读书心得可以激发读者的思考和想象力，促进知识的传递和交流。下面是一些精心整理的读书心得范文，供大家参考和学习。
小狼小狼读书心得体会
寒假里，我读了一本叫《小狼小狼》的书，故事的内容是这样的：在七十年代的蒙古草原上，一个叫陈阵的北京羊馆对草原狼着了迷，于是在蒙古老人的指导下去掏狼崽。并教其它牧民如何与狼和平相处。这篇文章还讲述了陈阵与小狼的生活。最后由于人们破坏生态平衡，草原慢慢地沙化了。
读了这本书，我知道了狼的勇敢、凶残、聪明，书中描写了狼强大的生命力和战斗力。书中还描写了小狼坚难的成长过程、宁死不屈也不跟着人到大荒滩的精神十分值得我们学习。而且，这本书还把蒙古老人对狼的爱戴、对狼的畏惧都写得很清楚，让人身临其境。
读了这本书，我还知道了，有的时候，吃草的动物比吃肉的更可恶。就像黄羊，兔子，老鼠……这些动物就像打草机一样厉害，它们只要用一会儿的时间就可以消灭一片草。狼吃点这样的动物不仅不过分，而且还为草原除了大害。看这一点，狼还不是大坏蛋呢。所以，我们不能破坏生态平衡，要不然会有更多的草原、树林变得越来越黄，最后消失。
我一定要像小狼一样勇敢、坚强、聪明!
小狼小狼读书心得体会
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们要多看书。在暑假里，我看了一本书，叫《狼图腾小狼小狼》，它令我着了迷，使我流连忘返。
这是一本关于一本蒙古小狼的奇书。全书有几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成，精灵一般的草原小狼随时随处都能从书呼啸而出。在书中，狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼与感动。
主人公陈阵掏了七只狼崽，一只强壮的给了自己，一只给了道尔基。如果把另外五只送回去，一定会遭到母狼的攻击，由道尔基抛向天空，带给了腾格里(天)，它们稚嫩的身体来不及挣扎一下就不动了，口中鼻中眼中流出粉红色的血，像是还带着奶色。过了一会儿，五具血淋淋的躯壳全都落了地。
小狼们，安息吧，去见腾格里吧!你们会在腾格里相聚的!虽然你们很无辜，但是，他们为了自己的性命，只能这么做了。不过，你们的兄弟一定会代替你们闯出一片属于你们的天空的!
陈阵搬家了，小狼怎么办呢?没办法，只能牵着它，可是它根本牵不动，陈阵费了很大的劲，小狼终于动了，可是，走了一段路后，一大骗红雾血珠突然从小狼的口中喷出，小狼被勒破了喉咙。
可怜的小狼呀，如果你听话些，就不会像现在一样被勒破喉咙了。倔强的小狼，要知道，喉咙可是致命的地方呀，虽然尊严很重要，但是性命更重要呀!
突然，传来了“呜欧……欧……”的狼嚎声，接着，小狼也跟着吼。
表面上是没什么不合理的，可是，小狼的喉咙上还有伤呢，这样的后果可是很严重的。
我们要学习小狼这种坚持不懈的精神，虽然小狼死了，但是它永远活在我们的心中。
小狼小狼读书心得体会
小狼，小狼，你是一条聪明的狼，你可以英明一世，但喉咙有伤，不能英明一世，可惜呀!
