小学副书记工作总结参考大全(14篇)

时间:2023-12-07 08:12:47 作者:GZ才子

月工作总结是一个反思和成长的机会,可以让我们认识到自己在工作中的成长和进步,激励我们在工作中持续努力。下面是一些精心挑选的月工作总结范文,希望能为大家提供一些写作思路。

小学副书记工作总结参考

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20_年,在各级领导的关怀和班子成员及干部职工的支持下,我认真履行党委副书记职责,紧紧围绕学校中心工作,开拓进取,努力工作,圆满完成了各项工作任务,现将主要工作总结如下:

一、认真学习,不断提高自己的思想理论水平。

积极参加专题学习活动,在集中学习的基础上,结合实际认真进行自学,重点学习党章、十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,学习省委、市委关于“两学一做”和“解放思想大讨论”的部署要求,深入研读《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《之江新语》、《十八大以来重要文献选编》等必读书目。结合工作实际在会上交流了学习心得。通过学习进一步提高了思想认识,强化了宗旨意识和群众观点,坚定了自觉践行群众路线的信念和决心。

二、积极组织参加“两学一做”专题教育和“解放思想大讨论”活动。

按照党委的部署,我认真组织参加了我校“两学一做”专题教育和“解放思想大讨论”活动,得到了很多收获。通过系统学习中国特色的社会主义理论体系和习近平总书记等系列讲话精神,在思想、工作、生活、作风等方面对自己进行了一下梳理,对照党章、按照“两学一做”要求,认真检查并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,并按照制定的整改目标和整改措施认真加以落实:针对学习不够深入,政策理论水平不高的问题,制定了学习计划,合理安排学习时间。自觉学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平系列讲话等重要思想。其次根据工作需要和自己实际,加强高校发展和管理业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓视野,扩展知识面。积极组织参加各种培训和集中学习,坚持自学与集中学习相结合,全年写读书笔记1万多字,心得体会3篇。针对思想不够解放,创新意识不强的问题。进一步解放思想,更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,请进来,联系实际工作,创新发展思路,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我校快、实、新的方式方法。积极探讨新形势下发挥高校党员先锋作用和支部的阵地堡垒作用。探讨新时期新媒体下党建工作的新途径,召开党建工作研讨会,倾听来自基层的呼声,探求新时期党建工作的经验做法。与各院系党总支书记座谈,找出工作中的突出问题,把握大学生思想工作脉搏。召开团干部座谈会,了解入党积极分子的渴盼、要求。加强大学生党员和入党积极分子培训。针对调查研究做的不够的问题。认真执行调查研究工作制度,结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,选准研究课题,加强调查研究。在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,求突破,求实效。通过抓自身作风建设,做到坚定理想信念,坚持正确政治方向,站稳政治立场。坚守政治追求、牢记社会责任。深入师生,深入课堂,真心实意服务师生。坚持实践检验标准,勇于实践、勤于分析比较、归纳总结。把落脚点放在解决问题、推进工作上。

三、坚持高标准严要求,认真做好本职工作。

工作上追求高标准:要求所分管部门的干部职员顾大局、讲规范、比奉献”并提出了具体要求。首先,对上级领导和组织部门布置的工作,认真完成,力求通过每一项工作展现我校良好的工作作风和精神风貌。本年度,按上级党委要求,认真组织开展我校的“两学一做”、“解放思想大讨论”活动。组织开展了我校“营造清新政治生态活动”。通过层层推荐,推选产生了23位先进典型,举办了“职工先进事迹报告会”、“青年教师先进事迹报告会”、“高端人才先进事迹报告会”。加强干部作风建设,认真做好干部周报管理及组织巡评工作,组织举办了中层干部践诺汇报会、干部作风座谈会、干部职工礼仪培训、党委书记与青年教师谈心会等活动。认真落实上级党委布置的各项工作任务,在今年省委组织部布置的“三项工作”检查、市委督导组对解放思想大讨论开展情况的检查以及全市党建工作示范点的验收等检查中,圆满完成任务,得到了上级部门的认可。按照市委统一部署,组织开展我校处置不合格党员工作,完成了对合并以来失联党员的查找清理任务,完成了对中层干部和在校生党员入党材料的检查工作。成立了机关党委并设立了党费专立账户,完成了党费收交、组织关系转接、党统信息上报及组织纳新任务。按照省委组织部要求,完成了我校领导班子成员的档案材料补充及干部任免表的核查认定工作。组织完成了对拔尖人才的体检及年度考核工作。按市委要求,派出3支扶贫工作队,分赴盐山、海兴三个村进行驻村扶贫,圆满完成了上级部门布置的扶贫任务,组织完成了今年的扶贫募捐、贫困户慰问工作。

注重外宣工作,对我校大事件进行宣传报道。本学期,人民网拍摄了孟德荣专题片,考研成绩刊登在了《中国教育报》。加强校园网站管理。成立了网络宣传员队伍,对宣传员进行培训,提高发稿质量和数量,全年更新稿件1000多条。

搭建校园微信平台,用平台传递我校正能量,及时传送党的方针政策。申报文明校园。继我校评为省级文明单位后,今年又申报了教育系统的文明校园评选。做好迎新宣传工作。首次与电信合作,制作了迎新宣传条幅,气柱等,渲染校园迎新气氛,丰富校园文化。与长城网合作,建立了演播厅,为以后校园视频的录制与播放做了准备。改进了大学生新闻社团,更名为大学生传媒中心,多次为学生上课、培训,使这支队伍成为我校新闻传播的重要力量。做好大学生思想工作。及时从贴吧、q群和舆情事件中发现问题,解决问题。校报刊出了一批接地气的作品,准确及时报道了学校和各学院部门的工作亮点,宣传了”两学一做”教育实践活动的成绩,积极为教学工作服务。与以前相比,报道快了,版面新了,印刷质量高了。20_年8月,宣传部被评为“20河北省学校思想政治教育先进集体”荣誉称号。

