调整考试心态演讲稿范文(13篇)

时间:2023-12-20 16:21:32 作者:飞雪

如果我们需要发表一场重要的演讲,准备一份精心写作的演讲稿范文是很有必要的。掌握这些演讲稿范文的写作技巧,可以帮助你更好地提升演讲能力。

期末考试调整心态演讲稿范文

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

一个学期转瞬即逝,我们即将迎来期末考试。为了更好地督促学生进行高效的期末复习,20xx年12月14日,在哈尔滨xx中学(体育街校区)召开了以“期末复习总动员”为主题的升旗校会。这所升旗学校将由张先生主持。

成功总是注重有准备的人,考试也不例外。孙主任向所有学生提出了三个要求:

1、时刻明确自己的个人目标,让目标提醒你,鞭策你。

2、从现在开始,立即采取行动。今天的生意结束了。落实一切,每天坚持。

3、有勇气战胜一切苦难,全身心的去复习。

为了取得好成绩,我们必须进行全面的复习。面对同学们未来的复习,孙主任向同学们提出了几点建议:

1、克服急功近利的倾向,注重基础知识。

2、注重总结,及时纠正错误。

3、突出“五练”,即练标准、练速度、练重点、练技能、练能力。

4、注意区分相似、相近、相关内容的区别。

5、检查缺失并及时填写缺失。

6、锻炼良好的心理素质。

最后,孙提醒大家注意劳逸结合,加强体育锻炼,调整好自己的生物钟,以充沛的精力和积极的心态迎接考试。

我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,未来的关键是付诸行动。我相信,全力以赴,战斗到底,顽强拼搏的向忠子,一定会在期末考试中取得理想的成绩。

调整考试心态演讲稿

老师们、同学们:

第一,要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。研究表明,学生在一天或一周内的不同时间里的学习效率和疲劳情况是有差异的。如上午的二、三节课为效率最高时期,而第四节课为疲劳显著时期;一周中的周二、三、四为最佳学习日,周一和周五、周六为思想容易涣散、情绪波动的时期。因此,考生要注意各科学习时间的排列和搭配,做到文理相同、抽象性为主的学科和形象性为主的学科交替、脑力活动与体力活动交替、内容多的与内容少的学科交替,使神经活动得到调节,减轻大脑的疲劳程度。

第二,做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯刻苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学都能够把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中牢抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。同时,大家也要上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

第三,在心理上做好充分的准备。期末阶段是紧张的,考试亦是紧张的。这是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

第四,诚信考试。期末测试也是对大家诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信也是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在这次测试中,大家要自尊自爱,自觉遵守纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

同学们,复习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。一份耕耘,一份收获!剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,再创学习上的辉煌。谢谢!

调整考试心态提高学习效率的演讲稿

在经历了2天的考试之后,很多考生很不能从紧张的考试状态中脱离出来,造成一定的心理压力。其实,考后最重要的就是心态调整。

暂且将考生出现的心理变化分为三类,主要表现为:

无聊心理:对于那些有一定实力、期望值较高的学生,在分数公布之前,由于身心长期紧张后的突然“松绑”,可造成明显的不适应感,主要表现无所事事,兴趣索然或是每天上网聊天、玩游戏、看影碟等。

自责心理:特别是那些对自己考试不满意或发挥失常的学生而言,这种心理尤为明显,主要表现为考后情绪较低、悔恨交加等,常说“我要是再认真一点就不是这样了”、“这么简单的题我都做不出来”等话。

挫折心理:其重要性不言而喻,但最终仍有一部分考生考试成绩不够理想,自信心受影响,产生挫折心理。有不良个性者表现出意志消沉、情绪焦躁及自卑心理,容易出现自伤、冲动等行为。

不过这些都是正常的心理反应,只要持续时间不超过三个月,心理包袱不超过心理承受力,时过境迁后心理的失衡就会慢慢恢复,即能自行调节。在这里,文都教育给考生提几个建议:

一、应树立正确的考试观念:医考不仅仅考成绩,同时也是心理素质的考验。如果考“砸”了,要“吃一堑,长一智”,用平静心去对待自己的分数成绩。

二、客观认识:考生应对自己的综合素质及实际能力有一个客观、准确的认识,应正确评估理论知识的掌握程度,即“人贵在有自知之明”。

三、善于调节生活目标:不要死钻牛角尖,试着挖掘自身潜能,因为它并不是每个人自己可以完全意识到的。

四、调整饮食和保持良好的作息习惯:过度紧张和过度放松对考生都不利,应该张弛有度。饮食方面尤其要注意不要暴饮暴食,不要喝酒。酸菜这样可以增加食欲,过度油腻容易败胃口。“晚上卡拉ok不要太晚,走出去,不要一个人整天在家里打游戏,看电视,应该参加一些户外活动。

调整考试心态提高学习效率的演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

下午好!

