优秀挂职锻炼的收获与体会(案例15篇)

时间:2023-10-27 19:46:16 作者:笔尘 优秀挂职锻炼的收获与体会(案例15篇)

通过写心得体会,我们可以反思自己的成长过程,发现自己的不足和改进的方向。接下来是一些关于生活的心得体会范文,希望能给大家一些启发和帮助。

挂职锻炼的收获与心得体会范文

我于20_年5月至8月,在上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼,挂任天目西路街道办事处主任助理。

天目西路街道位于上海市浦西中心城区,闸北区西南部,面积1.94平方公里,辖有17个居委会,612个居民小组,19137户居民,常住人口56905人,还有加入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界,划成南北两块。铁路上海站、长途汽车总站、不夜城商业区坐落其中,闸北区区政府机关也在辖区内,是闸北区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点:一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一。二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、上海现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多,是企业向全国腾飞的窗口。

三个月的挂职锻炼,我受益匪浅,感触颇多,归纳起来,有以下几点体会:

第一,严格自律,全心投入,是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是组织的形象。挂职三个月,我严格按照作息时间上下班。上班时,认真阅读有关资料;下班后,广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导,团结周围同志,一切服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,自觉参加挂职街道的各种集体活动,主动汇报工作学习情况,从未提出不合理要求。

第二,勤于学习,深入思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合。初到闸北,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快实现角色转换,除自觉参加有关会议,查阅区情资料、文件和当地报刊外,我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场,了解、熟悉街道基本情况和成功经验。一方面,同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、城管科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、“两新”组织党建、文明社区创建等工作,赴卢湾区8号桥创业园区、同乐坊、市北经济开发区、打浦桥文化活动中心、高榕集团等进行参观考察;另一方面,利用节假日先后参观了上海科技馆、浦东新区和一大会议旧址等地。同时,通过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件,浏览媒体网站信息时,随时注意用上海的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短;在考察调研时,始终不忘对照宿州与闸北的实际,做深度思考,从中探求别人的经验,寻求加快宿州发展的妙计良策。

第三,锻炼自我,推介宿州,是做好挂职工作的最终目的。挂职期间,我加强与当地党政干部的交流,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊;加强与上海企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,宣传宿州的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,使上海党政界和企业界增进了对宿州对灵璧的了解。

三个月的挂职工作,通过学习了解和亲身体会,我感到收获很大,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考。本人认为:宿州的经济社会发展虽然相对滞后,但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件,只要我们紧抓机遇,进一步解放思想,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,就一定能够发挥自身优势,实现“两个跃升、一个崛起”目标,就一定能不断缩小与经济发达地区的差距。

一、学习上海精神,大力营造服务发展的浓厚氛围。上海有的不仅仅是天时地利的优势,更重要的是它有敢为人先、自我加压、保持先进、领跑全国的锐气。面对落后现实,我们应该保持奋发有为、知难而进的精神,学习上海人“想发展,议发展,一门心思求发展,集中精力抓发展”的观念,把以经济建设为中心的思想观念树实、树牢,让一心一意谋发展、促发展、求发展、比发展的观念深入人心。

二、借鉴上海理念,积极创新三次产业的增长模式。学习借鉴天目西路街道,广泛设立驻点办事机构,打造“外向腾飞窗口”,“跳出天目西街,发展天目西街”的发展理念,围绕我市资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业,舍得出让资产,借壳上市,借船出海,借梯登高;积极运用工业理念经营农业,实现农业大市向农业强市的跨跃;坚持民本民生民营民利原则,放手搞好民营经济,发展壮大第三产业,增强经济发展的活力与实力。

三、抢抓上海机遇,不断拓展优势项目的招商平台。当前,沪企沪资外流已成新的经济现象。包括上海在内的东部发达地区受国家宏观调控政策影响,生产要素更加紧张,民间资本和部分产业过剩,正加速向中西部转移。这无疑是我们加快发展的难得机遇。我们必须围绕本区优势产业,认真筛选项目,推出一批可行性较强的项目,做大做强优势产业,深入挖掘各类投资信息、加强与上海各界人士的联系,把面向上海以及广大沿海地区招商引资列为工作重点,早部署,早准备,力争2010年上海世博会能有宿州的展区和宿州的品牌,主动参与承接辐射。

四、发扬上海作风,努力提高各级政府的工作效能。学习借鉴上海经验,最当紧的就是像上海各级党政机关那样,把改善经济发展软环境作为对外开放的基础性、关键性工作来抓,着力营造公平、宽松、安定的社会环境。对于我市来说,在交通、信息、人才优势不及大中城市的情形下,最主要的是推进政府职能转变,加快行政许可审批,改进机关作风,本着项目至上,客商的原则,提高服务水平和工作效率,努力营造“亲商、安商、富商”有利于发展的政策、人文和社会环境,在新一轮经济发展中抢占先机,赢得主动。

总之,三个月的挂职学习,自己既感受到了差距与不足,也积累了宝贵的经验,坚定了发展的信心,在今后的工作中,必将加倍努力,务实工作,为全市经济社会发展贡献自己的绵薄之力。

挂职锻炼体会

20_年4月11日,根据组织安排,我到贵州省毕节地区教育局进行为期一个月的挂职锻炼,具体职务是基础教育科副科长,(毕地教党字[20_]3号),现挂职锻炼时光已近尾声,对这一段的工作做一小结。

首先,在挂职锻炼期间,以虚心学习的态度,不怕吃苦的作风,深入基层了解状况。

一个月的时光,我跟随地区教育局的领导和同志们几乎走访了毕节地区所有的县、市,共到达学校20余所,在所到的学校中,有市内的学校,有县城城关的学校,还有一些乡镇学校,在走访的过程中,深入了解了不一样层次学校的办学现状及办学特点,与每所学校的领导进行了座谈,个性是就学校德育工作的开展与学校主管领导进行了交流,在走访过程中,地区教育局及各县、市教育局的领导和同志们为我们带给了极大帮忙和支持,在那里一并表示感谢!第二,加强与毕节地区教育局相关科室的沟通、交流,努力成为毕节教育与西城教育沟通的桥梁和纽带。

在这一个月的时光里,我与地区教育局相关科室及负责同志进行了深入的交流,在虚心听取、学习毕节地区先进工作经验的基础上,也介绍了西城区教委相关工作的开展状况,如,与基教科就德育工作进行交流,向教研室介绍西城教研工作的开展状况等,同时,我们建立了博客——我们在毕节的日子。透过这些交流,我们互通有无,同时,也拉近了西城教育与毕节教育的距离。

对自身成长的帮忙。

1、业务方面。

在地区教育局的一个月时光,透过深入基层以及与局相关科室同志们的沟通与交流,同时也促使自我对于工作更加深入地思考,甚至有时候会给予很多工作上细节的思考,这种思考可能只有这种环境和条件下才能够引发!同时,我也悉心收集了很多毕节地区教育局相关工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有无的通道,以便以后进一步交流。在那里确实学习到了很多东西,比如,毕节地区德育工作年会这在筹备中,我也有幸参与到了筹备工作的过程,虽然时光短暂,但是和同行们的交流确实受益匪浅,毕节地区德育工作提出的可持续发展教育为扎手的德育工作思路正逐步成为毕节地区德育同行们的共识,扎实的工作,细致入微的筹划,这一切一切都在这一个月中陪伴我和毕节教育的同行们共同成长!

2、思想方面。

这一个月的时光,使对自我思想上的一次教育,一次洗礼!

敬业,这是我在那里明白了实质含义的一个词!庞大的学生基数,恶劣的自然环境,有待改善的硬件设施,这是毕节教育工作者所要应对的事实,但是他们没有抱怨、没有放下,而是踏踏实实、脚踏实地的耕耘着那里的教育事业,“摇篮的车、蛇形的路、英雄的司机、不怕死的干部”!这话_次听可能觉得幽默,但是在这天,我的感觉只有辛酸和敬仰!今后的工作中不论遇到什么困难,我都会想起在毕节的日子,在毕节遇到的教师、校长,看到的学校、接触到的孩子们,这让我更加感觉到肩上的职责,更加感受到我们所从事的教育事业所拥有的这份光荣!我为能有毕节地区教育系统这样的同仁而感到骄傲,这也将成为我今后不断努力,为教育事业不断奋斗的不竭动力!

我常常想,那里的孩子有_简单的快乐,_朴实的梦想,而帮忙他们实现梦想、改变人生的人,正是这些战斗在_基层、_一线的教育工作者们,他们承担了我们这个教育大国_基础的教育工作的神圣使命,当用_实实在在的语言和我们攀谈许久的村教学点教师被着竹楼转身离去的时候,我明白,这一个月的时光里,有些人可能我一生都没有再见面的机会了,但是我将永远_真诚的祝福他们,祝福他们的生活,祝福他们的事业!

