我们班的H学生（模板19篇）

作文能够让学生在思考和表达中找到自己的乐趣，激发他们对学习的兴趣。阅读优秀作文范文，可以帮助我们更好地理解和欣赏不同类型的作品。

我们的小学生活

当你看到破晓“万瓦宵曙光”的场景时，当你看到傍晚“一道残阳铺水中”的画面时。我想，每个人的感受都会是一样的，那就是我们的世界，充满阳光。

事实上，我们的生活，同样也充满了阳光，只要你肯去发现它，并不难找到。

家人中，早上妈妈做的一份简单的早餐，虽然不是什么满汉全席，但却充满了一个母亲对自己孩子的爱;出门时，父母的一句“路上小心”“早点回来”，这不变的絮叨，是父母对子女的一丝牵挂;犯错时，父亲忍痛割爱的一顿皮肉之苦后，噙满泪水的谆谆教诲，是父亲对子女的无限希望……这些些用亲情编制的阳光，时时刻刻的照着我们。

同学间，学习困难时，同学的耐心讲解，那张张用完的草稿纸，是同学的关心;被老师批评后，同学的竭力安慰，那双双动人的眼神，是同学们的担心;当取得优异的成绩后，同学们的赞叹和鼓励，那声声欣慰的掌声，是同学对你的肯定……这缕缕用友谊渲染的阳光，不分昼夜的照着我们。

随时随地，走路时，被别人不小心撞了一下后，那声简单的“对不起”“抱歉”“不好意思”是他人真挚的道歉;坐车时，一位古稀老人上车，车上人们争先恐后的让座，以及老人脸上满意的笑纹，是关爱的泛滥……这片片用善良调制的阳光，无时无刻的普照着我们。

我们的生活，就是被这些阳光所照射而绚丽多姿、丰富多彩。

还有我们中学生作文

我们这个“群”组建于9月1日，汇集各班“侠士”，大家齐聚“梁山”，共商考试大计。而此时大家都在浴血奋战，一起把试卷这个敌人置之死地。话说我们的伟大战绩，就要翻开《九（1）班班史》。

第一章：群雄华山论剑。

一年一度体育运动会开展了。集体比赛广播体操，这可难到平日里只会舞笔弄书的“江湖侠士”。俗话说勤能补拙，大家只得闻鸡起舞，早晚苦练，不能让“群主”（班主任）在众军首领面前丢脸呀！经过反复练习，大家很有长进，都胸怀壮志，欲在这次“武林大会”上崭露头角，取得“武林盟主”之位。我们一放出大话，隔壁“丐帮”那群小子不服气了，向我们宣战：“我们丐帮是天下第一帮，人多力量大，普天之下，消息最灵通的就是我们”。“管理员”小张大呼一声，“待到战场上，看我们不杀你们个落花流水”。放出了狠话，大家就更加卖力练习，不能让人看扁了。大家期盼的运动会到来了，在赛场上，我们做的广播体操是我班有史以来最整齐，最有力量的`一次，可谓超常发挥，“群主”也对我们的超大潜能表示赞许，结果当然是我们赢得一等奖，鲜红的奖状还在墙上挂着呢！

第二章：朝廷招安。

由于成绩欠佳，“朝廷”（学校）召开“招安”大会（中考动员大会），“群主”每天用中考来鞭笞我们，我们只得放下遥控器，告别鼠标，进入高度集中的学习状态。只见“菜园郎”放下“偷菜”宝刀，立地成佛，背起了古文；“孙二娘”不再开黑网店骗人，而是熟读英语；“白日鼠”也改掉了晚上不睡觉玩游戏的毛病，开始研究数学，发誓成为计算机编程人员，大家都在向既定目标发展。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，以后又有多少机会让我们安心读书呢！还是安分守己，隐居校园吧，等到时机成熟，大家再出山，去创造我们的雄伟大业！

