读书的乐趣初三大全(22篇)

时间:2023-12-18 05:16:07 作者:温柔雨

读书的乐趣初三作文

“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”——尤尼斯?肯尼迪。

首先,我们要享受生命的多彩。

虽然,我们在这世上仅仅生活了十几年,刚刚是一个起点,但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹,由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子,在这些日子里,生活将处处有阳光,整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子,在这些日子里,天空会乌云密布、电闪雷鸣,运气不佳时,还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的,就像一台黑白电视。但是,只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽,缺一不可!我们的生活也一样,只有悲喜交加才会更加完美,才会构成我们的七彩人生。

读书的乐趣初三作文

初次阅读,我随意的从书架上取出一本封面精美的书籍,一股浓郁的油墨香沁人心脾。而后,细细品尝,便又觉得枯燥无味。于是,转而投身于跌宕起伏的小说和夸张逗乐的漫画,这便是我最初的阅读心得。

那时的阅读是真正阅读吗?我无从得知。

直到临近暑假,老师布置了阅读名著的任务时,我才不得已去买名著。本就是自己不喜欢的书籍再加上我又没有耐心,于是我便囫囵吞枣的浏览了一遍。没想到妈妈打扫卧室的时候看见了那几本名著,于是便问我:“这些书读得怎么样了?”“我…我读的差不多了。”我思索片刻答道。妈妈便让我讲述其中的情节,我哪有认真读呢?但还是故作镇定地说:“我对李逵的事情比较熟悉,给您讲讲'李逵倒拔垂杨柳'的事情吧!”妈妈听完大笑起来,然后指出我的错误又斥责我读书不认真,我羞红了脸,妈妈语重心长的对我说:“女儿,阅读如品茶,不会饮茶的人必然一口喝光,而真正能达到品茶境界的却只有那些慢慢酌茶饮酒的人,真正的阅读不能只读自己喜欢的书更不能缺乏耐心。”我幡然醒悟,继而发现以前的阅读方式并不是真正的阅读,妈妈的那一席话也让我从此爱上了阅读……闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我最大的乐趣!这才是真正的阅读!

渐渐的,我发觉真正的阅读是要将其化作习惯,即使在繁忙的时候也要抽空阅读。只为让自己心灵得到些许的安慰。当我拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学习中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快…或在静谧的午夜,渺无人静,一切都如此的恬静,如此地祥和。月亮仍然依附在暗蓝色的天空中,柔柔的光线透窗而入,仿佛在室内笼起了一层淡黄色的纱帘…如果你在如此美丽的夜景下,轻轻地打开一本书,细细品味那书中的情节,书中的意境,书中的乐趣。该是件多么自然,多么写意的事情啊!

然而在当今速读时代,人们追求快节奏的生活,我们渐渐屈从于这样的生活。于是我们不再热衷于在一本经典之作中反复咀嚼慢慢体会,我们不愿意花费过多的时间在阅读上,我们会常常找借口“没有时间读”、“没有时间写作”、“太耗费时间了”等等。其实,正是因为我们的阅读习惯在当今社会被输入了错误的观念,所以贪图“快阅读”,但真正的阅读并不是你阅读的速度有多快,而是我们到底汲取了多少营养。

初三九年级语文第四单元作文:读书的乐趣

古人说得好!与之天下事,须读古今书。从书本上,我们可以得到自己想要的东西,学到很多新知识,博古通今。可见读书早已成了日常生活中必不可少的一件事情。可是你知道吗?如何读书,读好书,已经成为了中小学生所面临的难题。

我做了一个小调查,调查的对象是六年3班的全体同学,看看他们平时都爱看些什么类型的书。调查结果如下:

爱看漫画的同学占调查总数的40%,其次是世界名著5%。儿童文学30%,成人化书籍10%,科普教育5%,杂志周刊15%。整体数据显示,很少同学看世界名著、科普教育这类的书,看漫画类的同学居多。当然,我所调查的只是冰山一角。

其实,在诸多中小学教育会上,许多专家都指出,随着经济社会的不断发展,当代学生的生理心里和情感认知规律正发生着很大的变化,有许多学生爱看漫画、娱乐杂志等偏向成人化的书籍,却对世界名著大多嗤之以鼻。因此,家长也渐渐劝说孩子多看些名著、儿童文学作品,少接触成人的杂志、书籍。再次,作为小记者的我,也呼吁那些爱看书的同学,在看书时同样选好书。

