我们班的H学生(精选18篇)

时间:2023-12-23 01:00:56 作者:笔舞

作为一种文学形式,优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,相信会给我们的写作带来一些启发。

我们为收服学生

不久前,万玮来北京开会,送我一本《班主任兵法》。花了一个下午时间通读了书中“实践篇”的三十招,又浏览了“理论篇”的几个章节后,不得不叹服万玮不愧是复旦大学数学系的高材生,看问题非常冷静理性,做事非常细致严谨。

像许多年轻教师一样,万玮刚走上讲台时满怀热情与学生打成一片,结果却失去了对学生的有效管理。痛定思痛,万玮认识到,教师与学生是两个平等的群体,教师与学生之间永远存在着控制与反控制、斗争与反斗争;学生永远不能了解教师们的真实的生活,教师也永远无法真正走入学生的心灵世界,“教师和学生天生就是两个阵营的人,……(而且)永远属于两大阵营”。

有了这些认识为依托,在以后的工作中,万玮大胆地运用长期阅读积累起来的兵法理论,不论学生是耍小心眼,还是胡搅蛮缠,是懒散本性使然不交作业,还是经不住诱惑越墙出入网吧,万玮均能用一套又一套令同事惊讶不已的高招将这些调皮甚至有些刁蛮的学生一一收服。

可以说,万玮的《班主任兵法》是学生管理工作研究上的一个突破。在此之前,似乎还没有哪个人如此深入系统地从兵法角度来阐述班主任工作。而一个不争的事实是,师范院校相关教材除了一些抽象的教育原理外,几乎没有给师范生任何可操作性的东西。以至于每个新教师进入校园后,都会受到老教师“师范里的那一套是没用的”、“不要太理论化、太理想化”诸如此类的教诲。

《班主任兵法》以全新的管理理念、真实的场景再现,为老师们特别是班主任提供了极具操作性的工作模式。在目前的教育形势下,《班主任兵法》有很强的借鉴意义。尤其对新教师来说,阅读此书会使这些对教育充满了玫瑰色幻想的年轻朋友们对教育现实、对师生关系有更全面、更实际的认识,从而弥补师范院校教育的某些不足。

然而,翻阅完全书,心中的担忧也清晰起来了:老师们会如何运用这本书?

《班主任兵法》一书受到很多一线教师的关注,大概是与当前师生关系普遍较为紧张是密不可分的。万玮在书中没有深入探讨师生关系紧张的根源问题,也很少谈教师在师生交往中掌握了主动权之后应该怎么办。当然,这么说绝没有批评作者的意思,因为一本书毕竟有其主旨,不可能面面俱到。在与万玮交流时,他也多次表示,他只是指出了教育中的一个方面,绝不是道尽了教育的全部。

“乱世出英雄”,万玮在学生工作上的成功,其《班主任兵法》的畅销,从一定意义上再次证明了这一古语的正确性。因为说到底,这本书反映的是一个教师利用了非正式授予的权利和教师在学生面前普遍具有的天然的权威性,灵活巧妙地结合兵法,收服学生的过程;是一本重在介绍管理学生的方法(术),而非探讨教育本质(道)的书。

事实上,这种担忧就是在书中也可以得到一些印证。在“理论篇・战略战术”一节中,万玮这样写道:“如果让我去接一个差班,我会很兴奋,因为这样的工作有挑战性,如果我整天没事,班级的学生都很听话,我反而会闲得慌。”这表示作者有一种期待,期待学生出现状况。这种心态是非常值得警惕的,因为教师绝不是为收服学生而存在的。“教师收服学生”的确切表述应该是营造和谐的师生关系。这并不是教育的终结,相反,一定意义上说,这只是教育的一部分,更是教育的开始。在一些影片中,我们能够看到军方为了证明自己存在的`合理性,为了获得更多的军事拨款,不惜制造事端,制造假想敌。如果教师需要学生“不听话”,时不时闹点事,才会兴奋,才能有工作状态,这是很可怕的事。