四、讲规矩、讲纪律、讲法治,自觉做廉洁的党员干部。

自己入党30多年,在学校领导岗位上工作,常以“贪欲不可有,干净才是福”告诫自己,自觉地以“为人师表”的职业道德来衡量自己,不丢老父亲“劳动模范”的脸。在工作中倡导所做的事要经得起历史的检验。做领导干部带头为党的形象增光,不做让人戳脊梁骨的事。

自觉加强党性和人格品行修养,服从大局、自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律。把党的纪律和规矩挺在前面,把法典纲纪视为“高压线”,把法律、纪律转变为高度的自律,处理好民主与集中、自由与纪律的关系,不越雷池半步。

曾以河北省思想政治工作先进个人的名义,被收录到沧州市教育局编写的《红烛》一书。我所做的工作得到了上级党委和组织的肯定。但我也清醒地知道,自己做的还很不够,与同志们相比,距离组织的要求还相差很远。在党建理论的学习和实践上还刚刚起步,对高校党的工作的特点和规律认识得还比较肤浅,等等。这些,都要在今后的工作中去努力弥补和克服。

谢谢大家!

小学副书记工作总结参考

xx年本人担任xx市二职校团委副书记职务。在上级团委和校党政领导的支持、关心下,xx年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做有用人才。现将一年的学习、工作述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质。

1、本人作为团员青年又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻“xx大”和xx届二中三中全会精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,处处带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委书记,更应具有良好的政治理论素质,本人任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体共青团员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论进行深入学习和探讨,写好学习体会文章。经过一年的努力,自己的政治理论水平有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、本人在任职期间处处为人师表,办事坚持原则,带头遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。现在正就读于浙师大研究生课程班。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新。

本人在任职期间,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委的文件精神,找准学校团工作的着力点,深入实施中学生素质培养中的“曙光计划”,成人预备期教育,新世纪读书计划,青年志愿者活动以及社团建设等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

1、一年来通过升旗仪式、国旗下讲话,组织团员青年打扫烈士陵园,入团宣誓,一二·九成人宣誓仪式,成立青年志愿者服务大队,召开主题班会,召开主题团日活动等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团委结合学生特点在上半年组织了“五月的鲜花”系列活动,其中有师生篮球比赛、女生呼拉圈比赛、校首届辩论赛、“我为歌狂”校园歌手大赛、校园主持人大赛、班徽设计比赛,下半年又举行了“新生辩论赛”、手抄报比赛、“二职·让梦腾飞的地方”演讲比赛、班级大合唱、师生同一首歌、“青春节拍”元旦文艺汇演。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

3、带领全体团员青年广泛开展青年志愿者活动,成人预备期志愿服务活动,力求形式多样,立足校园,服务社会。开学初,制订计划,号召、发动全体团员青年招募和教育,成立青年志愿者服务大队,现志愿者活动已形成规模和特色。建立了“校导游礼仪队”的基础上充分发挥职校学生的优势,为梁弄旅游的发展服务。在校内还成立“好帮手”服务队,为全校师生服务,共计服务对象300余人次。本学期对草坪志愿护绿工作进行了重新承包,承包比较踊跃,草坪打扫质量较高。

4、注重社会实践活动,认为只有实践才能指导我们团工作。同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。在假期前制订学生社会实践活动计划,分期带领学生走向社会、了解社会。成立了社会调查活动组,暑假有计划地组队进行暑期社会实践,特别是07畜牧班的学生利用所学专业,在暑假里承包了食品有限公司6个养鸡大棚,进行社会实践,取得了很好的社会效益和经济效益,社会反映较好。

三、正视工作不足,努力迎头赶上。

本人任职期间,能根据上级团委的指示要求做了一些工作,如果有成绩,则应归于上级团委领导及学校党政领导支持和帮助和校团委各位委员的配合。如果有工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:

1、虽对团工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违。

2、对校团的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

3、随着知识经济的到来,自己的工作水平和知识面待于提高。以上是本人一年来的述职,如有不适,望请各位领导同行批评指导。

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小学副书记工作总结参考

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20_年担任生命科技学院党委副书记兼任分工会主席,工作中坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,忠实履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作、廉洁自律等情况总结如下,请领导和同志们监督。

一、全程参加教育实践活动,牢固树立群众路线观点。

根据党委的安排,从2月24日至11月10日,全程参加了党的群众路线教育实践活动。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,查摆了自身存在的“四风”问题,通过民主生活会开展批评与自我批评,深刻认识到自己在工作和生活中存在的问题,认真制定了整改措施,确定了努力方向。能够把活动的收获运用到工作中、落实到岗位上、转化到服务中。按时完成了由本人负责修订和起草的4项学生管理制度。作为生科院教育活动办公室主任,在整个活动中,协助党委书记制定了活动实施方案、举行了“向茹振钢同志学习”活动,组织了参观红旗渠“红色教育”活动、参观千亩小麦示范田“绿色教育”活动,撰写了各个环节的各类总结报告。

二、坚持政治理论和业务知识的学习,不断提高自身素质。

结合教育实践活动,以中心组集中学习、个人自学、参观考察、工会干部培训班以及干部在线等多种方式,认真学习了党的十八大报告和党的十八届三中、四中全会精神,《习近平总书记系列讲话精神学习读本》等中央、省委规定的必读书目,学习了《儒家人文精神与教师素养》《师生交往中的心理沟通》等专业课程。参加了学习心得交流会,学习成果交流会,撰写了学习心得和体会,提高思想认识。完成了专业技术人员继续教育网络学习课程,通过了考试,取得了合格证。通过学习,增强了政治敏锐性、鉴别力和坚定性,提高了用科学理论指导工作的意识和能力,为做好各项工作奠定了坚实的理论基础。