这本书主要讲了陈阵与小狼之间发生的事情，里面还有杨克、毕利格老人等，他们都是不重要的人。陈阵觉得狼是他的老师，小狼教会了陈阵许多。比如，狼的嚎声有许多颤音，蒙古人唱歌也学狼有许多颤音。还有狼嚎时，头朝天，能把声音传得很远。这都是小狼教给陈阵的。我心想，小狼与别的狼不一样。小狼比其他的狼聪明许多，不像狼倒很像狼精。
其中我最喜欢小狼无师自通的一些事，它不知从哪里学的，在吃一只死鼠前，有许多让陈阵不明白的礼仪;它仔细听大狼的嚎声，然后模仿大狼的嚎声，又自己发声，一下子就会了，小狼太聪明了。
小狼已经在喉咙里留下了伤口，可能好不了了，他的一颗牙齿已经完全坏了，他活不了多久了，陈阵也不忍心，可是必须把它杀了，便一棒子把他打死了，后来又埋葬了它。
从小狼出生到它死去，我学到聪明和勇敢。
狼图腾小狼小狼读书心得
草原，给人一种十分自由的感觉，而狼正是一种需要自由可以尽情撒欢的动物。文中的小男孩想像对狗一样给小狼喂食并用铁链锁住了小狼，希望可以永远和小狼在一起。但这是不可能的，因为小狼小时候可以这样对待，可是随着小狼的长大它无法忍受拘束，它开始奋力挣脱，想回到一匹狼该回到的地方。
对，狼就是这样，它的灵魂一定是属于大草原的。读完这本书后我总有一种错觉：我比小狼还不如啊!仔细想想也不是没有道理，我没有小狼的独立，坚强，不倔。连一匹狼也知道要靠自己去获得成功。我却习惯了依赖他人。这样所得到的成功是别人的。是虚假的。是我应该感到羞愧的。所以我认为要好好学会独立去解决问题并不轻易放弃。同时我读出了狼的豪放，狼的孤独。当狼在月光下发出一声声长长的嚎叫时，是一种悲伤而又透露出淡淡思念的叫声。仿佛在呼唤着自己的亲友一般，此时狼是高冷的王者。孤傲是属于它的。我爱这时的狼，这时的狼是最有尊严的!
狼值得我们人类学习，可能男孩到最后一刻才明白为什么父亲要他打死小狼，因为小狼已经长大，一匹草原的成年狼就应该回到大草原即使死亡也要象男子汉一样硬挺到最后一刻!
小狼小狼读书心得体会
最近，我读了一本名叫«小狼小狼»的书，我在这本书里面知道了，狼是蒙古人的图腾，他是腾格里(天)派来保护草原的，狼没有了，蒙古人的灵魂就上不了天堂。可能由于我比较喜欢动物吧，这本书我看了三遍，里面的很多故事情节都记得很清楚，里面每一章蒙古族老人都要强调的一些话：“熊可牵，虎可牵，大象也可牵，蒙古草原狼不可牵”。“狼和蒙古人都是草原的卫兵”。
这个故事告诉我们要善待大自然，由于人们对大自然无限制的索取使美丽的草原变成了沙漠,最终受到了大自然的惩罚，人们受到了沙尘暴的侵袭困扰。我也从小狼身上看见了团结整体配合作战和一股不屈的血性。我们要学习狼的自由独立自尊和不屈不挠的精神。
小狼小狼读书心得体会
前几天，我看了姜戎写的《小狼小狼》，让我顿时明白了许多道理。这是一本关于小狼的奇书。全书有几十个世人难以猜度的神秘的“狼故事”一气呵成，精灵一般的草原小狼随时都能从书中呼啸而出。
阵阵和杨克为了探索狼世界的秘密，因此掏出了一窝狼崽，自己留了一只最壮的，其它的都去见腾格里(天)了。在书中，狼的自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼的不屈不挠高贵的灵魂、狼坚定不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。
在生活中，我们有太多太多要学习小狼的精神。中国有句俗语：狼可杀可拜，但不可养。是啊，狼是多么独立向往自由的、不屈不挠的动物啊!它的团结分工合作、忍耐和智慧，真的值得我们学习。我真的希望中华文明除了龙图腾，再多一个狼图腾，让大家好好的学习狼，对狼有更加深刻的全面的认识。在我们的性格成长过程中，要像书中的草原小狼一样，培养更多自由独立、更多自尊和不屈不挠的特质，让我们的心灵由此变得更加坚强，未来的人生更加精彩!