以上就是从我们《班史》中摘选的二章，有意思吧！这就是我们“群”，团结友爱，互帮互助的群体。在成长中，我们的集体充满了温馨和快乐！

等到六月华山论剑，别忘来为我们加油哦！

欲知后事如何，且听中考后分解。

我们为收服学生

不久前，万玮来北京开会，送我一本《班主任兵法》。花了一个下午时间通读了书中“实践篇”的三十招，又浏览了“理论篇”的几个章节后，不得不叹服万玮不愧是复旦大学数学系的高材生，看问题非常冷静理性，做事非常细致严谨。

像许多年轻教师一样，万玮刚走上讲台时满怀热情与学生打成一片，结果却失去了对学生的有效管理。痛定思痛，万玮认识到，教师与学生是两个平等的群体，教师与学生之间永远存在着控制与反控制、斗争与反斗争；学生永远不能了解教师们的真实的生活，教师也永远无法真正走入学生的心灵世界，“教师和学生天生就是两个阵营的人，……（而且）永远属于两大阵营”。

有了这些认识为依托，在以后的工作中，万玮大胆地运用长期阅读积累起来的兵法理论，不论学生是耍小心眼，还是胡搅蛮缠，是懒散本性使然不交作业，还是经不住诱惑越墙出入网吧，万玮均能用一套又一套令同事惊讶不已的高招将这些调皮甚至有些刁蛮的学生一一收服。

可以说，万玮的《班主任兵法》是学生管理工作研究上的一个突破。在此之前，似乎还没有哪个人如此深入系统地从兵法角度来阐述班主任工作。而一个不争的事实是，师范院校相关教材除了一些抽象的教育原理外，几乎没有给师范生任何可操作性的东西。以至于每个新教师进入校园后，都会受到老教师“师范里的那一套是没用的”、“不要太理论化、太理想化”诸如此类的教诲。

《班主任兵法》以全新的管理理念、真实的场景再现，为老师们特别是班主任提供了极具操作性的工作模式。在目前的教育形势下，《班主任兵法》有很强的借鉴意义。尤其对新教师来说，阅读此书会使这些对教育充满了玫瑰色幻想的年轻朋友们对教育现实、对师生关系有更全面、更实际的认识，从而弥补师范院校教育的某些不足。

然而，翻阅完全书，心中的担忧也清晰起来了：老师们会如何运用这本书？

《班主任兵法》一书受到很多一线教师的关注，大概是与当前师生关系普遍较为紧张是密不可分的。万玮在书中没有深入探讨师生关系紧张的根源问题，也很少谈教师在师生交往中掌握了主动权之后应该怎么办。当然，这么说绝没有批评作者的意思，因为一本书毕竟有其主旨，不可能面面俱到。在与万玮交流时，他也多次表示，他只是指出了教育中的一个方面，绝不是道尽了教育的全部。

“乱世出英雄”，万玮在学生工作上的成功，其《班主任兵法》的畅销，从一定意义上再次证明了这一古语的正确性。因为说到底，这本书反映的是一个教师利用了非正式授予的权利和教师在学生面前普遍具有的天然的权威性，灵活巧妙地结合兵法，收服学生的过程；是一本重在介绍管理学生的方法（术），而非探讨教育本质（道）的书。

事实上，这种担忧就是在书中也可以得到一些印证。在“理论篇・战略战术”一节中，万玮这样写道：“如果让我去接一个差班，我会很兴奋，因为这样的工作有挑战性，如果我整天没事，班级的学生都很听话，我反而会闲得慌。”这表示作者有一种期待，期待学生出现状况。这种心态是非常值得警惕的，因为教师绝不是为收服学生而存在的。“教师收服学生”的确切表述应该是营造和谐的师生关系。这并不是教育的终结，相反，一定意义上说，这只是教育的一部分，更是教育的开始。在一些影片中，我们能够看到军方为了证明自己存在的`合理性，为了获得更多的军事拨款，不惜制造事端，制造假想敌。如果教师需要学生“不听话”，时不时闹点事，才会兴奋，才能有工作状态，这是很可怕的事。

