文学院度学生工作总结(热门18篇)

时间:2023-12-10 21:53:35 作者:灵魂曲

学生工作总结是学生对自己学习方法、时间管理、团队协作等方面的思考和总结。以下是小编为大家收集的学生工作总结范文,希望可以给大家提供一些思路和参考。

文学院年度学生工作总结

1、以争创先进集体、争做优秀个人为目标,狠抓班风学风建设。

规范日常教育和管理,以争创先进集体、争做优秀个人为抓手,开展形式多样、内容丰富的班风学风创建活动,狠抓班风和学风建设。组织院系领导和学业指导老师召开学风建设座谈会,巩固专业思想;建立“一对一”师生帮扶制度,加强学习指导;通过加大校规校纪学习,强化纪律教育。

2、以“公平、公正、公开”为原则,切实建立资助工作的长效机制。学院重视贫困生的资助工作,成立资助工作领导小组,始终坚持“公平、公正、公开”的原则,按相关资助工作的文件精神,严格资助程序,建立长效机制。本年度共评定国家奖助学金286人次,总计金额947000元。同时,学院通过信函、实地走访等形式及时对家庭困难学生做好家访工作。

3、整合资源,确保学生就业工作。学院高度重视毕业生的就业工作,积极落实“一把手”工程,落实“全员化”要求,调动全院教职员工的力量,形成人人关心和参与毕业生就业工作的良好氛围。学院注重加强毕业生的思想教育,引导毕业生转变就业观念,先就业再择业,鼓励毕业生面向基层就业,学院注重强化全过程的考研就业辅导与服务,开展简历设计大赛等活动,邀请专家开展就业指导和培训,提高学生的就业能力;整合学院资源,及时做好考研动员、辅导、慰问和调剂工作,全方位为考研就业工作保驾护航。今年,毕业生中共有18人考取硕士研究生,年终就业率达到96.43%。

文学院年度学生工作总结

1、多角度加强阵地建设。(1)充分发挥党校、团校的理论阵地作用。阵地建设是思想引导和党建工作的关键,学院利用党校、团校以及重大节点多角度强化阵地建设。2020年,学院利用72、73两期党校共培养入党积极分子87人,利用院系团校培养学生骨干130余人。(2)及时发挥重大节点的思想阵地作用。学院利用重大节点积极加强思想阵地建设,积极组织学生开展了重温入党誓词等形式多样的教育活动。

2、多渠道开展主题教育活动。(1)时事专题教育及时有效。(2)新生入学教育特色鲜明。在新生入学教育工作中,学院除开展必要的常规工作外,还结合学院工作实际,组织了“2020级学生开学典礼”“新生家长见面会”等活动;结合专业特点组织教研室主任对学生进行专业教育。(3)毕业生文明离校教育和谐有序。毕业生文明离校教育是学院历来重视的一项主题教育活动,学院开展毕业生党员组织生活会、毕业生学生干部座谈会等活动,营造出温馨、文明、和谐的离校氛围。(4)心理健康教育活动扎实有效。帮助18级新生及其他年级学生重新认识自我、规划自我、超越自我;引导学生了解心理知识、疏导心理问题、提高心理素质。对存在心理问题的同学进行心理辅导。本年度团体心理活动辅导,引导各班心理委员组织自主开展团体心理活动。

3、多层次推进安全稳定工作。学院成立安全稳定工作领导小组,建立安全维稳责任制;举办安全教育专题报告会,各年级均开展了安全教育主题活动;此外,学院高度关注“特殊”学生。学生会宿管部对学生寝室的安全隐患开展定期和不定期的检查及时摸排安全隐患,确保学生宿舍安全检查制度化、常规化,防范于未然。各班级统分发挥班委会、团支部的作用,通过主题班会做好人身、财产和交通安全等的宣传教育工作;通过建立班级学生心理档案,及时建立学生的心理安全防线。

文学院年度学生工作总结

1、加强学工队伍自身建设。每周召开工作例会,通报工作、学习研讨、交流提高;强化学工队伍的学习意识,鼓励支持大家开展理论研究,积极承担教学任务,提高理论水平和工作能力。

2、切实加强团组织自身建设。积极完善各项管理制度,如团费收缴及管理制度、“推优”工作制度、学生干部考核制度等,使工作在开展中“有章可循,有制可依”。及时做好新生团建、团组织信息的统计、团员年度注册以及团费收缴等日常团务管理工作。加强对各团支部工作的指导和管理,积极组织开展各类团员意识主题教育活动,定期召开团支部书记例会,并结合重要纪念日和重大节日开展理论学习和思想教育,形成创先争优的工作和学习氛围。目前,学院组织机构设置完善、干部配备齐全,建立了23个团支部。

3、注重加强学生组织自身建设。团总支学生会是学生开展“三自”教育的重要学生组织,我院一直关心学生组织自身的建设,引导其强化制度建设,规范管理,进一步完善学生会、社团章程、学生干部考评制度、经费的使用等各项管理制度。

2020年度,文学院学生工作不断创新工作载体,将思想政治教育工作与院(系)中心工作相结合,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2020年6月,文学院被校党委授予“xx学院思想政治工作先进单位”。文学院戏剧影视大舞台、微影像展和摄影作品展、中华才艺大赛等院(系)校园文化活动品牌及相关活动,被校外媒体相继转载宣传,产生了良好的影响和效果,积极营造了积极进取、团结和谐的院(系)文化氛围。

文学院教学工作总结

生命中走总有些过往叫人恒久难忘,生活中总有些阅历让人铭刻于心。

——写在扉页。

也许在某些人的眼中,一个半月的实习时光只是岁月长河中的一瞬间,但对于们来说却是千金难买的宝贵光阴,我十分珍惜这一难得的实习机会,并且注定终身难忘。

我们的实习地点是在山明水秀,人杰地灵的韶关市翁源县龙仙镇第二中学,一个多月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们漫漫人生长路中举足轻重的一部分,成为我们离开象牙塔前所迈出的最初步伐。身份的转变带来的不仅是形式外表的改变,更是心灵和思想的一次极大飞跃。此时此刻,追思那些依然历历在目的时光碎步,我深深地意识到,我长大了,从一棵依傍着大树成长的幼苗变成了一颗可以为他人遮风挡雨的参天大树。

我们的实习九月二十三号开始,持续到十一月九日,除去国庆节假日,一共六周时间。实习的具体部署如下:以两人为一个小组,轮流担任班级的班主任工作;四个人组成一个大组,进行平行班教学。我们小组的组员除了我之外,还有个女同学,叫做卢凡凡,我们共同担任龙仙二中高一年级七班的班主任,同时担任高一七班和八班的语文教师。

而实习的内容主要分为三个部分:教育见习、教学工作和班主任工作。

在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。因为上个学期已经有了一次见习的经历,所以这次的见习对于我们来说颇有些举重若轻,驾轻就熟的感觉,不像我们之前那样茫然,不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。经过一次实践的锻炼之后,懂得了原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。也明白了学院安排的提前实习的远见很是远见与良苦用心。

十一假期之后,我们的教学工作算是正式开始,教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的,而且到了实习学校后,根据学校的实际需要,对教学任务做了一定的调整,这是我们始料未及的特殊情况,。虽然经过见习的锻炼,对于上课要注意那些内容有了一定的了解,但是之前备好的课现在完全失去了价值,而且因为我是第一个上课,上的又是相对比较艰深的文言文,所以倍感肩上的压力与责任十分重大,上好了,就为后面的实习同学开了一个好头,上不好,可能会直接影响到后面的教学计划的正常开展。通过和老师的不断交流,我了解到学生基础知识比较薄弱的现实情况,并且迅速根据这个方向来调整自己的教学思路,放弃了那种求广求深的精英化道路,装而从加强学生的基础积累方面着手,着重培养学生的对于古文的语感以及对于古文字词的积累,达到因材施教的目的。

