英语是一门具有广泛应用领域的语言,涉及到学术、商务、旅游等多个方面。阅读范文时,我们可以思考自己与范文中作者的异同点,不断提高自己的写作水平。
我的老师英语词典作文
我的老师是一位慈祥、对我们学习严格却无比疼爱我们的一位负责任的好老师、好总务。他时刻在为祖国的事业而奋斗,他是一位慈祥的老师,在为我们班上课的前会,他会认真的看科学书,然后上课时,他会把他努力的结果全传送给我们,因为他希望我们长大也像他一样,做一个对祖国有用的人。他就是一个事例,我们班的许多同学也希望长大了也像他一样,不管职位是不是像他一样,就是要为祖国的事业而奋斗的人,我们班的许多同学也希望能做到,所以有我们的科学老师给我们做榜样,我们这个梦想一定会实现的,我们现在已经开始在为这个梦想而努力了,老师,谢谢你,谢谢你,我忘不了您!我们一定会实现你希望我们实现和我们自己也希望实现在梦想,老师,我们班永远欢迎您,永远爱您,请你永远记住,你还有我们,还我们六七班,不开心,有心事的时候,请找六七班!我的好老师,我一生都忘不了您,我永远也忘不了您!
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我的老师英语词典作文
我的老师我的老师姓孔,中等身材,她大大的眼睛,显得很有精神。她很有学问,对学生们非常关心。在生活中,老师非常关心我们,她叮嘱我们炎热的夏天多喝水,寒冷的冬天多穿衣服。就像鸡妈妈爱护自己的小宝宝一样。有一次,我上课时发烧,老师知道后,连忙背着我去医院给我打了一针,又买了退烧药给我吃,这样我的烧才退了下去。回去的时候老师见我很热就买了两片西瓜给我吃我吃了一片,看见老师的衣服湿透了,而且嘴唇又干又裂,我说:“老师您吃了这片瓜吧!”老师说:“还是你吃吧,你看你热的。”我只好含着泪吃下了这片瓜。老师不但很关心我们,而且还很严厉。在课堂上,如果谁不认真听讲,她就狠狠的批评谁,如果我们有什么难题,老师就会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。老师是您开阔了我们的视野,教会了我们许多知识,您就像一支蜡烛默默的燃烧着,啊!老师我爱您!
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我的老师英语词典作文
我的老师“你给我过来”老妈又要发火了,我慢腾腾的走了过去。“你看你干的好事,还不到半天,房间怎么都变成了猪窝啦?”“房间不是蛮.....”我一看房间,整个房间都乱七八糟的,沙发上的枕头,电视柜,桌子早都变了样,我,也就每脸再说下去了。妈妈已经气的火冒三丈,用“恨女不成钢”的眼神看着我,“限你5分钟内打扫干净,不然的话就有你好瞧的!”我伸出手一副无所谓的样子整理着。终于整理完了,我一看时间,刚好5分钟到了。妈妈来的也十分准时,然后满意的说:“看你挺认真的,我,就带你出去玩玩吧”“老妈万岁!”唉,今天完的真不过瘾,老妈真抠门,什么也不给我完。几天后,我和妈妈在散步,无意看到一个年轻人把香蕉皮当投篮一样,扔进垃圾桶,不过没扔中,就管自己走了。“现在的年轻人啊,真不讲卫生....我走过去,把香蕉皮扔进了垃圾桶,“恩,还是我的女儿懂事,过几天,我再带你去玩完”。这就是我的老师,赏罚分明。
我的老师英语词典作文
小朋友们,你们都有老师吧,我的“老师”可不一般,我的“老师是英语词典,让我来给你说说有它的好处吧!
记得有一次,我有一个英语单词不认识,这可把我急坏了,这时妈妈出来了说:“幸好有词典,不然你的英语作业就完成不了喽。
英语词典不仅是我的学习“老师”,还可以是我读英语单词的“老师”呢!
记得有一次,我有一个单词发音弄不准,就翻开词典来看,那个单词发音很复杂,英语词典能教我发音准确,还能帮我学音标,我的音标总是不好,可是自从有了英语词典以后,我的'发音准了,音标也能读的很好,每次用完词典,我都会把它放在它的“伙伴”那里。
我的英语词典虽然没有大词典那么知识多,但我还是喜欢我的词典,它能带给我很大的帮助,还能给我消除烦恼,以后它就是我的好伙伴、好老师了。
怎么样,我的这个“老师”不错吧!
