机关开放周活动方案(热门13篇)

时间:2023-12-12 20:47:39 作者:文锋

活动方案的制定还要考虑活动的主题和目的,以确保活动能够达到预期的宣传和推广效果。我们为大家准备了一些精选的活动方案范文,希望能够为你的活动策划工作提供一些启示和思路。

小学开放周活动方案

为了架设我校与社会及家长沟通交流的桥梁,向社会展示我校教育。

教学。

新成果,让社会各界和家长感受我校教育教学的新变化,根据市教育局通知精神,我校决定于11月18日至22日举行第七届“开放周”活动。为了让此次“开放周”活动有序地进行,并且达到预期的效果,现制定如下活动方案。

一、指导思想。

开放周活动要以提升社会满意度、家长满意度为出发点,以扩大开放、增进交流为目的,以促进教育教学改革为核心,以提高教育教学质量为根本。通过开放与展示,促进学校教育再登新台阶。

二、开放时间。

11月18日(星期一)至11月22日(星期五)。

三、

活动安排。

1.11月18日(星期一)上午,升旗仪式。邀请家长参加我校第二届体育节开幕式与盐城晚报小记者站的活动。

2.11月18日下午(星期一),集体备课。共分语文、数学、英语、综合四个大教研组对学生家长开放。开放备课的同时,进行学生作业的展览。

3.11月19日(星期二),课堂教学。请家长走进课堂,每个班级确保有一个学科开放,各班邀请不同层次的家长不少于10人。其中,语、数、英各请一位骨干老师到报告厅执教并向所执教班级所有家长开放。4.11月20日(星期三),家长座谈会。晚上6:00-8:00,二~六年级在各班教室召开家长座谈会,并组织民主评议活动。期间,请各班家长委员会代表填写有关行风建设的征求意见表。5.11月21日下午大课间(星期四),学校特色课程展示。到各活动地点,邀请参加活动学生的家长,不少于10人。

6.11月21日下午(星期五),校运动会。邀请100名家长参加,并请他们共同参加活动。

四、措施保障。

1.高度重视,成立领导小组。学校成立了由一把手任组长的领导小组,并根据学校实际制订详细的第七届开放周活动方案,各职能部门按照方案要求认真准备,确保组织工作扎实到位。

盐城市第一小学教育集团月日路校区市第七届“开放周”活动领导小组成员名单如下:

组长:x副组长:xx2.加强宣传,营造良好氛围。学校充分利用橱窗、板报、校信通、《告家长书》等平台,集中围绕开放周主题精心设计,加强学校与社会、与家长的沟通,努力宣传学校的办学理念,展示办学实绩,创设和谐向上的文化环境,营造良好的氛围。

3.认真组织,坚持“三个结合”。“开放周”活动要坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合。坚持开放活动与教学研究相结合,请家长就“有效教学”、实施新课程、“走进校本”等发表自己的看法,确保活动取得实效。

小学开放周活动方案

为了有效落实新课程改革,全面提升我农村小学教育教学质量,现依据上级文件精神以及中心教学安排,本校计划定于20xx年5月4日——5月7日进行课堂教学开放周活动,特制定活动方案。

1、进一步开展教、学、研工作,全面有效地提高本校教育教学质量,积极促进本校教师教学水平持续有效发展,扩大和提高学校的影响力,让学生家长满意。

2、通过此次活动,使学生家长了解学校的教育教学状况,同时也对我校教学及管理工作提出意见和建议,使教育教学符合本地区实际,创造良好的家校关系。

3、通过开放周活动,找出教育教学中的不足,总结经验,为学校更好的发展提供借鉴。

20xx年5月4日——7日。

1、教学开放周期间,学校面向学生家长、学区其他学校开放,广泛听取意见和建议。

2、每天公开课结束后,教导主任组织交流研究,做好记录。

全校教师积极参与,做好布置安排工作,主动接受评价指导。

“教学开放周”活动方案

以教学开放周活动为契机,广泛吸纳兄弟学校对我校教育教学工作提出的宝贵意见和建议,促进我校语数英教育教学水平的提高和教研活动的规范化,达到一师一优课的工作要求。

1、3月3日下午4:50举行20xx年春“教学开放周”筹备会,探讨决定“教学开放周”的开放形式及开课教师,要求开课教师所在教研组做好集体备课,充分发挥教研组的集体力量,做好教学开放周的相关工作。