短短的一个月的时光转瞬即逝,回首这一个月,有艰辛,有快乐,有收获,但_重要的是这份珍贵,能有组织的信任,得到锻炼的机会,是珍贵。在那里看到的、想到的对于我个人成长而言,是珍贵。一个月的时光与那里的领导、同志们结下的这份情意,更是珍贵!毕节地区教育局是一个温暖的群众,我们两个人在异乡,这种感觉就尤为深刻!能够拥有以前作为这样群众的一员的经历,我们感到无比骄傲!领导们的声声关怀、悉心照料,同事们温馨的笑脸、无私的帮忙将成为我们永久的记忆。各县市教育局领导、同志们的热情真切,各学校干部教师的朴实敬业更让我们难以忘怀!我们会把这温暖带回西城,带给西城教委的每一个同志,让大家都感受到来自远方这份真挚!

忘不了山路上疾疾而行的学生,忘不了与悬崖峭壁相邻的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑驳的条凳桌椅,更忘不了山里的孩子们那清澈无比的眼神!

这一个月的经历是我一生的财富!我会继续努力,为我们共同的教育事业贡献力量!期望我们能成为西城教育与毕节教育的使者,期望西城教育与毕节教育的合作之路无限,友谊之花常开!

一个月的挂职工作,一个月的情感交融,让我们亲身体验了毕节教育发展的成果,赋予了我们新的视野、新的认知、新的思维。到各县市和基层学校走访,也使我们的综合素质得到了锻炼和提高,这段经历必将成为我们一生中享用不尽的财富。

挂职的岁月虽然结束了,但对毕节的牵挂没有结束,对毕节的眷恋没有结束,对毕节的情感永远也不会结束。无论今后我们身在何处,都将会继续关注毕节教育的发展,并期盼能在不远的将来再续毕节缘、再系毕节情。_后,感谢为我们带给实习机会的毕节地区教育局;感谢带给实习岗位给我们的各个科室;感谢关心、支持我们的领导;感谢帮忙我们的地区教育局的同事、前辈。

在那里生活工作一个月的时光,感受黔西北的风土人情,体验毕节地区的教育教学。

文档为doc格式。

挂职锻炼个人体会

根据屏委组干[2005]39号文件精神,于2005年4月至7月,受县委组织部选派到广汉市和兴镇挂职锻炼,挂职党委副书记。挂职期间积极参加党委政府的会议,主动介入中心工作,通过进村入社调查、查阅文件资料等形式边工作边学习,对全镇的经济发展、基层组织建设、农村产业结构调整等方面情况有所了解,现将挂职期间工作情况及体会汇报如下:

一、和兴镇的基本情况。

和兴镇位于广汉市东郊,场镇距广汉市区5公里,镇域距市区最近距离1公里。紧邻中国民航飞行学院,成绵高速公路和二级广和公路(广汉-和兴)穿境而过,向北直通金鱼镇与108国道相接。幅员面积21平方公里,辖11个行政村、1个居民委员会,102个村民小组;2004年末总人口2.08万人(其中非农业人口568人),耕地面积14845亩。2004年全镇实现工农业总产值3.5亿元,财政总收入607.88万元,粮食总产量11625吨,人均占有粮食603公斤,人均纯收入3738元。2000年4月被列为省级小城镇建设试点镇,是广汉市无公害蔬菜生产基地、优质生猪养殖示范基地、优质鸭肉基地和优质肉兔基地。

二、工作学习情况。

此次外派挂职锻炼既是学习过程,又是增强党性锻炼的过程。三个月的工作中,自觉遵守镇党委政府的机关工作制度,服从党委政府的工作安排,十分珍惜难得的学习机会,积极主动介入中心工作,积极参加党委政府的会议和理论学习,虚心学习,深入实地进行调研。通过这次学习不仅更加解放了思想,开阔了眼界,增长了知识,获取了新的信息,更加提升了对科学发展观的认识和理解,增强了实现屏山跨越式发展的责任感和紧迫感,加深了对于加强干部自身执政能力建设,牢固树立科学发展观和正确政绩观,认真实践“三个代表”重要思想,提高依法行政、科学行政、规范行政的水平,增强为民服务,为民谋利,为民办事的本领的重要性的认识。不断学习党的理论知识,自觉运用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,更加坚定了共产主义的理想信念。比较而言,我们发展存在差距,但更加坚定了坚持全县的“农业稳县、工业强县、开放活县、特色富民”总体思路和切实抓住向家坝电站建设机遇,围绕“移民、迁城、兴库、富民”战略部署,奋力实现屏山经济社会历史性跨越的信心和决心。

三、几点体会。

(一)、着力“四多”加强自身建设,提高干部素质。

基层干部直接面对基层群众开展工作,是国家各项政策的具体执行者。抓好干部自身建设,是新形势下开展好工作的需要;干部素质的`高低直接关系政府工作运行效率的高低、取得效果的大小,关系到执行力的大小。在要求干部做好自身理论学习的同时,将“四多”(即:多学习、多借鉴、多实践、多思考)贯穿于干部学习工作始终。通过不断学习政策、法规及“三农”知识,提高理论和政策水平;借鉴先进地方发展经验及别人的工作方法,结合自身实际开展工作;工作中大胆加以实践,反复思考工作的得失,并加以改进和提高,形成自己的工作方法和经验。进而实现新形势、新任务下,基层干部的工作方式、方法的“三个转变”。(即:从经验型向知识型,从守摊型向创新型,从行政命令型向依法服务型转变)。突破传统经验的束缚,克服固步自封,因循守旧的封闭意识;树立开拓创新,抢抓机遇的发展理念。在摸索中前进,创新中发展,强化服务意识,不断提高干部自身素质,适应农村发展变化趁势的要求,适应各项工作的开展。

(二)、转变政府职能,建立优质高效的服务型政府。

农村税改后,对基层政府工作提出了更高要求,基层政府必须转变职能适应新形势下的工作要求。要以发展的眼光,站在全面建设小康社会的高度,切实转变行政职能,转移乡村工作重点,转向管理方式。要以群众是否需要和需要什么作为乡镇职责,从过去“管、收、批”的干预型越位政府转变为“扶、帮、助”的服务型补位政府,把以行政推动为主的工作模式转到以服务为中心的轨道上来;把工作重心放在引导农民进入市场,为农产品转化成商品牵线搭桥;管理方式由具体管理向间接调控转化,把主要精力放在经济发展、社会管理和公共服务上。提高依法行政、科学行政、规范行政的水平,增强为民服务、为民谋利、为民办事的能力,建立优质高效的服务型政府。

(三)、落实优惠政策、优化招商环境。

工业是强县、富县的重要支撑,招商引资工作要实现“招得进,稳得住,能发展”的良性循环格局,必须在全县形成全方位招商引资,建立良好的投资发展环境和发展措施;形成“人人都是投资发展环境,人人都做最好的投资发展环境”的共识,营造良好环境。

挂职锻炼体会和收获

我所挂职务为**市**经济开发区规划建设局副局长,挂职期间我严格按照州委组织部对挂职人员()提出的各项要求,珍惜机遇,认真履职。

1、理论知识水平获得提高。除了参加**市委党校组织的理论课集中学习外,每一天下班后还安排2个小时以上的学习时间来阅读书籍,包括政治、时事报刊、专业书籍等。透过超多的阅读学习,使我的理论知识水平得到较大提高。

2、向党看齐的意识进一步增强。在东山谷文昌纪念馆,深深受到一位优秀共产党人的先进事迹所感动;在古田,追寻先辈足迹,感受中国共产党人在祖国危难时刻的历史担当,洗礼了心灵;在宁德市下党乡重走习近平总书记当年“三进下党”的道路,深刻感受新一代中国共产党领导人心系人民群众和求真务实的领导风范,增强了向党看齐的意识。

3、丰富了经验,开拓了视野。到一个全新的城市,使我有机会跳出原先的地域限制,以一个更开放的思想思考问题,使我学到了许多成功的经验和做法,如:在棚户区改造方面,**市政府透过高标准的规划建设安置小区来打动百姓,进而带动征拆工作的开展;在公共廉租住房建设方面,政府透过公开挂牌出让商业住宅地块时强制性加入必须的公共廉租住房建设指标,把公共廉租住房分散融入各个商品房开发项目,由房开商无偿代建,产权归政府,这种做法的优点是既能减轻政府的财政负担,同时也能分散安置中低收入家庭,方便管理,使中低收入家庭享受到更好的城市配套设施,更好地融入城市生活。

二、对榕江工业园区今后工作的思考。

1、“产城一体,复合组团”。榕江工业园区紧邻中心大道和贵广高铁站,地理位置优越。但目前园区的规划设计功能单一,空间尺度巨大,为满足今后的城市发展需求,务必尽快调整园区发展理念,采用城园一体,从单一的产业功能走向城市综合功能,从封闭型的产业区走向开放性的公共空间,从线性开发走向整体价值提升,建设功能复合多元、用地紧凑集约、空间开放共享的综合城市组团。