小学读书心得
本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的`阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。少先队决定在三、四、五、六年级进行读书笔记评比活动，具体方案如下：
1、评选的读书笔记内容不限，形式不限，采取开放的模式，各班老师可以给予适当的指导。
2、评选以年级为单位，由学校进行抽查，投到的学生必须在指定时间上交读书笔记，由评审小组成员对每本读书笔记进行评价。
3、评审小组成员须在收上读书笔记的当周对读书笔记进行评价，评比结果于下周公布。
以年级为单位，6个班的评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。
小狼小狼读书心得体会
前几天我读了一本《小狼小狼》。这是著名作家姜戎写的，是关于陈阵和小伙伴们与狼之间的故事。
北京知青陈阵、杨克来到了一个信仰狼的民族——内蒙古大草原。在那里，陈阵他们认识了许多蒙古伙伴，还有一个叫毕利格的阿爸，但让他们最感兴趣的，是那里的蒙古狼。
陈阵费了很多心思终于从一窝小狼崽里掏到了一只小狼。自从有了小狼，陈阵几乎每时每刻都和他在一起。他关心它，爱抚它，照顾它。
日子一天一天过去了，小狼也渐渐的长大了。小狼很可爱，也很坚强。陈阵有一次搬家的时候，把它栓到了牛车上，但它不被人类的折磨而屈服，它一路上挣扎着，一直到了新家。陈阵发现小狼的喉咙破了。陈阵请来了兽医，兽医看了摇摇头就走了，一粒药也不留下。陈阵最后为了不让小狼再痛苦，就把它打死了。
顽皮的小狼，可爱的小狼，聪明而又不屈的小狼，都记在了我的脑海中。《小狼小狼》真是本好书。
妈妈评价：儿子很喜欢这本书，能对书中的小狼谈谈自己的见解，对狼群中所体现出的积极的精神很佩服，有自己的感悟。但遗憾的是，在写作方面条理有些乱，前后文有些联系不太起来。
喜欢书，很好，以后希望在爱好的基础上他能够写出更好的文章。
小狼小狼读书心得体会
我最爱的书叫做《狼图腾：小狼小狼》，长久以来，它都是令我魂牵梦绕的一本书。这本书是我一次生日，一位哥哥送给我的，看着它的封面：一匹狼仰天长嗥。当时我就对那本书产生了浓厚的`兴趣，一回家，就翻开这本书，一页一页的看了起来。书中羊倌陈阵与他养的一头小狼像磁石一样吸引着我。直到母亲再三地催促下，我才依依不舍地放下这本书，轻轻地合上，放在书架上。
为什么这本书可以成为我最爱的书，甚至我把它当做挚友?是因为书中那精彩的文字叙述;是因为书中那蒙古小狼的尊严和顽强的性格;是因为书中那颠沛流离的结尾;还有那狼的坚强、洒脱、凶悍，让我一改对狼的看法。
这本书也让我明白了：很多人以为狼烟就是狼粪烧出来的烟，其实，狼烟与狼粪压根没有半点关系。《狼图腾：小狼小狼》中，陈阵曾尝试过用狼粪烧烟，却只烧出了青棕色的淡淡的烟，哪儿来的冲天黑烟?连冲天的白烟都没有!又比如狼嗥，狼的嗥声凄厉，似哀歌，别小瞧这种凄厉的嗥声，因为这种声音的传播里程很远，所以，蒙古人便学习了这种音调，在《魏书》中《匈奴传》记载：“妹……下为狼妻，而产子。后滋繁成国。故其人好引声长歌，又似狼嗥”就描写了为什么蒙古民歌有那么长的拖音和颤音，就是因为蒙古人民崇拜草原狼而学习狼的嗥声。
小狼小狼读书心得体会
这是一部具有生态常识和狼的精神的教科书，故事从主人公进狼洞，掏狼崽，养育狼，了解狼的生活习性到小狼长大成为一只健壮的大公狼，到最后因为倔强的性格和狼的尊严失去了它保贵的生命，为我们讲述了一只可爱、可敬、可畏的狼的故事。
从这部书里更让我们看到了一个民族因为对狼崇拜而倔起，对狼的学习而逐步壮大的信仰，还有就是蒙古族对草原狼的喜爱，狼和人的惺惺相惜。狼对蒙古大草原的生态平衡起着致关重要的作用。
狼不仅具备倔强的性格，它们更是一群具备战斗能力的好的团队，它们的每一次围攻都有周密的计划性，出奇不意，致对方于死地。在实施围猎过程中，安排详细，各负其责，统一调遣，蒙古人把狼当他们的图腾崇拜着，根据狼的捕猎技巧总结人类的团队协调能力，做战风格。
