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冰雪乐园的作文
今天，妈妈带着我和妹妹一起来到了奥特莱斯的冰雪乐园。听别人说，冰雪乐园里面的温度有零下40摄氏度呢。只隔着一扇门，一边是炎炎夏天，一边是寒冷冬天，是什么样的情景呢?真有这么不可思议吗?我一边换衣服，一边好奇的'东张西望，工作人员让我们穿上厚厚的大棉衣、戴上重重的棉头盔、脚上也换上了毛茸茸的雪靴。
一跨进冰雪乐园的大门，一股寒气迎面扑来，我不禁打了个寒颤。我用手摸了一下墙，哇，好冰啊，透心凉!首先吸引我的就是碰碰车了。我和妹妹跑到游戏区，兴奋的一人占领一台车，工作人员一打开开关，我就迫不及待地踩着油门直直地冲向了妹妹的车，妹妹躲闪不及，两台车就狠狠的来了个亲密接触。但是因为轮子是橡皮的，又充了气，虽然我们被撞得前俯后仰，却一点都不疼，我和妹妹玩得不亦乐乎。
接下来，我们又玩了攀岩、拉雪撬、高空野战和滑雪大冒险的游戏。每个项目都是那么新鲜，那么有趣。其中最刺激的莫过于雪地过山车了。一个五十米左右的冰斜面坡，人就往后仰躺在一个大橡皮圈上，从坡顶滑下去。够刺激吧?开始，我犹豫着不肯上去，妈妈在一旁说：“其实我也害怕，但是我相信我的儿子已经是个男子汉了，他会给妈妈做一个好榜样的。”我心中豪气顿生，雄赳赳气昂昂地躺了上去，心却提到嗓子眼，手紧紧攥住橡皮圈边上的拉环，眼睛也紧紧地闭上了。只听见“嘿”的一声，工作人员推动橡皮圈，先是缓缓地下滑，一股冷风猛的往我脖子里灌，随着速度越来越快，橡皮圈不受控制的左摇右晃，忽左忽右的在冰壁上横冲直撞起来，我飘来飘去，心也紧一阵松一阵，眼睛却死活不敢张开。还没等我回过神来，橡皮圈猛地撞在防护墙上，又弹了回来，这么往返几次，才慢慢地停了下来。耳畔传来妈妈和妹妹的欢呼声和掌声，我也激动起来，嗨，不就那么回事嘛，有什么可怕的。就这样，我来来回回地玩了好多次，胆量也越来越大了，终于领略到了游戏的乐趣。
回到家，想起今天的游戏，太令我大开眼界了，我还真是意犹未尽啊!
冰雪乐园的作文
碧空飘白云，雪城撒梅花，皑皑的白雪，人融雪中情。这一精彩是对森林冰雪欢乐园的真实写照。
隆冬，坐落在伊春市区红松体育馆附近，占地面积4.5万平方米的森林冰雪欢乐园，以其优美的自然风光，吸引了众多游客前来观景和游玩。
跨入景区大门，首先被大门之上写有“森林冰雪欢乐园”苍劲有力的七个兰色大字所吸引。顺势前行，依次观赏到了粉妆玉砌的冰雪王国和大气磅礴的和谐之门雪雕，为我们带入了神奇的童话世界，生动体现了美丽伊春的新气象。喜乐祥和的龙凤呈祥、寓意深刻的鼎盛中华和美轮美奂的梦幻城堡雪雕，彰显了林城儿女奋力实现绿色化转型发展豪情壮志。
园内共建有主题雪雕20多座、冰雕10多座，每一座雪雕都凝聚着设计者匠心独运和建设者巧夺天工的高操技艺。园中的风情民俗村的马拉雪爬犁、骑马、鄂伦春帐篷及蒙古包毡房等娱乐项目，纷纷吸引游客体验少数民族的文化和生活方式，琳琅满目的少数民族商品供不应求。园内的恐龙王国是目前世界上最长的恐龙主题雪滑梯，还配备了冰滑梯、冰雪迷宫等众多的娱乐设施。在每个冰雕雪景前，尤其是象征鸡年的雪雕，更是吸引游客们纷纷竞相拍照留念。还不时传出孩子们的欢笑声和游客们的赞叹声，欣赏美景是那样的开心和惬意，使游客充分体验了冰天雪地带来的乐趣。