在书中，我们可以读到不少作者关爱学生的事例，比如有一次，班长使小心眼“丢了官”，心情郁闷，万玮特意在星期天参加她们的地理课题研究，以此安慰学生。但在书中，我们也可以找到这样一些话：“xx自此以后再见到我时果然毕恭毕敬，谦卑无比。”“他完全恢复了一个普通学生的软弱模样。”“他两手并拢，贴紧裤缝，一副诚惶诚恐谦恭的样子。”从书中的描述来看，万玮是把学生的这种表现视为自己教育的成功――学生被收服了。如果我们从教育目的这个角度来看，所得出的结论可能正好与万玮完全不同。学生的软弱、谦卑，不是我们的教育要达到的目的，也不是达成我们的教育目标所必须的条件。相反，张扬个性，鼓励创新，正是现代教育的题中之义。然而，在《班主任兵法》一书中，我们没有看到作者对学生的这种谦卑姿态表现出必要的担忧和警惕，相反，作者是有意通过种种手段让学生低下“高贵的头颅”。这一过程与如来佛收服孙猴子非常地相似。我以为，任何一个对此过程持有欣赏态度的人，骨子里都藏有深深的专制情结。因为，磨掉学生的棱角再进行打造，这不是现代教育的做法，恰恰是专制社会人（奴）才培养的模式。

我们赢了小学生作文

“我们赢了！”、“我们胜利了！”、“太好了！”操场上可真热闹呀！原来是和18班的拔河赛我们胜利了。

事情就发生在昨天下午。赛前18班同学各个趾高气扬，骂我们是“垃圾货色”，我们也毫不示弱，回敬他们是“菜鸟队”。我们两个班互相藐视着对方，就像两只好斗的公鸡。多说也没用，就用比赛来决定吧。

第一局，我们信心十足，决心一定要赢。我们紧紧地抓住绳子，就像有强力胶粘着一样。队员们前脚钩着后脚，准备迎战。只听裁判一声令下，我立刻咬住牙齿，一个劲儿往后拉。忽然，最前面的李毅摔倒了，我们一个接着一个向前跌倒在地，我也跟着倒了下来，我立刻爬起来，但是是绳子摇来摇去的，我想使点劲拉，但是是后面的同学又倒在了我身上。我感觉我的手摩得通红，就好像有一团火在烧一样，但是是怎么能这样轻易放弃呢？我们的队员都是好样的，尽管倒了，也始终不松绳子，就好像革命烈士宁死也不屈服似的，就这样，我们连人带绳被对方拖了好几米。毕竟方法不对，第一局，我们输得很惨。18班的女孩子走了过来，用轻蔑的眼神看着我们说：“我们刚才只用了一点点劲，要是我们用劲的话，早把你们甩到升旗台上去了。”看着他们那得意的样子，我们下定了决心，下一局一定要赢！绝对不能让他们看扁了。

我扭了扭身子，准备第二局比赛。啦啦队员在大声地为我们加油，我憋足了劲，牙齿咬得更紧了，脚拼命地蹬着地，尽力地往后拉。不知是对方太轻敌了，还是由于我们掌握了方法，这一局我们赢得很轻松。

到第三局了，谁都知道这是最关键的一局。双方都好像斗红了眼的公牛一样，恨不得把对方踩在脚下。我感觉我的牙齿都快给咬断了。忽然，不知是谁把我的鞋子踩掉了，我也顾不上那么多了，仍然死死地拽住绳子。这时候，火辣辣的太阳照着我满头大汗，汗水像是黄豆一样，一颗一颗往下淌，我分明尝到了汗水的咸味，可哪顾得上去擦呢？绳子前一下，后一下，我们也跟着前一步，后一步，双方僵持着，不分上下。我感觉我的腰都快断了，腿也软了，全身马上要瘫倒在地了似的，这一局怎么这么长呀？但是坚持！坚持！一定要赢！一定不能输！终于皇天不负有心人，我们赢了！

“我们赢了！”“我们胜利了！”我们相互拥抱，相互击掌，欢呼声传遍了整个校园。

我们爱和平学生作文

“中秋”一词最早出现于《周礼》，《礼记·月令》，上面记载着“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食“，但是真正成为节日是在唐朝初年，盛行于宋朝。

关于中秋节起源的说法，有人认为是“帝王祭祀”，有人则相信是“庆祝农作物丰收”......比较有意思的说法是有历史学者提出是因八月十五当天，唐军以“圆月”为原型发明了月饼，解决军饷问题。