三、忠实履行岗位职责,努力提升工作质量。

1、加强学生管理工作,指导共青团工作。(1)加强学生工作队伍建设。工作中注重建好两支队伍:一是辅导员队伍。二是学生干部队伍。按时召开辅导员例会,讨论研究学生工作中的重点和难点。12月份举办学生干部培训班,培训20_级全体学生干部和学生会主要学生干部130余名,提高了学生干部整体素质和工作能力。(2)抓学风和考风建设。通过演讲比赛、学习茹振钢活动、各类讲座等加强学风教育。要求学生干部和辅导员深入课堂、了解学生的出勤和听课情况,做到有课必查,有查必报,提高学生到课率。加强考风考纪教育。抓考风促学风,期末做到巡查每场考试,对有考试作弊的学生绝不姑息放任。(3)关心学生的心理健康教育。每周深入学生宿舍,对生活困难、学业困难和心理问题学生加强心理疏导。对特殊群体学生进行重点跟踪关注,特别是家庭困难生、单亲、性格内向、在外兼职的学生群体,防患于未然。(4)认真做好评优评先、奖学金评定和资助管理工作。严格程序,做好学校颁发的各类奖助学金评定工作和我院设立的“丰黎”奖学金办法的制定及评审工作。认真做好学生勤工俭学、助学贷款等工作,并联系社会企业资助贫困学生,保证不让一个学生因为生活贫困而辍学。(5)积极做好入学教育和毕业生就业工作。获得了新生“践行核心价值观凝聚青春正能量”爱国爱校歌咏比赛一等奖。做好新生入学教育工作,稳定专业思想;组织了毕业生专场招聘会;组织企业家就业指导专场报告3场。(6)积极开展丰富多彩的校园文体活动。年举办女生节活动、清明祭扫、原创校园小品汇演、“三走”活动、欢送毕业生师生篮球、排球赛、等文体活动12项(次)。以丰富多彩的文体活动为载体,在全院学生中营造积极向上,朝气蓬勃,不断进取的氛围。

2、协助书记做好党建和思想政治工作。协助书记做好3名科级干部试用期满考核工作。举办了两期入党积极分子培训班,发展党员105名。抓好师生思想政治教育工作。做到学生思想政治工作进宿舍、进课堂、进社团、进网络,及时了解学生思想动态,解决热点、难点、重点、疑点问题,加强疏导,消除隐患,确保了学生工作的稳定。加强教师思想政治工作。坚持政治理论学习制度,在教工中深入开展了“学习张伟,践行焦裕禄精神”师德主题教育,举办了青年教师讲课比赛、博士论坛。进一步提高了广大教师思想素质和师德素养,形成了教书育人、爱岗敬业、无私奉献的师德风范。

3、做好工会工作,增加凝聚力和战斗力。主持召开了第二届第五次教职工代表大会,充分发挥了教职工的民主监督和参与管理的权利。组织“庆三八”女教工座谈会和趣味活动,组织教工参加春节运动会,女教工排球赛、男教工篮球赛,举办了生科院首届教工气排球比赛等活动,组织教工参加了校工会举办的健康知识讲座、教工体检和女工体检等活动。丰富业余文化生活,增强干事创业的热情。关心关注困难教职工的生活和工作,看望生病教职工,帮助困难教工申请困难补助。规范使用工行经费。

四、贯彻落实党风廉政建设责任制,做到廉洁自律。

能够严格按照党风廉政建设责任制要求,严于律己,廉洁从政。认真执行中央和学校关于党政干部八条规定。

20_年圆满完成了各项工作职责,但是工作中还存在一些不足,我将会加强学习,积累经验,不断提高干事创业的素质和能力。

小学副书记工作总结参考

xxxx年10月30日,在委领导关心和市委组织部的统一安排下,我被选派到淮阴区吴城镇任党委副书记,进行为期一年的挂职锻炼。近半年来,在本委领导和市、区两级组织部的亲切关怀下,在吴城镇党委政府主要领导的有力指导下,在各相关单位和同志们的鼎立支持下,我按照市委、组织部长朱维宁提出“了解基层,增进感情,丰富阅历,开阔视野,锻炼能力,提升境界”的要求,珍惜机会,虚心学习,沉下身子,扎实工作,使挂职锻炼工作取得了较好的成绩,现简要汇报如下:

一、基本情况及主要业绩。

刚到任时,镇党委谢鹏书记安排我协助党委抓招商引资,协同镇人大主席高建邦同志负责财政税收、工业企业等工作。春节前夕,高建邦转任镇长后,负责镇政府全面工作,我仍然配合协助他做好各项工作。5个月来,共学习有关文件资料20余篇,走访乡镇集中区、工业园区企业8家19次,察看学校1所、城镇河沟整治现场1处,协调落实吴城中学改造资金5万元,帮助协调原市农业开发局规划处增加黄河故道农业示范园开发项目资金66万元,协助向上级财政部门申要农村林业项目等资金26万元。春节前夕,为5家困难户协调过年物资。