2、开课教研组教师安排:语文、数学、英语三个学科每个备课组推荐2名教师(共18人)。

3、开课的教师要印制好教学设计,并准备一些听课用的课本。

4、该教研组有教师开课时,同教研组没课的教师要负责引导外校的教师听课。

机关开放周活动方案精选

为进一步提升政务公开工作水平,切实推进阳光、透明、开放、服务型政府建设,按照《xx区“政府开放周”活动制度(试行)》,现就我局开展20xx年度“政府开放周活动”制定如下方案。

一、活动目标。

坚持以人民为中心的发展思想,通过开展“政府开放周”邀请社会公众走进民政局,宣传民政政策法规、展现民政工作成效,提高群众对民政工作的满意度,听取公众意见,接受公众监督,进一步搭建政府与群众之间的沟通桥梁,推动机关服务提速增效,打通政府联系服务群众的“最后一公里”。

二、活动主题。

推进政务公开,打造“阳光民政”

三、时间、地点安排。

地点:xx市xx区民政局(先锋东路增48号)。

(一)群众代表2名,通过自愿报名征集;

(二)人大代表、政协委员各1名,由综合办邀请;

(三)社会组织代表1人,养老机构代表各2名,分别由社区科、社会事务科邀请;

(四)社区工作者2名,由社区科邀请。

五、活动安排。

(一)参观xx区婚姻登记大厅;

(二)召开座谈会,介绍民政局机构设置、职能职责、重点工作等情况,参会人员进行交流探讨参会人员进行探讨交流,听取公众对于民政工作的意见建议。

(三)公众代表列席局长办公会议。围绕两节期间社会救助、养老机构安全工作等议题进行研讨。

六、报名方式。

社会公众可直接拨打电话xxx,或填写报名表(见附件)发送至邮箱xxx进行预约登记,截止时间为20xx年12月17日,预约成功后,请携带报名表、本人身份证件参加活动。

七、工作要求。

(一)明确职责,加强领导。开展“政府开放周”活动,是全面落实政务公开标准化规范化工作、提升廉洁高效行政水平的客观要求,对于加强和改进民政各项工作具有重要意义,各科室要高度重视,增强责任感,扎实推进“政府开放周”活动开展。

(二)周密部署,务求实效。本方案将在区政府门户网站、“xx民政”微信公众平台同步发布。综合办具体负责开放周工作,做好会务组织工作,相关科室要积极配合,提前准备,认真做好代表邀请、参观接待工作。活动全程严格落实疫情防控各项要求,参加人员需进行体温测量、“三码”查验,确认正常后方可进入机关参加活动,请全程佩戴口罩,做好个人防护。

(三)总结经验,完善工作。对于社会公众反映的问题及提出的意见建议,认真记录梳理,进行优化整改并及时反馈。会后认真总结活动开展情况,取得的成效(包括图文资料)等,做好信息宣传发布工作。

教学开放周活动方案

通过教育教学开放周活动,架设学校与社会及家长沟通交流的桥梁,向社会展示教育教学新成果,让社会各界和家长感受教育的新变化,进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。

1.进一步推进义务教育均衡发展。推进义务教育优质均衡发展是教育工作重中之重,要利用开放周活动,深入研讨如何进一步缩小城乡之间、区域之间和学校之间在办学条件、管理水平和教育质量上的差距,建立长效机制,落实推进措施,促进教育公平。

2.进一步推进有效教学的深入开展。推进有效教学是促进学生主动发展,深化新课改的重要内容之一。要通过开放周,激发全社会参与课改的热情,展示有效教学取得的成绩,更好地培养学生的学习技能、社会责任感、创新精神和实践能力。

3.进一步展示办学成绩,接受社会监督。让家长走进学校,是宣传学校办学特色、展示学校办学成绩的良好机会,也是对教育形象和行风建设的监督和评估,各学校要展示教育的良好形象,自觉地接受监督,不断提升教育、学校在群众中的知名度、满意度。

4.进一步规范办学行为。落实省“五严”规定,是推进素质教育、提高教育教学质量和效益的必然要求,要利用开放周,更加模范地执行省“五严”规定,指导广大教师自觉遵循教育规律,推进教育改革与发展,不断提升教学质量。