2、低碳策略,生态建设。榕江工业园区靠近县城水源地,属生态敏感区域,在开发建设过程中应重视建设行为对环境的冲击,坚持控制产业入门标准,提升产业资源协同节约利用;在规划设计层面,应思考建设区与自然生态环境的高度协调,注重自然环境的保护、城市效率的提升,营造绿色出行条件、完善基础设施、提高城市功能混合性。

3、山水入城,城乡共融。园区范围内保留有较大面积的村庄,村庄未来发展与村民安置引导也是规划中需要重点思考的问题。城市化推进中传承乡愁,应用本土苗侗文化的内涵打造亲近宜人的空间体验,借鉴山水城市理念,将周边的乡土环境及自然山水引入城中,构建城市、乡村与自然环境协调发展的格局。

挂职锻炼的收获与心得体会范文

20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐汇区爱菊小学挂职锻炼。我跟随二年级教研组长赵老师听课、上课,期间又逢20_上海市青年教师语文课堂教学评比展示活动,观摩了她们的课堂教学,颇有感触。

新课程改革早已在全国范围内广泛开展,为了调动学生学习语文的兴趣,为了能体现新课改的精神,我们在一线的教师可谓费尽心思。课堂上,或小组交流,或质疑问难、或探究,经常看到的是,“请你用自己喜欢的方式读一读”、“选择你最感兴趣的内容来学一学”、甚至于我们的教师为了帮助学生理解课文内容,让学生在课堂上通过表演、绘画、唱歌或做科学小实验来体验。一时间,我们的语文教学似乎百花盛开、一派欣欣向荣的景象。但当我们静下心来细细思考时,我们又很困惑,现在的语文课到底怎么上。怀着这样的心情,我来到了上海,中国的大都市,在没来之前,我就知道上海的教科书不一样,上海的课文很多。那么上海的语文课到底是怎么上的,我很好奇,听了12节上海青年教师课堂教学展示课及4节带教老师的课,令我初窥了上海语文教学的一角,但仅仅是这一角,让我有了很多话要说:上海的语文教材,一个学期学生要学近60篇课文,这使得上海语文课堂讲究效率,重点突出,主次分明,扎扎实实,使得课堂中只能围绕教材来做文章,只能围绕语文来做文章,于是乎这样的语文课更像语文课,这样的语文课充满“语文味”:纵观这十几节课,每节课的导入都开门见山,直接进入课文,并能有助于学生对课文内容的理解。这十几节课,每一节课都体现了语文教学中的以读代讲,读中体悟,读中收获。各种朗读的形式,让学生在充分的读中了解,在充分的读中感受,在充分的读中体悟。观摩这些课时,我们也发现了写作教学随处可见,我们充分感受到了读写结合的实效性。

上海优秀老师的课,充分展示了上海的教学水平,让我真切地感受到了他们的教学确实走在了教改的前沿。短短的35分钟也尽显了大都市的快节奏,令人耳目一新,也让我觉得自己如那井底之蛙忽然看到了广阔的天空,受益非浅,不虚此行。

除了教学,让我印象深刻的还有学生的常规。

1、师生间的问好是那样有礼。

爱菊小学是一所艺术特色学校,这里的孩子个个充满灵气,而且活泼、大方,特别懂礼貌。不管是在校门口、或是走廊上也或是教室里,遇见老师或客人,总毕恭毕敬地敬礼问好,个个都是那样有礼。这样好的常规,与学校良好的校风,教师不断地训练是密切相关的,但做到这样的境界,我还是第一次看到,这让我感到惊讶!

2、起立发言声音是那样响亮。

作为一名低年级的老师,在课堂上不断地鼓励学生大胆发言,自认为在这一点上做得不错,但观摩了上海老师的课堂,让我明白,几个几十个学生大胆发言还不够,全班学生大胆发言,声音响亮,这是每一位语文教师在自己的课堂当中应该追求的。

3、学生评价是那样干脆。

新课程强调评价方式的多样化,在平时自己的上课中,也比较注重学生之间的相互评价,可评价往往只注重形式,实效性并不大。带教赵老师的课上,学生的即干脆又富有实效性让我受益匪浅。

4、整堂课中,学生是那样守纪。

小学生比较好动,一节课当中注意力不会非常集中,可我实习的爱菊小学二(5)班学生一节课当中纪律都是非常好的,似乎个个学生都像小军人一样,经过严格的训练。学生的行为达到这样的程度真的让我感到非常羡慕。

4月17日上午第二节,我给上海的孩子们上课了,课题是《最后的玉米》。学生的课前预习能力很强,已扫清字词障碍,读通课文了,所以我揭题后直接进入课文的感悟研读,学生的阅读能力已较强,因此一堂课很轻松地上下来了。课后,赵老师给我作了评课。通过上课实践,更深地感受自身在教学上跟上海老师的差距,同时也明白了以后要努力的方向:一切从学生出发。

总之,此番挂职锻炼,对我的教学理念产生了很大的冲击,对我的教学行为也产生了积极的影响,受益非浅。

承蒙组织和领导的关爱,去年5月,我被市委组织部安排到赣州稀土矿业有限公司任副部长(主持工作),进行了为期一年的挂职锻炼。期间,我始终坚持“在学习中实践、在实践中锻炼、在锻炼中提高”的原则,较好地完成了各项工作任务,受到了挂职单位和市委组织部的好评,同时也使自己得到了全面锻炼、提高。现结合企业挂职锻炼的经历,谈谈自己五个方面的体会。

体会一:摆正位置、求真务实。在一个新的环境里,只有保持清醒的头脑,正确认识自我,是抓住机遇迎接挑战的前提,同时一定要注意以下几点:

1、摆正位置,明确目的。作为一名挂职干部,应该明确挂职的目的,调整好自己的心态,深入调查研究,认真履行职责,在实践中增长才干,把挂职真正变成锻炼自己的大好机会。作为公司投资发展部暂时主持工作的副部长,不可自认为是“钦差大臣”,到企业部门指手划脚;也不可唯唯诺诺,不求有功、但求无过,该管的不敢管,该做的不敢做,甚至长期待在原单位,或是“身在曹营心在汉”,挂在上面,沉不下去;也不应该为求总结时“表功”,不顾实际,搞花架子,哗众取宠。

2、做事先做人,以诚相待。在企业开展工作,首先要应对错综复杂的人际关系。如何处理方方面面的关系,我认为的办法就是回避,多听少说、慎表态,有利于团结的话要讲,不利于团结的话不说,避免陷入人际关系陷阱之中,处好人际关系,以诚相待交朋友。多干实事,少说空话,争取尽快得到企业领导和职工群众的信任与支持。这不仅是一种基本的工作方法,而且是一个打开工作局面的重要策略。

3、严以律己,宽以待人。在企业挂职一定要遵守企业的各项规章制度和管理规定,如按时上下班,上班时坚持在岗在位,要真心实意的对待职工,尽可能的接受企业文化,只有你接受、融入这种文化,他们才可能容纳你、欢迎你。

体会之二:善于观察、准确切入。在有限的挂职时间里做出更多的业绩,一定要找准工作切入点。其主要方法如下:

1、在分工之内寻找工作切入点。我所在的投资发展部是一个发展战略部门,包括企业文化拓展、项目编制、项目投资和监管、公司合法权利的维护管理以及合同清算等工作。由于部门工作的重要性和紧迫性,很多时候为了不拉部门的后腿只有边学边做,以达到更好的适应和融入。因为在赣州市项目办跟班学习过几个月,所以对于项目建议书的编制和投资方面有一定的基础,于是我在这方面重点下工夫,同时也是作为融入部门工作的一个切入点,以更好的开展和完成工作。

2、在其他领导分工中寻找工作切入点。如果对其他领导负责的某项工作感兴趣,一定要进行沟通工作,以协助者的身份参与其中。这种参与是合作、是支持,而非干预。否则,就会产生矛盾。

3、干你想干的事情。前提是不耽误自己的工作,不影响挂职单位的正常运作,并且所做的事情要有意义、有价值,这就需要平常用心去观察、调研。例如:通过调研,我向公司提交了的《对机械制造公司纳税筹划的几点建议》和《强化资金管理,促进企业发展》的论文,得到公司领导的肯定和认可。

体会之三:努力学习、与时俱进。因为政府部门与企业之间的管理体制、运行机制和从事的工作都有十分明显的区别,为了适应环境,必须首先从学习入手,尽快熟悉工作,进入角色。一要尽快熟悉企业的基本情况,学习企业的各项规章制度和管理规定;二要提高专业知识水平,掌握企业工艺技术装备、产品结构、市场占有和人力资源等情况;三要了解企业相关行业知识,掌握企业所处行业的发展动态、产业政策。