我沿着用雪铺就的小路，边走边用相机拍摄如诗如画般的美景，不知不觉间来到了连接冰雪乐园的河面，近距离观赏了装点一新的彩灯游园会腾飞的巨龙、凯旋门及多种恐龙灯展。最引人注目的是一条长215米的腾飞巨龙，蓄势待发地盘卧在距冰面高20米之上，显得非常威武和雄壮。在巨龙之下是一条全长215米的中华灯廊，多盏形状各异、流光溢彩的彩灯极具林城文化底蕴。华灯初放之时，各式彩灯与冰雕雪景遥相辉映，顷刻间把美丽的林城之夜装点的更加璀璨多姿，这五彩缤纷的迷人景观使游客心驰神往、美不胜收。
美丽的雪乡，四季分明的.伊春，正敞开热情的怀抱，笑迎八方来客！
冰雪乐园的作文
你相信吗？在艳阳高照的夏天观赏冰灯。今天，就在烈士公园的冰雪乐园里，我见到了著名的哈尔滨冰雕技术。
一进园，就看见四根高大的龙柱矗立在那里，冰雕的龙盘旋而上，栩栩如生；旁边的亭子在灯光照射下晶莹剔透；还有雄伟的天安门，壮丽的黄鹤楼，神秘的泰姬陵；冰做的如来佛慈祥的坐在那里，我在他的腿上跳，他也不生气；最有趣的是滑滑梯，坐在冰上从高处飞速往下滑，真是又紧张又刺激；坐在冰马上，我觉得马就象要带我飞腾，驰骋疆场。到处是冰的世界，雪的海洋。
是什么使北国的严寒艺术在南方展示呢？原来人们采用制冷技术把冰雕从哈尔滨运过来，我希望自己多学科学知识，发明更先进的技术，在长沙也能做冰雕。
小学生作文（中国大学网）。
冰雪乐园的作文
今天，我和爷爷去冰雪乐园玩儿。那里的门票的价钱好贵哦，我进去了，我说：“这儿不冷啊。”爷爷说：“还没到呢。”我和爷爷走了进去，我和爷爷穿上了大衣，就进去了。
我又反复地说：“怎么还不冷？”爷爷也反复地说：“还没到呢。”我们一到里面，我就觉得有点冷了，越里面越冷。哇，里面好多包括全部的东西都是冰做的。比如：人、房子、城迪斯尼乐园、雕像，都是用冰做的。还有过山车呢。
不过不够冷，那些雕像、过山车的隧道，都已经融化掉了。因为已经不安全，所以没有人敢要坐过山车。那里的一半人都已经融化掉了，所以一点都不像人。那儿还有雪呢，我还以为是沙。我还去了有许多音乐家的雕像的地方，我在那跳舞，还被崴了一脚。
我最后去了雪屋，差点就被滑倒。爷爷说要带我走，我说：“门票那么贵，还不如多玩一会儿。”爷爷说：“好吧。”我玩儿啊玩儿，玩儿到没什么好玩儿的时候，我就离开了冰雪乐园。
冰雪乐园的作文
“上有天堂，下有苏杭。”我觉得哈尔滨的美能比得上天堂，更能比得上苏州和杭州。而哈尔滨最有名的就是冰雪大世界的冰雕艺术，玩冰雪滑滑梯也成了我的一大乐趣。
我们穿好棉袄，戴好帽子、围巾，全副武装就出发了。在车子上我们有说有笑，不知不觉来到了冰雪大世界。
一走进大门，我就被那景象震撼了。你瞧，那冰柱就像高塔，一个冰瓶子就像一桶油，矗立着，鳞次栉比。有的像一座座城墙，冰厚而透亮;有的像一座菩萨，高高地耸立着;有的像一座座叫不出名字的建筑，看得我们眼花缭乱、目不暇接。
我爱玩冰雪大世界，更爱哈尔滨。
冰雪乐园的作文
寒假里的一天，爸爸说要带我去一个好玩的地方。一路上我总好奇的问：“爸爸，你到底要带我去什么地方呢？”可爸爸却笑而不答。我们坐车来到劳动公园，公园里好漂亮呀，到处摆满了彩灯，有可爱乖巧的兔、有张牙舞爪的龙、还有乘风破浪的大轮船……穿过灯的海洋，眼前出现了一片白色的世界。