11月19日(星期一)至11月25日(星期日)。

组长:z。

副组长:z。

成员:z。

1.11月19日起,各学校课堂教学、课外活动、教学设施对外开放。县直、驻城学校,乡镇中心校(园)要邀请各界人士特别是家长走进课堂听课,现场了解教师作业批改、备课情况。每校原则上课堂教学重点开放一天,开放周其他时间也欢迎家长到校听课。每校所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于10人。各学校要围绕展示办学特色精心安排活动,以开放为契机,加强交流,扩大影响。

2.从11月19日起,建湖教育网开辟“第五届教育教学开放周巡礼”专栏,连续宣传近年来全县教育成就及开放周活动信息。

3.召开全县教学工作会议,展示教学教研成果。

4.举办县第xx届“美德少年”表彰大会。

5.承办市第xx届中小学校园体育艺术节现场会及闭幕式。

6.农村初中语、数、英学科“共振课堂”教学点评。

7.各普通高中、职教中心、实验初中、省级实验小学要围绕展示办学品位,精心安排“一日教研开放”活动,加强县内外校际合作交流。

8.参加全市中等职业学校师生技能大赛。

9.迎接市星级高中《国家学生体质健康标准》达标运动会。

10.承办省写字教学现场会。

11.积极开展“四走进”活动,在教师的`指导下让学生走进农村、走进社区、走进家庭、走进工厂。

12.开展中小学幼儿园行风民主评议集中评议活动,邀请党代表、人大代表、政协委员、教育行风监督员、学生家长代表等参与,广泛听取社会各界对教育行风建设的意见和建议。

开放周活动要坚持全面开放与重点邀请相结合,对所有家长开放的同时,要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合,秋学期有对外公开教学活动的学校统一安排在开放周期间进行。

各学校宣传橱窗、班报等要集中围绕开放周主题精心设计,营造良好的氛围。

各校要参照县教育,根据各校实际情况,精心制定好活动方案,并抓好落实。各学校的活动方案(以表格形式列出活动时间、内容、责任人或科室)于11月15日前报教育局中教科,联系电话:z邮箱:

机关开放周活动方案精选

为深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实推进阳光、开放、服务型政府建设,保障人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权,全面推进基层政务公开工作,提升政务公开工作水平,按照《xx县“政府开放日”实施方案》要求,结合我场实际,特制定本实施方案。

一、总体要求。

(一)指导思想。坚持以人为中心的发展思想,认真落实中央、国务院和省市、县关于全面推进政务公开的决策部署,将“政府开放周”活动搭建成政民互动的有效平台,切实加强与群众之间的沟通交流,着力打造共建共治共享新格局,同时虚心听取公众对政府工作意见建议、自觉主动接受监督,展示亲民、为民、务实、高效的良好形象。

(二)活动目标。通过开展“政府开放日”活动,搭建政府与群众之间的沟通桥梁,增进彼此了解与互信,使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。

二、活动时间。

场政府日常工作与群众联系紧密、民生服务事关群众生活方方面面,干垦场每年举办一次“政府开放日”活动,时间为每年的12月13日-12月31日。

三、活动内容。

(一)围绕场党委、政府中心工作和重大决策部署,结合各阶段重点工作,以深化行政改革、严格依法行政、推进政务公开、落实便民政策为重点,全方位介绍和展现场机关职能、制度、服务等。

(二)畅通沟通渠道,广泛听取群众的意见和建议,及时回应基层群众关切,注重答疑解惑和整改落实,促进机关作风改进和服务绩效提升。

四、领导小组。

成立政务公开活动开放日领导小组,组长由党委书记、场长钟琪同志担任,副组长党委副书记、副场长熊润田同志、副场长刘炜同志担任,成员有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

五、邀请对象。

主要对象包括我场村民代表、网格员、护林员、防疫员、村民等。

(一)浏览介绍。让群众浏览整体架构;由专人介绍机构设置、主要职能、办事程序、联系方式等内容。

(二)观摩调研。邀请代表观摩我场重点产业及重点在建项目,调研重要民生工程推进情况。

(三)座谈交流。召开座谈会,向参与人员介绍本场重点工作、特色亮点工作开展情况,回应公众普遍关注的热点问题以及与民生问题密切相关的工作事项办理情况。

小学开放周活动方案

——山西现代双语学校“一年级四班家长开放周”

一、指导思想:

为了让家长了解学校教育教学情况,亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,充分体现家校合作,共同探讨教育孩子的方式方法,我班定于2012年11月26日至11月30日举办以“家校牵手,关注孩子成长”为主题的教育开放周活动,请家长走进校园,走进课堂,了解课堂教学和课改动向,参与到学校的教育教学之中,从而更好地相互配合,共同关注每一个孩子的健康成长。