体会之四:政府机关应切实转变工作作风、加大为企业协调服务的力度。挂职前,在工作中常有“照抄照搬”、“闭门造车”的现象,脱离实际的多,可操作性强的少。其次,挂职期间到政府机关办事,从“人求”到“求人”,领略了“冷面孔”“冰言语”,尝到了被“踢皮球”的苦衷,深深感受到政府机关转变工作作风、转变职能、为基层服务的必要性。另外,以前在政府部门工作,感觉到市属企业发展势头强劲,到公司挂职后,身处金川集团公司抢抓机遇,加快发展的强大洪流之中,才感到市属企业在管理、技术、人才方面与公司的差距很大,进而增强了我的责任感、紧迫感和使命感。

挂职锻炼,对一名公务员来说,是一种难得的人生成长经历,对干部队伍建设来说,则是一种重要的选才、育才方式。其形式丰富多采,内容博大精深,需要完善借鉴的东西很多。

挂职锻炼的收获与心得体会范文

20_年4月7日至4月18日,我在上海市徐汇区爱菊小学挂职锻炼。我跟随二年级教研组长赵老师听课、上课,期间又逢20_上海市青年教师语文课堂教学评比展示活动,观摩了她们的课堂教学,颇有感触。

新课程改革早已在全国范围内广泛开展,为了调动学生学习语文的兴趣,为了能体现新课改的精神,我们在一线的教师可谓费尽心思。课堂上,或小组交流,或质疑问难、或探究,经常看到的是,“请你用自己喜欢的方式读一读”、“选择你最感兴趣的内容来学一学”、甚至于我们的教师为了帮助学生理解课文内容,让学生在课堂上通过表演、绘画、唱歌或做科学小实验来体验。一时间,我们的语文教学似乎百花盛开、一派欣欣向荣的景象。但当我们静下心来细细思考时,我们又很困惑,现在的语文课到底怎么上。怀着这样的心情,我来到了上海,中国的大都市,在没来之前,我就知道上海的教科书不一样,上海的课文很多。那么上海的语文课到底是怎么上的,我很好奇,听了12节上海青年教师课堂教学展示课及4节带教老师的课,令我初窥了上海语文教学的一角,但仅仅是这一角,让我有了很多话要说:上海的语文教材,一个学期学生要学近60篇课文,这使得上海语文课堂讲究效率,重点突出,主次分明,扎扎实实,使得课堂中只能围绕教材来做文章,只能围绕语文来做文章,于是乎这样的语文课更像语文课,这样的语文课充满“语文味”:纵观这十几节课,每节课的导入都开门见山,直接进入课文,并能有助于学生对课文内容的理解。这十几节课,每一节课都体现了语文教学中的以读代讲,读中体悟,读中收获。各种朗读的形式,让学生在充分的读中了解,在充分的读中感受,在充分的读中体悟。观摩这些课时,我们也发现了写作教学随处可见,我们充分感受到了读写结合的实效性。

上海优秀老师的课,充分展示了上海的教学水平,让我真切地感受到了他们的教学确实走在了教改的前沿。短短的35分钟也尽显了大都市的快节奏,令人耳目一新,也让我觉得自己如那井底之蛙忽然看到了广阔的天空,受益非浅,不虚此行。

除了教学,让我印象深刻的还有学生的常规。

1、师生间的问好是那样有礼。

爱菊小学是一所艺术特色学校,这里的孩子个个充满灵气,而且活泼、大方,特别懂礼貌。不管是在校门口、或是走廊上也或是教室里,遇见老师或客人,总毕恭毕敬地敬礼问好,个个都是那样有礼。这样好的常规,与学校良好的校风,教师不断地训练是密切相关的,但做到这样的境界,我还是第一次看到,这让我感到惊讶!

2、起立发言声音是那样响亮。

作为一名低年级的老师,在课堂上不断地鼓励学生大胆发言,自认为在这一点上做得不错,但观摩了上海老师的课堂,让我明白,几个几十个学生大胆发言还不够,全班学生大胆发言,声音响亮,这是每一位语文教师在自己的课堂当中应该追求的。

3、学生评价是那样干脆。

新课程强调评价方式的多样化,在平时自己的上课中,也比较注重学生之间的相互评价,可评价往往只注重形式,实效性并不大。带教赵老师的课上,学生的即干脆又富有实效性让我受益匪浅。

4、整堂课中,学生是那样守纪。

小学生比较好动,一节课当中注意力不会非常集中,可我实习的爱菊小学二(5)班学生一节课当中纪律都是非常好的,似乎个个学生都像小军人一样,经过严格的训练。学生的行为达到这样的程度真的让我感到非常羡慕。

4月17日上午第二节,我给上海的孩子们上课了,课题是《最后的玉米》。学生的课前预习能力很强,已扫清字词障碍,读通课文了,所以我揭题后直接进入课文的感悟研读,学生的阅读能力已较强,因此一堂课很轻松地上下来了。课后,赵老师给我作了评课。通过上课实践,更深地感受自身在教学上跟上海老师的差距,同时也明白了以后要努力的方向:一切从学生出发。

总之,此番挂职锻炼,对我的教学理念产生了很大的冲击,对我的教学行为也产生了积极的影响,受益非浅。

挂职锻炼的收获与体会

我于20xx年5月至8月,在上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼,挂任天目西路街道办事处主任助理。

天目西路街道位于上海市浦西中心城区,闸北区西南部,面积1.94平方公里,辖有17个居委会,612个居民小组,19137户居民,常住人口56905人,还有加入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界,划成南北两块。铁路上海站、长途汽车总站、不夜城商业区坐落其中,闸北区区政府机关也在辖区内,是闸北区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点:一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一。二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、上海现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多,是企业向全国腾飞的窗口。

三个月的挂职锻炼,我受益匪浅,感触颇多,归纳起来,有以下几点体会:

第一,严格自律,全心投入,是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是组织的形象。挂职三个月,我严格按照作息时间上下班。上班时,认真阅读有关资料;下班后,广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导,团结周围同志,一切服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,自觉参加挂职街道的各种集体活动,主动汇报工作学习情况,从未提出不合理要求。

第二,勤于学习,深入思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合。初到闸北,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快实现角色转换,除自觉参加有关会议,查阅区情资料、文件和当地报刊外,我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场,了解、熟悉街道基本情况和成功经验。一方面,同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、城管科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、“两新”组织党建、文明社区创建等工作,赴卢湾区8号桥创业园区、同乐坊、市北经济开发区、打浦桥文化活动中心、高榕集团等进行参观考察;另一方面,利用节假日先后参观了上海科技馆、浦东新区和一大会议旧址等地。同时,通过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件,浏览媒体网站信息时,随时注意用上海的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短;在考察调研时,始终不忘对照宿州与闸北的实际,做深度思考,从中探求别人的经验,寻求加快宿州发展的妙计良策。

第三,锻炼自我,推介宿州,是做好挂职工作的最终目的。挂职期间,我加强与当地党政干部的交流,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊;加强与上海企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,宣传宿州的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,使上海党政界和企业界增进了对宿州对灵璧的了解。

三个月的挂职工作,通过学习了解和亲身体会,我感到收获很大,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考。本人认为:宿州的经济社会发展虽然相对滞后,但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件,只要我们紧抓机遇,进一步解放思想,凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,就一定能够发挥自身优势,实现“两个跃升、一个崛起”目标,就一定能不断缩小与经济发达地区的差距。

一、学习上海精神,大力营造服务发展的浓厚氛围。上海有的不仅仅是天时地利的优势,更重要的是它有敢为人先、自我加压、保持先进、领跑全国的锐气。面对落后现实,我们应该保持奋发有为、知难而进的精神,学习上海人“想发展,议发展,一门心思求发展,集中精力抓发展”的观念,把以经济建设为中心的思想观念树实、树牢,让一心一意谋发展、促发展、求发展、比发展的观念深入人心。

二、借鉴上海理念,积极创新三次产业的增长模式。学习借鉴天目西路街道,广泛设立驻点办事机构,打造“外向腾飞窗口”,“跳出天目西街,发展天目西街”的发展理念,围绕我市资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业,舍得出让资产,借壳上市,借船出海,借梯登高;积极运用工业理念经营农业,实现农业大市向农业强市的跨跃;坚持民本民生民营民利原则,放手搞好民营经济,发展壮大第三产业,增强经济发展的活力与实力。

三、抢抓上海机遇,不断拓展优势项目的招商平台。当前,沪企沪资外流已成新的经济现象。包括上海在内的东部发达地区受国家宏观调控政策影响,生产要素更加紧张,民间资本和部分产业过剩,正加速向中西部转移。这无疑是我们加快发展的难得机遇。我们必须围绕本区优势产业,认真筛选项目,推出一批可行性较强的项目,做大做强优势产业,深入挖掘各类投资信息、加强与上海各界人士的联系,把面向上海以及广大沿海地区招商引资列为工作重点,早部署,早准备,力争20xx年上海世博会能有宿州的展区和宿州的品牌,主动参与承接辐射。