我的老师英语词典作文
得知下个学期我就要转学去另一所小学读书,我就开始想:新学校漂不漂亮呢?我的新同学友善吗?新的学习环境我能不能适应?还有我的老师长得怎么样呢……脑海里出现了一连串的问号。直到了开学的那天,我看到了一位个子不高,长长的头发,戴着一副眼镜,很斯文,而老师给我的印象最深的就是她那脸上流露出那甜美的笑容,这甜美的笑容让我感到一种很亲切的感觉。
记得有一次在活动课上,全班同学都在玩游戏,而我由于是新转来的,和他们不太熟悉,就不敢和他们玩,这时尹老师就走了过来,亲切地问:“沛峰,这些都是你的新同学,新朋友,大胆一点和他们一起玩吧……”老师还牵着我的手和同学一起玩游戏,刹那间,我感到很高兴,那一天也是我最难忘的。
我很荣幸来到司马小学就读,因为在这里我结识了很多新同学,平时他们很热心地帮助我,还有我喜欢的尹老师,她对我们的爱是无微不至的,谢谢您――尹婉霞老师!
我的老师英语词典作文
我有一个做英语作业的好伙伴,那就是我的妈妈。为什么我说她是我的英语作业好伙伴呢?因为我妈妈英语很好,读英语的发音也比较标准,所以,我把我心里的一个“英语词典”的称号送给了她。
一次,我叫妈妈帮我听写英语单词,妈妈清楚、慢慢地读着一个一个的单词,我哗哗地写,也可以算是马虎地写。当我写完给妈妈检查的时候,妈妈一下就用她厚厚的眼镜片刷到了我写错的.单词的地方,我把clothe的单词写成了clohes,这个小小的错误居然被“英语词典”发现了,真是不敢相信!有些时候,我不会写的英语单词都在我的“英语词典”那里查找,全部都可以查阅到。可是,“英语词典”也有出错的时候。有一次,我查阅的instead(代替)这个单词的时候,“英语词典”有些不靠谱了,她在纸上写成了insted这个单词,后来,老师在批改后才知道妈妈在纸上写的那个单词是写错了。可能是这本“英语词典”我查阅得太多,掉页了吧!
红基学校。
六(二)班:梁梓慧。
我的英语老师
老师像什么?老师就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,老师就像新颖的大树,为小苗苗遮风挡雨。
我们的郑老师是一位英语老师,她中等身材,一张和蔼可亲的面孔,她是那么美丽,从那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一对长长的眼睫毛,一张樱桃小嘴看起来像19岁的小姑娘,这位老师经常受我们同学的爱戴,她也只是微微一笑,说声谢谢。
一次我下楼的时候看见了郑老师,我紧张急了,准备溜之大吉,可是,我正准备往右走的时候,老师也往右走,正准备往左走的时候,老师也往左走,旁边的同学哈哈大笑,我正往右走的时候不小心撞了一个硬邦邦的东西,留血了,老师说没事吧?她用温柔的声音说。我说:没事,没事我挥了挥手。那怎么行?你的伤口会感染的,这样吧,我送你去医护室。那好吧,谢谢老师老师说这是我应该做的。老师扶着我,下了楼,去医护室,顿时,我感到了一丝温暖。
医护室的老师说:没什么事,只不过蹭破了皮,涂涂药水就好了,这时老师悬起的心才定了下来。涂完了药水,老师说:我送你回家吧!我摇了摇头说:啊!不用不用,我没事,我真没事。在我的极力劝阻下老师才说:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我点了点头说知道了,老师再见。于是,我上了车,坐在位子上,我还在笑呢!
我的老师会关心他人,爱护他人,像一位善良的天使一样,虽然我已经6年纪了,那位老师也许忘记我了,但是,我不会忘记您,因为你已经刻在我的心里了。
我的英语老师
我没有得逞是有原因的。
其次,杨老师太漂亮。在这里我不得不“批评”你两句,你说你长这么漂亮干什么啊,本来我心中的女神一直是我崇敬的数学老师,可你,却一次次的夺我眼球,使得数学老师在我心中女神的地位动摇不定。唉,老师,你太漂亮了,伤我的心啊!