在书中,我们可以读到不少作者关爱学生的事例,比如有一次,班长使小心眼“丢了官”,心情郁闷,万玮特意在星期天参加她们的地理课题研究,以此安慰学生。但在书中,我们也可以找到这样一些话:“xx自此以后再见到我时果然毕恭毕敬,谦卑无比。”“他完全恢复了一个普通学生的软弱模样。”“他两手并拢,贴紧裤缝,一副诚惶诚恐谦恭的样子。”从书中的描述来看,万玮是把学生的这种表现视为自己教育的成功――学生被收服了。如果我们从教育目的这个角度来看,所得出的结论可能正好与万玮完全不同。学生的软弱、谦卑,不是我们的教育要达到的目的,也不是达成我们的教育目标所必须的条件。相反,张扬个性,鼓励创新,正是现代教育的题中之义。然而,在《班主任兵法》一书中,我们没有看到作者对学生的这种谦卑姿态表现出必要的担忧和警惕,相反,作者是有意通过种种手段让学生低下“高贵的头颅”。这一过程与如来佛收服孙猴子非常地相似。我以为,任何一个对此过程持有欣赏态度的人,骨子里都藏有深深的专制情结。因为,磨掉学生的棱角再进行打造,这不是现代教育的做法,恰恰是专制社会人(奴)才培养的模式。

我们是学生

如果我们成为一个坏学生,上课就可以不像好学生那样,我们可以与前后左右的同学说话,谈论昨天看见的人或者事,也可以讨论电视剧与偶像剧,更可以在长篇大论老师的课上睡大觉。如果我们成为一个坏学生,在第二天早上就可以不像好学生那样,认真的把作业拿出去交给小组长,我们只需要把作业拿过来,认认真真的抄袭五分钟就好了,并且,老师查看作业的时候还会表扬我,说我们回家作业做的认真。

如果我们成为一个坏学生,到考试的时候就可以不像那些好学生那样,得到了一个不。

如果我们成为一个坏学生,就不像好学生那样,好不容易做完作业还要做课外练习,我会对自己说:“成绩并没有什么太大的作用,只要自己玩的舒心就好”,不用理会老师的千篇一律,也不用理会家长的苦心教导,我们只要说“走自己的路,让别人说去吧”。

当我们成为坏学生,我们可以有自己的。

我们爱和平学生作文

“中秋”一词最早出现于《周礼》,《礼记·月令》,上面记载着“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食“,但是真正成为节日是在唐朝初年,盛行于宋朝。

关于中秋节起源的说法,有人认为是“帝王祭祀”,有人则相信是“庆祝农作物丰收”......比较有意思的说法是有历史学者提出是因八月十五当天,唐军以“圆月”为原型发明了月饼,解决军饷问题。

我们学生作文

两年很快就要到达终点了,真是时光飞逝啊,以至于我们呆呆的待在原地什么都没做两年我们挥霍了两年,因为我们觉得时光很廉价,我们有大把这样的时光可我们不曾想过,这两年足以改变我们的命运,只是我们不觉得罢了“八班”这个令人鄙夷的名词老师们几乎都说过:“我教了十几年的学,从来没有遇到你们这样的学生!”对于这,我只想说:“你们只是看到了八班的一个侧影而已”两年九年级八班从五十五个人变成了五十一个人为什么,要离开?离开这个让人倍感温暖的家时光不曾给我们什么,却改变了我们原来的模样只愿多年后在茫茫人海中可以认出并给一个熟悉的笑脸两年我们自以为经历了好多,可能在别人眼里只是一群天真的孩子罢了、但对于我们来说:这一切、就足够了!在校园东侧的操场上,还有我们因穿牛仔裤挨罚的场景,我们还在围着操场一圈一圈的跑上午第二节课的数学课上还有我们纸条乱飞、随心所欲的场景耳边轻轻的一句:生日快乐,还回荡在耳边希望在我们离开之后,能有班级打破我们在运动会上创下的神话,能团结的越过我们,能有我们这么霸道的班级,能让老师气成这样,能……或许,我们终究会被淡忘,没有人会想到我们也或许,我们应该找个角落把自己想说的写下来在多年之后我们回来时看到的不再是当初稚嫩的一行字、而是留下了一串岁月走过的脚印。

在我们内心深处都有一个支柱,想起这个支撑着我们的八班心里总是热的。当我们各自奔向四方时,九年级八班的每一位同学都要加油!