四、发扬上海作风,努力提高各级政府的工作效能。学习借鉴上海经验,最当紧的就是像上海各级党政机关那样,把改善经济发展软环境作为对外开放的基础性、关键性工作来抓,着力营造公平、宽松、安定的社会环境。对于我市来说,在交通、信息、人才优势不及大中城市的情形下,最主要的是推进政府职能转变,加快行政许可审批,改进机关作风,本着项目至上,客商的原则,提高服务水平和工作效率,努力营造“亲商、安商、富商”有利于发展的政策、人文和社会环境,在新一轮经济发展中抢占先机,赢得主动。

总之,三个月的挂职学习,自己既感受到了差距与不足,也积累了宝贵的经验,坚定了发展的信心,在今后的工作中,必将加倍努力,务实工作,为全市经济社会发展贡献自己的绵薄之力。

挂职锻炼心得体会

忆起往昔,历历在目,即将离开工作近四个月的岗位,心中恋恋不舍。我于今年x月上挂到__农商银行业务发展部学习锻炼,四个月时光飞快的从指缝间溜走,而我收获满满,内心充满对领导、同事的感激。

我在业务发展部担任系统管理员,身负全行的信贷档案管理、大额贷款的电子指令审批及支付、信贷系统日常管理维护、征信系统日常管理维护等工作,同时也是风险把控的重要关口。我从一个柜面新手上升到业务高层面,一时间难以胜任,与核心系统的截然不同,让我有点摸不着头脑。师傅手把手教我操作信贷管理系统,不厌其烦的传授工作经验,我慢慢听她讲,用笔记本记下了每一步操作。看似简单的操作,却要付出大量的时间和精力,以至于我在每天下班后都觉得体力和脑力消耗巨大,回家倒床就睡,而经过几个月岗位的历练,如今的我工作开展的得心应手。

因为对机关部室的工作缺乏了解,一直以为机关工作会非常轻松,基层支行提交起来的指令或文件,只需要批一下就行了,平时工作三点一线,周末双休,会比基层柜员岗位轻松的多。然而,在机关近四个月的信贷管理岗位锻炼,刷新了我对机关工作的认知,其实并不是想象中的那样轻松。在上挂的这几个月里,我经常加班,也经常为业务而绞尽脑汁,我深知自己距离岗位能手相差甚远,同时也深刻认识到从事信贷管理岗位工作的职责之重,从事信贷管理岗位所必备的能力之高。

要想做一名优秀的农商行员工,首先要不断加强学习,努力提高个人素质,任何岗位都要保持一如既往的热情,刻苦专研、努力学习。其次是遵守各项规章制度,加强自身作风建设,才能更好地规避风险,有效推进业务发展。自身作风好、人品正,客户才能真正信赖我,领导才能真正放心我。最后是虚心,无论从事什么岗位,都不能因为自己的经历而骄傲自满,我会虚心向老同志们学习,争取在工作上做出成绩。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”我会把这次上挂锻炼的经历,当作自己职业生涯中一种充实、丰富、完善自己的机会,通过不断的积累工作经验,来实现自己人生价值。

挂职锻炼

第一段:引入挂职锻炼的背景和意义(字数:200)。

挂职锻炼,即在不同的部门、岗位中临时转岗的一种实践方式,旨在通过更加全面的锻炼提高个人的综合素质。这种方式不仅能够拓宽人际交往、提升管理能力,还能够进一步加深对工作职责的理解和把握。作为一种颇具挑战性的机会,挂职锻炼给我带来了丰富的经验和宝贵的教训,让我更加深刻地认识到了自己的不足,并鼓励我不断提升自己。

第二段:挂职锻炼中遇到的困难和挑战(字数:250)。

在挂职锻炼的过程中,我遇到了诸多困难和挑战。首先是适应新环境和新角色的问题。由于转岗到不同的部门,我需要很快地适应新环境,熟悉新的工作流程和工作方式。这对于我来说是一个巨大的挑战,在最初的阶段我遇到了许多问题,需要借助他人的帮助才能逐渐适应。

其次,挂职锻炼也暴露了自己在某些领域的不足之处。在新的岗位上,我需要学习和掌握新的知识和技能,但是在短时间内达到专业的水平是困难的。这要求我不断自学自查,提高自己的专业素养,才能够更好地胜任工作。

第三段:挂职锻炼中的收获和成长(字数:250)。

尽管挂职锻炼中遇到了种种困难和挑战,但是我也收获了很多。首先是拓宽了自己的视野。通过挂职锻炼,我走出了自己的舒适圈,接触到了更多的人和事。这让我对组织结构和工作流程有了更深刻的了解,也让我更好地理解了企业运营的全过程。

其次,挂职锻炼让我学会了团队协作。在新的岗位上,我需要与不同背景的人合作,共同完成任务。通过这一过程,我学会了倾听和沟通,学会了与他人合作、协调与统筹。这不仅让我在工作中更加高效地推动项目进展,也让我在个人成长中更加成熟。

第四段:挂职锻炼的启示与展望(字数:250)。

通过挂职锻炼,我认识到了自己的不足之处,也明白了在职场中不断学习和成长的重要性。下一步,我计划通过学习和培训不断提升自己的专业素养,提高自己的领导能力和组织能力,更好地胜任岗位。同时,我也会注重培养自己的人际交往能力和沟通能力,努力成为一个优秀的团队成员和领导者。

挂职锻炼是一种宝贵的经验,它让我从实践中学习、从困难中成长。在短短的时间里,我不仅学到了专业知识和技能,还学会了团队合作和沟通技巧。挂职锻炼不仅是一种锻炼自己的方式,更是一次深入了解组织工作和职场规则的机会。我相信,在今后的工作和成长中,这些经验和体会将给我带来更大的助力,成为我不断进步的动力。

挂职锻炼心得体会

转瞬间来基层快一年了,虽时间不长,但感触颇多。这段时间的工作和生活,让我更深地体会到区分行党委和组织部门安排年轻干部到基层挂职锻炼的良苦用心。深入基层接受教育、挂职锻炼是丰富阅历、增长才干、提高素质最切实有效的方式。我愿与大家分享把这一个月来初到基层行工作的一点体会。

虽然曾在县支行的会计和信贷岗位上工作过6年,但随着农发行业务领域的拓展,业务种类的充实、经营发展理念的转换,如今支行的工作内容和经营管理模式发生了很大变化,与在区分行机关工作的思维角度和方法模式也有所不同,加之县与在地域、经济、文化、人文、民俗方面的差异,这种种差异都要求我尽快转换思维、转换视角、转换观念、转换角色,做到情感相融、同甘共苦,让自己迅速融入到这个新的集体之中,真正成为县支行的一份子。

多种多样的磨砺,可以积累经验,能够丰富人生。作为区分行首批挂职干部而言,我们要对挂职锻炼有一个端正的认识,树立从零干起,甘于吃苦、勇于奉献的信念,踏踏实实、勤勤恳恳在基层学习锻炼做好服务。置身一个全新的环境到县级支行,深入农行工作的一线前沿,这是一种挑战,更是一种机遇。我们应尽快适应新环境,克难奋进,解决好挂职期间遇到的学习、工作、生活、社交等各方面的变化和困难,让自己经受住各种挑战和磨练,实现自身工作能力和水平的全方位提高。挂职锻炼是区分行党委为我们开辟了一个更为广阔的`天地,搭建了一个深入学习的平台,我们应全身心的投入到基层,扎扎实实去学习和工作,以提高综合素质和服务能力,切实起到锻炼的目的,踏踏实实为基层行做些实事。

县支行作为一线基层单位是政策执行的终端,麻雀虽小,五脏俱全。有会计结算、客户营销、计划信贷、信息技术、文书档案等日常业务,还有行政后勤、党群工建等常规管理工作。从我来库车行,就参与了筹办职工食堂、社区净化环境卫生、治安整顿、民族团结、计划生育、精神文明创建、行务接待等工作,接受了企业文化建设检查、安全保卫、保密检查等其他非业务工作,这对于一直从事业务工作的我而言,其间的庞杂繁琐是我始料不及的。

挂职锻炼心得体会

根据县委党校的统一安排,我于xx月xx日前往县委组织部挂职锻炼。几个星期以来,我立足于本职工作,认真学习,虚心请教,收获颇多。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下:

挂职锻炼期间,根据组织部的工作需要及领导安排,我被分配在组织部的档案室工作,主要学习档案构成、分类及具体操作。虽然以前我在单位也接触过档案,但组织部的档案和具体部门单位的档案有着本质区别。在档案对象上,它主要是面向全县干部档案,本次主要是整理全县新任职干部档案,并对其他干部档案进行补充更新。在档案类别上,干部个人档案被具体细分为十大类:第一类是干部履历,第二类是自传,第三类是考核登记表等,第四类是学历证书等,第五类是关于入党入团志愿书的相关资料以及相关年龄证明。第六类是政审等相关材料,第七类是嘉奖材料,第八类是惩罚材料,第九类是工资表、任职表等相关材料,第十类是其他材料。

