三分钟英语演讲稿翻译(优秀14篇)

时间:2023-12-14 17:49:53 作者:笔舞

三分钟决定着一个演讲者能否抓住观众的心,留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的三分钟时间利用技巧,供大家参考。

英语演讲稿三分钟

当我七岁的时候,我开始学习英语.我与其他儿童一起打游戏和唱英语歌曲,。有时候,我会观看英语卡通片。它很有趣。接着我发现语言的美丽,开始了我在英语世界里丰富多彩的的梦。

我希望总有一天我能够在世界各地旅游。我要到美国华盛顿访问,因为我的表哥是在那里。当然,我要到伦敦,因为英国是英语语言的发源地。如果我能在剑桥大学骑上我的自行车,我会很高兴的。

我希望我能够与世界上每一个人说流利的英语。同时,我对他们来介绍一下中国,如长城和苏州园林。我会教世界人民了解我们国家美丽的语言。

我喜欢英语。学英语实在是太好了。曾经我想成为一名英语教师。我也喜欢中国文学。当我年轻的时候,我能记住大量的诗歌。我也想成为一名教师的中文。现在我认为我的梦想可以成真:我将能够使用英语教外国朋友中文和与他们分享中华文化。使越来越多的人们将能够结识五千年的历史文化,繁荣我们伟大的中国。

我的未来不是梦。我深信它会成真。

高中英语课前三分钟演讲稿

现阶段高中英语课堂教学中一种行之有效的课前热身活动,其内容涵盖面较广,形式多种多样。

不仅起到了丰富课堂文化,将学生目光聚焦到课堂的积极作用,也从思维角度、心理角度和。

语言习得角度促进了学生能力的全面提高,是新课标精神引领下培养学生英语综合素质的积。

极探索。

关键词:课前演讲功能内容形式语言习得。

英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实。

现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优。

化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。课前演讲就是。

其中一例。课前演讲是现阶段高中英语课堂教学中被普遍采用的一种课前热身活动,是集中。

学生注意力,激发学生学习兴趣,提高学生听说能力,发挥学生主观能动性,使其积极参与。

课堂活动的重要途径。也是当前以教师为主导,学生为主体的新型教育教学理念在常规课堂。

教学当中的有力体现。

1.从思维角度看。

学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,掌握原理和学习规律,在求。

知过程中逐步获取自己的知识。课前演讲的过程就是学生积极参与,自主学习的过程。前期。

选材中,学生在其所阅读过的报刊或杂志当中有针对性地选出一篇难度适中,文本内容健康。

向上的英语文章。这不仅要求学生平时养成良好的阅读习惯,勤记笔记,勤写读书心得;善。

于利用英汉或英英词典等工具书来查阅一些文章中出现的生词或比较陌生的表达。很好得做。

释义以及用法,为日后提高阅读技能水平奠定基础。此外,学生准备课前演讲材料的有意识。

行为活动也能在一定程度上激发学生的想象思维和联想能力。让学生透过无生命的文本,去。

深层次感受文章的血肉和灵魂,从而与作者产生思想和感情上的共鸣。

2.从心理角度看。

中学阶段的学生一般处于青春发育期,生理发育同时,心理也在不断变化与发展。笔者发现。

在平时的课堂教学过程中,大多数高中学生已经抛弃了初中生的鲁莽和冒失,他们在思想上。

用眼神和动作来回应老师,这无疑会对学。

英语三分钟演讲稿

在英语二班的前三分钟里,我内心深处坚信我的未来是光明的。

我的未来将在我所有亲爱的家庭中变得光明。无论是时间发现我们相距甚远,还是它让我们靠得很近,他们总是站在我的身边。

我的未来将会在我所有亲密和关心我的朋友的帮助下变得光明。每当我难过和沮丧的时候,我知道他们会握着我的手,温暖我的心。

我的未来将会因为对光明未来的信念而变得光明。生活不会。我们不能总是按规则行事,我们必须面对这样一个事实:总有一天事情会变得更好。但我有一个信念,它指引我度过黑暗时代。

我有一个信念,曾经失去的快乐总能找到。

我有一个信念,每一场暴风雨后都会有彩虹。

我有一个信念,从长远来看,我的努力会回报我所付出的,毫无疑问。

这种信念给了我希望,当世界似乎在皱眉时,这种希望就像太阳一样确定。

它是我生命中稳定而快乐的光。

这是我多年来一直盼望的一件幸事。

它是一盏明灯,会照耀我,直到时间的尽头。

它是一个宝藏,比一些人花一生去寻找的宝藏价值要高一百万倍。

现在,我亲爱的朋友们,把太阳带进你们的身体里,去追寻那些指引你去你想去的地方的梦想。你拥有通往成功之路的一切。你有勇气和力量看透一切。你的微笑会指引你走向美好的明天。

所以,有这么多要感谢的,我相信我的未来将是光明的,我相信我们的未来将是光明的!

