六年级下雨(优质18篇)

时间:2023-11-24 23:32:35 作者:LZ文人 六年级下雨(优质18篇)

优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够给大家以启示和启发。

下雨了六年级作文

妈妈带我到早餐店吃早餐,平时我妈是“催命鬼”,可今天都不催我,一点儿也没有赶时间的样子,我觉得有些反常。忍不住问妈妈:“妈妈,今天时间不早了,你怎么一点儿也不急啊?”妈妈回答道:“别急,今天下雨,我们坐三轮车上学去。”下雨天真好,妈妈不会着急,早餐我还可以慢慢吃,又不用步行去学校,真省心。

在学校里,因为下雨天,我们不用再接受老师的“恶魔训练”了。体育老师说:“这几天下雨,我们不能在室外运动了,同学们放松放松,看看动画片、下下棋吧!”大家都非常开心,有说有笑,自由自在的。如果天天下雨,体育老师就让我们一直这样玩下去,那我们大家可就有福气啦!

星期三放学后本来是要去游泳的。平时我觉得游泳很麻烦,不怎么愿意去,都是妈妈硬逼的。今天下雨真好,妈妈在单位打电话过来问起这件事情,我说:“妈妈,下雨天去游泳,我一个人在路上走不安全。”妈妈听了,无话可说。

晚上,妈妈下班回家了,可是什么菜都没买。妈妈嫌下雨天去菜场很不方便,晚上带我去吃牛排。太好了,我不用忍受妈妈烧的那单调乏味的菜,到店里换换口胃。

如果这雨能一直下个不停,那该多好啊!

六年级下雨的作文

今天在学校里写作业,突然之间觉得好热。突然下起了倾盆大雨,我急忙关窗,先是一阵风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道电线,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满天空,紧接着豆大的雨点从空中打落下来,雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬的挥洒着,雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽珠帘。

下午,一场大雨过后,天湛蓝湛蓝的,就像刚用抹布擦过的蓝玻璃似的。燕子成群结队地出来觅食,一会儿东一会儿西,一会儿如蜻蜓点水,一会儿似雄鹰俯冲煞是好看。空气清新极了,里面还夹杂着浓浓的泥土味,青蛙经过大雨的洗礼更来了精神,扯开嗓门呱呱地叫个不停。

这一切构成了一幅优美的自然山水画,使人惬意,令人陶醉,教人留连忘返。

下雨记六年级作文

一天,正当居民愁眉苦脸之时,天突然变得乌云密布,又闷又热。居民们又惊又喜叫道:“要下雨啦!”说完就兴奋手舞足蹈,都出来把当天晒的衣服收进家里,孩子们也参与它们的队伍。整个森林一下变得热闹非凡。

顿时,大地像被覆盖了一层黑色的幕布。雷公公也按捺不住了,不停敲击这他的大鼓,发出一阵阵“轰隆隆”的雷声。一场倾盆大雨,就这样展开了。雨“哗啦啦”地落下来,好似断了线的珍珠,一颗一颗。

庄稼、树木和所有的花花草草,都贪婪地吸允着雨水,还异口同声地说:“真爽呀!”小河的水位升高了鱼儿活蹦乱跳,花儿也欢欣鼓舞地绽放花苞。

天空阴沉沉的,空气闷闷的。天快要下雨了。

一阵狂风过后,慢慢地,慢慢地,下起了毛毛细雨。雨滴滴答答地越下越大,眨眼就变成了倾盆大雨。雨点就像黄豆一样大,打在人的'身上会很疼。没带伞的行人纷纷找地方避雨。幸好我们带了两把大伞,不然的话就变成‘落汤鸡’了。大雨下了不久,天就放亮了。雨变小了,渐渐地,渐渐地,雨停了。

太阳又高高地挂在天空,仿佛没有下过雨一样,行人又出来逛街了。

广东广州白云区潭岗小学二年级:黄颖欣。

下雨六年级作文

听,又下雨了!