英国诗人曾说过:“无数的日子积累伟大”。如果你读的书都是有益的书,那积累起来的知识定是无穷的,相反,若你沉迷于漫画、成人杂志之中,不仅对学习没有帮助,还可能使你得不偿失。一个人能不能上清华北大,重点不是他聪明不聪明,关键是他是否读书、读好书。

种种事件都表明,许多同学读书时总是爱选择些漫画类等偏向成人心理化的书籍。可是,若长期沉迷于这类书的内容中,会影响我们青少年的身心健康成长,所以,读书是好事,但要看你是否是读好书。我们中小学生的教育重于心理素质,读些名著,如《论语》《三字经》等。这也是可以提高自身的素养,达到修身养性的目的。

读书的乐趣初三作文

据我妈妈说,我周岁时候,大人们在桌上摆了一大堆东西让我去抓,在那堆东西中有毛笔,有锅铲,还有钱,而我却把手伸向旁边的一本厚厚的书,我们这里把这习俗称之为“抓周”,意思是抓到什么,以后也许就喜欢什么。母亲说:“这丫头,以后是要当文学家还是书呆子啊!”

果不其然,冥冥中有感应啊。如今已是11岁的我就是个书呆子,所以从小就带了“第四只眼”。作为“书呆子”的我在书中还寻找到了不少乐趣呢。

话说有一天,天气晴朗,阳光明媚,我迎着阳光,开启了我的阅读之旅。捧着一本名著,津津有味地读了起来。“咚咚咚……”一阵脚步声传来,没想到是外公来了。“双双,快点,给外公沏杯茶,我都渴死了。”我应了句,便一边捧着书,一边去给外公沏茶了。我把“茶叶”缓缓地倒入茶杯,再倒点热开水,便踮起脚尖,踩着小碎步,把茶递给外公,便立马坐到沙发上看起书来。突然外公笑着问:“双双,这就是你泡的茶?你确定这是茶?”我放下书,扭头一看,哎呀,原来我把白糖当作茶叶了,外公看着这杯热气腾腾的茶,哭笑不得。

还记得有一次,妈妈叫我下楼去帮忙择菜,我边走路便看书,只听“哐当”一声,额头上立马起了个大包,因为看得太入迷连走廊前的柱子都没注意到。妈妈走来,只见坐在地板上一把鼻涕一把眼泪的我,不禁大笑起来。

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初三九年级语文第四单元作文:读书的乐趣

细细揣摩《论语》,字里行间见识到的,竟是一位鲜活无比的“真人――儒家学术的创始人,孔子。

孔子的性,即品性,追求周礼,发扬爱人的精神。作为对以天下为己任的一名士大夫,他一生都在宣扬“仁者,爱人;以德服人,安邦,定国的思想。想在春秋这般“滔滔者,天下皆是也的情形下,欲保持自己的洁都是难事,更何况要极力推行不容于世的政治主张。而他周游列国,磕绊碰壁,万死不辞。无论是收距于途兵,绝粮七日,外无所通,藜羹不充的情形下,还是弟子在危难受阻中表达出的对学说的疑惑,发出“盍少贬焉的`状况中,孔子一如既往地慷慨讲诵,弦歌不绝。想是怎样一分立于天地间的“正和“直,孔子品性的真,体现得如此顽强,如此饱含生命力。孔子一生的追求,为政以德,克己复礼。在逆境由春秋演变为战国,是世人嬉笑怒骂或崇敬礼拜中评论“知其不可而为之时,他的坚强是如此淡定从容。

孔子的情,人情,相比于铮铮铁骨般的性就显得可爱得多。如果硬要将孔子圣的光辉比做他的灵魂骨架的话,那么,孔子的情便是使他丰满、活泼的血肉。之所以在“情字前放一个“人字,就是因为他在世人眼中高高在上的光环下所显现的人的本质――有哭,有笑,有怒,有喜。在得知颜渊的死讯时,孔子大声恸哭。“天丧予,天丧予。将内心的哀痛展现得淋漓尽致;在子路问他“卫君待子而为政,子将奚先,又责怪他“有是哉,子之迂也时,孔子也会破口大骂:“野哉,回也;他既能语重心长地教育弟子克己复礼为仁,也会因为冉求为季氏敛财而毫不留情地将他逐出师门。