参与招引服务炯婷制衣、美星电子二期工程等项目2个,参与头庄村城乡建设用地配套53户拆迁项目,参与处理越级上访1起,参与接待上级检查验收8次,参加各类汇报会、例会、早会等31场次,参与基层党建“村村到”工作并协助起草汇报材料1篇,这项工作在全区21多个乡镇考核中名列第五名。积极协调做好全市乡镇综合考核工作。协调促成了《淮安日报》淮阴记者站对吴城形象宣传方案的落实,约请报社记者开展专门宣传采访1篇次。最近,我正在努力向市有关单位协调头庄9组在豆瓣集大桥堡下村庄道路建设资金问题,一个销售额近200万元的税收入库洽谈,和一个金额为192万元的出口退税事宜的落实。

二、工作开展情况。

挂职之初,我就给自己作出“三不”的工作定位,提出尽早实现“学生-参谋-公仆”的角色转变目标,即要做事不做客,到位不越位,临时不应付。同时抓紧时间尽快实现由学习熟悉工作到参与配合工作、积极主动工作等“三个阶段”的跨越转变。镇党委政府的主要负责同志对我很客气,镇村两级干部对我很尊重,但越是这样,我就越放低身架,虚心向他们学习,注意他们处理事务的方式方法,尽自己最大的能力,干好自己手中的事情。同时,不向他们提分外要求,不干扰他们的正常事务,以积极的主人翁姿态和实际的行动,珍惜这难得的锻炼机遇,摆正位置,尽心尽力,站好每一岗,放好每一哨,既不越位,也不缺位、错位。短短5个月时间,我已经对基层乡村工作由陌生到了解,由了解到基本熟知。

一是虚心学习,当好学生。由于在市级机关工作近十五六年,而且都是从事党务工作,所以对初步接触的乡镇和农村工作难免有隔行隔山的感觉,于是学习成了我挂职的第一主题。首先,我找来大量的文件资料向书本学习,熟悉理论,掌握政策,做到心中有数。其次,虚心向党委政府的主要领导和镇村两级干部们学习。一方面积极参加每周2次的例会,了解工作任务部署和进展落实情况,学习他们工作思路、方法和推进深化的措施手段;一方面走村窜户,实地了解发展状况;同时虚心求教,不耻下问,镇党委政府的主要领导和乡镇工业办公室、财政所、招商劳力站等负责人不厌其烦,热情解答,使我对税收财政、资金申要、乡村实况等很快就有所了解。镇党委书记谢鹏不仅经常向我介绍乡村工作,而且还带我参加一些具体活动,最大限度地让我熟知情况。镇长高建邦带我跑遍每一个村组地头和乡村企业,财政所长还多次讲解财税有关政策要求,等等这些,都使我很快知道一些工作的基本情况。第三方面,是在实践中学习。紧跟有关领导和同事,参与跑资金、洽谈、签约、报税、信访、基层党建等具体工作,弄清楚每项工作的流程和来龙去脉等细节。

小学副书记工作总结参考

工作魄力不足,胆子不够大。略。

篇二。

本人于xx-xx学年担任软件学院团委副书记,分管团委组织部、青年志愿者协会。在上级团委和院党政领导的支持、关心下,xx年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,但是由于缺乏经验等原因工作中还存在着一定的问题。现将一年的学习、工作总结工作如下:

取得的成绩:

院团委组织部06-的工作主要分为三个阶段:06-07上学年的教育阶段,包括新生合格团员教育以及xx文选学习教育。06-07下学年开学初和学期中的时事政治学习阶段,包括两会学习、邓小平理论学习及红色五月学习阶段。06-07学期中期和期末考核阶段,主要是“五四”评优以及院党校培训考核阶段。并且创建了有软件学院特色的电子档案系统,对各种资料实行的电子化信息化的管理。

教育阶段时由于院团委组织部刚刚建立工作刚刚开展干部刚刚上任缺乏经验所以还是主要采取手写海报宣传以及主要学生干部及各个班集体写学习总结的方法。整个活动比较单调,同学们反响平平。吸取了这次经验之后,在06-07下学年的实事政治学习阶段我们丰富了宣传手段,开展了手写体以及打印版的海报并用的方式,并且制作了xx大专题宣传报以及同学们最关心的热点问题的问卷调查等多种形势。将整个宣传深入到宿舍内部,取得了良好的回应,使得同学们对组织部的工作有了参与感。考核阶段主要是利用“五四”评优以及院党校对同学们的近一段时间的工作和思想情况做一个大致的反馈和深化。特别是在院党校的培训中,优秀党员担任各个学习小组指导员的实施取得了意想不到的效果。党员们通过各种形势的座谈以及小组交流不但拉近了党员与入党积极分子的距离还让同学们更加清楚的对党员的认识。

院青年志愿者协会是响应校团委的号召而组建的一个机构,因为其主要干部有在软件学院青年志愿者协会(软件园)工作的经验。很快的开展了几次效果很好的青年志愿者活动。也获得了校团委和院党支部的肯定。特别是青协为新生创办了几次新生电脑知识普及教育(06-07学年开学初)为青年志愿者协会将来的工作打下了良好的基础。随后院青协在全校范围内同物信、数机等学院开展了青年志愿者电脑维修维护义务活动取得了良好的效果。但是由于学院团委学生会在创办之初规模较小,人员缺乏。所以青年志愿者协会还承担了大量的活动后勤保障工作。造成了青年志愿者协会“苦力”的印象。

小学副书记工作总结参考

我担任学校副校长、党支部副书记。负责学校教育教学管理工作;主持支部工作;任校长在蓥城负责学校迁建工程期间负责协调学校全面工作;同时还担任高_年级1班的数学教学工作。现将一年来的主要工作总结如下。

一、努力学习,提高素质。

一年来,为了适应工作的需要,我不断加强学习,努力提高自身素质,业务水平和能力迅速提高,政治逐渐走向成熟。

首先,学习政治理论和法律法规。特别是在党员先进性教育活动期间,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章,重点学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想,同时学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规。