现在的孩子都有是在长辈的溺爱中长大的，从而独立性和团队意识都有所丧失，所以建议孩子们来读这本书，从中了解一些狼的高贵品质，如：勇敢、独立、坚强、有爱心、有团队意识，知道如何与团队成员共同协作配合完成一件艰难的学习项目或工作。
小学读书心得
我读过这样一本书，它给我的印象十分深刻。让我永远也忘不了。因为这本书，让我对每一个动物都更加了解；因为这本书，让我觉得动物都十分友好；因为这本书，让我明白了许多道理。那这本书叫什么呢？其实这本书就是————《我的野生动物朋友》。这本书是姐姐给我买的，已经买了好几年了。可是里面的故事情节我却一个也没有忘记。每当打开这本书的时候，我都是记忆犹新。这本书的作者是法国的小女孩蒂皮。德格雷书里面的故事写得就是帝皮从动物身上发现的知识。
读完这本书的时候我知道了许多知识。比如说辨认猎豹的方法，大象有很多强大的记忆大象为什么会力大无比等等。在小帝皮的这本书中午，我发现动物们都十分友好。可是为什么人们都认为动物都十分可怕呢？那是因为人们去伤害了动物，所以动物才会回去的。没有哪一个动物在人伤害它之前伤害人类。都是人类先去伤害动物。所以在这里我想对那些伤害动物的人们说；请不要伤害动物。其实它们都十分可爱，友好！让我们一起来保护自然保护野生动物吧！
小学读书心得
课后我一直在思索，到底问题出在哪里？几天后的一个中午，一份音乐杂志上的一段话使我茅塞顿开：双线交织，缺一不可。双线，是指以各种音乐实践活动为“显性”的“明线”和以音乐知识与技能为“隐性”的“暗线”。如果课堂教学缺少明线，则容易扼杀学生走进音乐的情趣；如果音乐课堂缺少暗线，整堂课则看似“花棉袄”，其实“一团草”。所以，音乐课堂教学应该牢牢把握“双线交织”的原则，从而逐步达到“音乐审美”和“双基”的双向目标。
根据小学五年级的认知情况和教材分析可以得出，本课的“显性”目标是爱的教育，“双基”目标是几个休止符处的处理。教师在确立教学目标的同时，应该创设形象生动的、适合五年级学生特点的音乐实践活动，作为教学活动的“明线”（这一点是做到位了）正因为过分关注于这“显性”目标，忽视了隐性目标的设计到位，如可安排随音乐节拍传递爱心、四分休止符的节奏游戏、听辨带有休止符的旋律、分组讨论、创编、歌表演等等。学生在参与活动的过程中，教师务必注意每项活动都要紧紧围绕所确立的“暗线”——休止符的`韵律感觉而进行。否则，就导致“盲目的、散乱的活跃”，价值和成效过低而失去音乐课的意义。所以我认为音乐课必须要突出音乐的特点，凸显音乐性。“万变不离其宗”，只有紧紧抓住音乐本位，以音乐为载体，以丰富的音乐艺术内容，绚丽多彩的音乐表现形式为学生体验，探究，学习的主要目标，主要内容和主要过程。紧紧围绕音乐特性，展开音乐实践活动，才能让学生零距离感受音乐艺术的无穷魅力。让学生真正成为学习音乐的主人，让音乐课真正焕发出”音乐性”这一生命的活力。
小学读书心得
偶尔，我去朋友那里喝一杯。当我在他的书架上看到一本翻了很多遍的书，我出于好奇把它拿出来读了出来——《大染坊》。
我记得中央电视台播出的电视剧，没仔细看，印象不深刻，但能让他这么认真读的书不多，随便翻开几页，就被吸引住了，然后借这本书回去读，我看了五遍!感觉很好，在这里说一下我的感受。
书中所写的是一个要饭陈寿亭的人生历程，单纯从表面理解可能又是一部激励人的精神食粮，但不是的!我读书的习惯是看细节，看文字，不必华丽，而是感觉要真!
这可能与我在农村长大有关。我比较容易被朴实的情感所感动，但是煽情的我并不感冒!
商业的竞争是无情的，但因为无情才有有情那惊心动魄的力量，那么也就是就是人活着的'意义，用陈六子的话来说就是“念想”。
那年锁子叔给了他半块饼，告诉他“腊七腊八，冻煞叫花”;晚上不要睡着了!所以他一生都记得锁子舅叔!
特别是在锁子叔离开的时候，他哭得很伤心，锁子叔是济南宏巨染厂的老板，远近闻名，所有的邻居百姓都为之动情。
我就觉得他做人有条理!该狠就狠!对日本人藤井呢!先把八万的厂以14万卖给他;再把工人全部带走，留个空厂给日本人!