读《论语》,认识孔子,从惊到讶,最深切感受到的,是孔子一份千金难求的真性情。

初三读书的乐趣作文

昆明是一个旅游胜地,好玩有趣的地方数不胜数。常听到人们说“这条街上有家新开的小吃店味道不错哦。”“那边又多了一家游乐场”之类的话。昆明,从来不缺少乐趣。

可我偏偏不喜欢人多的地方,太吵,受不了。我喜欢在自家院子里待着,清闲又安静,多好。

有一天,我在地下室看到了一只半个拳头大小的蜘蛛。

虽说自己也喜欢蜘蛛,但那么大的突然冷不丁出现在家里也怪吓人的。爸爸用了一个带盖子的水桶,把蜘蛛放生在了花园里。第二天早上,蜘蛛已经不在了。我在心里祝愿它能够尽快找一个地方织网——我的祝福没过多久就实现了。

没过多久的一天傍晚,我和爸妈出去散步。夕阳很美好,背光的一切都成了黑色的剪影,美极了。那时还有许多金龟子,它们在空中翩翩起舞,阳光将它们的甲壳镀上了一层金粉,彩色的金龟子看起来更加的熠熠生辉。

正当我准备好好欣赏这动人的夏日夕阳图时,一个十分突兀的情景将这情趣一扫而光。

那只蜘蛛——我所祝福过的蜘蛛,正趴在网的中央。光线使它变得轮廓分明——八条细长的腿、肥硕的葫芦形的身体……它的周围布满了金龟子的壳。失去了光泽的金龟子壳看起来阴森可怖。没错,那只幸福的`蜘蛛现在就在我们家的院子里,并且把家安在了我们家院子里的摇椅上!

我感到十分的惊恐,匆匆离开了。

后来下了一场雨,它把家搬到了我们家的屋檐下。和它在一起生活久了,也觉得这蜘蛛不那么吓人了,反而觉得它蛮可爱的了。

夏末时下了一场小雨,挂满水珠的蜘蛛网像是一件艺术品。阳光透过,水珠放出炫目的彩色光芒,蛛网仿佛是一串水晶项链。蜘蛛好像很喜欢它的杰作,它并没有像平时一样躲起来避雨,而是待在蛛网上,享受雨后的阳光。

后来连续的几场大雨,蜘蛛不得不搬家。稀疏的蜘蛛网上的水珠,在阳光下闪着金色。

又是一个傍晚,我在邻居家的院子里发现了它。那是一个很安静的角落,没有人会去打搅它——或许这就是蜘蛛所想要的简简单单的幸福吧。在那个小小的角落,也藏着小小的乐趣。

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读书的乐趣初三作文

歌德曾经说过,“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”高尔基也曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言都充分说明了读书的好处,都告诉我们要多读书才能增长知识,才能明白书给我们带来的乐趣。

“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”。这就是圣地亚哥的信念。同时也是我看完这本书的感想,这句话我一直都不会忘记,因为它已成为我的一种生活信念。

书就如一位老师,无声地教给我知识;书就是知识大海中的一座灯塔,指引我们向前进;书如同十字路口的路标,引导我走正确的方向。

走进书的世界,你可以和主人公一起冒险、破案,你会在书的世界里开心或者烦恼,沉思或激动,正如有一句话说的那样:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,所以读书能让我们的生命更充实,鲜活动。

有人说:“快乐就是有许多钱”。也有人说:“快乐就是整天无忧无虑没有负担”……可是我认为快乐就是读书,所以我们要读书,感受读书带来的乐趣。

读书的乐趣初

我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。

书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。

我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。

当然,也有伤心的时候。有一次,妹妹独自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多书都被妹妹撕破了,为此我几天都没有笑容。

有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣。

书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,大家也来和我享受读书的乐趣吧!

有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要,在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生,但也因其小,我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福,就让我们从读书开始吧!

同学们,不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训要记取!趁着青春年少的大好时光,努力读书吧,因为读书真好!