还有我们中学生作文

我们这个“群”组建于9月1日,汇集各班“侠士”,大家齐聚“梁山”,共商考试大计。而此时大家都在浴血奋战,一起把试卷这个敌人置之死地。话说我们的伟大战绩,就要翻开《九(1)班班史》。

第一章:群雄华山论剑。

一年一度体育运动会开展了。集体比赛广播体操,这可难到平日里只会舞笔弄书的“江湖侠士”。俗话说勤能补拙,大家只得闻鸡起舞,早晚苦练,不能让“群主”(班主任)在众军首领面前丢脸呀!经过反复练习,大家很有长进,都胸怀壮志,欲在这次“武林大会”上崭露头角,取得“武林盟主”之位。我们一放出大话,隔壁“丐帮”那群小子不服气了,向我们宣战:“我们丐帮是天下第一帮,人多力量大,普天之下,消息最灵通的就是我们”。“管理员”小张大呼一声,“待到战场上,看我们不杀你们个落花流水”。放出了狠话,大家就更加卖力练习,不能让人看扁了。大家期盼的运动会到来了,在赛场上,我们做的广播体操是我班有史以来最整齐,最有力量的`一次,可谓超常发挥,“群主”也对我们的超大潜能表示赞许,结果当然是我们赢得一等奖,鲜红的奖状还在墙上挂着呢!

第二章:朝廷招安。

由于成绩欠佳,“朝廷”(学校)召开“招安”大会(中考动员大会),“群主”每天用中考来鞭笞我们,我们只得放下遥控器,告别鼠标,进入高度集中的学习状态。只见“菜园郎”放下“偷菜”宝刀,立地成佛,背起了古文;“孙二娘”不再开黑网店骗人,而是熟读英语;“白日鼠”也改掉了晚上不睡觉玩游戏的毛病,开始研究数学,发誓成为计算机编程人员,大家都在向既定目标发展。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,以后又有多少机会让我们安心读书呢!还是安分守己,隐居校园吧,等到时机成熟,大家再出山,去创造我们的雄伟大业!

以上就是从我们《班史》中摘选的二章,有意思吧!这就是我们“群”,团结友爱,互帮互助的群体。在成长中,我们的集体充满了温馨和快乐!

等到六月华山论剑,别忘来为我们加油哦!

欲知后事如何,且听中考后分解。

我们的中学生活

到头来抵不过碎砖头,仓皇逃跑仿佛在跳恰恰。

六点半早自习,老天还没亮,

点起蜡烛犁翻书田,好象是在教堂里祈祷;

班主任睡眼惺忪又擦拭着镜片,

“高声朗读课文,一定要响彻云霄!”

背着手,抬头挺胸注意看黑板,

刚一低头就撞上了老师打出的“子弹”;

伸直了手回答提问,就怕先生不见,

心底里暗暗叫:求求上天,不要向我发难。

课间操是那快乐的一刻,

马蜂窝被捅破,疯跑进了操场;

广播里的进行曲果然让人亢奋,

好好锻炼,一定要天天向上。

一眨眼就迎来了期中考试,

那也叫考题?简直在辱没智商;

也有些家伙抓耳挠腮,没有了主张,

紧急救助,才不枉做同学一场。

公布成绩,看老师一团怒气,

不留神又搞得她两眼汪汪;

信誓旦旦期末时一定要努力,

可谁能告诉我回家怎么去面对家长?

那时的流行歌唤作“大号是中华”,

霍元甲、赵倩男是心中的偶像;

没几天又来了“射雕英雄”,

才学了长拳,又要练“降龙十八掌”。

运动会我们可都是学校的霸王,

百米、跳高、铅球,到处都见我们逞强;

篮球比赛也有失手的时候,

可怎么看怎么都象冠军的摸样。

那一天历史老师忒没眼力,

说什么历史竞赛,我们不过是陪练;

冷不丁决赛时杀出了黑马,

没小心把状元杯捧在了胸前。

也有些个人隐私被埋在心中,

喜欢和她在一起,听她的声音;

偷偷拉手时却被老师撞见:

“考试得第一,不然就告诉你们的双亲!”

