孙老师讲完重点就让我们独立练习使用温度计。我洗了手,正拿着一支温度计。突然,我手一滑,温度计“啵”的一声掉在了地上。温度计的玻璃碎渣散得满地都是,水银珠还在地上放肆地滚着。我心中一阵颤抖,心都快从嗓子眼里跳出来了。我像是脚下生了根一样站在原地,手一时不知该往哪儿放,脸红得像猪肝一样。

教室里顿时乱成了一锅粥。同学们有的幸灾乐祸地大叫、有的在大声指责……只有我不知所措地立在那里。

直到孙老师来了,教室才安静了几分。我本以为孙老师会大声训斥我,告诉我们班主任,意想不到的是,她看了一眼地上的玻璃碎片,马上组织全体静息,二话不说就把我拉到了卫生间去。

她仔细地帮我清洗,清洗完后,又把我带回教室,用纸清理干净地上的玻璃碎片和水银,再用拖把把地上清理一遍。同学们都在一旁看着,我的脸一直红着,嘴里支支吾吾地,不知该说什么是好。

一切收拾完毕,孙老师轻轻地抚摸着我的头,和蔼地看着我,用甜美的声音对我说:“温度计里面的水银有毒,摔破后很危险,使用温度计一定要小心,只有这一次,不能有下次了啊。”听完老师的话后,我暗暗责备自己,想:以后做事一定要注意安全。

孙老师不但没有批评我,反而担心我的安全,让我感动。她真是我们温柔亲切的好老师!

写老师温柔的作文

“明天有一位实验的老师会来给你们上课,你们要好好表现。”

“真的?”

“真的。”

“太好了。”我们的心里就如一朵梅花正在欣喜若狂地绽放着。

“真的吗?真的吗?棒极了,太好了,终于可以看到实验的老师了。她对我们是凶呢?还是很温柔呢?”我的心里忐忑不安。

我们迫不及待地等到了下午。

她,穿着一个大红色的上衣,戴着一副眼镜,瘦瘦的,长长的头发,微风轻轻一吹像一条条柳枝随风飘扬,她的步子忽慢忽快,忽快忽慢。

“同学们好。”她的声音犹如一双温柔的手抚摸着我们的脑袋。

“……”我们沉醉在欢喜中,都忘了回应。

“你们好。”闻老师并不着急,又说了一遍,老师的话就如太阳一样,照亮我们的心。

“老师好!”我们快活地答道。

“明天我会给你们正式的上一节语文课,我姓闻,你们可以叫我闻老师。”闻老师的声音如蜜一般清香,向我们侵袭而来。

……

终于等来的第二天的第二节课。

“谁来把课文的第三小节读一读。”

“老师,我来。”我们的眼睛都直直盯着那个人,原来是李文学。

“咦?李文学以前连作业都不做的,更别说举手回答问题了,今天这是怎么了。”

他站了起来,读得不算怎么流利。

“读错了几个字,但是没关系的,不错,请坐下。”闻老师温柔地说。

李文学高兴得乐开了花。闻老师,你就像春风一样,吹醒了李文学这样的花苞,你太牛逼了。

……

“叮铃铃。”下课了,就这么愉快的一天就结束了,闻老师也走了。

哎,闻老师你还会再来吗?

小学作文:温柔的老师

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一个只会写“a、o、e”的小女孩变成了五年级的小学生了。在我成长的足迹里,不仅包含着父母无微不至的关怀与深深的爱,其间更渗透着老师的几多汗水。你知道我要写的是哪位老师吗?来看看我用文字描画出来的老师吧。

老师有一头长而卷的头发,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴微微撅起,说起话来悦耳动听,老师穿的很时尚,穿什么都好看,而且很温柔,慈祥。但她不喜欢穿裙子,而喜欢穿牛仔裤,你猜猜她是谁?她就是我们的王老师。

她很温柔。有一次上课,王老师要求组长把没有交作业的同学名单写到小本子上。一个、两个……眼看名字越来越多,老师眉头紧皱。可是过了一段时间,老师叹了一口气,说:“现在有名字的同学来我这里。”我的同桌也慢吞吞地走向老师,老师不但没有骂他们,还语重心长地给他们讲了很多道理。