对于一个刚从大学毕业就进入党校工作的我来说,我的最大遗憾就是经历少,社会经验不足,凡事大多数还停留在课本上,这不仅影响我教学科研水平的提高,更是制约我进一步发展的障碍。去组织部挂职是一个难得出去锻炼的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是党校的形象。因此我牢记自己的任务,明确我挂职的目的。挂职期间,我严格遵守组织部的各项纪律制度,严格规范自己的行迹,尊重领导,团结同志,一切服从组织安排。

组织部档案管理工作对我而言是一个新的领域,不懂、不会是我初入这一行的最大问题,但这不是做不好的借口,而是要更应该多看、多学、多问。因此,我时刻提醒自己,一定要珍惜机遇,认真学习。本着干一行爱一行的工作精神和尽快进入角色的决心,我认真翻阅了大量的政策文件和管理制度,遇到不懂或不理解的地方,虚心向同志请教。通过学习,学到了新知识、丰富了新经验、提高了新能力,更新了自己的知识结构,提高了自身工作能力,在较短时间内进入了工作角色。

在经过几个星期的档案整理,我最大的感受就是:事情说起来容易,做起来却没那么简单。细节决定成败!俗话说:眼是懒汉,手是勤汉。说实话,刚开始看到那么多人的档案需要整理,觉得头都大了,但是我时刻告诫自己:一定要有耐心,一定得静下心来,避免出错。每天重复性的工作确实也觉得有些无趣和枯燥,但是我不会因此有丝毫的懈怠,会认真核对每个人的信息,以保证准确性。就这样,每天整理几个人的档案,一个月的时间里我们也取得了“阶段性的胜利”,这也让我看到了“曙光”。与此同时,我不断总结每阶段工作得失,及时反思,力争提高档案整理的准确率。

一个多月的学习,丰富了我的人生阅历,让我对档案管理有了新的认识,为今后我校档案管理工作以及教学科研工作打下良好基础,同时也深刻认识到挂职锻炼的意义和现实需求。

在接触档案工作之前对档案整理工作有着模糊的认识,认为档案是可有可无的,档案工作是枯燥乏味的。但随着时间的推移,从我手中装订成册的档案越来越多,才发现档案工作原来是必不可少的,它记载了一个干部的任职历程,展示了一个单位的工作成果。正如奥地利著名作家弗兰茨·卡夫卡有句名言,叫做“一切归档!”说明档案工作的重要性。如果现在再问我对档案管理工作的最大体会是什么,我的回答则是繁杂、细致、重要、责任、坦然。

在挂职初期,由于面对全新的环境、陌生的同事总会有种不适应的感觉,存在遇事不好问,不敢问的现象,但经过一段时间磨合,这种不适应感也逐渐消失。同时,通过挂职锻炼让我认识了新朋友,接触了新知识,丰富了人生经历。我由衷的感谢党校领导给我这次机会,也非常感激组织部领导给我的包容和关心,在此我特别感谢组织部的陆科长,当我去组织部报到的第一天,陆科长就亲自指导并讲解在档案整理过程中会碰到的各种问题及解决办法,让我受益良多,信心倍增。通过这次锻炼,让我明白了三个道理,首先是要学习融入,融入新的工作和生活环境,融入新的人群,这将是锻炼一个人的适应能力和面临新任务、新问题的应变能力的重要途径。其次要学习思考,如何发挥自己的长处,在挂职单位与本单位之间找出自己的差距,获取工作经验,是促进成长的关键。最后要学会交流,挂职不仅是个人与个人之间的交流,更是带动两家单位的交流,如何起到纽带作用,发挥枢纽作用,这将是我不断学习的内容。

总之,挂职锻炼了我,学习了新知识,积累了工作经验。在今后工作中,本人将一如既往地严格要求自己,把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。

挂职锻炼心得体会

当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的挂职锻炼心得体会,希望对大家有所帮助。

在庆祝祖国母亲60华诞之际,我在龙涤小学有度过了难忘的一个月。

现在回想起这一个月的学习,应该说是感触颇深,受益非浅的。现从以下几个方面总结如下:

1、认真挂职,虚心求教,感受人文关怀

在龙涤小学这个月的挂职锻炼期间,通过与学校领导和老师的沟通交流使我切实感受到:“教育是帮助被教育的人,给他发展自己的能力,完成他的人格,予人类文化上能尽一份子责任”。作为一个教育者要适时不断的给予学生智慧的启发,精神的熏陶,行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染学生,激励学生,带领学生,使教育的工作充满人文精神。

2、严格要求,塑造形象

挂职的一个月里,严格按照学校作息时间上下班,不迟到早退,不请一天假。上班时认真阅

读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从组织安排,严格按照既定时间及内容开展工作,从未提出不合理的要求。

3、深入思考,解放思想

无论是阅读当地教育资料,还是浏览媒体网站消息,随时注意用辨证的思维反思自己以往的教育工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。考察调研当地教育发展情况,始终不忘对照自己的实际,做深度思考,从中吸收别人经验,寻求加快教育发展的良计妙策。通过学习当地教师教育精神,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,为今后工作奠定了基础。

4、加强沟通,结交朋友。

加强和教师、领导交流并融洽感情,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。

1、办好一所学校,学校管理是关键

龙涤新世纪小学之所以这几年教育教学质量上升很快,我想关键在于景校长的管理:一是她能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的前沿,处在时代的前列。二是她以人为本,创设出和谐的育人环境,使教师爱岗敬业,学生爱学爱校。三是景校长曾说,学校出成绩,都是班子成员和所有教职员工的功劳。而我认为,是她的精湛的管理艺术征服了所有的班子成员,是她的高瞻远瞩的眼光掀起了学校教育教学的一个又一个的'高潮。

2、加强终身学习的意识。

不学无术,学习对于一个人的一生来说始终是一件非常重要的事情。作为传道授业解惑的教师更应牢固树立终身学习的理念,将学习作为生活的一部分看待。面对日益更新的浩瀚知识海洋,仅靠学校内曾经学到的那点知识已经远远不能满足工作和生活的需要,学习已然成为人们安身立命之本。首先向书本学习,让读书成为习惯。学习教育的理论,学习专业知识,经常看书看报,了解教育领域内发生的日新月异的变革。其次,向学生学习,教学相长。这是一个“文化反哺”的时代,我们教师应该放下架子正视自己的不足,虚心向学生学习,为“青出于蓝而胜于蓝”而高兴。再次在教育实践中学习、感悟、反思,时刻指导并调整自己的教学行为。

3、提高交流合作的意识。

在新课程体系下,教师走向成功的前提条件是摆脱职业孤独,与他人合作。在龙涤小学,教研组会定期开展活动,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。这种分合协作的方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平。这也正是交流合作的优势所在及其重要性。

一个月的工作和生活实践,给自己提供了一个体会龙涤新世纪小学先进教育环境的机遇,感受到了先进的教育理念、教学水平和教育手段等。而教育思想也在经过日日夜夜的冲击和洗礼中,变得更加成熟、精确。感受之余,更多的是思考,作为一名来自欠发达地区的教育工作者,深刻感觉到了自身教育水平存在着客观差距,应以先进为榜样,学习先进,弥补不足。

挂职锻炼心得体会

首先,感谢组织的培养和信任,使我能够有机会到基层办事处锻炼和提高。同时,还要感谢区委组织部领导对我们这批新提拔同志的重视和关心,让大家有机会在一起学习和交流。现将自己到办事处以后思想、工作和学习情况汇报如下:

一、从“底”做起,让自己真正成为一名基层干部。

到办事处以后,党工委分工决定让我分管武装部工作,同时还负责社会事务工作,包括民政、计生、社保、残联、双拥及社区管理等内容。办事处领导给予了我充分的信任和支持,使我有机会能够接触方方面面的工作,但是,我更多的担心还是自己能否胜任这项工作。我意识到:必须要从“底”做起,把自己全部的精力放到最底层去,才能真正成为一名基层干部。面对近十万人口的服务群体,多名社区干部的管理,如何做好社区为民服务工作,怎样才能切实解决居民最实际的困难,通过哪种方法才能让弱势群体在政策允许范围内得到限度的帮扶等等,我开启了自己的第一次基层之旅。为了更真实全面的了解辖区的情况,到办事处的前三个月,我带着社区办主任、民政所长对每个社区都进行了走访,对小区院落、主次道路有了清晰的认识。通过走访,对于社区基础管理和为民服务方面有了初步的认识,这些为我更好的服务基层、奉献基层,做一名称职的基层工作者奠定了基础。