班主任其实也相当可爱,

画得好画、写得好字,玩也一样疯狂;

乒乓球估计也有健将水平,

迷琼瑶,最爱唱“她在水的中央”。

日子象流星很快就闪过,

毕业时写满留言诉说衷肠;

期待着,还能够象孩提时那样张扬,

毕竟我们是青春少年中最灿烂的阳光!

小学生周记:我们的学生命运

这个星期,在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过,星期三突然停电,中午只吃了一个小小的汉堡包,星期四在学校被郭老师批了一顿,星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀!

星期三,早读才进行了一半,啪!风扇关了,电灯关了,就连老师的得力助手——麦克风也罢工了,我们都愣住了,怎么好好的就“全体罢工”了?过了10秒我们异口同声的说:“停电了!”在老师点头的一刹那,同学们都炸开了锅,议论纷纷,在这个炎热的早上,我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后,我走出了门口排队,脑子里蹦出一个问题:今天中午吃什么呀?我问了问前面的李灵芝,她说:“经我多年经验看,百分之九十是吃盒饭,百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂,谜底揭晓了,是吃汉堡包!等到老师把包子给我时,我看着那巴掌大的汉堡,还不够我塞牙缝呢!

星期五,做完操上来,准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了,双方讨论得相当激烈,不分上下,眼看男生被扣了许多分,心中窃喜。男生发威了,我们有点招架不住了,虽然老师判的是男生赢,但我没有气馁,胜败乃兵家常事嘛!我相信我们女生是最棒的!下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留!

这个星期六,我作业一写玩便去了爸爸工作的单位。

我到了公交站牌,正巧,一辆公交车正向我缓缓地驶来。我匆匆忙忙的上了车,便赶紧抢了个座位。

过了几站,车厢渐渐的变得拥挤起来,整个车厢就像个沙丁鱼罐头。

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学生我们仨读书心得

人生的主题是孤独,能有这样的人携手才是应该心怀感恩,而不是遗憾已经走散。

几周前和别人谈起有关处对象的种种,我又突然灵感爆发,说两个人不应该太依赖,也不应该因为有了对象就变得很宅,否则一旦出现变动体系就会造成巨大的不稳定。这段话的灵感来自于最近开庭的一起谋杀案(凶手和他老婆都是很宅只一起打游戏看电影的人),两个人活成了两座毗邻的孤岛,当其中一座有所远离,另一座也变得动荡不安了。在某些情况下甚至造成很不良的社会动荡。

可是转念一想,如果两个人都不是孤岛,一座的远离就能不影响另一座吗?不会的。读读三毛的《撒哈拉》,再读一下《万水千山走遍》,你就知道,一样的风景,一样很多的朋友,可是有的人变了,心情就再也不能一样了。

不过看了《我们仨》这本书,突然觉得可以为之前被我否定的宅辩护一下。作者说的那种吃饭时间太长耽误自己看书的心态我超级能理解。而他们都宅,也没因为生活的种种考验就出现什么动荡。当然了,也许我应该说,宅着,也有有趣的宅和无聊的宅。有趣的宅就不会有问题呢。我向往的打怪升级的爱情,多半也是一种不会有太大问题的宅啦。

有关动荡,有关离开与离别,这里有个悖论——一个人孤独久了就会适应,但是偶尔也会幻想生命中能有个长久的陪伴。当你有了陪伴,觉得一切都settledown了,出现了有的变动,你可能又被会打入那个黑暗的孤独深渊,可是你却觉得不能泰然处之了。是应该期盼本来就不曾拥有任何东西,还是庆幸至少曾经拥有?杨绛告诉我是后者。

我们为收服学生

天蝎座是12星座里面,与生俱来具有高冷气质的,所以不要责怪他总是一副高傲的样子,这并不是故意的,只是一种由内而外散发的自我本色。

当然,他的性格比外表还要高冷,想得到他的注意,就要挑逗他去征服你的欲望,用另类的方式去对待他,激发他的好奇心,或许最后他会因为好胜心而反过来想要得到你!