老师温暖如春地教导我们,就像我们的妈妈一样,我打心里爱我的老师。老师对待每一个学生都是如此,老师的每一堂课都会吸引很多人。老师每一天批改作业都到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。老师,谢谢你把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理。

这就是我的老师,和蔼、温柔、敬业,我永远不会忘记跟你学习的快乐时光。

写老师温柔的作文

升入三年级,我告别了顾老师,遇见了温柔的单老师,她是我们的班主任。

单老师留着一头长到腰际的头发,一双眼睛总在笑,看起来十分温柔,没错,你一定注意到了,我一直在提“温柔”这个词。接下来,我就把单老师的温柔向你慢慢道来。

一天清晨,我刚来到学校准备交本子时,却发现今天要交的语文习字册不见了!怎么会呢?我又在书包里翻找了一遍,就是没有。完了,肯定是昨天晚上收拾书包时忘了放进去了。老师会不会认为我没做呢?这次肯定要挨训了!我越想越紧张,真希望时间过得慢一点,再慢一点,让早读铃声永远不要响起。可是单老师还是伴随着铃声走进了教室。于是,我紧张不安地对单老师说:“老师,对不起,我忘带习字册了。”说完,便低下了头,准备挨训。没想到,单老师却温柔地对我说:“没关系,明天带来就行了。”我惊讶地点点头,回到座位上,心里暗暗发誓,以后再也不忘记带了。

如果说上面的事还是一件小事,那下面的事则更让我感动。

一天单老师把我叫到办公室,对我说:“你外公突然重病,今天手术,你妈妈赶回徐州去照顾外公了。接下来的几天妈妈都回不来,她让我跟你说一下。”听了单老师的话,我很伤心,脑海中都是外公的影子,单老师也看出了我的情绪,温柔地安慰我,让我不再那么难过。接下来的两周,妈妈不在的日子,单老师每天都像妈妈一样关心着我,呵护着我,让我感动不已。

单老师的温柔事例远远不止这些呢,她的温柔有如春雨点点,滋润着我们班每个同学的心灵。

单老师,谢谢您!您的温柔教导,让我受益终生,我永远感谢您!

写老师温柔的作文

“哈哈哈”如果你来到我的学校,就会听见这样肆意的笑声,这是从哪儿来的呢?当然是我们发出来的。

我们有一位温柔的老师——傅老师。时常佩戴着他的老伙计——眼镜。她的眼睛像是一个望远镜,只要是同学搞小动作,她立马叫他起来,站着下课。我远远望去,她的眼睛仿佛在告诉我:“快来,我看到你啦!”耳朵也大大的,身材像根柱子一样细。

“叮铃铃”上课了,我坐在位子上静静地等待老师,听到了高跟鞋摩擦地面的声音,全班立马安静下来。傅老师走进教室,站在讲台上,大声地说:“打开书本第21页。”老师讲了一下公式,便让我们自己练习。

我们安静地写着,连一根针掉在地上都能听得见。写到一半,老师突然说道:“为了检验你们的复习情况,现在进行昨天的公式听写。”我紧张起来,完了完了!昨天忘了这项作业。

开始默写了,我只能硬着头皮,紧张地出了汗。老师来到我的身后,我装模作样地写了几个数字,老师带着一点儿生气的语气问道:“你昨天没背吗?”我点了点头,“下课了,你到我办公室背公式。”

下课,我忐忑不安地去办公室背了书,还默写了一遍。我以为老师依然严厉批评我,没想到她露出了温柔的笑容,让我紧张的心渐渐平复下来。我在心中暗暗下定决心,再也不忘记作业了!