20xx英语三班前三分钟演讲我有一个梦想每个人都有自己的梦想。当我还是个小孩的时候,我的梦想甚至是拥有一个自己的糖果店。但是现在,当我16岁的时候,站在这里,我的梦想已经改变了很多。

我和其他女孩有着完全不同的经历。当他们在家玩玩具的时候,当他们梦想成为故事中的公主的时候。我在雨中奔跑,在大雪中跳跃,在强风中颠簸。没有什么能阻止我,因为我心中有一个美好的呼唤,成为一名运动员。是的,当然,我xx;我是运动员,我xx;我一直为此感到骄傲。

当我10岁的时候,我成为了一名铅球运动员。训练真的很难,我做不到。我无法承受手中沉重的一击。但我始终相信上帝只帮助那些自助的人。在那些艰难的日子里,我发现自己比同龄的人成长得更快。做运动员是我最正确的选择。但是,我进入高中后就因为一个很傻的借口退出了队伍。我真的没有xx;无论如何,我不想停止我的运动生涯。

今天,我对你说,我的朋友们,尽管我必须面对昨天、今天和明天的困难。我还有一个梦想。这是一个深深植根于我灵魂的梦。

我有一个梦想,有一天,我可以像以前一样跑,跳,投。

我有一个梦想,有一天,我可以回到我梦想的运动,加入国家队。

我有一个梦想,有一天,我可以站在奥运会的最高处。所有的摄像机都指向我。我会告诉大家我xx;我为自己是一名中国运动员而骄傲!

这是我的希望。这是我继续前进的信念!

有了这个信念,我将在大风大雨中生存,永不放弃!

让胜利之声从我心中响起,从你们所有人心中响起。当我们让胜利响起。我一定是那个人!

在我的想象中,我xx;我是一只鸟,一只神奇的鸟。我用我的大翅膀带着我的梦想。我飞过群山,穿过森林,飞过大海,飞到太阳,宇宙中最温暖的地方!

每天晚上,我都会做一个梦,我看到一个女孩在微笑!

三分钟的英语演讲稿

每个人心中都有一个自己理想的工作。我的梦想是将来成为一名老板,拥有一个属于自己的公司。

为了完成自己的.梦想,我需要找到一个好的工作,用来积累一些经验和财富,这是必要的事情。当然,在学校里好的成绩和丰富的知识也是非常重要的。好的成绩和丰富的经验能让我在工作中做出正确的选择,拥有更多的机会和成就。

同时,交际能力也是非常重要的,因为这决定着自己公司未来是否拥有一个好的发展。所以自己需要锻炼自己的交际能力。自己需要利用一切的空闲时间来学习一切。因为我相信,世界上没有什么能动摇我的决心。

你的明天会成功的,正如你自己所努力的那样。因此抓紧时间,我们不能在浪费时间了。

世界上没有什么能改变自己的耐心(信心)。

英语三分钟的精彩演讲稿

细节、细节,每个人都应该在日常生涯中注意细节。这是为什么?有一句名言总结得很好:细节决定成败。

今天中午午休的时候,我回到班上发现我的椅子居然被推了进书桌,摆放得整整洁齐,心想必定是哪位善意的同窗帮我放好了的缘故吧!当我还在后悔本人不做好的时候,我发明另一位同学的椅子也没放好,于是我急匆忙忙地走从前帮他放好椅子。我心里觉得一些的甜美。

在第一节课下课时,范老师望了望后门外的地位,又看了看我们。我顺着老师的眼光,也转头往后门看。哦,本来是值日生搞完卫生后没有将扫把跟垃圾铲放回指定的位置。在其余同学还没反响过来的时候,我立刻跑过去把它们放好了。范老师笑着说:“真棒!这么快就反映过来,去洗手吧。”我笑颜满面地答复:“嗯,这是我们应该做好的事情,这样能力为班级增光嘛。”后来,范老师为这件事在班上表彰了我一番,全班同学都热闹地鼓掌庆祝,让我无比激动!

这两个例子都阐明了细节十分主要,咱们在做事情时应当多留心一些细节是否做好了,假如疏忽了它,往往就会把办事的效力拖慢了,甚至可能把事件搞砸了。只有多留神细节的实现,才干获得更好的后果。

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小学生课前三分钟英语演讲稿

高个儿的自信在于他可以利用自己的优势去完成矮个儿无法完成的事情,而不是以庞然之躯屹立在矮个儿面前,然后不屑地说:“看,我多伟大!”,而矮个儿更需要卓然超群的自信,毕竟我们存在的价值不在于向这个世界展示我有多高,而在于展示我们灵魂的高度。每个人都可以找到令自己自信的一面,关键在于你有没有一双与众不同的眼睛。在这个物欲横流的社会,也许年轻人都很自信,因为他们都是十分的酷非常的帅,在理发店,理发师忠告我“年轻人应该尽量把头发留长点”,是的,我赞成,这样的确够酷够帅,但是自信应该从这里建立吗?大家有没有想过,在很多人一味的追求酷和帅的同时,他们是否也忽略了什么?年轻人更需要的是精神,是阳光向上的一面,这才是年轻人真正的'自信所在,同时也是我能够从容地站在这里的原因之一。

也许我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美无缺的,因此,我自信自己的言论也有有价值的一面,那么,就将这仅有的一点价值送给大家吧!