读这本书，我希望所有在奋斗中的年轻人都脚踏实地的走，你将步入社会，你应该学习，我想让你们看看这本书。
小学读书心得
我有幸读了《学学孔子怎样当老师》这本书，深受启发，真就是受益匪浅。只感觉自己教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书，如沐春风，豁然开朗。做教师若不学孔子乃就是一种缺憾。孔子不仅仅就是我国古代伟大的思想家和政治理论家，而且就是我国古代的教育家，曾被评为“世界最著名的文化名人”之一。他所积累的丰富教学经验，构成的博大精深、独具风采的教育思想，此时就是我国传统教育思想中的宝贵遗产。
孔子的教育思想十分广泛而全面：从教育理念到治学理念，从治学原则到教学目的，从教学态度到教学方法，从教师修养到教育手段，构成一套他独创的、完整的`教育思想体系。此时这就是我们教育工作者，在教育教学工作中，取之不尽、用之不竭的教育思想源泉。
透过读《学学孔子怎样当老师》这本书，我觉得在今后生活、教学工作中就应像孔子一样诚实守信、以身作则、像孔子一样约之以礼、重视自省、做到终身学习、不断进取。像孔子一样诲人不倦，此时对待学生一视同仁，关爱每一位学生，激发学生的学习兴趣，运用启发式教学，让学生自主学习。像孔子一样学思并重，因材施教。像孔子一样教学相长、重视实践，培养学生的创新精神和实践潜力。培养学生正确的思想观念，科学的思维方式，高尚的道德情操，健康的审美情趣和用心的人生态度，此时让学生在简单愉快的学习中学到知识，使学生得到全面的发展。
总之，孔子的教育思想就是值得我们学习的。此时我们取其精华融于现代教育的实践中，这就是保证我们的教育，个性就是教育健康、持续发展的宝贵财富。
小学读书心得
感悟：虞彩琴老师步入中年时对自己的`事业和心灵产生一连串的疑问和困惑："我拿什么拯救你?"后来她终于悟出，走出一条属于自己的道路，那就是"阅读"。的确，从她的文章中我也真切地感受到阅读的力量是巨大无比的，她不但可以丰富、淡定教师的人生，更可引导学生，使得他们更博学，更睿智。
小学读书心得
而水红色衬衣的狼狈、羞辱、窘迫被描画的也是那样的`淋漓尽至。
我终于明白了人们为什么会喜欢你的作品，也许是他们包括我，在你的文字中看到了曾经拥有的但现在好像失去的——人类最美好的品质——“善良”。
较而言之，我看到了自己的渺小……看到路边在寒风中瑟瑟发抖的乞丐，我不会再像以前那样伸出援助之手，希望他们也能够个温暖的冬天，哪怕是几毛钱;顶多只是侧目心存善念的想想世界上还有这么多的可怜人。
最基本的荣辱观在我的心中已经随着步入社会时间的增加而慢慢变质，错不是社会，错还在自己，没有及时地去给心灵以洗刷和净化。
对不起，我误会你了……。
小学读书心得
《西游记》这本书讲述的是唐僧师徒四人前往西天取经的艰辛旅途。打小我就知道这本书的各个章节，暑假在老师的要求下，我又重新拿起了这本书。
《西游记》塑造了四个个性鲜明的人物形象：唐僧一心向佛、顽固执着，说白了就是个啰嗦但又善良的.神棍;孙悟空勇敢无畏，技艺高超，是妖怪们的克星;猪八戒虽然贪图美色，好吃懒做，但又不缺乏善心;沙僧心地善良、忠心耿耿，一心想取到真经。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护师父成功地取得了真经。
这本书中令我印象最深刻的章节是第二回——《三星洞访仙学道》，虽然只是开头的一段章节，但孙悟空与菩提祖师之间的暗语却令我印象深刻，也佩服孙悟空的聪明机智，竟能知晓菩提祖师给他的暗号，并且学会了七十二般变化等通天本领。
《西游记》不愧是中国四大名著之一，每次看都有新的感悟，每一个章节都有许多不同的冒险，书中的情节扣人心弦，让人不由自主的一页一页往下看，甚至令人废寝忘食。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，所以我要学习他们的精神，将革命继续到底。