我的第一节课是《离骚》,这虽然不是我人生的第一堂课。但却是我第一次以比较正规的教师身份站在讲台上,紧张在所难免,我记得那天的天气原本带着点初秋的霜露气息,但是一节课下来我竟然汗流浃背,坐在下面听课的何老师笑着拍着我的肩膀对我说:“你比我当初淡定多了,我第一次上讲台,站了足足有十分钟,一句话也没说出来。”得到了老师的鼓励和支持,我的心情也安定下来。

《离骚》是一篇相对比较艰涩的`文言文,如果不借助古文注本,和后代学者的一些“正义”之类的文本,我自己也很难从根源上把握住文章的内容,更不必提基础相对薄弱的学生了,为此,我同老师做了一次比较深入的交流沟通之后,决定还是从文章的字词开始,在疏通文意的基础上带领学生去体会抒情主人公的那种怀才不遇的感伤,以及对楚王亲近小人的深切担心以及对祖国的深挚热爱,一步步引导学生将文本同现实生活中的人文关怀联系起来,在学习知识的同时学习古人的伟大精神品质与高尚的情操。

这一节课是有评课的,建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,这堂课还是相当成功的课堂,课堂的氛围,学生的掌控等方面都做的相当出色。而且对于知识性的东西也讲得十分精彩,当时听了,心里十分高兴。当然毕竟是初出茅庐,即便是诸葛孔明现身,也难免要弃城而走,我的课也存在者很多这样那样的缺点与不足,首先是过于紧张,开始上课的时候声音中带着明显的颤音,另外一点是,给学生讲的还是太少了,要更放宽时间给学生;没有充分利用好课堂的生成,主要以教师的讲授为主导,对于知识性的把握全面是一个好的方面,但是相对而言又有些脱离学生的实际情况,学生在惊叹之后,会觉得没有学到多少实际的东西。

我的第三节课就是公开课,上的是曹操的名篇《短歌行》,在上公开课之前,首先8班试上了公开课的内容(因为我们是平行班教学,公开课被安排在第三节课)。由于这节课是以小组的形式进行一定的研究学习,很多东西都是由学生来讲,教师只是起着协助者的作用,所以在试讲的时候根本没有感觉,只有学生在课堂才能真正体现,面对这种无法预计的课堂,还是相当的揪心的。一直听说8班的学生都不太配合老师,上课的氛围比较沉默,我就更加担心了。下课的时候,我对何老师半真半假的说要以死以谢天下了。

带着这样的心情,我走上了公开课的讲台,当时的紧张可想而知,我事先和指导老师说:“如果课堂太安静,您老就小憩一会吧。”但是上帝在为我几乎关上一扇门的同时,给我开了另一扇更大的门,《短歌行》虽说是古文,但是毕竟曹操这样的人物早已为大家所熟知,而且四言体的形式也为同学们所熟悉,所以这节课上起来并没有想象中那样困难,我在课堂上也是挥洒自如,游刃有余,课堂的氛围热烈而有条不紊。老师对于我的公开课给予了很高的评价,我在心中窃喜的同时,也认识到教师和学生的亲密配合对于一节课的重要性,课堂不是孤立存在的。

我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”:监督眼保健操、课间操,监督早自修学生学习。由于第一周的见习,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,也许很新鲜,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种朋友的身份和学生聊天。上课有老师的威严,下课要有朋友的亲民,这是我追求的。

通过一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比如说班级早自修的声音很小,学生很多都是没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低等,面对这些问题,我和卢凡凡一起召开了几次班会,从为他们构建未来的角度教导大家认真学习,取得了一系列比较突出的效果,我们班连续多次被评为“文学班级标兵”,在学校公示栏中获得公开表扬。

实习期间,何老师因为身体的原因,有一段时间请假,班级里所有的工作都交给我们管理,这对我们来说无疑是充满挑战性的,但是在我们的努力下,最终没有辜负班主任何老师的重托,虽然“受命于危难之间”,最终化险为夷,不仅提升了自己的能力,也增进了我们和学生之间的了解,让我们的班主任工作能够做到有的放矢。

古人说:“读万卷书,不如行万里路。”古人还说:“书中得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实习就是这样一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这七周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,从而更深的认识到自己的不足,对于未来有了一个更加坚定的方向。

人文学院大学生活部工作总结

在过去一个月,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。

这一学期来,在学院老师和学生会各干部的领导下,我参与组织开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这阶段工作总结如下:

另外,在我院本学期开展的宿舍节中,我积极宣传相关活动事项,引导同学参赛,我在一定程度上提高了增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

由于主观的经验水平和客观的因素的制约,在某些方面还做的不好,在以后的日子里我会努力改进,不断提高自身素质,使我在以后的工作中不断地努力和完善。同时,我想说,成功失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。特别是两位部门负责人,亲切果断的工作作风,使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。

工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。

总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契。

徐达权。

文学院年度学生工作总结

1、大力开展志愿服务活动,在服务中学会感恩。结合重要纪念日和节假日,学院组织了青年志愿者开展了形式多样的志愿服务活动,如图书捐献、整理图书、清扫校园、走进敬老院、关爱孤儿等活动。通过开展志愿服务活动,同学们了解了社会,增强了社会责任感。2、广泛开展校园文化活动,在活动中促进全面发展。在鼓励学生积极参加校级各项活动的同时结合学院实际,设计院级特色活动。以戏剧影视大舞台、中华才艺大赛、诗词朗诵大赛、创新作文比赛等专业活动,强化专业技能,提升专业素养;以迎新晚会、排球赛、篮球赛等活动丰富校园文化的内容;通过广泛开展校园文化活动,促进学生各方面素质和能力的全面发展。3、积极开展创新创业教育,在体验中培养高素质人才。加强学生创新创业教育,提高学生的自主创业能力。学院重视课内和课外两个渠道同时推进,理论积累和实践体验两种途径一起提升,全面培养学生的创新创业能力。积极鼓励学生参与到创新创业课题研究中,促进学生创新意识、创新精神和创新能力的培养。本年度大学生科技创新项目结项3项。4、大力开展社会实践活动,在实践中提升个人能力。2020年在校团委的统一部署和指导下,以“青春大学习,奋斗新时代”为主题,组建了院系社会实践团队一支,赴郏县王集乡政府开展了为期九天的三下乡社会实践活动。

学生会工作总结人文学院大学生活部工作总结

本站发布学生会工作总结人文学院大学生活部工作总结,更多学生会工作总结人文学院大学生活部工作总结相关信息请访问本站工作总结频道。

时光如白驹过隙,转瞬即逝。天气的变冷,各种考试的临近,都在透着一个信息——转眼间这个学期又要结束了,本学期在辅导员刘老师以及主席团的正确带领下,生活部的各项工作始终有条不稳的进行着。回想生活部全体兄弟姐妹一起度过的日日夜夜,有过心酸、有过苦辣,但最终回报我们的还是那甜甜的甘露。

生活部负责各类与同学们生活息息相关的事情和活动,如寝室环境卫生、寝室文化建设、组织同学们假期旅游,向同学们发送生活小窍门材料等。收集同学们的意见和建议,并向有关部门反映学生生活上的问题。这就需要我们脚踏实地的进入工作角色,发挥出自己的本事。当然此中肯定存在各种问题,我作为生活部部长,应该以身作则,这样才能代领全院的同学服从各方面的安排,也给我部带来一定的好处,使我们的工作顺利进行。

2009年9月,伴随着凉爽的清风,我们人文学院迎来了2009届大一新生,随着一个个朝气蓬勃的新面孔的加入,不仅为我们学院注入了新的血液,也为我们学生会更好的发展注入了新的力量。生活部自去年十月份送走了一批经验丰富、办事能力强的老干事,又迎来了一批富有朝气、干劲十足的新面孔:由于他们积极表现自己,认真的把握机会。选出能力比较强的干事,使我们部在学生心目中更加重了一定的地位,为以后的日常工作提供了方便条件。

在纳新工作中,我们部积极完成学生会主席团的安排,每次都能准时的到达纳新工作点,及时地解决纳新过程中碰到的各种问题。由于学院对2009届新开设了艺术设计、法学、广告学三个专业,因此我部在纳新中也充分考虑了各个专业人员比例的安排,分别纳入了来自公共管理、英语、旅游管理等6个专业的共12名干事,为配合学生会的工作应主席团要求,设置了副部长一名,由来自英语专业的刘亚欣担任此职位。