这就是我们既严厉又温柔的老师,伴随着我们,我的成绩逐渐提高,谢谢老师的尽心教导。

温柔的老师作文

陈老师给大多数人的第一印象是:不管什么时候都是板着个脸,严肃的眼神横扫过去,我们班吵闹的声音瞬间鸦雀无声,地上掉根针都能听见。而我因此也给她起了个绰号:冷面杀手。可今天发生的事却改变了我对她原来的看法。

温柔的老师作文

同学们都会想有一位自己想要的一个老师,但是有许多老师却让自己不如意,我就想要一个温柔的老师。

因为这个温柔的老师,他们能教会我更多的东西,让我知道许许多多的知识,我通过这些知识有能够做好一件事情。在做这些事情的同时,如果我做错了,老师也不会使劲儿的批评我,正好会心平静得去给我说。唐宸,你看你这个题是错在了这个地方,有哪一点错了,你应该按照这个方法去改正。这样来给我说,并不是像有点老师,见到同学们的错题就河东狮吼的,说这道题怎么回事儿,错的这么离谱等等这些样子。把我们吓得魂都快丢了。

这个温柔的老师,她可以在课堂上在开始上课的时候,也是让我们先静心,不用粗鲁的语言,也不是如果有同学做错了,就问为什么我们做错了,让我们说一下原因,也不是生气很生气的去吵我们。我很喜欢这样的老师,不仅仅可以教会我许许多多的知识,有时候我们可能忘记做作业了,他也会告诉我们及时的去补作业,并不是吵我们,也不罚我们,但是他说下一次一定要记住哦。

另外,这样的老师,我们也每次都能记住他对我们说的一些知识点儿,有时候还像一个温柔的妈妈一样来照顾我们。在课堂上有时还会玩一些游戏,进入快乐的课堂中,当然这些游戏也是关于学习的知识,虽然关于学习的,但是我们也是非常的喜欢,因为我们都是在快乐中进入到了课堂里,这样的感觉是非常的好的。

虽然我不是想着老师不吵就是好的,我想有这样一个温柔的老师,可以更好的帮我把我的事情做好,不辜负老师的希望。

有时候。我们可能是打闹,老师也都能理解,知道我们不是有意的,也能够懂我们心里是想做什么,想说什么,我们也是非常的喜欢老师这样去做。我们也能够让快速完成作业。而且他这样去做能让我们越来越喜欢她,越来越喜欢她的课,所以我想拥有一个这样的老师,来到我们的课堂上。

虽然有时候我们的老师也能很温柔的跟我们说话,但是我们有时候还是认为有一点点凶啊,当然我们知道老师无论对我们多严格,都是对我们好。但我还是希望有一个这样的温柔的老师,能够很好的去关爱我们去照看我们。

我相信你们心里都会有一个很想要的老师。人无完人,无论老师对我们怎样,我都想对老师说,老师,你辛苦了。我爱你们。

温柔的老师作文

刚升五年级,就听说我们的英语老师换了,由严厉的王老师换成年轻的宋老师,并且任我们的.班主任。“这新老师是何方神圣,竟然一来就当班主任,她能带好我们班吗?”我不由对新老师产生了好奇。

开学第一天,新英语老师闪亮登场了。只见她面带笑容,就像一个笑脸布娃娃,看起来特温柔。不过,根据我的经验来说,外表都是假象,对于我们班这帮调皮的学生,老师肯定不会始终保持这种温柔态度的。

出乎意料的是,整堂课下来,她都是笑容满面,即使有人在课堂上窃窃私语,她也只是用她的大眼睛注视着而已。我想:“新老师果然温柔,不过这不应该呀?她能管住学生吗?”

在放学站队这一方面,更让我怀疑她的管理能力。同学们总是嘻嘻哈哈一直站不齐,别的班都已经排队走了,我们班依旧在那里整队。而在以前,有严厉的王老师在这里,我们班早就整齐地走出了校园。我这个体育委员急得简直就像热锅上的蚂蚁。而宋老师呢,就像我们不是学生,而是看做小孩子,即使同学们大声说话,她也不生气,还是耐心地帮我们整队,一直微笑着等待我们安静下来。

这个新老师,她也太温柔了吧?就凭这,能镇住我们班这些调皮猴吗?