清晨,轻轻地推开窗户,一股泥土的清香迎来。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好!”又一次发出感叹。

雨是美好的,清纯的。走出了门,对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛,伸出手,雨滴进了手里,冰冰的,凉凉的。雨默默的下着,无声无息,像一个不会说话的小姑娘,却隐约描述着一个动人的故事。

雨是凄美的,是哀伤的。桃花凋零了,伴着点点雨丝,落了,心里酸酸的。雨滴落到脸上,代替了泪水,滑落。那是谁的泪水?是桃花的?佳人的?都不是,那是雨自己的。

雨是孤独的,是落寞的。尽管“德不孤,必有邻”,但每次,都是雨,与最孤独的人作伴。它,不为谁,永远只是“孤芳自赏”。问它为什么,回答你的,永远只是水洼里的涟漪。

听,又下雨了!

下雨了六年级作文

今天早上醒来,雨一直下。

我不慌不忙地穿好衣服,和妈妈一起来到车站。过了一会儿,公共汽车来了,但被红绿灯拦住了。突然,一辆蓝色的出租车向前开去,水坑里的水溅了我一身。我迫不及待地想和他说几句话骂他,但是车在我们面前停了,我只好和妈妈一起上车。

我记得还有一次,去上课的时候,刚好是下雨天。我撑着伞焦急地等着21路车,没想到一辆银灰色的车从我眼前飞过,泼了我一身水。我当时怒不可遏,很想和他说点什么,可是人跑得快四个轮子,我呢?只是“11路电车”打不过他们!下雨天真的很烦,尤其是我们的孩子讨厌下雨天的时候。他们不能在雨中踢足球,在雨中踢毽子,在雨中追逐嬉戏……我们喜欢的很多东西都被红灯点亮了。

然而,有些人喜欢雨天。他们说雨给江南的“小桥流水人家”带来了美丽的“衣服”,让江南在雨中看起来更美。

反正我还是讨厌下雨。唉,雨天给我们带来这么多烦恼!

六年级下雨作文

渐入冬了,太阳仿佛越来越吝啬,只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵,那朦胧的雾是它的伴侣吗?它们总是一起出现,再一起离开。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮,它不住的低头,哦,雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里,小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了,但呈现的仍是一片绿意。

天阴下来了,乌云从远方赶来了,风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方,略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下,使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了,没有了汽车的轰鸣,有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。

下雨天真好,它带来了宁静,让我们远离喧嚣,带来一片新景象。

雨下着,带走了我心中的烦躁,整个人如释重负。站在窗边,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边,听着雨声,时而美妙,时而婉转。下雨天真好,我可以看着小狗抖动身体,飞起水花。

下雨天真好,我可以打着伞,走在林荫大道上,享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下,周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴,看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力。

游泳。

鸟儿在树上叫着,却不见它们的身影,只是树枝有些抖动一边走,一边把手中的伞旋转着,伞在我的旋转下,上面的水珠在半空中飞舞着,一粒儿一粒儿的。

下雨天真好,我可以找个理由蜷缩在床上,找本自己爱看的书,津津有味的看。

下雨天真好,我可以听着音乐,看着外面的世界,幻想着未来。

下雨天真好,我可以写着小说,吃着零食。

下雨天真好,我可以上网看看资料,和朋友聊聊家常。

下雨六年级作文

在上五点多,我被一阵优美的乐曲声惊醒了,嘀嗒-嘀嗒-嘀嗒!是谁在弹奏着一首首优美的乐曲呢?哦,原来是雨精灵从天而降!为我们弹奏着一首首乐曲。

多好听啊!我躺在床上,欣赏了半个多小时的乐曲,六点了,我迫不及待的从床上爬起来,洗漱完后,从楼上跑到楼下,谁知刚跨出门洞一步,雨精灵就蹿到我的鞋里。

都干旱了,这场雨可帮了我们一个大忙呀!