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。

这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。

读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。

初三九年级语文第四单元作文:读书的乐趣

朗朗青天,长鹰搏击之处;地接穹庐,负载千古旧梦。脚踏之处,是地;心系所在,是地。

思绪翻飞,我的眼前似乎闪过无数画面,那都是土地的情思。

从纷纷战国到大唐盛世,从百年元朝到耻辱清末,足下的土地负载了太多的悲喜哀乐。当我手触黄土的瞬间,一种使命,一种责任,一种感慨不禁纷至沓来。

土地,生我养我的土地,奉献得太多,太多了,却永无停止。而我们的索取却也永无止境。龙的国度,黄土淡淡是他的本色,渲染了黄河,点染了黄海,浸透了每一个中国人。

黄土,深厚。上下五千年的光辉与灿烂筑就了不朽的国度。“有朋自远方来,不亦说乎是其气度,“对酒当歌,人生几何是其不羁,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青是其坚毅。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才是其关切……沧海桑田,世世变迁,但黄土之上矗立的终究是不屈不倒不偏不倚的脊梁。

黄土,宽广。海纳百川,有容乃大,一望无际的黄土拥有最博大的.胸怀。“仰观宇宙之大,俯察品贵之盛,环视苍穹,笑看是是非非,赤壁往舟,苏轼“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟;东篱赏菊,元缜“此生为何偏爱菊,此花开尽更无花。宽广之心,亦于赞人之中。这样的人,这样的民族,渗透黄土之色,饱览世间风云。

黄土,抗争。炮声隆隆,“铁骑突出刀枪鸣,重压之下,武力之中,天朝上国的迷梦碎了,但,再碎也碎不了四万万生于长于黄土之上的人们。爆发了,辛亥的旗帜,五四的呐喊,抗日的决心,三大战役的辉煌。黄土之上的人们用其无穷的力量让曙光重现,今天地恸容。尘埃落定。

初三九年级语文第四单元作文:读书的乐趣

我的确没有好好地倾听过雨的诉说,因为下雨时,或因为没有带伞而狼狈逃窜,或因为走在雨中因感到潮湿而加快脚步。但是近几日阴雨连连,我便打着小伞走入蒙蒙雨雾,仔细品味一下雨的生命。

雨幽幽地下着,远方的路依稀浮现在雨帘之上。没有杂物,没有灰尘,净洁无瑕,宛如一块未经雕琢的玉璞,又似一幅秀丽的油画充满了诗情画意。路上少有行人,偶尔能够看见几个情侣共撑一伞,双双在湿润的石路上散步,实在罗曼蒂克。还有几位老人收拾了路边的象棋,加紧脚步向家走去,尽管他们对未完成的残局仍然耿耿于怀,但是这潇潇小雨却使得他们只得将棋盘上的成败置诸脑后。几位爬完山的中年人也悠然信步在石路上――恐怕他们也跟我一样,在欣赏这雨间的路景。

道路两旁的梧桐树非常繁茂,正值盛夏时节,蜻蜓还在低飞,它们似乎不在乎微微的小雨,怡然自得地在梧桐的阴凉的庇护下自由地飞舞,整条街道上充满了生机,动物和人都在避雨,然而他们却对这小雨如此地怜爱!万物欣欣向荣,美不胜收。

大雨模糊了我的视线,世界此时被阴云所笼罩,漆黑的阴影压得我喘不动气,于是我也只得向家走去。路上的花草东倒西歪,只剩下残枝断叶在苦苦挣扎。

回到家中,透过窗户看雨、雨中的道路,路中的景物,我不由唏吁:自然的造化无穷,

穿越每一个时空,它尽管创造了美和生命,却不一定在什么时候就会打破平衡。生命都在混乱中诞生,在脆弱中延续,在偶然中湮灭,一切都在生与死之间舞动不息。

读书的乐趣

在童年的时光里,我就非常热爱读书,渴望读书。我的读书范围很广,《西游记》、《茶花女》、《百万英镑》、《草房子》、《小淘气尼古拉》、《福尔摩斯探案全集》、《中华上下五千年》、《小英雄雨来》……我都看!一遍遍的读书感受有所不同,书里的故事情节对你的“诱惑力”别提有多大了!