当全院的学生工作全部走上了正轨,我们部除了配合学校生活部定期组织的寝室卫生大检查之外也开始了人文院的寝室卫生检查,这个检查活动是学院自成立以来一直沿用的优良传统,我们在这里也很好的继承了。我们完善了各种关于寝室卫生和寝室文化的规定,并召开了三次寝室长例会,下发了这些规定。然后组织我部的成员定期和不定期的对全院的学生公寓进行检查,并且对检查结果进行汇总,得出最终的结果,结合学校每次组织的寝室卫生大检查活动评出学期末的优秀寝室,最后张榜公布。

总的来说,这种评比活动是一种常规的评比,其所得结果将作为辅导员对学生每学期的操行的评定依据之一。所以这也是一种对学生的监督。应该说我们的这个活动取得了预期的效果。

在这学期里,由于系学生会工作的重点放在了“厚德博采——和谐人文”学生活动月等一系列大型活动上,我们部为减轻学生会工作负担,工作重心基本是尽力配合、协调其他各部门工作的开展,主要的工作有配合文艺部“秀2009”英文歌曲比赛活动,体育部“激情畅想,活力人文”趣味运动会以及“厚德博采——和谐人文”学生活动月颁奖典礼的筹备工作等。

此外,在积极配合系学生会工作的同时,我们除了一如既往的坚持日常工作,每周的卫生检查,和学校里组织的卫生检查,调查学生在生活中存在的问题,及时了解,积极反映,与学校生活部、学校后勤等有关部门的联系沟通下,力求为大家制造有一个舒适优雅的生活环境外,还在主席团的大力支持下开展了具有我部自己特色的活动,如“温馨人文,奉献爱心”建立人文院“爱心基金”的活动和“和谐家园,温馨宿舍”评比的活动。

由我们生活部组织策划的“温馨人文,奉献爱心”建立人文院“爱心基金”的活动于2009年11月27日正式拉开了帷幕。此次活动的举办以“关注、关心、关爱”为主题,目的在于“帮助品学兼优的同学克服生活困难,以激励他们奋发学习,立志成才,真正让他们体会到人文学院家的`温暖”。

随着我部全体成员的努力,以及前期准备工作的完成,使活动取得了预期的效果。几张桌子,几把椅子,几张海报,几块宣传板,时时刻刻向过往的同学们传递着“温馨人文,奉献爱心”的讯号,与此同时,我部成员再次深入到各寝室大力宣传爱心活动,那份不辞劳苦的精神真正将生活部全心全意为同学服务的口号发挥的淋漓尽致。功夫不负有心人,一包包的旧瓶罐,一袋袋的旧报纸接踵而至,劳动的成果激励着大家再接再厉,坚守岗位,努力做到。随后,大家齐心协力将垃圾归类、整理,并送往垃圾收购站进行以物兑换。

如今,爱心基金已初具规模,此次活动不仅得到广大同学的大力支持,而且也得到了原人文学院书记李希阁老师捐助的300元,还有校体育组老师利用课余时间所捡的矿泉水瓶、饮料瓶等30余元,他们的行动为此次活动的创办起到了模范作用,使大家对“爱心基金”活动的进一步开展充满信心。同时活动得到了各级领导及同学们的大力赞赏,我部成员也及时总结此次活动,并表示将会全力以赴将“爱心基金”活动开展下去。

获得影响力的,成绩最多的活动就非“和谐家园,温馨宿舍”优秀寝室评比活动莫属了。在第一届生活部没有举办上届比赛的遗憾中,我们克服了种种困难,终于把这项活动开展了起来。为了欢迎人文院新思想、新力量的加入,丰富寝室文化建设,提高同学们的创新精神,生活部在吴书记、辅导员刘老师、主席团的指导下,在其他部门的协助下,在全体生活部同仁的积极努力下,成功的完成了“和谐家园,温馨宿舍”优秀寝室评比活动。

此次“和谐家园,温馨宿舍”优秀寝室评比活动的举办,得到了领导、老师和同学们的一致好评。在展现寝室文化特色时,许多寝室都有激情演绎,女生寝室更是热闹非凡。女生们通过自己独具匠心的设计把精心布置的寝室展示出来,并附上了激情横溢的演说。在这次活动中,由于没有经验,我们走了很多弯路,从活动前策划和宣传。活动的举办,活动中的评奖以及活动后的发奖中,我们学到了很多东西:在如何更好的统筹活动中工作的安排,如何调动广大同学的积极性方面我们感悟很深。当然生活部的本职工作是和同学们的生活有关。为了使同学们能有一个更好的寝室环境,我们举行的“和谐家园,温馨宿舍”优秀寝室评比活动进行了三次常规检查,一次突击检查,孕育出兰苑121等18个优秀寝室。让优秀寝室继续保持良好得舍风和卫生,让较差的寝室认识到自己得不足和缺陷,进一步得改善。

回望过去,在我们接任生活部这一学期来,无论是获得或是付出真的很多。获得的是更多的管理方面能力的培训,付出的是我们心力和汗水。在去年接任的时候,我们努力的找寻“部长”的职责,在不知不觉中,在紧张而严肃的工作氛围下,我们逐渐进入状态,向第一届生活部的成员们学习工作经验,一直努力,追求着创造美好奇迹的梦想,展开了我们的工作。

总之这个学期是一个忙碌的学年,从开学的纳新工作,寝室卫生检查活动、“秀2009”英文歌手大赛,再到“厚德博采——和谐人文”活动月。活动安排紧张有序,工作从未间断;这学期也是一个收获的学期。在各项活动中,我们学生会生活部均表现突出,无论是工作效率或是工作质量,都有了显著的提高。为学院争得了不少荣誉,受到主席团和学院领导一致好评;这学期也是一个值得认真总结的学期,在活动和工作过程中我们取得了一些新的经验,探索出一些新的工作方式和管理方法。然而,我们也发现一些存在的问题,因此必须好好总结成败,以谋求新的发展。论成败,人生豪迈,我们总结了上一阶段的工作,充分认识到以往工作还存在许多不足,在与其它部门的协调工作上生活部将主动与学生会的其它部门进行沟通,听取其他部门的计划,向他们介绍我们的工作,加强彼此之间的了解。在下一阶段的工作中,我部将积极配合其他各部门开展工作,共同完成人文学院学生会交给的各项任务。

正如我们《生活部章程》中所说的那样,生活部是隶属于学生会下的一个基础性部门,是和广大同学贴近最密切,帮助同学们解决生活中各种困难,为同学们创造优美舒适的生活环境,反映同学们呼声,为同学们谋利益,做实事的优秀部门。

对于以上各项工作的总概,在具体执行时,我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来以确保工作的顺利开展。请学院老师和主席团放心。也请广大同学放心,生活部将是服务广大同学的组织,我们将以饱满的工作热情,竭诚的为每一位同学服务。我们经历了酸甜苦辣,得到了磨练的机会,在磨练中成长,我们深知“一分耕耘,一分收获”的真理。我们青春,我们充满激情,请相信我们生活部,信赖我们每一个人,下学期的工作我们会做的更好!

您所想到的,正是我们要努力做到的!