通过学习学习更加深坚持利用业余时间学习邓小平理论、“十九大”报告,重点学习了“三个代表”的重要思想,学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规。

通过学习更加深刻地领会了邓小平理论和“三个代表”的重要思想,提高了政治理论水平和素养,坚定了为共产共主奋斗的理想和信念,牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,提高了实践“三个代表”,永葆共产党员先进性的自学性;增强了法律意识、法律知识和在学校管理中依法治校、依法施教的自学性和主动性。

其次,学习管理理论和业务知识,提高业务能力。在参加广安市第四期校长培训期间,如饥似渴地学习中学管理理论,取得了优异成绩。在日常管理工作中,坚持不断地结合实践,自学《中学管理》等,努力学习借鉴他人先进的教育理念、思想及管理方法,分析研究管理案例。通过学习和研究,提高了理论水平和实际能力,为搞好教育教学管理工作奠定了基础。

通过学习,开阔了视野,开阔了心胸。在工作中,作为学校副校长、副书记,我坚持上不越权,下不越位。对分管工作中的重大问题,坚持请示汇报集体研究;对分管的部门,坚持宏观指导,具体事情放手让部门领导处理。

在任校长在_负责迁建工作期间,本学年度我的工作职责发生了变化,由负责学校全面工作变为协调学校全面工作,工作职责的改变决定了我领导方式的改变:对于其他部门的工作,由参与重大决策变为大胆支持部门的决策,对中层领导的工作,不求全责备、讲要求、授方法,共同进步。

二、勤奋工作,开拓创新。

自担任_中学副校长、副书记,特别是任校长在_负责学校迁建工作以来,深知肩上责任重大。为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展,我全身心投入工作,励精图治,奋力拼搏,脚踏实地抓好学校各项管理工作。

1、狠抓校风校纪,树立良好形象。

校风校纪,是观察一个学校办学水平、教学质量的一扇窗口,也是一个学校常规管理水平的集中体现。因此,一年来,我将抓校风纳入学校议事日程,常抓不懈。

首先,我以“教书育人,严谨教学,敬业爱生,为人师表”为目标,以抓师德建设和教职工纪律为突破口,狠抓教风建设。

一年来,我利用教职工会议、暑期集中政治学习、党员会议、年级任课教师会议、班主任会议等,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,认真落实十九大精神,按照《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《_省教师职业道德八不准》的规定,要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求,全面推进素质教育,热爱教育事业,热爱学生,关心学生,教书育人,为人师表;采取多种形式转变教师观念,在教师中倡导学生是学校第一顾客、全心全意为学生服务的观念,将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素,要求教师平等对待学生,与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友,严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生。

我也严格执行《_中学教职工纪律管理条例》和《_中学禁止打麻将的决定》,狠抓教职工的纪律管理,每天坚持“三查”,一查职员工人到位在岗情况,二查教师上课和辅导情况,三查值周领导考勤情况。在考勤中,对自己在学校的亲属也严格考勤,做到了严于律已、不徇私情、接受监督。行课期间禁止任何教师、职员、参加打麻将等赌博、娱乐活动。全体教职工纪律严明,起早贪黑,全身心地投入到教书育人的活动之中。

其次,以“勤学、会学、乐学”为目标,以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口,狠抓学风建设,_中学生源素质差,不仅仅体现在文化基础上,更体现在思想素质和行为习惯、学习习惯等非智力因素上。

首先,在学生管理中,我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,建立了学校、社会、家庭三结合的德育教育网络。

通过开展升旗仪式、国旗下的演讲、主题班会的形式,以校园之声广播站、演讲活动、节日庆典等活动为载体,经常不断地对学生进行世界观、人生观、价值观、理想前途教育,着力培养学生的社会主义、爱国主义、集体主义和民族精神。

其次,依据《中学生守则》、《中学生一日常规》,从学生进入溪口中学之日起,就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育,重点培养学生讲文明、礼貌、团结、协作、谦让、尊重他人、关心他人的优良品质和勤学、会学、乐学的良好学习风气。针对严重影响学生学习、容易引发违法犯罪隐患的不良行为,开展了“三禁”活动,即严禁学生赌博、严禁学生不文明上网、严禁抽烟、酗酒。为此,经常组织政教处工作人员、班主任在学生休息期间检查网吧、巡视校园、学生寝室、教室。并在学生上课、休息期间一日三次巡视教室,检查并督促班主任、科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果。

再次,狠抓学校安全工作。学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山。为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全。主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师、护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育、督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促、检查工作。学校精神文明建设、社会治安综合治理、卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价。

目前,_中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌、爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯、浓厚的学风,给到校指导工作的领导、社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评。

2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长、发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境。一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容。

时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去、请进来、结对子、互听课、专题研究等形式开展教研活动。鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家、省、地发表或获奖论文40余篇,3人在_市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖。

3、强化过程管理,提高教学质量。

扎实、规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素,是提高教育教学质量的有效手段。因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程。在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学、管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》。

二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查。有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导。此言一针见血。针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次。

坚持高一、高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况、新问题和解决办法。坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生、生活、心理等方面存在的困难、苦恼,以及学生对教师的意见和建议。

另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气。通过互动,沟通了学校、教师、学生的联系,营造了和谐、平等、互爱的关系,提高了管理、教学、学习的效率和质量,使教学过程落在了实处。

三是立足实际,加强教改研究。

努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理、教育教学的观念和方法。在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进、因材施教的原则,教学方法借鉴_经验,教学要求上分段、分层教学。高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识、培养学科能力、应试能力和良好的心理素质。要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点、坡度、难度,备好每个教案,使每位学生学有所获。