no.2:金牛男。

金牛座其实并不是天生的“冷”,而是因为对陌生的人和事都缺乏安全感,为了自我保护,不得不高冷起来,避免受到伤害,最直接的方法就是把不熟悉的人和事都通通拒之门外。

想要获得他的认可与接纳,最简单也是只有唯一的办法就是让他们对你产生信任感,可能的话,让他们习惯生活中有你的身影,渐渐地,“万年冰山”也会被你劈开。

no.3:狮子男。

狮子座究竟是高冷还是骄傲?他们的大男人主义居然是刻在脸上的,结论是,他们是因为骄傲,所以高冷,习惯走盛气凌人,不屑一顾的傲气路线。

《我们仨》学生读书心得

近年,随着杨绛先生的离世,她作为钱钟书先生背后的女人,也渐渐为人所知,她写的书也成为了大家追捧的对像。这两天粗粗看完了她写的《我们仨》,总体感受就是这个家“温暖有趣”。家庭氛围的营造与女主人密不可分,通过这本书,我看到了杨绛先生的大女人智慧和小女人情怀。她内心住着一个女孩、一个女人、一个男人,非常的丰富有趣。

一是注重生活的仪式感,有着少女心态,让生活变得有趣。这其实源于对生活的一种热爱。书中描绘的大作家钱钟书一家的生活其实也是清贫的,辗转搬家、食不果腹的日子是常有,但他们在吃不饱的情况下仍坚持早上和晚上饭后的“探险”——去走走没走过的路,捡捡不同的石头;虽然清贫,但他们坚持养猫,和每一只猫都合影。尤其是他们全家参观动物园,杨先生描绘的“河马怕丑、远远地朝游客射尿”等场景,分别就是一个少女灵动的笔态,杨先生的灵魂该是多么的有趣呀!

二是对家人知冷知热,有着母爱情怀,让生活变得温暖。比如,书中描绘钱先生系鞋带左右不分,她就帮他系;女儿和先生分别住在北京城的两大医院,她就拖着八十多岁的身躯送汤汤水水,把一家人团在一起、装在心里,毫无怨言。字里行间都是她对这个家的爱意与柔情。

三是与丈夫共同进步,热爱学习,有着男人的独立与追求,让自身成为孩子的榜样。书中写道她家中有两张书桌,早饭过后两人便一人一张,伏案读书。这等举案齐眉的场景是给女儿最好的爱与学习的熏陶。

四是懂得示弱,注重仪表,让男人有一种存在感,让感情变得甜蜜。比如她怕走夜路,先生就让女儿在他不在的日子里照顾好妈妈;比如她喜欢睡懒觉,每天早饭先生都会做好。其实她很能干,但她一定会在某些方面留一些缺角,让先生补齐,让先生有存在感,这是一种女人的智慧。男人需要通过付出行动让女人满足来获得成就感,女人一定不能太能干,把男人获得成就感的机会剥夺掉。再看她出现的照片,都是收拾得整洁优雅,美丽的外表永远是女人的武器。

另外,她也有着一些普通人的小心机,让我多次会心一笑。比如为了逃过开会这等无聊的事情,她不想做编内员工,只为清闲;比如为了省自己留学的钱,她以陪读的身份进行出国,吃穿用都和先生一起,省了一笔开支,开心得不得了。

大师其实也是普通人,有着人性的优点与弱点。只是她坚持不断向上向善,再加上大于常人的格局,所以才能让她在人生低谷时更坚强,在人生高潮时更冷静;而这一切,都源于她读过的书、经过的事、见过的人,以及自我的反思、沉淀和升华。

你瞧我们中学生

社会在变化,时代在进步。我们中学生也在与时俱进。我们步入了青春时代,朝气蓬勃,对明天充满着希望。走进21世纪,我们这代中学生继承了父辈的优良传统,也有着新的特点,新的形象。

你很想知道新时代中学生的形象吧?让我带你去瞧瞧。

镜头一:某中学中午休息时间。

你看,这是教室的一角,几个中学生正在那儿练习英语口语呢。

镜头二:某繁华的街头,星期天的早上。

“叔叔,您要一份报纸吗?”耳边传来一个中学生的声音。我走了过去,买了一份报纸,问他:“你们为什么要在这儿卖报纸呀?”