二、从“细”做起,认认真真为老百姓办实事。

在我分管的工作中,民政、计生、社保、残联及社区管理多是直接面对基层群众的,这是我以往工作中从没有遇到过的。我体会到,要把老百姓的事办好,就要从细微处着手,老百姓的事,再小的事也是大事。为满足居民多样化、个性化的服务需求,在用好传统载体搞好经常性服务的同时,我们深入推进社区的特色服务品牌,着力打造群众认可、特色鲜明的社区服务品牌。社区实施“便民服务工程”,推行预约式服务,通过电话、微信、网格员等随时随地接受居民预约,推行错时服务,在中午、晚上及周末等居民休息时间安排社区工作人员值班或上门服务,方便居民办事。xx办老旧小区多,为切实解决居民的日常生活及困难,我们还通过调查走访,实地查看,召开辖区居民座谈会等形式,为辖区困难居民办理大病救助、困难临时救助、发放残疾儿童助学金,慰问重残人员共计x人。通过举办残疾人培训班解决残疾人就业难问题,同时,开展多种多样文化活动,丰富残疾人文化生活。按照区民政局的要求,今年年底前要完成社区总数的60%,截止目前,已按要求完成。

三、从“实”做起,切实转变自己的工作作风。

担任武装部长后,从机关来到了基层,我觉得凭自己在机关工作积累的经验远远不能满足基层工作的需要,所以凡事我都讲求从“实”做起,切实转变自己的工作作风,努力做到“四勤”:脑勤,凡事提前考虑,多想,空闲时间拿预案;手勤,对于当天的工作认真梳理,做好记录;嘴勤,遇事多请教,当自己认为什么事情都考虑好了的时候,也不要忘了亲力亲为,有时候,多打一个电话,多问一句,事情可能会办得更圆满;腿勤,基层工作,就要多到社区走访了解情况,踏踏实实,认认真真,带头干事,才能更好的了解民生,解决问题。同时,自觉树立三种意识:一是“出思路”,树立不主动工作就失职的意识;二是“出措施”,树立不出措施就是责任心不强的意识;三是“出形象”,树立不创先进就落后的意识。工作中,不越位,不出位,站好位,对于我们新提拔的同志们来讲,我认为这点是十分必要的。在基层工作,给老百姓办实事、办好事,真心真意的为群众付出,站在他们的立场考虑问题,解决问题,时间长了,从关心群众到现在的群众也来关心自己,这种快乐是无法用言语来形容的,就像逢年过节经常会收到不留姓名的短信,落款都是你曾经帮助过的人,心里那丝丝温暖和感动,让我觉得工作上付出再多都是值得的。

四、从“严”做起,努力做好各项分管工作。

从机关里的一般同志到办事处的班子成员,从按领导指示办事到主动谋划事情,指挥带领分管口工作,我认识到不能够再按照以往的标准来要求自己,应该在各个方面都要严于律己,有一个更“严”的标杆。作为班子成员,我严格要求自己,时刻牢记“补台不拆台”不做不该做的事,不说不该说的话。这一点在组织部的时候,范部长给我们开会也曾经强调过,当时并没有太深的理解和认识,到基层以后才切实体会到这句话的深刻含义。在做好本职工作的同时,许多事情需要多个部门的协调和配合,只有大家团结一致,凝聚力量,互相补台,才能更好的解决工作中遇到的困难和问题。在各项工作中,我都以更加严格的标准来要求自己。

回顾到办事处工作的这两年,既有挑战,更有收获,可以说是繁忙而充实。在积累一定工作经验的同时,也认识到自身还有很多不足之处,主要体现在以下三个方面:一是基层工作事无具细,知识和经验需进一步的学习和积累;二是面对具体工作时,综合协调能力还需进一步加强;三是在社区管理工作中缺少胆识和魄力。同时,我也清醒地认识到所做的工作距离上级的要求还有很大差距,在今后的工作中,我将更加努力地工作,勤政为民,树立务实的作风。“平凡服务、彰显精彩,扎根基层、绽放青春”,这是我个人的追求。我决心在今后工作中以更好的成绩报答组织的培养和群众的信任,为辖区经济社会发展做出自己的一份贡献。

挂职锻炼个人体会挂职锻炼岗位

根据屏委组干[2005]39号文件精神,于4月至7月,受县委组织部选派到广汉市和兴镇挂职锻炼,挂职党委副书记。挂职期间积极参加党委政府的会议,主动介入中心工作,通过进村入社调查、查阅文件资料等形式边工作边学习,对全镇的经济发展、基层组织建设、农村产业结构调整等方面情况有所了解,现将挂职期间工作情况及体会汇报如下:

一、和兴镇的基本情况。

和兴镇位于广汉市东郊,场镇距广汉市区5公里,镇域距市区最近距离1公里。紧邻中国民航飞行学院,成绵高速公路和二级广和公路(广汉-和兴)穿境而过,向北直通金鱼镇与108国道相接。幅员面积21平方公里,辖11个行政村、1个居民委员会,102个村民小组;末总人口2.08万人(其中非农业人口568人),耕地面积14845亩。20全镇实现工农业总产值3.5亿元,财政总收入607.88万元,粮食总产量11625吨,人均占有粮食603公斤,人均纯收入3738元。4月被列为省级小城镇建设试点镇,是广汉市无公害蔬菜生产基地、优质生猪养殖示范基地、优质鸭肉基地和优质肉兔基地。

二、工作学习情况。

此次外派挂职锻炼既是学习过程,又是增强党性锻炼的过程。三个月的工作中,自觉遵守镇党委政府的机关工作制度,服从党委政府的工作安排,十分珍惜难得的学习机会,积极主动介入中心工作,积极参加党委政府的会议和理论学习,虚心学习,深入实地进行调研。通过这次学习不仅更加解放了思想,开阔了眼界,增长了知识,获取了新的信息,更加提升了对科学发展观的认识和理解,增强了实现屏山跨越式发展的责任感和紧迫感,加深了对于加强干部自身执政能力建设,牢固树立科学发展观和正确政绩观,认真实践“三个代表”重要思想,提高依法行政、科学行政、规范行政的水平,增强为民服务,为民谋利,为民办事的本领的重要性的认识。不断学习党的理论知识,自觉运用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,更加坚定了共产主义的理想信念。比较而言,我们发展存在差距,但更加坚定了坚持全县的“农业稳县、工业强县、开放活县、特色富民”总体思路和切实抓住向家坝电站建设机遇,围绕“移民、迁城、兴库、富民”战略部署,奋力实现屏山经济社会历史性跨越的信心和决心。

三、几点体会。

(一)、着力“四多”加强自身建设,提高干部素质。

基层干部直接面对基层群众开展工作,是国家各项政策的具体执行者。抓好干部自身建设,是新形势下开展好工作的需要;干部素质的`高低直接关系政府工作运行效率的高低、取得效果的大小,关系到执行力的大小。在要求干部做好自身理论学习的同时,将“四多”(即:多学习、多借鉴、多实践、多思考)贯穿于干部学习工作始终。通过不断学习政策、法规及“三农”知识,提高理论和政策水平;借鉴先进地方发展经验及别人的工作方法,结合自身实际开展工作;工作中大胆加以实践,反复思考工作的得失,并加以改进和提高,形成自己的工作方法和经验。进而实现新形势、新任务下,基层干部的工作方式、方法的“三个转变”。(即:从经验型向知识型,从守摊型向创新型,从行政命令型向依法服务型转变)。突破传统经验的束缚,克服固步自封,因循守旧的封闭意识;树立开拓创新,抢抓机遇的发展理念。在摸索中前进,创新中发展,强化服务意识,不断提高干部自身素质,适应农村发展变化趁势的要求,适应各项工作的开展。

(二)、转变政府职能,建立优质高效的服务型政府。

农村税改后,对基层政府工作提出了更高要求,基层政府必须转变职能适应新形势下的工作要求。要以发展的眼光,站在全面建设小康社会的高度,切实转变行政职能,转移乡村工作重点,转向管理方式。要以群众是否需要和需要什么作为乡镇职责,从过去“管、收、批”的干预型越位政府转变为“扶、帮、助”的服务型补位政府,把以行政推动为主的工作模式转到以服务为中心的轨道上来;把工作重心放在引导农民进入市场,为农产品转化成商品牵线搭桥;管理方式由具体管理向间接调控转化,把主要精力放在经济发展、社会管理和公共服务上。提高依法行政、科学行政、规范行政的水平,增强为民服务、为民谋利、为民办事的能力,建立优质高效的服务型政府。

(三)、落实优惠政策、优化招商环境。

工业是强县、富县的重要支撑,招商引资工作要实现“招得进,稳得住,能发展”的良性循环格局,必须在全县形成全方位招商引资,建立良好的投资发展环境和发展措施;形成“人人都是投资发展环境,人人都做最好的投资发展环境”的共识,营造良好环境。