爸爸说这就是我们的'目的地：冰雪乐园。一进乐园门口，首先映入眼帘的是冰雪城堡，看完城堡，我们又来到雪地迷宫，过了迷宫后，我们面前出现了几道冰雪滑道。左边的是疯狂雪撬，看着小朋友们从高高的山上冲下来，我有点不敢玩。爸爸指着滑道对我说：“你看那些小朋友滑的多好呀，你不想像他们一样做个勇敢的孩子吗？”
听爸爸这么说，我也跃跃欲试。我自己拖着雪撬车来到山顶，一开始，爸爸推着我往下滑，几个来回下来，我开始自己滑了，虽然有几次也摔得人仰马翻，可我还是玩得兴致勃勃。
天慢慢黑了下来，也冷了起来，可我依然满头大汗。回家的路上，爸爸对我说：“你只要明年有进步，我还带你来玩。”我暗自对自己说：“明年我一定会再来的。”
冰雪乐园的作文
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
一
初秋，天气渐渐转凉，使我体会到了：“秋风飒爽。”
街上还无落叶，树还是像夏天一样绿。风儿大了，树上有鼓掌的声音，在欢送每一个同伴，属于树的同伴。也欢迎了我们。
站在秋风里，感受着大自然的洗礼，我很荣幸，很骄傲，很自豪。曾经想过：“看，她多好！”却不知今天的分别，总觉得那一天是过去，可如今，已是将来了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能听到声音罢了。看不到面孔。
才觉得，时间是那么飞快，三年前，她是我的师长，三年后，我是她放飞的希望，太久，太远。
如冰雪一般，如告别一般，如秋风一般。
瞧，又一片叶子，落了。
——雨芊《致小学老师》。
初二:天涯孤独风。
冰雪乐园的作文
今天，我早早地就起床了，而且是家里起床最早的一个。俗话说“人逢喜事精神爽”，我的喜事就是约好友侯景薰去福港乐园滑雪。
吃过早饭，我和妈妈就出发了，提前来到和小薰约定的地点，等待他的到来。就在我焦急地张望时，远方驶来了一辆黑色汽车，车子快接近我们的时候，就听见有人大声喊我的名字。循声望去，只见那辆汽车的车窗摇了下来，里面伸出个小脑袋，我一看是小薰便快步地跑上前去，拉着他的手说道：“你让我好等啊!”我和妈妈上了车，侯妈妈踏下油门，汽车便如离弦的箭一般冲了出去，向我们的目的地——福港驶去。
到了福港，我们兴冲冲地冲进冰雪乐园，每人抓了个滑雪圈就杀上了雪山。我俩选了一个陡坡一起滑了下去，雪圈快速地下滑，风声在耳边呼啸而过。雪圈在滑行的过程中撞到了护坡上开始左右摇摆，我两手紧紧地抓住雪圈，禁不住大声叫起来，雪圈在颠簸中前行，太刺激了!等雪圈滑到了终点，我们就拉着雪圈再次爬上雪山。
滑雪圈真消耗体力啊，往返几次我俩就没了力气，刚爬到雪山的一半就掉了下来，只好换个项目玩。小薰说：“咱们去骑马吧!”“好主意!”我称赞道。我们在工作人员的帮助下解下了两匹马，这马又高又大，我站在上马石上费了九牛二虎之力才骑了上去。骑在马上也胆战心惊的，生怕一不小心就会从马背上掉下来。妈妈在旁边保护着我，骑了一圈后才适应了一些。我在马上不禁联想到三国中的那些英雄们，是怎样练就的一身好武艺，能够在马上游刃有余、来去自如，在战场上奋勇杀敌，尽显英雄本色。
我们又玩了雪地摩托、雪上漂移和步行球。冬天虽然寒冷却丝毫没有影响我们愉快的心情。时间过得真快，转眼就到了吃午饭的时间了，是时候和冰雪乐园说再见了。我们上了车，踏上了回家的路，透过车窗我不时地回头望去，福港乐园已渐渐变得模糊，最后消失在我的视野中。再见了福港滑雪乐园，有时间我还会再来的!