小学生周记：我们的学生命运

这个星期，在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过，星期三突然停电，中午只吃了一个小小的汉堡包，星期四在学校被郭老师批了一顿，星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀！

星期三，早读才进行了一半，啪！风扇关了，电灯关了，就连老师的得力助手——麦克风也罢工了，我们都愣住了，怎么好好的就“全体罢工”了？过了10秒我们异口同声的说：“停电了！”在老师点头的一刹那，同学们都炸开了锅，议论纷纷，在这个炎热的早上，我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后，我走出了门口排队，脑子里蹦出一个问题：今天中午吃什么呀？我问了问前面的李灵芝，她说：“经我多年经验看，百分之九十是吃盒饭，百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂，谜底揭晓了，是吃汉堡包！等到老师把包子给我时，我看着那巴掌大的汉堡，还不够我塞牙缝呢！

星期五，做完操上来，准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了，双方讨论得相当激烈，不分上下，眼看男生被扣了许多分，心中窃喜。男生发威了，我们有点招架不住了，虽然老师判的是男生赢，但我没有气馁，胜败乃兵家常事嘛！我相信我们女生是最棒的！下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留！

这个星期六，我作业一写玩便去了爸爸工作的单位。

我到了公交站牌，正巧，一辆公交车正向我缓缓地驶来。我匆匆忙忙的上了车，便赶紧抢了个座位。

过了几站，车厢渐渐的变得拥挤起来，整个车厢就像个沙丁鱼罐头。

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《我们仨》学生读书心得

近年，随着杨绛先生的离世，她作为钱钟书先生背后的女人，也渐渐为人所知，她写的书也成为了大家追捧的对像。这两天粗粗看完了她写的《我们仨》，总体感受就是这个家“温暖有趣”。家庭氛围的营造与女主人密不可分，通过这本书，我看到了杨绛先生的大女人智慧和小女人情怀。她内心住着一个女孩、一个女人、一个男人，非常的丰富有趣。

一是注重生活的仪式感，有着少女心态，让生活变得有趣。这其实源于对生活的一种热爱。书中描绘的大作家钱钟书一家的生活其实也是清贫的，辗转搬家、食不果腹的日子是常有，但他们在吃不饱的情况下仍坚持早上和晚上饭后的“探险”——去走走没走过的路，捡捡不同的石头;虽然清贫，但他们坚持养猫，和每一只猫都合影。尤其是他们全家参观动物园，杨先生描绘的“河马怕丑、远远地朝游客射尿”等场景，分别就是一个少女灵动的笔态，杨先生的灵魂该是多么的有趣呀!

二是对家人知冷知热，有着母爱情怀，让生活变得温暖。比如，书中描绘钱先生系鞋带左右不分，她就帮他系;女儿和先生分别住在北京城的两大医院，她就拖着八十多岁的身躯送汤汤水水，把一家人团在一起、装在心里，毫无怨言。字里行间都是她对这个家的爱意与柔情。

三是与丈夫共同进步，热爱学习，有着男人的独立与追求，让自身成为孩子的榜样。书中写道她家中有两张书桌，早饭过后两人便一人一张，伏案读书。这等举案齐眉的场景是给女儿最好的爱与学习的熏陶。

四是懂得示弱，注重仪表，让男人有一种存在感，让感情变得甜蜜。比如她怕走夜路，先生就让女儿在他不在的日子里照顾好妈妈;比如她喜欢睡懒觉，每天早饭先生都会做好。其实她很能干，但她一定会在某些方面留一些缺角，让先生补齐，让先生有存在感，这是一种女人的智慧。男人需要通过付出行动让女人满足来获得成就感，女人一定不能太能干，把男人获得成就感的机会剥夺掉。再看她出现的照片，都是收拾得整洁优雅，美丽的外表永远是女人的武器。

另外，她也有着一些普通人的小心机，让我多次会心一笑。比如为了逃过开会这等无聊的事情，她不想做编内员工，只为清闲;比如为了省自己留学的钱，她以陪读的身份进行出国，吃穿用都和先生一起，省了一笔开支，开心得不得了。