“我们这次上街卖报,是为了那些贫困山区的孩子。他们经济条件不好,上不成学,怪可怜的。我们想用自己挣得的钱支援他们。”

我浏览着报纸,看到这样一则消息:

今年寒假,我市开展“创新素质实践行”活动。广大中学生通过实地调查,整理资料,递交给市政府不少有一定参考价值的意见、措施。

我们的小学生活

还有一段时间,我们就要升初中了!但我还是好像在小学多待上几年,不想与一起生活的朋友们分离。

世上如果没有了友情,生活也不会完美的。小学的五年时光还像是在梦里过的,觉得梦醒了!它就将要在我脑海里消失了,到了一个无人知道的地方,谁也找不到它了!

小学待过两个学校,不管是淄河中心小学也好,岳阴联小也好,都是一个样的。没有人可以阻挡住我们与同学之间的友情,对老师的感恩之情。

老师,我想对你们说:“老师,您辛苦了!你不但教了我们许多知识,还教了我们怎样做一个真正的自己,你是我们的第二个父母,我爱你们!”

一起奋斗的同学们,我想对您们说:“同学们,我们是永远的朋友,无论我们身处何处,我们都不要忘记各自的“战友”,我谢谢你们陪我一起走小学的五年之路,我永远也不会忘记你们的!”

母校:“我想对你说:“两个母校,你们给了我们一个学习的地方,给了我们一个温暖的家,我会经常来看你们的!谢谢你们!”

这是一个小学毕业季,一个即将告别的季节,我们在一个定格的时候说再见!小学生活,我们将要永别了!

毕业之后,我们都会有一群新朋友,但请你们不要忘了,还有这么一群人曾经美丽过你的青春。

我们的小学生活作文

自从过完年回到家后,我的耳边总是出现“低碳”这两个字。不管我干什么,妈妈总说:“要低碳,要低碳。”这两个字不停的在我的耳边绕啊绕。

早晨,我在餐桌前,闻到了一股香喷喷的鸡蛋味,哈哈,今天一定吃鸡蛋,果然妈妈从厨房里端出了一盘鸡蛋,但我总觉得今天的鸡蛋怪怪的,原来,妈妈平时都是用三个大鸡蛋的',今天却只用了二个小鸡蛋,我问妈妈为什么,妈妈说:“要低碳一点嘛,吃两个鸡蛋跟吃三个鸡蛋不是差不多吗?只要吃饱了就行了。”

放学回家后,我吃了一点酸奶,不小心把衣服弄脏了,就拿了一张餐巾纸擦了擦,然后便把餐巾纸顺手放到了桌上,过了一会儿,我又要用餐巾纸了,就伸手去准备再拿一张,妈妈立刻说:“等等,我们应该要低碳一点,要珍惜纸张,拿你刚刚用过的那张纸吧。”而且妈妈把我吃过的酸奶的勺子都保留起来,等到下次再用。

过了几天后,每当我听见“我们应该”就会马上接下去说“要低碳。”

我们的小学生活作文

这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。

我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。

我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。

文档为doc格式。

我们班的学生作文

我们班的学生简直没有办法说。连老师都被我们气走了四个。今天,我就带你们来参观一下我们班的学生。

上课,老杨对他的同桌老王说:“你有没有闻到一股口香糖的味道。”老王说:“没有哇。”老杨说:“原来你的嗅觉也不过如此。我不用闻就知道谁吃了口香糖。”老王半信半疑:“真的?你没骗我?”“我为什么要骗你。”“那你说说谁吃口香糖了。”老杨说:“这你都闻不出来,我吃啦。”“呃……”

我们班新来了一个英语老师。英语老师教了我们几个单词。(其实也不算几个,只有几十个。)英语老师让我们把这些单词拼背下来。结果还不到五分钟,老宋说:“english teacher, 我会啦!”老师不相信,便让老宋背下来。

老宋说:“so easy。”老师说:“更年轻的,怎么说?”老宋回答道:“younger。”“年老的。”“older。”

老师见单词难不住他,便考一考他的句子:“how tall are you?”( 你多高?)“i am 1.56metres。”(我1.56米。)