最后,杨老师太幽默。唉,老师,我承认你教学有方,但是,你这样的教学,让我这种想捣蛋的孩子怎么办?你总爱在课堂上跟我们开玩笑,总要逗得我们嘴都笑歪了,你才会严肃的说:“没跟你们开玩笑,今天完不了任务,就请你们家长来喝茶”。老师,你总是把我们唬得一愣一愣的,其实,你会舍得向家长告我们的状吗?老师,我们可是同伙啊!
我的老师英语词典作文
我的数学老师姓李,叫李春迎,我们都亲切地叫她李老师。
李老师今年大约三十多岁,高高的,瘦瘦的个子。她长着一张鹅蛋脸,一对黑眼睛亮亮的,鼻子高高的,挺挺的,很是让人羡慕。虽然李老师的嘴从外表看没什么特点,但能说会道,讲起课来滔滔不绝。李老师的耳朵特别灵,上课时,不管谁在说话都会被李老师听到。
我们老师喜欢看奥数书。我们都知道老师看奥数书是为了教我们,让我们的数学能学得更好。
李老师上课非常认真,如果发现我们在做小动作时,她就会停止讲课,严肃地看着我们,我们专心上课,李老师就表扬我们。
当我们遇到不懂的作业时就去问李老师,她不会马上告诉我们,而是叫我们仔细看题目,多动脑筋,想不出来再问老师。
李老师很温和,我们写字写不好的时候,老师会耐心地教育我们,叫我们再重新认真写一遍。
我喜欢李老师。
福建龙岩漳平市漳平市实验小学二年级二年级:曾炜茗。
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我的老师英语词典作文
我的老师叫**,今年24岁了,在大庆市新潮学校上班。老师的个子不是很高,乌黑的头发上扎着一朵灿烂的“金菊”,鹅蛋形的脸上长着一双不大不小的眼睛,戴着一副近视眼镜,显得很文静,直挺挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴,脸上总是洋溢着微笑。衣着虽然不是很流行,但给人一种亲切感。老师的爱好是上网,还在网上建立了我们班的网站“丁香下成长”,老师把我们写得好的作文发到了这个网站上,让全国的小朋友一起分享。老师的特长是写书法,老师小的时候,书法写得并不好,但她是一个勤奋好学的孩子,她反复练习,终于写了一手好字。有一次,中午放学,外面下着雨,别的同学都被他们的家长接走了,只有我站在教学楼门口。我心里非常着急,于是我们班主任田老师发现了我,她把我送回了家,我非常感谢老师,她像妈妈一样关心我们班的每一个同学。老师真是一位长得文静,爱上网,勤奋好学,关心我们的好老师。
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我的老师英语词典作文
我的老师作者:石秀怡一次语文课上,佟老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么来的吗?”大家开始不约而同的说着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。我们的焦老师还很幽默呢,有一次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“要不要给你再来杯茶,再找一个人陪你聊?”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:那时候,每个家里的条件都不好,老是想上学,可自己的家长不让,她苦苦哀求着,最终才得到那两三块钱的学费。听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。这就是我的老师,我爱我的老师!