首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最现实、最活跃成分,是推进学生进行自主学习的源动力,学生只会对学习产生浓厚的兴趣,才会专心听讲,积极思考,从而学到新的知识。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生主动学习,积极思维,勇于探索的强大内驱力,而兴趣总在一定的情境中产生的。

另外,客观环境也能影响学习效率。我们每时每刻都生活在物质世界里,马克思理论告诉我们:物质决定意识。是的,伴随在我们四周的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。诸如睡眠时间是否充足、每日营养摄入是否充足、学习环境等。因此我们推荐每天保证8小时以上睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝,中午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求,特别是放假在家时更要按照这个生物钟作息。另外,在饮食方面要多吃有营养的食物,一定要吃早饭,尽量不吃油炸食品,特别是早晨的方便面等速成食品。

最后一点,我们的心情也能影响学习效率。这一点相信大家都有所感受吧?心情不好的时候相信大家很难学习下去。因此要多给自己写积极的心理暗示,心情不好的时候要用正确方式排解。

提高学习兴趣和学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

当然,兴趣很重要,但是再有兴趣,如果不加上实实在在的刻苦和努力,也是徒劳的,所以,勤奋是我们成功的前提和保障!请同学们想一想,你是愿意像方仲永一样还是成为吕蒙那样的人,相信每个同学心中都有一个答案吧。

在这里预祝大家都可以通过自己努力付出而获得的理想成绩。

考试前调整心态演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是xx班的xx,我今天演讲的题目是《调整考试心态,提高学习效率》。

但其实不管怎样,这次月考都已经成为了过去式,“大笑”不能使自己的好成绩一直延续;“叹气”也不能使失利的成绩提升。因此,骄傲或是气馁抱怨都是不可取的,它们会直接影响到你之后的学习。此时,调整自己的心态就变得极为重要,要明白月考成绩只是用来权衡这一个多月里你的学习效果,是一个暂时的数据。不要畏惧试卷上的红叉,它并非在讥讽你的错误,而是在鞭策你、提醒你在这个地方有知识盲点。往事如烟已去,"亡羊补牢,为时不晚"我们更应该展望未来,好好反思自己是否存在知识遗漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考试中冲击更高的`分数。

高中学习任务重于之前的任何一个学习阶段,我们每个人都清楚自己应该提高学习效率。但随着作业量的增大,我们开始手忙脚乱,于是许多同学开始埋怨老师、埋怨作业太多。但其实只要你愿意去寻找,时间还是很充足的。记得鲁迅先生曾说过:"时间就像海绵里的`水,只要愿挤,总还是有的"。比如午睡前的十几分钟、下课与同学打闹的时间、饭后与舍友谈笑风生的时间……等等。这些时间虽然很琐碎,但荀子有云“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”,琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。倘若我们在这些碎片化的时间里不是嬉戏打闹,而是背一段文言文、默一个单元单词、补完来不及写完的作业。或许我们就不会认为时间不够而做不完这么多的作业。因此,我们要利用好课余时间,必须做到“上好每一课,抓紧每一秒,练准每一题,迈实每一步”。

“吃得苦中苦,方为人上人”,“不经历风雨,怎能见彩虹?”学习是一个掺和着汗水与泪水的过程,只有付出足够的汗水与泪水,最终的成功才可能是甜的。作为一名学生,学习是一件不可逃避的事情,与其在课堂上望着手表发呆,倒不如仔细听讲、认真做好笔记;课后及时复习,认真预习来的实际。

总而言之,我们要调整考试心态,提高学习效率。并且始终坚信:会着追逐成功的心,用自己的方式,加上对困难的执着追求与不懈努力,就会赢得成功,最后,祝大家胜不骄,败不馁,再接再厉,再创辉煌。