“忧喜交集,喜的是这场雨给我们带来了美妙的乐曲,还帮农民伯伯解决了干旱,忧的是哪一个个雨精灵一个接一个的跳到我们身上,“阿嚏”结果就不用说了吧!”同学们一个个说道。

我我感恩这一场雨,因为它帮农民伯伯解决了干旱的问题,并给同学们带来了欢乐,我相信,没有一个人会真正的抱怨这场雨,因为这场雨给我们带来了希望!

下雨六年级作文

最近几天一直挺热的,连个雨点都没有,有的地区还出现了旱灾。雨可是人们最想要的了,可前两天连个水滴都没有,可真随了“春雨贵如油”的老话了!今天,老天爷可能是开心了,终于满足了人们的希望,下了一阵小雨。

雨是在悄悄中过来的,上午时还晴空万里,连片阴云也没有;可下午,天就灰蒙蒙的,好像蒙上了一层纱,让人有点透不过气来。不一会儿,雷闪互动,雨点就跳《天鹅湖》般来了。

我伏在床上欣赏着外面的景色。外面清茫一片,雨点落在地上形成一个个浅水洼。

“多美啊!”我忍不住赞美。透过雨水我好像看到一群孩子在玩耍,在雨中像小精灵跳来跳去。我的眼睛笑成了一条缝,欢快地说:“下吧——我们真快乐!”

大约过了三十分钟,雨停了,大地又恢复了平静。我拉开门,呼吸一口清新空气,外面的一切都好像新的一样。柳树上还垂有似珍珠像露水的小水珠呢!雨后的大地是多么新鲜、美丽啊!我马上被它陶醉了。春天,真是太富有新的诗意了!

下雨天的六年级作文

“哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了,我最不喜欢下雨天,因为总是不能出去玩耍,让人觉得十分无趣。

这时乌云密布,天空一片黑漆漆的,突然听到像雷公吼叫般的打雷声,和宛如刀剑闪亮般的闪电,让我好害怕,看到如泪珠般的雨滴不断地打在屋顶上,这时传出令人刺耳,彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音,让我耳朵非常不舒服,而且,忘了带伞的我,身体被雨淋的像落汤鸡一般,湿淋淋的感觉真不好受,空气中还充满的泥土的气味,闻起来有点闷闷的霉味。

我觉得下雨天真不好,每次一下雨,路上就很容易塞车,而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水,泥石流…,农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此,但如果长时间不下雨,水库蓄水量不足时,就会缺水,洗澡,上厕所,煮饭…都需要用水,这对生活造成更大的不便。

所以,下雨对我们人类实在很重要,它就像在为大地洗澡,也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里,但是一想到下雨的好处,心中不禁要说:下雨天,真好!

下雨六年级作文

在我上小学五年级的一天,我们楼上住的一位老奶奶对我的帮助让我至今难忘。

那是一个下雨的早晨,我背着沉重的书包,打着一把雨伞,步行去上学。风有点大,书包很沉,我走路时十分艰难。边走我嘴里边嘟囔道:“唉,真是的,没事下什么雨、刮什么风呀!爸爸也不说送送我,让我步行去。唉,下雨真不方便!……”

我边走边抱怨着,看见什么都不顺眼。突然,隐隐约约听见有人在叫:“孩子!孩子!”我听了,十分生气,心想:干什么呢?大清早的,叫什么呀!我不由加快了脚步,想快点摆脱这种“噪音”。

渐渐的,“噪音”越来越近,还能听见车轮飞快转动的声音。忽然,一辆三轮车猛地停在我身边,吓了我一大跳。我一看,骑三轮车的是那个住在我们楼上的老奶奶。每天,她都会骑着三轮车接送她的两个孙女。只见她笑容满面地对我说:“哎呀,孩子,刚才我叫你你都没听见。你看,这下着雨,路也不好走,来,坐车上,我送送你,反正我也要去送这两个孙女。”我连忙推辞道:“没事,还是我自己走吧!”老奶奶却说:“咱们都是一个楼的,往后肯定是要互相帮忙的嘛!”我不好意思的坐在了她的车上,连连说:“谢谢您!谢谢!”