大师其实也是普通人，有着人性的优点与弱点。只是她坚持不断向上向善，再加上大于常人的格局，所以才能让她在人生低谷时更坚强，在人生高潮时更冷静;而这一切，都源于她读过的书、经过的事、见过的人，以及自我的反思、沉淀和升华。

我们为收服学生

天蝎座是12星座里面，与生俱来具有高冷气质的，所以不要责怪他总是一副高傲的样子，这并不是故意的，只是一种由内而外散发的自我本色。

当然，他的性格比外表还要高冷，想得到他的注意，就要挑逗他去征服你的欲望，用另类的方式去对待他，激发他的好奇心，或许最后他会因为好胜心而反过来想要得到你！

no.2：金牛男。

金牛座其实并不是天生的“冷”，而是因为对陌生的人和事都缺乏安全感，为了自我保护，不得不高冷起来，避免受到伤害，最直接的方法就是把不熟悉的人和事都通通拒之门外。

想要获得他的认可与接纳，最简单也是只有唯一的办法就是让他们对你产生信任感，可能的话，让他们习惯生活中有你的身影，渐渐地，“万年冰山”也会被你劈开。

no.3：狮子男。

狮子座究竟是高冷还是骄傲？他们的大男人主义居然是刻在脸上的，结论是，他们是因为骄傲，所以高冷，习惯走盛气凌人，不屑一顾的傲气路线。

我们的小学生活作文

电与我们的生活息息相关，我们每时每刻都离不开电。

如今的生活是不能离开电的：电灯、电视、电饭堡、电脑、空调………都需要电,如果我们的生活一下子没电了,那我们的生活将无法想象了,所以,电是与我们息息相关的,还是非常重要的。

自从爱迪生发明电灯以来，现代生活中每个人就都离不开电了。我们家就尝到了一回没电的滋味，有一天晚上，妈妈在看电视，爸爸在喝茶，我正在灯下做作业。突然，“咔”一声，家里一片漆黑，停电了！我当时有一种心慌慌的感觉。我们只好在黑暗中摸索着，渴望尽快能够找到带来光明的火把，经过艰难的寻找，终于找来了蜡烛，这才照亮了客厅。妈妈说：“可能外面电闸开关跳了，不用怕，过一会儿就会有专业人员维修的。”

过了一个多小时，电终于亮起来了，我高兴地跳了起来，好象看见满屋金光闪闪的金子似的，这虽然是简短的一小时，但简直比一天还要漫长呢！

电是人类生活的必需品，它给我们带来了光明和动力。下面我们来看一组数据：一度电可以炼钢1.25-1.5千克,采煤27千克,生产化肥22千克,生产洗衣粉11.8千克,供电车行驶0.68公里,供电扇（50瓦）运转20小时，电冰箱（断续）20-24小时，电灯（40瓦）25小时，这多么浪费电呀！

所以我们要学会智慧用电，怎么做呢？哦，原来在光线充足时不开灯，人离开后要随手关灯，家用电器不用时不要使它处于待机状态。

让我们从自我做起，从身边做起，从现在做起，“节约用电，人人有责”，为节约用电而行动起来吧！

我们的小学生活作文

再过几天就开动会了，我，高抗，张迦翔，商政——，我们几个再跳长跳绳。因为运动会有这个项目。

李萧安和赵晋是甩绳的，我们每天都练习，一个跳完另一个再跳过去，时间一天天过去了，终于有一天，学会了结绳。

就是第一个人跑过去跳的.时候，第二个人就跑到绳中间，等縄打到地上再跳。

我们就这样练下去，希望在开运动会那天，我们可以胜利。

我们的小学生活作文

岁月匆匆,花开花落,我们已从幼儿园小班,到小学毕业;从对学习一窍不通,到得到知识;从幼稚到成熟;从无知到懂得关爱别人中,度过了大约九个春秋.我们的每一步成长都少不了学校对我们的培养情,教育恩.小学生活真难忘!