挂职锻炼心得体会

怀着憧憬与喜悦,20xx年**月,作为新教师的我,在教育局以及学校的组织与安排下,来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。在这一年中,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上认真踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。通过参加教师例会,参与教研小组的谈论,深入班级听课等活动,我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。转眼一年即将结束,回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。

作为一个初次踏上教台的新教师,一切都是那么的手忙脚乱,束手无策。且作为一个挂职陌老师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。实验中学充分考虑到了新教师面临的难题,由学校出面,精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师父,签订一对一的结对协议,规定师父每周要听徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处及时向师父请教。

我的师父是有多年教学经验的**老师,她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来,我虚心的向**老师请教,学习。每周跟班听**老师的课三至四节,每每都是听了**老师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的情况,进行教学,让少走了不少弯路。同时,**老师真的是非常的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐心细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保留。碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的不足之处。

实验中学的团队建设做的非常好,是一所有着良好的人际关系的校园,称得上是和谐的校园。我所在的英语教研组更是一个温暖的充满关爱的大家庭。教师之间也能互相帮助和支持,互相学习,共同提高,遇到问题主动自找原因,坦诚交流解决。在学习期间我看到他们的教师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同交流,一同解决问题,同伴互助活动开展的非常好。

每周三的晚上,是实验中学进行教研活动的时间。一个年级的同科任老师坐在一起,或讨论一下这一周来教学上的问题,商量一下个星期的教学,或一起看看英语电影,模仿电影电影对白,给自己充充电,加加油。要是碰上有组里的老师要开公开课,教研课,整个大组都聚在一起,出谋划策,热烈讨论,直指其中的不足,毫不保留,真心诚意帮助开课老师。

在实验中学的一年,我深切的感受到了她对教师素质的高要求。每位老师都要开一堂校级公开课,面向全校教师。所有的老师都可以来听你的课,甚至校长有时都会突袭,看老师的课准备的如何。此外,校内组织的各学科老师的比赛更是常有。

在这一年里,我除了上了公开课,还参加了实验中学举行的模拟上课比赛,青年教师的赛课。每次,在准备这些活动的时候,我都痛苦万分,为一个步骤,为一句话绞尽脑汁。但是,当上完课的时候,我就能清晰的看到自己的进步,感觉像是蜕变了一层,虽然还有很多不足。

总之,在一年的学习锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

仓库保管员工作心得体会。仓库保管员的工作其实也就是要下好“本位棋”,任何时候,都来不行办点“马虎”,唱不得半点“高调”,来不得丝毫“侥幸”。作为仓库保管员的一员,我深感自身责任重大,以下是我结合工作的一点想法:

小事是大事的基础,仓库的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好地完成。进入仓库工作以来,我深刻体会到这一点。工作中千万不能粗心大意、掉以轻心,这方面我做的还不够,在今后的工作中应该严格要求自己。

在实际工作中,我发现自己原有的知识和技能已远远不够。工作虽然繁忙,但是仍要增强学习的自觉和紧迫感,向领导请教,向身边的同事学习,抓住每一次学习的机会,不断扩充知识存量,全面提高业务能力。

真正参与到仓库的实际工作中,我才发现经常会遇到很多超出预见、超出职责、难以料理的事情。应该怎么处理这些事情,我也渐渐有了自己的体会:

不管事情多么突然、多么紧急,首先要冷静地进行分析,稳定场面后再报告相关领导,并按领导要求协调相关部门,组织力量处理。

面对急事或发现事件,不能退缩。

特别是一时难以处置的问题,不能因为事情已过,就束之高阁,对此,我每天都记工作日志,及时查找出未完成的工作,在“查不落实”中求得落实。

凡事预则立,不预则废。仓库工作就是要做到知之在早,思之在先,谋之在前,要有“抢”的意识,在被动中寻求主动,在被动中争取主动,争取为领导及各部门提供超前服务。这是我对自己的要求,在今后的工作中还需要努力提高。

仓库工作头绪很多,任务琐碎繁杂。刚开始接触仓库工作的时候经常会出现事倍功半的效果,时间长了慢慢琢磨出来哪个该为、哪个不该为、哪个是重点、哪个是次要,分清主次急缓,统筹安排,不能乱为。不管事情再多再杂,采用什么方法解决,都不能忘了工作程序,该请示的要请示,该反馈的.要反馈。通过这一段时间的工作,我认识到自己还有许多不足:一是工作主动性不够。工作预见性还有待提高;今后工作需要增强超前意识,凡事想在前头,先行一步。二是对突发事件的应变能力还是需要提高;在今后的工作中,我还要继续加强学习,努力涉猎多方面的知识,做到全面发展。请学校领导及同事共同督促!

在本届农村副校长挂职锻炼工作中,我有幸成为其中的一员,怀着敬畏与忐忑不安的心情来到局机关挂职锻炼,时时担心的是自已能力有限,不能按要求按质量完成领导安排的工作。这次挂职我被安排在基教股学习,从20xx年*月*日开始,转眼已经三个多月了,即将期满结束,我也将回到自己所属的学校,自己的岗位上,这是一次让我陪感珍惜的锻炼机会,这里就挂职期间的感悟做一个零碎的不成熟的汇报,归纳起来,有以下三点:

初到局机关,工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都有很大的一些变化,有一些陌生,基教股工作具有较强的专业性,为了更好能适应工作,不至于说外行话、办外行事,我主动学习有关资料、文件。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考,努力熟悉基教方面的基本情况,学习我所接触到的文件与制度,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,在对照分析时,做深度思考,从中借鉴优良的管理经验,为以后工作中运用做积累和准备。在锻炼自我中,架起沟通的桥梁,在自己更多地了解局机关的工作后,也向学校和家长做介绍和宣传,让学校和家长更多的了解局机关办事作风和做事原则。

在来局机关上班之前,做为一名副校长,我比一般的教师接触和了解局机关的机会要多一些,算是比较了解,通过这段时间的经历与体会,在很多方面我有了更加深入的理解。

局机关人员细致、耐心的工作态度让我深受感触。大量的外出务工人员造成学生了频繁的转进转出,很多家长来电话咨询转学手续,也有不少人员到基教股咨询相关事宜,对每个电话、每个前来咨询的家长,大家都是放下手头工作十分耐心地回答、指导和解释,既规范地办理了转进转出手续,又尽可能地简化程序。这种为家长着想、细致耐心的工作态度我由衷敬佩,感到自愧不如,值得我们在学校学习推广。

普通高中的录取工作政策性强,社会关注度高,怎样做到万无一失,不出现较大差错,让家长、学生满意,我一直都有些不解。经历了这项工作我了解了其中的奥秘。为了保证学生的志愿准确无误地录入招生系统,领导安排了学校人员校对、基教股与学校共同校对、基教股人员两次交差校对等多个程序,确保了志愿录入正确无误,通过预录程序取查看有没有异常现象,最后才开始正式录取。通过这样严谨的安排,保证录取工作有条不紊,公正无偏差。这种严谨的工作安排思路,如何应用在学校的工作之中,是我需要认真学习和思考的。整个录取工作严格按照文件规定进行,各类学校3000多名普高录取生中,没有一例特殊情况,录取过程,机关内外,没有人说情,没有人干扰,这些不是一日规范要求之功,是多年来规范化操做的结果。

股室领导工作上既对自身严格要求,也对股室人员严格要求。基教股起草的文件和通知较多,政策性强,股室领导对文件的起草反复地字斟句酌,下发文件总是力求做到,一没有任何的岐议,二要简洁明了,不能再增减一个字为止。工作上的严格要求也体现在档案的规范整理上,基教股里文件、通知及相关材料很多,股室领导把工作材料进行十一个大方面的分类,每一类建相应的文件盒,贴上标签,按一定顺序摆放,一项工作结束后,相关材料建起目录,编上页码,装订存档,查找起来很方便,这是我学习档案材料整理的一个极好机会。

“十年树木,百年树人”,教育的成果需要一个周期才能显现,不象企业的生产,只要管理得法,成效往往立竿见影。教育工作涉及千家万户,社会关注度高,大家对教育工作却又不十分地了解,存在一些误解有时总难以避免。无论工作怎样规范,还是有人质疑,有时甚至在不了解真实信息的情况下,在一些媒体发帖指责。比如今年的省示范高中定向人数,教育局按照文件精神公平公正全部分解到各初中学校。可是仍然有人在自己少统计两个学校的情况下发帖,称总数与分解数不符,且直接指责定性为有猫腻。

三个多月的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力,在这一过程中,受到了领导们周到照顾与热情指导,得到了有益的锻炼,我受益匪浅。感受之余,同时也触发了我一些思考。

一定要认真学习一系列与学校有关的法律法规。我从中体会到运用法律法规来规范学校办学行为是学校常规管理中重要的组成部分,更是办学行为的准则,制订符合学校实际情况,符合广大教师根本利益有利于教育教学的规章制度,是保障学校公平、公正的根本。

“质量”既包括学生知识能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。

没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。

只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。

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