考试前调整心态演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好,我是初一7班的张家慧。一个学期即将过去,面对期末考试,梳理思路和心情、总结经验和教训,将引领我们以饱满的精神和自信的态度迎接这次检验。平时的学习固然重要,但考前的复习巩固亦是重要。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

第一,要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。研究表明,学生在一天或一周内的不同时间里的学习效率和疲劳情况是有差异的。如上午的二、三节课为效率最高时期,而第四节课为疲劳显著时期;一周中的周二、三、四为最佳学习日,周一和周五、周六为思想容易涣散、情绪波动的时期。因此,考生要注意各科学习时间的排列和搭配,做到文理相同、抽象性为主的学科和形象性为主的学科交替、脑力活动与体力活动交替、内容多的与内容少的学科交替,使神经活动得到调节,减轻大脑的疲劳程度。

第二,做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯刻苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学都能够把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中牢抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。同时,大家也要上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

第三,在心理上做好充分的准备。期末阶段是紧张的,考试亦是紧张的。这是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

第四,诚信考试。期末测试也是对大家诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信也是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在这次测试中,大家要自尊自爱,自觉遵守纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

同学们,复习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。一份耕耘,一份收获!剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,再创学习上的辉煌。谢谢!

心态调整演讲稿

第一,要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。研究表明,学生在一天或一周内的不同时间里的学习效率和疲劳情况是有差异的。如上午的二、三节课为效率最高时期,而第四节课为疲劳显著时期;一周中的周二、三、四为最佳学习日,周一和周五、周六为思想容易涣散、情绪波动的时期。因此,考生要注意各科学习时间的排列和搭配,做到文理相同、抽象性为主的学科和形象性为主的学科交替、脑力活动与体力活动交替、内容多的与内容少的学科交替,使神经活动得到调节,减轻大脑的疲劳程度。

第二,做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯刻苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学都能够把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中牢抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。同时,大家也要上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

第三,在心理上做好充分的准备。期末阶段是紧张的,考试亦是紧张的。这是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

第四,诚信考试。期末测试也是对大家诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信也是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在这次测试中,大家要自尊自爱,自觉遵守纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

同学们,复习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。一份耕耘,一份收获!剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开,再创学习上的辉煌。谢谢!

调整心态的演讲稿

席慕蓉说:“青春是一部太仓促的书。”郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤。”而我说:“青春是一段激情燃烧的岁月。”而真正燃起自己能量的岁月,在达材。

春去秋来,白兰花已在悄悄向我们这群寻梦者静静招手。等待着六月将它那蓄势已久的所有绚烂,骄傲地呈现给世界。记得去年在炎炎热日下踏进达材校门的那一刻,我始终没有回头,却发现身旁大多数人都有和我一样坚毅的面庞,残酷的20xx年高考过后,也许大家都受了一次伤。来到达材,如同所有的绝望一起堆砌到最高点,忽然就被硬生的`扒开一条缝隙,单薄的光亮便从那里透出。走进达材,就是那样的一瞬间。

在这激情燃烧的岁月里,再大的挑战,再大的困楚,我们都应刚毅直挺地拼杀出去,走过风雨,面前总会是鱼游鸥翔的水天一色,穿过荆棘,面前总会是铺面鲜花的康庄大道。虽然,偶尔会有暂时的失败,或者暂时的迷茫,但是我们依旧鼓起勇气奋勇向前。我们并不是一个人在作战,我们是一个激情燃烧的整体,因为坚守理想的带价不仅需要一个人,还需要一群人共同承担。

只有天了,有那么多的倾血付出,有那么多的幸福美好,让我们抓牢这最后的时光,摘下属于我们的桂冠。

210的兄弟们,20xx年高考,我们要一个也不落下,对不对?

95班的战友们,20xx年高考,我们95班必胜,对不对?

达材的追梦者们,我们都能战胜自我,超越自我,对不对?