我的演讲完毕,谢谢!

三分钟的英语演讲稿

有时候,我会观看英语卡通片。它很有趣。接着我发现语言的美丽,开始了我在英语世界里丰富多彩的的梦。

我希望总有一天我能够在世界各地旅游。我要到美国华盛顿访问,因为我的表哥是在那里。当然,我要到伦敦,因为英国是英语语言的发源地。如果我能在剑桥大学骑上我的.自行车,我会很高兴的。

我希望我能够与世界上每一个人说流利的英语。同时,我对他们来介绍一下中国,如长城和苏州园林。我会教世界人民了解我们国家美丽的语言。

我喜欢英语。学英语实在是太好了。曾经我想成为一名英语教师。我也喜欢中国文学。当我年轻的时候,我能记住大量的诗歌。我也想成为一名教师的中文。现在我认为我的梦想可以成真:我将能够使用英语教外国朋友中文和与他们分享中华文化。使越来越多的人们将能够结识五千年的历史文化,繁荣我们伟大的中国。

我的未来不是梦。我深信它会成真!

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大学英语课前三分钟演讲稿

演讲稿。

要怎么准备?下面是小编为大家精心搜集的大学英语课前三分钟演讲稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打。

借条。

合同。

等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少年少女》,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人从美国到中国台湾女扮男装、就读樱开男校。

最后,在瑞希的鼓励和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

虽然泉知道瑞希是个女生,但由于两个人都不好说出口,怕揭晓这个秘密,于是,他们就把这个秘密一直保守下去,但自己却在心里爱着对方。

虽然这是一部偶像剧,但是我们依然可以从中学到很多很多。

比如泉为了可以再次回到跳高场上,他是加倍的努力,最后也还是成功了,这告诉我们,只要努力,没有什么不可以。

而瑞希为了自己的真爱,而不顾一切,只是为了见到自己喜欢的人而已,可是真是因为她对这份爱的努力,才使泉也对他有了好感。这可以告诉我们,为了自己的梦想而努力,这样我们才有实现梦想的机会与能力。

总之,我们一定要为了自己的梦而努力!

我国著名作家老舍先生说过:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。我们从祖宗那一辈就开始宣传杜绝骄傲了,有孔子曰的:三人行,必有我师焉。还有故事书里面的龟兔赛跑等等。

记得我读小学的时候,班级里面选班干部,被选中的那位说的最多是“不行,不行,我干不了”,选来选去就没下文了,最后重担还是落到的班长身上。论能力,每个人都可以当选,只不多了那么的一点“谦虚”。可能在我们的心里那是谦虚,实质意义上它就是虚伪。

谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是客套与虚伪;不是遇到工作时的退缩与推委;更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力,而你也拥有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口!

我的演讲完了,谢谢!

英语三分钟演讲稿励志故事

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们生活中总是不断的提到要创新,那么何为创新,简单的来讲,创新就是改变,就是把已有的事物向更好的方向发展改变。

创新是企业的生命,能够使企业走向成功。在德国有一家大服装厂,每年的手套销量十分平稳可观。但就在20xx年,距离它们不远的地方又建了一家小的手套厂,起初它们并没有把它放在眼里,但是后来发现自己生产的手套并不吃香了,那个小手套生产厂几乎占据了80%的市场。原来是这个厂的设计人员发现人手左右并不一样大,右手比左手大约百分之四,于是手套左右大小设计的并不一样,人们带起来也非常舒服,成功抢占了市场虽然对左右手大小只是做了一个微笑的改动,却是一个巨大的创新。对于我们个人来说也是一样,不断的创新才能使我们走向成功,墨守成规只能导致失败,多少科学家因为质疑自己的研究成果结果让他人夺得先机,错过了扬名的机会。

创新是我们时代进步的动力也是我们个人发展的基石,我们不能墨守成规,要敢于变动,才能够成为时代的"弄潮儿"。

英语两三分钟即兴演讲稿

尊敬的校领导、老师、同学们:

我是三年级一班的学生,我叫__。首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家,荣获书香家庭、科技手抄报一等奖,科幻画二等奖,科技小论文等各种奖项。20__年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。20__年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中,荣获绘画类少儿组一等奖。