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我的老师英语词典作文
光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个四年级学生变成了一个五年级学生,这意味着我又长大了一岁。在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的爱与关怀,更渗透着老师的汗水和无限的期盼。
拿起笔来,我感慨万千,平日您深入浅出,生动有趣的讲解,耐心、诚恳。苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳情景仿佛就在我的眼前,我要把爱融入墨水,把情灌注笔尖,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子,无微不至的关怀,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。这是多么无私的师爱,老师似蜡烛一样,带来光明,老师似园丁一样,修枝剪叶;老师似阳光一样,照彻心扉。
老师,在这里我有千言万语想对您说,但是我将这千言万语化为一句话:老师,您辛苦了这句很平凡的话,却包含了学生对您深深的敬意。
连云港板桥中心小学五年级:李政。
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我的英语老师
名叫杨芳,她是一位深受同学们喜爱的老师。
杨老师长着瓜子脸,两只大眼睛非常有神,还有一张可爱的.樱桃小嘴,她身材苗条,留着披肩长发,穿着时尚,每次的搭配都能让人眼前一亮。
杨老师讲课非常生动,总能有趣地讲出我们要学习的知识,所以同学们都很喜欢上英语课。杨老师还很幽默,有一次,她正在上课,无意中发现有一位同学没穿校服上衣,便问他:“你穿那么少吧,不冷吗?”那位同学摇了摇头,杨老师赶快接着说,“你不穿,我穿了!”说着就把衣服穿到了身上,我们全班同学都被她的这一举动逗得哈哈大笑。
最近杨老师又出新招,让我们在一起互相讨论着做作业,我们都非常喜欢这种做作业的方式,每位同学都不想当倒数第一,所以我们班开始刮起了学习英语风,人人奋发努力,争做学习榜上的第一名。
杨老师,我们都爱您!我们将以优异的成绩来回报你!
我的英语老师
她姓莫,我们都叫她miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:
有一次,英语课要考小测验,miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。
记得还有一次,我英语考试考了个87分,miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的低下了头。
现在大家知道了吧,miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。
我的英语老师
既温柔又可爱,20岁左右,头发长长的,眼睛晶宝剔透,脸上长着一个小小的黑痣。
她很会教学。记有三年级时,我们要期中考试了,同学们都在紧张地复习,着书,生怕考得不好,而她——英语老师呢,一点都不紧张,每当到了她的上课时,有一半的时间带领我们复习,另一半时间竟然让我们放松心情,把我们领到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,边玩边让我们背英语单词。考好之后,英语老师来报分数,结果我们班的.英语考了全年级第一名,这太不可思议了,她的身上好像有一种魔力,驱使我们的英语成绩不断提高。
她不但教学好,还乐于助人,记得有一次,我们班几个同学在操场上踢足球时,不小心把教室里的玻璃弄碎了,这一切正好被英语老师看见了。她连忙跑到校长室,把这件事告诉了校长,但自己却掏钱请工人师傅把碎玻璃换了。
像英语老师这样的人,很少见,我爱我们的英语老师。
我的英语老师
并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。
英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。
我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。
当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的'时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!
这便是,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!
学。
我的英语老师
姓张,看起来很年轻。
张老师讲课的时候读得很流利,一看就是个好老师,因为她很严格。张老师苗条的身材格外引人注目。她不胖不瘦,长长的头发,炯炯有神的眼睛,一眼就能看见谁在说话,谁在做小动作。她的鼻梁高高的,嘴巴很会说话。
一天,她很难受,但是还是坚持来上课,真是一个好老师,那时候,张老师一手捂着肚子,一手摁着讲台,让同学领读第二课。前半节课老师还能挺住,后半节课肚子特别疼才没有继续上下去。
我的英语老师
你的英语老师是怎样的呢?下面是本站小编精心为您整理的我的英语老师随笔,希望您喜欢!
在我们的求学路上我们会遇到很多的老师,很多的好老师,在我们的学习和做人方面都教会我很多,在我曾经遇到过很多好老师中,最开明,最能够包容学生的,最能为学生着想的就是正在教授我们的英语老师。他从不摆老师的架子,平等地尊重每一个学生,从不轻易体罚学生,有时,某个学生调皮实在是太过分了,英语老师也只是皱着眉头,轻轻地敲一下课桌,这样一来,就有许多学生认为英语老师是软柿子了,结果可想而知,做出了许多荒唐可笑的事来。
英语老师上课是非常有特色的,标准的美式口语,千变万化的面部表情,富有激情的手势,我并不喜欢英语,但是很喜欢英语老师的课,就是为了享受老师那有趣的样子。他的脾气实在是太温和了,在他课堂上都不好意思违反纪律,因为那样实在太让人羞愧了。然而,也有不懂事的。有位同学竟公然在课堂上玩手机,由于操作失误发出了铃声。这铃声应该深深地伤害到了英语老师。他非常冷漠地说了一句:你们玩吧。这课也就用不着上了。说完,表情痛苦纠结地走出了教室。
那一节没有善终的课,让我的心情很沉重。我也曾在他的课堂上走过神,开过小差,也有小动作,一想到这些,我的眼泪都快下来了。
后来,我与英语课代表一起去向英语老师道歉,老师一摆手,说:没事,没事!他的宽容大度让我们更加羞愧,我对他油然产生了一种敬畏。
下一节课,英语老师竟然当众反省了自己错误,说自己太情绪化了,并向所有同学道歉,语重心长地同我们讲了许多心里话。他认为师生之间应该是平等的,他是这样说的,也是这样做的。能够向学生承认错误的老师已经不多见了,他却那样的真诚道歉。
他曾经对我说过这样的话,不要常常把自己与别人做比较,关键是自己要和自己比,努力了就行!