抓紧最后的时光,让我们开出永远纪念的激情之花。

最后,感谢所有的老师对我们的辛勤栽培,预祝所有同学金榜题名。在这激情燃烧的岁月里,一直幸福、并快乐着。

心态调整演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高一(4)班的陈x杉,今天我演讲的题目是《期末考试的复习备考和心态调整》。

时光飞逝,转眼间我们就要迎来期末考试,相信同学们都已有一定的复习和准备,都期望能在期末考试中考出一个好成绩。想要比别人收获的更多,除了要比别人付出的更多,更要有正确的付出方法。在此,我向大家推荐几个行之有效且易操作的方法:

1、制定好学习计划。

高中阶段学习科目多,知识点多,需要复习落实的内容更是丰富。如果我们不对将要复习的内容以及时间的安排做好计划,我们就很有可能漏掉关键的复习内容,很有可能时间太过充裕或太过紧张。同时,计划可以对我们起到一定的监督作用,加强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。考试在即,我们现在主要可以通过计划再次明确要复习的内容、合理的规划时间,以便接下来更精确的、有效的复习。

2、查漏补缺。

在明确复习内容后,可打开课本和笔记本,认真阅读,确保课本上的知识点不出问题。更需要看一看以往的错题,理科方面最好将错题再做一遍,以确保自己真正地掌握。如果有需要背的内容还没有背熟,就一定要趁早开始,一般认为,人脑对于某一知识的掌握,至少需要六到七遍,反复的记忆才会让我们在考试时游刃有余。如果有时间,也可以与同学们讨论,互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足,从而得到补充提高。如果有需要向老师请教的问题,一定要及时请教,确保考试时不因为复习时能想到的知识点丢分。

3、使知识系统化。

将自己所学的不同章节的内容进行整合,便容易找出其中内在的联系。将相关的内容合并为专题,针对每个专题画思维导图,列“学科知识系统表”,做一些综合题或进行一题多解的练习。同时对应对每个专题解题时会用到的解题方法,需要注意的易错点,我们更是要明确。复习不是简单的重复,而是对知识和思维方法的再整合。只有专题的、系统的复习才能达到“温故而知新”的效果。

4、力求规范,应用技巧。

在考试中,我们力求规范的同时要适当应用技巧。在解题思路、方法、过程方面要做到完整规范,不可漏掉答题的步骤、不可忽视答题的方式;在书面表达和卷面形式上做到简洁规范,答题卡的填涂不可超出规定的范围,更不能不看题号就凭经验顺序填;画图时用铅笔直尺,保证答题卡整洁美观;提升应用答题的技能技巧,遵循“先易后难”的原则,对毫无头绪的、一时难以确定的题目就不要花费太多的时间,在题号上做上标记后先把会做的题目做好、做对,选择题反复思考仍不确定时适当采用排除法或根据每个选项出现次数接近的一般规律猜一个答案。一定不要空题,只要动笔,总有得分的希望。若是有不确定的字或过程,适当“模糊处理”或许能使你得分更高。把每个细节做到规范,每个技巧适当应用,那就离成功不远了。

5、调整心态,不骄不躁。

好的方法固然重要,但拥有良好的心态是这一切的基础。个人的成功首先需要谦和平静的心态,即宽容博学、不骄不躁、自信从容。面对考试,我们更要如此。既不能因为以往的好成绩而骄傲自满,也不能因为对于考试没有把握或对自己要求过高而焦虑烦躁。焦躁往往来源于过多地在意结果,太害怕考砸或对自己没有准确而清晰的定位。有时我们总是对自己有过高的要求,憧憬着极佳的成绩,害怕失败,害怕去预想不好的结果,但越是害怕越会让自己不安。尝试去预想最坏的`结果并努力去接受它,我们就会发现担忧和过于紧张是不必要的,我们才会平静而高效的进行复习,从而在考试时取得自己满意的成绩。

在每一门考试考完后,最好立即投入到下一门的复习中,尽量不对答案,避免因为前一场考试失利而影响下一门的考试。让自己在每一场考试时都能满怀热情,充满希望,饱含自信,才能发挥出自己最好的水平。

幸福是奋斗出来的,高分是拼搏出来的。一切的建议都不能独立于你的实践,你的付出,你的坚持。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,让你的付出配上方法,让你的实践配上理论,让你的热情配上静心,共同助你在考试中披荆斩棘,助你硕果累累,收获最理想、最赏心悦目的好成绩!