我的读书时间一般是在马桶上度过的。因此,想要舒舒服服地在那儿墩上一个小时,还是得冒风险的。如果被大人发现,那种令人难堪的滋味可就不好受喽。

有一次,我正在练小提琴。突然,我的脑袋中闪过一个怪念头:待会儿上厕所的时候,顺便带一本书看看,好享受享受。我边想边偷着乐,心里喜滋滋的,别提有多高兴了。过了一会儿,我放下手中的琴,说道:“我去上个厕所噢!”,便蹑手蹑脚地走进房间,找了一本书和一支笔,把它们夹在衣服里,静悄悄地走进厕所,取出《福尔摩斯探案全集》,小心翼翼地翻开书,如释重负地松了口气,脸上露出了掩饰不住的微笑。虽然这样“偷偷地”还是头一次,但是,我实在抵挡不住书籍对我的“诱惑力”!我拿起笔,把好词好句划下来,眼睛死死地盯着书本,仿佛它有着巨大的魔力,把我深深地吸引着。使我一会儿哈哈大笑,一会儿双眉紧锁,一会儿又露出憎恨之情。那些形象生动的人物让我忘记了时间,也忘记了自己。30分钟过去了,从我耳边渐渐传来脚步声,我急忙把书藏在衣服里。“呯”,紧接着传来一阵开门声。啊!是爸爸,我的内心紧张极了,心跳也加快了速度,脸上却装作若无其事的'样子,双手紧紧捂牢肚皮。“快冲掉吧,都一个多小时了!”爸爸开口说道。我听了,转身按下按钮。谁知,就在这一刻,那本厚厚的《福尔摩斯探案全集》顺势滑落到地上,发出“啪嗒”一声响。我的心一震,脸“唰”的一下白起来,变得十分尴尬,仍就不敢正视他的眼睛,连脑袋也是空空的。他捡起书,严肃地走开了。我站在一旁不知所措。心想:被人发现的滋味真不好受。

这一次,我虽然尝了一下被发现偷看书的滋味,但是,我永远也忘不了,读书给我带来的快乐,为我的生活增添了许多色彩。

初三的乐趣作文

(一)说“萝索”不是说“啰嗦”

今天下午不上学,我就在家里写作业。突然听到了一阵敲门声,在卧室缝衣服的奶奶放下手中的针线。快步走过去打开了门。

一看是三老姨,我赶忙放下手中的笔迎接。只见她手中提个大袋子。里面装的很像是瓜一类的蔬菜。奶奶让三老姨坐下,开口问道:“塑料袋里装的是什么呀?”三老姨说:“萝索。”奶奶和我很是疑惑不解,为什么刚一开口就说别人“啰嗦”呢?三老姨见我们满脸困惑,赶紧解释道:“不是说你‘哕嗉’,这里面的瓜名字叫‘萝索’。”

“萝索”这个名字可真有趣,差点儿还闹出个大笑话哩!

(二)说“不知道”就是“知道”

这几天为了迎接职称考试,爸爸正全力以赴地在背余世维的《成功经理人》。他一人考试,弄得全家人都跟着忙,一会儿让妈妈给他提问,一会儿又拿问题来考我。作业做不好,电视也看不成,真烦!

今天晚上,爸爸又拿出了他的一沓资料来考我:“提问:《成功经理人》告诉我们,在公司里不准对顾客说的一句话是什么?”我不耐烦地大声说:“不知道!”谁知道爸爸拍着我的肩膀说:“恭喜你,答对了。”

我一头雾水地拿过资料一看,原来这道题的答案就是“不知道”,还真让我给歪打正着了。

(三)说“随便”就给你“随变”

我和韩澳飞是形影不离的好朋友,经常一起到儿童游乐场玩儿,今天也不例外。我们蹦了跳跳床,又去玩淘气包,走过了悬空锁链,又去骑木马……直累得满头大汗。这时,韩澳飞对我说:“我们去吃雪糕吧。”我说:“正合我意。”我们便手拉着手飞奔到了小卖部。我对阿姨说:“买两个雪糕。”阿姨说:“要哪一种?”韩澳飞急不可耐地说:“随便。”阿姨高兴地拿出了两个雪糕,笑眯眯地说:“我就知道你们爱吃这种雪糕。”