公众号：吉林师范大学附属小学。
冰雪乐园的作文
雪花纷纷的飘落，在大地的身上盖了一层厚厚的被子。吃过早饭，我带上那红红的小帽子，来到空旷的小院子里，开始和爸爸妈妈打雪仗。
“嘻嘻！”我发出邪恶的笑声，这次我一定要吓到爸爸。我猛地一转头，抓起一把雪，丢向爸爸，雪球飞快的向爸爸飞去，打中了爸爸的小腿，把他吓了一跳。“你竟然攻击我，看我的球。”爸爸弯腰抓起一把雪，气呼呼的说。话音刚落，从妈妈手中飞来两个球，她边扔边说：“你们俩都闭嘴，看我的球。”雪球打到我们身上，瞬间粉碎。大雪花在我身上，绽开白白的花，是多么美丽，多么绚丽，多么光芒四射啊！
爸爸和妈妈打的正欢，咦？我小声的说：“我可以偷袭他俩，一定可以把他们打得落花流水。哈哈！”我骄傲地笑了。我赶紧抓起两把雪，分别丢向他俩。被我这一砸，爸爸的衣服上开了朵白花，妈妈的头发也白了。他们俩的注意力顿时都转移到我身上，不好，我有危险。我边跑边抓起几把雪防御，扔在他们的衣服上，他们被我砸得连连后退，开始举手投降。“耶，”我高兴地说，“我赢了。”
这个冰雪乐园让我快乐，让我品尝到胜利的甜头和打雪仗的刺激。
冰雪乐园的作文
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
一
初秋，天气渐渐转凉，使我体会到了：“秋风飒爽。”
街上还无落叶，树还是像夏天一样绿。风儿大了，树上有鼓掌的声音，在欢送每一个同伴，属于树的同伴。也欢迎了我们。
站在秋风里，感受着大自然的洗礼，我很荣幸，很骄傲，很自豪。曾经想过：“看，她多好！”却不知今天的分别，总觉得那一天是过去，可如今，已是将来了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能听到声音罢了。看不到面孔。
才觉得，时间是那么飞快，三年前，她是我的师长，三年后，我是她放飞的希望，太久，太远。
如冰雪一般，如告别一般，如秋风一般。
瞧，又一片叶子，落了。
——雨芊《致小学老师》。
初二:天涯孤独风。
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冰雪乐园的作文
午饭过后，我和妈妈聊着聊着，忽然聊到了冰冰世界。于是，决定带我们去冰冰世界。
“里面会像北极一样冷吗?”妹妹好奇地问道。“当然!所以你们要穿秋季衣服。”妈妈边打扮边说。
一出门，热气迎面扑来，像个大火炉一样，蒸烤着我们。走在路上，行人向我们投来异样的光。觉得这大热天我们还穿长穿裤。
不久，冰冰世界到了。里面热火朝天：有收票的、有排队的、有参观的……各忙各的。我们办完票后，就去排队了。人群可真拥挤，我和妹妹个头矮，挤得连呼吸的空间都没了。
大约等了20多分钟，我们终于进去了，我和妹妹走在最前面拿了三套棉衣，我们穿好棉衣后进入了冰冰世界。
“哇!好冷啊!”妹妹边搓手边说。冰冰世界里，冷的简直像到了北极。冰雪奇缘的人物正站在那像似跟我们打招呼呢!她那美丽的裙子让我情不自禁的摸了摸。啊!好冰。我热乎乎的小手，像被冻住了，冻的直打颤。
接着，我和妹妹最喜欢玩的冰冰滑梯来了。我们走上冰冻楼梯，开始滑了，我一屁股滑下去。速度从快到慢到极慢到停，原来我已经滑到梯底了。冰冰世界最好玩的就是滑梯了，我们玩得都忘记了时间。
最后，我们才恋恋不舍的离开了冰冰世界。
参观冰雪乐园心得体会
冰雪乐园是人们在寒冷的冬季寻找快乐的好去处。最近，我和几位好友也有幸参观了一家著名的冰雪乐园。这次参观给我留下了深刻的印象，不仅仅是因为它们精心打造的冰雪场景，更是因为我在那里学到了许多有关团队合作和忍耐力的重要教训。在本文中，我将分享我参观冰雪乐园的心得体会。
首先，进入冰雪乐园的瞬间，我仿佛置身于一个童话世界。乐园内随处可见的美丽雪景和雪人造型，让我感到愉悦和兴奋。这些精心制作的造型将我们带到了一个完全不同的世界里，与现实的压力和烦恼瞬间拉开了距离。尽管冰雪乐园很冷，但我们却感受到了身心的温暖和放松，仿佛回到了童年时代。
其次，我发现在冰雪乐园中，团队合作是取得成功的关键。在乐园的一处滑雪场地，我们组成了一个小队，准备一起滑雪。然而，最初的几次尝试并不太顺利，我们每个人都摔倒了好几次，有的人甚至几乎放弃了。然而，我们决定坚持下去，并相互激励。我们分享经验、互相帮助，最终我们每个人都能在滑雪时保持平衡，并且顺利地滑行下山。这次经历让我深刻认识到，在团队中，每个人的付出和合作都是至关重要的。