老师被逼疯了,我们还没学句子,而且老师就给了五分钟的时间。老宋既然背完了,而且全对。老师十分的觉得没面子。便跑出班里。

在一旁的老李说:“老宋啊,这位老师是你气走的第几位老师?”“不知道,估计是第四个了吧。”

没办法,谁让老宋那么“聪明”。(我觉得他不聪明,因为他的聪明都放在气老师的部分了。)

介绍了两个主力,接下来来介绍我班同学举行的小组。

这个碰瓷小组是由我们班男生举办。

那一天我们女生正在玩毽子。其中有一个男生把我们女生的毽子 抢了过来,他们还用毽子来打自己,一边打嘴里一边嘟嘟着:“哎呀!好疼啊!你打我,你赔钱,最少1万亿。”不过这一招对付我们女生不行。我们女生上去踢他一脚:“给,你要的1万亿,如果不够我再给你点。”“不用了,不用了我这不好好的。不用……”

不由得说这个碰瓷小组对付我们女生一点办法都没有。

每当下课,老师们都可以看见我们班的学生正在两两成对的奔跑(在这个两成对,是女生跟女生私奔男生跟男生私奔,想污的面壁去)。那是我们的私奔小组。不过在老师看来,可以不叫私奔小组.了,在他们眼里,就是赤裸裸的吵闹小组。谁让他们跑步发出来的声音太大了。吵到了老师。

私奔小组后果很惨:在老师的强迫下,解散了。

最后一个小组,特别搞笑。

“老李给我一个皮筋儿,我要扎辫子。”你一定会以为这是女生,事实错了,既然是一个男生再说。

如果你进到我们班你就会觉得这个景色很好笑。男生都绑着冲天辫,还取一个女生的名字。名字,如下图。

王宋杰:王秀美

赵江:赵美丽

李天昊:李美吴

…………剩下的我都不再说了,我说都能把我笑喷。

假如说有一个人问你们:“你们的体育是数学老师教的吗?”你们一定会说:“不是。”但是在我们这个班里就会有一种莫名想笑的冲动。

这是别人问我们班的对话。

“你们的体育是数学老师教的吗?”

“你是神之预言帝么?你咋知道咧!”

“呃……我不我随便问问。”

“知道啦!我们的数学老师不仅教体育数学,还教美术品德与社会科学……”

“在下佩服!”

我们的春节学生作文

1.

今年的农历腊月没有三十,腊月二十九就是除夕了,我们一起过春节作文。除夕之夜是辞旧迎新的时刻,人们就要欢欢喜喜的送走马年,迎接羊年的到来。

除夕之夜,我们的院子非常热闹。每个单元门口早就挂上了大红灯笼,贴上了红底金字的大幅对联;院子里摆满了各种鲜花;家家户户的门窗里都飘出年夜饭的香味;每家每户的门上也都贴上了春联,有的还挂上了大红灯笼;小孩子们穿着新衣服,在院子里尽情的追逐着、嬉闹着,有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。

我们家的门上,也早早就挂上了爸爸买回来的大红灯笼,贴上了我写的春联。我今年写的春联是:“春风春雨春色,新岁新年新景”。横批是:“春意盎然”。

晚上,我们全家坐在一起,客厅的茶几上放着鲜花、水果、点心、瓜子和糖果。在北京上大学的姐姐也回来了,我们全家团团圆圆。我们一边吃着丰盛的年夜饭,一边等着看春节晚会。爸爸、妈妈今天显得特别高兴。爸爸端起酒杯,首先感谢妈妈一年的辛苦,赞扬姐姐去年考上了大学,祝贺我考试取得了好成绩,又被评为三好学生。姐姐也说了许多祝福爸爸、妈妈的话,表示了今后要更加努力学习的决心。我也端起杯子说:“祝爸爸、妈妈在新的一年里身体健康、万事如意,生活得快快乐乐、踏踏实实”。我们全家都碰了杯,我和姐姐喝的是饮料,爸爸、妈妈都喝了酒。

吃完年夜饭,我们全家围在一起看春节晚会。爸爸早就把春节晚会的节目单从网上下载打印出来了。我们一边拿着节目单,一边看着电视。今年的春节晚会可精彩了。有歌曲、戏曲、杂技、舞蹈、小品、相声、魔术等40多个节目。尤其是赵本山的《心病》、黄宏的《足疗》、冯巩的《马路情歌》,逗得我们都笑痛了肚子。整个晚会的'节目真是一年比一年精彩。