车动了,坐在车上,我看到老奶奶头发全白了,额头上有很多皱纹。她骑得很吃力,迎着风和雨,不停地喘着粗气,不知道是雨水还是汗水从她脸上流下。我十分感动,眼眶都有点红了。老奶奶肯定得有六十岁了,车上还坐着三个人,她骑着得有多累呀!想起虽然我们是住在一个楼上,但我却没有和她说过几句话,她却主动带着我。看着老奶奶稍显瘦削的身体,我觉得她突然变得那么高大。

下车了,我还要再走一段路。走在积满雨水的路上,我的心情一下子变好了。看看周围,路好像被雨冲洗得更干净了,树好像被雨冲洗得更翠绿了,花好像被雨冲洗得更美丽了,人也好像被雨冲洗得更精神了……一切都变得那么美好。

这件事已经过去很久了,但我却记忆深刻。虽然这在别人看来不算什么,但我却忘不了那个下雨的日子,忘不了雨中的那个老奶奶。

下雨天的六年级作文

我不喜欢下雨天,由于雨滴,就好像天空在哭泣,让我心境一直失落了起来。湿湿的衣服、湿湿的鞋子,湿湿的地,让我不舒畅,多期望今日不是雨天,那该有多好。

会把我弄湿,很不舒畅,还有,雨的声响很吵,可是我听了一个故事之后就不厌烦下雨的声响了!让我来说这个故事吧!

曾经世界上的各种东西都不会说话,也不会歌唱,只要下雨时雨水会协助它们歌唱,像是树他会先在一片树叶上留住多一点的雨水,太多雨水时水就会“咚”的一声掉下来,还有房子,雨水下下来,打在房顶,就会宣布各种声响,悉数听起来就像合唱团在歌唱,下次我要去问问它们在唱的是什么歌!

本来,下雨的声响是天空的歌唱,不是哭泣,那是高兴的大合唱,咱们都应该打开耳朵,仔细的倾听才对。

现在你还厌烦下雨的声响吗?有没有好好听过下雨的声响呢?假如还没要快快去听噢!我相信你也会爱上下雨的声响!

有趣的下雨天。

清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,如同就要下雨了。

过了一瞬间,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在房顶上,在房顶也些在掉落大树上、草地上,击打出清快的节奏。

街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到装点的像一座五光十色的花园,真是美丽极了!

我最喜欢午后下的雨了,由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴,只需它一来,一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”,其时,我真是感到既振奋又惊奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的美好感受。

雨天的时分,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,顽皮的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的心爱的笑声,那天真的笑脸和高兴的童年,真是令人回亿无穷。

怎样美妙又风趣的下雨天,真是天神凶猛的创造,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

下雨六年级作文

早晨,刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音,好奇心催使着我,我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅,拉开窗帘,奇怪,怎么下雨了?我忍不住地问了出来,妈妈回答道:“快点,吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后,雨越下越大。

我刚想出门,妈妈就说:“穿上胶鞋和雨衣。”“不!”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞,走在上学的路上,路上变得湿漉漉的,一会儿一个水坑,一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见,有一个水坑很大,在路的那一旁,正巧有人铺路,大家一起来帮忙,就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是:我为人人,人人为我的寓意吗?走到学校,书包,鞋都全部湿透了,真是,不听老人言,吃亏在眼前。

是啊,这场雨即给我们带来了欢喜,同时给我们增添了烦恼。但是,尽管这样,从我出自内心的还是欢乐。

我爱今天的雨!它带给了我们喜与烦恼。

下雨天的六年级作文

清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,如同就要下雨了。

过了一瞬间,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在房顶上,在房顶也些在掉落大树上、草地上,击打出清快的节奏。

街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到装点的像一座五光十色的花园,真是美丽极了!