二、活动目的:

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

三、活动主题:

四、活动领导小组。

长:梁秀琴。

副组长:刘文娟。

成员:一(4)班全体师生。

五、开放内容:

(一)课堂教学。

(二)作业展览。

(三)学生养成教育。

学生经典导读活动展示《弟子规》。

家长参与课堂教学小环节、一项常规活动。

请家长朋友跟全班同学讲话、谈心。

请学生在全班面前表扬自己的爸爸妈妈。

六、开放周对老师和学生的要求。

1.全校教师力争展示最佳教学风格,每位教师课后应主动、虚心听取听课家长对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。

2.学生表现文明守纪,对来宾都主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。

七、开放周对家长的要求。

1.入班听课要关闭手机,不得随意进出课堂。

2.教室内不吸烟,注意保持安静。

3.积极主动为学校的发展献计献策。

4.填好反馈表。

八、活动安排:

26日上午:听课、课间操、交流、填表。

第一节:英语(刘文娟执教)。

第二节:体育(体育教师执教)。

课件操:梁秀琴组织。

第三节:音乐(于娟执教)。

第四节:数学(孙跃林执教)。

填表——交表——离校参与人数6人。

27日下午:听课、交流、活动、填表。

第一节:数学。

第二节:书法。

活动——交流——填表—交表——离校。

参与人数6人。

28日上午:听课、课间操、交流、填表。

第一节:数学。

第二节:体育课间操第三节:英语第四节:语文。

填表——交表——离校参加人数6人。

29日上午:听课、课间操、交流、填表参加人数7人(程序同上)。

30日下午:听课、活动、交流、填表参加人数7人(程序同上)。

2、所有任课教师本着齐心协力、各负其职的态度完成好这次体现自身素养、价值的开放周。

九、措施保障。

一年四班将高度重视本次“开放周”活动,将教学活动安排与这次“开放周”活动有机结合起来,坚持全面开放与重点开放相结合的原则。通过本次“开放周”活动,展示学校近年来教育教学设施建设、教学质量及教师风采,让广大学生家长了解学校、理解教师、认可学校的发展。将本次“开放周”活动成为向家长们汇报、展示的一个平台,让家校牵手,使家校的教育、教学水平得到进一步的提升。让学生幸福生活、快乐成长!

2012.11.20。

小学开放周活动方案

1、让家长走进校园,了解学校,支持学校,配合学校,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注孩子的成长。

2、引领家长参与学校管理,调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,提高学校教育教学水平。

第12周周一至周三。

周一:接待1-2年级家长;周二:接待3-4年级家长;周三:接待5-6年级家长。

全天工作时间全程开放,具体包括:

1、请家长进课堂听课,亲临教育教学第一线,了解孩子的成长情况;

2、请家长参观校园,了解学校办学条件、校园文化和班级文化建设情况;

5、请家长观摩学校大型集会、大型活动,了解学校的办学理念、办学特色,参与学校管理,积极建言献策。

(一)准备阶段。

1、召开全体教师会。统一思想,提高认识,下发方案,布署工作,明确职责。

2、向家长发出书面邀请函。

3、电子显示屏显示欢迎标语。

4、设计制作《家长反馈表》。

5、创设优美的卫生环境,对学生进行文明礼仪教育。

6、教师认真备课,精心准备好各项活动。

(二)实施阶段。

1、家长持《邀请函》于指定时间内来校,经登记、安检后进入校园。不接待未收到邀请函的社会人员参加活动。家长将车辆停放在校外,不影响师生通行。校园内不得喧哗、吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾,不得发生滋扰、闹事等行为。在校内参观时,不得打扰师生正常的工作、学习和生活。

2、班主任为本班家长的第一接待人,发放《家长反馈表》,安排好家长听课、参观校园、参加活动等环节。

3、家长离校前,要先和班主任打招呼,在警卫室登记后方可离校。

4、家长认真填写《反馈表》,并及时交给班主任老师。

(三)总结阶段。

1、活动结束后,统计家长参与情况,收集整理《家长反馈表》。

2、梳理家长反馈的意见建议,认真研究落实。

3、写出书面活动总结。

五、活动要求。

1、活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

2、全体教师要以此次活动为契机,开拓创新,努力提升教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象,让家长放心,让社会满意。