四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题。

目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦。老师一讲到底,把学生自主复习、整理、消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了。做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感、自信心,从而厌恶学习形成恶性循环。部分教师、学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法。在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范、系统的从理论到实践的解决办法。

通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高。在20年秋全市统考中,高一、高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在年年高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖。

3、加强党建,发挥党员模范带头作用。

充分发挥党支部监督堡垒作用。为了使党支部工作程序化、科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度、考勤制度、支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障。2018年9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设、作风建设,教育教学管理迎来新挑战。

我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物、财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行。

小学副书记工作总结参考

组织部现在存在的问题:

1.组织部党团组织关系不明晰。现在组织部尚存有软件学院04、05、xx年纪同学的思想汇报等入党申请材料。根据团委书记任汗卿老师的指示这批资料应该归还辅导员处保存。

3.班级团支部对于院团委下达的工作任务常常浮于表面,应付了事。

4.对于学生干部的培养、考核机制不完全。组织部曾在主席团的带领下与两委办公室整理出软件学院团委学生会制度。但是由于执行力度等多方面原因没有能得到有效的实施。

5.组织部在上个学年做了许多有意义的活动,但是缺乏宣传部以及记者团有力的支持。造成同学们并不了解组织部的工作开展情况等。

6.院党校的培训时间太迟,对同学们的复习迎考有一定的影响。

青年志愿者协会存在问题:

1.工作上缺乏完善的计划以及及时的总结各种活动更多的是停留在图片宣传上,缺乏详尽的文字资料。。

2.部门人员兼职状况比较严重,经常发生工作冲突撞车的现象。这一来影响了同学们的学习,二来影响了青年志愿者协会工作的开展。

3.青年志愿者人数太少。青年志愿者协会应该是有别与一般团委学生会机构的组织。它除了组织本部门的同学开展各种青年志愿活动外还应该积极参与到班级团支部的青年志愿活动中间去。

我对这些问题的解决意见:

组织部应积极与辅导员沟通并退回原本属于辅导员管辖的工作,加强与兄弟学院的沟通(可通过工作交流以及校团委组织的副书记组织部长例会)。并且将团委学生会的工作条例与“五四”评优的现今班集体以及现今工作集体评选以及优秀个人评选挂钩,以正式的文件方式下发到各个班集体以及组织机构。加强各个部门与宣传部以及记者团的沟通。我认为:团的工作除了要做的“好”以外还要能说的“响”。学院团委应该摒弃默默无闻的工作方式和方法,加大学院内部和外部的宣传力度。适当的提前院党校的开班时间,为同学们更好的复习留下充分的时间和精力。

青年志愿者协会应该加强工作计划和工作总结的规范。除了图片宣传外加大文字宣传的力度。和各个部门协调并且适当的精简一些兼职人员,使青协的工作更具效率。加强与团支部的沟通,积极组织一些全院性的活动,提高青协的影响力。使青协脱离“苦力部门”的印象。

我认为,06-07学年的软件学院团委学生会处于一个摸索探索的阶段,存在一定的问题和困难也是合理的。下一届新团委学生会的工作重心应该是加强院团委学生会在学生中的影响力和威信、加强优秀人才的培养,使得优秀的学生干部人才更加愿意留在学院而不是走向学校。

小学值周工作总结参考

各位领导、各位老师大家好!

弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

6、本周无事故。

1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

谢谢大家!转载请注明。

小学教学工作总结参考

2019年我们遵循学校教育教学工作目标,充分发挥教研组.少先队工作的作用,按照“正确领会,整体把握,分步实施、提高实效”的工作思路,以“一个中心,两个基本点”(以课程改革为中心,以课堂教学研究,教师队伍建设为基本点)为主要工作目标,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,全面实施素质教育,加强年级组管理,为全面提高教育教学质量,确保学校工作有序、高效地向前发展,我们作出了努力,现将一年来的工作做简要总结。

1、建立健全各项规章制度。我校根据《小学管理章程》,完善各项管理制度,有的制度在上学期执行的基础上又不断完善。制度再完善,关键是执行。我校坚持制度化管理,制度目前人人平等。如值日领导考勤制度、卫生包干制度等,从校长到普通教师一视同仁。在制度化管理的前提下,实行人性化关怀,尽力为师生提供宽松的校园环境,让教师有教的自由,学生有学的自由。

2、提高教育教学质量,师德师风是核心,学校校风、教风以及学风是前提和保证。为此我们组织全体教师认真学习了新修订的《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,要求教师做到珍爱事业、珍爱学生、珍爱同事、珍爱自己,以高尚的情操引导学生体德智美劳全面发展。大力宣传身边的师德典型,杜绝了体罚、变相体罚、乱收费、以教谋私、有偿家教、赌博、私订滥发教学资料等不良现象,使全体教师努力做师德高尚的模范,教书育人的先锋。

3、加大对中青年教师的培养,组织教师参加新课程培训、信息课培训、英语课程培训,我们还积极组织了全体教师学习教育网转载的课程改革的培训资料,同时组织青年骨干教师走出去。如11月教科研组识的青年“教学能手”赛教活动。我校吕艳同志参加,先后到逸夫小学。兴化小学等学校参加学习和岗位练兵。通过紧张有序的工作,吕艳。冯颖俩位同志被评为兴平市青年“教学能手”。吕艳又参加了x市“教学能手”赛教活动,也受到了评委们的一致好评。