心态调整演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是高一十六班的卢嘉乐,我今天演讲的题目是《调整考试心态,提高学习效率》

但其实不管怎样,这次月考都已经成为了过去式,"大笑"不能使自己的好成绩一直延续;"叹气"也不能使失利的成绩提升。因此,骄傲或是气馁抱怨都是不可取的,它们会直接影响到你之后的学习。此时,调整自己的心态就变得极为重要,要明白月考成绩只是用来权衡这一个多月里你的学习效果,是一个暂时的数据。不要畏惧试卷上的红叉,它并非在讥讽你的错误,而是在鞭策你、提醒你在这个地方有知识盲点。往事如烟已去,"亡羊补牢,为时不晚"我们更应该展望未来,好好反思自己是否存在知识遗漏、疏忽的地方,琢磨如何在下一次考试中冲击更高的分数。

高中学习任务重于之前的任何一个学习阶段,我们每个人都清楚自己应该提高学习效率。但随着作业量的增大,我们开始手忙脚乱,于是许多同学开始埋怨老师、埋怨作业太多。但其实只要你愿意去寻找,时间还是很充足的。记得鲁迅先生曾说过:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的".比如午睡前的十几分钟、下课与同学打闹的时间、饭后与舍友谈笑风生的时间……等等。这些时间虽然很琐碎,但荀子有云"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。",琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。倘若我们在这些碎片化的时间里不是嬉戏打闹,而是背一段文言文、默一个单元单词、补完来不及写完的作业。或许我们就不会认为时间不够而做不完这么多的作业。因此,我们要利用好课余时间,必须做到"上好每一课,抓紧每一秒,练准每一题,迈实每一步".

"吃得苦中苦,方为人上人","不经历风雨,怎能见彩虹?"学习是一个掺和着汗水与泪水的过程,只有付出足够的汗水与泪水,最终的成功才可能是甜的。作为一名学生,学习是一件不可逃避的事情,与其在课堂上望着手表发呆,倒不如仔细听讲、认真做好笔记;课后及时复习,认真预习来的实际。

总而言之,我们要调整考试心态,提高学习效率。并且始终坚信:会着追逐成功的心,用自己的方式,加上对困难的执着追求与不懈努力,就会赢得成功,最后,祝大家胜不骄,败不馁,再接再厉,再创辉煌。

心态调整演讲稿

亲爱的老师同学们:

上一周的时间里,我们举办了学校运动会,习惯了高高飘扬的旗帜,荡漾在风雨中;习惯了呐喊的口号,弥漫在环形跑道;习惯了那熟悉的鸣枪声,以及那缭绕着的烟雾。

于是,田径场有了我们奋力拼搏的身影,观众席有了我们摇旗呐喊的声音,积分榜前有了我们驻足评论的痕迹,电影银幕下有了我们真情流露的泪光。

所以的这些都为我们的高中生活增添了许多亮丽的色彩,但与此同时,我们也深刻地体会到老师们的良苦用心,我们应该理性地认识到这几天的精彩活动是为了让我们提高自身的综合素质,调整好心态,把那些在赛场上学到的精神用到学习上来,迎接即将到来的期末考试。

在5000米的长跑中,高三一位同学手持秒表,一边跑一边给自己定下时间限制,他把时间抓在手中,用这样的方法提高自己的效率,从而赢得了5000米比赛的冠军,这个方法在学习上同样受用,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一个部分限定时间,不久你就会发现,以前一小时完成的作业,现在四十分钟就完成了。

我们也不能在做一件事的同时干其他事或者想其他事,一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是为了放松神经的好办法,那么你尽可以在专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比戴耳机做功课的效果好多了。

这次校运会,高一高二年级的团体操表演获得了一致好评,团体操的排练是从初秋开始的,一直排到初冬。道具、队形、练习都融合了大家的心血,在全面准备的情况下,团体操意料之中的获得了成功,也成为运动会的一大亮点。所以进行全面的准备也是我们迎考的一项重要的内容。

上述所说的,都是平常应做的一些必要事情,而应对期末考试,我们还需要制定一个学习计划,我将它分成六点:

首先,我们要全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以明确自己学习的特点,发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

第二点,结合实际,确定目标。定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或太低,要依据知识、能力的实际;“缺欠”的实际;时间的实际来制定。