3、门卫和校警把好出入关,加强校园巡逻。值班教师做好学生入校、离校的管理,每个课间巡视校园,加强学生纪律管理。活动期间要确保不发生安全事故。

4、做好影像记录和宣传报道工作。

幼儿园开放周活动方案

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于x月xx日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题。

把握今天,创造明天。

三、活动及班级安排。

1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;。

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲。

第二节集体活动:配班主讲。

第三节集游戏活动:班主任主讲。

最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项。

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

5、教育活动效果好,达到教学目的。

小学开放周活动方案

为促进我校教师进一步更新教育观念,提高课堂教学质量,全面提升学生综合素质,推动学校的跨越式发展,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进校际间的相互学习和交流,引领家长参与学校管理,我校决定20xx年4月25日20xx年4月29日举办“教育教学开放周”活动。

深化课程改革构建有效课堂。

以教学开放周活动为契机,广泛吸纳社会对学校教育教学工作的宝贵意见和建议,提升办学层次,构建优质教育,打造精品学校。同时也为全校师生展示才华,发挥创造力搭建平台,达到扩大影响,增进交流,完善发展的目的。

(一)重点展示内容:

1、校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化。

2、成果展示:教学成果展示(教学设计、论文集、反思集、学生作业、手抄报、摘抄本等)。

3、课堂展示:观摩课、示范课,学校确定2名教师“上好一节课”,其余人员“评好一节课”。

4、课外活动展示。

5、互动交流:邀请部分家长代表和学区领导、兄弟学校教师参与课堂听课、评课,个别交流、座谈交流、书面反馈、留言等。

(二)主要活动形式:

1、听课:认真组织听课、评课。

2、访谈:家长及社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校情况,共同探讨教育学生的有效途径。

3、咨询:学校设立咨询处。

4、参观:在开放周活动期间,学校所有教育教学设施对外开放。并邀请学生家长及社会各界人士到校指导。参观学校实验室、师生阅览室以及学校开展校本课程和综合实践活动等方面的成果,让他们全方位了解发展中的三联初小新面貌、新气象,感受我校取得的各项成果,为东关小学的发展提出合理化建议。

5、建议:学校设立建议箱(或意见箱、校长信箱)。活动期间,接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出各项建议。

6、反馈:开放周结束后,学校将进行认真总结研讨,广泛吸收各方面有益建议,落实改进措施,并及时通过召开家长会等形式向社会通报有关情况。

为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段(4月18日22日):准备阶段。

1、宣传发动。组织召开教师,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体师生要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。各处室要明确职责,各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案,要分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

3、通过书面通知向家长、社会、兄弟学校发布公告。4、写好欢迎标语、横幅,张贴课程安排、时间表。第二阶段(4月25日29日):实施阶段第三阶段(5月9日13日):总结反馈阶段六、活动要求:

1、全体教职工要不断更新观念,勇于创新。活动期间,全体教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作。2、全体教师要以此次活动为契机,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。

3、各组要推荐12节示范课作为开放周研讨课。

4、上课教师要精心准备,认真备课,充分展示自己的课堂教学水平。

5、听课人员应尽量减少对课堂正常活动的负面影响(如:进、离教室时不要有太大声响、关闭手机、禁止吸烟等)。

小学开放周活动方案

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,全面展示学校的办学理念,推进课堂教学纵深发展,创设和谐育人环境,促进我校教育教学工作再上新台阶,特举行家长教学开放周活动。

1、增强学校、教师、家长之间的沟通。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

走进课堂,走近孩子。

组长:彭悦峰副组长:李民勋、杨少旭。

组员:全体教师。

5月5日(星期一)至5月9日(星期五)上午8:20—12:00各半天。

1、把家长请进来,诚挚邀请家长走进校园,走进课堂听课,亲临教育教学第一线。以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

2、让家长参观校园、班级文化建设、观摩两操、课间活动等,了解学校教育教学的要求和情况。

3、收集《教学开放日家长反馈表》,让家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见。

教务处:

1、制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

3、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

4、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作。

德育处:

1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

总务处:

1、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

2、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。

3、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

4、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个,开放日期间放在学校门口,用来回收家长开放日反馈表。

信息组:

1、电子显示屏内容更换,按时播放。

2、摄像、照相,做好宣传报道工作。

班主任及下班老师:

1、班主任向学生和家长宣传开放周活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表。

2、各班主任及下班老师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

3、做好与家长、科任教师的沟通和协调。

科任老师:

1、所有教师认真钻研教材,精心备课、上好课。开放班级教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

2、开放日当天上午有课的教师认真备课,学科、年级教研组发挥团体作用,教师相互研讨指导,保证教师开放课的质量。开放课教学中要充分发挥多媒体网络教学的优势,注重我校新课改理念的渗透。

3、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

4、本次开放周请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,班主任及科任教师协调、共同完成本班的各项工作。

深圳市罗芳小学。

20xx年4月29日。

小学开放周活动方案

为了进一步推进课程改革,加强我校教师队伍建设,积极争取社会广泛支持,扎实推进课堂教学改革,不断促进和提高教师的教育教学水平,接受社会监督,努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围,给我校教师提供一个相互交流的平台,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质。实验小学决定在下周开展开展“教学开放周”活动。

1.时间:

2.参加对象:学生家长、兄弟学校教师。

3.形式和内容:

听课:在开放周期间,学校向社会开放所有课堂,学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课,或到某些班级听学校安排的研讨课。

访谈:家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况及学校办学情况,共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。

建议:学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。

参观:学校接受家长和兄弟学校教师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观,为学校的硬件建议提出合理化建议。

4.活动程序:

“教学开放周”活动期间,家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课,或到教研组参加教研活动,或与相关教师及学校领导座谈,或参观各科室等。

1.全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“学案式”课堂教学的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

2.全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象,让家长放心,让社会满意。

3.各任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生成为课堂教学活动的主体。

4.各教研组组长在每天安排的研讨课后,要组织本教研组教师认真教研,并做好记录。

5.活动期间,班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、家长交上一份满意的答卷。

小学开放周活动方案

为加强学校与家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,走近孩子,了解孩子在校学习情况,了解学校发展,参与学校管理,促进学校工作,推进我校素质教育向纵深发展,学校特举办班级家长开放周活动。

组长:吕xx。

副组长:张xx。

成员:商xx王xx各班班主任。

xxxx年3月——6月。

1、总体要求。家长开放周活动是对教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。各班级要将本次家长开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

2、各班班主任可通过短信平台、微信、致家长一封信等形式发出邀请函,通知本班所有家长带好笔、笔记本和凳子,在规定的时间内按时参加活动。并注明家长须知:(1)到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候,等学生入座后再在课室后排、过道的位置坐好(先到的尽量靠里靠前,以便后来的家长入座),听课过程中请将手机调到震机状态或关机,保持良好秩序。(2)请参加活动的家长在活动结束后填写《教学开放周反馈表》,并交至本班班主任老师,班主任老师整理完毕统一交到学校德育处。(3)开放周时间即为本班家长执勤时间,在校门口执勤的家长应提前到岗,确保孩子交通安全。

执勤时间:早晨:7:20——7:40中午:11:20——11:40。

进校园时间:上午:8:00————11:30下午:2:00————4:30。

3、每天放学后家长可在本班班主任老师协调下与各科教师进行交流,随后认真填写反馈表。

4、本次活动结束后,每个级部主任要根据反馈表中家长提的意见和建议以及本次活动的成功和不足之处,写出家长开放周的活动总结。每个级部都建立有图文资料的档案,自己负责摄影,将资料与反馈表一并交德育处。德育处将建立专项档案。

5、级部主任和班主任老师是本年级本班活动的主要负责人,要根据方案要求,做好具体的准备组织工作。

6、邀请函内容:为了让您了解您孩子在学校的学习与生活,了解学校的办学方针和理念,了解班级小组的管理模式,共同探讨新课程课堂教学方法,经研究,决定于本学期举办家长开放周活动,时间安排在3月份至6月份。欢迎各位家长走进滨城区第四小学,走进课堂,了解班级,了解学校,为凝聚家校教育合力、探讨子女教育献计献策。

1、主题班会提前收集素材,让孩子和家长共同参与。

2、听课(老师们要严格按照课程表上课,提前备课;体育教师可以适当增加一些家长参与的游戏活动;音乐、美术教师也可以组织家庭表演的活动,力求让家长参与我们的课堂,而不是旁听者。

3、参观校园:主要以课间操时间为主,可参观学校大课间活动,欣赏校园美景。

4、参观特色课课堂:德育处及级部主任可挑选特色课程,如:学校铜管乐队,中国象棋,剪纸课等,让家长了解学校的特色教育异彩纷呈。

1、各班班主任认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围;各班搞好教室清洁卫生工作。

2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

3、讲课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求生动、活泼、新颖、有趣。

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