人文学院大学生活部工作总结

前言:

转眼,我已经在生活部工作了半年,这半年学到了很多东西,自己也得到了很大提高。这是一个可以感受生活、锻炼自己的舞台。在这里我第一次参加了学生会工作,从中不仅体会到了一种责任感,我也有了新的朋友,同时对大学生活也有了新的体会。

正文:

工作事迹。

作为一名生活部的干事,最基本的就是做好本职工作,每周按时的检查内务。我每周都提前到达指定地点,等待分配任务,并尽心尽责的检查每一个宿舍,检查时做到公平公正,应该做好记录的就做好记录,力求做好每一件事情。在班级里我是我们宿舍的监督员,平时对我们宿舍的同学要求很严,有些同学不配合工作时候我就自己为他们做。当第一次看到我们宿舍被评为优秀宿舍是我是打心底的高兴。在岗尽责、热心服务、乐于奉献是我一直坚持的宗旨,这样我才会更加有信心有激情去工作。

当部门有活动时候,我也是积极参与。宿舍文化节的时候,宣传的任务落在了我身上。为了使每一个宿舍的同学都能够清楚的明白具体要求,我到每一个宿舍详细的讲解,但我仍觉得很有意义。当看到每个宿舍的同学都按照自己的想法把宿舍装扮的很精彩,我又一次感到很高兴,因为从中我看到了自己宣传的收获,同时也看到了同学们之间的团结力量。

学院部门之间开展辩论赛的时候,我几乎就没有多想就报了名,因为只不仅仅是为了锻炼自己,而且是为了部门的荣誉。经过了充分准备,虽然我在部门内部选拔时候没有被选上,但我还是很高兴,毕竟自己从中也锻炼了一次,而且大家都是为了部门的荣誉。

认识。

每一个人都离不开生活,每件事都立足于生活,于是我们生活部的意义就体现出来了。我们每一个生活部成员则是其他同学们与我们部门之间沟通的桥梁,这就需要每一个成员与班级里的其他同学做好交流。及时的将同学们的问题反映给部长,然后想办法解决。这样部门和同学们之间才会有更加深厚的联系。

生活部首先要对同学们的生活负责,最重要的就是平时的内务检查和生活卫生情况。定期检查内务,并不是仅仅为了给哪个宿舍打分,而是通过检查对同学们起一个促进的作用,使同学们养成一个良好的生活习惯,有一个好的生活环境,这样才能更好地学习和生活。每一次的检查任务看似简单,但是都要我们去仔细用心的记录和观察,因为这里面有我们的责任。

发展及相关看法。

生活部应该从根本上改变同学们对生活部仅仅就是检查内务的看法,我们应该深入走进同学们的生活。从身边的点点滴滴做起,关心大家所关心的,解决大家所解决的。例如同学们的吃饭问题,我们可以向学校申请定期检查学校食堂的权利,定期检查食堂卫生情况,让同学们吃得放心。使同学们感到我们是一家人,这样会使我们部门更加深入人心。

平时的时候部门也可以开展一些有意义的活动,进行一些比赛或评比,例如宿舍生活记录(摄影)评比,既丰富了同学们的课余生活,过程中也能增进同学们之间的感情。总之,只要是与生活息息相关的活动我们都可以举办。学院部门之间也要有更加好的交流和沟通,充分调动同学们的积极性,鼓励本部门的同学积极参加到学院各部门之间举办的活动中去,同时也可以与其他别的部门合作增进各部门之间的交流。部门内部也可以举办一些活动,这样可以使成员之间有更加深入的了解,增进成员们之间的感情,日后可以更加默契的配合工作。

总之我生活部广大成员必须齐心协力,以我管工学院学生会的宗旨作为为我们自己的宗旨,走进同学们的生活,提高同学们的生活质量,为同学们更好的服务。同时提高我们部门的影响力,成为同学们公认的好部门。篇二:大学学生会生活部工作总结回首这一个学期,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于这学期以来生活部的工作总结报告呈现如下:

一、日常工作的开展。

每周的例会,每次点名签到,我们部门总是全员到达。这些都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。

每周五下午的统分和制表是生活部必不可少的工作,每次当面对若干个数字统分时,第一次感觉是头脑发胀,但经过多次总结经验之后,现在已经能够以最快的速度统完并且感觉轻而易举,同时在这期间也学会了团结,懂得了合作的重要性,我们部门人数虽然不多,但我们的效率丝毫没有降低,六个人能在短时间内完成要干的事,一个团体拥有明确的分工,各司其职,各尽其能,就能发挥好一个团队的力量。而我们六个人的统分,时间与效率就证明了团结的重要,也展示了我团结的力量,这就是我的部门,有家的温馨感。

当然,鱼与熊掌不可兼得,工作与我的日常生活以及学习也时常产生矛盾,但是我们都还是挺过来了,都没有耽误自己的事情,每件事都处理的很好,部长也总是很开心的和我们说笑,从不摆架子、从不发火、从不······很多很多,让我们觉得这个部长不是上司是姐姐,也使得我们部门永远充满笑声,没有谁会抱怨,没有谁会生气。为了让这样的气氛一直保持下去,我们也一直在很努力的工作。

三.我还存在的问题。

我觉得我自己还是不够自信。对于很多工作我还是不敢着手去做,除了是担心出错会造成不好的后果之外,还有就是因为自己对于很多工作还是不了解。其实刚开始我是抱着一种“打酱油”的心情进入学生会的,但是慢慢的在生活部这个大家庭里,我把自己刚开始的那种心态改了,也慢慢的变得认真,但是还是有很多不足之处,我希望自己能改掉那些毛病。

四.个人感受。

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入学生会工作之后从无形中所收获的,是生活部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!正式加入生活部后,我感受到了这个大家庭的团结。部门里的各位在我工作和生活方面给予了我很多的帮助,真的很感谢他们。总之,我们这一学期做了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!旧的一年即将过去,新的一年将要来临。我相信在下一年里生活部同样可以尽职尽责做好各项工作,将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,并且尽可能地开展一些丰富多彩的活动,丰富同学的课余文化生活,更好地服务于同学,更好地服务于物流学院。

从学期开始到现在,已经有三个月过去了。在本学期,刚刚进入大学的我报名了东北财经大学公共管理学院学生会生活部并顺利地成为生活部的一员。如今学期即将接近尾声,生活部在本学期的工作也将告一段落。生活部在学生会的带领和成员间的团结合作下,圆满地完成了本学期的应尽的职责,并积极配合了学生会其他部门的各项工作。现将本学期工作进行总结:

一、学期初的招新工作。

本学期初的招新由生活部部长以及副部长在学生会领导下完成,吸纳2011级三名新生进入学生会生活部。

二、卫生检查。

本学期我部完成了对东北财经大学公共管理学院大一新生以及大。

二、大三寝室卫生状况的检查。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。

三、班服设计大赛。

我部在本学期配合学校举办的班服设计大赛,及时将通知下达到2011级各班负责人,并督促各班在限定日期内完成各班的班服设计。我院一共有四套班服设计,每一套各有特色,展现当代大学生的个性与创造性。所有人的配合下班服设计较圆满地完成。

四、寝室布置大赛。

举办寝室布置大赛是我部在本学期的一项重大任务。大赛是针对2011级大一新生举办的,目的是融洽宿舍气氛,增进宿舍成员的友情,创造良好温馨的宿舍文化。生活部成员进行了初期宣传,中期配合,末期召开颁奖晚会三个步骤的工作,各个环节有条不紊。在购买奖品时做到奖品丰富并且注意节省开支。积极联系各班班服模特,完成班服展示环节。请学生会宣传部和信息部帮助配合各项工作的进行。在各成员的积极配合下大赛取得大家的好评。

五、其他工作。

在本学期我部还完成了学院迎新晚会部分用品的购买。并按时参加每双周三的学生会例会,及时对工作进行总结。本着为同学服务的态度,积极配合学生会的各项工作。

在本学期我们圆满地完成了我们的任务。但是工作中仍存在不足与缺陷,在一些细节方面没有做到位,导致一些工作的拖延,出现了一些不必要的失误。生活部新成员的工作经验不足,缺少沟通交流。并且与学生会主席团的沟通需要加强。

针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,配合其他部门,更好服务全院师生。

学生会生活部工作总结本届生活部的工作在本学期有条不紊的进行,完善各项制度,无论是在宿舍还是对本部成员的管理上都取得进一步的发展和突破。在院团委学生会的引导下,坚持贯彻本部门的工作宗旨,开展有特色的活动以丰富同学们的校园文化生活,活跃校园文化气氛,为同学们营造更为良好的生活、学习环境。希望在我部各成员的团结协作和学院老师,团委学生会其他部门的密切合作下,尽全力将我院学生会工作做的更好。下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与总结:

一、做好本部门新学期的招新迎新工作。

学期开始,我们进行了招新迎新工作,招新迎新工作要善于从多方面发现人才,成员要有吃苦精神,有上进心,确保能真正成为为同学们做事的人,本着我们的宗旨“从同学中来,到同学中去,全心全意服务与同学”,来选拔优秀成员。

二、与其他部门的协调工作。

生活部主动与团委学生会其他部门进行沟通,听取其他部门的计划,向他们介绍我们的工作,加强彼此之间的了解。积极配合其他部门开展工作,共同完成院团委学生会交给的任务。

四、在工作中发现的问题。

1、通过一学期的工作我们有了更多的收获,同时也发现了很多不足,比如在检查宿舍方面,存在扣分不明确,评分不标准的缺点,单一的评分标准使宿舍评比具有局限性。

2、活动有所欠缺,虽然所办的活动都取得了圆满的成功,但是,这还远远不够,并不是能力上的欠缺,关键还是活动开展的不够,希望在以后的工作中能够加强。

五、改进的方法。

1、加大宿舍检查力度,提高成员的整体素质,从而促进同学们保持宿舍干净整洁的意识,为同学们营造更为良好的生活、学习环境,同时也改进评分机制,使宿舍评比更加合理。隔周一次定时的查寝,完善学生检查评分标准和查寝人员分组,在一定程度上调动同学们的积极性,及时地把学生宿室检查结果及存在的问题向学院公布。

及个人进行表彰,是提高个人工作积极性的有效方法。

3、总结本部以往的工作经验,学习借鉴兄弟部门的工作经验,开展更多的主题活动。从总体上看,本学期我们生活部的工作完成的比较成功,取得了一定的效果,得到了老师认可。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,,大力协作,努力奋斗。

希望下学期的学院工作能够更加美好。

学生会生活部年月日篇四:大学学生会生活部员工作总结生活部员工作总结。

信息工程系学生会生活部。

部员:田国民班级:计科1222012年12月12日。

掰开手指算一算,从进入学生会到现在有半年的时间了。我觉得这半年的时间并没有白费,相反我觉得过得很充实。半年的学习和工作,让我收获颇多。半年的时间已在不知不觉中过去了大半,我们部本学期的工作也顺利完成了大半。本学期成员的加入使我们部增其旧制,工作能力进一步加强。在大家的共同努力下,我们部的工作效率进一步提高,配合学院的各项工作效果显著。虽然具体工作中我们还存在一定的不足,但“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我们相信随着工作的深入,我们将更加出色地完成我们应做的工作,服务大家的社会学习、社会活动和生活。现将本学期我们部员工作做个小结,以接受监督。就生活部的具体工作做出以下总结:

一.工作总结1.卫生检查。

生活部负责冬季扫雪的通知检查等相关工作。3.总结经验。

在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有依赖别人的心态。

要懂得“在其位,谋其职”的含义,我们要明确自己所在的位置,要认真积极的做好每一件事。做到:细心、责任心。团结协作,共创精彩。全心全意为广大同学服务,做好老师、部长与部员沟通的桥梁。以一颗宽容的心对待每一个人。

二.学到的道理。

1.端正工作心态,踏实服务同学。

一学期来,校学生会努力提高学生会干部“自我管理、自我教育、自我服务”水平,以服务广大青年学生为口号,积极转变观念,建立起一个合作、有效的管理集体。真正地做到“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”。在秉承传统工作思路的基础上,融入新一届学生会成员的想法,努力创新。

2、发挥沟通与桥梁的作用。

认真做好“上情下达,下意上传”的工作。并通过合理的渠道向上。

反映解决了诸如食堂就餐问题、寝室网络问题等,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。

学生会组织要从维护同学权益,关心同学成长的角度,从广大同学的生活学习方面关心他们。我们一直坚持着食堂维序、天气预报等方便同学生活的活动。

3、要有礼貌,面见老师要问好。

在生活部,我学得最多的,还是礼貌。打电话通知别人要有礼貌、查寝收表时要有礼貌、见到长辈、老师和上级要主动问好??无论何时,都要有礼。平时,大家见面都会打招呼;有事离开,要和大家说一声。有时看一个人有没有修养,可以看他是否会以礼待人,我想做一个有修养的人,所以我很高兴我在生活部学到了许多礼貌方面的知识。礼貌能赢得一切。

这一学期,是学生会最特殊、最困难、最辛苦的一学期,也是我们。

再学生会开展的每次活动中,我都是积极配合学生会工作,做到了。

将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。比如:送大三晚会、拔。

河比赛、象棋大赛、专业知识竞赛还有辩论大赛与校里进行的食堂问题抽查都积极配合,各种丰富多彩的活动。

完善,导致这学期有些工作不能顺利进行,也有很多工作上的失误。但是在接下的工作当中,我们一定会更加努力,继续不断提高,用更大的热情去完成我们的工作,继续发扬我部“全心全意的为广大师生服务”的宗旨。

最后,我仅代表生活部所有成员,感谢学院领导对我们工作的大力支持,感谢学生会其它各部对我们工作的帮助,也感谢,广大同学对我们工作的配合。

信息工程系学生会生活部。

部员:田国民。

随着时光的慢慢流逝,我也在发生着变化,在大学里作为生活委员,我学到了很多很多,这不仅使我开阔了思想而且也丰富我的经历,工作中的得失让我更加的成熟。

现在我就为我这个学期的工作做一个小小的总结。身为生活委员,我主要负责班费管理和生活方面的工作。同时还协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织和后勤保障。其中包括班级联谊,兄弟班级联谊,班级圣诞晚会、元旦晚会等等。这些活动丰富了同学们的课余生活,使得同学们在学习之余同样体会到了家的温暖。使原本枯燥的学习生活变的生动,增加了班级的凝聚力。

班费问题,是比较令人关心的问题,为了财务公明,我必须记录好每一笔开支,做到每一次开支都有据可查。我做了完整的班费开销记录,这是对同学们的负责,也是对我良心的负责。具体支出情况先列出如下:9月25日:打印奖学金、助学金申请表(47元)12月10日:为增强同学之间友谊,举行校外活动(786.1元)12月22日:给班里同学买冬至水饺(110元)。

12月23日:圣诞、元旦晚会(783元)12月25日:圣诞给老师买礼物(70元)。

管理班费比较烦琐,要精打细算,马虎不得,在组织各种活动的过程中每笔支出都与其他班委共同讨论商量,没有出现奢侈乱用和财政赤字的现象。班委到我这儿来报销时,我还是能够做到数目分明,绝对公正廉洁,没浪费一分一毫!

决,因为我知道班费是班里的公共财产,并不是我自己的钱。所以不能别人提出什么要求我都必须完成。这事让我觉得很惭愧!还有就是自己不是很活跃,跟班上的一些同学没有更深的交流,还没有充分了解他们。还有班委开会时,发表意见不是很多,这些都需要改进。

再说一说同学们的生活情况吧。整体上每个同学都能做到在生活上互相帮助,并且搞好自己寝室等的卫生。在班级里组织同学开展个人卫生的宣传,宿舍卫生的评比等的活动。在班里提倡同学们自己制定自己的个人卫生计划以及宿舍的卫生计划。

在生活上同学们互相帮助,可以做到对绿色通道等的学生的一视对待,并且能够做到帮助这些同学。在学校组织的“国家助学金”的活动同学们都积极认真的参加,做到了选举公平。这使我想到没有一个团结的班级氛围何来努力地奋进!