我们忘不了小学美丽的校园.春天,桃花盛开,浓郁的花香使人心旷神怡,我们正在操场上欣赏自创元旦文艺汇演;夏日,火热的太阳炙烤着大地,我们却边安心地学习边享受着教室里的清爽;秋天,桂菊飘香,沁人心脾,这个季节的'运动会也阻挡不了老师对我们天天念叨的话题;隆冬,再寒冷的被封也阻挡不了老师对我们的热情与关心.

忘不了小学有像慈母一样关心我们的老师,他们是那样的可亲可敬.无论是严寒还是酷暑,老师总是认真地备课,不辞辛苦地批改我们的作业.同学生病了,老师寒嘘问暖;同学之间闹矛盾了,老师便想方设法地化解矛盾;失败时,老师鼓励我下次会成功的;进步时,老师总是微笑着对待,他的眉眼里都溢满赞许,让我很有自信.有一次,是在一年级,我和一个男同学吵架,吵得满脸通红,后来,吵着吵着就没力气了,他就二话不说,抡起巴掌就朝我脸上打了过去,我马上吓哭了,满脸泪水,好朋友马上过来安慰我,边安慰边骂那位男同学,可那位男同学还是无所事事地继续看漫画,把她们的话当做耳边风,有些同学叫来老师,老师马上焦急地走了过来,边安慰我,边批评指责那位男同学做的不对,过了一会儿,(因为我的皮肤是过敏性的)我的脸肿了一大块,老师连忙打了电话给家人,叫他们接我回去治疗.我从中看到了老师那关切的眼神,好像在说:"没关系,家人准备到了,你看那么多同学在安慰你,别哭了.休息一下,你的脸就不肿了!"经过老师的调节,没过多久,我们又能继续和睦相处了.

忘不了小学有互相帮助的同学.无论是男生还是女生,都会为班级出力,为班级争光.有同学参加比赛,大家献计献策,热情支持和鼓励,特别是在元旦文艺晚会和校运会,同学们总是在积极地排练.训练,总忘不了他们辛勤的汗水,可为的就是给班级争光;有同学受伤了,身旁总有人关心问候.虽然同学之间难免有小疙瘩,但没过多久又会握手成为好朋友.

光阴似箭,日月如梭.不久,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,我将带着依依不舍的深情,跨入初中,开始新的学习生活.小学生活真难忘!

我们的小学生活作文

自从过完年回到家后，我的耳边总是出现“低碳”这两个字。不管我干什么，妈妈总说：“要低碳，要低碳。”这两个字不停的在我的耳边绕啊绕。

早晨，我在餐桌前，闻到了一股香喷喷的鸡蛋味，哈哈，今天一定吃鸡蛋，果然妈妈从厨房里端出了一盘鸡蛋，但我总觉得今天的鸡蛋怪怪的，原来，妈妈平时都是用三个大鸡蛋的'，今天却只用了二个小鸡蛋，我问妈妈为什么，妈妈说：“要低碳一点嘛，吃两个鸡蛋跟吃三个鸡蛋不是差不多吗？只要吃饱了就行了。”

放学回家后，我吃了一点酸奶，不小心把衣服弄脏了，就拿了一张餐巾纸擦了擦，然后便把餐巾纸顺手放到了桌上，过了一会儿，我又要用餐巾纸了，就伸手去准备再拿一张，妈妈立刻说：“等等，我们应该要低碳一点，要珍惜纸张，拿你刚刚用过的那张纸吧。”而且妈妈把我吃过的酸奶的勺子都保留起来，等到下次再用。

过了几天后，每当我听见“我们应该”就会马上接下去说“要低碳。”

我们的小学生活作文

我家有一台“lenovo”台式电脑。

这台电脑的显示器主体呈黑色。这台电脑是由：显示器。主机。键盘。鼠标。音箱组成的。从外形上看，电脑活像一个小娃娃，主机是他的大脑。它的知识非常丰富，你可以在它那儿查到世界各地的新闻及资料，还可以欣赏祖国各地的美景。鼠标是它的手，就可以拉着它的.手轻轻一点，美妙的音乐顿时令人心旷神怡，或者可以玩游戏，将疲惫抛之脑后。你看，它是多么可爱呀。它还是我穿越时空的隧道，通过它我可以进入任何一个地方了解人们的生活、学习，还可以到达恐龙时代了解几百万年以前地球上的生物，它也可以把我带到别的星球，去漫步、去探险，让我了解更多的宇宙秘密。