奇怪的是,没过多久,无论是课堂上还是活动中,同学们都变得安静了很多。因为我们都喜欢上了她,喜欢看她微笑的脸,就像春风拂面;喜欢上她的课,聆听她温柔的话语;喜欢下课的时候,围在她的身边。

我相信,在新老师的身边,我们都会变得越来越自觉。

温柔的老师作文

我的语文老师马小莉,个子高高的,瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,关注着我们的一举一动。马老师时常戴着一副眼镜和一顶时尚的帽子,面貌十分温柔,深受同学们的喜爱。

马老师待我们十分温柔亲切,把我们像亲生子女一样看待,虽然有时候对我们很严厉,但更多的是关爱。

记得那是一次作文课,老师让我们写《感恩》的作文,经过深思熟虑之后,便决定写我的妈妈,我费了九牛二虎之力,才将这震惊中外的“不朽名著”完成了。第二天,马老师鬼使神差的点了我的名,让我给大家分享作文。我神情庄重,深情地朗诵了这篇作文,读完后老师和同学们给了我最热烈的掌声。这时马老师说:“李汇隆同学写出了自己对妈妈的真情实感,我要是你妈妈,感动的都要哭了……”说着便把我拥抱了一下,我顿时很感动,也很激动,老师的拥抱我永远也忘不了。这份温暖深深地刻在了我心中。我暗下了决心:一定要考个好成绩,为班级争光,为老师争光!

这就是我的马老师,一个温柔、和蔼的马老师。

温柔的老师作文

在我的生活和学习中,有着许许多多优秀的老师,可我最喜欢的是语文老师—彭老师。

彭老师个子中等,体型偏瘦。乌黑发亮的头发下面有一双像毛毛虫的眉毛,眼睛大大的像一双扫雷,似乎谁在做什么她都知道。弯弯的鼻子下有一个小小的嘴巴,笑起来就露出两个小酒窝。

彭老师从一年级把我们带到三年级,因为彭老师,我喜欢上了语文,我希望彭老师健康快乐!

温柔的老师作文

我今天介绍的万老师是从五年级开始教我们的,我们班不管男女生都喜欢万老师,应为万老师最大的特点就是温柔“可欺”

万老师今年30岁,大名万雄斌,一脸的肉肉把本来就不大的眼睛差点挤没了,大大的鼻子上挂着一副大眼镜(少说也有300度)嘴巴大大的,厚厚的,不好看但很好玩。笑的时候特搞笑!

被当靶子打:

集体造反:

大闹办公室:

体育课上跑步决对少不了,为了不跑步,我们一群女孩子就跑到万老师办公室避难,正好有一次罗威数学竞赛得了奖,买了一大堆好吃的去孝敬万老师(我们班的班规,什么得了奖都要孝敬那一科的老师),我们等他一出老师办公室就闯近去和万老师抢好东西吃。

怎么样,羡慕吧!不要以为这样的老师就教不出好学生,这次调考全市9个一百,我们班就有5个!你们就没有这样的老师吧,慢慢羡慕吧!

温柔的老师作文

打开记忆的大门,有许多让我难以忘怀的老师。马老师就是其中之一,她有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副眼镜,樱桃似的'嘴巴,瓜子脸,短短的头发,戴着一顶帽子,个子高高的。

记得有一次考试我没有考好,成绩下来之后,我大哭一场,当时妈妈外出学习,没人关心我的学习,马老师很关心同学,她知道我没有考好,把我叫到了讲台上,问我为什么没有考好,我说这几天想我妈妈了,还有一个原因,因为我粗心大意,马马虎虎,这时候我的眼泪不由自主流了出来,老师和蔼可亲地抚摸着我的头说:“这一次没有考好没关系,下一次一定要努力,好好学习,争取赶妈妈回来考个优异的成绩。”

我点了点头,老师接着说:“如果你想妈了,你就来抱抱我。”听了老师的话,我笑了笑。我心中想下一次一定要取得好成绩,不让老师失望。老师的那一句话给了我很大的自信和信心,激励我好好学习。过了一个多月,又迎来了一次考试,这一次我取得了优异的成绩,给妈妈和老师一个回报。