唯一不喜欢英语老师的一点,就是他特别爱抽烟,如果英语老师能戒烟,那该有多好呀!
陈老师(我的英语老师),在一次偶然的思索中,我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您!
第一个单词是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时,您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……,这样的眼神对您来说可能是不经意的,但对我们来说,不仅仅是一个惊喜,更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。
第二个单词是never(从不、决不)。您从不强求我们按您的要求做任何事,即便是背单词,您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们,您只会心平气和地找同学们个别谈话,鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。
第三个单词是graciou。您那可爱的脸庞上,时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富,即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默,深受我们大家的喜爱。
第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误,或考试成绩不理想,您从来不责骂我们,您对我们总是不停地鼓励,要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍!
第五个单词是immensity(广大、巨大)。您的英语知识非常渊博,无论什么难题您都能用最简单的方法来解答,您的知识和智慧让我们肃然起敬。
第六个单词是smile(笑容、微笑)。无论是课上还是课后,您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们,让我们在轻松和快乐中去学习英语。
第七个单词是happy(开心、快乐)。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情,您让我们感到每一天都是开心快乐的,虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐,给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。
写完了上面的七个单词,我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来,竟是e-n-g-l-i-s-h(英语)。从小学到现在,我遇到了很多值得我尊敬的人,但我相信,今后无论我走到哪里,我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师!
我的英语老师,他的英文名叫“tim”,是一位幽默风趣而严肃的老师,他长着一头乌黑的头发,瘦挑的个子,看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“tim”老师。
他在课堂上讲的课都很精彩,同学们都很爱听。tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。
虽然tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。
tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,tim老师就经常鼓励他,他一有进步,tim老师就当众表扬他,时间长了,他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。
tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。
我的英语老师
姓陈,因为教的是英语,而且又是女生,所以我们都叫她miss陈。她有着大大的眼睛、卷卷的头发,平时爱穿花衣服、穿黑色的皮鞋,这样使得她年轻又靓丽。并且她还被我们冠上一个外号“幽默大师”,在她的课堂上经常会爆出震耳欲聋的笑声,想知道她怎么幽默吗?听我细细道来。
同学们应该知道上英语课都有报听写的环节,即枯燥又乏味,而我们陈老师有一次在报听写的时候,竟然把单词用戏曲的声调报出来,起初同学们感到莫名其妙,静了一会儿后,就发出阵阵笑声,呆板的报听写也立马变的有趣起来,从这以后,每次同学们的听写成绩都很好呢!
最精彩的一次我记得是陈老师布置了一篇周记,要求50个单词以上,这时有几个“懒鬼”抱怨开了:“作文怎么要写这么多单词?”还有几个装着一副可怜兮兮的样子乞求说:“伟大的陈老师呀,减少一点吧!”我心想:这怎么可能呢?别做白日梦啦。结果出乎我的意料,陈老师竟然说:“可以。”话未说完,那几个“懒鬼”就欢呼雀跃起来,正当高兴之时,陈老师接着说:“我尊重你们的意见,你们说减少一点,我就减少一点,减到49个单词。”顿时教室里爆出一阵哄笑声,那几个“懒鬼”也惭愧地低下了头......这时,李智同学开始卖乖了:“老师,我很爱学习的,给我加点单词吧!”“好!51个单词”哈哈哈,教室里传出了阵阵笑声。
怎么样?我们的陈老师幽默吧!就因为她独特的教学方式,我们班的英语成绩在全年级可是位列前矛哟!我们喜欢她的人,更喜欢她的陈氏幽默。