我心里在想,我们没说我们爱吃哪种雪糕呀,阿姨真能猜得那么准?接过雪糕一看,才知道阿姨猜得还真那么准,原来这雪糕的名字就叫做:“随变”。

初三的乐趣

闲暇时,我最大的乐趣就是绘画。在午后暖和惬意的阳光下,或在在夜深人静万物沉睡之时,执一支画笔,聆听自己内心的声音,在画纸上留下自己的点滴灵感,自己的缤纷创意。

无论怎样还是最爱在冬天的午后阳光正暖时摊开画纸,放下手头的一切杂事,躺在阳台的躺椅上,暖金色的阳光便把画纸撒上淡淡的光晕。在这样惬意的午后,连思想也变得懒洋洋的,在头脑中漫步。这时,不用绞尽脑汁去构思,在思想与思想的碰触之间总会擦出灵感的火花,只要用手捕捉它们,把它们关进纸张里。阳光也好似跳跃的音符,在空气中欢歌舞动起来,手拉着手,排着队儿路过我的脑海,不时踩响了脑海中的黑白琴键,于是手中便飞快绘出一组线条。就是这样,淡淡的思绪,写意的线条,一个下午或许只画出一幅漫无目的的涂鸦,又或许仅是纷繁杂乱的线条而已,甚至有可能只是一个下午天马行空,胡思乱想,画纸上一片空白。但在这之中,你看到了么?一幅冬日暖阳图跃然纸上,思绪的阳光柔和地抚慰着心田。这不是收获了什么画技,而是收获了一颗捕捉着灵感,享受着生活的心。

我爱绘画,我也相信“我画我心”会给我带来永恒的乐趣。

初三的乐趣作文

我独自徘徊在路边,像是一只孤雁,我的心莫名地泛起忧伤,回想起这一段时间的失利,我感觉自己就是一片凋零的枯叶。

身旁的风景是很美的,但我却无心驻足观赏,我轻叹一声,似乎无可奈何。

我听到顽童欢乐的笑声,一只蝴蝶掠过眼前,我找了颗大树,靠着它坐了下来。眼前的孩子们,嬉笑着,顽皮的追着、跑着、跳着、笑着。他们的脸上布满灰尘,却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸。他们的游戏,在我的眼里是近乎幼稚的,我想,有什么游戏能有这样简单、幼稚?然而,就是这样的游戏,却让他们如此激动、如此快乐。

不知怎么,我竟然笑了,笑出了声来。顽童们发现了我,去没有如我想的一般拘谨,他们邀请我加入,我又笑了,我会加入这样的游戏?但,脑中闪过什么念头,我鬼使神差般地答应了。

这样的游戏,似乎是极为简单的,但,我竟斗不过几个孩子!我似乎笑了,在这样简单、低级、幼稚的游戏中,我笑了,开怀大笑,我似乎记起了什么,又不太真切,但是,我确确实实地感到了快乐,那离开很久的快乐似乎又找到了家的方向,让我抛下了几天来所有的忧伤,我从身旁这些带着稚气的孩子脸上,找到了我丢失很久的快乐。或许,他们是真正的快乐的使者,给我们这些遗忘了快乐、失去了乐趣的人们带来欢笑。我,又笑了。

眼前这些孩子的笑脸,如太阳一般,照亮了我被黑暗蒙蔽太久的内心,我回忆起的一切的一切,似乎让我明白了。

欢乐在眼前,乐趣在身边。

读书的乐趣

各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情,大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。

一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手,引领我们在书的世界中遨游和飞翔。

读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书,却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著,那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界,扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书,则可以陶冶我们的情操,让我们变得有内涵。

你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切,都是书给我们带来的。

读书的乐趣

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。在生活中,读书是我最享受的时光,在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史,今天我就来说一说。

在学校里,我还读了《道德经》,从《道德经》中我明白了做人的道理,要兼爱平生,做人不能狂妄,要谦虚,对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理,也是我从书中获得的乐趣。

我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈,这样才会成功,才能达到自己心中的目标,每当从书中获得知识,我就会快乐起来。

读书使人放松,使人愉悦。在烦恼的时候,读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时,读书可以帮你找出困难大门的钥匙,使你困难;在愤怒的时候,读书可以让您平静,让你深人思考;在成功时,读书可以让你不骄不躁,保持成功。

有很多,我希望大家多读书,读好书,好读书,也体会体会。

读书的乐趣

书是人类的良师益友,它能够充实你的生活。

罗曼·罗兰曾说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书,它马上就会把你带到一个有趣的世界;在你悲伤的时候看上一本书,你就会被书中的喜剧给逗乐,心中的悲伤也顿时烟消云散;你可以和主人公一起欢笑,一起伤心,一同玩耍,一同学习……由此看来,可多着呢!

所以,“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书,好读书,读好书。

读书的乐趣

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那搞笑的书本,打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的简单与快感。读书是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。

同学们,你们喜爱读书吗?