这就是我们母亲般的小莉老师。

温柔的老师作文

在小学生涯中,我们经历过各种各样的老师,他们的性格也是五花八门,但无一不是对我们要求严厉的。可是就在四年级那年,一位英语老师让我们改变了这样的观点。

上课铃一响,同学们手忙脚乱地窜回自己的位置上,各别几位同学还悄悄的将身旁的纸屑快速的捡起来。全班坐得端端正正地,忐忑不安地等待着新老师的到来。大约一分钟后,老师走进了教室,高跟鞋与讲台摩擦出了清亮的响声。远远看去,老师身着一件棕色的格子外套,如芦草一般干燥的头发用一根墨色发绳高高的束起,走近了看,这位老师是一张方方正正的国字脸,一双近似长方形的眼晴上躺着两条淡褐色的松软的线条,线条的正中央,长着一颗赤色的小圆点。矮矮的鼻梁上架着一副枣红色的'眼镜。让人觉得有些严肃。可是这位让人看上去有些严肃英语老师开口的语气却出奇的温柔:'我姓阙,以后就是你们班的英语老师了。"窗外一阵风掠过,将黄桷树上的新叶取走了几片。上课大约十分钟后大家开始在下面窃窃私语了,老师只好停下讲课,她推了推那副枣红色的眼镜,扯出了最柔和的笑容:‘‘同学们,麻烦下课后再讲话,好吗?"同学们的声音小了下来。(原创作文)。

过了五分钟后,同学们又开始讲话了。这次说话的声音比上次大了许多,有几位同学甚至下了位,阙老师微微皱眉,但脸上还是挂着微笑。她走到了一位同学旁边说:“麻烦你回到自己的座位上,同学!”一开始,那位同学不以为然。阙老师并没有生气,只是将话重复了一遍,但声音响彻了整个教师,只见老师目光坚定。一手将英语书捏在手中,脸上还是挂着温柔的笑容。那几位同学快速地回答到了自己的位置上,奇迹般的安静,像是被施了魔法。老师笑了,两个酒窝印在了脸上眼睛眯成了月牙形,嘴角不住的往上扬着。教室外的蝉叫声显得特别清澈。老师继续开始讲课了,教室里只听见老师的讲课声和粉笔与黑板的摩擦声。窗外,蝉仿佛叫累了,安静了下来。

阙老师虽然温柔,但会为我们所考虑。也许,这就是温柔牌老师的特质吧!

老师的作文:温柔的老师

老师就像一盏明亮的路灯,在我们迷失方向时,给我们照亮前方的路,接下来小编为大家介绍关于老师的。

作文。

一起来看看吧!

文心苑新五年级谢依辰。

她有着一头乌黑亮丽的头发,有一双会说话的眼睛,高高的鼻子上夹着一副眼镜,脸上总是洋溢着热情的微笑。她就是文心苑教作文的邵老师。原来的我并不是很喜欢习作,从今年的3月份,当我遇见了文心苑,遇见了温柔可亲的邵老师,我发现,我爱上了习作。

我喜欢邵老师的。

国学。

课。上课时,邵老师总会带领我们一遍又一遍地读,读完后,还会用她那甜甜的嗓音给我们解释古文的意思。枯燥乏味的古文,在邵老师的带领下,就像跳动的音符,一蹦一跳地像我们奔来。诵读课中,我们书声琅琅,我们找到了读书、背书的乐趣!

我喜欢邵老师的作文课。自从在文心苑遇到了邵老师,我从原来只能写100多字的作文,直接变成能写500-600字的作文了,而且越写越棒!在作文上,我们尽情地诉说着自己的想法,诉说着自己发自内心的感受,把所有高兴不高兴的事都在作文里说出来,不管说没说错,邵老师都会鼓励我们勇敢、大胆地说出来,不要怕。在文心苑,我的作文提高了不少,这多亏了邵老师那么用心地教导我们。记得有一次,邵老师因参加学校活动脚受伤了,还坚持给我们上课,同学们知道了,都非常用心听讲,想让邵老师快点好起来。

邵老师就像一名园丁,辛苦培育我们,让我们快点成长。而我们就是一棵快要破土而出的种子,在文心苑这个有着无限知识的海洋里尽情翱翔。邵老师就像一盏明亮的路灯,在我们迷失方向时,给我们照亮前方的路,让我们更好的找到知识的源泉。所以,我爱邵老师,也爱这个美丽的文心苑。

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