1、加强班级建设。为推动良好班风、学风的形成,全面提高教育教学质量,本学期初制订并下发了《学校文明班级评比办法》,要求全校所有班级都要按照评比办法执行。要求开学初召开一次班主任工作会议,期中召开一次班主任经验交流会,期末召开班主任总结会,特别是期末总结会,认真总结一学期来班级方面所取得的成效,分析了当前班级管理中存在的问题,提出今后的努力方向,并对获得文明班级的集体和班主任个人给予表彰奖励。

2、发挥评价的杠杆作用,狠抓学生的养成教育。为了发挥学生的自我管理,自我教育作用,促进良好习惯和文明举止的形成,本学期我们在总结往年成功经验的基础上,继续组织少先队队干部每日开展“两操”、卫生、路队、安全等常规检查评比活动,一日一记,一周评比,根据分数高低评选出文明班级,在每一周升国旗仪式上颁发流动红旗,以此增强了学生的集体荣誉感,也有效地促进了学生的养成教育。

3、加强了校园文化建设。校园里张贴校训;各班清洁区建立了每日早、中、晚清扫、每周末大扫除卫生一次、评比制度;不定期修剪学校花草。班上张贴班风牌、名人名言和守则规范,每个月更换一次板报出一期班刊;结合各项主题教育活动张贴宣传画等,切实将校园文化建设落于实处。学校被评为市“素质教育优秀学校”。

4、积极开展丰富多彩的少先队活动,特别是以重大节日为契机,开展体验活动。通过主题班会、国旗下的演讲、每天的两分钟德育讲话、学科渗透、重大节假日等,有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和培育民族精神,培养学生良好的思想道德品质。本学期我校利用9月10日教师节、10月1日国庆节等重大节日,积极开展全校性的主题教育宣传和综合实践活动。本学期我校又一次利用10月13日的“少先队建队日”这一重大节日,进行纳新队员和队干部竞选活动,侯选队员上台发表竞选演讲。通过竞选最终评选出大队长高辉,大队委分别为宋文娟、李雷、史思源、陈思源。宣布竞选结果后,同学们一致拍手称好,场面既严肃紧张又活泼向上。

5、我们少先队组织并开展了“美化环境,从我做起”的活动。在围绕“关心自我”活动中以“养成良好的道德习惯”为重点,开展了“做文明小公民”系列活动。同时,我们还调查校园内不安全行为让学生告别校园不文明行为,组织学生学习安全自护知识,开展安全知识竞赛活动。

6、我校本着“快乐工作、健康生活”的宗旨,营造节日氛围,因地制宜,开展一些具有积极的娱乐健身活动。元旦前期,我校开展了师生乒乓球、跳绳、接力赛、拔河等体育活动,这样即促进教师的身心健康,又让学生体会到艰辛和快乐。在教师的带动下,学生们也不甘示弱,赛场上,个个汗流浃背,精神抖擞,老师们的工作干劲高涨,学生们的学风实足。多了欢笑声,少了追逐撵打、谩骂声,好一片欢乐景象。

1、质量是立校之本,充分发挥每一个教师的能力,调动他们的积极性和主动性是提高教学质量的首要任务,我们非常重视安排调配好任课教师,重点保证毕业班及课改科目有骨干教师把关,安排年轻敬业的教师担任英语与微机教学工作。

2、积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量,本学期,我校成功的举办了语、数、综全体教师赛教活动。从赛教结果看,每位老师都能熟练合理的运用多媒体,每节课都充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原来的单一型转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。分别评出吕艳、刘芸、侯静、张晓荣、王雅慧五位同志的课为优质课。

3、把教学常规工作与双基训练作为日常检查的重点。衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的制定好各科的教学计划、教学设计和作业的设置及批改等工作,才能教育好学生。在这方面的工作上,每学期我们均进行期中、期末两次教学常规检查,并及时反馈意见,期末还进行了考核组常规检查考核。做到每一次检查以后都用规范的登记表做好详细记录。充分体现常规管理要“细、严、实、常”四个字,使常规管理规范化、制度化。在规范中求创新,力求以科学的管理达到理想的效果,全面促进教学质量的提高。

5、继续做好课题研究工作。课题研究是提高教学质量的一个重要手段和措施。本学期,我校以教研组为单位,把自己认为写得好的教学反思或教学经验修改好,向x报教育周刊投稿。到目前为止,已向报社投稿9篇。

6、开展书香满园活动,打造学习型校园。以读书活动为载体,认真组织全校师生开展读书热活动,要求师生人人都读、多读。不但读,而且还要会背古诗。这学期中旬,我校又开展背古诗比赛。校园里,你看两个一群,三个一堆,你一言我一语的背诵着古诗,甚至有些同学在走路时,不自觉地吟诗,吟地还那么津津有味,让人好似喜欢。本次活动评出了王雅慧、王明燕、杨小兰三位教师,评出高辉、李雷、陈思源等学生,并为他们颁发了奖品。为师生营造内涵丰富,特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。这样即增长知识,又陶冶了情操。

7、为了使教师适应当前形势,我校在期末进行了全体教师素质测评。分语数两组,由专人出题,专人监考,专人阅卷,测评分数计入教师档案,作为评选优秀教师依据。

1、把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,每月至少召开一次学校安全工作会议,每天要求班主任利用课前1分钟对学生进行安全教育,针对问题,确定措施,认真贯彻落实。

2、建立健全了学校安全工作制度和责任追究制度,建立健全了安全信息报送。告诉学生如有不安全事故发生要一边撤离,一边报告老师或拨打110、119等求救方法。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、签订安全目标责任书。学校与各部门和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的一项重要内容,对出现安全责任事故的教师实行一票否决制度,并且不能评为先进,同时贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到责任明确,责任到人。

4、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

5、齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。每学期学校均积极与派出所、交警队等部门通力合作,做好学校安全教育工作,学校组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