第三点,长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间,短安排是指具体的.行动计划,即每周的具体安排和行动落实。

第四点,突出重点,不要平均使用力量。所谓重点,一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程和某些薄弱点,二是指知识体系中的重点内容。

第五点,提高学习时间的利用率。时间是宝贵的,自觉提高时间的利用率,早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目。心情较愉快时,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不喜欢的科目,零星的或注意力不易集中的时间,安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样提高时间的利用率。

最后一点注意效果定期检查,及时调整。

希望同学们都能在期末考试中取得一定的进步。

我的讲话完了,谢谢大家。

心态调整演讲稿

老师们、同学们:

早上好!

中华人民共和国建国62周年的日子刚刚过去,今天我和大家说说爱国的话题,题目是“调整心态,迎战期末”。

先给大家讲一个真实的故事:

上个世纪九十年代初,南京市成贤街小学转来了一个黄头发、蓝眼睛的美国小学生。当星期一升旗的时候,他问班主任老师,为什么不升美国的国旗?老师告诉他说,这是在中国,应当升中国的国旗!到了下一个星期一再举行升国旗仪式的时候,这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗,当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候,他唱的是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为,深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。大家对他的行为赞不绝口,这个故事当时在南京市也被传为佳话。

同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家,难道不值得我们每个中国小朋友深思吗?不值得我们人大附小的每位同学深思吗?我之所以要讲这个故事,是想告诉同学们,爱国是每一个公民的责任。

那么,我们应该如何来爱国呢?作为学生,我们首先要热爱自己的学校,热爱自己的班集体。“一屋不扫,何以扫天下”。一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?所以,爱国不是口号,而是行动。

再给大家讲第二个故事:

同学们,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。成才先成人,爱国先爱校,我们必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的教养和品行,哪怕是捡起一张废纸,拧紧一个水龙头,向老师主动问好,扶起一个摔倒的同学,所谓“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这也是爱国。

同学们,爱国就在我们身边,让我们都从小事做起,养成良好的文明习惯,向敬爱的周总理那样,从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向,长大后为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量!

调整心态的演讲稿

大家早上好!背靠绝壁,下临深渊,雄鹰无路可退,它必须振翅翱翔,搏击长空即是它的奋斗;头顶硬壳,无力伸缩,茧蛹没有选择,它必须破茧成蝶,拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马,冲向高考这座独木桥,可以退缩吗?不!除了奋发学习,我们别无选择!

一个人的一生好比一条数轴,经历漫漫长路,最终都回归原点。结果相同,但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰,有的人目标远大却不脚踏实地,他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人,拼搏的`人,才能打破命运的枷锁,摘得彼岸的成功之花。高三毕业生奋斗演讲稿由提供!

我们市高中的莘莘学子,有吞吐日月的雄心壮志,是经天纬地的栋梁之才,但反躬自省:我们是否真正奋斗过呢?我们曾经对时间的紧迫毫无察觉,高一高二时幻想高三的一飞冲天,到了高三又认为高考考场能灵光一现。

有的同学对高考不以为意,认为未来并不取决于高考,殊不知在目前的国情下,改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强,不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周,你会发现,省内其他学校也在厉兵秣马,稍有松懈便有被甩下的危险。

是的,除了奋斗,我们别无选择。人是社会的一部分,因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗,我们要记得:只有努力奋斗,才对得起我们身后的那个群体。我们要对父母负责,报答他们的养育之恩;对老师负责,感激他们的谆谆教诲;对学校负责,感恩它为我们提供的一切;对祖国负责,振奋民族振兴中华!

奋斗不是口号,它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的宏图大志,并为之奋斗终生,终成一代儒学大师。

奋斗不是三分钟热血,它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持,终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日,站在了清华园内,未名湖畔,也依然要坚持奋斗。

奋斗不是孤军奋战,它呼唤众志成城。众人划桨开大船,只有同舟共济,才能纵横四海。我们学校也是这样,只有每个人都一心向学,不懈奋斗,市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪,傲视群雄!

一百年前,站在风雨诡谲的历史浪潮边,孙中山先生感喟道:“唯我辈既以中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”

一百年后,当我们终于走到改革的最前沿,重新品读这句话,感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。

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