同学们自己在生活的花费上也是比较节省的。什么该花,什么不必要都有正确的认知。花费在学习上的钱每个人都舍得,别的无用的一些花费总是有符合自己条件的调整。通过本学期的生活工作的实践。我的组织策划能力得到了明显的提高。生活上的做事风格也由原来的懒散不认真变的越来越谨慎认真,从中学会了很多为人处世的道理和做事的方法,使我受益匪浅,得到了很大的锻炼,增强了自信心,令我有很大的改变。相信这对我以后的路起了积极的作用,是我不可或缺的人生经历,我很荣幸能够担当这份工作。希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的意见,让我不断的进步,更好的为班级服务。

学生工作总结

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

学生工作总结

学校学生数(246)人,留守儿童数(136)人,其中父母一方外出的留守儿童数(112)人,父母双方都外出的留守儿童数(24)人。留守儿童占学生总数比例为(55.3%)。

玉贤中心小学始终坚持开展“关爱留守儿童”活动,要求班主任和骨干教师积极行动起来,伸出友爱之手,争当“爱心妈妈”和“爱心爸爸”,为留守儿童奉献一片爱心。

(一)建立班主任关爱制度,要求班主任对留守儿童做到“一口清”。掌握留守儿童家庭背景,思想状况,学业成绩,日常行为,主要帮助孩子解决学习、思想,身体及生活上遇到的各种困难,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮。”

(二)坚持“双访”制度。“爱心爸爸妈妈”经常与留守儿童监护人和在外打工的父母联系,了解学生学习情况,与监护人、家长及时沟通,了解留守儿童的生活及身心健康情况。

(三)坚持联络制度。“爱心爸爸妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与留守儿童的临时监护人联系,并指导留守儿童给父母写信或通电话,每年定期或不定期到留守儿童家庭看望留守儿童。

(四)创建留守儿童活动室。学校投入一定的经费为留守儿童创建活动室。经常带领留守儿童到活动室看看电影,看书,打乒乓球等,为他们创造活动环境。

(五)关爱留守儿童,进行爱心资金投入。我们为关爱留守儿童做宣传,为他们购买书包,为他们过生日,为其中特别困难的留守儿童减免生活费等,本学期共投入资金三千余元。

(一)“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通的环节,容易产生心理障碍。

长期与父母分离,导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀,遇到困难不能从父母那里找到感情的支持,在学习过程中出现一些差错得不到及时引导,纠正。久而久之,便形成一些明显的心理行为问题。心理障碍的产生,让我们关爱留守儿童的工作难度增加了不少。

(二)留守儿童在家没有辅导者。

留守儿童的监护人基本上都是年迈的爷爷奶奶,其中的“文盲”占大多数,基本上不能在家对学生进行辅导。作业都不能帮助检查对错,更别说帮助学生拓宽知识面了。在家的所有学习活动基本上都靠学生自己,学习习惯好的留守学生还好说,那些学习习惯不好的留守儿童问题就严重了。

(三)监护人的溺爱阻碍着学生的健康发展

校的教育造成了一定的障碍,总会出现“在学校是乖孩子,在家里是野孩子”的现象。

(一)心理辅导室要配备完善

心理辅导室应该是为留守儿童疏导心理问题最好的场所,我们学校为留守儿童配备心理辅导老师,随时接受留守儿童的咨询,根据需求对需要关注的留守儿童进行心理疏导,在一定程度上解决留守儿童的心理行为问题。

(二)组织留守儿童与家长见面会

“解铃还须系铃人”,作为儿童的父母,在孩子的教育中起着关键作用的,如果能经常组织留守儿童与家长见面会,这将对留守儿童的成长起到积极的作用。当然,组织这样的见面会是有一定的困难的,经费的投入以及学生家长回乡的组织工作,这都是一个复杂的过程。但是,我们相信,这种活动虽然组织困难,但是意义同样巨大。

(三)给监护人提出明确的建议

作为监护人,他们年迈,他们溺爱。作为学校,我们要做的不能只是抽象的告诉他们不要溺爱,而是应该告诉他们应该怎么做。而且,要越具体越好,每天零花钱多少钱合适,每天晚上应该几点睡觉,在家应该看多长时间电视等问题,应该在做充分的调研分析后给监护人提出明确的建议,相信,对他们教育孩子会起到一定的作用,当然,这也是需要在实践中总结,在实践中完善。

学生工作总结

时光飞逝,回顾过去的一个学年,我们东校初中部学生会各个部门工作情况良好,常规工作井然有序,成功地开展了多项学生活动,丰富了同学们的校园文化生活。针对过去这一学年学生会的工作及各方面表现,特作如下总结:

社团部:在紧张的学习之余,想方设法开展社团活动。周三社团固定活动基本正常。其中,竹石书法社、怡然画社等书画社团联合举办过数次书画展;篮球社团举办社团对抗赛过比赛等等;学生会曾在年终还评选出优秀社团。

纪律部:每周四进行常规检查,以纪律、板报、卫生、文明养成为标准,每月评选出“魅力班级”,在梧桐树报公布并颁发流动红旗。同时进行过班级黑板报的评选活动。

学习部:在梧桐树报开设学习专栏发表有关学习的文章,帮助同学们更好更轻松的学习,学会学习。可惜后来坚持不够。

网宣部:每周四组织各班博客管理员更新本班博客,上传优秀作文、班会记录等,全方位地宣传了初中部,成为社会了解我们初中的一个重要窗口。年终评选出优秀博客与优秀博客管理员。

过去的一年,学生会开展了多项活动:为迎接07届新生,学生会带领多名志愿者为前来报到的学生及家长服务;秋季运动会上,广播站为各班加油打气;元旦时举办庆新书画展,并在三楼张贴布置涂鸦墙,供同学们写上新年祝福;“飞扬的毽子”毽子比赛踢出初中部学子的风采;学生干部联谊会,大家畅游河东美好景色同时还增进了友谊,便于工作更好的进行;在5.12地震后,组织各班向灾区寄去祈福,同时也收到了回信;学年末评选了优秀学生干部。

在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,比如:各项比赛和活动中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一;在学期末,由于学习紧张,一些工作没有很好进行,这里也希望大家谅解。

新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我相信通过努力,下一届学生会在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

学生工作总结

本年度,在校领导和学院领导的关心指导下,在全体辅导员老师的共同努力下,在全院教师的帮助和支持下,我院学生工作取得了一定的进展和提高,我较好地完成了本职工作。下面把本年度的工作汇报如下:

本年度,学校开展了创先争优的活动,在此次活动中我积极组织并制定了学院的实施方案。本人努力增强政治敏锐性和鉴别力,把认真贯彻党的方针政策落实到坚决贯彻执行党委、行政一切决策部署上,认真扎实地做好本职工作,完成好领导交办的各项任务,热情优质地为教职工做好服务。在学习上,除更新党务和干部管理的知识储备外,特别注意结合学校的实际,学习各种文件,领会文件精神,深刻把握教育规律,坚持用理论和业务知识来武装思想、指导工作。

1、加强学生工作队伍建设,为学生工作提供组织保障。

学院坚持使用与培养相结合的原则,积极做好辅导员的培养工作,积极开展交流研讨,切实提高辅导员的政治理论水平。20xx年,我院学生工作队伍全部通过了国家心理咨询师的资格考试,参与完成国家级和校级课题各一项。召开学生工作座谈会,通过经验介绍和会议交流两个环节,与会者从日常管理、就业和心理健康以及教学与学生工作的关系等方面共同探讨了学生工作的新思路。

2、加强心理健康教育工作,为学生工作提供和谐稳定的环境。

邀请心理健康服务中心的教师为学生作专题讲座,消除学生在学习、生活的疑惑。建立健全《心理危机应急预防机制》和心理危机重点关注学生档案,及时与心理健康服务中心沟通,及时干预,跟踪咨询。以“5.25”心理健康活动月为契机,借助于心理知识竞赛、图片赏析、电影赏析等形式,加强对全体学生的心理健康知识辅导。

3、积极做好贫困生帮扶工作,尽力解决特困生问题。

我院学生70%来自农村,贫困生比例很高,学院采取多种渠道对他们给与帮助。20xx年,我们对所有家庭经济困难学生进行了电话家访,了解学生家庭的具体情况,沟通学生的在校情况,帮助学生排解压力,要求他们自强自立。20xx年,我院完善了“春晖贫困生基金”的管理,以解决贫困生的燃眉之急。