电脑给我了更广阔的天地，给我的生活带来了方便，我很喜欢它。

我们的春节学生作文

春节是充实而快乐的，对于我这样的小孩子来说更是如此。

按江苏的老规矩，春节自腊八便正式开始，每个人都忙碌了起来。扫屋顶，由家里最健壮的青年将屋顶的落叶扫下，也就是人们所说的“扫晦气”。这时家里最高兴的就属我和表妹了，扫屋顶时总能扫出些新奇玩意儿，或是飞到屋顶上的羽毛球、竹蜻蜓，又或是秋天落在上面的小果子。在前几周我就开始盼望着了，一天往梯子底下跑好几次，时不时就问妈妈：“还有几天腊八啊？”

转眼，小年到了。家里的大人大清早的就开车出去采购年货了，满院子只剩小孩儿还在呼呼大睡，没办法，谁让那几天的晚会看也看不完。醒了，爸妈也就差不多回来了，我就这儿拿点儿果脯、那儿拿点儿江米条，草草地吃完早饭，又急匆匆的做花灯去了。

做一个自己专属的花灯，在灯会上大放光彩，想必是每个孩子都愿意的吧。先把竹条编成自己想要的样子，再糊上一层纸，按上握把，塞入电灯便成了，早年间的花灯都是在中间点上蜡烛，可那样太麻烦了，也不安全，家长是万万不许的。

大年三十，吃完年夜饭、收完红包后，看春晚也是必不可少的，熬到十二点，沾床就睡。

伴着快乐，新年来了；伴着欢笑，新年走了。

我们的春节学生作文

春节是我们中华民族的传统节日。对于我们每个炎黄子孙都有很重要的意义，在这天我们都会和家里人聚在一起，团团圆圆。所以春节也是我最喜欢的节日，我们小孩子可以吃好吃的、穿新衣。

临近春节的时候，家家户户都忙着准备过新年。这家买年货，那家购鞭炮，都沉浸在喜庆的氛围中。作为家里的一个小成员，我也不例外。清扫房子的那天，我也加入了爸爸妈妈的行列中，演奏了一场“抹布扫帚交响曲”，把家里收拾的一尘不染。听妈妈说，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，意思是把一切穷运、晦气统统扫出门，这寄托了人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

我最喜欢和期盼的还是大年三十放鞭炮了。随着新年钟声的敲响，爸爸带着我到阳台上，把鞭炮先挂在长长的竹竿上，随着爸爸点燃了炮引子，“噼噼啪啪”的响声和闪烁的关刚瞬间交织在一起，好不热闹！

我看着令人兴奋的场面，祝愿全家人的生活在这新的一年里，能够像这鞭炮一样红红火火，响响亮亮！

我们班的学生作文

我们的小学生活作文

记得刚进入小学校园时，喜悦无边、激动满怀。转眼间，便要抬腿离开，伤感不已、惆怅满腹——心中的不舍，无法用语言来形容。但尽管如此，小学生活却终将会离我而去。

生活了六年之久的校园，何时我才能再次回到这里学习、生活？答案是不能，永远不能！也许，多年以后，我还会再次步入这里，可小学时才有的那种童真，那种幼稚是再也回不去了。但我这一生也不会忘记：第一次走进教室时的忐忑；第一次见到老师时，想要表现自己的急切；第一次被老师表扬时的满足；第一次被老师批评时的难过；第一次戴上红领巾时的骄傲……更不会忘记我的第一节语文课，第一节数学课……尽管再也无法体验那种感觉，但这许许多多的第一次，定会像美丽的涟漪一样时时在我心中泛起。

从一年级到现在，我的朋友不少，而之间的友谊，都如清泉一般纯洁，都是以真诚的一颗心去对待对方，不掺杂任何利益于其中。可能以后，为了各自的人生追求，我们之间不会再有太多的来往，但每当想起那时的美好，那时的快乐，心中一定是甜蜜的，毕竟那时是那么纯真。