最令我印象深刻的是在乐园的冰雕展区。这里展示了许多令人叹为观止的冰雕作品，它们如同艺术品一般，精致而生动。在那里，我们还有机会亲手参与冰雕的制作。我们被赋予了一个小冰雕任务，需要以团队合作的方式完成。这个过程中，我们每个人负责不同的部分，但只有所有的部分都完美地结合在一起，才能完成一个漂亮的冰雕作品。这个任务既考验了每个人的想象力和创造力，也考验了我们的团队合作能力。最终，我们成功地合作完成了我们的小冰雕，为我们留下了宝贵的回忆。
参观冰雪乐园并不仅仅是体验冰雪的乐趣，也是一个对自我意志力和忍耐力的考验。在一个穿着冷得刺骨的环境中，我们需要忍受寒冷和不便。而且，很多冰雪游乐项目并不容易上手，需要我们反复练习和尝试。例如在滑冰的过程中，我经历了一次又一次的摔倒和挣扎，然而我不断地尝试，最终我掌握了滑冰的技巧。这个过程让我深刻认识到，只要有决心和毅力，我们一定能够克服困难，取得成功。
最后，冰雪乐园的参观给我留下了一个重要的教训-生活就像是冰雪一样脆弱而短暂。在那里，我看到了巨大冰雪雕塑的富丽堂皇，然而，当我细看它们时，我意识到那些美丽的雪雕可能在短短几天或几个小时内就会融化消失。这个观察让我深思，提醒我珍惜生活中的每一个瞬间，并积极地去追求和创造快乐。
参观冰雪乐园是一次难忘的经历。我不仅品味到了冰雪带来的快乐和激情，也学到了团队合作、意志力和忍耐力的重要性。与好友们一起度过的快乐时光，让我充满了感激和珍惜。我希望将来还能有机会再次参观冰雪乐园，继续体会冬季的魅力和学习其中的有价值的经验。
冰雪乐园方案
通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
1、启动仪式。
2、活动项目。
我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。
3、冰场维护。
冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的`平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。
本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天。
第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。
第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。
第三阶段：20xx年2月为总结阶段。
组长：
副组长：
组员：各班班主任。
冰雪小学生作文
别人常说，冰雪大世界很漂亮、很壮观，它不仅是一座冰雪艺术馆，也是一个冰雪乐园。星期天，我和二哥来到了冰雪大世界，亲身感受到了冰雪的美丽。
走入冰雪王国，展现在我面前的是高大壮观的凯旋门和巍峨的万里长城以及那起伏的雪山。看到这，我仿佛置身于一个童话世界。随着人流，我们来到了“恐龙王国”，栩栩如生的雪塑恐龙吸引了我们，仿佛远古的恐龙又回到了我们中间，一头“三角龙”正在低头觅食；两头“霸王龙”在尽情地嬉戏玩耍，样子十分有趣；“鹦嘴龙”真是名副其实，它的嘴像鹦鹉一样，非常好看；“扬子鳄”则独自仰头远望，似乎在盼望着什么。我们沿着“长城”来到了游乐区。游乐区内的滑梯、装甲车、坦克车、战斗机、高射机枪。
各种各样的游乐设施，刺激、好玩，玩起来非常过瘾，让我乐而忘返。最后，我来到那口古铜色的“世纪大钟”前，“世纪大钟”悬在半空中，钟口正对着一个很深的大坑，说是可以使回声更响。我高高兴兴地站在“世纪大钟”旁边与大钟合了个影，把在冰雪大世界游玩的美好记忆永远留住。
冰雪小学生作文
长春的游览胜地——南湖公园一年四季总是那样的美丽、诱人。春天，鸟语花香；夏天，花木葱笼；秋天，枫叶如丹；冬天，则更有一番北国的独特韵味。