初三的乐趣作文

近日在报纸上看到一则消息,为何中国为数学大国而数学家却寥寥无几。是啊,中国人是在意数学却不把数学当作乐趣。

被誉为中国语言之父的赵元任先生告诉女儿,自己研究语言学是为了好玩儿,这也反映出他能在语言学领域取得巨大成就的原因,以乐趣对待工作,或许能让工作变得更简单。

诚然,以乐趣对待工作,这是对工作最好的诠释,如今的我们在学业上找不到乐趣,被迫的学,往往在考不好时怨天尤人,不改变对学习的观念,不把学业当作乐趣,是不会在学习上飞黄腾达的。

古有言曰:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”读书固然重要,但首先要培养自己阅读的兴趣,然后以乐趣相待。

既然乐趣如此重要,那么乐趣何处可寻呢?想要发现美,就要有一双发现美的眼睛,乐趣亦然。每个人在工作或者学习时,都能够在心中常有转瞬即逝的乐趣,这些乐趣总是不期而遇又匆匆不辞而别,但他们不知道乐趣是什么?我们要做的便是抓住这些仅有的乐趣,将其扩大,并广泛运用于工作中。

雪莱曾说:诗,使万物而变得可爱。因为诗歌使他获得乐趣与享受,他才能爱诗更爱万物。君可观近日的诗词大会,他们把学习诗歌背诵唐宋诗词作为乐趣,跨越时间的羁绊,让自己沉迷,陶醉于传统文化的熏陶中,岂不乐哉!

人生之不顺很多,而人生的希冀就存在于那一二上,所以我们要用充满兴趣的一二来工作,使这一二变得更厚实。

读书的乐趣

读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的地方,驶向无限广阔的大海。

歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。

中国的四大名著让我陶醉其中:我佩服诸葛亮的神机妙算,羡慕孙悟空的神通广大,感叹梁山好汉的英勇不屈,怜惜林黛玉的哀婉忧愁……外国名著亦给我人生启迪:我被保尔钢铁般的意志震撼,被贝多芬的顽强不屈感染,被鲁滨逊的不畏艰险折服……古今中外的名著,给我带来了无穷的乐趣和人生启迪,是一笔巨大的财富。

读书的乐趣

夜,也许是上帝刻意安排的,总是那样的静谧,那样的安详,令人遐想。

每当夜幕降临,难改手不释卷的习惯总会在台灯下“与一位高尚的人交谈”。夜深人静,心静如水的啃着一本书,简直是一种享受,有时哑然失笑,有时澘然泪下。

书,带着我逐渐迈入成熟之秋,体味人生丰富的滋味,一路同行,风花雪月,它与我欣赏,喜怒哀乐,它与我分担,共享。它像一位饱经风霜的慈祥的老人,与我成为忘年之交,叫我着迷,让我留恋。

童年的时候,我就结识了书,那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个“秘密”:孔龙十分高大可怕。人是由猿变成的,遥远时代的人们钻木取火,原来,世界这么奇妙,我觉得读书让我变得十分高大,仿佛举目望去,我便能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月亮里的嫦娥,这个时期,我懂得的是童话里的道理,《丑小鸭》给了我自信与勇气,《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺,《农夫与蛇的故事》又教导我不要同情“落水狗,书,丰富了我的童年生活,教给我许多做染人的道理。

走近中学时代,我告别了童话,书,又带我步入了文学的殿堂:孔子教我“温故而知新”,的学习方法,范仲淹叫我“不以物喜,不以己悲”,李白激情豪迈带我梦游天姥,岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛。多读一本书,就如同多打开一扇认识世界的窗户,书丰富我的知识,开拓了我的视野,净化了我的灵魂。

如今,我拥有了更多的“良师益友”,感受那满屋的书香,心中不禁充满无限的欢乐。

每当独处书室,什么都可以想,不受尘嚣喧扰,物我两忘,且受用那好了。古人说:“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”每当独霸处书室,与“友人”交谈的时候,你真的会有“粪土当年万户侯”“古今多少事,都付笑谈中”的感觉。我深信,横贯人类历史时空,永恒不变的是人类求真求善求美的生活美和人格美,而这些,你都可以从书中找到。

书山莽莽,情结于书,无怨无悔。

这就是“”,正所谓要学会“享受”。

读书的乐趣

我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。

书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。

我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。

当然,也有伤心的时候。有一次,妹妹独自在家,我和大人都出去了,回家一看,好多书都被妹妹撕破了,为此我几天都没有笑容。

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