我从小喜爱读书,小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的教育》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首,三年级我读了四大名著等。现在我已绿色阅读已过了六级。随着年龄的增长,读书成了我生活中不可缺少的一部分,读书使我学到了不少知识,懂得了不少道理,同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。

“别人能做到的,我也能做到,别人做不到的,我也一定要做到”这是我的座右铭。我从小坚持记日记,记下自己的不足,记下成功的经验,也记下自己的亲身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗,从不让妈妈插手,养成了自己的事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校,能够关心他人,尊敬老师,热心帮助同学。

我不仅学习认真,还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候,就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候,学校开展献爱心活动,我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书,让同学们与我一起分享读书的快乐。

我这次要竞选的是十佳少年,首先,我要再次感谢老师和同学们,是你们对我的支持和鼓励,才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续努力,我虽然没有华丽的词语,没有光辉的业绩,但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我,我不会让大家失望!

英语教师竞聘上岗演讲稿三分钟

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫xx,原来在xx小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们xx小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我xx年毕业于xx系,后分配到召口中学从事xx教学,开始改教初中英语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评xx一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第x名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

1、有较高的专业水平。

我从xx毕业后曾到xx大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

2、有较强的教学能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的'基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任xx英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

三是做一个理念新的教师。目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

做一个富有爱心的老师不爱学生就教不好学生,爱学生就要爱每一个学生。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

谢谢大家!

三分钟青春英语演讲稿

各位领导、各位评委、各位工友们:

各位好!

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。

我告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

谢谢。

英语两三分钟即兴演讲稿

时间能改变一切时间,是一个神奇的词语。它成为了人们不能解释时的借口,它成为了不能回头,不能倒退的代表。多少经不起它考验的情感只能深深的沉入谷底,消失。

因为时间的无情和冷酷,让多少人心生畏惧。可也不禁有人提出:时间能不能改变一切?

我想,对于这个问题,我的答案是肯定的。时间能改变一切,时间能成就一切!下面我将来向大家解说这个观点。

首先,时间不可回转的特性,让我们看到了世界的改变,从原始人到现代的文明,我们看到了人类的一步步改变,是人类通过自己努力的改变,同时也是时间的改变,时间它不会静止,它改变了世界。时间的长河里,锻造出了亚历山大,牛顿,爱因斯坦,达尔文,孔子等伟人。这些名人的出现,促进了时代的变迁。时间能够改变一切,时间让我们看到未来将会更好,这个不会停止的进程里,永远有想不到的惊喜。

其次,从我们现实生活出发。时间能够改变一切,旧习惯会被新的习惯所替代。旧的我们也会染上新的气息,因为时间不会停止,我们也不会静止。总会有人在遇到挫折的时候,想要放弃。总会有人在遇到困难的时候,不再有勇气。可是,时间会改变他们,时间会给他们一个答案。就算有再大的挑战,只要有时间去改变,我们就会有希望成功。所以这些小挫折,永远也不会影响时间的更替。时间会让我们的努力看到结果,这便是时间的不可超越性。

时间能改变一切,时间能让孩童时的纯真、幼稚蜕变。时间能让一个生命在它的流里,显得微不足道。这些都是时间的微妙。

时间能改变一切,但关键是你会如何利用它,使它让你改变的更好,成为更好的人,成为更优秀的自己。

小学英语教师竞聘上岗演讲稿三分钟

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

这次教育教学工作人员的公开选聘,是我校教育发展史上的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。

从教多年来,从未间断过继续教育学习,参加了全国中小学继续教育课程的学习,新课程培训的学习,取得了普通话、计算机等方面的等级证书,获得了县、市级骨干教师培训证等,使自己时刻能够胜任一名小学学教师的要求。

我在工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵,我深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽。

1、胜任英语教学工作,无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参加了xx市组织的英语公开课比赛,并且都取得了好成绩,受到同行们的好评。所以我有较强的工作能力,能够始终保持作为教师的言行和风度,塌实教学,关爱学生,完全具备了对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力和对学生掌握知识程度的判断分析能力。

2、胜任班主任工作,本人一直以来就担任班主任工作,从末间断,在班级管理方面取得了一定的成绩,多次被评为优秀班主任,我所担任的班级也被评为了文明班集体。

3、胜任年级学科组长工作,能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系,做到团结协作,搞好本年级的学科教学工作。

4、根据自已的教学实践,本人撰写了多篇教学论文,并且有的已经在报刊上发表。

5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已经取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,把英语教学搞好。

6、我有较强的年龄优势,我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竟聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平:

a、更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

b、顺应教学改革方向,积极参加教学改革,做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法;关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

每上一节课,我会突出“八个抓八个不”:

一、抓听讲集中,不能过于松散无束;

二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;

三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;

四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;

五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;

六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;

七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;

八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。

c、结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。如果组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否高低贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向老教师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。

谢谢大家!

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