你看，一场大雪过后，整个公园，冰天雪地，真是一个银色的世界！落光了叶子的杨树、柳树上，挂满了蓬松的银球；矮树丛上，盖满了厚厚的雪，远远望去，像北极熊，又像白色的大象。如果你的赞叹声惊起一只小鸟，震落了树枝上的'雪，雪便拱悠悠地洒落下来，如同晨雾漫卷；假如有人调皮地轻摇树干，无数冰条便会“叮当”地响成一片，如同扬琴奏鸣。不过，谁也舍不得去摇树干，因为怕损坏了那些美丽的“玉雕”工艺品。
湖面上，白雪皑皑，像铺上了一床洁白的地毯。而湖边已扫出大片地方来，做滑冰场，上面笑语欢腾，热闹非凡。你看，还有人在湖面上打滚儿、翻斤斗，真有意思！
横跨湖面的南湖大桥，变成了一座银桥。几座凉亭，身披银装，恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女，亭亭玉立，引人注目。曲桥桥头的一对大石狮子，全身披雪，变得更加威武了。北岸假山银辉闪闪，假山上的五只仙鹤也变得更白了。
呵，南湖公园的一切都是白的。拍照的人们蜂涌而至，都想抢拍几张最雅洁、最美丽的公园冰雪图！
冰雪乐园心得体会
冰雪乐园是一个冬季的乐园，是人们寻找快乐和刺激体验的好去处。我有幸前往冰雪乐园游览，深深感受到了其中的乐趣和快乐，今天我将与大家分享我的心得体会。
第二段：热闹的冰雪世界。
当我踏入冰雪乐园的大门时，首先映入眼帘的是一个被冰雪覆盖的仙境。我迈着轻快的步伐走进这个世界，四周的冰雪雕塑尽显生动和魅力。冰雪乐园里有各种各样的娱乐设施，比如滑雪场、冰跑道、雪橇道等，无论你是喜欢冰雪运动还是只是想体验一下冰雪世界的人，都能在这里找到属于自己的乐趣。除此之外，冰雪乐园还有各种冰雪表演和互动游戏，让人们感受到了冰雪的魅力和乐趣。
第三段：挑战自我与团队合作。
冰雪乐园里最吸引我的是滑雪场。我第一次体验滑雪，紧张又兴奋。刚开始的时候，我笨拙地摔倒了几次，但是我并没有放弃，我一遍又一遍地练习，努力迈出每一步。经过几次摸索，我掌握了技巧，能顺利滑行了。这不仅是对个人能力的挑战，也是对团队合作的考验。在滑雪场上，我们彼此鼓励、互相帮助，使得整个滑雪过程更加顺利和愉悦。通过与团队的合作，我更加深刻地感受到了团队合作的重要性和积极影响力。
第四段：感受冰雪的美丽与神奇。
除了滑雪，冰雪乐园里还有冰雕展览，展示了各式各样的冰雕作品。冰雕的美丽和神奇令人惊叹，让人仿佛进入了一个童话世界。冰雕艺术家们利用冰雪的特性，把雪花、动物、建筑等各种形态展现得栩栩如生。夜晚时分，冰雪乐园被五彩斑斓的灯光点缀着，更显得神秘和浪漫。走进这个冰雪世界，仿佛穿越时空，置身于一个梦幻的仙境。
第五段：回味与期待。
离开冰雪乐园的时候，我不禁回味起这次美好的体验。在冰雪乐园中，我释放了压力，与家人和朋友们欢笑共度，创造了许多难忘的回忆。通过这次体验，我也明白了困难面前的勇气和挑战背后的收获，更加体会到了冰雪的美丽与神奇。这次冰雪乐园之行，让我懂得了许多，也为未来的冒险旅程增添了更多期待。
总结：
冰雪乐园是一个可以让人们放松心情、挑战自我、感受美丽与神奇的绝佳去处。在这里，你可以尽情享受冰雪世界的乐趣，同时也可以与家人和朋友们共同度过难忘的时刻。回味起这次冰雪乐园之旅，我充满了感激与期待，也希望每个人都能找到属于自己的冰雪乐园，感受到其中的美好与乐趣。
冰雪乐园活动方案
以党的十九大精神为指针，以《全民健身计划纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》文件为指导，贯彻落实哈尔滨市“百万青少年上冰雪活动”的要求，因地制宜，因势利导，扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动，大力营造冰雪体育活动氛围。不断提高广大青少年身体素质，为我市冰雪后备人才的储备、树立哈尔滨国际冰雪旅游名城新形象，做出应有的贡献。
根据市、区教育局要求，提高对本次活动重要性的认识，积极借鉴其他学校的先进经验，结合我校实际，克服经费、器材、场地、水源的困难，加大经费与人员的投入，确保上冰雪活动的开展。特制定了本活动方案。
20xx年xx月初召开“学生上冰雪”动员会，20xx年xx月15日至20xx年2月底开展上冰雪活动。
学校要积极创造条件，保证开展好以冰雪资源为载体，以冰上体育教学课和课外体育活动为主要形式、内容的上冰雪活动。
（一）活动内容