4、重视就业工作,继续保持了我院的高就业率。

学院对就业工作非常重视,学院党政一把手亲自抓,形成了全院教职工全员关心就业的良好局面。学院先后引进中铁十二局、中建三局、秦皇岛路桥建设有限公司、沧州交通勘察设计院等单位来我院举行专场招聘会。通过各种方式广开就业渠道,使我院一直保持较高的就业率。20xx届毕业生共211人,考取研究生56人,考研率26.54%,就业率达到93.84%。20xx年,我院继续开展了用人单位和毕业生的回访工作。

5、完成学生管理信息化建设工作,为学生管理和教务管理提供有力支持。

20xx年春季学期,者在认真总结和不断完善近几年学生管理信息化工作的基础上,我院开发完成了学院学生信息管理系统,根据实际工作需要分别设置了几个具体功能模块。该系统已经在学院进行了一学期的试运行,在保证信息安全、及时和客观的基础上为学生管理工作和教务教学管理工作提供了有力的支持,大大减少了一些冗余的数据重复统计工作,减轻了学生信息获取和再整理的压力。

6、开展丰富的团委活动,寓教于乐。

一年来,在各级领导的关怀下,借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大纪念日,学院团委以基层团支部为阵地,开展各种形式的教育活动,对学生开展爱国主义和集体主义教育。观看爱国电影、讨论会、演讲比赛通过多样的形式,力求达到使爱国、爱党、爱校的精神深入到每个学生的内心。

女生节、权益周、迎新晚会、毕业生晚会、经验交流会、“精英杯”辩论赛、“菁华杯”演讲比赛等活动,吸引了大批的学生参加,涂鸦大赛、才艺展示大赛和素质拓展大赛等活动,也由于其大众性、趣味性的特点而为广大学生所欢迎。

20xx年,我们联合秦皇岛市消防武警支队,借助119消防安全日让消防安全再次走进校园,除专题讲座、设备讲解以外,今年还新增了消防逃生演习的环节,让所有学生进行实际操练,做到有备无患。这次活动得到了学校保卫处的大力支持和高度赞扬。

7、重视学生科技活动的开展,营造良好的学府文化氛围。

为培养学生的科技创新意识,针对工科学生的特点,我们注重培养学生的动手实践能力。今年上半年首次举办了自制风筝节,将枯燥的力学知识凝结于自制风筝的活动中,吸引了学校各个学院的四百余名同学组队参加。

做好20xx年度大学生科研立项的组织工作,在各个教研室的配合下,学院共有学生科技立项51项,其中校级立项11项,院级立项40项。大多数立项都参加了今年的“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛,学院共申报作品46项。

进一步加强学生党建工作,建章立制,规范支部的日常工作程序,建立完整的积极分子、预备党员、正式党员的电子档案;通过每个学生党员的形象建设来实现支部的形象建设;做好积极分子的培养工作,做好新生的入党理论知识教育。本学年我院共有300余人递交了入党申请书,确定150名入党积极分子,共吸收97名品学兼优的同学加入到党组织里来。

学生工作总结

关注“留守孩子”的成长,就是关注祖国的未来,是全社会的事,也是每个学校的事。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,20xx年,我校开展关注留守孩子、情系留守孩子等系列活动。通过形式多样的活动,关心他们的学习、生活,帮助他们排除种种心理障碍,助长他们的兴趣和热情,使他们快乐地学习、健康地成长。

随着改革开放的不断深入,我乡农民大量外出务工、经商,有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户,使大量生源外流,但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,我校目前有1473名学生,父母双双外出打工的“留守儿童”就有589人,他们享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,而贫困山区的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。

儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

1、建立健全领导负责制度。

学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。

2、教师结对帮扶留守儿童。

每班推荐几名典型学生与我校在职教师结对,每位教师结对12名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守学生的思想动态,定期家访、关心他们生活、指导他们学习,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的成长日志,让留守儿童在集体中成长,使他们走出孤独和忧郁。

3、大力宣传,发动社会力量。关爱留守儿童仅仅依靠学校是不够的,所以在活动中,我们还发动了村委会干部、乡政府干部、各级单位在职职工一起加入到“关爱行动”中来。

4、建立留守儿童档案和联系卡。

我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的情况,建立了每个留守儿童的档案和联系卡。通过联系卡的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

5、积极开展各种活动。

为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周二至周四的下午课外活动,开展丰富多彩的课外活动,如:课外阅读、学习指导、体育活动、兴趣小组活动等。

6、形成关爱合力。

学校在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,与留守儿童远在外地的家长定期电话沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

7、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说学校就是他们的第二家,老师就是他们对他们的第二任“父母”,在日常生活中格外照顾留守儿童。开展“非留守孩子”与“留守孩子”的手拉手活动,如举行“心连心,手拉手”主题班队会等;在班队会上给留守儿童更多倾诉的机会;课外辅导时让留守儿童享受最优先;利用“五四”及艺术节等活动让留守儿童有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

8、给父母的一封信。

各班级还安排所有的留守学生给父母写了一封信,让学生将自己的学习情况,生活情况等等向父母进行汇报。目前此活动正在进行中,这项活动将延续到下学期。

经过近一年来全体师生的共同努力,我校关爱“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。但是,留守儿童作为当前的一个社会问题,落实到学校也存在着不少问题,贫困山区的学校如同贫困山区的家庭一样,同样摆脱不了地域的色彩贫,仍然是个大问题。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校是心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格。将给“留守孩子”家的感受,爱的呵护,自信的感昭,让“留守孩子”在全面发展的沃土上健康茁壮地成长。

文学院科研简洁工作总结

xx学院为打造一支高素质教师队伍,严把教学质量关,力求提升教师业务能力。本学期,开展了“迎本科评估专项教研”系列活动。

xx月,xx学院专任教授宋梅华为老师们解读本科合格评估知识内容,并根据现有教师的`专业特点详细制定了评估推行计划。她指出本科评估重抓教学,教学过硬评估事半功倍。身为高校教师一定要以严谨的治学态度,一丝不苟的奉献精神积极投身于迎接本科评估工作中。以高标准、严要求,开创恒星教学新时代,建设教育学院新局面。

xx月,xx学院专任教授xx与全体老师共同分享《xx》,xx教授从教育科研的含义入手,逐一对课题研究的意义,教育科研的主要特征、基本思路以及目前学院教科研的现状和问题等方面展开阐述,具体介绍了教育研究的范式和分类以及研究问题的特征与选题准则。鼓励老师们要积极带着教科研任务去学习教育新理论、调查新研究、收集新资料、撰写新论文,高效地进行教育教学实践创造性劳动。

xx月中旬,我院开展骨干教师示范课展示活动。从青年教师成长为骨干教师首先具备了扎实的教学基本功和调控课堂的教学艺术。此次活动,通过个人备课,教研组磨课,教授指导课等多种形式呈现出来,为青年教师起到了良好的榜样示范作用,同时也稳步提升了教师的课堂教学水平。

xx月,暨骨干教师示范课结束后紧接着迎来了新教师课程展示。对于刚刚走上工作岗位的她们来说,无疑是一次考验,新教师非常重视本次活动。在思想上,她们认为是一次锻炼、学习、提升的宝贵机会;在行动上,她们为上好这节课做了充分的准备:搜集相关资料、制作精美课件、设计合理的教学过程、请教授指导,反复修改。在教学展示上受到了与会领导、教授们的高度赞扬。

【学生工作总结】学生管理工作总结学生管理工作总结范文

2016年以来,共有xx名大学生村官来我街道工作,已有#名考上事业单位公职人员(属于2015届续聘xx),#名正在参加公务员考试,一名已解聘。目前在岗大学生村官xx名,其中男xx人,女xx人;均为本科学历,分别安排在xx社区、xx村、xx社区、xx社区、xx村、xx社区、xx村。今年新增加村官两名,分别来自湖北和陕西,能正常发挥作用。

一是各级重视,为其发挥作用铺平道路。街道党工委对大学生村官工作历来非常重视,选聘生到街道报到后,都由街道领导亲自召开会议、逐个谈话,介绍街道实际,由专人送到用人单位,做好工作交接。各选派单位也都能及时召开班子会议及党员(村民)代表会议,介绍本单位实际情况,并将大学生村官介绍给党员群众,从吃、住、行等方面做好保障工作,确保每名大学生村民到基层都能住得安心、吃得舒心、工作开展得顺心、作用发挥好,能得到基层干部群众欢迎。