我最喜欢午后下的雨了,由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴,只需它一来,一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”,其时,我真是感到既振奋又惊奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的美好感受。

雨天的时分,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,顽皮的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的心爱的笑声,那天真的笑脸和高兴的童年,真是令人回亿无穷。

怎样美妙又风趣的下雨天,真是天神凶猛的创造,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

下雨天的六年级作文

天空突然变得很阴暗,黑沉沉的乌云布满了整个天空,轰隆隆的雷声跟着响起,不久“淅沥淅沥、哗啦哗啦”一场倾盆大雨下来了。炎热的天气没几秒的功夫就变得凉爽许多,空气也变得更加清新了。

我很喜欢下雨天,因为我很怕热,下雨天会使我身心都很舒畅,不会觉得烦躁不安。闭着眼睛仔细听着那“滴滴答答”的雨声,好像是在享受一首美妙的音乐呢!每当下雨,我喜欢往窗外看看一些路上的行人,有些用双手挡住头,匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨,有的带着伞赶紧撑起来,有的摩托车骑士就在路边停下来穿雨衣,下雨时骑车还真不方便呢,如果再加上刮大风,骑车就会歪歪斜斜的,真是危险呢。

记得妈妈说过:“有些国家很热,很少下雨,所以他们会很期待常常下雨,下雨天可以带来凉爽的天气。相反的,有些国家很冷,他们不希望常下雨,因为下雨会让他们感到更冷。”有些人喜欢下雨天,可以在雨水中玩耍、有些人则讨厌下雨,因为不能出去玩、出门时还要带雨具、无法晒日光浴等,大家的喜好都不同。雨水除了带给我们好处;也有坏处,好处就是当我们缺水时,可以接雨水来洗碗、洗菜、拖地等等;坏处就是地势较低的地方就会淹水、马路到处都会看到坑洞,造成行人及驾驶人的不便。

如果可以,我想变成一个可以控制下雨的制雨人,一旦天气变热了,或是缺水没水好用时,我就让天空下一场大雨,使天气凉快一些,让大家不用担心缺水的问题;但是、若我发现有人在浪费水资源时,我让天空一年都不下雨,让这些人们知道水的重要性,才会懂得什么叫做“有水当思无水之苦”,如果我可以,我希望全世界都不缺水,我相信我一定会是个很棒的下雨控制人。

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下雨_小学生六年级作文

春夏秋冬的雨,丝丝织就了我的情绪。

——题记。

三月,一滴又一滴的小精灵从天而降,纷纷扬扬地洒落在大地上,无数的你犹如无穷的珍珠点缀着春的大地,滋润着万物。使一棵棵小草冒出嫩绿的芽儿,使沉睡的万物渐渐苏醒,在春雨的怀抱中慢慢生长,一切都因你而生机勃勃。“悄悄的你走了,正如你悄悄地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”啊,春雨,你总是如此匆匆,如此默默!

盼望着,盼望着,秋雨来了,丰收的日子到了。田野中的一切都迫不及待,秋雨细细凉凉地飘洒在田野上、山坡上、屋顶上、小径上……浸润着一切。农民欣喜地开着收割机在秋雨的田野中劳作,体验着丰收的愉悦。秋雨绵绵地抚摸着动物们的皮毛,一次又一次地提醒它们时刻准备冬的到来。

冬雨很特别,往往是带着雪花一起来的。它们撑着一把把小白伞,满满地盖在大地上,给万物送去一丝丝温暖。从一座座屋子的烟囱里不时地冒出朦朦胧胧的炊烟,大家在冬雨的陪伴下,一起静静地等待着春的到来。冬雨来了,春雨还会远吗?冬雨是孕育生命的使者,这也许就是它的独特魅力之处吧。

我撑一把小伞,静静地品味着春夏秋冬的雨。突然,一种熟悉的思绪涌上心头。

丝丝的雨,仿佛为我一直下着下着……。

下雨六年级作文

窗外,下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答,咕咚咕咚,就像在原本平静的湖面上激起涟漪。

连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下,却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿,来到这个世界上,睡得很香。和平让人心安。

草坪湿漉漉的,雨水落在绿草上。草没有慌张,依然挺直了小小的身躯,默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样,善良而不排外。

视线转向街道。孩子们两颊通红,头发上沾着几滴雨水,两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。

大人们总是一副凝重的样子,仿佛总有什么未完成的事情,在这个下雨天,他们匆匆忙忙。最后,只有断断续续的雨点,滴答作响.