1、逐步落实、扎实推进学校冰雪课的开展。冰上课教学每周两课时，以确保学生冰上活动的时间。
2、开展多种形式的冰雪赛事，激发学生的冰雪情趣。
2.1冰上抽尜比赛（.25）
2.2冰上接力赛（.30）
2.3冬季越野赛（20xx.01.11）
2.4雪地橄榄球赛（20xx.01.16）
2.5雪地足球赛（20xx.02.25）
3、以冰雪为载体，努力营造校园冰雪文化氛围。开展师生冰雕、雪雕比赛，用师生的冰雪作品来装点冬季的校园。
（二）具体要求
2、学校体育教师积极行动起来，苦练冰雪技能，为开展好冰雪课奠定坚实的基础。
3、学校要克服不利因素，浇建一个学生可利用的冰场。并且能够及时的维护，保证上冰质量和学生的安全。
4、各班主任要积极协助体育教师做好学生的思想教育工作，将各项冰雪活动落实且开展好。
1、成立“学生上冰雪”活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
3、学校要克服资金短缺的不利因素，拨出一部分资金用于浇建冰场、购买冰雪器材等，以便开展冰雪活动。
4、学校政教处要帮助艺体组开展工作，协调各部门，将各项活动逐步落实。
5、学校总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。
6、学校鼓励教师积极参与，作好学生的榜样及示范。
冰雪乐园心得体会
冰雪乐园是一个以冰雪为主题的娱乐场所，给人们带来了冰雪的乐趣和刺激。我最近有幸参观了一个冰雪乐园，并且收获了很多。在这次参观中，我看到了令人惊叹的冰雪景观，体验了冰雪运动的乐趣，获得了宝贵的教训。下面我将分享我的心得和体会。
首先，冰雪乐园的景观令人叹为观止。当我踏入冰雪乐园的大门时，我仿佛进入了一个童话般的世界。到处是洁白的雪地，栩栩如生的冰雕艺术品让人流连忘返。尤其令我印象深刻的是一个高大的冰宫殿。整个殿内都是由透明的冰块构建，冰层上镶嵌着蓝色的LED灯，照亮了整个宫殿。在里面，我仿佛置身于冰雪王国，感受到了冰雪的神奇和美丽。
其次，冰雪乐园提供了丰富多样的冰雪运动项目，让人们体验到了冰雪带来的乐趣和刺激。在乐园里，我看到了各种各样的冰场和滑雪场，有人在冰场上翩翩起舞，有人在滑雪场上尽情畅快地滑雪。我也参与了其中的冰球比赛，体验到了冰球的速度和激烈。这些运动不仅锻炼了身体，还增强了人与人之间的友谊和团队合作精神。在冰雪乐园里，我享受到了冰雪运动带来的乐趣，也感受到了冰雪运动的独特魅力。
再次，参观冰雪乐园让我意识到保护环境的重要性。在冰雪乐园里，我看到了工作人员们对环境的精心呵护。他们每天清理和维护雪地，保持雪地的整洁和平整。他们还采用了环保的冰雪制冷技术，减少了对自然资源的消耗。这种环保意识的培养让我深思，我们每个人都应当意识到保护环境的重要性，从小事做起，为保护地球贡献自己的力量。
最后，冰雪乐园的参观给我留下了宝贵的教训。在冰雪运动中，我曾一度感到挫败和困惑，但我从中学到了坚持和勇敢面对挑战的重要性。在滑冰时，我多次摔倒，但我没有放弃，而是继续努力尝试。最终，我成功地保持了平衡，顺利地滑过了整个冰场。这次经历让我明白了只有勇敢面对困难和坚持不懈，才能取得成功。这是一次宝贵的教训，让我更加坚定了自己追求目标的决心。
总之，参观冰雪乐园是一次难忘的经历，让我体验到了冰雪带来的乐趣和刺激。在冰雪乐园，我欣赏到了令人惊叹的冰雪景观，体验到了丰富多样的冰雪运动项目，也获得了保护环境和坚持追求的重要教训。这次参观让我感受到了冰雪乐园的魅力和无限可能性，也让我更加珍惜和善待自然环境。
冰雪乐园活动方案
为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神，按照县教育体育局的要求特制定本方案：
xx年11月至xx年1月
以全面贯彻党的'教育方针，实施素质教育，促进学生全面发展为目的，以冰雪活动为重点，以《学校体育工作条例》为依据，以推进学校体育活动的开展，增强学生的体魄，培养学生优良品质为目标，以培养学生勇敢、顽强、进取精神，吸引更多的学生参加冰上运动，增强学生身心健康，丰富他们的课余生活，为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。