一直以来，我都觉得毕业离我很遥远，仿佛天边的星星，无法触及。到了现在，我才发现，原来一切近在眼前。回忆，便变得格外珍贵。而那些飘散在时间长河中星星点点的记忆碎片，无论如何，也捉不住，摸不着，只能看着它们越来越远……承载着我的酸甜苦辣的日记本，字迹已经模糊，纸张已经泛黄，但它记载着一幕幕回忆，一份份纯真与美好。

小学生活的结束，不是曲终人散，而是新生活的起点，它带着六年的圆满和喜悦，也带着对未来美好的憧憬。风过麦田，而今麦粒饱满；小学生活即去，而我们已然成长。当离别的钟声敲响，我会告诉自己，踏出坚实的步子，走向新的生活吧！

我们的春节学生作文

1.

今年的农历腊月没有三十，腊月二十九就是除夕了，我们一起过春节作文。除夕之夜是辞旧迎新的时刻，人们就要欢欢喜喜的送走马年，迎接羊年的到来。

除夕之夜，我们的院子非常热闹。每个单元门口早就挂上了大红灯笼，贴上了红底金字的大幅对联；院子里摆满了各种鲜花；家家户户的门窗里都飘出年夜饭的香味；每家每户的门上也都贴上了春联，有的还挂上了大红灯笼；小孩子们穿着新衣服，在院子里尽情的追逐着、嬉闹着，有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。

我们家的门上，也早早就挂上了爸爸买回来的大红灯笼，贴上了我写的春联。我今年写的春联是：“春风春雨春色，新岁新年新景”。横批是：“春意盎然”。

晚上，我们全家坐在一起，客厅的茶几上放着鲜花、水果、点心、瓜子和糖果。在北京上大学的姐姐也回来了，我们全家团团圆圆。我们一边吃着丰盛的年夜饭，一边等着看春节晚会。爸爸、妈妈今天显得特别高兴。爸爸端起酒杯，首先感谢妈妈一年的辛苦，赞扬姐姐去年考上了大学，祝贺我考试取得了好成绩，又被评为三好学生。姐姐也说了许多祝福爸爸、妈妈的话，表示了今后要更加努力学习的决心。我也端起杯子说：“祝爸爸、妈妈在新的一年里身体健康、万事如意，生活得快快乐乐、踏踏实实”。我们全家都碰了杯，我和姐姐喝的是饮料，爸爸、妈妈都喝了酒。

吃完年夜饭，我们全家围在一起看春节晚会。爸爸早就把春节晚会的节目单从网上下载打印出来了。我们一边拿着节目单，一边看着电视。今年的春节晚会可精彩了。有歌曲、戏曲、杂技、舞蹈、小品、相声、魔术等40多个节目。尤其是赵本山的《心病》、黄宏的《足疗》、冯巩的《马路情歌》，逗得我们都笑痛了肚子。整个晚会的'节目真是一年比一年精彩。

到了晚上十二点，晚会的气氛达到了高潮，门外也响起了此起彼伏的鞭炮声。我们全家都来到楼下的院子里看热闹。院子里的人可多了，大人小孩都在放着鞭炮。那噼里啪啦的鞭炮声，震得我和姐姐早就捂起了耳朵。一束束五颜六色的烟花直冲云天，然后爆炸、散开，真是五彩缤纷，好看极了。院子里到处都是欢声笑语。我和一群小朋友笑啊、跳啊，手掌心都拍红了也不知道。

那满天的礼花和此起彼伏的鞭炮声，一直延续了好久好久。那幸福之花，既是对马年的告别，又是对羊年的欢庆，它开在天上，开在地上，也开在大人和孩子们的心中，春节作文《我们一起过春节作文》。

这真是一个难忘的除夕之夜！

2.

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀！

今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐！路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇！都在呀！二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀！大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：

“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车…尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、手x、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

我们的小学生活作文

这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。

我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！

今天，我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和小华、小黄做组，我们队先进场，小东快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩小华和小黄了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，小东做了一个假动作，蒙住了小华的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，小东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。

我们虽然输了，可我们还是很开心！我希望家长能给我们多一点玩的时间。

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