6、加强教育,促进自护。一是认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。二是开展丰富多彩的教育活动,利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

7、加强检查,及时整改。开展常规检查。定期开展安全工作检查,加强对消防设施以及教学楼、微机室、办公室等场所的用电管理,定期检查用电线路和备,做到绝缘良好,确保安全用电。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学生上学和放学有规范的路队管理制度,天天检查排查记录。对食品、饮水卫生进行重点检查,由于安全工作抓得勤、抓得严、抓得细,一学期来,全校未出现一起安全责任事故。

回顾一年来的教育教学工作,我校在各级的领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级的要求还相差甚远。然而一个充满凝聚力,有相互合作、齐心协力的团队,让我们展望新学年,满怀信心,将一如既往,秉承“求真务实、开拓创新”的准则,积极进取,为开创新局面而不懈努力。

小学班务工作总结参考

一学期又将结束,回顾本学期班务工作,主要做了以下几个方面:

1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。

4、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

5、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

6、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

7、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

(2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

6、转化和促进后进生的进步。善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬。同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能积极主动学习,以达到转化提高的目的。

7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。

加强学校与家庭联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。

8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。

9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的榜样。

在今后的班级工作中,我们还将不断学习,不断创新,争取更好的成绩。

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[参考]小学值周工作总结集锦

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们阳光未来国际小学学生良好的学习风貌。

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了很大作用,并且每天早晨,都会准时站在校门口迎接学生,进行检查工作,这是值得表扬的。

2、每天放学时,低年级都会排着整齐的队伍走向校门口,秩序井然,提出表扬。

3、各班级卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们几乎每天都亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

1、中午用餐时间,高年级的同学都能认真吃饭,并且做到食不言,可是低年级的学生表现明显不如高年级的同学,希望你们能像哥哥姐姐们学习,吃饭时保持安静,并且不浪费粮食。

2、有的班级眼保健操时间,存在不认真、说话、甚至不做操的现象,本周希望这些现象能有所改进。

3、在这提出批评的是一年级有一位小朋友,一个礼拜,早晨迟到3次,是全校迟到次数最多的学生。学校有学校的规章制度,希望每个同学都能遵守,争取样样都能做好,每天都不用扣分,各个都是优秀文明班级。

总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

小学教学工作总结参考

日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情景小结如下:

端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

为了提高自我的教学水平,经常看与美术相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画,提高自我的专业水平,平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自我的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台,以和蔼、简便、认真的形象去应对学生。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上非常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

认真学习《师德师风规范》,准时参加每周三的学习会议,定期摘录教育信息并完成教育随笔,努力提高自我的自身素质。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自我的师德师风,提高了自我的`道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余美术作品的展览,还经常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了学生的课余文化生活,提高了学校文化建设。

本人还十分注重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,经过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思、教育随笔,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

[参考]小学值周工作总结集锦

各位同学:

大家好!本周由我和*主任做值周工作,希望大家能给予配合,同学们在这一周里有什么问题和困难都可以来找我们,我们会尽力解决,为同学们服务!同时提出几点要求,希望大家按照要求去做:

1、早晨入校要服装整洁、佩带红领巾,带上红领巾的孩子是最光荣最好看的!

2、早自习要安安静静的在教室学习,早晨的时间是最宝贵的,一定要珍惜。大家看些课外书也是好的。

3、下课时,我们要站排按右侧通行,在走廊里静悄悄的走,不打扰老师备课和领导工作。在操场上作游戏要注意安全,禁止追逐打闹,希望大家做些有意义的体育活动。

4、做操站排的时候,一定要象解放军叔叔紧急集合那样,做到“快、静、齐”!做操的时候,动作要准确到位,用力去做,这样才能达到锻炼的效果。我们全体老师会在后面和同学们比赛,看谁做得好!5、中午在学校用餐的同学,要注意保持卫生,珍惜粮食,饭后要到操场活动,不要留在教室里面。记住“饭后百步走,活到九十九”。

6、值日生同学要把本班的分担区清扫干净,并作到动作迅速,清扫彻底,还要时刻注意班级里的卫生,要真正负起自己的责任来。热爱劳动的孩子会感到幸福和快乐的。

7、放学时要准时离校回家,不要在学校附近逗留,以免发生危险,家长牵挂。

8、值周生同学要辛苦一些,以身作则,忠于职守,大胆管理。看到吃零食的、大声喧哗打闹的,不佩带红领巾的,随地乱扔果皮纸屑的都要记下来,并及时纠正他的错误行为。也希望其他同学给予支持和配合,服从他们的指挥。星期四间操以后值周生要检查个人卫生。

以上提出的几点要求,希望大家认真去做,锻炼自己的管理能力。做一个自觉自省自控的优秀学生,最后预祝大家在学校里,高兴每一天,快乐每一刻,幸福每一时!

小学老师工作总结参考

在课后,为了让我的教学成果得到更好的反馈。我专注且认真的批改着每个学生们的家庭作业,细心的找出他们的错误,并给他们批注好,让他们及时改正。然后再根据他们作业中出现比较多的错误,给他们做针对性的训练。而且,一有时间,我就会给他们做单独的课后辅导作业,让他们能够更加听得更懂,学得更明白。

在整个实习期里,通过我不断的实践和经验累积,我明白了作为一名老师,要想把一个班级带好,要想让一个班级的成绩有所提升,那么不打无准备之战,和做好课后工作是相当重要的一点。因为光靠我们在课堂上努力是不够的,我们还要在多方面进行努力和工作。所以,在下一阶段的教学工作里,我会更加努力的做到全方位教学,多功能教学。

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