1、各种具有传统的地域特色的冰上体育活动和冬季户外体育活动。
2、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。
3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动，开展跳绳、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季长跑、速滑等系列冬季户外体育活动。
4、开展区域间的交流竞赛活动。
5、开展以冰雪内容为主题的文化活动。
1、加强“学校冬季冰上运动”工作的领导，把活动作为体育工作的重点来抓，要把活动作为工作考核的内容之一。
2、为保障冰上活动的顺利开展和冰上体育课的正常及时进行，本校在11月30日前浇好冰场，并采取切实可行的措施做好冰场的管理工作。
3、把握不同年级学生的生理特点，开展好冰上活动和冰上体育课，力求学生的上冰率达100%。
4、组建学校的速滑队，积极开展训练，力求坚持经常，并且假日也要开展训练。
5、利用有利的天然资源――雪，做足雪雕文章，让学生在参与全做的实践中陶冶情操，启迪心灵，发挥潜能。
6、根据学生实际，除速滑训练以外，还按计划开展跳绳、踢毽子、抽冰尜等项目体育活动，搞好大课间活动。
1、为保障冰雪活动的开展，学校要高度重视安全工作，提高学生自我防范意识。
2、节假日和放学前，放学后时间内的冰上活动，学校要派专人负责，强化管理，杜绝意外伤害事情的发生，保证活动安全有序。
3、总结冰雪活动的开展情况，总结经验，并写出学校的总结书面报告。
冰雪小学生作文
冰雪大世界在松花江北岸的太阳岛。一到冬天下雪了，人们才可以来到冰雪大世界玩。特别是有很多南方人，外国人也来冰雪大世界观赏冰雪世界奇异的景色。
走进当今世界最大、冰雪景观最多的冰雪大世界，首先感觉到很冷很冷，但也感觉很神奇。冰雕五光十色，美丽极了！
冰雕成的大城堡，像古代宫殿一样壮观，雄伟。听爸爸说这城堡是模仿五台山塔院寺设计的，足足有七八十米高。它外面是一层冰，里面是空心的并且布满了蓝色的灯管，顶层有激光灯，到了晚上会射出一束束醒目的白光。城堡下面是一座冰灯广场。几座三、四米高的小塔围绕着城堡摆成一圈。在往外是一层层台阶。台阶里安了各种颜色的灯，到了晚上，灯光闪烁，美丽无比！五六米高的冰做成的啤酒瓶子，上面雕刻着“哈尔滨啤酒”几个大字。这个大大的啤酒瓶子每个人都会去抱一下，感受那凉凉的感觉。冰雪大世界里到处都可以看到冰雕作品。有可爱的冰雕娃娃、双龙戏珠、孔雀开屏、十二生肖…每一件作品都很精制，如水晶般晶莹剔透。
冰雪大世界里还有很多冰雪游戏。轮胎滑雪、打雪仗、狗拉爬犁、滑梯……其中我认为最刺激、最有趣的就是冰滑梯了。冰滑梯有二百多米长，和冰雪大世界园区的大门结合成一体，让刚进园区的人可以直接体验冰滑梯的魅力。玩冰滑梯首先得爬上冰房子，然后再滑下来。用冰做的.滑梯比一般的滑梯滑，所以更刺激。我先小心翼翼的爬上了冰房子，望着下面，我的心怦怦的跳着。收起害怕的心，闭着眼睛坐下。然后“嗖”地滑了下去，那叫个怕，吓得眼睛都不敢睁开。第二次、第三次时就不那么害怕了，忍不住会睁开眼睛欣赏美丽的风景，耳边可以听得到空气快速流动的声音，呼呼、呼呼……还能看到爸爸、妈妈在下面给我坚起大拇指呢！看累了，玩累了，到冰餐厅去喝一杯奶茶，尝一块点心，吃一碗热汤面，那感觉可真爽！
冰雪大世界是独一无二的。如果冬天到了哈尔滨旅游，没去冰雪大世界玩一圈，就不算来过哈尔滨。
教师点评：这是一篇描写家乡景观的文章。小作者选取了家乡最具代表性的景观——冰雪大世界来描写，描写起来颇具难度。小作者以点带面，抓住“冰城堡，冰啤城，冰滑梯”，进行了细致的描写，特别是对“冰城堡”的描写。作者首先写了“冰城堡”的外观——像古代宫殿，足有七八十米高；接着由外到内写了内部结构——布满了蓝色灯管；最后描写“冰城堡”的周围——有小塔围绕。对于其它景观，作者只作了简单介绍，使文章从布局来看有详有略，详略得当。在描写“冰滑梯”时，作者重点写出了自己切身感受：“第一次不敢睁开眼睛，第二次不再害怕，忍不住会睁开眼睛看风景，还听到呼呼的风声……”这些描写让人觉得仿佛身临其境。整篇文章“情”、“景”交融，渗透着作者对家乡的热爱之情。