到了晚上十二点,晚会的气氛达到了高潮,门外也响起了此起彼伏的鞭炮声。我们全家都来到楼下的院子里看热闹。院子里的人可多了,大人小孩都在放着鞭炮。那噼里啪啦的鞭炮声,震得我和姐姐早就捂起了耳朵。一束束五颜六色的烟花直冲云天,然后爆炸、散开,真是五彩缤纷,好看极了。院子里到处都是欢声笑语。我和一群小朋友笑啊、跳啊,手掌心都拍红了也不知道。

那满天的礼花和此起彼伏的鞭炮声,一直延续了好久好久。那幸福之花,既是对马年的告别,又是对羊年的欢庆,它开在天上,开在地上,也开在大人和孩子们的心中,春节作文《我们一起过春节作文》。

这真是一个难忘的除夕之夜!

2.

当迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,有的像无数颗流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。多美呀!

今天是正月初一,到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户都张灯结彩,门前贴着春联,阳台挂着红灯,亲戚们聚在一起吃团圆饭,举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装,打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年,一进门,哇!都在呀!二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈,还有表姐、堂姐,连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀!大人们坐在沙发上聊天、看电视,我们小孩子一起手拉手来到房间,玩起“藏东西”的游戏。

正月初一,又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:

“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车…尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方,我还看见有的在卖气球、手x、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟!

我们的春节学生作文

春节是充实而快乐的,对于我这样的小孩子来说更是如此。

按江苏的老规矩,春节自腊八便正式开始,每个人都忙碌了起来。扫屋顶,由家里最健壮的青年将屋顶的落叶扫下,也就是人们所说的“扫晦气”。这时家里最高兴的就属我和表妹了,扫屋顶时总能扫出些新奇玩意儿,或是飞到屋顶上的羽毛球、竹蜻蜓,又或是秋天落在上面的小果子。在前几周我就开始盼望着了,一天往梯子底下跑好几次,时不时就问妈妈:“还有几天腊八啊?”

转眼,小年到了。家里的大人大清早的就开车出去采购年货了,满院子只剩小孩儿还在呼呼大睡,没办法,谁让那几天的晚会看也看不完。醒了,爸妈也就差不多回来了,我就这儿拿点儿果脯、那儿拿点儿江米条,草草地吃完早饭,又急匆匆的做花灯去了。

做一个自己专属的花灯,在灯会上大放光彩,想必是每个孩子都愿意的吧。先把竹条编成自己想要的样子,再糊上一层纸,按上握把,塞入电灯便成了,早年间的花灯都是在中间点上蜡烛,可那样太麻烦了,也不安全,家长是万万不许的。

大年三十,吃完年夜饭、收完红包后,看春晚也是必不可少的,熬到十二点,沾床就睡。

伴着快乐,新年来了;伴着欢笑,新年走了。

我们的春节学生作文

春节是我们中华民族的传统节日。对于我们每个炎黄子孙都有很重要的意义,在这天我们都会和家里人聚在一起,团团圆圆。所以春节也是我最喜欢的节日,我们小孩子可以吃好吃的、穿新衣。

临近春节的时候,家家户户都忙着准备过新年。这家买年货,那家购鞭炮,都沉浸在喜庆的氛围中。作为家里的一个小成员,我也不例外。清扫房子的那天,我也加入了爸爸妈妈的行列中,演奏了一场“抹布扫帚交响曲”,把家里收拾的一尘不染。听妈妈说,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,意思是把一切穷运、晦气统统扫出门,这寄托了人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

我最喜欢和期盼的还是大年三十放鞭炮了。随着新年钟声的敲响,爸爸带着我到阳台上,把鞭炮先挂在长长的竹竿上,随着爸爸点燃了炮引子,“噼噼啪啪”的响声和闪烁的关刚瞬间交织在一起,好不热闹!

我看着令人兴奋的场面,祝愿全家人的生活在这新的一年里,能够像这鞭炮一样红红火火,响响亮亮!

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