《小狼请客》读书心得
《小狼请客》这本书的主人公是：陈阵这位羊倌和小狼，还有陈阵的“老阿爸”毕利格、陈阵的大嫂嘎斯迈和同学杨克、马倌高继原、巴雅尔、道尔基等人，以及三条狗：黄黄、伊勒、二郎。作者描写了一只被陈阵掏来的小狼，和许多蒙古草原的故事。还赞扬了草原狼的智慧，以及蒙古人心中的“狼图腾”。蒙古草原上有许多有趣的知识。比如：蒙古马中的“儿马子”和一年一度的“儿马子大战”、蒙古人心中的狼图腾、和狼烟到底是什么。看了这本书，就仿佛去了内蒙古的草原旅游。作者还发现汉族人民的胆子比蒙古人民的胆子小，“狼来了”能吓住汉族的小孩，而“狼烟”能吓到整个汉族。而且“狼烟”并非是用狼的大便烧起的“冲天黑烟”，连“冲天的白烟”都没有。作者还发现汉族人民心中的“图腾”和蒙古族的“图腾”不一样，汉人的图腾是龙，可蒙古人的图腾是让汉人闻之色变的狼！另外，在蒙古草原上，马比狼还厉害，特别是“儿马子”，身体非常壮，敢和狼斗，比汉人的马厉害多了。
这本书重点写了陈阵养的小狼。这只小狼聪明可爱，但是毕利格老阿爸不同意陈阵养，骂了他一顿。现在，游牧民族正在衰弱，特别是那些年轻的小马倌、小羊倌、小牛倌，天天赛着杀狼。陈阵的老阿爸很担心草原狼，而且外来的知青为了掏狼，竟用“瓦斯弹”炸狼洞，幸亏狼很聪明，在洞上打了许多“排气孔”。这让毕利格老人很生气，他说“作孽啊，几炮就把狼给炸了出来，千万不能这么打，这样打，草原狼都被打光了！腾格里要发火的！”我看了这些故事后也非常为草原狼担心，但狼凭着它那聪明的脑子想出了许多法子。如果草原狼真被打光了，蒙古族也会灭亡的。中国狼也会和雪豹一样变少、变少，最后绝种。我常常想在心里说：“别打狼了！”我也时刻牵挂着草原狼。
小学读书心得
哈里波特的确是我这一年来读到的最有趣的书，当我从戏剧电影报上第一次读到关于这部小说的介绍时，我就深深地被它吸引住了，而且不断地去寻找它，收集关于它的所有的我能收集到的东西：人民文学出版社的预发精选小册子，印着哈利波特的杯子和圆珠笔，从网上下载的图片、电影海报。
很难想象这样一部书，没有网络、没有电子游戏、没有可口可乐，一个和你生活在同一个时代的真正的小巫师哈利骑着真正的飞天扫帚，穿着真正的巫师长袍，养着活生生的猫头鹰，在一所你以前未听说的的巫师学校里学习魔法，那里有比足球更有趣的魁地奇比赛和施了魔法的天花板。不过，那里有你熟悉的同学老师和家人。品学兼优的赫敏格兰杰，正直直率又有点冒失的老朋友罗恩，总是出状况的调皮鬼韦斯莱双胞胎，一心只想拿冠军的.学长伍德，只要把名字换成就成了你们班大队长同志的珀西，严而慈的老师麦格教授，学校里最受尊敬的邓布利多教授，你最最讨厌的那个人简直就和马尔福一模一样，还有总不喜欢你老让你出丑的老师斯内普，还有有点孩子气的韦斯莱先生和管家婆一样又厉害又好心的韦斯莱太太，还有你们家最让人讨厌的邻居德思礼一家。当然也有你生活中决不会出现的伏地魔。
我已经好久没有看英国的文学作品了。我不得不佩服人民文学出版社的译制工作，那布满了英国味的人物景物气氛和对白，让我时时处处都能感受到英国文学悠久的传统甚至能让我联想到简奥斯汀以及勃朗特姐妹。
我已好久没动笔写过读后感了，现在写起来又有一点点吃力，不过为这样一本好书写读后感，花一些时间和精力，真的非常值得。我希望把我从书里得到的快乐分享给大家，也希望能够把我得到的启示分享给大家。
小学读书心得
星期六，我一做完作业就拿起《大象巴巴》这本书看了起来，我觉得这本书真精彩，最让我觉得精彩的是老妇人到大象王国来了，因为老妇人有功劳，所以巴巴国王送给了老妇人十一只美丽的金丝雀和一只小猴子。
我觉得巴巴真是一只聪明、勇敢、善良的小象啊!因为它为大象王国做了很多的事情，还用自己的.勇敢和机智闯过了一个又一个难关。
我要学习巴巴的聪明、勇敢和善良，也要像它一样热爱学习，这样长大以后才能成为一个有用的人。