二是强化培训,为其发挥作用提供帮扶。在这几年大学生村官的培训帮扶中,我们主要采取以会代训、谈心交流和帮扶结对等形式,利用一切机会,强化对村官的教育培训管理,保证他们在基层发挥积极作用。由街道党政办牵头,由包村(社区)领导、包村(社区)干部、包村(科室)科室和各村(社区)书记形成培训管理网络,主动为他们解决工作生活学习中的难题,手把手教方法,不厌其烦教办法。工作中有意给他们压担子,提高他们工作能力,在实践中锻练他们,不但提高了他们的工作能力,使他们有了成就感,也就能安心基层工作,特别是在提高基层干部文化水平和范文能力方面发挥着更加重要的作用。

三是严格考核,为其发挥作用给予助推。对于大学生村官的考核,街道从不因人员少而放松标准和要求,而是严格制定考核办法,落实考核内容,坚持日常考核、在岗考核与年度考核、随时抽查相结合,将考核的重点放在解决大学生村官安心基层工作的思想问题上,坚持在考核中发现问题,解决问题,特别是思想问题,帮助解决大学生村官临时思想问题,保证大学生村官能安心基层建功立业。对考核结果实行公示公开的原则,接受基层干部群众监督,保证考核结果的公正性。同时,坚持月在岗考核书记签字制度,发现问题能及时纠正,保证大学生在基层发挥好作用。

一是个别大学生村官临时观念较重,认为考上村官一届3年,3年后还是个未知数,如若不能考取公务员或其它职务,未来就业不明确,工作中缺乏激情,上进心不强。

二是个别大学生所学专业与基层工作实际需要相差甚远,制约了大学生村官作用的发挥,如若再加上其它原因,立足本职钻研业务的积极性又不高,不能发挥较好的作用。

一是重点加强大学生村官的教育管理工作,引导他们热爱基层,安心基层,建功立业,将临时思想变成到基层充电的动力,加强学习培训,不断提高他们解决基层问题的能力。

二是进一步落实好大学生村官的生活待遇、工作待遇,完善结对帮扶制度,帮助他们解决工作生活中的实际困难,提高应对和解决基层复杂问题的能力,使他们能更加热爱基层工作。

三是不断建立和完善大学生村官管理考核办法,严格的落实好考核内容,用考核激励他们安心基层工作。有条件的要积极向有关单位推荐,为他们发挥更大作用创造平台。

学生工作总结

根据教育局关爱 “留守学生”的工作意见,结合我校工作实际,为建设社会主义新农村和构建和谐社会 ,服务外出务工人员,关爱留守学生健康成长,我校做出了一定的努力,为更好地开展好“关爱留守学生”活动,消除不稳定和不和谐因素,使留守学生健康成长特作如下总结:

一、建立和健全了“关爱留守学生”活动领导小组,在领导小组的布置安排下开展各种“关爱留守学生”活动。

二、认真分析了我校留守学生现状,分别进行座谈、咨询,了解其不同心理,根据不同的情况进行了不同的关爱教育。

三、“关爱留守学生”小组分级包班,协助班主任把留守学生编入到本班学习小组中,带领他们积极参加活动,发挥其特长,激发学习兴趣,不断提高他们的学习积极性,使其在校得到家庭般的温暖。使每一个留守学生有所成。

四、每班开展了“一帮一”活动,使每一个班干部帮扶一个留守学生,从学习上、生活上进行照顾和关爱,使他们得到了温暖。

五、“十一”假中我们组织安排每一个留守学生完成一副小制作和一次社会调查以及书画展。通过这些活动减轻了留守学生在假期呈现的孤独感,并对他们的活动成果进行评奖,培养了他们良好的特长技能。

六、学校组织了一次“留守学生法制报告会”,教育留守学生学法、知法、懂法、守法。增强了法制观念,增强了法律意识,学生了自我保护的能力。

七、组织开展“托管家长”培训活动,指导留守学生书写“致远方父母一封信”。向父母汇报在学校、社会的关爱下健康成长的过程,这样使外出务工的家长放心。

八、本期末我校举行了一次“十佳留守学生”评选活动,被评上的学生除在学校进行公示外,还给远方的留守学生父母发喜讯,学校还给予“十佳留守学生”一定的物质奖。这些活动大大增强了学生的学习积极性和浓厚的特长兴趣。

本期在“关爱留守学生”工作中作出了一定的成绩,但还不够,因为留守学生缺乏家庭教育和母爱教育,很大程度上存在关孤独感,我们将在今后工作中积极开展关爱活动,得让其在校安心学习,健康成长,全面提高我校教育教学新水平。

学院科研工作总结范文学院科研工作总结

xx年度政治思想工作表现、本职工作质量和学术技术水平向各位领导和全院教师回报如下:

一、政治思想表现。

1.认真学习贯彻党的十八大精神。

学习宣传贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,脚踏实地,求新务实,学以致用,勤奋工作,努力为电力学院科研事业的发展做出更大贡献。

2.党员干部廉洁自律情况。

认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件,深刻领会文件精神和内含,按照文件要求自觉遵守党的各项纪律,严以律己,宽以待人,作风正派,拒腐蚀永不沾。在参加的各类项目招标评标中,积极维护学校利益,能够做到公平公正,不谋私利;在工作中自觉接受群众监督,保证清正廉洁。

(1)学术活动及学术交流工作。

3)组织完成了河南省科技进步奖申报工作,共有四个项目申报了河南省科技进步奖,其中三个项目获得河南省科技进步三等奖。

(2)科研管理日常工作。

3)学校目前正面临着各项事业发展的关键时期,如博士点建设、大学更名、由教学型大学向教学研究型大学转型等,着力进行内涵建设,加快提升办学实力,这些都需要科研的有力支承。学校近期出台鼓励和促进科研发展的措施多、政策变化快。每一项政策措施都和广大教师切身利益息息相关,我们要把这些政策措施及时传达贯彻和落实,能够让教师们早准备、早动手、早受益。目前这些政策和措施已经在我们电力学院发挥了积极作用,极大的激发了我院教师科研热情,高质量学术论文、各级各类科研项目申报、科技成果鉴定、获得专利等方面都有相当大的提高。

大学生学生会工作总结_学生会工作总结

岁月如梭,上半学期很快就要过完了,当别人长叹时光之短暂,生活学习颓废时,我很庆幸自己有幸加入了学生会,成为学生会外联部这个大家庭中的一员。一学期来,在外联部的工作中,我收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。我想,是该好好总结一下了。

初进学生会。如同一个陌生的一叶小船来到了长江,尽管有导航灯的指引,但还是看不清前进的方向,而随波逐流。就恰似我的来到,只知道学生会是让人与困难并进的乐土,在前进中不息成长、在前进中锻炼体魄、在前进中学会了做人……这样,我选择了外联部,这个让我在仅仅半年中克服了自己很多困难,又读懂了很多的她。

外联部,的确是一个很吸引人的部门。每个人都想锻炼自己,克服自己的一些心里障碍,但是在这里要让自己成长起来必定要兼受很多的困难,这里没有“旁观者清”的道理,只有你置身其中才能体会到它的苦和付出努力后甘甜的汗水给你带来的快乐和充实感。外联部,是学生会最为活跃的部门之一,“全心全意为广大同学服务”为宗旨外联作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。

建立良好的合作关系,以便为我们的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位;外联部对外代表着社联乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精炼能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系;外联部是一个长期、持续的工作,需要平时多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,发掘潜在的赞助商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。

开展在同学在的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通,保持密切联系。

在外联部的半年我付出了很多,虽然没有大的成就但还是有一些小的收获:

1、就我而言外联工作其实并不是不难,要分清楚,自己需要什么,对方会给予什么帮助,在双赢的基础上谈问题,同学的利益是主要的,但外部的利益是要多加考虑的,使对方损失最小,利益最大就可以了.

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