又是一个夏天.

下雨六年级作文

雨,我见过的雨有很多种,毛毛雨,倾盆大雨,雷阵雨,暴雨。雨是一种多样化的自然现象。

云是我见过的天空中最可爱的孩子。它们就像我最喜欢的棉花糖,软软的,香香甜甜的。云开心的时候,他会穿着白色的衣服,在蓝天里自由的玩耍。云生气的时候会穿上灰色的衣服,整天邀请大家来捣乱。他们是淘气的孩子。

当他们交朋友时,雷电和风会突然冒出来陪伴他们。一起表演精彩。

“喂!”“轰!”雷在用不同的节奏疯狂地敲大鼓,落地用抽象的闪电把它打成雨滴,这是我最喜欢的一幅画。但往往在这个时候,一些不懂得欣赏的孩子,总是躲在床底下,躲在被子下,躲在妈妈怀里,怀念这些美好的瞬间。

这场雨给夜晚带来了神秘而美丽的面纱。闭上眼睛,仔细聆听雨声,感受它的美丽。似乎看到了很多。随着一声惊雷,节奏交响曲很快被打破,成了一种独特的高低之别,以其低沉有力的声音向四面八方蔓延。

雨很软,不能敲打用重钢筋混凝土建造的建筑。但它滴落在瓦房上,形成了世界上最美的自然声音。落下来的时候,落下来溅起水花的时候,发出悦耳的音调。

雨很甜,好像变成了华丽的裙子,在空中飞舞,瞬间变成了树叶上的沙沙声;水滴掉进河里清脆的溅水声,落在屋顶上的啪嗒声.

雨下得很猛,而且下得很快,声音既慷慨又刺激,像一百匹马在尖叫,像万在给大地洗澡。

当他们玩得开心的时候,他们的父母告诉他们回家吃饭。清晨,树叶上总有雨滴的痕迹,叫做露珠,露珠晨。早晨空气清新,农民嘴角的微笑意味着昨天的雨给他们带来了天然的水和露水,可以让他们有个好收成。越过草原,花儿绽放出甜美灿烂的笑容,喝足了水的孩子得到了世界上最宠爱的呵护。

下雨天,你总在窗边看到我,“嘘!”……不要说话,请和我一起坐在窗前,静静地看雨的舞蹈,听雨的表演,感受雨的美丽。

下雨六年级作文

黑暗蔓延,伴随着雨声、电闪雷鸣,校园沉浸在一丝恐惧之中。似乎撒旦来到了南塘小学,所有的黑暗都是他的序幕,逐渐扩大,笼罩了整个校园。

黑暗中,我们似乎有一丝恐惧。为了寻找快乐,我们关掉所有的灯,然后关上门窗,黑暗无声无息地充斥了整个教室。那一刻,我们大声欢呼,使劲鼓掌,把激动推向高潮。在无尽的欢呼声中,雨点落下,雨声落下,雷声减弱,黑暗渐渐被光明取代,一切都没了。我们无限后悔这短暂的快乐时光。

感觉什么都没有了,像云一样,风一吹就散了;就像烛光,风一吹就灭了;它就像一片枯叶。风一吹,就掉了。一切来得那么快,去得那么快。下雨天,特别喜欢。每当下雨天,我的心就会自由飞翔,想象。我爱雨天,就是这转瞬即逝的雨天。

我们被一声巨大的雷声震惊了。然后,雨越下越大,黑暗又开始蔓延,欢乐开始继续。

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